成長(zhǎng)的蛻變作文15篇(精品)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的蛻變作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的蛻變作文1
三次蛻變,三次洗禮,讓你我成長(zhǎng)!}記
蠶,破蛹才能成蛾;蝗蟲,蛻殼s長(zhǎng)大;蟬,蛻皮方能擁有破繭而出的美麗……
沒有什么是一帆風(fēng)順的,只有接受了洗禮才能真正成長(zhǎng)。
曾記否?
初一
第一次見你是在辦公室,穿著粉色休閑裝的你正在認(rèn)真聽老師的叮囑,聽老師話成績(jī)較好的你人際關(guān)系很好,可卻喜歡與我不喜歡的人玩在一起,所謂“近朱者赤,近墨者黑!蔽覀円簿蜖(zhēng)鋒相對(duì)了。一次事件,一次巧合,我們的斗爭(zhēng)從“地下”轉(zhuǎn)移到了“臺(tái)上”,年少無知,互不相讓的'我們誰也不愿低下“高貴”的頭顱,戰(zhàn)情愈緊張,我倆也成為了老師心目中的“問題學(xué)生”,在老師的諄諄勸導(dǎo)下,你主動(dòng)找到我道了歉,也許是因?yàn)槟愕奶岢,我便也順?shì)而下,第一次戰(zhàn)爭(zhēng)平息。
第一次的蛻變,磨去了我們身上的棱角,讓我們變得柔和。
初二
在一次課后時(shí)間,偶然聽到幾個(gè)學(xué)生在討論你在寢室說我壞話,禁不住好奇的我往里邊湊了湊,那幾人大概特喜愛聊八卦,將知道的那些事如倒豆子般,一股腦兒的說了出來。聽到那些話,我心中的怒火越燒越旺,不自主的就說了幾句控訴的話,可是,不出半小時(shí),我說的話就在某些人“有心”的傳播給全班人都知道了,那人也不例外。我們倆本就有著一樣暴躁的脾氣,又在一些人的“煽風(fēng)點(diǎn)火”下再一次撞上了。我們這兩個(gè)“傲氣主”兒又免不了浪費(fèi)班主任的口水?蛇@一次不管老師怎么講,我們都不再愿意拉下面子主動(dòng)道歉。這場(chǎng)硬碰硬的戰(zhàn)爭(zhēng)陷入了僵局。
班主任感到非常無奈,于是,想要在我身上尋找戰(zhàn)爭(zhēng)突破口。偌大的辦公室只在我一個(gè)學(xué)生。老師坐著,我站著。在老師的要求下我將戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的來龍去脈一五一十的說了出來。本以為老師又要?jiǎng)裾f一番,可老師只是看著我說了一句:“這事你們兩個(gè)人都有錯(cuò),而且犯了一個(gè)相同的錯(cuò)誤,那就是‘聽風(fēng)是風(fēng),聽雨是雨’。你們都在沒有確認(rèn)的情況下聽信饞言,鬧了起來,你說是不是?”
聽見老師的話,我思索了一會(huì)兒——確實(shí)是這樣。不管她說了還是沒說,總之,可以確定就是我說了。認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,敞開了心扉,很快她和我便和好了。第二次戰(zhàn)爭(zhēng)平息。
第二次的蛻變,讓我們認(rèn)識(shí)到了凡事靠自己才最安心。
初三
我們之間硝煙再起,責(zé)任不在于你,在于我,于是我大方的道了歉,你也欣然接受了。第三次蛻變,我們已有了“己所不欲,勿施于人”的寬闊胸襟。
三次蛻變,三次成長(zhǎng),讓我們更加成熟,更加美麗,更加有擔(dān)當(dāng)?shù)挠職馀c能力。
成長(zhǎng)的蛻變,不在于驚天動(dòng)地,而在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
——后記
成長(zhǎng)的蛻變作文2
時(shí)光的倒影仿佛往回走。空氣中彌漫著陽光的味道,沿路堆積的落葉,猶如被深埋的記憶。陽光明媚地笑了,照亮了回憶,歡笑、憂傷、淚水、霞光都是成長(zhǎng)這一路最美的風(fēng)景,暮然回首,已經(jīng)走過了十四個(gè)春秋。
時(shí)間就像一個(gè)“小偷”,他無聲無息的偷走你的一切回憶。兒時(shí)的記憶已然模糊不清。只記得那個(gè)懦弱的女孩因?yàn)闆]有糖果而蜷縮在墻角哭泣,爸爸走過來安撫著她,可是毫無作用,女孩的眼淚仍像斷線的珍珠不停地掉落,沒辦法父親只得拿出糖果,小女孩笑,剝開糖果放進(jìn)嘴里。小女孩那純真的笑容似乎自己又贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),而她制勝的法寶就是眼淚?墒牵齾s還未曾明白眼淚的最無用的東西。
時(shí)光就是如此之快,無時(shí)無刻都不會(huì)停下它前進(jìn)的腳步。不止什么時(shí)候起,曾經(jīng)那個(gè)對(duì)任何事情都用眼淚解決的幼稚孩童不見了,同樣純真的臉上,少了原本的怯懦,多了一份剛毅強(qiáng)韌。期末考試因?yàn)橐环种,輸給了自己最好的朋友。好強(qiáng)的小女孩沒有哭泣,因?yàn)樗姥蹨I解決不了任何問題。她的眼神有一種誰也看不明白的恨意。她用另一種獨(dú)特的方式“贏”了她的朋友。她把所有的朋友召集在一起,命令她們誰也不準(zhǔn)再和她玩耍,否則將成為自己永遠(yuǎn)的敵人,這樣她成功的孤立了曾經(jīng)最好的朋友。小女孩再次贏了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),臉上揚(yáng)起了勝利的微笑?墒,她不曾明白她失去的東西比她所得到的更為珍貴。
成長(zhǎng)總是在繼續(xù),小女孩在時(shí)光的變遷中,已然從一個(gè)幼稚的孩童成長(zhǎng)為充滿活力的少女。此時(shí)的她脾氣更加火爆。爺爺奶奶太過于嘮叨,她滿臉的不耐,甚至?xí)蟪炒篝[,看到奶奶傷心落淚,他也會(huì)生氣的摔門,回到房間懊悔的哭泣。冷靜下來有,也明白自己的做法是多么錯(cuò)誤,可她仍然改不掉自己的壞脾氣。
14個(gè)春秋,一路上的經(jīng)歷卻也讓小女孩成長(zhǎng)蛻變。因?yàn)樽约旱能浫醵鴮沂芑锇槠圬?fù),卻又無力反擊,而總能使自己輕松取勝的眼淚和怯懦,是她總受欺負(fù)的根源。因?yàn)樽约旱腵爭(zhēng)強(qiáng)好勝,為了享受勝利的快感,用最極端卑劣的方式將朋友孤立,朋友卻一個(gè)個(gè)離開,最后只剩下孤獨(dú)為伴。
14年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)歷,讓女孩明白自己不勇敢,便沒有人替自己勇敢;成功并不是用卑劣的手段去擊敗對(duì)手,而是用自己的實(shí)力戰(zhàn)勝對(duì)手;動(dòng)得了人生有更重要的東西值得自己去珍惜,朋友、親人;懂得了人生的態(tài)度應(yīng)該是樂觀積極地面對(duì)一切的困難……
時(shí)光洗去了小女孩身上的怯懦和不可一世,磨掉了她身上原本傷人的利刺,帶給了女孩一個(gè)全新的自己,猶如破繭之蝶,綻放著自己的美麗。
