成長的快樂(精品)
成長的快樂1
破蛹而出,沖破一切向上,亦是一種成長;蛟S這個過程會辛苦、漫長,也很痛苦。
不覺看著自己,年年的輪回,也走過十四個春夏秋冬。過完生日后,更是感覺自己又大了一歲,有些不同了。人無時無刻都在成長,有酸,有甜,有苦,有辣。我是喜歡看著自己一步步成長的,我很欣喜地發(fā)現(xiàn):哦,這又磨練了我;這又是個和以前不一樣的地方……
那年,學著姐姐捧著一本書,大聲地朗讀著,讀罷,發(fā)現(xiàn)什么也不懂,把書一扔,一溜煙又跑出去玩了;如今,坐在椅子上,細細地品味著書中的內容,周圍很安靜。
那年,總喜歡早早做完作業(yè),就下樓和小伙伴盡情地玩耍,似乎也很熱愛體育;如今,卻喜歡悶在家里,對于體育的熱愛,也大大不如從前了,或者可以說若不是中考要加的體育分,我實在不想多碰它一下。
那年,什么都敢說,什么都敢做,大大方方指出別人的錯誤,也不管別人是高興還是尷尬;如今,講話都要先考慮一下:這樣對不對,這樣該不該。有時甚至還得違背心意……
列舉下來,似乎覺得如今的我還沒以前的好。是么。但想想其實不然。
那年,大大咧咧?偸且徊恍⌒,那個掉了,這個碎了,爸媽總是一臉無奈,而我卻是一臉不屑;如今,做事自然更小心謹慎些,也分得清是非。
那年,總是不體諒父母,這個也要,那個也要;如今,懂得體諒父母工作的辛苦,也懂得分擔一些。
……
成長后,更多的是肩上多了份責任。懂得擔當,也成熟了些。那些記憶,似乎那么遠,卻也這么近,觸手可及。也許人人都有個這樣的童年,這樣的成長,這樣的'現(xiàn)在,這樣的快樂。所以說,我喜歡成長,愿意看到蛻變的自己,內心充滿的是無限的快樂與滿足。
破蛹而出,蛻變后,展現(xiàn)的,是微笑。我看到,她在笑。
成長的快樂2
快樂加起來的理由千千萬,關鍵是要時時刻刻給自己加油,鼓勁!~~題記成長的歲月里充滿了快樂,但卻有許多人感受不到快樂,認為成長的歲月了只有心傷。其實不然,或許你換一個心態(tài),換一個角度來思考,將消極轉化為積極,你就會覺得,在這個世界上,還是快樂占多數(shù)。
在大多數(shù)人眼里,快樂是短暫的,悲傷是長久的,只要好好把握,你就會體驗到快樂的美好;只要你將消極轉化為積極,或許悲傷也是一種快樂。成長的快樂千千萬,如成功的快樂,只要你相信自己,不斷給自己加油鼓勁,或許成功就在你眼前,快樂任你體驗。
成長中沒有比快樂更可貴的東西了,更為人們所普遍追求的了。問題是,我們并不知道如何去認識及把握快樂,有時又不知如何從不快樂中去發(fā)現(xiàn)或提煉快樂。從別人的快樂中去證明自己人格的光明與胸懷的坦蕩,是最值得快樂的事。對人從不苛求,自己才會快樂。
快樂是一種美德,因為它不但表現(xiàn)自己對世界的欣賞與贊美,而且也給周圍的人帶來溫暖與輕快?鞓肪褪切腋,一個人能從日常平凡的生活中發(fā)現(xiàn)快樂,就會比別人更幸福。有時候,是我們不善于用快樂之水沖淡苦味,面對痛苦和煩惱是才變得短淺和單一。正如普希金所說的“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!
憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜;相信吧,快樂的日子將會來臨!笔郎嫌性S多事物是快樂的,學習是快樂的',運動是快樂的,成長是快樂的。請大家不要否認快樂,換一種心態(tài),換一個角度,用自己的雙手創(chuàng)造快樂,讓自己更快樂,更要讓周邊的人快樂!
成長的快樂3
不少差不多我這個年齡的人都會感到生活還是小時侯輕松、自在,所以生活似乎變得越來越乏味、無趣,煩心的事越來越多。而我今天就來講一講成長過程中的一些快樂的事。
這里我要說在成長的過程中你會得到一些什么東西,是更高級的學習用品?多幾本有趣的書?還是幾個電玩、電腦游戲?
