成長的作文（經(jīng)典）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的成長的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文1
我是一個現(xiàn)實主義者，因此我不會極賦感情的去贊美某事物或極力的反對或批判某種事物。對于語文我亦是如此。
16歲了，我和語文在一起11年了，11年前舊相識的我們，直到今天還未相知。不知是我太傻，還是你的內(nèi)涵太深，我總是不能走近你。
雖說有11載的相識的時間，但對于你筆下的文字，我仍不知該做何詮釋。
有一次在網(wǎng)上無意間看到了這樣的一句話：
“學半年語文，不如聊半年qq！”
乍一看，似乎覺得很可笑，可是細想之后，果真如此嗎？也許我們早已怒發(fā)沖冠。
細想：有著千年文化底蘊的語文怎能和才出道不足10年的虛擬世界相提并論呢？
但憤怒之余也未免讓我們感到些許的欣慰。
想想，在網(wǎng)絡這個虛幻的世界里，我們所看到的并不全是血腥的打斗場面，還有那清新、優(yōu)雅的語文。這無處不在的語文不正在詮釋著它的魅力嗎？如此看來，這句話似乎也不無道理。
可是我和你相處的11年里，要是問我在你那學到了什么，也許我不能馬上答上來！但有一點是可以確定的，學了這11年的語文，雖不敢說學到了許多知識，但是是我懂得了許多道理。
三年前，一次不經(jīng)意的寫作，抱著試著的的心理我把稿子寄了出去。心想：試一試，中不中無所謂……
就這樣的一試，結果到讓我吃了一驚，根本沒想到無意插花竟然柳成陰。于是我便自認為和你成了朋友，同時也是你，讓我變的多愁善感，我雖無寶玉的那般多情，但我能走近冰心那顆感恩的心，更可以領略潤之的風騷，品度太白的浪漫與豪情，頓悟子美的憂愁與現(xiàn)實。我如饑似渴地欣賞你的每一個部分，每一個字都是那么的意猶未盡……
記得在學校的一次慶元旦的活動中，班上分了兩個節(jié)目，因有一種初出牛犢不怕虎的沖動，我實發(fā)靈感，寫了一個劇本，又是一個沒想到，我的作品竟走上了舞臺，從此我和你也就更近了。我開始更多的'閱讀你筆下的作品，讀多了便隨時摘錄一點，隨時寫寫劃劃，當然對你的熱愛也與日俱增。
又一次偶然的機會，也就是去年吧，學校又開展了一個活動，當然我肯定不能錯過了，我的另一篇作品又被選中了，可幸運之神不可能被次都照顧我，終于在最后一輪的篩選中我的作品名落孫山，這對我無疑是一個莫大的打擊，但回頭細想，哪里有真正的長勝將軍呢？這次的失敗對于我也許是一種磨練吧，畢竟成功是需要伏出代價的。有了點感捂以后，從此我和你便密不可分了，從此對你的“研究”也更加賣力，雖不至于廢寢忘食，但也到了癡迷的地步……
前后11載，和你看了11次的花開葉落，但每次看后的感覺都不盡相同——眼中的花開的越來越鮮艷、越來越興奮，而葉卻落得越來越凄楚。
成長的作文2
《親愛的安德烈》是我非常喜歡的一本書，當我苦惱時，我會看安德烈給媽媽的信，覺得他的抱怨也正是我想說的；當我高興時，我愿意看安德烈媽媽的回信，體會著愛的滋潤。從小到大，每時每刻我們都能體會到父愛母愛，即使有時有些小小的不滿。記得我五歲的夏天，爸爸給我請了個游泳教練。剛開始學的時候，看著滿池藍色的水，我怎么也不敢下去。
爸媽再三鼓勵，我終于將雙腿慢慢地放入水中，可是手還是緊緊抓著岸邊的扶手。突然，爸爸扒開我的手，我一下“嘩”地一聲“墜入”了水中，在水中亂抓了半天，才浮了出來。也奇怪，這一下，我竟然不怕水了，開始對游泳產(chǎn)生了興趣。短短的20多天下來，我就能游20多米了。
真虧了爸爸的“狠心”，我學會了游泳，現(xiàn)在每年夏天不讓我游泳我還不干呢。爸爸媽媽不僅關心著我的身體，他們更關心我的品德。媽媽總是說，做人比學習更重要，一個人如果品德不好，即使學習再好，也是一個對社會有害的人。平時，他們總是關注著我的一言一行，在各種事情上給我啟發(fā)，教育著我。去年暑假，我和媽媽去四川黃龍。那里海拔很高，山很陡，我和媽媽都有了嚴重的高原反應，媽媽的臉煞白煞白的，爬幾步就喘不過氣來，我也感到天旋地轉。
