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好書伴我成長作文

時間:2023-08-14 13:07:14 話題作文 我要投稿

好書伴我成長作文(推薦)

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的好書伴我成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

好書伴我成長作文(推薦)

  好書伴我成長作文 篇1

  我的母親是縣作家協(xié)會的會員,一直以讀書寫作為業(yè)余愛好,我在家里常?吹降漠嬅婢褪,午后,陽光緩緩地流動,一杯清茶,一卷好書,母親在悠然的品味著書香。我的語文老師在教學之余最熱衷的也是推薦好書給我們讀,她說喜歡讀書人才會變得豐富,“腹有詩書氣自華”:讀書可以讓我們穿越時空,遙望歷史、眺望未來;讀書可以讓我們增長知識,明辨是非,感悟人生;讀書可以讓我們拋卻浮華,回歸自然,寧靜致遠。所以,在這樣的耳濡目染之下,我漸漸愛上了讀書。

  最近,我在圖書角借了一本書,書名叫《小公主》。因為書中人物和故事太吸引人,所以我一開始看就入神了,我只用了兩個午自習的時間就把這本書讀完了,雖然感覺有些囫圇吞棗,但我還是有很多收獲的。這本書是由美國作家弗朗西斯·霍奇森·伯內(nèi)特寫的,這部經(jīng)典名著告訴了我:每個女孩都有具備成為公主的潛質,只要結識薩拉,你就一定會像她一樣在困境中保持樂觀的心態(tài)和優(yōu)雅的風度。

  這本書的主角——薩拉,從小就失去了母親,由父親撫養(yǎng)長大。為了薩拉能有一個好的學習環(huán)境,薩拉的父親便把她送到倫敦的明奇女子學校學習。薩拉因家境富裕,機智又聰明,善于想象,擅長講故事而得到學校重視。但就在學校要為她舉行十一歲生日會的一刻,一個不幸的消息降臨了。薩拉爸爸經(jīng)營的鉆石礦破產(chǎn)了,由于心情非常不好,而且又得了熱毒,不幸去世了。薩拉不得不從一位高貴的公主而變成一個無依無靠的小女傭。她從早忙到晚,挑水、洗衣、收信、買菜、擦煙囪……受盡嘲笑,受盡折磨,但她并不自卑,反而用微薄的收入幫助比她更弱小的人。這種品質是用錢買不到的。薩拉最終因為擁有一顆善良、純真和充滿愛的心靈而成為了一位真正的公主。在我心里,薩拉永遠都是那么美。

  《小公主》這本書讓我懂得了:想要成為真正的'公主,只有財富的豐碩和外表的優(yōu)雅是不夠的,更重要的是要擁有心靈美——具備高尚的品質,具備堅毅的性格,擁有愛己愛人之心。

  就是這樣,每天一點點時間,一頁頁閱讀,我在書海中偶遇良師,偶遇益友,淡淡的書香滋養(yǎng)著我,磨練著我,給我力量,伴我成長。

  好書伴我成長作文 篇2

  一本書,就如同一位無聲的老師,也是一個能傾心交談的朋友,從一本書中我們能收獲許許多多的東西。一本好書可以給我們智慧、給我們啟迪、給我們方向、給我們力量,伴我們健康快樂地成長。

  記得時剛學會了拼音后,媽媽給我買了我人生的第一本書—一本注音版的《格林童話》。我一見就喜歡上了她,和她形影不離,對她愛不釋手。我為丑小鴨變成天鵝而高興;為賣火柴小女孩的悲慘遭遇而落淚;為白雪公主和七個小矮人的真摯友誼而感動;為小裁縫的聰明才智而激動……而一個個有趣的故事也給了一些幼稚的人生啟迪:《背包、帽子和號角》告訴了我做事不能太貪心,助人才能助己;《灰姑娘》提醒了我凡事不能光看表面,美的本質終究有一天會被人們發(fā)現(xiàn)的;《不肖的兒子》教我懂得了對待父母長輩要孝順……那一個個優(yōu)美、鮮活的童話,帶我走進了另一個奇妙、多彩而真實的世界,讓我幼小的心靈認識和感受到了什么是真善美,什么是假丑惡。