還是先從得到的學習用品的角度來說說成長的`快樂吧:有時或許父母看你喜歡,就把你喜歡的學習用品買給你,其中最主要的原因就是父母看你長大了,不再象小時侯不會用,反正類似于這樣的事都與你的成長有關。一次,老媽看我象個大孩子了 ,認為也得給點東西鼓勵鼓勵,所以就把一支非常貴重的英雄牌鋼筆送給了我。
我每年得到的書的數(shù)量與它本身的質量,也與成長的快樂成正比。記得小時侯,我得到的第一套系列小說《冒險小虎隊》,以我現(xiàn)在來看,感覺很一般,之后一本一本的《雞皮疙瘩系列》,也緊跟著放入我的書架,這個系列的書還不錯;最后就是近段時間我最愛看的《哈利波特》系列,它們價格一本比一本貴,一本比一本好看。那么,在什么樣的情況下可以得到新書呢?我的方法就是在父母面前表現(xiàn)表現(xiàn),父母一看,錢沒白花,自然會再給我買。而得到的前提是你必須知道書中講的道理,要想知道含義那就要學習,而學習就是成長!
還有一方面就是電腦游戲之類的,但我可不是個在行人,就不再多介紹了。
我想說的是,“當一樣樣嶄新而又高檔的文具放入你的鉛筆盒,當一本本貴重而有趣的書放在你自己的小書架,當一個個高科技游戲存入你的電腦,你會感到:成長不是件痛苦的事兒。”
成長的快樂4
是馬駒就會想奔馳原野;是雛鷹就會想“鷹擊長空”,是花蕾就想吐露芬芳。雖然我是女生,但我夢想自己能有“談笑間,強虜灰飛煙滅”的瀟灑;能夠有“指點江山,激揚文字”的豪邁。
然而成長如同一杯芳香撲鼻咖啡,有時還帶有一絲苦澀。不經(jīng)意中,我迷上了網(wǎng)吧、迪吧、紅頭發(fā),還有格格、阿哥、皇阿瑪,因此學習一落千丈。在成長中,我經(jīng)常感到無奈。不是覺得英語單詞不好記,就是覺得數(shù)理化的公式不好記;不是覺得語文的中心把握不住,就是覺得考試老是失敗……成長的確是一杯芳香撲鼻咖啡,雖然有時還帶有一絲苦澀,但細細品味后更多的是甜蜜,是幸福。
每到周末,我回家,父母總是拿出家里最好吃的東西,給我吃,雖然那不一定是山珍海味,然而,那難道不應該是一種幸福嗎?!當媽媽給穿上她一針一線做的布鞋時,雖然它不是高檔皮鞋。難道這也不是一種幸福?!當我們明白到騎車輕便是因為滾動磨擦比滑動磨擦小得多的時候,雖然我們并沒坐上奔馳,然而我感到了一種獲得知識的'幸福;當我用代數(shù)計算,用幾何設計自己的小房間時,雖然我不是建筑工程師,但我感愛到了用知識設計、創(chuàng)造生活的樂趣;當我說英語時心里想的不是用漢字注音時,雖然我們不是外交官,但我感受到了能說它國文字的快樂;再過一年我初中就快要畢業(yè)時,忽然間我們發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)和父母一般高了,我已從直覺上感受到了一種成長的快樂。
子在川上曰:“逝者如斯夫”,沒有人能阻止年輪的前進。人都要成長的,但愿所有的中學生在成長的過程中多一份風和日麗,少一份暴風驟雨;多一份晴朗,少一份陰霾。愿我們一起長快樂。
成長的快樂5
年輕的我們沒有避風躲雨的習慣,有的是激流搏擊的少年狂氣。
——題記
花季的我們,人生之旅不可能永遠是一帆風順的,總要接受風雨的洗禮,但在成長的旅途中必然伴隨著成長的快樂。
曾記否?當初中的大門為我們緩緩打開,初一的老師在學校門口笑著迎接我們時,天空是碧藍碧藍的,小鳥唱著歡樂的歌。一張張陌生的臉,一個個溫和的聲音,這些并沒有使我們感到拘束,在新的班級里,大家都忙著拜訪老朋友,結識新朋友。上課了同學們都睜大好奇求知的眼睛,卻發(fā)現(xiàn)初中知識殿堂的奧妙。
曾記否?初二那年我們班運動會失敗了,同學們個個垂頭喪氣,大家默默不作聲,班主任開導:同學們,雖然我們在這次運動會上取得的成績不理想,但我們拼搏了,我們盡到了最大的努力,青春沒有失敗,拼搏了就是勝利。同學們都拼命鼓掌。是啊,青春沒有失敗,快樂,與拼搏相伴,成長與挫折并存。我捶打著酸痛的`雙腿,不知是激動的淚水,還是憧憬成功的淚水彌漫著我的眼睛。
