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成長的作文

時間:2023-08-14 11:29:39 話題作文 我要投稿

關(guān)于成長的作文優(yōu)秀(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于成長的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于成長的作文優(yōu)秀(15篇)

關(guān)于成長的作文1

  總有一天你要學(xué)著一個人長大,無需憑借誰的光,也無需依賴誰的肩膀。

  ——題記

  每個人在小時候,總幻想著長大,因為在我們看來,長大了那些哥哥姐姐們,可以自由自在的,不要問父母,去請求,要多少零花錢,而是可以自己打工,去賺錢,長大了那些哥哥姐姐們,只要父母說了自己稍微聽不下去了,就可以和父母吵和父母鬧,而我們貌似不行,小時候我們真的很盼望著長大,想獨立,想一個人,認為這樣很酷很瀟灑。

  但現(xiàn)在,真正長大后的我們,真正獨立了,的我們,反而希望回到童年,覺得還是那個時候幸福,晚上放學(xué)回來書包一丟,父母會給你做飯,會好好叮囑你認真寫作業(yè),會告訴你,今天你又做對了那些事情,該值得表揚,做錯了那些事情該要被批評。

  當我們漸漸長大,開始完成以前自己認為很酷的夢想的時候才發(fā)現(xiàn),原來自己賺錢是那么的累,原來沒有父母在身邊,是那么的無助,原來,當我們和父母鬧脾氣的時候,父母也不會說我們什么,只會默許,因為他們認為,這是我們的叛逆期,但是我們卻一如既往的利用這一點,卻無情的傷害著他們。

  以前經(jīng)常聽到這樣一句話,如果我是哆啦a夢,我多希望,我能快點長大。

  現(xiàn)在經(jīng)常聽到的'一句話就是,如果我是哆啦a夢,我多么希望那臺時光穿梭機,可以帶我回到曾經(jīng)。

  其實,小時候我們依賴父母,依賴家人,依賴老師,那是因為我們還小,但是現(xiàn)在的我們?nèi)諠u長大,這種長大我想,也許并不是只是單純的年齡上的長大,而更是一種責任,一種擔當,一種心理上的成熟,一種穩(wěn)重,這也許是更深的一層成長。

  以前的我們,不管在哪里,受到一點委屈,回去肯定是會和父母說一大堆,但現(xiàn)在日漸長大的我們,開始學(xué)會了,只對家里人說一些值得開心的事,而不把自己的負面情緒,帶給家人。

  每個人也許從出生到死亡就像是一段旅行起始站,是出生終點站是死亡,在這期間你會經(jīng)歷很多,失敗,失望,絕望,甚至說是墮落,但是,如果你能走出來,你能學(xué)會,一個人長大,無需憑借任何一個人的光,更無需憑借任何一個人的肩膀的時候,你會發(fā)現(xiàn),你比同齡人會更早容易成功。

  愿每個人都能夠活出屬于自己的精彩,愿每個人都能夠不負自己的青春年華。

  告訴所有正值年少的各位,請你們記住,總有一天,你們要學(xué)著一個人長大,一個人抵過千軍萬馬,一個人面對著世俗。愿你們在那個時候,也能夠順著自己的心,不違背自己的初心,這也許是最值得的成長。

關(guān)于成長的作文2

  “兒子,你怎么又發(fā)短信呢?”

  媽媽又開始干涉我的生活了,我理直氣壯地說:“我學(xué)累了,放松一下都不行!”

  “你知道不知道發(fā)短信多貴?”媽媽說!拔液湍惆职中列量嗫噘嵉腻X被你動動手指就浪費了。我們給你手機是為了方便你和我們聯(lián)系,以前你都很自覺,上了初三怎么開始不停地發(fā)短信了呢!”

  “我都長大了,有明辨是非的能力,知道什么該做什么不該做,我發(fā)短信不是干壞事。從小你們什么事都限制我,吃飯、穿衣、作息時間,哪一點是我自己選擇的?現(xiàn)在我長大了,我覺得我有能力控制自己的生活了!

  媽媽有些心酸地說:“長大了,就不需要我們當父母的了,也不聽話了!闭f著轉(zhuǎn)身回屋了。

  我不想再爭辯些什么,因為手機,我和媽媽已不是第一次產(chǎn)生爭執(zhí)了。我不明白,為什么想擁有自己的一點空間這么難呢?接下來的幾天一直都很平靜,媽媽也沒再批評我發(fā)短信不對。結(jié)果沒幾天,手機就又沒錢了。我只能硬著頭皮去向媽媽要錢,雖然知道這一次充值離上次只有不到兩周的時間,但我不想失去唯一的自由空間,只能去試試了。

  我輕輕地敲了敲門,走進了媽媽的房間。她正在看書,屋內(nèi)幽暗的燈光映著她的背影,顯得有些清冷,我的心不禁“怦怦”地跳了起來,不知道該怎么向媽媽開口。

  媽媽慢慢回過身來,微微笑了一下,用有些得意地口氣說:“手機又沒錢啦?”我低頭看著地,不敢看媽媽,口中輕輕地應(yīng)了聲“嗯!薄斑@兩天我想了很多。以前我們總認為你還小,想幫你做這做那。但現(xiàn)在看來你已經(jīng)不滿了!眱鹤娱L大了,想有自己的空間很正常,我小時候也是一樣的,這是每個人成長一個必經(jīng)的過程。我只想讓你知道,以前你小,我們限制你都是為你著想,現(xiàn)在既然你認為自己已經(jīng)長大了,我希望你也能為我們想想!闭f完,把五十塊錢遞給了我。

  回到房間的路仿佛特別的漫長。我手中緊緊握著那薄薄的五十塊錢,卻像捧著父母對我無盡的愛一樣沉重。我開始重新思考成長的意義。成長和獨立是很正常的事,但我們卻常常為了自己的一時滿足而忘了父母為我們的付出。他們對我們的.教育都是他們自身的經(jīng)歷得出的經(jīng)驗,是很寶貴的。在我們追求自己的生活的同時,時刻記住他們?yōu)槲覀兊母冻,吃水不忘挖井人,我們的生活都是他們的辛苦換來的!