成長(zhǎng)的蛻變作文3
所謂的自由并不是掙脫了心靈的枷鎖,而是離開了遮風(fēng)擋雨的檐!}記
我們自認(rèn)為被套上了沉重的枷鎖,而費(fèi)力地想盡快掙脫這束縛我們的枷鎖。于是,在經(jīng)歷一場(chǎng)場(chǎng)“血雨腥風(fēng)”后,我們逃離了“家園”,尋找“世外桃源”,去享受那隨心所欲的“自由”,可是發(fā)現(xiàn)生活沒有了滋味。
在我童年的記憶里,大多數(shù)是外婆陪我度過的,外婆很溫和,待人很親切。那次,我和小伙伴一起到另人家玩,我和小伙伴分別后。我在回家的路上,看見路旁有一些小南瓜,那是我最喜歡吃的'菜,我的心里有一種怪念頭:不如把小南瓜帶回家,讓外婆給我炒南瓜。我那時(shí)不知我這種行為叫偷竊,我還暗暗竊喜:今天有好吃的菜了;氐郊,我高興地將小南瓜遞到外婆面前。外婆一下子臉色就變了。問道:“這是誰家的小南瓜?”我說:“我在路邊看到的,我便摘了回來。”外婆生氣地說:“你這就叫偷,把小南瓜還回去!”我卻說:“這是路邊的,我拿又沒關(guān)系!蓖馄疟隳闷鹬窆鞔蛭,直到我叫:“我把小南瓜還回去行了吧!”那次,我知道了“倘不問,即為偷”。
在12歲的時(shí)候,我曾經(jīng)離家出走過。那是過年的時(shí)候,因?yàn)槲移惹械叵M玫轿蚁矚g的玩具,所以想問媽媽要一些錢,因?yàn)槲业牧阌缅X不夠。而媽媽說不行,我便一氣之下離家出走了。那時(shí)在晚上,北風(fēng)呼呼,似乎如同一張牙舞爪的巨龍想用它那鋒利的龍爪撕碎我的衣服。我耐不住嚴(yán)寒,想原路返回時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽在不遠(yuǎn)處。我猛地?fù)溥^去,大叫一聲:“媽媽!”媽媽頓時(shí)回過頭來。我們緊緊地?fù)肀г谝黄,眼淚在眼眶里再也裝不下了,那時(shí),我懂理了親情的可貴。
初一的上學(xué)期,我委靡不振,整天和一些人打打鬧鬧。記得那次:我和一個(gè)同學(xué)放學(xué)后直接跑出去,在外面玩瘋了。等到10點(diǎn)多鐘,我回家時(shí)遇到了媽媽,媽媽當(dāng)時(shí)很擔(dān)心。她遇到我時(shí),上氣不接下氣,她狠狠地說:“這么晚你去哪了?”我知道我很羞愧,但是不知為什么總有一種心理在作怪,我卻偏激地說:“關(guān)你什么事?”當(dāng)我說出這句話時(shí),我就后悔了。媽媽望著我,一言不發(fā),發(fā)紫的嘴唇上下顫抖著。最后,她什么也沒說轉(zhuǎn)過身往回走了?墒,就在她轉(zhuǎn)過身去的幾秒,那么不經(jīng)意地往右看時(shí),我震住了,悔恨的淚水像潮水般涌出來,沖洗掉了我全身所有的污垢。
想起這些成長(zhǎng)中的碎片,又重新將他們拾起,拼湊出我成長(zhǎng)的軌跡。
剪下——成長(zhǎng)中最美的畫卷,磨礪自己的心志,學(xué)會(huì)體會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)目鞓!笥?/p>
成長(zhǎng)的蛻變作文4
成長(zhǎng)的蛻變
破繭成蝶是一種唯美的蛻變,人生成長(zhǎng)是一種磨煉的蛻變。蛻變的過程讓人痛苦,但成長(zhǎng)的時(shí)刻讓人喜悅。
-----題記
好動(dòng)的小調(diào)皮
兒時(shí),懵懵懂懂的我,揚(yáng)著稚嫩的臉龐,欣喜若狂地走進(jìn)了我夢(mèng)寐以求的小學(xué)校門。
好奇,不認(rèn)輸?shù)奈以趯W(xué)習(xí)上刻苦努力?雌饋肀砻嫖撵o的我,說話做事總是不顧前后,時(shí)而與同學(xué)爭(zhēng)吵,時(shí)而課堂上開小差,時(shí)而……只知道那時(shí)媽媽很氣憤,剛開始那含怒的眼神曾讓我一時(shí)感到驚恐。每每那時(shí),我總瞪著驚恐與不服氣的眼神與媽媽相對(duì),換來的是媽媽更憤怒的表情。那種表情被我收集到記憶里,一輩子無法忘懷。
那時(shí),我自己還小……真希望自己能有一次巨大的蛻變,讓自己能夠頓時(shí)長(zhǎng)大。
自信的“大隊(duì)委”
時(shí)光流逝,慢慢地,鏡子前的我漸漸長(zhǎng)大,臉上褪去了傲慢,成了一個(gè)表面文靜的男孩子。
三年級(jí)時(shí),學(xué)校大隊(duì)委競(jìng)選開始了(那可是我生平第一次參加學(xué)校大型活動(dòng))。在老師和媽媽的百般鼓勵(lì)下,我鼓足勇氣、怯步地站上了臺(tái),開篇那聲情并茂的演講贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,掌聲讓我忘掉了膽怯,丟棄了臉上的文靜……接下來的才藝展示環(huán)節(jié),我大步流星走上臺(tái),拿出了自己訓(xùn)練已久的看家本領(lǐng)。在悠揚(yáng)的音樂聲中,我一鼓作氣寫完一筆空心字,臺(tái)下竟發(fā)出了歡呼聲。我成功當(dāng)選了大隊(duì)委,在戴上大隊(duì)委臂章的那一刻,我自豪,我不再膽怯,我知道自己肩上又多了一份責(zé)任,多了一份擔(dān)當(dāng)。
擔(dān)任上“大隊(duì)委”的日子后,我感覺自己似乎又長(zhǎng)大了,臉上增了幾分自信,學(xué)習(xí)上多了幾分拼勁,和媽媽的交流中多了幾分溫柔,媽媽的表情里也多了幾分笑容……
長(zhǎng)大的“男子漢”
時(shí)光荏苒,我進(jìn)入了高年級(jí),鏡子前的我個(gè)子長(zhǎng)高了不少,褪去了稚嫩的臉龐,留下了陽光的笑容。
一次次的成長(zhǎng)磨練,我深深感覺責(zé)任的重要。我慢慢地感覺到爸爸媽媽的辛苦,我也慢慢感覺到我的.責(zé)任。我像一只健壯的鳥兒,慢慢擔(dān)起了自己的責(zé)任,我已能幫父母做家務(wù),幫父母分擔(dān)事情,幫父母照顧年幼的弟弟,甚至擔(dān)起“買菜炒菜”的義務(wù),我感到我是家里的一個(gè)男子漢,像一根小柱子一樣輕輕地支撐著家……當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí),可以咬咬嘴唇堅(jiān)持下去,與自己的心做堅(jiān)強(qiáng)的斗爭(zhēng),帶著一份有責(zé)任的心情慢慢體會(huì)成長(zhǎng)的堅(jiān)持。
成長(zhǎng)是無盡的階梯,一步一步地攀登,回望來時(shí)的路,會(huì)心一笑,轉(zhuǎn)過頭,面對(duì)前方,無言而努力地繼續(xù)攀登;成長(zhǎng)是一篇篇等待譜寫的樂章,等待著我們譜寫出一個(gè)個(gè)扣人心弦的樂符。成長(zhǎng)就像剝洋蔥,每剝掉一層,就會(huì)流一次眼淚。成長(zhǎng)的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下幸福地抖動(dòng)著美麗的翅膀。在這悄然間,我們才能真正長(zhǎng)大!
