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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-08-16 10:24:59 話題作文 我要投稿

【優(yōu)秀】成長(zhǎng)的作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【優(yōu)秀】成長(zhǎng)的作文15篇

成長(zhǎng)的作文1

  我是個(gè)愛讀書的女孩,我從小就十分喜愛書籍,和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。過去,我從不愿意讀書,因?yàn)槲翌^腦中總是覺得讀書是一件很單調(diào)、無味的事情。但是,這一不讀書,卻在各方面給我?guī)砹撕芏嗬щy。比如:說話的時(shí)候不會(huì)適當(dāng)?shù)赜迷~,有時(shí)會(huì)造成小小的誤會(huì);在寫作文的時(shí)候,也同樣因?yàn)樵~語掌握量不多,而寫不出形象、生動(dòng)的作文。

  寫出的句子總是讓人覺得那么生硬、矛盾……等等方面帶來了不利。當(dāng)然,我當(dāng)時(shí)是萬萬不知道這種結(jié)果是因沒有讀好書而造成的。后來,在和老師一次語重心長(zhǎng)的勸導(dǎo)下,我終于拿起了一本書細(xì)心的讀起來,頓時(shí)被書中精彩的情節(jié)深深的'吸引。自此,我越發(fā)不可收拾的沉浸在書的世界里。漸漸地,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱,為狼牙山五壯士的悲壯殉國(guó)流過眼淚,為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深地陶醉在書的海洋中了。

  讀一本意義的書,能加深我們的理解能力,讓靈魂感到?jīng)_突!白x書百遍,其義自現(xiàn)”。每次讀書,都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識(shí)。讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。我在讀書中成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的作文2

  二月五日晚:我又沒能管住自己:今天爸爸媽媽不在,我偷偷打開電爐,心中暗喜,今天又不用寫作業(yè),了,可以好好訃告松一下,和朋友們瘋玩了!我看完“新聞袋袋褲”后,關(guān)了電視,約好幾個(gè)朋友一起去公園玩“海盜船”那新鮮刺激的感覺可比在家里悶著寫作業(yè)好多了!我一身疲憊地回家了。

  回家迎接我折是爸爸的怒容,我忐忑不安的心快要從喉嚨里蹦出來了,爸爸見我回來了,語重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我一番,說我最大的毛病,就是懶散,這懶散,成了我的'一塊心結(jié)。二月六日清晨吸取了昨日的教訓(xùn),今天收斂了很多,爸爸媽媽依然有事不在,我一起床,洗漱完后,開始自己做早點(diǎn),我可不能再讓媽媽說我了,我親自做的早餐真是“色香味”俱欠啊,煎了兩個(gè)雞蛋,第一個(gè)太老了,第二個(gè)太嫩了,沒辦法,湊合著吃吧,吃完早點(diǎn),我就投入了一天的學(xué)習(xí)生活中,我將一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)分門別類放好,先從數(shù)學(xué)開始做起吧!我寫宗教儀式作業(yè),已經(jīng)三點(diǎn)多了,我終于可以輕松一下了!正坐下在沙發(fā)上等爸爸回來“夸獎(jiǎng)”,可等爸爸回來后卻又被好好數(shù)落了一頓,我吃驚不小,問清原因后,才知道,原來是粗心在做怪,正號(hào)看成負(fù)號(hào),加號(hào)看成減號(hào)的比比皆是,也難怪爸爸?jǐn)?shù)落我了。

  三月七日晚:我給自己悄悄立了個(gè)決心:今天一寧要克服粗心這個(gè)大缺點(diǎn),晚上,又到了我發(fā)奮疾筆的時(shí)候了,我認(rèn)真寫完作業(yè),將它們一項(xiàng)項(xiàng)分門別類放好,開始檢查了“我心里想,這鎰一定不能讓爸爸失望!

