好書伴我成長作文15篇[熱]
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的好書伴我成長作文，歡迎閱讀與收藏。
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好書伴我成長作文1
好書如香茗，芬芳醇厚，意味悠長。讀好書就如迎春風拂面，賞雨中紅蓮，也如聆聽雪落梅花，嗅暗香盈盈。你會沉浸在雅潔從容的文字里，猶如和一位智慧、美好的朋友相對而坐，聽他娓娓道來。那一刻，你的心就長出了翅膀。
讓我感受最深的就是《尼爾斯騎鵝歷險記》了。
這本書講述了一個頑皮的小男孩被小精靈施了魔法變小后，騎著自家大白鵝歷險，最后變回來的故事。我先瀏覽了一遍沒有什么感悟，小男孩和大白鵝都平凡無奇，沒什么特殊的地方。但當我細細品讀這本書時，我才發(fā)現尼爾斯克服危險時的精神是多么可貴呀！
尼爾斯起初的確是個絲毫不引人注目的小男孩，但危險出現在他面前時，他卻堅強勇敢地面對一切，在一個個困難中成長。對一些人來說，困難是他最不愿意去經歷的。但對尼爾斯來說，困難就像是他成功路上的階梯。任何人想要成功，都要勇于面對現實，勇于克服困難。當你克服了困難，就是往成功邁出了一大步！
轉眼間我已經六年級了，一本本好書與我相遇�！逗啞邸肪褪瞧渲幸槐尽�
《簡·愛》講述的'是一位“灰姑娘”的奮斗史。簡·愛的高尚品格吸引著我，還有和我一樣的千千萬萬的讀者。我被她感染著、感動著。她總是帶著微笑去面對一個個困難，帶著陽光去勇敢地克服困難，最終如愿以償地回到了心愛的人身邊。我一定要學習簡·愛積極的處事態(tài)度。
好書的文字都不端架子，如行云流水、云端紫燕，典雅從容。好書如芳鄰陪伴著我，滋養(yǎng)著我，讓我慢慢成長。我在一本本好書中懂得了做人的道理，好書陪伴著我茁壯成長。
好書伴我成長作文2
好書伴我成長高爾基說過：“書是人類進步的階梯�！钡拇_，好書可以陶冶情操，開闊視野，還可以打開人的心扉呢！一本好書，會帶給我歡笑，帶給我淚水，也讓我震撼。讀《魯濱孫漂流記》，我時而為魯濱孫遭遇的種種危險擔心，時而為魯濱孫用機智和勇氣戰(zhàn)勝困難贊嘆不已；在《賣火柴的小女孩》的故事里，可憐的小女孩賣不出火柴，饑寒交迫中，只能靠點亮一根根火柴取暖，最終在美好的幻想中離開悲慘的人世，童話的結局使我淚流滿面我愛書，因為一本好書常常使我受益匪淺。諾貝爾發(fā)明炸藥的堅定決心，使我懂得了理想是生活的風帆；齊白石三改告示，啟發(fā)我愛國是最高尚的情操；愛迪生工作的廢寢忘食，讓我明白了勤奮是成功之母；《愛的教育》使我懂得了要愛我溫馨的家，愛爸爸媽媽，愛祖國，尊敬師長，要學會感恩好書，可以打開我的'心扉。一次考試，我的成績一落千丈，我十分沮喪，感覺這個世界頓時變得黑暗，沒有歡笑，沒有光明，什么都沒有。小鳥清脆的歌聲，對于我來說，是嘲笑的聲音。我就要崩潰了。我躺在床上，望著白花花的天花板，心亂如麻，不知怎么辦。我心不在焉地隨手翻起了一本書，書中愛迪生發(fā)明電燈經歷了無數困難的事，使我豁然開朗。是啊，正如歌詞所唱：“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！蔽倚α�，重新振作起來，努力學習，終于取得了好成績。��！是書這位朋友打開了我的心扉，讓我在成長的道路上又邁出了一步。書是人類進步的階梯，是全世界的營養(yǎng)品，讓我們一起熱愛書，一起沐浴書香吧！
好書伴我成長作文3
——小魚喜歡大海。因為每一朵浪花中，都講述了一個動情的傳說。
——小鳥喜歡天空。因為每一片白云里，都流傳著一個美妙的故事。
——我，喜歡好書。因為每一本好書里，都蘊涵著一個深刻的道理。
對于每一本好書，我都將它們視為珍寶，看作摯友。
原來是很小很小的我，躺在大人們的懷抱中，聽著他們講述那些古老的民間故事。
慢慢地我長大一點，開始進行我的童話生活，必然，格林童話就是我的最愛。
我想走進群芳爭艷的.森林，與白雪公主和小矮人們一起歡度時光；
我想走進富麗高貴的海底皇宮，去尋找美麗的美人魚；