就這樣，爬幾步，吸幾口氧氣，可是實在太難受了，我跟媽媽說，我們不如不到山頂，直接回頭下山吧。這時，我們身邊出現(xiàn)了一個皮膚黑黑的叔叔，他的背上背著一個方框，里面是擺得方方正正的磚頭。他滿臉全是汗水，衣服也全都濕了。放下磚頭休息的時候，媽媽和他聊天。他說，這些磚頭是背到山頂上蓋度假屋的，他每天早晨4點就出門趕到山門口。由于框里的磚頭有60公斤重，所以他每走幾十步，就不得不停下來休息一會，一趟可以掙10元錢。我和媽媽聽著，對望著，媽媽什么也沒說，但是我發(fā)現(xiàn)她上山的腳步加快了，我也不知不覺地跟上了。
到了山頂，我們看到了著名的五彩池。下山途中，原先我準備給自己買些紀念品的，但覺得都很貴，我體會到了勞動的艱辛，錢的來之不易，我要將它花到更有價值的地方，我要將省下的'錢留到下次的捐助中，幫助需要幫助的人。媽媽對我說，永遠也別忘了這位登山的叔叔，他的努力，他的勤勞，他的堅持都很值得我們學習。
父母的愛像雨傘為我們擋住了風風雨雨，父母的愛像陽光處處溫暖著我們，父母的愛時時刻刻環(huán)繞著我們。如果擁有了父母的懷抱，我們就將獲得一切，將無往而不勝。
成長的作文3
站在對岸，看著自己的愚蠢與稚嫩，仿佛一場美麗的遇見。
——題記
怎樣開始的一點都不重要。
忘記了自己最初記事的年紀，或許那只是一個片段而已。
只是自己就那樣銘記著。忘不掉。
誠然。
記憶里依稀笑著的小女孩，單純的不想是是或是非非。剩下的歡笑誰在訴說著悲歡。單純快的的生活，直到看不到的變遷。
最后遠去…
事情只要發(fā)展就會有一個痕跡存在，這就是事實存在的客觀證明。而我一直認為，我的成長是另一個我的`存在。而固有的姿態(tài)是我眼見的明天。
似乎，就這樣，我看著你，漸行漸遠，知道我已經(jīng)失去了最初的想法。
最初剩下的時光像一只啃噬純真的老鼠，絲毫不肯放過我這只奶酪。
于是，開始疑惑。我何以成為我？
連最初的我都在自己面前輕易的改變了。沒有留下絲毫的不舍與愧疚。安靜的離開。
如此坦誠不帶絲毫的避諱。理由抑或是其他。
原諒我，還在想念。那年你的單純快樂，以及傻傻的笑。
笑的像個孩子。很多人都喜歡用這句話形容笑容的天真爛漫。
那年，你在我耳畔說著的念念不忘。
那年，你在我家墻角寫下稚嫩的字體。
那年，你在我左手上籠罩的小小手型。
那年，你在我記憶里奔跑的身影。
如果那年只是那年而已，我還會不會站在這里說著什么舊日陽光。
我自私的把它歸結為歲月的副作用。歲月是一味醇厚的中藥，苦中帶甘。藥性平和卻不會失去它的效用。輕描淡寫的說出了過程，平和中的醇香。我嘗到了你的味道。
我說，成長。
陪我遍走這苦澀的河流與漫長的未來。
你像影子般的魔力，一直伴隨我。甩不開。走不掉。
我相信未來以及你的話語，可我能不能小小的抱怨一下。一下就好，真的。
你如白駒過隙般掠過，剩下了我的惆悵。
天邊的夢想是我的遙遠，手邊的咫尺卻是辛苦的沉醉。我們懷抱希望，誰能體會我們的美好與苦澀。我們十指相扣，冥想的遠方是最美。
我與你相濡以沫，你是我永遠的伴隨。
這世上，只剩下自己和自己的背影。
唇齒輕喚你，你來到我身邊。我們是這個世界上惟一一個的存在。
街角。
我遇見了你，我那親愛的，路途中的你行跡匆匆。一笑而過。眼神中閃爍的色彩，訴說我們的悲喜。我還記得，溫暖如初。
我知道，你的名字叫成長。
就像蕩漾在嘴角的微笑。35°的安靜釋然。
后記：也許有一天，我會帶著依依不舍送走你，那是我不敢正視的過往。如云端的彩虹，請你安然離去。
謹以此紀念沐小北的年華
成長的作文4
教室里一片沉寂，除了同學們答題劃過試卷的“嚓嚓聲”，什么也聽不見。但此時每個人的心里都不太平靜，甚至是波濤洶涌的。他們死死地盯著那白紙上的黑體印刷字，手中緊捏著銹跡斑斑的鋼筆，他們的表情十分豐富——或是恍然大悟后的一陣竊喜，抑或是百思不得其解后的痛苦壓抑。