成長(zhǎng)的蛻變作文5
成長(zhǎng)的路上滿是荊棘,只有選擇越過荊棘才能收獲成長(zhǎng),成長(zhǎng)的路上流露真情,只有用心方可體會(huì)。
稚嫩的臉上顯示出兒時(shí)的天真,滿面春風(fēng)的臉上彰顯青春的熱情。從幼小、無知蛻變成充滿青春、充滿友愛的初中生,是一段極其微妙的過程,可我很慶幸,成功的越過了成長(zhǎng)路上的障礙。想起小學(xué)時(shí)的不懂事,那時(shí)的無知,還和家人經(jīng)常拌嘴,現(xiàn)在想想,是多么的不可理喻。
曾記得那次回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見年邁的`奶奶在路旁等我們,她孤獨(dú)無依的站在路旁,風(fēng)呼呼的吹著,奶奶凌亂而花白的頭發(fā)在蒼老的臉頰旁飄著,我看到了她深凹的眼,布滿青筋和黑斑的枯竹似的手,拄著一根用竹子做的拐杖。奶奶一個(gè)人多可憐呀,身邊沒有子女照顧,子女都不在身邊。小的時(shí)候,我也曾和奶奶在鄉(xiāng)里住了好幾年,上小學(xué)五年級(jí)后,才轉(zhuǎn)學(xué)到城里讀書。如今奶奶已這般蒼老,我當(dāng)年竟然一點(diǎn)都沒有發(fā)覺,整天嫌棄奶奶這里不好那里不好。而如今因?yàn)樽x書的緣故,竟也很少回去看她。每次回來,奶奶都綻放出慈祥的笑容。有次回去,我給奶奶買了點(diǎn)水果,奶奶抿嘴笑著,總是嘮叨著:“不用買,不用買。牙齒不好,什么都吃不動(dòng)了!卑阉址纸o我們幾個(gè)孩子吃了,可當(dāng)我們馬馬虎虎的啃掉梨子,胡亂扔掉的時(shí)候,我偶然的機(jī)會(huì)進(jìn)廚房喝水,發(fā)現(xiàn)奶奶竟然“偷偷摸摸”的吃我們丟掉的剩下的梨子,我跑過去,搶了奶奶手上的梨,狠狠的扔在地上,大聲的說:“您怎么這樣,給您買了你又不要,現(xiàn)在竟然吃我們剩下的!蹦棠虡O尷尬,急忙掩飾住臉上的神情,囁嚅著:“不吃多浪費(fèi)呀!蔽艺娴氖巧鷼鈽O了,奶奶怎么可以這樣,買的又不吃,偏偏要吃我們吃過不要的。奶奶低著頭,像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子,沉默了幾秒,奶奶蹣跚著步子,拄著拐杖緩緩的走開了,我站在那里,心里不是滋味,像是打翻了五味瓶,瞬間心情低落極了。當(dāng)回到房間再回想起那一幕,不禁淚眼婆娑,以前的我絕不會(huì)因?yàn)槟棠潭奁郧昂湍棠淘谝黄饡r(shí),也無數(shù)次目睹過類似的事情,可竟然一點(diǎn)感觸也沒有,甚至還笑奶奶,竟然撿地上的東西吃。而這次的感受卻截然不同,自己是多么的無理,竟然那樣對(duì)待奶奶……奶奶,我親愛的奶奶,對(duì)不起,這些年真是苦了您,我以后再也不那樣對(duì)您了。對(duì)不起,奶奶,我真的錯(cuò)了。
原來成長(zhǎng)是不經(jīng)意的,歲月無痕,成長(zhǎng)不需要特別的儀式,不需要任何的宣告。那次的事件,使我頓悟,我開始漸漸的懂得了親情,漸漸的明白親情的重要性,在歲月的長(zhǎng)河里,時(shí)光不老,親情便不朽。
驀然發(fā)覺,原來我已不再是小孩,不再是那個(gè)無知,耍脾氣的小學(xué)生了。如今,我已成長(zhǎng),漫長(zhǎng)的時(shí)光里,一步步成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)的蛻變作文6
雞蛋,從外打破是食物;從內(nèi)打破,是生命。人生亦是如此,從外打破是生命,從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。如果你等待別人打破,那你注定成為別人的食物,如果能讓自己從內(nèi)打破,那你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的成長(zhǎng)相當(dāng)于一種重生。
——題記
“走吧!彼麤_我揮揮手,說罷轉(zhuǎn)身兀自離去,我并沒有背對(duì)著他與他漸行漸遠(yuǎn),反而是金燦燦的陽光下他拖曳著的影子吸引住我,陽光輕柔的打在他的背上,像鍍了一層金,溫暖而又孤單。
他慢慢地在我的視線中走著,腳步顯得格外倉促,路這么大,我竟看不到盡頭,眼里滿是他令我鼻尖發(fā)酸的背影。他刻意挺直的腰板,竟有幾分佝僂,底下的步子急促而慌亂,竟顯得有些蹣跚。
我吸了下鼻子,想努力的扭過頭不去看他,陽光卻像個(gè)調(diào)皮的孩子,把我的目光慢慢往上牽引,那藏在黑發(fā)里的明明是一只只可憎的白色“蠕蟲”!我想拍掉他們,踩死他們,好讓他們不要再肆意地染白我視線之內(nèi)的白發(fā)!可我舉起的手癱軟著,僵持著,竟然無能為力。
我忽然想起,眼前這個(gè)腳步匆匆的男人,已經(jīng)老了!他可以追趕上下一班汽車,卻追趕不上時(shí)光無情的腳步。
是啊,他已經(jīng)老了,四十多歲似乎是外人眼中的正當(dāng)壯年,可我知道,他老了。被風(fēng)霜染白的鬢角,被歲月壓駝的脊背……這無一不驗(yàn)證著他已老去這個(gè)事實(shí)——這個(gè)我百般不愿卻不得不接受的事實(shí)!