  我仔細(xì)檢查,認(rèn)真審題,終于檢查完了!爸爸回來了,看完我的作業(yè),臉上露出了欣慰的笑容。我高興極了,心里比吃了蜜還甜呢。

成長(zhǎng)的作文3

  在我的成長(zhǎng)過程中,有時(shí)開心,有時(shí)難過,而這些到現(xiàn)在已經(jīng)變拍成了許許多多的照片,存放在相冊(cè)里,這些照片卻讓我覺得成長(zhǎng)中是多么有趣。

  有一次,我和爸爸媽媽一起來到沙灘玩耍。海風(fēng)一陣一陣地吹來,揚(yáng)起了歡樂的浪花。軟軟的沙灘在陽(yáng)光照射下,被照得一片金黃,就猶如金色的海洋。此時(shí),我就不由自主地脫下鞋,飛快地跑向軟軟的沙灘去堆著沙堡,正當(dāng)我聚精會(huì)神地在堆沙堡時(shí),媽媽就拿出手機(jī),只聽“咔嚓”一聲,這精彩時(shí)刻就被媽媽拍了下來。這張?jiān)谏碁┥贤嫠5恼掌驼Q生了。

  第二張照片是在美麗的大草原上誕生的。那天早上,我們坐車只用了半個(gè)小時(shí)就到達(dá)了美麗的大草原,我們就在那建起了帳篷,到了中午,我們就在沒有花草樹木的地方生火,從背包里拿出沒有成熟的`食物進(jìn)行火烤。在烤的過程中,我就一直放食材,直到放完的時(shí)候,一些食材就烤熟了。我就津津有味地吃個(gè)不停,爸爸看見了,就拿出手機(jī)拍下了這一幕。

  第三張照片是在郁郁蔥蔥的小樹林里誕生的。在那一天中午,我來到了外婆家后山的小樹林里采蘑菇。那片小樹林郁郁蔥蔥的,大樹粗壯挺拔,小花爭(zhēng)奇斗艷,小草蓬勃向上,小溪清澈明亮,仿佛一面透明的鏡子般。小動(dòng)物活波可愛,活蹦亂跳的。我提著小籃子,仔仔細(xì)細(xì),認(rèn)認(rèn)真真觀察著草地上,忽然我看見了一個(gè)蘑菇,心里喜出望外,拼命地采,只見眼前一亮,這張照片就拍了下來。

  這些照片至今還使我難以忘懷,在我腦海中徘徊,這些照片讓我能豐富的成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文4

  很久以前,你一直認(rèn)為,你們是不同的。

  事實(shí)上,你們的確是不同的,不管從各個(gè)層面上來,都和你所認(rèn)知的不同。

  也許不如他人高貴趣味,不如他人英俊甜美,不如他人知性儒雅。

  但是,你們身上有著自己獨(dú)特地魅力,至少是吸引著彼此,甚至可以在黑暗中互相取暖,一起熬過有些灰暗的.日子。

  因?yàn)橛兄膮f(xié)力的心思,所以即使是寒冷與灰暗,也有著燈光的暖意。

  所以,看到那些光彩照人的畫面,你從不會(huì)真正地去猜臆,也許有過那么一絲不甘與羨慕,但終究被內(nèi)心里的自我滿足所替代。

  你只是發(fā)表著自己的想法,告訴自己,沒什么,比起一起外在的物質(zhì),你擁有更好的精神食糧。

  但漸漸地,你終于也發(fā)現(xiàn),你所謂的精神食糧也終究有枯竭的跡象。

  當(dāng)看遍萬水千山,有的人不一定想的是回歸平淡,而是攀比之后的眼光,有了一絲的不平靜。

  你開始反思,那些不爭(zhēng)不奪的想法,是否真正地值得。

  當(dāng)你在那一聲毫無感情地冷漠聲中靜靜地打開車門時(shí),下著細(xì)雨,你拖著疲憊的身子往回走的時(shí)候。

  我看到了一個(gè)慢慢成長(zhǎng),慢慢懂得的你。

  有些成長(zhǎng),是要獨(dú)自承受的。

成長(zhǎng)的作文5

  我是一只游戲水中的魚。游呀,游呀……這似乎是我所能重復(fù)的動(dòng)作,也似乎是我所知道應(yīng)該要做的動(dòng)作。我不住地呼吸著,呼吸著——,每一個(gè)氣泡都帶著一個(gè)“?”——我的目的地在哪兒?