  慢慢地,我在書朋友的陪伴下一天天長大了,我越來越清晰地感受到《假如給我三天光明》中海倫·凱勒對生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸告我應珍惜眼前享有的一切;感受到《獨闖天下》中羅爾德·達爾的執(zhí)著、堅強,他用頑強的意志啟迪我要以明知不可為而為之的勇氣面對生死,以積極明朗的態(tài)度去對待最徹底的打擊;感受到《生命流淚的樣子》中生命的`脆弱和殘酷以及愛的含義,它用悲慘的故事提醒我要珍惜母愛、珍惜親情……

  漸漸地,一本又一本的書成了我的好朋友,她們帶著我伴著海風陪著老人去釣魚,在風浪中搏擊強敵;領著我陪林含英回憶她童年的《城南舊事》;引著我跟冰心去追尋那盞溫暖在黑暗中的小橘燈;一個筋斗云,我跟隨著孫悟空到達了如夢如幻的天庭,參加了王母娘娘的蟠桃會;一套連環(huán)畫,我來到了煙波浩渺的水泊梁山,看到了一百零八個綠林好漢大聚義;一曲《滾滾長江董世水》,我穿越回了烽火連天的三國,看到了劉備、曹操、孫權的逐鹿中原、指點江山……

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!睍侵R的源泉,書是我們的伙伴,書是精神的食糧,我將會繼續(xù)在書的海洋里盡情遨游,在一本本好書的滋養(yǎng)下更好更快地長大。

  好書伴我成長作文 篇3

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我叫熊元源。

  今天我要演講的題目是“好書伴我成長!”在這個春暖花開的季節(jié),縷縷書香已傳遍了校園的每個角落。我校開辦了“好書伴我成長”的活動,使我們的校園充滿了濃濃的書香!

  書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野。書,讓我從一個懵懂無知的小孩,變成了一個有思想的學生!徜徉于書海,我進入了獨特的意境,也陶冶了我的情操!

  書是我從小到大的朋友。自從我懂事起我就認識了書,愛上了書,和它交上了朋友。小時候我最喜歡坐在媽媽的腿上,聽媽媽給我講書中一篇篇美妙神奇的故事。那是的我懵懵懂懂,只知道童話為我展現(xiàn)出一個五彩繽紛的奇妙世界,它占據(jù)著我幼小的心靈。在美麗的童話世界里,我的心靈得到洗滌,也逐漸懂得了真、善、美!

  隨著年齡的增長,我不再讀那些圖文并茂的兒童繪本,接觸到了寫滿文字的大書,雖然他們沒有繪圖,但那些調(diào)皮可愛的文字,用富有變幻的魔法在我腦海里構成了一幅又一幅的美麗畫面。在這種享受和愉悅的`境界里,我深深體會到“書中自有黃金屋”的道理。

  俗話說“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華!”于是,我開始撲捉詩的影子。那一首首美輪美奐的詩,總能是我渾然忘我,深深的沉浸在詩的海洋中。詩讓我體驗到李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”的瀟灑!感受到蘇軾“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”的好學!

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來!”讀書,會使人變成知識的富翁,精神的巨人。同學們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界!打開無窮無盡的希望!讓文明之火星火相傳!讓智慧之聲響徹美麗人間!讓書香永遠伴著我們共同成長!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  好書伴我成長作文 篇4

  書,是人類進步的階梯,更是大家生活中親密的伙伴,讀書對我來說其樂無窮,在書的境界里,你可以跟賣火柴的小女孩哭,也可以同孫悟空降妖除魔,還可以隨魯濱遜去漂流冒險……那么親愛的同學,你覺得讀書又是什么滋味呢?

  今年暑假,我用了很長時間讀了中國四大名著之一——《紅樓夢》,感受很深,有自己一點見解。這部巨著主要講的是賈寶玉和林黛玉的愛情故事,通過故事講了兩個大家族,映射出舊社會的腐敗。

  在這本書里,我不喜歡賈母和林黛玉。之所以不喜歡,是因為賈母她欺人太甚,表現(xiàn)在她喜歡孫子,但為什么還要害她的孫子呢?也導致了她死,孫子賈寶玉不知了下落。當讀到這里,我恨不得把賈母踩到腳下,再把她撕成一片一片,碎尸萬段就不解恨,當然這不代表我狠,這是代表我對她的行為很生氣。在《紅樓夢》故事中,她還拆散了一對兩廂情愿的夫妻,“害死”了林黛玉,并使年輕漂亮的薛寶釵成了寡婦,讓自己心疼的孫子精神恍惚、瘋瘋癲癲,不知了下落。