生活的不易,煩躁的瑣事,是催蝕這男人老去的利器嗎?身為兒女的我,又何曾想過呢?更何曾為他分擔(dān)過呢?似乎,我在一昧地歡實(shí)的“成長(zhǎng)”,卻不曾知我所謂的.成長(zhǎng)是拼命汲取他所剩不多的生命養(yǎng)料為代價(jià)的。就如昨日,我還與他為今日的行程爭(zhēng)吵,以至于現(xiàn)在他匆匆地把我送到此地,還要匆匆的離去追趕汽車,這就是我一直肆無忌憚的“成長(zhǎng)”嗎?不,這不是!這算什么成長(zhǎng)?
我所要的,是要牽好身前這人的手,捋直他的背,即使他老了,卻仍勇敢的替他走下去。不是嗎?盡管忍受著內(nèi)心的酸痛,卻仍會(huì)綻放出一樹繁花。
就像蝴蝶,在蛻化之前,壓抑著對(duì)黑暗的恐懼,拼命的破繭而出,那一剎那的突破,卻是光明的迸發(fā)!
今天我停在這里,看著我老父的背影被夕陽拖沓地漸行漸遠(yuǎn)。我停在這,卻不是停住我成長(zhǎng)的腳步;我凝視前方,卻不是懼怕未知的將來。相反,我屹立于此,撕裂了困懼的薄膜,展開了希望的蟬翼;我積攢這全身的力量,蛻變出全新的風(fēng)貌!
盡管,我熱淚噴涌;盡管,我心潮激昂,我仍凝視著前方!
成長(zhǎng)的蛻變作文7
我們慢慢地成長(zhǎng),慢慢地從無知到成熟。人的成長(zhǎng)就像走樓梯,一步又一步地走向又一個(gè)高度。這個(gè)就是成長(zhǎng)的蛻變。
當(dāng)我呱呱落地的時(shí)候,爸爸媽媽是開心的,每個(gè)人眼里都流露出對(duì)這個(gè)新生命道來的歡迎與喜悅。慢慢地,我們會(huì)呀呀地叫出爸爸媽媽了,他們更是開心,眼里滿是寵愛。到后來,我會(huì)走了,父母更是小心,生怕我碰著摔。后來母親回憶說,雖然當(dāng)時(shí)爸爸常攔著媽媽叫她不要扶著我,但只要我身體一晃,第一個(gè)沖上前扶住我的就是爸爸。爺爺奶奶來家里也是圍著我,逗我玩。我的到來使家里的增添了一抹色彩。多希望就一直這樣。
上小學(xué)了,對(duì)學(xué)校毫無了解的我被媽媽領(lǐng)到了門口。媽媽緊張地看著我,蹲下來說:“寶寶,這是你第一天上學(xué),媽媽在家告訴你的你都記住了嗎?”記住了。我干脆的回答,并把媽媽講的復(fù)述了一遍。媽媽笑著看著我,額上皺緊的眉頭放松了些到了教室門口,看著哭鬧不讓父母走的、不想上學(xué)的、打鬧的,媽媽剛放松的眉頭又緊了起來,她看著我,眼里滿是擔(dān)憂。我跑到座位上坐下,說媽媽,你走吧!”媽媽吃驚地望著我,過了一會(huì)兒神色又恢復(fù)了平靜,笑了笑,走了。但是眼中的擔(dān)憂人仍沒有抹去。這個(gè)時(shí)候,我覺得自己長(zhǎng)大了,因?yàn)槲矣赂伊。沒有哭,沒有讓媽媽擔(dān)心。
了初中。面對(duì)還有一年半多的時(shí)間就要上中考這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈戰(zhàn)場(chǎng)的我,不由得加緊了學(xué)習(xí)的腳步,少了些浮躁,多了些穩(wěn)重。從天真走向成熟,這也是成長(zhǎng)的蛻變。
在這次半期考,沒有發(fā)揮到最好。面對(duì)同學(xué)們的.種種安慰,我強(qiáng)顏歡笑;氐郊抑,我仿佛卸下了重?fù)?dān),長(zhǎng)舒了一口氣。這時(shí)父親進(jìn)來,詢問我的半期成績(jī),看著他的眼睛,我再也裝不下去了,把強(qiáng)忍了幾天淚水都發(fā)泄出來。他得知成績(jī)后,嘆了口氣,我抬頭看他,他的眼睛因?yàn)樽罱墓ぷ鞫嗔嗽S多血絲,眼中的怒火也慢慢地平息下來。咚,門關(guān)上了。墻上的掛鐘無力地?cái)[著,似有似無,仿佛在訴說一個(gè)無人問津的古老故事。除了哭,我別無選擇,這時(shí)媽媽進(jìn)來了。沒事?”她小心的問道。“沒!蔽沂暤卣f道。我看得出她褐色瞳孔中我狼狽的樣子和她對(duì)我的擔(dān)憂。在我記憶中,她一直這樣那樣的擔(dān)心我!安灰y過!薄班拧庇质且魂嚦聊寢屍鹕碚f:“加油,媽媽相信你。門無聲無息地關(guān)上了?粗鴭寢岆x去的背影,我的心不由得一緊。相信?我?這三個(gè)字在我腦中回蕩。對(duì)呀,我不能因?yàn)樽约阂淮蔚氖《耆穸ㄗ约骸2荒芤驗(yàn)樽约旱牟婚_心而是全家人消極。反思了自己,我向門走去,輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)門杷,打開門,又是一個(gè)新的開始。
長(zhǎng)是一個(gè)過程,對(duì)自己負(fù)責(zé)任,走向成熟,是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。請(qǐng)接受這些蛻變,成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
成長(zhǎng)的蛻變作文8
幼蟲蜷縮在蛹中,等待自己的蛻變,蛹的創(chuàng)造者,名為成長(zhǎng)!}記
小時(shí)候,我一度想去觀察,幼蟲是如何破繭成蝶,又是如何蛻變成長(zhǎng)的。
當(dāng)時(shí)卻從未想到,自己也有成長(zhǎng)的那一天。
事實(shí)上我從未親眼看見過毛毛蟲從蝶蛹中鉆出,張開美麗翅膀的那一幕,對(duì)蛻變一說根本毫無概念。就像以前的我,從未意識(shí)到,成長(zhǎng)的蛻變,竟是如此坎坷一般。
第一次蛻變,大概是在初到長(zhǎng)沙的時(shí)候吧。
當(dāng)時(shí)剛離開北京,對(duì)陌生的環(huán)境感到莫名不安,漸漸對(duì)鋼琴的熱衷程度也下降了,開始學(xué)著天天宅在家里。很少去琴房。
一天鋼琴課上,老師突然問我,準(zhǔn)不準(zhǔn)備去參加一個(gè)鋼琴比賽。
我愣在一旁幾秒,并沒有給予答復(fù),“鋼琴比賽嗎?有點(diǎn)麻煩。還是待在家里好了!蔽以谛睦锬。
回到家里,一個(gè)人待在房里。
忽然想起第一次在北京參加比賽。那時(shí)很小,恰好被安排到第一個(gè)上場(chǎng),有些惶然失措。剛上場(chǎng),便傻傻地報(bào)了一下自己的名字,就開始演奏,著實(shí)令臺(tái)下的評(píng)委目瞪口呆。
“是啊,當(dāng)時(shí)真笨!蔽逸p笑著對(duì)自己說,眼淚卻不爭(zhēng)氣地流了下來。
最后,我還是去參加了比賽。
沒想到自己會(huì)那么緊張,突然忘記了譜子,在候場(chǎng)區(qū)焦急地走來走去。腦海中竟不斷上演著初到長(zhǎng)沙的一幕幕。當(dāng)初一人,孤單地坐在椅子上,看周圍的同學(xué)談笑著,打鬧著;父母不在家,獨(dú)自一人待在房間里看電視……
腦子中一片空白了,怎么辦?