  我原本是在一片無憂無怨的湖里誕生并成長(zhǎng)的魚。但我不安現(xiàn)狀,執(zhí)意要遠(yuǎn)航。終于,我?guī)е改傅淖T负汀?”踏上征途?/p>

  我游呀,游呀……來到了一條小溪。溪水清爽極了,兩岸的樹木更顯得繁陰。在這里我遇到了許多小魚兒,我們嬉戲,打鬧,不亦樂乎。小溪的石子記下了我們的友誼。但我依舊要走,不愿在此徘徊。心里有著萬般不舍,但依舊選擇了遠(yuǎn)方,因此我只能將背影留給小溪。再一次,我?guī)е∠氖雍汀?”踏上征途?/p>

  我游呀,游呀……來到了一條江河。正當(dāng)我忘情于“山色有無中”時(shí),一股急流欲將我推向未知的前方。我漸漸地發(fā)現(xiàn)前方便是瀑布?謶峙c驚慌迫使我快速的吞著氣泡,快速地?cái)[動(dòng)尾巴。我的'努力似乎見了成效,我正遠(yuǎn)離瀑布,但我也仿佛在靠近出發(fā)點(diǎn)。不!我不要重返原地,因?yàn)槲疫有我的“?”。接著,我似有萬夫不當(dāng)之勇,向瀑布沖去。我不知道我的下場(chǎng)會(huì)怎樣,畢竟我只是一條小小的魚。而前方,前方卻是百丈高的瀑布。我可能會(huì)粉身碎骨?不,我會(huì)成功!終于在瀑布的沖擊之下我飛向了天空,好棒的感覺,接著便是重重地一個(gè)伏沖。我昏了過去,不久鳥語便使我重新聞到花香——我成功了。我離“!”不遠(yuǎn)了。

  我游呀,游呀……這時(shí)太陽(yáng)剛露出半邊臉,我身上也似乎披上了彩衣?纯此闹埽遣挥(jì)其數(shù)的同類,瞧瞧自己,已成為一只健壯的大魚。我到了大海了?是的,我到達(dá)了目的地。我繼續(xù)游向前方,游向大海的深處,盡情接受來自成功的洗禮。

  我的“?”已解開,它是“!”,是我理想中的大海!

成長(zhǎng)的作文6

  小時(shí)候,我常看見大哥哥大姐姐的胸前有一塊紅色的布,我很奇怪,這是什么東西呢?

  直到我上了小學(xué),我才知道那是紅領(lǐng)巾,它是少先隊(duì)紅旗的一角,是多少革命先烈用他們的鮮血換來的,掛上紅領(lǐng)巾是至高無上的榮譽(yù)。

  于是,從那時(shí)起,我就努力學(xué)習(xí),助人為樂,爭(zhēng)取早日當(dāng)上一名少先隊(duì)員。經(jīng)過我的不懈努力,我終于掛上了紅領(lǐng)巾,那天,我心里既緊張又激動(dòng)。當(dāng)老師報(bào)到了我的名字時(shí),我的心怦怦直跳,我終于成為了一名光榮的少先隊(duì)員!胸前的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄蕩,仿佛時(shí)時(shí)提醒我要遵紀(jì)守法,勤勞誠(chéng)實(shí),助人為樂,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的是少先隊(duì)員。

  記得有一次,我看到了一位老爺爺在過馬路,而我正要趕去上英語課,我想:老爺爺過不了馬路可不是我的錯(cuò),我還有事呢!這時(shí),我看到掛在我胸前的紅領(lǐng)巾,對(duì),我應(yīng)該幫老爺爺過馬路!在我的幫助下,老爺爺順利過了馬路。

  還有一次在學(xué)校里,我的同桌在美術(shù)課時(shí)忘了帶材料,我想:反正我?guī)Я瞬牧暇托辛,管她呢!這時(shí),我看到了胸前的紅領(lǐng)巾,樂于助人是每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的品質(zhì),于是,我把我的材料借給了她。助人為樂的感覺真好!

  我與紅領(lǐng)巾的.故事還有許多,紅領(lǐng)巾指引著我成長(zhǎng)的方向,還教會(huì)了我做人的道理,在我成長(zhǎng)的道路上,紅領(lǐng)巾的精神一定會(huì)陪伴著我直到永遠(yuǎn)!