曾記否?在初三的最后一節(jié)體育課后,我們五班的女生歡快地唱歌,找到幸運的四葉草,捉迷藏。優(yōu)美動聽的旋律伴隨著微微的和風,漂蕩在綠茵場上,藍天下,飄蕩著每個離人的心中。男同學則高興地打著籃球,用比賽見證友誼,用汗水揮灑快樂。最后大家合抱在一起,喊出震耳欲聾的祝福。中考,我們來啦,我們一定成功。
慕然回首,三年的時光,轉瞬即逝,正如孔子所說的,逝者如斯夫,不舍晝夜。初中的一千多個日日夜夜里,我們感受知識的無窮魅力,感受歲月的饋贈,感受成長的無窮快樂。
如果說生活是一棵大樹的話,我就是樹上羽毛漸豐的鳥兒。我要用我的雙翅,飛向廣闊的藍天,去尋找成長給予的快樂。
成長的快樂6
在成長的路上,既有努力帶來了的快樂,也有挫折帶來的悲傷。發(fā)現(xiàn)生活中的點滴,就是挖掘生活中的亮點;感受生活中的花絮,就是品味人生的美麗。
初一上半學期的期末考試過后,我懷著忐忑不安的.心情熬到了公布成績的那一天。
我想:“就算考的再差,也一定要比上一次強一點。〔蝗,讓我如何面對各位父老鄉(xiāng)親。
而現(xiàn)實總是那么出人意料。理科考得還行,文科考的較差。
每次考試成績出來的時候,必然是幾家歡喜幾家愁。我看了看教室里的同學們,很多人趴在桌子上,閉上眼睛沉思。我在心里仔細分析了一下這次考試失利的原因。最重要的原因就是在考試中不夠認真與仔細,在平常的學習生活中沒有足夠的積累與努力。
我無意中發(fā)現(xiàn)同桌的表情異常地冷靜。我就開玩笑的問她:“怎么樣?考得不錯吧?”她回答道:“沒有,比你差一點!蔽艺f:“但是你看起來好像沒有其他人那么傷心啊!彼届o地說:“哭有用嗎?還不如樂觀一點,想想自己哪里做的不好!蔽倚α诵Γ骸皡柡,我很佩服你這種心態(tài)!
回到家之后,我不可避免地接受了爸爸媽媽的“唾沫雨”,我開始思考一個問題:對考試失利應該保持什么樣的態(tài)度?
最后,我的總結是:考試失利后 ,最重要的不是傷心,一個思考失利的原因,清楚自己的長處和短處,從而在以后的學習中繼續(xù)保持長處,不斷彌補短處。
其實,生活中的每一個小細節(jié),每一件小事情,每一段“小花絮”,都會給我們意想不到的收獲。
在考試中,對于考得不錯的同學來說,是一種鼓勵,是一份繼續(xù)努力的動力;對于考試考得不理想的同學來說,是一次明白自己短處的機會,是一個改過自新的時機,也能讓我們不斷成長。
采擷成長的花絮,享受成長的快樂!
成長的快樂7
童年猶如一部自編自導的童話劇,有喜、有猶、有哭、有笑……在這部紀錄片里,收藏著我一個個童年故事。其申令人難忘的那段充滿惆悵與灰色的青年時光。多少次,膽怯的我面對不幸,只有妥協(xié)?墒亲詮哪羌虑榘l(fā)生以后,不幸將不再是我的絆腳石,而是引我走向成功的隧道。
回想以前,我是多么幸福呀!爸爸是一個訓練有素的留役軍人,媽媽每天在家中做家務事,偶爾和幾個阿姨談談心、打打麻將。到了晚上,爸爸回到家中,手中總提著我最愛的零食和水果,一家人過著溫馨、幸福的生活?墒牵驮谶@個時候,不幸的事情發(fā)生了。
自從爸爸在執(zhí)行任務中,失手致人重傷,被“踢”出部隊后,并判兩年刑罰。出來后他就變了,他成了一個性格粗暴的人,并且,每天都喝得醉醺醺。每次酒后,他都拿媽媽當出氣筒,媽媽受盡折磨,苦不堪言,我看在眼里,苦在心里,想方設法挽救這個家。
一天,爸爸喝完酒后,又發(fā)起了酒瘋,又把家里的東西摔得亂七八糟,又想動手打媽媽。坐在一旁的我早已嚇壞了,可是,我想起以前的爸爸,想起忍受痛苦的媽媽……突然間,我想到了!我明白了!我已經(jīng)長大了!我有責任保護媽媽,美好的童年生活應該靠自己來創(chuàng)造!