那種無助感又襲上我的心頭,那樣強(qiáng)烈。我的手開始微微顫抖,有點(diǎn)冷。
一旁,媽媽向我投來關(guān)切的目光。
我突然愣了愣。
對(duì)了,我忘了。現(xiàn)在已經(jīng)不是初到長(zhǎng)沙的.時(shí)候了。我可以去班上交朋友,一個(gè)人在家的時(shí)候試著去琴房練習(xí)……也沒什么值得無助的地方了。
我緩緩走上臺(tái),向評(píng)委鞠了一躬,坐上了鋼琴椅,心中突然平靜。不記得當(dāng)時(shí)是如何彈下去的,只記得指尖還帶著琴鍵的涼意。
很神奇,仿佛手指被施了魔法一般。
我漸漸有了信心,嘴角也不由勾起一抹淺笑。一曲終了。
幼蟲不需要?jiǎng)e人將它從蛹中放出,它需要自己一點(diǎn)一點(diǎn)地爬出來。那樣,它的翅膀才會(huì)又大又美麗。
從比賽場(chǎng)地走出,天空放晴。夏日的天空湛藍(lán)澄澈,清風(fēng)拂過面頰,樹葉簌簌,似是鋼琴曲環(huán)繞于耳畔。
陽光傾灑而下,那么溫柔。
幼蟲鉆出了那個(gè)困住它的蛹。它明白,雖然它在從前被困在了這陌生的環(huán)境中,但沒有什么可以阻擋它的堅(jiān)持,阻擋它的蛻變。
屬于幼蟲的成長(zhǎng)蛻變,并未就此告終。
它知道,下一次也許又會(huì)出現(xiàn)一個(gè)更為龐大的蛹。
但它也同樣堅(jiān)信,自己可以又一次,憑借努力與堅(jiān)持,擺脫蛹的束縛。
而下一次成長(zhǎng)的蛻變,一定會(huì)讓它擁有,一個(gè)更大、更引人注目。
成長(zhǎng)的蛻變作文9
“人非圣賢,孰能無過!知錯(cuò)能改,善莫大焉!边@句出自《左傳》的話是我很久以前讀到的,但至今仍記憶猶新。
在九年級(jí)上半期的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)屬于中等水平,不是因?yàn)槲也宦斆,而是因(yàn)槲覍W(xué)習(xí)不夠用功。因?yàn)槲医?jīng)常認(rèn)為自己足夠聰明,只要肯學(xué)就會(huì),所以當(dāng)別人在努力學(xué)習(xí)的時(shí)候我卻在玩。一直到下半期的時(shí)候我也是這個(gè)狀態(tài),我的老師和媽媽都苦口婆心的教育我,我都不改,我也認(rèn)為我的成績(jī)想考上一高很困難。
直到有一天,我在一本書上看到一句話:“你要不顧一切的走出困境,否則落魄就是你的歸宿,而不是過渡。”雖然平時(shí)沒少見這種句子,但這次卻給了我莫大的感動(dòng),我立志要好好學(xué)習(xí)。老師和媽媽鼓勵(lì)我說:“只要現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí),把掌握好的知識(shí)認(rèn)真看看,掌握不牢固的知識(shí)重點(diǎn)復(fù)習(xí),只要你肯努力就一定會(huì)考上縣一高的。如果你不好好學(xué)習(xí),你將來就會(huì)一直呆在這里!蹦莻(gè)時(shí)候,因?yàn)槲也幌氪粼谶@個(gè)小地方,所以我立志要好好學(xué)習(xí),走出去。其實(shí),每個(gè)人都會(huì)說自己的理想有多偉大、多厲害,但是我想說不要說自己的'理想有多偉大、多厲害,因?yàn)楸浦阃白叩,不是前方?mèng)想微弱的光芒,而是身后現(xiàn)實(shí)的萬丈深淵。在九年級(jí)下半期,我決定改掉自己的惡習(xí)。上課專心聽講,并且認(rèn)真復(fù)習(xí)前面錯(cuò)過的知識(shí),經(jīng)過半期的努力,我終于考上了心儀的高中。
周恩來說過:“錯(cuò)誤是不可避免的,但是不要重復(fù)錯(cuò)誤。”我認(rèn)為:每個(gè)人都有一個(gè)覺醒期,但覺醒的早晚決定一個(gè)人的命運(yùn)。我很慶幸自己在最關(guān)鍵的時(shí)候覺醒。我們的人生是一棟只能建造一次的樓房,我們必須讓他精準(zhǔn)無比不能有一厘米的差池。只要努力永遠(yuǎn)都不要覺得晚,我們應(yīng)該用最少的悔恨面對(duì)過去,最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來。你可以不聰明,但是不可以懶,你可以不會(huì),但是不能一直學(xué)不會(huì)。
有的人可能會(huì)覺得,他們可以靠自己的父母。但是我想說:人生的路要靠自己行走,你永遠(yuǎn)都無法借助別人的翅膀,飛上自己的天空。所以我們要努力學(xué)習(xí),不要把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種負(fù)擔(dān),要熱愛學(xué)習(xí)。對(duì)于真正的強(qiáng)者而言,不是環(huán)境迫使他進(jìn)步,而是內(nèi)心對(duì)知識(shí)的渴望促使他不斷向前。當(dāng)你做到別人后退我不退;別人前進(jìn)我更進(jìn)時(shí),就感覺像攀登一座山,起初在下部是艱難的,越往上升看的越遠(yuǎn)考慮的就越周到選擇面就越寬走的就會(huì)更順暢,最后就和坐著順流的船一樣找到航向抵達(dá)目的地。
古人云“朝聞道,夕死可矣!彼詮默F(xiàn)在開始學(xué)習(xí)還不晚。否則,在以后你會(huì)為此感到后悔的。不要在繼續(xù)猶豫下去了,否則黃花菜都涼了。努力吧,修正錯(cuò)誤,改變懶散,讓我們以最好的心態(tài)、最努力的狀態(tài)學(xué)習(xí)、度過每一天。
成長(zhǎng)的蛻變作文10