我想走進安徒生的大腦，找到丑小鴨。
對，就是這樣，童話告訴了我一個五彩繽紛的世界，讓我明白真善美和假惡丑，同時，它就像老師一樣給我上了人生的第一課。
隨著年齡的增長，我開始古詩，現代文，文言文的影子。
愛上李白的風流倜儻；戀上蘇軾的瀟灑豪邁；體味東坡的才氣飄逸。
我開始學習“床前明月光”；
之后我進入“但愿人長久，千里共嬋娟”；
隨之我來到“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮”。
故事讓我陶醉，而散文小說讓我癡情：
我伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚，在風浪中去搏擊強敵；
我陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》，《在人間》，《我的大學》；
我跟著冰心去追回那故去的往事，那盞在暗夜中的小橘燈；
我看著曹雪芹筆下的黛玉葬花，賈家的興衰，讓歷史的腳步停留在那個瞬間；
我一個跟斗云，隨著吳承恩，上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會，盡情游玩；
我望著梁山一百零八將的英勇豪邁；
我看著劉備、曹操、孫權的三國鼎立……
書讓我有了一個偉大而充實的理想，書，它永遠都在伴隨著我成長！
好書伴我成長作文4
一本好書就是一位朋友，也是一處你誰是想去就去的故地；一本好書就是一位知己，也是一片充滿歡樂的天地；一本好書就是一位良師，也是你迷失方向是的指南針。每當我有空的時候，我就會拿起它，聽它講各種故事。我和書漸漸熟了，成了不可分離的知己。
我是一個愛讀書的小姑娘，常常在課桌前半天不吭氣，一下子就“消滅”一本書。我的書柜里有上百本書，爸爸媽媽也很樂意幫我買書，每次經過新華書店，我都要纏著媽媽給我買上三、四本書。媽媽還經常把我“扔”在書店里看書，而她自己去逛街。
現在我漸漸長大了，我看的書由漫畫書、童話書變成文學作品、歷史傳記、四大名著......我認為書不僅僅是因為它好看才看它，而是這些課外書可以幫助我學習老師沒有講的知識它就像一位和藹的老師，教會我怎樣做人、生活。每當一本好書在手，我的感情總是那樣豐富：看到感人的情節(jié)，我成了一個小淚人；看到精彩的片段，我會反復誦讀；看到幽默的語句，我會笑得前俯后仰。每當我陶醉在書中的“黃金屋”里的.時候，一種奇妙的感覺充滿了我的心房，我似乎聽到自己心中發(fā)出的感嘆：讀書的感覺真好！
記得有一次，媽媽在廚房炒菜，我正津津有味德看書�！伴＃瑤臀夷靡幌洛伾w�！倍艺诳匆黄榻B小花傘的作文，我慢吞吞地站了起來，把雨傘給了媽媽�！拔医心隳缅伾w！”媽媽的聲音提高了八分貝。但媽媽一看我的手上捧著一本《尖子生作文》，臉色由暴雨轉晴，“呵呵，你這個啃書蟲�！�
有笑有淚，這就是我看書的樂趣。讀書的感覺真好！它讓我明白了人生的道理，讓我懂得了做人的基本原則......讓我們一起在書海中遨游吧！
好書伴我成長作文5
書是一個神奇的魔法師，讓我們足不出戶就可以認識到歷史的絢爛，觀賞到世界的美麗，懂得深奧的道理。書，是人類智慧的結晶、是通向成功的大道、是良師益友。
我非常喜歡看書，因為書能讓我學到許多知識。家里的桌子上、沙發(fā)上、床上、書架上、甚至是廚房里都可以看到我的書。書和我的生活密切相關，我家里的書多到數都數不清，我的生活離不開書。
我和書的故事在我剛學會認字的時候就開始了。那時爸爸媽媽給我買了許多書，但是我并不愛看，整天在家里調皮搗蛋，讓爸爸媽媽操了不少的心。
為了讓我喜歡上讀書，爸爸媽媽可花了不少的心思：爸爸拿來了立體圖畫書，一頁頁地翻給我看；我快要睡覺了，媽媽就找來故事書，把上面的那些幽默風趣的故事講給我聽，逗得我哈哈大笑……就是因為父母的啟蒙教育，我的閱讀興趣一下子被激發(fā)了。從此以后，我的書架上的書越來越多，我對書的興趣也越來越濃厚了。