  另一個令我不喜歡的就是柔情似水的林黛玉了,因為她沒有貴族小姐的氣度和氣質,倒有一些小家子氣,而且說話頗有心計。雖然詩也寫的不錯,但那種愛哭的性格又讓人討厭。在那樣一個無人不聽服從的環(huán)境里,那一定不會遇到挫折,也不會造就一個耐挫折的好女孩了。我更瞧不起她那嬌弱的身體,那身體健康的'薛寶釵的才能、容貌都不比她差,所以,別人就說:“我們都不敢和那兩位姑娘說話,吹冷了怕林姑娘病了,吹熱了害怕薛姑娘化了。”

  總之,這本精彩的《紅樓夢》伴我度過了一個精彩的假期,人的一生會讀很多書吧,這本書只是我成長中讀的一本,開學了,我的腦海里還留存著紅樓夢的人物形象。回到學校,老師讓我們讀好書,我覺得讀懂每一本好書,可以讓我們在哭的時候跟故事中的主人公享受快樂;讓我們在生氣的時候跟著主人公反省自己的行為;讓我們在無助的時候,跟著主人公一起尋找奮斗的方向。

  世上書很多,人的一生不一定讀完,但不讀書就不會進步,就只能原地踏步,當別人通過讀書奔向自己理想的終點目標時,不讀書的你就會在目標的起點,不會達到理想的彼岸。好書伴我成長,伴我進步,我們要“讀好書,好讀書,書讀好!”。”

  好書伴我成長作文 篇5

  從小到大閱讀過無數(shù)書籍:從《龜兔賽跑》到《格林童話》再到各種童話書刊;從《靜夜思》到《望廬山瀑布》再到各種詩書,從《三字經(jīng)》到《論語》到更復雜的文言文……

  我喜歡看童話書。小時候看《烏鴉喝水》,對聰明的烏鴉豎起了大拇指;后來看《烏鴉嘴中的肉》,改變了對烏鴉的印象,認為他很笨,同時又覺得狐貍狡猾了;小時候看《龜兔賽跑》,對烏龜?shù)膱猿钟行┎唤猓F(xiàn)在明白了,同時又覺得兔子太自大了……隨著年齡的增長,《白雪公主》、《灰姑娘》自然而然的就幼稚了。我愛讀童話是因為在童話里,我可以任意想象,隨意捏造,可以把狐猩變老實,老虎變膽小,獅子變害羞……

  我喜歡讀富有哲理的書!兑饬帧、《小故事大道理》都是我進圖書館“掃蕩”時的對象,一回家我就津津有味地抱起書啃起來,像饑餓的人吃面包時狼吞虎咽,像沙漠中長途跋涉的人找到水源時的欣喜若狂,梗概看完后,又像紳士淑女那樣喝下午茶似的慢條斯理的重新品味一次。這些哲理讓我受益一生。我還喜歡閱讀高爾基的作品。《童年》、《我的大學》、《在人間》,還有《母親》……《母親》封面有兩句話,我特別喜歡:一本好書,就是一輪太陽,燦爛千陽,照耀我們成長;你的一切光輝與驕傲,都來自于母親。

  我喜歡讀幽默又有韻味的`小說!对鹿庀碌亩嵌抢恰罚两襁在我的書柜里,書中描述了一個貪吃、富有正義感、狼狽、又令人哭笑不得的肚肚狼,他能變身,每當月圓之夜,他就會變成一個英俊、瀟灑的唱歌王子,他得知“小紅鞋”。得病時,他就從乞丐改行做了賣唱歌手,并將錢都給了“小紅鞋”。最后變身后的他在醫(yī)院前的石柱上唱歌,讓許多人都好了起來……從此以后,我也就變得更有愛心了。

  “讀書好,多讀書,讀好書。”好書伴我愉快地成長。

  好書伴我成長作文 篇6

  英國哲人培根有句名言:“讀史使人明志,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭學使人善辯,凡有所學,皆成性格”。是啊,一本本好書,是精神的食糧,是奮進的腳步,更是陪伴我成長的好伙伴。