  現(xiàn)在,那被我攥得皺皺巴巴的五十塊錢依然擺在我的書桌上,時刻提醒著我成長的意義:成長,就是對父母的理解和感恩。

關(guān)于成長的作文3

  在讀書中成長

  昨晚我很遲才睡,所以一直中午還在呼呼大睡,“都什么時候了,還在睡覺?炱饋砜磿!眿寢尨舐暯械乐行堰^來,拖拖拉拉地穿衣服,刷好牙,洗好臉,向書桌走去。

  我到了書桌,隨便拿起一本書看了起來!拔乙欢〞貋淼摹边@是怎么回事?原來是妹妹在看《喜羊羊與灰太狼》呀,我忍不住跑過去看了一下。“呵呵,灰太狼真搞笑呀!”我被喜羊羊與灰太狼故事深深吸引住了,完全忘了看書的這件事!靶∞,快去看書,要不然上學(xué)的時候知識早忘記了”媽媽說!芭叮 蔽覠o奈地向書桌走去,繼續(xù)看書。

  我這本書看一下,又拿起另一本書看一下。突然,一本書吸引了我的眼球。這本書叫《木偶奇遇記》,是姐姐借我看的,我到現(xiàn)在都沒看過,都不知道內(nèi)容是什么,我翻看這本書,津津有味的看了起來。

  這本書是意大利著名的作家卡爾洛·科洛迪的一部優(yōu)秀的童話作品。故事的主人公是匹諾曹,匹諾曹向很多孩子一樣:天真無邪,頭腦簡單,沒有耐心,好奇心強,缺乏主見,沒有恒心,經(jīng)不住誘惑,同時又有著這樣那樣的缺點:調(diào)皮,懶惰,貪玩,愛說謊……正是因為這樣他才有了一番曲折的成長經(jīng)歷:他為了看戲,不惜賣掉課本;回家路上,由于貪心,上了狐貍和貓的當;他去找法官告狀,結(jié)果被關(guān)進了監(jiān)獄。出獄后,他被迫當了看家狗;他重獲自由后,一心想成為用功讀書的好孩子,可經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的誘惑下,他來到玩具國享樂,卻不幸變成一頭驢子。最后,他在鯊魚腹中與爸爸意外重逢,并想方設(shè)法逃了出來。從此,他改掉了自己的缺點最終變成了一名熱愛勞動,刻苦學(xué)習(xí),誠實待人,孝敬父母的好孩子。

  在讀這本書的'時候,我一方面被故事的有趣情節(jié)深深吸引,另一方面也感到陣陣臉紅,匹諾曹的缺點我多多少少都有一點:我也很調(diào)皮,經(jīng)常不聽媽媽爸爸的話,結(jié)果老是惹出小禍端;我也很懶惰,自己的事情都懶的做;我也很貪玩,每次放假總是玩得連作業(yè)都很遲做,有些時候只有很早起床,抓緊做作業(yè)?赐赀@本書,我的心里久久不能平靜。故事里的匹諾曹由于認識不到自己的缺點,不斷受到教訓(xùn)。但是他一直在不斷改正自己的缺點,不斷努力地使自己成為一個真正的男孩子。最終,他成功了。

  可我呢?當看到父母為我的不懂事而煩惱,老師因我的作業(yè)皺起眉頭,我竟然絲毫沒有觸動,F(xiàn)在想想我心里十分內(nèi)疚,難道我連一個木偶也不如嗎?

  合起這本書的時候,我下定決心:學(xué)習(xí)匹諾曹知錯就改的精神,努力改正自己的缺點,一定要好好學(xué)習(xí),努力使自己成為一名好孩子!讓辛勤養(yǎng)育我的父母不在煩惱,讓教導(dǎo)我的老師多一點笑容!

關(guān)于成長的作文4

  每個人一生中都會遇到這樣那樣的事,都多如過眼云煙。而我經(jīng)歷了一件終身難忘的事。每次想起這件事,我的心就激蕩不已,它催我自新,叫我奮進。

  那年夏天,我和同學(xué)相約去北京玩了一次。記得那天早晨,我們準備去天安門去看升旗儀式,便早早起了床。北方的早晨還十分冷,我們到天安門廣場時還沒到升旗時間。這時,有一位身著中山裝,頭戴鴨舌帽,拄著拐杖的老人向我們這邊走來。

  他走到我們面前,問我們:“什么時候升國旗!

  “五點一刻!

  “來得……及!

  我和同學(xué)都如丈二和尚摸不著頭腦。

  “怎么會來不及呢?”

  “哦,”老人回過神來,“我這次到北京是治病,今天10點動手術(shù),我是瞞著家人和醫(yī)生獨自出來的”。

  “那你可以明天來呀!”。

  “明天……”,老人望了望旗桿頂!懊魈臁恢能不能來!

  我們終于明白了,這老人身患重病,這可能是最后一次看升國旗了。我看了看他,只見他面容蒼白,皺紋布滿額頭,空蕩蕩的褲管隨著風(fēng)左右擺動著。

  這時,廣場上的人也越來越多了。5點鐘,國旗護衛(wèi)隊護著國旗,走出天安門,跨過金水橋,來到了旗桿下。我注意到了老人的眼睛,只見他他一直注視著那面鮮艷的'五星紅旗。又見他取下了頭上的鴨舌帽,伸直了已經(jīng)有點駝背的身子。五點一刻,國旗在雄壯的《義勇軍進行曲》聲中,迎著初升的太陽冉冉升起了。

  又一次看了看那老人,看得出他十分激動。只見他,深情地望著國旗,那眼睛里看到的分明是一種希望,一種祈盼。

  升旗儀式結(jié)束了,但老人卻久久不愿離去,抬頭望著那迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。

  自語道:看到了,我看到了。中國……有希望,有希望啊!