現在，我便成了一個"小書蟲"，隨時隨地都拿著一本書。為了讀書，我還鬧出過幾次笑話呢！有一天，我坐在沙發(fā)上看書，媽媽叫我去喝水。我正在看一個引人入勝的故事，于是一邊看書一邊走過去，拿起一個像杯子的東西就往嘴里送。呸呸，怎么酸溜溜的`？我定睛一看，原來我拿的是醋。媽媽在一旁哭笑不得："我讓你喝水，沒讓你喝醋呀。"
還有一次我們一家人出去吃飯，上車的時候，我看書看得入了迷，一直捧著書向前走。只到爸爸喊我才回過神來，連忙合上書向他們跑過去，誰叫我看書太認真了呢！
看了《愛的教育》，我明白了許多做人的道理；看了《中華上下五千年》，我了解了中國歷史上的強盛和衰弱；看了《十萬個為什么》，我破解了許多科學上的難題……古人曾說："書中自有顏如玉，書中自有黃金屋"，我認為一點都沒錯。在書中，我增長了知識、陶冶了情操、開闊了眼界……快來讀書吧，養(yǎng)成讀書的好習慣能讓你受益終生！
好書伴我成長作文6
書籍是幼年人的導師，是老年人的護士，在岑寂的時候，書籍使我們歡娛，遠離一切痛苦。
——題記
書，是人類發(fā)展的橋梁；書，是人類進步的階梯。同樣，書籍也承載著人生的理想和堅不可摧的信念。好書伴我成長。他們記載著我我快樂的童年時光。
對于書最初的認識是在小時候讀過的一本啟蒙書，時間以久，早以忘記了書的名字，可是書里每篇故事我卻記憶深刻，那就是我對于書籍的最初認知了。上小學后我比較感興趣的《未解之謎》系列叢書，從中我發(fā)現了許多猿人是人類的祖先；恐龍十分高大可怕；遙遠的年代人們鉆木取火……大千世界真是無奇不有，在書中我感受自己的高大，仿佛舉月遠眺，我就能輕易的發(fā)現北極的冰川，看到埃及尼羅河畔的七十二座的金字塔。直到我愛不釋手地放下手中的書，腦海中還不斷浮現出各種畫面。我有一種感受“讀書，真好”。
讀書一方面開拓了我們的視野，另一方面凈化了我們的心靈，是我們的靈魂得到了升華。
盡管初中生活十分緊張，我們仍然不會壓縮讀書的時間，它簡直成了我讀書的脊柱。如果人生是夜空，那么讀書就是夜空中最亮的那顆星；如果，書是天平，那么書籍就是天平上最有力量的'那顆砝碼，是書“讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷得到進步。一本好書伴我度過了多少日日夜夜”，一本本好書伴我迎接燦爛的明天。
或許沒有書的世界，將會變得暗淡無光，我們前進的方向將會無比迷茫。我們成長的腳步又慢又沉。好書伴我成長，他們豐富了知識增添了我的智慧，還提高了修養(yǎng)，陶冶了情操，一舉多得何樂而不為。
好書伴隨著我，沉浸在濃郁的書香，蕩漾在書的海洋，好書伴我成長。
好書伴我成長作文7
從小開始，我就睡在書籍的搖籃里，隨著風蕩啊蕩，知識就是我身后那閃閃發(fā)光的星星，伴我一步步走向成功的境界。書就如同一位知心朋友，在難題面前，它細心地為我解答；在無聊時刻，它給我歡笑。因此，我迷上了書籍。
我喜歡幽默滑稽的漫畫書，精彩有趣的故事書，感悟心靈的童話書，還喜歡巧妙美言的書……一本本書就如同磁鐵吸引著我。漫畫書使我笑口常開，故事書讓我體會妙趣橫生的生活故事，童話書讓我感悟人與人之間美麗的真情和純潔的心靈，書使我學會特殊獨特的寫作方法……
書籍伴我一步步成長，一點點從渺小的石頭變成高大的群山。讓我們讀書吧！
三年級時，我瘋狂地卷進了故事書的熱潮，幾乎每天都在看故事書，而且越看越上癮。記得有一次，我為了把那一本故事書看完，半夜三更起來，打開臺燈，又陷入了精彩當中。最后二天早上竟然在桌上睡著了。還有，為了不讓父母發(fā)現，我躲在被窩里用手電筒照著讀。后來，我的視力急速下降，這才平息了這場風波。
現在想起那時的讀書風波是多么火熱��！往日那樣的刻苦讀書，如今已摘到了一點點甜甜的'碩果。翻出兒時讀過的書，那卷起的書角，帶給我一絲回憶。
“讀書使人心明眼亮”。只要讀了書，心靈被照明了，眼睛被點亮了。所以，我們要攀登知識的高峰，再險峻，再寒冷，也要爬到頂端。書籍就好比輪船，帶我遨游知識的海洋。書籍又好比一朵彩云，帶我探索天空的奧秘。它又好比潺潺的小溪，伴隨著我的成長緩緩地流淌，流淌……
好書伴我成長作文8
書，在別人眼里可能只是一個再簡單不過的詞。但是在我看來，書更像是我心靈的調養(yǎng)師，總能給我?guī)頍o盡的歡樂，如夢般的遐想與發(fā)自內心的感動。