  幼時,我就與書結緣。當我輕扣書海的大門,不由自主沉浸其中。最早的讀物是繪本,印象最深的當屬《克里克塔》。“克里克塔”是誰?他不是一個神奇的人物,而是一條可愛的蛇,它會用自己的身體模仿英文和數(shù)字,把自己的身體當作滑滑梯給小朋友玩,它還特別英勇,幫助警察抓住小偷。克里克卡身上的勇氣、力量、愛心和智慧,讓我喜歡不已。我也由此喜歡上各種各樣的`繪本。

  進入小學后,繽紛的《安徒生童話》將我?guī)нM一個充滿異國情調(diào)的世界。我為賣火柴的小姑娘悲慘的命運流下了傷心的淚水,為丑小鴨變成美麗的天鵝所喜悅,更為夜鶯的善良而感動不已……在這一則則扣人心弦的故事中,我懂得了真善美。

  漸漸地,經(jīng)典名著成為我閱讀的“重心”。尤其讀四大名著,《西游記》中孫悟空的機智勇敢,豬八戒的悠閑呆萌,沙僧的憨厚老實,令我欣賞;《水滸傳》中108位英雄好漢聚集梁山的豪情令我嘆服;《三國演義》中諸葛亮的足智多謀、聰明博學,關羽的驍勇善戰(zhàn),張飛的有勇有謀,趙子龍的知恩圖報,令我佩服;《紅樓夢》的精妙語言,動人情節(jié),也令我沉醉。

  俗話說得好,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書讀得愈多,我愈能體會到“開卷有益”。有一次,我給四年級全體同學上了一堂“品讀四大名著”。講臺上我侃侃而談,同學們聽得津津有味,小小的成就感在我心中蕩漾。

  “外物之味,久則可厭,讀書之味,愈久愈深!焙脮僮x不厭,我從好書中不斷汲取營養(yǎng),茁壯成長。

  好書伴我成長作文 篇7

  書籍是一座燈塔,照亮了我們前進的路;書籍是一把鑰匙,開啟了我們智慧的大門;書籍是一艘帆船,引導了我們求知的方向。正所謂高爾基說,“書籍是人類進步的階梯!笔堑模槐竞脮,是會 讓我們學到很多知識、道理的。同時,它也教會了我們?nèi)绾巫鍪、做人的?/p>

  從小時候開始,讀書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。書籍會告訴我們許多道理,例如《綠野仙蹤》這本書,就告訴了我許多做人的道理——首先,人應該學會思考,要用自己的智慧來解決問題 、困難;遇事應該沉著冷靜,不慌不忙,這樣才能把事情盡快地解決;要勇往直前,不要面對一些可怕的事情而退縮,要不俱危險,勇敢地面對一切;人不應該欺騙,雖然有時欺騙是為了自己,但是, 放下欺騙,人們會看到一個更真實的自己……當我懂得了這些道理之后,我就又長大了。

  漸漸地,我上了更高的年級,就開始讀國外名著,《魯濱孫漂流記》就是我最愛看的.一本。當我讀完這本書時,我就徹底地被魯濱孫的精神打動了——他有著遠大的理想,不顧父母的反對,獨自迎風 破浪,完成自己的理想;他不怕危險,雖然在航行中他多次被突如其來的危險所嚇,但是他并沒有退縮,始終保持著他的信念——我要成為一名水手!;他沒有在孤島上餓死,憑著他的能干、智慧、機 敏,在孤島上活了下來,十幾年過去,他反而變得非!案挥小薄敒I孫,他告訴我,遇到困難,不應該垂頭喪氣,要用自己的智慧,解決困難!

  除了這兩本書外,我還讀了很多好書——《小王子》這本書告訴了我,大人不應該以自己片面的觀點,就去判斷孩子的對錯,小孩也有小孩的世界;《狼王夢》這本書告訴了我,人一定要堅持自己的 夢想,永不放棄,努力奮斗,這樣,自己的夢想才會實現(xiàn);《草房子》這本書告訴了我,同學之間要友愛,要互相幫助,要和睦相處……

  好書伴我成長,書籍會一直陪伴我成長下去!