  我心里一震,老人的話在耳邊回想。看到了,老人看到了什么?看到的僅僅是國旗的升起嗎?

  不!他看到的是一種希望,而這種希望不正是每一個中國人的心愿嗎?

  那就是愿我們的祖國繁榮昌盛,國富民強、不在受外國人的欺辱。而現(xiàn)在,我們的國家正欣欣向榮,神州大地處處充滿著生機勃勃的活力。華夏兒女,都為此充滿著可貴的民族自尊和民族自豪感。

  這時,我們走到了廣場邊上,回頭再看一看那早已升起的五星紅旗。只見它在燦爛的陽光沐浴下,迎風(fēng)飄揚,而它似乎比剛才升得更高了,顏色也變得更加鮮艷了。

關(guān)于成長的作文5

  小時候,我總盼著長大;長大后能做許多許多的事,沒有家長的叮嚀:沒有老師在耳邊說:“好好學(xué)校!”的嘮叨:更沒有為考差了該怎么想家長交代的煩惱……一切的一切,讓我想長大的決心越來越強烈!

  雖說現(xiàn)在還沒完全長大,但我也已經(jīng)感受到了長大并不是百分之百的好!

  在兒童時期,爸爸媽媽經(jīng)常吵架,但那只是夫妻斗嘴,床頭吵架床尾合。他們總會對我說:“寶貝,看在你還小的份上,我就不跟你的媽媽(爸爸)一般見識。為了你,我讓著你媽媽(爸爸)。”那時,我聽到了這些話總會生氣地想:意思是我成了你們的負擔?還,既然這樣,我要快點長大!不成為你們話外之外的負擔!

  如今,我變成了一個少女,我開始為自己要長大的想法而后悔了!爸爸媽媽也跟以前一樣常常吵架,但每次都是不分個勝負,誓死不罷休。他們對我說的話也讓我不得不承認:長大并不是完全好!“孩子,你已經(jīng)不再是小孩子子了,許多道理你也就明白了,在你小時候,看著你還小,跟她(她)吵吵也就罷了,畢竟我和你媽媽(爸爸)還有一個需要用愛呵護的你,至少不能讓你在缺少愛的環(huán)境下生長吧!先在你也能自己照顧自己了,就算真的和她(他)離異了,我也不愧疚,我已經(jīng)把你的愛給你!”他們先在總這樣對我說,有時還問我:“你以后跟誰呀?”我聽了,心里是又酸又苦,別以為我平常笑得像個瘋子一樣,就沒有其他的情感,可我也是人,我也有七情六欲,我也知道酸甜苦辣……為什么?為什么?到底是為什么?為什么我的長大好幾次使父母差點離異?我也想有一個完整的家庭,難道我的長大就注定要犧牲一個完滿的家庭嗎?如果是這樣,喲寧可一輩子也不長大!

  是的,我承認,我的確到底我最開始的目的了:長成一個大人。我長大了,但我并不高興,因為它也給我?guī)砹烁嗟臒⿶?

  在小時侯,不管我做什么,大人們總會看著我小的份上讓著我。做了錯事,有哥哥姐姐頂著;吃的,穿的,永遠是最好的'!可如今我也當上了姐姐,弟弟犯了錯,我也要像我的哥哥姐姐一樣挨批評……為什么?為什么?到底為什么?為什么長大了就得當替罪羊?為什么長大了就要成為一個保姆,專代小孩?難得這就是代價嗎?

  現(xiàn)在,我想通了。我喜歡家長在耳邊叮嚀,喜歡老師在耳邊:“好好學(xué)習(xí)!钡膰Z叨;喜歡家長的“讓”……因為那是愛的叮嚀,愛的嘮叨!

  如果可以的話,我想得到一瓶像名偵探柯南那樣喝下去就會變小的藥水,回到金色的兒童時期!

關(guān)于成長的作文6

  如果說不經(jīng)過打磨的鉆石不會璀璨;不經(jīng)歷風(fēng)雨的幼苗不會成長;不經(jīng)歷懸崖的鳥兒不會飛翔。那么,回首成長之路,有多少腳印曾讓你刻骨銘心。

  我喜歡坐在父親的電動車后,哼著小調(diào),和父親一同走在回家的路上,可平日里沉默寡言的父親卻給我出了難題:“這次事考完去打工吧!”“什么?”我瞪大了雙眼,平日里“飯來張口,衣來伸手的”的我竟然要出去打工,這還不算糟糕的,父親還要求我自己喜歡的.東西,自己存錢買,當我拿我那“未滿十八歲的”的理由試圖堵住父親的口,父親卻“甩”給我一個“秒殺”我的眼神。好吧,我屈服了,打工這劫是難逃了。

  國慶七天假,我被父親安排在了父親的一個朋友的飯館里,當我天正的以為我會得到特殊待遇時,才清楚的意識到,我錯了,父親前腳出門,老板后腳就變臉,雙手叉在胸前,眉頭立刻向上一揚,一副憤怒的小鳥的臉:“蔡雪,把桌子上的碗端進廚房去”!我踉踉蹌蹌的端著三個大碗四個盤子向廚房走去,“天哪”,我內(nèi)心無力的呼喊。接著,又被喊過去端菜,更可憐的是我竟將1號桌記成了7號桌,那“憤怒的小鳥”又指我呵斥我,我從心底討厭這個老板,腦海里直蹦出是哪個字包租婆。忙了一個下午我就支撐不住了,回了家就像一株蔫了的草癱在沙發(fā)上:“爸爸,明天我不去了,我作業(yè)還沒寫呢,概念還沒背呢”!可哪知道胳膊擰不過大腿,我還是被父親那:“只讓你干三天又不是一輩子,現(xiàn)在知道寫作業(yè)背概念了,玩電腦是怎么不知道呢”?好吧哭爹喊媽都沒用,沒辦法,屈服唄!