記得小時候，我總愛聽媽媽講那一個個生動有趣的童話語一個個富含道理的寓言。伴隨著夜鶯甜美的歌聲，在白雪公主的帶領下去看看七個小矮人的家。在熱鬧的集市上觀看矛和盾的戰(zhàn)爭。跟隨著竽的聲響去瞧瞧南郭先生的下場。悠然自得地坐在皇家馬車上去參加王子的舞會。那是我童年最大的幻想。
漸漸的，我長大了。迷上了李白的逍遙；有了王安石那“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的'疑慮；愛上了蘇軾那“但愿人長久，千里共嬋娟”的情懷；“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”時刻敲響著我心中的警鐘。唐詩宋詞，在我心里撒下了文學的種子。如今，小說成了我的知心密友。浪漫悲切的《茶花女》，滿腹悲憤的《基督山恩仇記》，神奇科幻的《海底兩萬里》。悲哀感人的《悲慘世界》。海倫的自傳時刻激勵這我們，高爾基的話語我銘記在心！ 每天翻一翻長滿油墨書香的書。拋開一切雜念，全神貫注地閱讀你眼前這本書。你會發(fā)現，書中有一股魔力，促使你來到書海中遨游。那時，你會覺得，書是多么的美好。書是一位不會說話的哲學家，他會為你指引著前進的道路。在書里，我看到了金字塔的預言；在書里，我看到了八達嶺長城；在書里，我看到了廬山瀑布；在書里，我看到了神秘的希臘；在書里，我看到了前進的道路…… 讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。與好書為友，以好書為鑒，未來的日子里，我會在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進！
好書伴我成長作文9
好書是那寒冷冬日里的一縷陽光，溫暖人心；好書是那炎炎夏日里的一縷清風，涼爽一身；好書是那歷久茗香的醇酒，韻味無窮。我愛讀書，更愛品書，我愿伴著我鐘情的書成長。
有好書相伴，讓我的生活充滿溫馨。習慣在午后，端坐桌前，輕翻書頁，窗外的陽光爬上窗欞，透過玻璃，調皮地在書頁上跳動。也喜歡在夜晚，仰躺在床頭，順手抽出一本小說，在燈光下隨意翻動，任憑蚊子在房間里肆意吹響嗡嗡的號角，也無動于衷。
有好書相伴，讓我的生活變得美好，放松我們疲憊的身軀。你輕捧起一本書，靜靜也看上幾小時，會感受到時間就像從指縫間流過，拿起施耐庵的《水滸傳》，仿佛能感受到宋江受招安時的無奈與痛苦；捧起安徒生的《安徒生童話》，仿佛進入了童話王國，不禁為海的.女兒的悲慘遭遇而惋惜；研讀《魯澳遜漂流記》，不禁被魯濱遜頑強的求生意志而震驚。
有好書相伴，讓我的精神更加豐富。當我讀完《假如給我三天光明》過后，我真真切切地感受到了海倫的堅強與她不向命運低頭的震撼人心的精神。海倫用自己的心靈去體會生活的每一點色彩，每一滴歡樂。所以，我也被她不屈的性格所感染。在我的成長路上，正如貝多芬所說“我要厄住命運的咽喉，它完全無法使我屈服，若前路漫漫且布滿荊棘，我定披荊斬棘，勇往直前。
也許，世界上沒有什么能夠陪我走完這一生，但書可以，書能伴隨著我從幼稚到成熟，從我牙牙學語，再到古稀之年，書是我永怕不變的伙伴！正如毛澤東所說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”同學們，家人們，老師們，熱愛讀書吧！生活在陽光下的年輕一代，淋浴陽光的向日葵們，我們更應該豐滿自己的翅膀。站在巨人的肩上，可以看得更遠；以書作墊腳石，可以攀得更高。讓我們以好書陪伴一生！
好書伴我成長作文10
莎士比亞曾經說過：“書是全世界的營養(yǎng)品。”而唐代詩人杜甫也有一句流芳百世的讀書名言“讀書破萬卷，下筆如有神”。我是一個五年級的小學生，學習挺不錯，我學習的秘訣就是六個字——多看書，看好書。