成長(zhǎng)的作文7

  人生如一條漫漫長(zhǎng)路,我們?cè)谶@條路上留下了深深淺淺的足跡。有些已經(jīng)被歲月淡忘了,還有一些則深深地埋藏在心底。

  接近期末考試了,大家都十分忙碌,作為副班長(zhǎng)兼語文課代表的我更是“日理萬機(jī)”,心中一種莫名的煩躁油然而生。

  那天班級(jí)要出黑板報(bào),我負(fù)責(zé)檢查,所以留到了四點(diǎn)半。全校只剩下我一個(gè)人?粗诎鍒(bào),總覺得不太合適,又看不出問題,我只好去隔壁班參考一下,教室門鎖了,只好站在椅子上透過窗戶往里看。

  第二天來到學(xué)校,隔壁班老師發(fā)現(xiàn)教室進(jìn)了小偷,便報(bào)告了校長(zhǎng),校長(zhǎng)便把最后走的'我叫到辦公室詢問。雖然老師們相信我,但走出辦公室時(shí),同學(xué)們那異樣的眼光深深傷害了我,我委屈極了,悶悶不樂地結(jié)束了一天的課程;丶視r(shí),我騎著自行車,看到一輛卡車上有幾個(gè)玩具落了下來。我急忙幫著撿玩具,好不容易將玩具都拾起來,回頭一看,新買的自行車卻被人偷走了。回到家,我想起這一天的委屈事,禁不住嚎啕大哭起來。

  爸爸趕忙安慰我:“我遇到的事與你恰恰相反,今天我買西瓜時(shí),把100元當(dāng)10元付了,走出幾百米才想起來,回頭一看,那瓜農(nóng)滿頭大汗地追上來,將多余的90元還了給我!卑职值脑捑拖耜(yáng)光一樣,頓時(shí)驅(qū)散我心中的陰霾,讓我破涕為笑。

  這就是我成長(zhǎng)道路上印象最深的足跡,它教會(huì)我生活中不僅有陰影,還有陽(yáng)光,這陽(yáng)光一直照耀著我。

成長(zhǎng)的作文8

  也許終有一天,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),多年前你否定的那些東西,你突然也會(huì)很喜歡。只不過當(dāng)年,你的年齡還很小,根本就不懂得這些事情的含義。

  也許,每個(gè)人都需要不斷的成長(zhǎng),才能夠明白小時(shí)候不懂得那些東西,太過于急功近利,跟他們說得清楚,需要一步步慢慢來,才會(huì)覺得這一切,都秩序井然,更有意義。

  每一段故事,都需要我們看得懂,其實(shí)他們未必不喜歡,每個(gè)人都有過這樣的精彩,每個(gè)人都需要通過這樣的道理,看到那些被歪曲的價(jià)值觀,突然都開始走到一個(gè)絕境之中。你要相信,這個(gè)世界上普通人還是占大多數(shù)的.。

  只有那些,非常聰明喜歡投機(jī)取巧的,和非常忠厚腳踏實(shí)地的,最后才能夠有一番不一樣的體驗(yàn)和經(jīng)歷。反正我覺得,不管故事還是生活中,都是以這樣的面目結(jié)尾的。

  只不過,我們顯得那么絕望,總是在某一個(gè)不起眼的片段,看到每一個(gè)人,曾經(jīng)那么絕望,但是也曾歇斯底里。

  但是,每一次機(jī)會(huì),似乎都不被忘記。

  你只要記得,就是最好的結(jié)果。

成長(zhǎng)的作文9

  成長(zhǎng)是放在床頭的那一摞摞的武俠小說。英雄美人,俠客伴侶,一部一部驚心動(dòng)魄,蕩氣回腸,成長(zhǎng)也懂得去關(guān)心照顧自己的家人的一種體現(xiàn),你成長(zhǎng)了么?