  第二天,我照常去了飯館,今天卻成了洗碗工,怎么辦碟子還滴著油水,我下不去手,快洗,砸一個賠5元!老板又對我吼,我也只好一臉委屈地洗著鐵盆里的碟碗。于是乎,又腰疼了一天,這也讓我不禁感嘆輟學(xué)的弊端,工作的不易。

  三天的工作終于完成了,當下午‘憤怒的小鳥’將那三百塊錢遞給我時,我才在苦海中嘗到一絲甜頭,興高采烈的拿著錢向父親炫耀,父親笑了笑說:“現(xiàn)在明白讓你去打工的意義了吧!你每天在家里不是玩電腦就是看電視,讓你出去體驗下生活即可以活動筋骨又培養(yǎng)了你的勞動能力,現(xiàn)在嘗到甜頭了吧!”我攥緊了那二百元,使勁點頭。

  成長的歲月里,哪能不經(jīng)歷風(fēng)雨,當你回首時發(fā)現(xiàn)自己走了這么多了,只有經(jīng)歷過歲月的洗禮,自己才能變得更加成熟。作文

關(guān)于成長的作文7

  人皆不愿吃苦,卻不知人生里,苦與樂似一對孿生兄弟,不知苦的滋味,又怎知甜的美好?

  小時候,我不愛吃苦的食物,如苦瓜、芥藍、蓮子芯等。不管媽媽怎么威逼利誘,我都不肯吃。但是,有一種苦是我無論如何地抵抗,媽媽都一定要讓我吃的,那就是生病時的藥。我一看到藥,兩個眼睛就瞪得大大的,特別恐慌,渾身每個毛孔都在抗拒,還沒吃就已經(jīng)感覺滿嘴的苦澀。每次吃藥,都是家里人最煩惱的時候。他們要使盡各種手段,哄騙、誘導(dǎo),就為了讓我把藥吃下去。小的時候還要兩個大人架著,才能把藥灌下去,有時還難免會吐出來。再后來,奶奶發(fā)現(xiàn)我愛吃冰糖,就總說:“你喝了藥,就給你吃糖。”慢慢地,我就養(yǎng)成了吃完藥必定要再含一小塊冰糖的習(xí)慣。

  不知是我喜歡冰糖的甜味,還是因為吃完藥后再含冰糖,冰糖的味道顯得格外甘甜?

  進了小學(xué),我就揮手告別了玩具、電視、漫畫,還有媽媽溫和慈愛的笑臉。我可愛的媽媽總能在瞬間切換開心與生氣的模式。只要老師夸獎我學(xué)習(xí)進步,媽媽一整天都很開心;只要老師說我最近調(diào)皮了,今天伴隨著晚飯的.一定是責備聲。所有的人都不再跟我說“寶貝,你今天想去哪里玩啊”,而是說“你要認真學(xué)習(xí),不要貪玩,爭取考上理想的學(xué)!薄S袝r,我很想偷懶,也會在媽媽沒有注意的時候,偷偷做媽媽不允許的事,那一點點偷懶的快樂有時也讓我竊喜,但很快就會有排山倒海的批評讓我“痛苦”;而當我很努力地學(xué)習(xí),進步了一點點,媽媽就會心情很好,見到一家人開心的樣子,我當然也很高興。

  不知我是因為更害怕自由的玩耍后換來的“痛苦”,還是因為更喜歡我努力進步后媽媽快樂的笑臉,才努力學(xué)習(xí)的呢?

  漸漸長大了,我的個子也一天天長高。前一陣子,我常感到腿痛。媽媽有點擔心,于是媽媽就帶我去看了醫(yī)生,醫(yī)生說:“沒有關(guān)系,那是生長痛,是人在長高成長過程中的正常現(xiàn)象。因為骨骼在生長,所以才會痛。”回到家后,我特地去找了書來看,查一查什么叫“生長痛”。我才明白,一個人在少年時長個子,會因為成長快,導(dǎo)致生理性疼痛。原來,成長不只會讓人長高長大,還是會讓人疼痛的。那個瞬間,我突然有種醍醐灌頂?shù)母杏X,成長并不都是一帆風(fēng)順的,過程中總是會遇到各種“生長痛”,我要做的不應(yīng)該是抵觸它、討厭它,而是把它當作成長的一部分,疼痛就是成長的必經(jīng)過程。

  人的成長過程是沒有捷徑可走的,成長必然是伴隨著痛苦才能夠蛻變的。我的成長課還沒真正展開,卻發(fā)現(xiàn)了痛苦對人生的意義,我已然開始了成長。

關(guān)于成長的作文8

  翻開一張雪白的紙,拿起一支記錄的筆,寫下一些成長的事,遨游一次記憶的海。

  我們每個人都是成長的過客。前方的道路誰也不知道是鋪滿荊棘還是充滿陽光,我們就一直向前方走去。

  想來我的初中生涯已過了一年多。這一年過得很充實。每天早起晚歸,我們和課本、作業(yè)本成了最親密的朋友。老師進進出出的身影成了我們眼中最熟悉的畫面。各科的知識整天在我們的腦海中游離。每天的生活都是如此緊張。

  下課時,我們不再瘋狂地追逐打鬧,取而代之的,是“刷刷”的寫作業(yè)的聲音;考試后,我們不再無憂無慮地繼續(xù)玩樂,取而代之的,是“咚咚”的緊張的心跳聲;放學(xué)后,我們不再好奇地逗留玩耍,取而代之的,是“噠噠”的快步回家的聲音……

  是啊,現(xiàn)在的我們已經(jīng)長大,感到了中考的壓力,知道了競爭的激烈。這,就是所謂的成長吧!