一股強大的`力量促使我起身擋在了媽媽的面前……一只大手停在我的面前,爸爸震憾了。今后的日子里,我和媽媽苦心經(jīng)營著這個家,媽媽任勞任怨,做賢妻良母。我用心苦讀,在學校舉行各種比賽中取得優(yōu)秀的成績,也許是我們感化爸爸;也許是爸爸的良智覺悟,漸漸地,爸爸變好了。
去年,爸爸參加競選村長時,以最高票數(shù)當選為村長,我村面貌大變:村頭的草坪上建起了游樂場;村中心建起菜市場,小河兩岸起了護欄,種上了楊柳;道路加寬,接上了路燈……
勇敢地面對不幸,不幸已是我展現(xiàn)堅強自我的一個舞臺,演繹出一個五彩繽紛童年的故事。
成長的快樂8
人生本就是一冊畫卷,從你出生起,便默默記錄下點點滴滴。也許你對這份成長很無奈,但若認真仔細地回味,其實你會發(fā)現(xiàn),成長充滿快樂。
兒時,常陪外公回老家暫居,最屬難忘的就是后院的那片蘿卜地。看著那陽光下白白胖胖只露出一點兒的蘿卜,便不由自主的想拔出來看看全貌。
但我太小,能握住的,也只有幾片大葉子,于是我搓了搓手,用腳扒了扒腳下的土,像頭小牛般沖過去,抱住蘿卜就往外拔。姐姐看見了也來幫我。終于,經(jīng)過長時間的拉鋸戰(zhàn),蘿卜舉起了白旗,被我們齊心拔了出來?粗鴳牙锉е脑陉柟庀掳l(fā)亮的蘿卜,我咧開嘴大笑著,那里我第一次體會到滿足的快樂。
再后來大些,便跑到池塘邊趕鴨子。那時拿著樹枝揮舞的.我,覺得自己就像是鴨王。由于過度興奮,不小心刺到了一只鴨的屁股,于是,全部的鴨子都朝我奔來要啄我,那陣仗猶如千軍萬馬之勢,嚇得我立刻沖離此地,跑回去搬救兵。
在逃亡過程中,雖然大叫了一路,但內心仿佛嘗了蜜一般。就像是一個英勇的將軍在與敵人打著伏擊戰(zhàn)爭,心中涌著一股無來由的快樂。
到了現(xiàn)在,自然沒有那么多的時間像兒時那樣四處瘋鬧,整日面對的是沉重的擔子和艱巨的課業(yè),但我卻一點兒也不覺得日子像無色調的黑白相冊,反而每天都有一種興奮感,因為現(xiàn)在,我是為了自己的理想在奮斗和努力著。
不光如此,成長的路上還有溫馨的親情以及忠貞的友情陪我一路前行!也許對有些人而言,成長是痛苦的。但對我而言,它就像至寶。我能從中領悟到更多,
感受到更多……
成長的歷程,其實就飲一杯濃茶,初入口中苦澀不堪,品到最后,唇齒間留下的,終是醇厚的芳香。
成長的快樂9
成長是每人都會經(jīng)歷的,成長中一定會困難。也許會成功;也許會失。灰苍S很快樂;也許有的時候會傷心難過。也許一次次的失敗會讓你失去信心,失去勇氣,但是一定要堅信,傷心過后是快樂,失敗過后是成功。只要你堅定自己的志向,理想,有勇氣,有信心的去面對,最終會走向成功,完成自己的理想。
成長的過程中,一定喲喲默默鼓勵你的人,這些人就是家人,家人是從小到大一直陪著你的人,因為有了這些人,你才會變得堅強,更有信心。因為家人是世界上最了解你的人,你也很了解你的家人,從小你的.家人就陪你玩,非常疼愛你,家人在成長道路上也一直幫助你。在你傷心難過,家人是第一時間來幫你,來教你說:我相信自己!在你成長道路上因為他們,才會非?鞓罚
在你人生成長過程中,還有一些人,他們就是教我們的老師。有人吧老師比作辛苦的園丁,我覺得這樣比喻是正確的,因為你除了在家以外,還有一個地方就是學校,在學校你可以學到很多人生大道理,而教我們的這些人就是每天在學校陪我們一起起床,一起睡覺,一起學習的。的老師。老師把青春給了我,把自己這一生所學得知識給了我們,老師把汗水滴在我的身上。在成長的道路上,因為有他們這些為我們天天起得早睡的晚的老師們,我們在成長的道路上才會快樂!