在教室的一個小角落，一位女生焦急地望著四周，當班主任老師嚴肅地走進教室并遞給她一張折疊整齊的紙時，她的心平靜了些許。她輕輕地打開這張紙，上面醒目的"下學期請轉班‘’的幾個字讓她長舒了一口氣，仿佛心里打開了一扇窗，透進了從未有過的陽光。經(jīng)過了幾個月的艱苦奮戰(zhàn)，她在中考中取得了不錯的成績，并如愿以償?shù)乜忌狭水數(shù)氐闹攸c中學。她曾經(jīng)懷揣著美好的夢想來到這所學校的火箭班，想象著和一群擁有“精明能干頭腦”的.同學在這片充滿奇跡的土地上行進，她想象著和同學們共同探討問題的熱烈場面，大家互相幫助的幸福瞬間，內(nèi)心溢滿了幸福。但她真正面對的是考差后同學的白眼，老師的訓斥和家長的責罵。
這種結局仿佛是她意料之中的，從一開始他就感到自己少了其他同學身上的拼勁，她不太理解“幸福的存于未來”這樣的論斷，也不太明白“頭懸梁，錐刺股”的學習精神，更不明白“為了學習，可以舍棄一切”的“積極態(tài)度”。所以，她注定不能成為“尖子生”，注定會被大部隊給落下。她以跑馬拉松的心態(tài)面對自己的成長之路，卻不料她的對手們?nèi)前倜踪惻艿慕�。著名作家畢淑敏曾說，“樹不可長得太快，一年生當柴，三年五年生當桌椅，十年百年的才有可能成為棟梁，故要養(yǎng)深積厚，等待時間”。在當今激烈的社會競爭下，父母為了給孩子一個“更美好的未來”，從小就給他們施加各種肥料——上奧賽班，英語班，作文班，學鋼琴，學舞蹈，學畫畫······各色的肥料只是讓他們長得更快，孩子們從此愛上了一個叫“目標”的女郎，心也要嘔給她，血也要瀝給她，做了一籮筐取悅她的蠢事，只為博取她的回眸一笑。
成長焦慮劫持了他們脆弱的心，抓狂的日子里，他們是坦然地疏忽了成長的意義�？v使面對被驅逐出去的結局，女孩依然堅守著自己最初的夢想———認真學習已自真正所愛的東西，哪怕將來的生活清貧，困頓也不為所動，永遠尊重和相信自己所學的。
而我也相信，終有一天，學校不再是功利主義者的溫床，沒有人再為將來的汽車，洋房，異性，美食或是出名而痛苦不堪地學習，從而忘記了自己的夢想，人們不再以考試成績來評判學生人格的優(yōu)劣，而是用這個學生對自己夢想追求的狂熱程度，每一個孩子都能踏實地走完自己的一生，在充滿愛的世界里優(yōu)雅地成長。
成長的作文5
人生的道路上難免碰到挫折，不要因為跌倒了就不敢再爬起來繼續(xù)向前。我們應該做的是讓挫折陪伴我們成長，享受挫折，克服挫折。
讓挫折陪伴我們成長，我會以樂觀當航標，這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度，就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅持信念，隨時以樂觀、沉著去乘風破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師?
讓挫折陪伴我們成長，我會以堅強當后盾，這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強，必不能安然存在。若樹不堅強，干不挺拔，如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強，如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強，如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。
讓挫折陪伴我們成長，我會以謙遜作底線，這樣才不會丟棄人格。人不僅應在成功時懂得謙虛，更應在挫敗時堅持謙遜好學的.風格。不以謙遜為準則，縱使真有一身本領也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?
挫折，讓我更加堅強，更加努力，感謝挫折讓我的生命更加精彩。
讓挫折陪伴我們成長，讓我們學會堅強，學會謙遜，學會更多更多……
成長的作文6
人一生需要生長、也需要成長。所謂成長，我的理解是一個人從稚氣未脫的小孩子蛻變成一個成熟、有責任心的青少年。下面我說說我的故事。