  我站在成長的道路上回眸過去,感到現(xiàn)在的許多想法都在改變。

  “那童年的希望是一臺時光機,我可以一路開心到底都不換季”,我懷念童年那些自由自在的.美好時光,那些美麗的定格仿佛還在眼前,而真實的卻是早已離我遠去,這一切竟是如此熟悉而又陌生。以前的我總是盼望作業(yè)少一些。做作業(yè)時,偶爾小憩一會,偶爾吃點零食,每天都有足夠的時間可以慢慢欣賞動畫片。周末唯一的重頭戲就是作文,寫了半天的時間才完成一篇“巨作”,但還是剩下86400多秒的時間可以玩耍。那時的作業(yè)和現(xiàn)在比起來,真是天壤之別!以前的我為什么不多看一些課外書呢?以前的我為什么不多學(xué)一些特長呢?現(xiàn)在想想,那時的我,實在是有些虛度年華的嫌疑。

  是啊,現(xiàn)在的我們已經(jīng)長大,認識到了光陰的寶貴。這,就是所謂的成長吧!

  父母總會把最好的都給我。母親每天都會為我準備好早餐和水果。父親總會去鍛煉身體,用實際行動來鼓勵我多運動。他們一直都把最新鮮的菜放在我的碗前……曾經(jīng)的我幼稚地以為這是理所當然。但世上哪有什么是理所當然的呢?父母為我付出了這么多,真應(yīng)該好好感激他們,也該為他們做些什么了。

  是啊,現(xiàn)在的我們已經(jīng)長大,明白了父母的苦心,懂事了。這就是所謂的成長吧!

  我們每個人都是成長的過客。前方的道路誰也不知道是鋪滿荊棘還是充滿陽光,我們就只有帶著美好的回憶和未來的憧憬一直向前方走去……

關(guān)于成長的作文9

  我們每個人都要成長,但成長的過程中有快樂也有幸福、有奮斗也有收獲!

  自從我呱呱入地,爸媽是既想認我快快成長又想我慢點長大,以至永遠做她們身邊的寶貝女兒。因為長大了我要去學(xué)本領(lǐng),脫離她們的掌控,可成長是一個迅猛的過程,好比神七上天的速度!

  小時候媽媽教我走路,依稀的記得媽媽總是說“女兒,勇敢點,到媽媽這里來!”等溫柔而果斷的話語,然后會牽著我的手一起散步,使我的步伐更加穩(wěn)定;長大一點,我膽子特別小,碰上打雷天氣,或有蚊子,我會覺得有些恐懼,這時媽媽會說“不要怕,沒有什么事會嚇倒我的女兒,長大你還要保護媽媽哩!”直到早上醒來會有一雙大手一直抓著我的小手,讓我感到十分安心,十分溫暖,傍我學(xué)會了堅強;爸爸經(jīng)常出差,可能經(jīng)常不在我身邊對我會有些歉疚,一回來總要騎著他當時心愛的摩托帶我出去兜風(fēng),享盡鎮(zhèn)上的美食和廉價而又多樣的玩具,是爸爸牽著我的手讓我感受到童年愜意的父愛;爸爸用真誠、善良做牽引,引導(dǎo)著我健健康康的每一步,每逢廠里的同事困難或抗震救災(zāi),總會看到爸爸堅定的神情,會踴躍響應(yīng)公司號召捐款捐物,是爸爸的善舉牽著我幼小的心靈讓我有個善待人的心態(tài);在家里,爸爸負責我的學(xué)習(xí),不管多忙,他都要在周末盡量回來陪我,和我一起學(xué)習(xí),一起交流,雖然感覺有時他很嘮叨,有時對我的指責很反感,甚至有時會和他慪氣,但我現(xiàn)在也能體會到他“無私而深長的愛”,因為以后的人生要靠自己去面對,是他的堅持牽著我的手陪我樹立了堅韌持久的態(tài)度!

  上學(xué)了,我從開始進入幼兒園的熱情高漲和對新事物的.新鮮一度跌入到再不愿意去的過程,會找出各種不想去的理由。實在沒辦法,那就會噘著小嘴,眼里噙著淚水,是幼兒園的姚老師會看到我、稱贊我是“最漂亮的小公主要來領(lǐng)我們的小朋友一起做游戲啰”!也是姚老師牽著我的手讓我找到了孩童的天性和學(xué)校的溫暖,所以我在幼兒園幾乎是不丟課的;也慶幸我注定要遇上幾位好老師,在育才一小的將近三年時間里,是黃老師等老師耐心的教育我,真正教會了我很多知識,很多作人的道理。讓我在一次次的考試、一次次的比賽、一次次的困難中得到一次次的提升、一次次的改變、一次次的成長。黃老師曾語重心長地鼓勵過我“只要佩瑩堅持地努力,肯定會取得成功的”!好似一盞路燈,牽引著我成長!

  不但是我可親的父母,還是我的恩師一直在牽著我的手成長,而且還有我的親人,還有我的同學(xué)們也在牽著我的手一起成長。今后我可能不一定會成為博士,不一定會成為富翁,也不一定會成為偉人,但我不會辜負牽著我成長的良師益友,會用感恩的心去展開理想的翅膀,在廣闊的天空自由翱翔!

關(guān)于成長的作文10

  最好的事就是,我們走到了一起,都朝著各自不同的目標,一起努力。

  ——題記

  我們在慢慢長大,我們一邊打鬧,可是為什么卻轉(zhuǎn)身就要說再見?我原以為我們會一起走下去,十三班,一直走下去......

  是踏著陽光走進的十三,以前的小霸道、小自私、小脾氣,我已經(jīng)記不太清楚了,剩下的就是笑,除了笑還有眼淚。在十三,我的直來直往很突兀,我的自由很奇怪,我的淚點很低,我的一切都不一樣了。

  那一天,我無知、我膽小,我第一次認識到了我的舍友,我的同學(xué),我看著她們侃侃而談手足無措,好幾次欲言又止,眼神黯淡的翻過身子躺在床上。突然耳邊就充斥著一絲清爽的氣息,她們友好的笑容,清澈的面孔,單純的眼眸,一張一合的嘴巴吐出的問候,讓我的心里溢滿了感動,在還擔驚受怕的時候安穩(wěn)的度過了懵懂的'初一。

  到了初二,已經(jīng)熟悉的他們換成了其他陌生的面孔,那時,才覺得自己醒了,夢里醒了。他們在時我在沉睡,記憶模糊,快要不記得剛來。那時,我才發(fā)現(xiàn)我的記性很差,連自己什么時候睡著都不知道,連自己什么時候淚流滿面也不知道。那時,我們大笑,我們吶喊,我們驕傲。那時,還有好多那時,他們都在,她們還在。憶之何幸能隨時光帶走他們?