書是我的好伙伴，但我也經歷過看書而沒有收獲的難題。記得剛上小學，那時不太會識字，我可是個漫畫迷。如《爆笑校園》、《淘氣包馬小跳》、《知音漫客》等眾多爆笑漫畫加搞笑的書更是我的知音，長期伴隨著我。漸漸地我就難得思考，不想學，上課總打哈欠，像一頭懶豬似的睡大覺，常被老師請進辦公室。不知咋的，爸媽知道我上課不集中，成績在下滑，他們更是著急了，叫我說原因，寫保證，還很嚴厲地批評了我，我真想哭，心想我看書有錯嗎？我當時特無助，媽媽好像看出我的心思，就跟我講，書籍是我們的朋友，得有選擇地看書，還要把時間安排好。我當時不是很懂，只知道學習是很重要的，不能應付，決定遠離漫畫書，好好學習，認真聽課。
終于有一天，我才真正明白與書為伴的樂趣。三年級暑假間，我們一家到重慶去玩，天氣特悶熱，哪兒都覺得不好玩，媽媽就提議到書店去，我們一進大門，涼爽的風吹來好安逸，越往里走，書更是那個多，可稱得上是應有盡有，我喜歡的'漫畫書就能裝滿我們整間教室。當時我驚呆了，我無從下手，隨手拿了本《大海歷險記》，看得我愛不釋手，媽媽就跟我買了�；丶液螅衣�，慢慢想，簡直被其中的故事迷住了，仿佛看到媽媽那久違的表揚，仿佛看到老師、同學贊許的眼光，漸漸的我愛上了看課外書。媽媽也時不時跟我更新，我也越看越起勁，越來越舍不得。書讓我知道了自然界的一些知識，知道了如何堅定信心克服困難，知道了如何做一個有愛心的人，知道了許多許多……。我上課專心了，成績也慢慢跟著提高了，我想，這也許是我與書為伴的饋贈吧！
我是一條小魚，遨游在書的海洋里。謝謝書，是它讓我的生活充實并且愜意，我的生活因書香而精彩。
好書伴我成長作文11
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”書，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書，又像一個時間隧道，帶我們回想遠古，想象未來；書，更像慈祥的知識老人，把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進的方向，它告訴了我做人的準則，讓我從中獲得更多的知識，樹起我人生的奮斗目標。
我喜歡讀書，有書的生活真好。就寢前，我總喜歡躺在床頭，順手抽出一本書，在燈光下隨意翻閱。我曾順著魯迅的墨跡，去聆聽那聲聲吶喊；曾伴著遙遠的絕響，去搜尋文明的碎片。書籍是思想的航船，在時代的波濤中破浪前進。書籍給予我們的，不是單純的'知識，也不是轉瞬即逝的激動，而是生存的自信，做人必備的才智和勇氣，并喚醒我們的心靈，使人對生命的尊嚴肅然起敬。
書，就像是一位好朋友，隨時隨地引導你走向成功的道路。從書中，我們能學到許許多多的知識，理解到無窮無盡的人生哲理。
“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮�！焙脮�，像長者，諄諄教導；似導師，循循善誘；如朋友，心心相印。積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。著名的教育理論家、實踐家蘇霍姆林斯基認為，沒有那種占據學生的全部理智和心靈的真正的閱讀，學生就沒有學習的愿望，他們的精神世界就會變得狹窄和貧乏。我們認識到，一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀的民族，一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會，而一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機的校園。
跟著冰心去追回那故去的往事，那盞在暗夜中的小橘燈�？粗苎┣酃P下的黛玉葬花，賈家的興衰，讓歷史的腳步停留在那個瞬間。一個跟斗云，隨著吳承恩，上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會，盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權的三國鼎立……書，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進步。一本本好書伴我度過了十二個春夏秋冬，一本本好書伴我迎接燦爛的明天。好書伴我成長。