  每到新春佳節(jié),長(zhǎng)輩們紛紛對(duì)晚輩們說:“你看看,一年不見,又長(zhǎng)高了,真是長(zhǎng)大了啊!”但長(zhǎng)輩們看到的只是表面現(xiàn)象,誰知道他們是不是真正的成長(zhǎng)了呢?在新年里,有多少晚輩們見到長(zhǎng)輩是主動(dòng)問好的,都是要爸爸媽媽提醒了才會(huì)滿不在乎地說一聲。再到飯桌上,長(zhǎng)輩給“自己”加了飯菜,又有多少人會(huì)說謝謝。那些人就是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的。

  回到家,什么都不干,只會(huì)看電視,玩電腦,爸爸媽媽提醒了他們,還朝爸爸媽媽破口大罵,他們殊不知爸爸媽媽是為他好,自己生在福中不知福。媽媽操勞了一天,又有多少人會(huì)在媽媽辛苦的時(shí)候幫幫她的忙,只會(huì)享受,那樣的人是永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)的。

  一個(gè)12歲的學(xué)生,和一個(gè)上小班的孩子,雖然他們的`年齡相差這么大,但成長(zhǎng)的程度是完全不一樣的。12歲的學(xué)生他如果每天游手好閑,不知學(xué)習(xí),還整天讓爸爸媽媽擔(dān)心,那他的成長(zhǎng)進(jìn)度可能連5歲的程度都達(dá)不到。而上小班的孩子,如果他每天幫媽媽做家務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí),年復(fù)一年的話他的成長(zhǎng)進(jìn)度肯定比他的實(shí)際年齡要大得多。

  如果你懂得了去關(guān)愛自己的家人,知道體諒他們的辛苦,說明你已經(jīng)愛不知不覺中就進(jìn)入了成長(zhǎng)的行列里。

成長(zhǎng)的作文10

  風(fēng)輕輕吹過樹梢,發(fā)出沉悶的響聲,每每聽到這種聲音,我的思緒就回到了童年,和那個(gè)蒙塵的角落。

  幼年時(shí)的我總是一個(gè)人在家中,面對(duì)一大堆玩具自言自語。我不記得我幼時(shí)有什么玩伴,我似乎就是一個(gè)人慢慢長(zhǎng)大的。久而久之,我變得越來越內(nèi)向,心靈的大門慢慢關(guān)閉了。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我上了小學(xué)。但我心靈的大門并沒有敞開,我仍是一個(gè)人坐在角落,默默的記下老師講的知識(shí)。無聊時(shí),頂多聽聽風(fēng)吹過樹梢的聲音,或是一頭埋入書中,麻木自己的心靈。我除了成績(jī),好像就別無所有了。而這一切,在三年級(jí)時(shí)悄然改變……

  我們班來了一位新數(shù)學(xué)老師。他有著一張“國(guó)”字型的臉,濃密的胡須,可掩蓋不了的`是他眼里詼諧的目光。在他的課上,笑聲不斷,可我總板著臉;在他的課上,同學(xué)們踴躍舉手,可我卻默默記下知識(shí)……直到有一天下午,他把我叫到了教室外。我跟在他身后面,極力回想自己做的錯(cuò)事。“看,這時(shí)的太陽(yáng)真美!”他半是自言自語地說道!班拧,我低聲的說了一句。心里七上八下的,弄不清他到底要說什么!拔倚r(shí)候,最大的愿望就是到太陽(yáng)上去,。有一次,我爬到樓梯上,準(zhǔn)備跳到太陽(yáng)上去,結(jié)果摔傷了腿不說,還被母親打了一頓…”他越說越興奮,最后甚至手舞足蹈起來。我也忍不住笑出了聲。他突然打住了:“你笑了,我還是第一次見到你笑呢!成績(jī)只是一種符號(hào),只要知識(shí)掌握了,自己快樂了,多點(diǎn)少點(diǎn)都無所謂。你說呢?”他微笑著看著我,緊緊抓住我的手臂,我感到一股暖流涌入我的心中,塵封的心靈之門在這一刻徹底打開了。我嘴角上翹,劃過一道優(yōu)美的弧線,完全擺脫了那個(gè)成長(zhǎng)的角落……