  初三?到初三了?已經(jīng)到初三了。我們還沒準備好去道別就已經(jīng)開始計時,心里那股沖動沒有人先說出來,沒人肯沖刺,沒人肯讓時光逆著風(fēng)把自己帶向終點,沒有人要撞破記憶的碎片,但是我們真的在走,在走過三年來的點點滴滴,身旁肯定是一幅又一幅畫面,是一場又一場的吶喊,是一滴又一滴的不舍,所以,我們很慢。

  三年了,好快,曾經(jīng)的和風(fēng)煦日、陽光明媚,現(xiàn)在的氣喘吁吁、汗流浹背又會隨著時光逐流。生活總是讓我們跌倒,我們被一次又一次的打擊,打擊后的失落、不甘、不屈服,這些過程已經(jīng)帶走了我們的時間。周而復(fù)始、日夜不息后,我們還是在前進。

  為了陽光,為了你我,要努力,要追求,要戰(zhàn)斗,要承諾。有些記憶很動人,有些成長會慢慢成熟。再過一段時間我們也就要分開,各自沿著自己的方向前進。我希望,十三的記憶可以永遠是你們的昨天,這樣,你們可以不用怕像我一樣會忘記。

  十三人,我喜歡這樣叫,你們每個人都給了我很多的感動,你們有最最遼闊的溫柔。不要擔心遇不見,大路走盡還有小路,只要不停地走,我們肯定會在下一個路口、下一條斑馬線或下一個街角相遇。

  現(xiàn)在,記憶的天很藍,成長的海很深,我們很好。

關(guān)于成長的作文11

  不知不覺,我已經(jīng)是一名初中生了,偶爾會想起小時候那些快樂的時光,因此,我總是會微微的笑小時候的自己,那么的貪玩……

  夏天,我就會經(jīng)常往小河邊跑,那兒的水“嘩嘩”地流著,不是還會有小魚兒跳出水面,一入水,又一溜煙便不見了蹤影,還有一些鴨子,我一見,便拿起小石頭在他們旁邊一扔“噗通!~”,那些鴨子便像見了狗一樣,“嘎嘎”地邊叫邊游向另一邊,我便樂滋滋的露出了笑容。

  暑假,雖然天氣很炎熱,但我還是拉著朋友陪我去哪兒玩。那個時候,河邊的小草整天被清澈的水洗的綠的發(fā)油,還有許多的`狗尾巴草茂密地長了一片又一片,我經(jīng)常摘下一株狗尾巴草,叼在嘴里,用手玩著狗尾巴,要不就玩玩河邊的小草。

  有一次呢!我和朋友們在河邊茂密的草地上捉了許許多多的螞蚱,我們經(jīng)常捉一瓶子的螞蚱,然后我們用繩子把他們綁住,再綁上一根小草,再拿一個棍子綁線的另一頭,簡單來說,那!就是我們發(fā)明的“特別版魚餌”!做好后,還要幫一個石頭呢!那些螞蚱‘很不甘心要成為魚的美餐,便在水面上“游泳”這讓我傷了腦筋,于是我靈機一變,在那再綁上一個石頭,我自信地說道:“沒有什么是我辦不到的!~~嘿嘿~”我傲氣的看著螞蚱,它那眼睛好似充滿了憤怒,他好似一個憤怒的小孩,頓時,我也被他的眼神給氣怒了,我把它扔進了水里,等著看它被暈吃掉的“好戲”,但不一會兒,我啦起來一看,誰知?螞蚱不翼而飛,我又往水里一瞧,一個黑色的東西一掠而過,我猜想那一定是魚,螞蚱一定是被這家伙吃了,我用手一抓,本來是抓到了,但它的背鰭卻刺痛了我的手,我銅德?松開手,血也流量出來,但我還是樂呵呵地看了一下朋友們,溫柔地說:“沒事,一點也不通!”我嘴上這么說,可真的好痛啊!朋友們都來幫我止血,一個朋友說:“你的眼睛都出賣你了,還那么愛面子。”一臉的溫暖…現(xiàn)在想想,當時的我真的是太幸福了,有那么多關(guān)心我的朋友,當時的我也太愛逞強了。

  還有許許多多的我和朋友們在小河邊玩的經(jīng)歷,但時間如流水般飛逝,快速地過去了,小時候也有許多難忘的事情,但每當回想起來,我就會不由自主地笑。由于我小時候的貪玩,所以,所以當時的成績并非很好,但也不差。我也幸運地遇到了許多的好老師,有我記憶深刻的呂老師,還有一直助我提升語文的袁老師……也有很多的朋友幫我,直到初中,我的成績名列前茅時,我才感到我是如此的幸運呢!

  小時候的一點一滴,我還會用回憶起那些童年,這就是貪玩的我!