在我們身邊有很多人為我們感到自豪,我為他們感到快樂。
在成長的道路上,有很多困難,也是因為有了這些人,我們才會重新站起來:也因為有了這些人我們才會知如何做人:因為有了這些人,我們在成長的道路上才會快樂!
河南新鄉(xiāng)長垣縣河南宏力學校初一:徐騰才
成長的快樂10
成長,是一個深奧的詞語。我,在成長,你也在成長,或許是身體,或許是精神。自從上了“愛信誠”我覺得我成長了,我也更快樂了。
以前,我是個不愛學習的孩子。每次的成績一下來,我就對自己失去了信心。一聽到媽媽那嚴厲的責怪聲,我就又一次崩潰。一次偶然的機會,我遇到了林老師,從此我走上了快樂成長之路。
記得那時,老師教給我們各種各樣,有趣的學習方法,當看到別的同學一個個生龍活虎,我也迫切要和他們一起快樂。就在那時,我學會了,得到了“信心”兩個字。對!要有信心!不要害怕眼前那些困難,在世界中,那些只是小不點,而你是社會中的一員,你要盡到你是社會中的人的責任!消滅它。困難就像那些小不點。我在信心的推動下一步步消滅困難,我把信心當作最基本的武器,平靜地和自己戰(zhàn)斗,F(xiàn)在看來,我還是覺得那時我在成長,而且長得快樂。
在林老師的幫助下,我走到了現(xiàn)在。我雖然不是尖子生,也不是才藝滿腹,但是,我是心理上的強者。我有不害怕挫折的心,一生畢竟不是一帆風順的,也有風浪,也有風險。沒有風險,那叫人生嗎?你活的.值嗎?你可以說,我不愁吃穿,什么都有!不,你沒有豐富的人生經(jīng)歷!窮人有豐富的人生經(jīng)歷,到老了,我們依然會叫他一聲老者。對的,我在這些道理的輔助下,有了不敗的心理素質。我想這在以后是有用的。從這個角度看,我是不是又在成長,快樂地成長。
回到學習,我也有進步。我在畢業(yè)考時同樣以比較好的成績進入了中學,那回我超過了平時和我差不多的同學。我以冷靜的心態(tài)取得了好成績,我覺得很值。
成長,既深奧但又不那么深奧!它遠在天邊,近在眼前。成長!快樂成長!
成長的快樂11
天不管怎樣好,總是會有風雨,人不管怎樣長,總是要長大。
成長,是快樂的,成長,又是艱辛的。
當我出生時,和所有小嬰兒一樣,我們有我們的任務,我首先面對的是如何睜開眼睛,看看這個陌生的世界,再大些,我還得去學會如何吮奶,如何開口叫爸爸媽媽……這一切對我來說是如此困難,可是是時間幫了我,成長幫了我。時間一年365天,天天都在跑,從來不停歇,它伴著我長大,每一秒我都在學習,每一分我都在努力,每一小時我都在進步。帶著蹣跚的步伐,我從嬰兒長到了幼兒,漸漸地我成了兒童,我一天天長大,并且是健康,快樂的。我感到成長是多么美好,我可以上學,學習知識,和好友玩耍。時間還不容我待夠童年時期,就硬把我拉到了少年,青少年,再到青年?梢哉f,這么長時間里我學了很多東西,也明白了許多事理。我一點點長高,思想也一天天完善,我可以盡力做些讓別人快樂也讓自己快樂的事。這時的我如一株春筍,在陽光沐浴下,露出腦袋,充滿理想,并時刻追求自己的理想。因此這時的生長又顯得不是那么快樂。俗話說,想要得到回報就必須付出。
我一次次付出,每次得到回報,我心中的“算盤”便撥一下,一次次,都證明我在成長,成長是辛苦的。我的每一次成長都必須經(jīng)過一次艱辛的努力,我需面對很多新的'東西,我要挑戰(zhàn)它們,也許我會成功,也許我會失敗。成長的路上充滿了陽光,讓我信心百倍,成長的路上也處處布滿荊棘,但我會勇敢邁過。在此,祝自己“成長路上,一路順風!”