  是啊,緊握雙手,我一無所有,而張開手,我擁有了一切……

成長(zhǎng)的作文11

  最近我讀了一本書,叫《愛的教育》,作者為意大利的亞米契斯。

  書中講述了一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞,字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,這正是小說頌揚(yáng)的地方。小說記錄了長(zhǎng)輩們對(duì)孩子的教育和啟示。它用愛塑造人,引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心,愛祖國(guó),愛人民,同情人民的一切不幸與苦難,這其中最令我難忘的是“醫(yī)院的天使”。故事講述的是一個(gè)叫齊啟祿的小男孩,由于他的父親到法國(guó)做工,前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,因此住進(jìn)了醫(yī)院。他一面寫信給他妻子,告訴她自己已經(jīng)回國(guó),及因生病入院的事。妻子得信后雖然擔(dān)心,但因?yàn)橛幸粋(gè)兒子正在病著,還有正在哺乳的小兒子,不能分身,不得已叫大兒子去看望父親。大兒子在醫(yī)院卻一直照顧著一個(gè)外人,最后不但不和真正的父親回家,卻要堅(jiān)持照顧著那陌生人。愛自己的'親人是應(yīng)該的,也是容易的,但如果一個(gè)人只懂得愛自己的家人,除了家人之外的人一概不愛,那他就是一個(gè)可悲的人,他并不真正明白愛。然而又有多少人真的去感受去學(xué)習(xí)那種愛呢?!

  再請(qǐng)回過頭看看現(xiàn)實(shí),這世界上并非充滿著愛,窮人對(duì)富人,許多都是將真正的愛看作是一種奢侈品,而將金錢、利益看作至上的人。我認(rèn)為《愛的教育》雖然講的是情感教育,卻洋溢著對(duì)生活,對(duì)大自然的熱愛,充滿樂觀向上的精神。在閱讀時(shí)好似把我?guī)肓藦V闊的社會(huì)中去,它真是讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的東西。每個(gè)故事都講述了那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品質(zhì),激勵(lì)著一代又一代的少年兒童。

成長(zhǎng)的作文12

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中上的,小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了五年級(jí)我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。爸爸常常說:“你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考初中啊,你小學(xué)就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上好學(xué)校,你以后的工作怎么辦啊?你這小學(xué)文憑那有人要你,你又沒有什么特長(zhǎng),你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊!笔前,現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個(gè)問題我心就煩啊。

  剛上小學(xué),一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說。

  前天,爸爸看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說做父母的應(yīng)該知道孩子的`一切?扇沼浝锒紝懥宋业男∶孛,讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了,這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。

  我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!可人不可能沒有煩惱,就像在陽(yáng)光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。

  其實(shí)煩惱并不可怕,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

成長(zhǎng)的作文13

  每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷,成長(zhǎng)中往往有很多經(jīng)歷會(huì)讓自己終身難忘。當(dāng)你碰到快樂的事時(shí),你會(huì)眉開眼笑;當(dāng)你遇到麻煩時(shí),你會(huì)愁眉苦臉、忐忑不安。

  我成長(zhǎng)的故事常常在我心里細(xì)細(xì)回味。

  記得在我上二年級(jí)時(shí)的一天,我在家里跑著玩,忽然,只聽“啪”的一聲響。我急忙回頭看,糟了,爸爸心愛的手表摔在地上,呀!這可是爸爸生日時(shí)媽媽送的禮物呀!爸爸平常把它當(dāng)作寶貝,要知道被我摔壞了,他還不狠狠地揍我一頓呀!還好,表面只裂了一道縫,表的`秒針卻不走了,還是放回原處吧!但愿爸爸不要發(fā)現(xiàn)?墒羌埌换,有一天爸爸要去參加同學(xué)聚會(huì),臨走時(shí)爸爸說:“兒子,把你媽送給我的生日禮物拿過來,也好讓我的老同學(xué)看看!甭犃税职值脑,我慌了,可還是小心地的把表遞給爸爸。爸爸在戴表時(shí)發(fā)現(xiàn)了那條裂縫,仔細(xì)一看表針也不走了,再看看我漲紅的臉,明白是怎么回事了。

  以后兩天,爸爸一直沒理我。我心里一直在想:是主動(dòng)向爸爸認(rèn)錯(cuò),還是不認(rèn)錯(cuò)呢?不認(rèn)錯(cuò),也許過幾天爸爸就沒事了,認(rèn)錯(cuò)說不定會(huì)挨打。經(jīng)過一番內(nèi)心的掙扎,我還是決定認(rèn)錯(cuò)。我惶恐不安地走到爸爸面前說:“爸爸,對(duì)不起,是我不小心把你的手表摔壞了,請(qǐng)?jiān)徫野桑 闭f完,我偷偷地看了爸爸一眼。只見他并沒有大發(fā)雷霆,只是語重心長(zhǎng)地說:“孩子,不必害怕,你這種勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度,比爸爸心愛的手表要珍貴萬倍!”