在人生中每一次蛻變都是一次成長(zhǎng)的過程,從無知到成熟,從叛逆到懂得感恩,從順其自然到掌握自己的命運(yùn),一生都在成長(zhǎng),無論在人生的多少歲都可以成長(zhǎng),在人幼年或青年時(shí),在成長(zhǎng)中的蛻變是最大的,也是最銘記于心的。
每當(dāng)自己胡鬧的時(shí)候,父母總是會(huì)包容我,給我講道理,正如小學(xué)時(shí)我跟同學(xué)打架,父母被叫到了辦公室,當(dāng)時(shí)在我心中如天一樣的父母,現(xiàn)在卻在和另一個(gè)家長(zhǎng)低聲下氣的講著話……。
回家后,父母來到我的房間,大家都沒說話,偌大的房間中,只聽見外面的蟬叫的聲音,我不敢直視父母的眼睛,一直低著頭,這時(shí)父親說話了,皺著眉對(duì)我說:“你知道這次有多嚴(yán)重不?你現(xiàn)在打架,如果在學(xué)生的檔案中記過了怎么辦?這可不是單單用錢可以來解決的問題!”我不知如何回答父母的問題,父親一把抓住我的手,狠狠的.打在了我的手心上,我目瞪口呆的看著父親,發(fā)現(xiàn)父親變了,不在是那個(gè)什么事情都寵著我的父親了,我的淚水不自覺的流了下來,頓時(shí)感覺整個(gè)世界都不屬于我了……
一轉(zhuǎn)眼,快小學(xué)畢業(yè)了,也快面臨小學(xué)畢業(yè)考了,從之前的事情中,讓我明白了不努力就會(huì)被世界拋棄,所以我努力備考,只為在畢業(yè)考中取得一個(gè)讓我滿意的成績(jī),離考試只有一天時(shí)我拼命在房間里復(fù)習(xí),一直到凌晨才睡,一大早信心滿滿的來到考場(chǎng),直到考完,我都覺得這次肯定考得很好,盼著盼著,終于到出成績(jī)的那天了,當(dāng)母親收到成績(jī)告訴我時(shí),對(duì)我來說簡(jiǎn)直是晴天霹靂,我無助的望著天空,發(fā)現(xiàn)我再怎么努力也無能為力……
初中,成績(jī)十分的差,但有時(shí)為了班級(jí)的榮譽(yù)也會(huì)拼盡全力的備考,記得有一次考前發(fā)高燒了,考前任然努力復(fù)習(xí),當(dāng)時(shí)并不是自己想睡,而是看著看著就睡著了,直到第二天母親叫我起來,然后送我去考場(chǎng),當(dāng)時(shí)腦袋很暈,考試的時(shí)候也是有些迷迷糊糊的,考完后母親來接我,我坐在車上感覺看人都是模糊的,事后我就不記得什么了,只知道醒來的時(shí)候我躺在醫(yī)院的病床上……后來考試成績(jī)出來了,考得還可以,不算太差,當(dāng)時(shí)我十分開心,突然感覺我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,我背后還有老師還有同學(xué)還有親人,就算自己再怎么身體糟,為班級(jí)的榮譽(yù)戰(zhàn)斗了,也何嘗不是一件好事。有時(shí)候明知無能為力,但還是會(huì)爭(zhēng)取,說不定奇跡發(fā)生了呢。
也許,成長(zhǎng)的蛻變中,我已經(jīng)從無知到了成熟,明白父親當(dāng)時(shí)為何那么的生氣,明白在人生的道路上難免會(huì)有挫折。
成長(zhǎng)的蛻變作文11
在成長(zhǎng)的過程中,上帝總會(huì)從你身邊拿走一些東西,同時(shí)他也會(huì)給你留下一些驚喜。人就是在這些得與失之間成長(zhǎng)起來的,我也不例外。
三歲時(shí),我在父母的爭(zhēng)吵聲中任憑他們拉扯,然后嚎啕大哭著,牽著母親的手離開了家。那時(shí),我很悲傷?晌揖尤挥趾芸斓赝度氲叫律钪,我依舊開心,我依舊天真。
四歲時(shí),我迎來了新爸爸。他帶給我全新的生活:我童年生活里的避風(fēng)港,為我遮風(fēng)擋雨;任我胡鬧,撫平我尖銳的利刺。
十歲時(shí),一場(chǎng)暴風(fēng)雨來臨!我在暴風(fēng)雨中失去了避風(fēng)港,但是我沒得選擇,我必須堅(jiān)強(qiáng)。
同年,一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)我的生活。他對(duì)我的溺愛一下子讓我找回了小孩子心性。我好像是飛在云端的唯一的那只鳥兒,我放肆地向其他“無能”的鳥兒炫耀著。我驕傲著,我覺得我是小姐,是公主,是至高無上的“統(tǒng)治者”。
也許是我太過放肆了,上帝給了我一個(gè)驕傲不起來的理由。他拿走了我心底最深處最重要的東西:親人、資產(chǎn)。我失去了驕傲的翅膀,再也飛不起來了!我的世界瞬間“轟”的坍塌了,就在我毫無防備,還沒有察覺的時(shí)候。天塌了,支柱倒了,翅膀斷了,一下子砸得我遍體鱗傷。我驕傲的頭顱垂了下來,我的世界一步一步地淪陷,失去光亮。我害怕黑暗,蜷縮了起來。我聽到了說話聲,可我不敢去聽他們的對(duì)話,我怕那是嘲笑,那是諷刺。黑暗中,我坐在殘?jiān)珨啾谥,行尸走肉地活著,茍延殘喘著…?/p>
或許是上帝又在憐憫我,為我點(diǎn)燃了一盞孤燈。我努力地向前奔跑,我跑出了陰霾,跑出了廢墟。我突然發(fā)現(xiàn):這不是燈,是太陽,它照亮了我的整個(gè)世界。我發(fā)現(xiàn)坍塌的世界依舊美麗,只是翅膀沒了;我發(fā)現(xiàn)我同那些我曾嘲笑的人一樣了,我與他們都是行走在地上的'人了;我突然覺得這樣很公平,沒有過多的抱怨,反而欣喜著。
知足者常樂!我學(xué)會(huì)了接納,學(xué)會(huì)了樂觀。我突然明白:原來一直都是我虧欠生活太多,是我太過自私,太過自以為是,從不想著收斂,縱容利刺刺傷了太多人,太多親人。我在最美的時(shí)光里辜負(fù)了太多人對(duì)我的期望,吹滅了太多盞燈……只是,現(xiàn)在的我,依舊獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)!