成長的快樂12
成長的歲月像流水,匆匆而來又匆匆而去,當年那個依偎在爸爸媽媽懷里的小女孩,漸漸長成了一個小大人。在我們身邊,每天都有快樂滋養(yǎng)我們成長。打開記憶的大門,沿著小路漫步,細細品味一番幼時的趣事,快樂的余味尚存。
還記得那個晚上,媽媽告訴我:“你應該獨自睡一個房間了!”我心里就像十五個吊桶打水——七上八下。洗好澡后,我感覺自己雙腳顫抖,可還是只能無奈地往房間挪去。每走一步我都在想:怪獸吃小孩、惡鬼抓小孩……那黑黑的房間里一定有許多的怪物。我打開燈,飛快地走到我的床邊,一骨碌鉆進被窩里,用被子蒙住頭,黑暗,無盡的黑暗,我什么也看不見了。不一會兒,我實在憋不住了,偷偷探出頭,緊緊抓住被子的一角,手心里濕濕的都是汗!不知什么時候,媽媽已經(jīng)把燈關了。我借著屋外路燈微弱的光,看見那白色的'窗簾隨風飄來飄去,頓時感到毛骨悚然。我想起,曾幾何時,奶奶給我講的那些鬼故事,故事里的白胡子老頭經(jīng)常在晚上出來偷小孩吃,我越想越怕。
不知不覺,鬧鐘已經(jīng)指向午夜十二點了,明天還要上學了,我該怎么辦?我決得不能再想那些可怕的事情了,還是想想那次我和一一姐姐去爬武夷山的情景吧,還有那次和方一凝一起的狂歡……想著,想著,我進入了美妙的夢鄉(xiāng)。
第二天一醒來,我連忙飛跑去告訴媽媽:“媽媽!媽媽!我已經(jīng)可以一個人睡覺啦!”媽媽笑著說:“我們的寧寧長大了!祝賀你!”我用力地不住點頭“嗯嗯!”是的,我長大了,戰(zhàn)勝了黑暗,戰(zhàn)勝了膽小。我體會到了成長的快樂。
成長的快樂13
天空無痕,但我曾飛過。——三毛
回首往昔,十六個春秋在時間的地毯上悄悄流走,展望未來,無數(shù)個歲月在光陰的陽傘下緩緩萌發(fā):從往昔到現(xiàn)在,從現(xiàn)在到未來,我在成長著,我在經(jīng)歷著,因為這些所以我快樂。
幼年
從那一聲哇哇啼哭中,一個生靈誕生了,從那囈囈呀呀的學語中,從那磕磕碰碰的行走中,感到新奇與快樂,跌倒了,就再站立行走,不言放棄,不斷地接受長者的思想和語言灌輸。從最初的成長中,我逐漸學會了付出,因為只有付出,我才能站立行走,只有經(jīng)歷過,我才學會說話。
童年
童年是充滿快樂的,人們常常將無憂無慮、自由自在與童年聯(lián)系起來,可是人們都知道,童年是個貪玩、調皮的年代呀。沒有挖空心思去學習“武術”,沒有沉迷于玩具打鬧中,童年又何曾為真正的童年?在不斷地調皮、搗鬼中,人們認識到只有經(jīng)歷過、調皮過才能快樂。
現(xiàn)在
“一分耕耘,一分收獲”,如今我們深刻明白了這一道理。沒有勤奮認真的學習,沒有不斷的付出,怎能取得成功?我們認識到“人生在勤,不索無獲”的意義;我們理解了“發(fā)憤忘食,樂以忘憂”的含義;我們懂得“學海無涯勤是岸”的.真諦……“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”我們不斷地學習,克服書山重重,元航無涯學海,終有一天,我們的目標會實現(xiàn),而成功后的快樂,更是有意義。
我的成長歷程充滿快樂,這是因為我經(jīng)歷過,我付出過,而這是快樂的源泉,邁著堅定的步伐,我走向快樂的人生征程,迎接理想和希望。
成長的快樂14
上個學期,我們班進行了一次數(shù)學考試,同學們都信息倍增,爭取考到第一名,因為老師說過,考到第一名的同學,會得到獎勵,我也在背后為自己祈禱,考出好成績給爸爸媽媽看!