  好書伴我成長作文 篇8

  高爾基曾說:“書,是人類進步的階梯”。而我說:書,是人們困惑時的引路人;書,是人們迷茫時的路燈;書,是我們的另一片天空,在這片神秘的天空中,我們可以盡情遐想,盡情探索…

  在書中,我明白了“滴水能穿石”的堅韌意志;在書中,我懂得了“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好情懷;在書中,我體會到了“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”的離愁怨苦;在書中,我感受到了“輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我輕輕地招手,作別西天的云彩”的不舍與依戀。

  在書中,我們?nèi)琊囁瓶实募橙≈R,滋潤我們的心田;在書中,我們凈化我們的`靈魂,升華我們的人格。

  “乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!痹谌松穆猛局,難免遇到一些困難挫折或是不如意的地方,但生活中的強者是不會屈服于挫折,他們明白“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”,他們會用自己堅定地信念走過“萬水千山”,走向“柳暗花明”,越過困難的阻撓,到達成功的彼岸。書,教會了我們要直面困難,部位挫折,勇往直前。

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!迸笥咽俏覀?nèi)松凶顚氋F的財富。朋友是沙漠中的一片綠洲,是經(jīng)受旱災時頭頂?shù)臑踉,讓人看到希望;朋友是大海上的指明燈,是給迷路者的指路牌,讓人看清方向。書,讓我們明白了朋友的珍貴和重要。

  “老驥伏櫪,志在千里!睕]有志向的人生猶如斷了線的風箏,不知何去何從;而沒有志向的人,好比是沒有發(fā)動機的汽車,寸步難行。沒有志向的人就像行死走肉,沒有靈魂,只有一句空蕩蕩的軀殼,活一天過一天。人要有志向,并為之付出努力和汗水才能拼上人生的巔峰,才能實現(xiàn)自己的理想。書,讓我們懂得了要志存高遠。

  我是在求知海洋里的一條魚,在這里,我可以盡情暢游探索,沒有阻攔,沒有遮掩,在這片知識的海洋里,我可以隨心所欲,沒有任何限制。讓我們一起在這神秘的海洋中闖蕩出一片新天地吧!

  好書伴我成長作文 篇9

  上學前,我不知道讀書是什么,也不喜歡讀書。

  上學了,老師、爸爸、媽媽常說讀書好,我就開始讀書了。

  讀到五年級,學習了第一組課文“我愛閱讀”,我更感受到讀書的快樂,讀書的樂趣了。教室里的圖書,讓我的閱讀有了新鮮血液,只要一下課,只要一有空,我就走進一個個童話故事,走進天文,走進地理……

  我看成語故事、看作文書,發(fā)現(xiàn)書上有許多好詞,好句,好段。我就會摘錄下來。為此,我還準備了一本采蜜本呢!有了采蜜本,我寫作中可以借鑒其中的好詞好句,這樣豐富了我的作文。看到自己的作文每次都有進步,我感謝我的采蜜本,感謝作文書帶給我的美麗。

  看童話故事,我像插上了想像的翅膀,我仿佛也飛到了故事中的國度,和故事中的人們一起去旅游,一起去玩耍,真是其樂無窮。

  看詩歌,我會一遍又一遍地朗讀,沉浸到優(yōu)美的語言中,這樣既訓練了我的朗讀水平,還欣賞到了優(yōu)美的文字,真是妙不可言。

  平時看書的時候,我會像華羅庚那樣,運用“猜讀法”。邊看邊想,故事里會講些什么,作者會寫些什么。要是被我猜中了,我會高興得手舞足蹈,而周圍的人卻是莫名其妙。當然也有猜不中的時候,那個時候,我就會看得非常入迷,并想想作者為什么要這樣寫。

  看完一本書,我也會好好地想想,這個故事的主要內(nèi)容。有時看完了,還不知道故事里講的.是什么?那我就會重新讀過一遍,一定要讓自己看懂這個故事為止,一定要能說出這個故事的大概為止。有時,我還會把我看到的故事講給爸爸媽媽聽,講給同學聽,每當這個時候,我就像是講說家,感到非常自豪。

  有時候,我看到精彩處,總會情不自禁地說:“哇!太精彩了,太好看了!”同學們聽到了,也常常會圍過來,和我一起看。這樣,我們聚在一起看同一本書,興趣就更濃了。我們邊看邊交流,書中的知識了解得更徹底了。