上了初中，我多多少少感到與小學不同的生活感受。面對48位與我毫不相識的同學，我自然感到羞澀。上課時，老師提問問題，同學們爭先恐后搶答，而我低頭看著書本，目光時不時瞟瞟老師有沒有注意到我。鈴聲響起，同學們?nèi)褰Y群的背著書包放學去，我緩慢的收拾課本，生怕有同學注意到我。許多社團活動我也沒有踴躍參與。也不知怎地，一個月后我的成績直線下降。我嘆息道：今日不同往日呀！回想起小學時代，想說什么就說什么，想干嘛就干嘛。日漸往后，我的神情愈加難過。
一個寒假過去了，我也開朗了許多，約莫一個星期前，我反省自己，通過自我調整自己的思維方式，終于，我又回到了屬于我自己的“小學時代”。
我結實了幾個能與我同享快樂與痛苦的同學，下課后，我們沖出教室拿起球拍打乒乓球。上課時，我有時仔細推敲老師的問題，舉手回答，放學后，我急忙收拾好書包，想看到獵物的`如饑似渴的狼，朝著教室門口沖了出去。果然我的同伴在向我揮手了。日復一日，年復一年，我的成績漸漸上來了，我也漸漸融入到了大家。到了初三，我們竟有點舍不得彼此，初三分班，雖是同級，卻不同班，大家的距離又增遠了。這就是我的成長故事在這將近十四年里，你有過成長的故事嗎？說來聽聽！
成長的作文7
我叫小小，顧小小。曾經(jīng)有人說：“哈哈，這世上居然有人叫這個名字！”我最喜歡我的名字，覺得獨特。
有一天，爸爸把一位張阿姨帶到了家里，對我說：“這就是張阿姨，以后張阿姨和管沙會搬來一起住，管沙是你的哥哥�！本瓦@樣，我的生命中多了一個哥哥。
記得我和管沙第一次見面是在一家飯店里，他來得很晚，頭發(fā)亂蓬蓬的，臉上有層層的汗珠，嘴里喘著粗氣，像是剛跑完一萬米。很勉強地笑一下，也不喊人，坐下來就吃。張阿姨說：“沙沙，來認識一下，這是你顧叔叔，這是你妹妹�！彼驮谏ぷ永飭〉剜帕艘宦�，眼光很迅速地掃過我們，一點表情也沒有，像是什么大人物一般，對于他的不禮貌，我很不喜歡。
就如我不喜歡他一樣，管沙也不喜歡我。我們在一起生活的第一天就鬧了別扭。首先是看電視，他一回家就把電視調在體育臺上，吵人得要命。可是我想看的是湖南衛(wèi)視的“音樂不斷”。我啪地一下把臺扭過來。他很大聲地問我說：“做什么？嚇我老大一跳：“不做什么！”我說：“看電視”。我們倆越吵越激烈，到最后演變成了仇恨。管沙叫我：“小丫頭片子”，我叫他“大沙（傻）子�！鳖愃七@樣的矛盾在以后的生活中不斷發(fā)生。
和管沙的關系慢慢好轉，應該是在我十二歲的那年的春節(jié)。那時我已經(jīng)和管沙一起生活了三年，我與他的仇恨也延續(xù)了三年。那年春節(jié)，張阿姨和爸爸回了老家只有管沙和我。那天晚上，管沙和我在討論要吃什么。我說要吃飯，管沙硬說要去吃肯德基。沒辦法只好聽他的，誰叫錢都在他身上呢。管沙找3個位子讓我坐下，他自己去排隊、點餐……
吃好后，我們一路上回家。我們靜靜地走著，互相都沒有說話。我回想起了和管沙一起生活的日子。在一起的三年，我發(fā)現(xiàn)雖然管沙脾氣不好，我也不喜歡他，但是有一個哥哥也是很好的。記得那次上體育課，隔壁班的男生在打球，一位男生用球不小心砸到了我，而且沒有道歉，那天回到家我的頭腫得就像一個西瓜。
管沙知道后立馬跑到他們班，幫我討回了公道。還有一次，我生病了，張阿姨坐在病床旁照顧我，而且管沙則是幫我跑上跑下的'取藥，還問醫(yī)生嚴不嚴重。其實我都明白，雖然我和管沙整天吵架，但是這三年來，管沙，早已把我當成了親妹妹。我愛到了欺負，管沙第一個幫我討回公道；我摔跤了，管沙第一個把我扶起來；我生病了，管沙第一個幫我倒水吃藥。
十字路口，霓虹閃爍，夜風揚起我的長發(fā)。過馬路時，管沙輕輕帶了我一把，我輕輕地說：“哥，謝謝啊�！边@三年來我第一次說出了那個字，我看到他的唇角揚起一絲不易察覺的微笑。我的手不知什么時候已經(jīng)握在了他的手心里。
成長的作文8
書，像一把金鑰匙，為我打開知識的大門；書，像一艘潛水艇，帶我遨游知識的大海；書，像一只雄鷹，送我飛上五彩的天空……書，伴我成長！
我上三年級時，看一本書比登天都難，不管別人說的多么天花亂墜，我就是堅如磐石，不看書。我感覺書太乏味、太枯躁，一點都不精彩。就因為我不喜歡看書，我的成績一落千丈。我回到家里反思：書到底有什么好看的`?