到了期中考試那天,我早早地來到學校,把作業(yè)交到組長的座位上,就開始打開數(shù)學課本,認真地復習起來,爭取不落掉每一個單元要點。時間過得飛快,上課鈴已經(jīng)打響,同學們都“安全”坐下,老師則捧著一沓試卷走進教室,大聲說道:“我把試卷發(fā)下去,你們寫好名字,開始考試!”
此刻,沒有一絲響聲,同學們都靜靜的等待著,卷子發(fā)下來了,大家都投入到答題的`過程中。這時,只能聽見寫字的沙沙聲,還有那份堅定,永不改變的怦怦直跳的信心。我鼓起勇氣,認真仔細地打完每一道題,不放過任何一處會出錯的地方。在檢查時,我查看了每一個題目,還在草稿紙上列了許多式子來進行計算。我想,這次考試我應該能夠挑戰(zhàn)自己,考到第一名吧!
在緊張的氣氛下,兩節(jié)數(shù)學課的事件緩緩逝去。老師站在講臺上大聲說:“現(xiàn)在收卷,組長下座位收!”聽到老師發(fā)布的任務,各個組長都下座位,把組員的卷子一一收來,交給老師。老師拿著卷子,走進了辦公室。
下午,第一節(jié)課是數(shù)學課,老師在上課前幾分鐘就來到了班里,等人到齊時,他開始報分數(shù)“謝婧雯100分,曾雨潔100分,耿美99分……”哇,我簡直不敢相信,第一名耶!“好,現(xiàn)在請謝婧雯、曾玉潔兩位同學上臺領本子,好,一人一本數(shù)學本,我們照相……”
此時,我的心情是愉快的,即使獎勵是一本普通的數(shù)學本,也飽含了老師的別有用心,這也許就是成長中別樣的快樂吧!
成長的快樂15
親近自然,茁壯成長
——讀《巨傘下的城市》隨想
最近,我讀了《巨傘下的城市》,感到有些話想對人們說說。的確,那座小城的人們是很聰明、很能干的,居然能夠做出一把巨傘,把整個城市蓋了起來。欽佩之余,我也想到了壞的一面。因為,世界上的任何事情,都是有一利必有一弊的。正像那些衛(wèi)生學家說的——人類在自然環(huán)境中生活,必然能夠適應各種惡劣氣候,而那座城市的男女老少統(tǒng)統(tǒng)躲到巨傘之下,就好像生活在溫室之中一樣,天長日久,對人的健康就會產(chǎn)生不利影響。我贊同那些衛(wèi)生學家的觀點——人,還是要親近大自然。
從古到今,人類都是與大自然和諧相處的。大自然總是慷慨地給予人類越來越強的.適應能力,使他們能夠越來越進步。比如,北極圈的寒冷按理說對人是很不利的,但是生活在那里的愛斯基摩人卻在寒冷的環(huán)境里形成了一種特殊的生存本領,而且普遍長壽。又如,住在赤道附近的人一般都有較強的耐熱力,長期生活在青藏高原上的人就比平原地區(qū)的人更加適應高山缺氧的環(huán)境。所以說,惡劣的自然環(huán)境對于人類來說未必是件壞事。
由于生活條件的迅速改善,人類的適應能力反而越來越差。例如一些汽車司機,連走路的本能也逐漸退化了。你看他們,即使幾分鐘的路,也不肯自己走。因為坐車趕路比較省力,況且車里有空調,冬暖夏涼,十分安逸。于是,日復一日,年復一年,他們的肚皮越來越大,雙腿越來越軟,甚至連最基本的生存能力也逐漸喪失了。想一想我們的祖先吧,他們那時候的生活條件的確很差,但是他們的生存能力可比現(xiàn)在的人強得多。讓現(xiàn)在的汽車司機回到遠古時代試一試吧,別說抓不到什么獵物,就連能否從毒蛇猛獸的嘴邊逃掉也成了大問題……
我們青少年不能追求安逸,不要生活在“巨傘”下,不要生活在溫室里,要學會親近自然,學會在大自然的風風雨雨里茁壯成長。
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