  看書其樂無窮,那味道只有愛走進書里去的人才知道。

  好書伴我成長作文 篇10

  好書,一點一滴地滋潤著我的心靈,給了我不盡的快樂。

  上幼兒園的時候,媽媽就開始給我買書,剛開始是各種繪本圖畫書,再后來圖畫繪本已滿足不了我對故事的渴望,再后來我開始認識字了,媽媽給我買了好多有意義的書籍。從《吹小號的天鵝》中我明白了,做人要有一種不怕困難積極向上的勇氣;從《賣火柴的小女孩》,我看見了她悲慘的童年生活,同時也告誡我們生活在幸福的'當下不要再挑三揀四,怨天尤人,好好生活,珍惜我們身邊來之不易的事物。

  記得我學舞蹈的時候,劈叉是最要命的事情了,每到劈叉這個環(huán)節(jié)我都痛苦的要命,我想放棄,我特別想和媽媽提出放棄的要求,可是我腦海里卻總是浮現(xiàn)出《辦法總比困難多》中的一句話:“難道你就這么輕言放棄嗎?”是!為什么遇到困難這么容易放棄呢?找到解決困辦法,去努力克服豈不更好嗎?慢慢的我平復心情,手撐著地板,今天下壓一點,明天下壓一點,后天……不知道第幾天,我突然被舞蹈老師提出表揚,我驚呆了,原來我做到了,我成功的完成了一字馬,此時別提我有多開心了,像吃了蜜似的。一本書,一句話竟給我?guī)頍o窮的力量。

  有一次,我家的一盆文竹低著“腦袋”,我百思不得其解。這時,我想起了那本《百科知識》,這本能夠解答植物難題的書。我打開書,仔細讀,專心找,終于找出了答案:原來,植物的生長,必須依靠根部那些根毛的壓力和葉的吸引力從土壤里吸收養(yǎng)料和水分。一般的肥料溶解在水中,由它的根部吸收,而如果施肥過多,溶解在水中的肥料量過高,就會使水的滲透壓力變大,影響植物吸收,有時不但根部吸收不到水分中的養(yǎng)料,反而使植物內(nèi)的水分從根部滲透出來。會讓植物因脫水死亡。哇,原來如此!我趕快按照書中的解救方法,終于讓文竹“起死回生”了。

  好書,給了我豐富的知識,幻想的翅膀,金色的童年,成長的路上,我再也離不開好書的陪伴。

  好書伴我成長作文 篇11

  “書是人類進步的階梯!边@句話是著名的文學家高爾基說的,這句話也是我最欣賞的格言。

  好書又像一位真誠的朋友,在面對面的與人們交談。讀一本好書就像是在與一位高尚的人在說話。

  小時候我不太識字,每天媽媽就要給我講故事,每天睡覺前媽媽都是用故事讓我進入夢鄉(xiāng)。

  上了小學以后,我掌握了漢語拼音,學會了查字典,認識的字也逐漸多了。我和媽媽經(jīng)常去縣城秀山新華書店看書、買書。我有《格林童話》《安徒生童話》《小學生看圖作文》《學語文》《作文大本營》《十萬個為什么》《課堂內(nèi)外》《少年先鋒報》……我自己看書,不認識的字就查字典。很多很多有趣的、搞笑的、美妙的故事,浸入我的腦海。有時我為故事中的人快樂而高興,有時為書中的人而悲傷而難過,有時我還把一些好詞、好句抄寫下來。

  讀書,讓我不斷的增長了知識,可以讓我腦筋開動起來。小時候我有很多問題,比如:蜘蛛為什么不是昆蟲?問到媽媽和爸爸,他們都不能給我一個完整的`回答,后來我看了《十萬個為什么》,很多以前的疑問就解決了。我感到看書很有好處。

  小時候,我對爸爸媽媽對我的愛理解不夠深,我看到《課堂內(nèi)外》上講獅子和老虎為了鍛煉自己孩子的生存本領,把自己的孩子摔倒,讓它重新爬起,對孩子要求很嚴格。我從故事中受到啟發(fā),明白了爸爸媽媽對我要求嚴格是為了我好,是讓我學好本領。

  讀書后,我感覺我變得懂事了,學會了理解別人。我仿佛認識了更多的好朋友,仿佛我的腦子變得更大一些了。讓我從一個不識字的小孩子,變成一個能自己看書寫作文的少年兒童;讓我從一個不懂事的小丫頭變成一個懂禮貌的少先隊員……