帶著這個疑問，我問了爸爸媽媽。他們說：“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。你長大了，就會懂其中的意思了�！边@句話對我來說就是對牛彈琴，那么深奧，我哪懂？強烈的好奇心使我詢問了老師：“你年紀輕輕時不努力讀書，等你白發(fā)蒼蒼時再想讀書就晚了！”
聽了老師的勸告，我好像隱隱約約地明白了其中的一點意思，頓時，我思緒萬千�？粗柮刻焐�、高照落下，數(shù)著時間每分每秒，一天就這樣平淡無奇的過去了，我決定珍惜每分每秒多學知識。
來吧，讓我們和知識賽跑。漸漸地，我對書有一絲感覺了，周末只要有時間我就去書店走走，看有沒有能讓我如癡如醉的書。我最早看的是漫畫書，有圖有字、想象奇特；圖書館又進連環(huán)畫了，《海的女兒》讓我浮想聯(lián)翩，《賣火柴的小女孩》讓我淚眼蒙眬。還有許多文學名著，他們的命運遭遇，常常使我久久不能平靜。
“書籍是人類進步的階梯。”多讀書可以讓我們增長見識，多讀書可以讓我們開闊視野。功夫不負有心人，只要下功夫認真讀書，書將會快樂地伴我們度過一生一世。
成長的作文9
“天空沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過�！币恢币詠恚叶己芟矚g這句話，直到長大以后，我才終于懂得這句話的內(nèi)涵。如果我們都是一只鳥，會在自己的天空里拼搏。偶爾失去什么，偶爾得到什么，卻還是不著痕跡的一天一天的改變。然而，我們卻都在成長，在生命的天空里留下了記憶。
成長，是我們一生中最快樂、最燦爛的時光。它雖不像作家形容得那樣絢麗多彩，也不是藝術家筆下筆摹淋漓、情趣盎然的優(yōu)美畫。成長的路并不平坦，在成長中，或許有失敗、有挫折、有艱辛，有一切一切令人心酸的苦痛，但是這卻成了我們都難忘的回憶，是鍛煉我們意志的機會，使我們步入另一道門坎。在回憶中，我們都在一點一點的長大、一點一點的改變。成長就是酸、甜、苦辣的交集，成長中的事，將會隨著時間的流走，在你的腦海里根深蒂固，成為你永遠的寶藏。
今年春天，我接到舊屋被拆的消息，冒著蒙蒙細雨去跟舊屋告別。一路上，我心中惴惴不安，心中像是被抽去了什么，仿佛又回到10歲那年，我離開這的時候，沒有想別人一樣哭著，只是默默地看著著房子，想要把這里的'一切都記在心中。或許是從來沒想過要離開這，似乎已經(jīng)是我生命里的一部分，是組成我生命的點點滴滴�；貞浵褚混南悖唤�(jīng)心的點燃，無聲無息的燃燒，所有的氣息在空氣中蔓延開來：在這里，我學會了接受失敗、我學會了追求自己的夢想、學會了在困難面前不低頭……
走到門前的小路，遠遠地，我看到了童年中的舊屋，心里熱乎乎的有說不出來的激動。這里留下了我太多太多的回憶，面對無聲的舊屋，我的心像被思緒撥動的吉他弦，錚錚的顫抖了幾下，久久又恢復了平靜。
一晃幾年，人去屋空，可憐的舊屋，像被拋棄的小孩，沒有一點生氣。幾顆枯瘠的枇杷樹，橫索在舊屋的小路上，往昔門前的臺階變得面目全非。屋頂上的野草在風中搖曳，小道兩側的墻欄已布滿歲月的青苔，破舊的大門仿佛在回溯著什么……一切看上去都是那么的冷清。然而，我的思緒已像打翻了的五味瓶，眼睛定格在那一瞬間，不知其味。
走到大廳，地上仍是石頭地板，往上看，屋梁門柱已不在牢固，滿身都是蛀蟲咬的洞。墻角是重重疊疊的蜘蛛網(wǎng)，老式的桌椅，沒有顏色的柜子，掉了腿的凳子……一切都是老樣子，只是多了些灰塵，看著眼前這些熟悉的擺設，所有的記憶一股腦涌現(xiàn)在我的眼前，腦海中勾出了朦朧的記憶，可記憶卻不再朦朧……
成長的作文10
我們的祖國在成長，從一顆幼小的樹苗，慢慢長成參天大樹。祖國的成長在城市、在農(nóng)村、在工廠、在學校；在我們的眼中在我們的心里。我們澧縣縣城這個小而充滿溫馨的城市也不例外呢！一座座高樓拔地而起、一個個和諧的住宅小區(qū)，如雨后春筍般的涌現(xiàn)，一條條清潔而干凈的街道天天都在向前爬行，一個個廣場不斷地邁著輕盈的步子走進我們的生活。