關(guān)于成長的作文12

  大人們總說給孩子們上最好的學(xué)校,過最好的生活,便是對孩子們最好的關(guān)愛?墒牵麄兒雎粤撕⒆觽冏钕胍----陪伴。

  今年的春晚正是有一個小品叫《占位子揭露了當今社會的一個普遍現(xiàn)象;時時刻刻都想要給孩子最好的,卻忽視了孩子們最希望的、最渴望得到的——父母對孩子們的關(guān)愛和陪伴。

  現(xiàn)在的社會,大部分家長都抱怨孩子們不給自己爭氣,成績考得那么差。可他們卻忘記了在孩子們有一點點進步時,便對他說:“乖孩子,你是最棒的,走,媽媽陪你上一天放松放松!蹦菢雍⒆觽兊某煽兙脱杆偕仙槭裁磿@樣?因為他們都渴望陪伴。

  當今的社會,成績優(yōu)秀的孩子中,十個中就有九個是在父母陪伴下學(xué)習(xí)的,所以想要孩子們學(xué)的更好,離不開父母的陪伴。

  很多人都說沒有時間啊!白天工作一刻也不能停下,晚上十一點拖著疲憊的身子回家,就算孩子們有時間但自己也沒有心思了。因為明天還要上班,怎么陪伴?可你們在也不陪伴他們(她們)就會像沈騰在《占位子》小品中走錯班級,側(cè)面的反映了家長一切為了孩子,卻最終連孩子上幾年級都不知道,還真是可笑。記得我以前看過一個紀錄片,它記錄了一位母親為讓在老家的孩子過上更好的生活,六個春秋沒回家,讓孩子感覺到媽媽不要他了,從而不肯喊她一聲媽。

  當我們?yōu)楹⒆訝幦∽詈玫臅r候,你們忽略了孩子們的感受,有時他們會覺得這個家沒有你們的存在,或許有一天當你們老了的時候,他們可能會笑著對你說:請問你找那位?那是你們可能會后悔,但也沒有用了,你們沒有在他們最美好的年紀陪伴他,在他們最有活力的時候,與他們一起去經(jīng)歷喜怒哀樂,一起去體驗,F(xiàn)在,已經(jīng)晚了!

  如今社會上,孩子們?yōu)槭裁磿心敲炊鄦栴}?發(fā)現(xiàn)太多問題的孩子都沒有和家長一起主動完成過一件事,而那些在學(xué)校中上學(xué)的孩子都學(xué)習(xí)良好,她們每天都有父母的陪伴,所以證明了現(xiàn)在的問題,有大部分孩子們是因為缺乏父母的愛,沒有被愛的感覺,他們的內(nèi)心世界是孤獨的,寂寞的,無助的,所以才會用打架,抽煙、喝酒來掩蓋自己內(nèi)心的孤獨和對父母的不滿。

  所以,我真誠的希望:“此時此刻,所有的'家長們放下手中的工作、手機和電腦。去陪陪那個坐在角落里無聲的哭泣的孩子吧!就像在擁抱一個極易破碎的娃娃般去擁抱他。”

  在這段暫而又美好的時光里,陪她一起笑、一起瘋、以我去看路途的風(fēng)景,一起去和孩子們?nèi)ンw驗生活中的點點滴滴吧!孩子們的成長離不開父母的陪伴。

關(guān)于成長的作文13

  曾有過無數(shù)次這樣的夜晚。

  一個人在昏暗的操場上聽著搖滾樂發(fā)瘋似的奔跑,一跑便是五六圈,跑得腦中和胃中翻涌不止,跑得渾身虛脫大汗淋漓,但還是咬著牙再跑一圈。朝著黑夜中無止境的遠方,朝著忽明忽暗的斑駁的光影,一步一步邁向黑暗的深淵。

  也曾有過無數(shù)次這樣的夢境。

  夢里自己一個人站立在巨大空曠的天地間,周圍是無數(shù)斑駁陸離的光影,腳下是縱橫交錯的道路,一個人眺望著無止境的遠方,內(nèi)心是那么的孤獨絕望。

  很多次被這樣的夢境驚起,于是在一個人上街時便很害怕孤獨地穿越空曠的十字路口,我怕自己會站在無數(shù)縱橫交錯的道路上因失去方向而手足無措,像夢境里那般的孤獨絕望,然后一整片天地覆蓋下來將疲憊的身心擠壓碎裂。

  盡管內(nèi)心十分清楚的知道“城市”和“塵世”的區(qū)別,但在面對著整片天地充斥著繽紛華麗得不真實的色彩時,也忍不住微微迷茫了,站立在人生的十字路口,望著遠方延伸至天際無盡頭的道路,內(nèi)心感到那樣的手足無措,我想?yún)群,我想知道在“遠方的.遠方”是否還會有“更遠的遠方”?在那條道路的盡頭究竟是末路還是天堂?亦或者只是彼此交錯的道路延伸向永恒的盡頭。

  千軍萬馬擠獨木橋的時代,是每一個人的悲哀。

  狄更斯說:這是的時代,也是最壞的時代。

  我們是在工業(yè)時代的陰影下成長起來的一代,我們每個人都渴望突出自己卻又不想標新立異,內(nèi)心被巨大的自卑和極端的自負籠罩起來,在矛盾中掙扎著痛苦成長。

  每個人的成長都是需要歷經(jīng)一些艱辛的,就像飛蛾破繭成蝶前必然會歷經(jīng)撕裂的痛苦。我們不是“彼得潘”,現(xiàn)實生活中也不存在“永無島”,我們無法像“小彼得”一樣任性自私的永不長大,該面對的我們終將會面對。我們只是渴望自己的神經(jīng)能夠更粗大一些,粗大到能夠無視現(xiàn)實生活中許多的不如意。但是我們卻在生活的打壓下一次又一次的失望了,我們發(fā)現(xiàn)自己無法像想象中那樣傻乎乎樂呵呵整天沒心沒肺的生活,那些荊棘總是在不經(jīng)意間劃痛我們的心,于是我們選擇將自己包裹起來,在時光的緩緩流逝中慢慢成長為披著冷漠堅硬外衣的“鋼鐵俠”,就像一株柔弱的樹苗,在風(fēng)雨中成長起來,朝冰冷的泥土里頑固的扎下根莖,滿樹的枝葉被時光一季一季的染綠又刷黃,在冬季嚴寒的風(fēng)中搖落滿枝的落葉,然后在下一季的春天,悄然成長為再也不懼怕風(fēng)雨的參天大樹。