  古人說:“讀書萬卷,行萬里路。”書是我的良師益友,我一定好好的讀書。

  古人還說:“要讀書,讀好書!蔽乙粩嗟某鋵嵶约,做一個知識的傳播者,將來做一個對國家有用的人。

  好書伴我成長作文 篇12

  人常說:一本好書就是一個好朋友。比如自己吧,好書給予我的不僅是閑暇時的娛樂、孤獨時的解悶,更教會我如何明辨是非、為人處事,讓我透過小小的方塊字去感知、去了解周圍的世界?梢哉f,因為有好書做伴,人生之路才走得如此愜意、如此坦然。

  很小很小的我,在寧靜的夜里躺在外婆的懷抱里,聽外婆講那些古老的民間寓言。稍稍長大了一些吧,識得三兩字了,我漸漸開始自己閱讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找尋丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事。童話為我展現(xiàn)出一個五彩斑斕的奇妙世界,教給了我什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。書,教給了我人生的第一課。

  隨著年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風流倜儻,戀上蘇軾的瀟灑豪邁,感動于夢得的壯志難酬,痛心在清照的凄凄慘慘。體味東坡才氣飄逸,胸襟豁達的“但愿人長久,千里共嬋娟!睖I撒于岳飛滿江紅中的一腔忠憤,碧血丹心。用稚嫩的眼光去閱讀秦觀的“兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮!边@千古流傳的愛情誓言。詩詞讓我穿越時空,回到起點,去體味古人的.悲歡離合,陰晴圓缺。書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。

  現(xiàn)在,散文小說成了我的摯友。伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚,在風浪中去搏擊強敵,陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的《童年》,《在人間》,《我的大學》。跟著冰心去追回那故去的往事,那盞在暗夜中的小橘燈?粗苎┣酃P下的黛玉葬花,賈家的興衰,讓歷史的腳步停留在那個瞬間。一個跟斗云,隨著吳承恩,上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會,盡情游玩。望著梁山一百零八將的英勇豪邁。劉備、曹操、孫權的三國鼎立……

  書,讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進步。一本本好書伴我度過了四十八個春夏秋冬,一本本好書伴我迎接燦爛的明天。

  好書伴我成長作文 篇13

  五年級時,班上十分流行《查理九世》系列叢書。我借了一兩本看,覺得可是癮,于是整天纏著媽媽央求她給我買,媽媽禁不住我的軟磨硬泡,最后答應了。

  過了兩三天,書就送到了。中午放學后,我就迫不及待地向家奔去。回到家,第一眼看到的就是堆放在柜臺上的一大沓書,我匆匆把書包往椅子上一扔,翻找出第一冊,就津津有味的讀了起來,里面的資料精彩極了:有扣人心弦的故事情節(jié),有各種復雜搞笑的推理,還有一些使人情緒放松的腦筋急轉彎……

  我看的'如癡如醉,然而時光也在悄然流逝,不知不覺已經(jīng)12點了。媽媽幾次催促我吃午飯,我也只是不耐煩地“哦哦哦”幾聲,我完全沉浸在書中了。直到媽媽怒氣沖沖地揪著我的耳朵時,我才依依不舍的放下書,“一步三回頭”的離開書桌。

  我兩三口匆匆把飯扒進口中,繼續(xù)到書海中暢游,可沒過一會兒,睡覺時光又到了。唉,沒辦法,只好認栽了。不舍的看著這些書,一道鬼點子從我腦海中閃過,誰也不明白,我的如意算盤正打的啪啪響呢!

  我的懷中夾著書,閃電般的沖上閣樓,看著手中的書,臉上露出勝利的微笑。拿出枕下壓著的夜用小手電,趴在床上,津津有味的讀了起來。聽到媽媽上樓的聲音,我急忙將書壓在身下,裝作睡著的模樣。呼——總算逃過一劫。兩點了,媽媽把我“叫醒”。我又將另一本沒有看過的書裝進書包,便去上學了。

  每節(jié)下課,其他同學都出去玩了,只有我坐在教室里專心致志的讀書。放學啦,我也是邊走邊看,差點摔了個踉蹌,快到家時。我也因入迷看書而無心看路,鬼使神差的走進了隔壁的百貨店,要不是店主提醒,恐怕我就坐在他家當主人嘍!

  這就是我,一個愛讀書的我,同學們,花開在春天,讀書在少年,從此刻開始讓好書伴我們快樂成長吧!

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