我的爺爺奶奶家住農(nóng)村。今年重修了自己的房屋。雖說用了差不多一年的時間，花費了他們很多精力，但他們看著煥然一新的房屋，心里很是自豪，別提多高興了！以前，那座簡陋年邁的平房一直忠誠地守在主人身邊，即使自己快沒有力氣了，也要撐下來�，F(xiàn)在，一座漂亮年輕的樓房取代了他的位置，也想為自己的主人添一份欣喜，想讓主人臉上多一些光彩。那做工精致的門窗，邊緣還有些花紋，整棟房的結構，讓人看了心曠神怡……我最喜歡的還是那寬敞的院子，養(yǎng)著各式各樣的花草樹木，閑暇時間看看那碧綠的樹葉、聞聞那香氣撲鼻的花，還可以與可愛的小狗嬉戲……生活是這樣豐富，變化是如此大�。囊粋�家庭的變化我們看到了祖國的成長。
當太陽升起的時候，漫步在我們的校園里，呼吸著新鮮的空氣，我們感受到學校在成長，長得更美、更大、更強、更親切。那漸漸長高的玉蘭樹整齊地屹立在校道兩旁，像一位位堅守崗位的士兵。當全體學生站在操場上進行課間大活動的時候，白云襯著藍天，更增添了幾分生氣。嶄新的教學樓、靚麗的圖書館、寬敞的體育館、迷人的以雅園命名的`花園········我想我們已經(jīng)忘記了那原生態(tài)操場、用普通的泥磚建的教學樓和臟兮兮的池塘吧？我們在這美麗的校園里茁壯成長，早已沒有了小時候的奶聲奶氣。
這一切成長的足跡都滲透這辛勤勞動的汗水，想想自己的成長、看看祖國的成長，我們就會想起那些默默無聞的在平凡的崗位上無私奉獻的工人、農(nóng)民、教師、打工者；想起那些勇敢的戰(zhàn)士們，不顧生命、奮力拼搏，把鮮血灑在他們的崗位上、戰(zhàn)場上。讓我們一起同祖國快快成長吧！“好風憑借力，送我上青云”。
看到祖國的成長，更激起了我們勤奮學習、報效祖國的豪情，我想：我們的祖國一定會獨立于世界民族之林，我們一定會成為祖國的棟梁，我們?yōu)樽鎳湴�，祖國為我們驕傲�?/p>
成長的作文11
每個人心里有一畝田，種桃種李種春風，春花開盡春又來。
—— 題記
風景如畫，旋律優(yōu)美。人生就像一次旅程，沿途會遇到各種風景，且行且珍惜。
歲月的年輪一圈圈地刻畫在少女的眉宇間，從蹣跚跟步到如今的閑逛漫步。是微風，是細雨見證了她的成長；是閃電，是雷雨激勵你的狂放。如今的她已學會了自己堅強。知道了生活的真諦，帶著生活的刁難，學會自己雕刻每一圈年輪。三月荼蘼，開得狂妄。
翩翩妙齡少女走出了別人的畫中，為自己創(chuàng)造了一個非兩點一線的生命旅程，她愿意用自己的喜怒哀樂為世界添上錦瑟，他愿用汗水為自己安置席容，并非畫中仙，井中月那么的光華而難以企及。她想要的好簡單，只有堅強。
巴金說過：“我要找個機會把我年輕的生命拿來孤注一擲。我要做一件痛快的.事情，甚至毀掉我整個生命也再所不顧�！迸⒅廊绻蠛Ｊゾ蘩说姆瓭L，就會失去雄渾，沙漠失去了飛沙，就會失去海市蜃樓。她從不抱怨生活給予了太多的磨難，不抱怨生活太多的曲折。她想要的好簡單，只有挑戰(zhàn)與堅持。
她喜歡竹林，喜歡在風雨交加中搖曳的竹尖。喜歡看著雨前雨中雨后的竹筍新貌，仿佛看見了正在成長的自己。她看著竹子的掙扎有過心酸，有過同是天涯淪落人的知己難覓之感�？吹接旰蟮拇渲�，她也曾欣喜若狂，仿佛看到了自己在困難中掙扎后的美麗容顏。她明白，在困難面前，挺過去了便是似錦的陽光溫露。她想要的真的很簡單，只是一盞明燈而已。
亞里士多德說;"朋友是一個靈魂居住在兩個肉體中�！彼退阍賵詮�，也會因為一兩句的不經(jīng)意言語而獨自感傷。她也會在午夜夢醒時獨自垂淚。她覺得自己孤寂得連影子都不想理她。因為友情，是她過于在乎的東西。即使她再三反思，但是那是她逃不過的劫。越是害怕的東西就越容易失去。最后，她們一起哭了。她想要的其實很簡單，只要一個自己信她一樣的人去相信自己。
回憶是細節(jié)的魔。寧靜的空氣，給悠長的林間小道帶來了幾分隨意。在那里思緒飛的好自由。每一個景點都是自己一腳一腳走出來的，有幸酸，有淚流，更多的應該是感謝。撫摸每一寸泥土，都那么親切；沁人心脾的花香，讓她每一寸肌膚都為之顫動。她現(xiàn)在好平靜，沒有少年時的歡聲笑語，沒有年少時的多愁善感 。是時間鑄就了一個學會與世俗交際的矜持美少女，如今她好驕傲!
回憶太柔軟，太原始，所以經(jīng)不起任何的打擾。默默地，記憶的青鳥越過時光的荒蕪，一路寂寞，一路微喘，棲息在最初約定的地方，看著以前的自己，好傻好快樂。
四月的天空有一種幾乎透明的湛藍，肉眼看不到灰塵的舞姿。陽光明媚柔軟，輕輕的撓在皮膚上。好愜意，靜靜的聽到了那個春天的竊竊私語......