好書伴我成長作文12
書是一片浩瀚的海洋，它們孕育著一群群歡樂的兒童，培養(yǎng)著一顆顆璀璨的明珠。高爾基說得好“書是人類進步的階梯”。當人們感覺乏味的時候，書能替補人的興趣；當人情緒低落的時候，書又能給人一種無聲的安慰；當人們受到創(chuàng)傷的時候，書還能治愈百病。
我國古代詩文源遠流長，浩如煙海，名家名篇燦若星漢，光照千秋。當我反復誦讀李白的.《秋浦歌》時，深深地感受到詩人李白懷才不遇的失落心情。背誦著孟子的《魚我所欲也》，又感知到了人間的情感，有比活著更強的愿望，又有比死亡更可怕的事情。再翻起《生于憂患，死于安樂》，我又懂得了成功是要磨練出來的，心懷大志的人有著剛硬的筋骨，不屈的精神，所以獲得成功。
我是一個小書迷，最喜歡看膾炙人口的書籍了，什么四大名著、《哈利·波特》、諾貝爾文學作品，都被我一字一畫地閱讀并記在腦海里了。有時候，我對書的迷戀是忘我的。有一次，我在睡午覺，床頭放著一本《狼王夢》，我怎么睡也睡不著，我就捧起了那本《狼王夢》癡迷地看了起來，悲傷的故事情節(jié)也令我難過，就更沒有了睡覺的念頭。就這樣，我連續(xù)從12點看到了下午4點。還有一次，爸爸叫我放學自己到圖書館讀半個小時的書，時間差不多了就在樓下等他。我一走進圖書館，就津津有味地讀起一本書來。10分鐘過去了，20分鐘過去了，30分鐘過也去了，可我沒注意到時間，以為還早著呢，又讀了10分鐘。樓下的爸爸等急了，走進圖書館好不容易找到了我，詢問著：“這么長時間了還不下來？”我只好回答：“我光看書忘了時間�！�
的確，書是生命的源泉，是靈魂的延伸，是它們把一粒柔弱的種子培養(yǎng)成了一棵充滿智慧的大樹。
好書伴我成長作文13
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫熊元源。
今天我要演講的題目是“好書伴我成長！”在這個春暖花開的季節(jié)，縷縷書香已傳遍了校園的每個角落。我校開辦了“好書伴我成長”的活動，使我們的校園充滿了濃濃的書香！
書籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野。書，讓我從一個懵懂無知的小孩，變成了一個有思想的學生！徜徉于書海，我進入了獨特的意境，也陶冶了我的情操！
書是我從小到大的朋友。自從我懂事起我就認識了書，愛上了書，和它交上了朋友。小時候我最喜歡坐在媽媽的腿上，聽媽媽給我講書中一篇篇美妙神奇的故事。那是的我懵懵懂懂，只知道童話為我展現出一個五彩繽紛的奇妙世界，它占據著我幼小的心靈。在美麗的童話世界里，我的心靈得到洗滌，也逐漸懂得了真、善、美！
隨著年齡的增長，我不再讀那些圖文并茂的兒童繪本，接觸到了寫滿文字的大書，雖然他們沒有繪圖，但那些調皮可愛的文字，用富有變幻的魔法在我腦海里構成了一幅又一幅的美麗畫面。在這種享受和愉悅的.境界里，我深深體會到“書中自有黃金屋”的道理。
俗話說“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華！”于是，我開始撲捉詩的影子。那一首首美輪美奐的詩，總能是我渾然忘我，深深的沉浸在詩的海洋中。詩讓我體驗到李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！”的瀟灑！感受到蘇軾“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”的好學！
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來！”讀書，會使人變成知識的富翁，精神的巨人。同學們，讓我們都來打開書，打開神奇的世界！打開無窮無盡的希望！讓文明之火星火相傳！讓智慧之聲響徹美麗人間！讓書香永遠伴著我們共同成長！
我的演講完畢，謝謝大家！
好書伴我成長作文14
讀一年級時，我除了看語文書、數學書這些要上課的書，其他的課外書，我一本也沒看過。有一天老師給我們布置一個家庭作業(yè)：寫一件今天內發(fā)生的事。回到家，我抱著腦袋苦思冥想，想啊，想啊，突然，我看向天空，靈光乍現，我連忙下起了筆：今天的天空真美啊。現在想起來，真覺得好笑。