關(guān)于成長的作文14

  人生是一本厚厚的書,每一頁都記載著成長的足跡。

  “我不想不想長大,長大后世界就沒童話;我不想不想長大,寧愿又笨又傻!陛p快的旋律中透露著我不想長大的意愿。當我凝望著天空,看見一朵朵云在流動著;當我看著手表,時針秒針在轉(zhuǎn)動著。我感慨時間過得是多么地慢。如果世界上有穿越,我想要穿越到未來。

  在我學(xué)走路的時候,總是會摔倒,這是成長之中每個人的必經(jīng)之路。對于中國的家長,看見自己的小孩摔倒會馬上扶他們起來;但外國的家長截然不同,他們會任由自己的孩子,不會扶他們。這樣做才能讓孩子子明白生活的意義。

  在我上幼兒園的時候,父母就是供我依靠的大樹,供我傾訴煩惱的垃圾桶,供我解決問題的百寶箱。總之,在我心目中的父母就是一個無所不能的人。

  在我上小學(xué)的時候,我的性格發(fā)生一次轉(zhuǎn)換。我覺得父母特別的煩,在學(xué)校,老師說,我們的.父母小時候有多么渴望讀書?墒羌依镓毟F只能在草地上放牧羊,上不了學(xué)。到了現(xiàn)在他們只為了在公地上打工,幫他人干活。有時我在公地上看見我的爸爸在一塊一塊地搬磚塊那滿頭的汗水,真是悲慘至極。我望著爸爸的背影發(fā)現(xiàn)他變老了。

  在我上四、五年級的時候,我認為父母不那么煩了,我開始有些理解、依賴起他們了,也更加的離不開他們了。而在這時候爸爸媽媽出國了。當我寄住在他人家里,我才更加明白父母的用心良苦。在他們沒有出國前,我每天都無悠無慮的生活著。自從他們出國后,我不能無悠無慮的生活了。我要自己洗衣服了,自己要親自干活了,我這才明白父母對于我的重要性。成長不僅僅是年齡上的長大而是在于理解、關(guān)心。如果世界上有穿越,那真是人生一大幸事。此時的我又想穿越到我剛出生時,我想要早一點理解父母對我的用心良苦。

  在我上初中的時候,這是所有孩子的判逆期。而我卻沒有,我不用父母的擔心了,我會自己照顧自己。但此時的我卻希望爸爸媽媽能多多管我,可他們已經(jīng)出國了。父母的出國,我長大了。我的成長歷程是多么的幸福啊。這是我偉大父母的功勞,我為我有如此好的父母而驕傲自豪。轉(zhuǎn)眼間,父母已經(jīng)出國有四年了時間就像流水一樣消失著一去不復(fù)返。

  成長的滋味是苦樂交織的,在這當中會有辛酸、憂愁,也會有快樂甜蜜。

  時光匆匆不復(fù)返,回首過去已化為烏有,看不見,也摸不著了。凝望天空的白云也不復(fù)從前了。

關(guān)于成長的作文15

  人生就像一場子旅途,途中所有的風(fēng)景都值得停留觀賞,包括那朵陰暗的云。

  當我真正認識到什么是文學(xué)時,便心中憧憬著,有一天,自己的作品可以被人所認可。至少我在這件事之前是這么想的。而改變我想法的是我寫下來的第一篇童話。

  終于把這篇作品完成了,我在心里慶幸著。這可是我寫下的第一篇童話的靈感正是源于老師的一幅看圖寫作。我美滋滋的端起稿子讀起來。這篇文章真是精彩之中不失童真,童真之中不失風(fēng)趣,風(fēng)趣之中又不失精彩?傊艺J為,這篇作品簡直就是好得不得了。

  突然我想到了一個好主意,這么優(yōu)秀的作品,一定會得到別人更多的贊賞。何不如把它發(fā)表到網(wǎng)上。

  激動不如行動,然后我就真的發(fā)表到了網(wǎng)上,并且投到了兩個網(wǎng)站,沒想到竟被同時錄用了。我更加驕傲,心情被得意與自滿推到最高。

  但接下來的評價卻令我大跌眼鏡。

  有說我抄襲的,有說我寫得差,而支持我的話語卻是寥寥無幾。

  我坐在電腦前發(fā)呆,自己第一篇的作品竟被奚落得如此慘。而之后的幾天我都沒有勇氣打開電腦,更沒有勇氣提起筆繼續(xù)寫下去。

  那時我才剛上小學(xué),我去找了讓我認識到文學(xué)奇妙的一位導(dǎo)師。

  我委屈地向傾訴著,說著我的不滿。

  他搖搖頭,對我說:“看來你還沒認識到文字真正的含義。文字是用來抒發(fā)自己情感的工具。有些文字可以寫給大家看,有些文字可以寫給自己看。但是,不管怎樣,你都要抵住外界與論的壓力,護守好自己的文字的感覺。而且,你對自己的文字也不能太過自滿。”

  聽完他的話,我一言不發(fā)地走到了家。

  接下來的幾天里,我一直在想老師的話。

  但當我手中拿著《全國小學(xué)生精品作文》入圍銀獎通知書時,我突然想通了老師的話。

  是我對自己的作品不夠信任才會有恐懼。

  是我對外界的抵觸而讓我喪失了對文字的追求。

  可是,寫出自己喜歡的作品,寫出精彩的作品,不是我對文字最初的追求嗎?而現(xiàn)在,我則是徹底的想清楚了,守護自己的文字,相信自己的.文字,愛情自己的文字是我現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的并實施的。

  謝謝把我從云端推落,才讓我好好看清楚整片天空。

  到最后,我只是堅持書寫這個動作。

  把自己對文字的感覺揮灑到極至,不自滿。在往后的幾年里老師也常常告訴我們好作品是修改出來的。而且想當年那些評價,不僅莞爾一笑,現(xiàn)在回過頭來,讀我那第一篇童話的確是一此稚嫩,青澀。那些都是對我的作品的肯定,近乎柯刻的評價只是想讓我把作品寫得更好。

  而現(xiàn)在,面對我極高評價的時候,我也明白了怎樣正確對自己的文字。

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