成長的作文12
時光匆匆，如今我已是一名高中生。經(jīng)歷多年歲月的洗禮，使我成熟了許多。緊張的學習，不免讓我勾勒起以前的記憶。
小的時候，為了上學，爸媽為我買了一輛自行車。那時父親把自行車推到我身邊，我的心情既欣悅又憂悶。欣悅在自己能有一輛屬于自己的自行的，憂悶在于自己不懂騎。父親安慰著我，后來經(jīng)父親的教導，我學懂了騎自行車，憂悶的心情也隨之散去。
父親在我不懂騎之前，每天都會挑時間來教我。起初他教我一些自行車的工作原理和某些操作的結果。父親教的明白，我也懂得快。父親就讓我嘗試去騎。父親用手固定自行車后椅，使自行車只在手的'固定下，平穩(wěn)的停在地面上。父親鼓勵我嘗試去騎，我推辭的登上了車，但我此時手忙腳亂，完全不知道舉措，差點從車上摔下來。父親在后面叫我用手控制住車頭，眼睛朝前看，用腳去踩踏板來帶動輪軸使車動起來。我聽著父親的話，自行車動了起來。如果沒有父親用手在后面支撐，我一個人無法控制得住它，反了會因為它受傷，哪里能騎得動它。 每當我嘗試去騎時，固定后椅的雙手就變成了一只手，另一只手就放在我身后，無時無刻不跟著我。每當我控制不住車頭，剛要摔時，父親的一只手很快的把我穩(wěn)住，另一只手穩(wěn)住車頭。
漸漸的我熟悉了它。一個人可以控制好它了。 我不需要父親的幫忙了。我每天都自己去騎它，讓自己的動作更加熟練。漸漸的，膽子也大了，快速騎，找一些突陡的小山丘騎，因為是在草皮上，不用太擔心會摔傷。難免有時會操作失誤，但總是笑笑而過，然后有接著騎了。在小學這幾年的學習日子里，都是自行車陪我上下學。直到上了初中，住校才漸漸疏遠了自行車，不過每次見過自行車總有一種親切感，可能是它一直陪伴我度過童真的生活，讓我對它有了一份情感。
還清晰的記得，我的自行車車胎破了。我就坐我哥的自行車去學校，就在過天橋(連接高速公路兩邊而修建的“梯形”路基)下坡時，擦車失靈了。速度太快，車頭難以掌控。我倆摔車了。幸好的是摔到草皮里了，人沒有大礙，
只是擦傷了點皮。不幸的是自行車的車鏈斷了，不能在騎了。我和我哥只能推著自行車，走路去學校，回家也是如此。一路上，我兩有說有笑……
有時，我真的會愿意去相信一些講述時光 倒流的電影，可幻想終歸幻想，現(xiàn)實是如此無奈。
成長的作文13
時光流動，我們也在成長。身體的變化十分顯著，而青少年的心，更像一條離了水的魚拼命汲取空氣中的氧氣。慢慢地，我們打開了一本名叫“青春”的劇本，而這部“電影”則將由我們自己主導。
少年的心愛熱鬧，愛喧鬧，愛與眾不同。我們總愛看美國電影，它像是披薩，帥哥美女，錦衣華服，配上炫目的特技效果，加工后一股腦的堆在餅面上，五顏六色，光彩奪目。而其中王子公主，超人英雄的形象更令我們向往羨慕不已。我們期待與眾不同，更期待擁有一個轟轟烈烈的青春。
但很多人似乎理解錯了，校園里有許多人抽煙喝酒，他們認為這是很酷的事；也有人張揚的耍朋友，他們認為這是值得炫耀的事；更有人拉幫結伙打架，將自己幻想成大英雄。這便是他們的幼稚之處。
真正的青春，不應該是這樣。
我們不是韓劇中的男女主角，更不是好萊塢電影里身手敏捷拯救世界的大英雄。我們很普通，也很平凡。但每個人都是獨一無二的，你的青春應該由你自己來主導。不要讓虛榮與自大入侵到你的青春里，也不要整天做白日夢：你不是灰姑娘，也沒有漂亮的水晶鞋。對于真正的青春，你應該腳踏實地，因為容貌會逐漸改變，超人也會逐漸老去。唯有智慧與道德也會隨著時光慢慢積淀下來，形成奪目的美。
少年時期的林徽因，有著姣好的容顏及一顆淡雅的心，她不似現(xiàn)在的女孩子十分浮躁，而是將心思放在學習與閱讀上，我的腦海總會出現(xiàn)一個白衣少女，捧著一杯清茶，安靜讀書的場景。那就好像是一個平靜的水面，沒有人會愿意去打破那一絲寧靜，一點聲響都會驚擾到她，林徽因的.青春，便是這般優(yōu)雅。歲月也漸漸在她身上堆下了知性的美。這美，便引來后來梁，祝二人對她的癡戀，也最終成就一段佳話。
網(wǎng)絡流行的小說，總有轟轟烈烈的過程與結尾，但它們就好像一場盛世煙火，留下的只是一把灰燼。而古典文學卻不同，我們可在午后的陽光中，捧著一杯清茶，去欣賞梁祝愛情的動人，寶黛愛情的蹉跎，詩經(jīng)中的蒹葭蒼蒼，亦或是江南的秀婉，川陜的豪氣。