其實(shí)有些時(shí)候我們認(rèn)為的一道道坎坷,就是我們蛻變的最好證明。不再怨恨,不再頹廢,那不是什么大不了的事,那只是我們正在蛻變得更加完美的過程。
做最好的自己,天空依舊蔚藍(lán),世界依舊美好。
成長(zhǎng)的蛻變作文12
當(dāng)昨天變成了今天成為了昨天,最后成為記憶中不再重要的某一天,我們突然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中,已被時(shí)間推著向前走。這不是靜止火車?yán),與相鄰列車交錯(cuò)時(shí),仿佛自己在前進(jìn)的錯(cuò)覺,而是我們真的在成長(zhǎng),在這件事里成為另一個(gè)自己。
三年前,我懵懵懂懂的跨進(jìn)了初中的大門,進(jìn)入了這個(gè)神秘的初中。只有語文老師的話還在耳邊徜徉:“含淚播種的人一定能含笑收獲;懂得寬容的人才會(huì)獲取美好友誼!碑(dāng)時(shí)并不懂得淚從何而來,寬容又何時(shí)出現(xiàn),只是覺得只要認(rèn)真了,有信用了,就自然能有收獲,能有珍貴友誼。但卻只是當(dāng)時(shí)認(rèn)為。
記得那個(gè)下午,陽光明媚,它讓我相信這個(gè)世界任何事情都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。一陣微風(fēng)吹過,小雅站在我面前:“為什么你又給我改錯(cuò)了,又害我被班主任罵了,你是存了心要捉弄我嗎?”我是語文科代表,不免會(huì)幫老師改改聽寫什么的。一次改作業(yè)就是五十本,人無完人,難免會(huì)出錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我哪懂什么是寬容,所以我站出來向他吼出了我所有的借口。毋庸置疑,最后我們一拍而散。我跑到一片寂靜的`草地上,哭泣著,把我所有的委屈都傾訴給自然。在我冷靜下來了以后,我安靜地坐在草地上,隨手翻開一本書,也正恰好看見了一行字:“一個(gè)能從別人的觀念,角度看事情,能了解別人心理活動(dòng)的人永遠(yuǎn)也不必為自己的前途和與人脈擔(dān)心!蔽也亮瞬裂蹨I,回想自己與小雅的爭(zhēng)吵,或許自己真的太過分了,也許只需要自己的一句對(duì)不起,這件事就了之了。我鼓起勇氣,跑到小雅面前,拉住他的手,含淚想他道了歉,他并沒有多說什么,我們都沒有多說什么,只是默契的向?qū)Ψ叫α诵。有時(shí)候,放下所有自尊承認(rèn)自己的錯(cuò)誤時(shí),這不是放棄,而是成長(zhǎng)。
大多人都想要改造這個(gè)世界,但卻罕見有人想改造自己。青春如灑,成長(zhǎng)正酣,所有的美好,都將被分享;所有的錯(cuò)誤,都將被原諒;而所有的不成熟,都可以慢慢等待。那么多當(dāng)時(shí)我覺得的快要了我的命的事情。那么多我覺得撐不過來的境地,都會(huì)慢慢好起來。就算再慢,只要我愿意等,他也愿意成為過去。不能容忍的,不能寬容的,就換個(gè)心態(tài),告訴自己:凡是能挺過去的,最終會(huì)讓自己成長(zhǎng),讓自己更強(qiáng)大!
三年后的今天,我們躺在操場(chǎng)上,提起年少無知時(shí)的這件事,我們有默契的向?qū)Ψ叫α诵Α瓲N爛的陽光見證了我們成長(zhǎng)的蛻變…
成長(zhǎng)的蛻變作文13
“你不是為我讀書,也不是為父母,而是為了你們自己”。這句話一直在我的耳畔響起,而且響了三年。
三年前的一天,一個(gè)老師對(duì)我說了這句話,從那時(shí)起這句話就從未從我耳邊消失過,而說這句話的就是我的初中班主任——杜老師。
杜老師很高,不是很帥,卻有一雙仿佛會(huì)說話的眼睛,能讀懂我們所有人的心。
從三年前開始,他就常對(duì)我說“讀書不是為了我,也不是為了父母,而是為了你自己”。但是這話聽多了,也就煩了。
那時(shí),我總認(rèn)為學(xué)習(xí)可以邊學(xué)邊玩,馬馬虎虎就得了,而杜老師卻總說這句話告誡我,當(dāng)時(shí)我卻并不在意,甚至左耳進(jìn)右耳出。
可是到了初二那個(gè)期末考試后,我后悔了,我后悔沒聽老師的。
那次考試并不難,許多同學(xué)都前進(jìn)了,而平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)的我卻后退了許多,差得一塌糊涂。在所有同學(xué)都在為自己所取得的成績(jī)而開心時(shí),我卻只能拿著糟糕透底的成績(jī)單束手無策,默默地傷心。
在我的印象中,那天的班主任是最兇的,最可怕。
那天取過通知書,班主任將我叫到一邊,對(duì)我說:“你知道你為什么退得這么厲害,成績(jī)這么差嗎?”
我弱弱地說:“平時(shí)我太過驕傲,根本沒有把學(xué)習(xí)放在心上”。
“還有呢?你這一期的學(xué)習(xí)十分漂浮,浮在表面,作樣子給我看……”
我聽著老師的`話,心里卻感覺到十分的委屈:“我學(xué)習(xí)后退并不只我的錯(cuò),有時(shí)候老師講得快,根本沒聽懂……”
正在我浮想聯(lián)翩時(shí),老師卻說我可以走了,可當(dāng)我剛轉(zhuǎn)過身時(shí),老師卻意味深長(zhǎng)的說:“你要明白,你不是為了我讀書,也不是為了父母,而是你自己。今天找你,不是說我不喜歡你,而是恨鐵不成鋼。”
當(dāng)時(shí)聽完老師的話,我并沒有作過多感想,只是默默的走開了。
回到家,我什么都沒做,倒頭便睡。頭腦中一直回蕩著臨走前班主任的那句話,突然,我明白了班主任的那句話,班主任的那種感受。
那天晚上,我哭了,發(fā)自內(nèi)心的淚水,回想這三年,每當(dāng)我受到困惑時(shí),班主任總用這句話鼓勵(lì)我,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),班主任總用這句話幫助我,而我卻如此不懂事,我真的有愧于班主任。
迷迷糊糊中,我已經(jīng)到初三了,只剩下不到一年的時(shí)間我就要離開班主任了,許許多多的事都已成為回憶,但班主任的那句話卻永遠(yuǎn)會(huì)響在我耳邊,不止不息……。
成長(zhǎng)的蛻變作文14
人生其實(shí)就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)世界,探索世界,讀懂世界,離開世界的過程,而對(duì)這個(gè)過程的摸索,體驗(yàn),感悟就是成長(zhǎng)的蛻變。不勇敢的褪下外表那層堅(jiān)硬的保護(hù)殼,又怎能看清自己的內(nèi)心,認(rèn)清自我,體會(huì)成長(zhǎng)的真諦?