隨著年級的`增高，我看的不再只是語文書 、數學書等，而是大量的課外書!書中的優(yōu)美詞語深深地吸引了我。它們有時令我開懷大笑，有時令我悲傷不已，有時令我斗志雄雄，有時也令我感嘆不已······我把這些好詞好句靈活運用在了作文中。我的作文也就如虎添翼，贏來了老師的表揚，同學們的陣陣喝彩。
每當寫作文時，我都開心極了，而那些不會寫作文的人，臉上卻是愁眉苦臉。知道我為什么這么開心嗎?那是因為在寫作文時，我看過的好詞好句，全都一個個蹦出來，我寫起來，就才思泉涌，筆走如飛。
每天回到家的第一件事，不是打開書包拿作業(yè)，而是在書柜里找一本書放在我要寫作業(yè)的桌子上，然后寫作業(yè)。每當我有一點休息的念頭時，我便看向旁邊的書，隨后就有了無窮的動力，我還要看書，我還要看書······
有一次，我正在看書，爸爸站在門口督促我和姐姐寫作業(yè)，看見我正在看書，便大聲嚷道：“周特，你不好好學習，看這些沒用的書干什么?”我當時真是吹胡子瞪眼——氣到極點。不過我沒有和爸爸爭論，而只是把爸爸當成一介武夫而已。
鳥兒熱愛藍天，因為他們有一雙矯健的翅膀;軍人熱愛祖國，因為那是他們的故鄉(xiāng);我熱愛書籍，因為那是我前進道路上不可缺少的指揮旗。
好書伴我成長作文15
夜，我會回想起這十五年的春秋的夢魔，時光與智慧的微醺，每每有時，挽一泉清水，盡享與我的年華。
沉醉格林，情暖童心
很小很小的我，在寧靜的夜里躺在外婆的懷抱里，聽外婆講那些古老的民間故事。慢慢長大后，我漸漸的開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起游戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化作泡沫的小美人魚；我想去找丑小鴨，問問變成白天鵝的故事。童話為我展現出一個五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什么是真、善、美，什么是假惡丑。書，交給了我人生的第一課。
漫步詩海，回味古韻
隨著年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風流倜儻，戀上蘇軾的瀟灑豪邁，感動于夢的`壯志難酬，痛心在清照的凄凄慘慘。體味東坡才氣的飄逸，胸襟豁達的但愿人長久，千里共嬋娟。‘淚撒于岳飛滿江紅中的一腔忠憤，碧血丹心。用嬌嫩的眼光去閱讀秦觀的‘兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮�！@千古流傳的愛情誓言。詩詞要我穿越時空，回到起點，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸摸到華夏文化古老的底蘊。
暢游文壇，感受青春
現在，散文小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚。在風浪中搏擊強敵，陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》《在人間》《我的大學》。跟著冰心去追回那過去的往事，那盞在黑夜中的小橘燈。看著曹操筆下的黛玉葬死，賈家興衰，讓歷史的腳步停留在那一瞬間。一個跟斗云，隨著吳成恩，上天庭，大鬧王母娘娘的蟠桃大會，盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操的三國鼎業(yè)…。
書，讓我有了自己的理想，讓我在理想中不斷進步。
小魚喜歡大海，因為每一朵浪花里，都講述了一個動情的傳說。
小鳥喜歡天堂，因為每一片白云里，都流傳著一個美妙的故事。
我喜歡讀書，因為每一本書里，都蘊涵著一個深刻的道理。
書，我的摯友，在每個寂靜的夜，于書促膝長談。
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