青春就應該是這樣，緩慢優(yōu)雅而從容。成長應充滿詩意，也應當為你留下最美好的記憶。孟佩杰，一個平凡的小女孩，卻用最真摯的微笑打動了每一個人，她的成長也經(jīng)歷了許多挫折與磨難，但時光緩緩流淌，她未被生活弄得狼狽，反而以優(yōu)雅的腳步，淡定從容的走過那段艱苦歲月。歲月給她留下了難以比擬的美，道德也為她添上了一層光環(huán)。
成長便是這樣，想春雨潤無聲一般，你會突然發(fā)現(xiàn)，自己似乎一天一個樣，這不僅僅是說身體，還有心靈，它也在逐漸成熟。
緩慢而優(yōu)雅的成長，讓回憶成為一幅畫。
成長的作文14
初春的陽光從窗外暖暖的照進來，不情愿的睜開眼睛。奇怪了媽媽怎么沒有叫我？今天禮拜天，我不用上學，媽媽也不用上班的呀，以往媽媽早叫我起來吃飯了。
匆匆穿上拖鞋，跑了出去，屋里靜悄悄的，沒有飯菜的香氣。媽媽臥室的門半掩著，我輕輕走了進去。只見媽媽閉著眼睛躺在床上。
“媽，怎么了？”我擔心的問。
“妞妞呀，媽媽有些不舒服，還沒來得及做飯，你自己到樓下吃點早飯好嗎？”媽媽疲憊的睜開眼睛說。
我看到媽媽的嘴唇干干的，媽媽是發(fā)燒了吧，如果不是特別不舒服，媽媽不會躺在床上的，媽媽是個很勤勞的`人，也是個很堅韌的人。我發(fā)燒的時候，媽媽總是讓我多喝水，想到這里，就拿起熱水壺燒了開水，給媽媽倒了一大杯端了進去。媽媽看到后說了聲“妞妞”，我沒等到她說下去，就拿了錢匆匆下樓了。樓下有家賣稀飯的，媽媽特別喜歡喝他家的銀耳粥，我得快些去，要不就沒了。平時如果偶爾不做早飯，都是媽媽早早下去買回來。幸好還有，我抱著明明的早餐杯，小跑著回去了。
拿著勺子給媽媽端了進去，我看到媽媽笑了，眼睛里亮亮的。媽媽讓我吃，我說我吃過了。
“妞妞真的長大了......”媽媽一勺一勺吃著，滿足的說。我坐在床邊，看著媽媽臉上幸福的笑容，心里五味雜陣。自小到大，媽媽總是什么也不讓我干，讓我專心學習。生病的時候，媽媽焦急心疼，細心的呵護照顧我，有次我住院，媽媽幾天沒合眼陪著我，我病好了，媽媽瘦了。我只是做了這么一點點，卻讓媽媽這么開心。
吃過飯，按照媽媽說的我給她拿了藥，她完藥叮囑我一定要下去吃飯，她說她知道我跑那么快一定沒吃。我笑了。
也許是藥的作用，媽媽很快就睡了。坐在床邊，看著媽媽眼角細細的皺紋，鬢角隱隱的白發(fā)，我想哭。這么多年，我從來沒有為媽媽做過些什么，只知道索取，媽媽的青春年華在我一天天的成長中慢慢消逝。突然想一個公益廣告，一個孩子為疲勞的母親端來洗腳水，輕輕的說“媽媽洗腳！”我卻連個孩子也不如。以后，我一定要多多關心照顧媽媽。
天下淋浴母愛中的孩子們啊，請你們用心的去看看你們的母親，她們無怨無悔的為我們付出，一天天的老去，大愛無聲。我們不要只懂得接受，不懂得回報，哪怕是些微之力，也足以讓我們的母親感到幸福。
今天是我生命中成長的一天，是重要的一天。
成長的作文15
人生如一條漫漫長路，我們在這條路上留下了深深淺淺的足跡。有些已經(jīng)被歲月淡忘了，還有一些則深深地埋藏在心底。
接近期末考試了，大家都十分忙碌，作為副班長兼語文課代表的我更是“日理萬機”，心中一種莫名的煩躁油然而生。
那天班級要出黑板報，我負責檢查，所以留到了四點半。全校只剩下我一個人�？粗诎鍒�，總覺得不太合適，又看不出問題，我只好去隔壁班參考一下，教室門鎖了，只好站在椅子上透過窗戶往里看。
第二天來到學校，隔壁班老師發(fā)現(xiàn)教室進了小偷，便報告了校長，校長便把最后走的我叫到辦公室詢問。雖然老師們相信我，但走出辦公室時，同學們那異樣的'眼光深深傷害了我，我委屈極了，悶悶不樂地結束了一天的課程�；丶視r，我騎著自行車，看到一輛卡車上有幾個玩具落了下來。我急忙幫著撿玩具，好不容易將玩具都拾起來，回頭一看，新買的自行車卻被人偷走了。回到家，我想起這一天的委屈事，禁不住嚎啕大哭起來。
爸爸趕忙安慰我：“我遇到的事與你恰恰相反，今天我買西瓜時，把100元當10元付了，走出幾百米才想起來，回頭一看，那瓜農(nóng)滿頭大汗地追上來，將多余的90元還了給我�！卑职值脑捑拖耜柟庖粯樱D時驅散我心中的陰霾，讓我破涕為笑。
這就是我成長道路上印象最深的足跡，它教會我生活中不僅有陰影，還有陽光，這陽光一直照耀著我。
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