五歲那年,世界對(duì)于我來說就是我,我的家人,我的朋友和我的一切,地球因我而轉(zhuǎn)。當(dāng)我到了上學(xué)的年齡要與家人分離,從未離開家人溺愛的我,以嚎啕大哭,滿地打滾等方式抗拒著這個(gè)令我不可接受的事實(shí)。本以為疼愛我的爸媽會(huì)被我無辜傷心的淚水所打動(dòng),滿足任性的我無理取鬧的要求,可媽一改以往的溫柔體貼,這是強(qiáng)忍淚水,皺起眉頭,露出她少有的嚴(yán)肅,對(duì)我說:“這樣做你改變不了什么,因?yàn)檫@個(gè)世界由不得你”。我這才明白,原來這個(gè)世界并不是因?yàn)槲掖嬖,還有許多我身不由己的事情。五歲,是我的第一次成長(zhǎng),我明白了我并不是世界的中心。
13歲那年,世界對(duì)于我來說是得心應(yīng)手,一帆風(fēng)順的,那時(shí)強(qiáng)烈的自尊心迫使自己要脫穎而出,處處都要做到最好,強(qiáng)大的壓力和那個(gè)拼死的勁兒讓我享受了成功的榮耀,但自己很累,卻不敢輕易松懈。那年,為了能代表山東省參加全國(guó)英語大賽,我每天通宵達(dá)旦的背誦和一絲不茍的練習(xí),但因?yàn)槟芰Φ那啡,遺憾名落孫山。那幾天的疲憊,緊張和羞辱感使我一下崩潰,接受不了輸?shù)舻臍埧岈F(xiàn)實(shí),感覺輸?shù)袅巳澜。這次是我明白人外有人,天外有天,使我放下了架子,看淡了一些,豁然開朗,“第一“不是只屬于我,很多事自己是很難做到,只要盡到自己的努力,不要留下遺憾就好,成敗并不是那么重要。13歲,是我的第二次成長(zhǎng),使我懂得了不管我多么努力,有些事終究還是讓我無能為力。
第三次的成長(zhǎng)我還在努力慢慢實(shí)現(xiàn),但他的'真正含義我還沒有完全深刻領(lǐng)悟。其實(shí),每一次小小的改變都可看做一次大大的成長(zhǎng)。是曾經(jīng)的輕浮幼稚到現(xiàn)在的內(nèi)斂沉著;是曾經(jīng)與父母的聲聲頂嘴到現(xiàn)在的侃侃而談;是手中曾經(jīng)的游戲機(jī)換做現(xiàn)在手中的書本;是曾經(jīng)的極力追求擁有到現(xiàn)在的懂得擁有與失去,每次成長(zhǎng)的所得,不知就過了多少的磨練與坎坷,回頭看看,這就是成長(zhǎng)路上的蛻變,猶如一杯香茗,入口是蔓延全身的苦澀,可那縈繞舌根的味道卻是淡雅的,如此珍貴。
年與時(shí)馳,物在變,事在變,人在變,心在變,唯一的不變就是我們都在改變。蛻變,是為了成為另一個(gè)更好的自己!
成長(zhǎng)的蛻變作文15
成長(zhǎng),或喜?或悲?一如化蝶。毛毛蟲在艱難的掙扎后伴隨著疼痛迎來了成長(zhǎng),睜開眼,舒展著翅膀以全新的姿態(tài)觀察著這個(gè)熟悉而又陌生的世界。——題記
毛毛蟲要經(jīng)過蛻變才能變成美麗的蝴蝶,而在此之間,它們誰也沒有想過像蝴蝶那樣在天空中自由地翱翔。它們只是一味地吃著桑葉,拼命地啃食著。就在它們結(jié)成蛹時(shí),它們吞食的桑葉成了它們變成蝴蝶最重要的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)它們從蛹中探出頭來,也許,展現(xiàn)給世界的,則是花一樣的蝴蝶吧!如果,我們把故事里的毛蟲換成是我們,桑葉換成是我們汲取的知識(shí),蛻變后的蝴蝶則是我們長(zhǎng)大后成為的學(xué)者、國(guó)家的棟梁之才。
蝴蝶雖是美麗的,但蛻變卻是痛苦的。蛻變的過程并不是一帆風(fēng)順的,成長(zhǎng)的過程也必然如此。所以說成長(zhǎng)是一種蛻變,只有經(jīng)歷了磨難,才能破繭而出。
或許有的同學(xué)和我有一樣的經(jīng)歷吧,曾經(jīng)是那么害怕小升初考試。但我作為一個(gè)頂天立地的男子漢,絕不能在他人面前表現(xiàn)出我的懦弱?墒敲鎸(duì)家長(zhǎng)和老師那一雙雙期待的目光,我退卻了。我開始害怕小升初考試的來臨,我非常怕我會(huì)辜負(fù)了家長(zhǎng)殷切的期望。不過憑著那幾分希翼,我依然堅(jiān)持不懈的奮斗著?墒悄菐状巫詼y(cè)的失利,我心底最后一道防線終于徹底崩潰了。在期末考試前的一次自測(cè)后,面對(duì)著那鮮紅的分?jǐn)?shù),我將自己鎖在屋子里久久不肯出來,一個(gè)人躲在那兒反省。這時(shí),一陣清脆的敲門聲響起,我知道站在門外的就是爸爸媽媽。可是我卻不敢開門,因?yàn)槲遗挛視?huì)沒有臉再見他們。就在這時(shí),媽媽開話了:“不要因?yàn)檫@點(diǎn)小失誤就失掉了對(duì)未來的信心,爸爸媽媽相信你會(huì)重新站起來!卑职忠舶l(fā)話了:“如果你連這點(diǎn)小挫折都經(jīng)受不起,那么你離成功就越來越遠(yuǎn)了。更何況現(xiàn)在的小升初都是就近入學(xué)?荚嚊]那么重要了!”我只感到有一種東西流下來了,咸咸的。原來,爸爸媽媽并沒有因?yàn)橐淮慰荚囏?zé)怪我,給我更多的,則是他們對(duì)我的.關(guān)愛。當(dāng)我漫步在淮外的校園里的時(shí)候,我知道,一只毛毛蟲已破繭而出,變成了一只漂亮的蝴蝶。
曾看到一首小詩:
“興高采烈的破蛹
華麗新生的沖動(dòng)
尋找燦爛天地美夢(mèng)
主宰愛情的是奮不顧身的撲火
就算輪回只為襯托”
成長(zhǎng)中總會(huì)遇到這樣那樣的挫折,這些挫折,也就是成長(zhǎng)中的一次次蛻變。也正是這些挫折,使我們從幼稚走向成熟,也正是這些挫折,使我們從失敗走向成功。
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