  通過這件事,使我明白了做人要誠(chéng)實(shí);要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng);要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。

成長(zhǎng)的作文14

  各位英雄豪杰大家好!我是你們熟悉的“炫樂的風(fēng)”的qq網(wǎng)名。呵呵,別看我模樣小小,但我已是滿經(jīng)滄桑的中年人了,不信?看看我的成長(zhǎng)簡(jiǎn)歷就知道了……

  嬰兒期:任我行

  任我行,這個(gè)名字夠帥吧?我那個(gè)特立獨(dú)行的主人就是喜歡我行我素,連我也不放過,讓我一出生就有那么多回頭率,真不好意思啊?墒呛髞恚抑魅嗽诮诸^偶然發(fā)現(xiàn)了一只狗,居然也叫任我行!唉,從此以后,大家就再也沒夸過我了――嗚嗚嗚,我好傷心。

  兒童期:will酷小子

  最近,我主人又迷上了嘻哈小天王潘瑋柏。潘瑋柏的英文名叫will,于是她又利用我做起了宣傳――叫我will酷小子(哼,根本就是在宣傳潘瑋柏是酷小子嘛。┎贿^,主人快樂就好,我也不會(huì)在乎太多啦!

  少年期:孤之幻

  少年時(shí),壓力大了,對(duì)世界也有點(diǎn)迷茫了。我的主人因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力、老師的過分期望、同學(xué)的.矛盾而變得郁郁寡歡了,為了幫助主人找回自我,我放棄了尊嚴(yán),放棄了快樂,放棄了美麗,變成了“孤之幻”(大意就是孤獨(dú)的幻影)和主人一起尋找快樂。

  中年期:炫樂麥麥

  在成長(zhǎng)中,不開心、難過、郁悶都只是暫時(shí)的,快樂才是終點(diǎn)。經(jīng)過了風(fēng)雨的考驗(yàn)后,我的主人終于快樂起來了,當(dāng)然,我也跟著快樂了。所以,“炫樂麥麥”誕生了,我的名字也終于有了歸宿。對(duì)!炫樂青春才是永遠(yuǎn)的帥噢!

  看了我的成長(zhǎng)簡(jiǎn)歷,你們知道我的可愛之處了吧?嘻嘻,我就是活潑可愛機(jī)靈搞怪的天才網(wǎng)名——“炫樂的風(fēng)”的忠實(shí)密友!

成長(zhǎng)的作文15

  我是一個(gè)喜愛讀書的孩子,我與書一同成長(zhǎng)!

  幼兒園時(shí),我看以圖畫為主的畫冊(cè)。上一年級(jí)時(shí),我看有圖畫、有拼音、有文字的書。而現(xiàn)在,我則什么樣的書都能看了!我讀過《格林童話》、《小鹿斑比》、《永遠(yuǎn)講不完的故事》、《狼王夢(mèng)》等好多書,我與書一同成長(zhǎng),書!讓我懂得很多知識(shí),知道許多為人的道理。記得那是三年級(jí)的事,由于學(xué)鋼琴的難度越來越大,我不想學(xué)了,天天不練琴,嚷著不學(xué)。媽媽跟我講道理,我也不聽。后來媽媽沒再堅(jiān)持讓我學(xué),而是給我買了一本《假如給我三天光明》,我很開心地看了起來。看著看著,我被海倫·凱勒的.頑強(qiáng)、不向困難低頭、不斷超越自我而感動(dòng),更為自己遇到困難就放棄學(xué)琴而慚愧。我主動(dòng)向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,繼續(xù)學(xué)鋼琴。直到現(xiàn)在,我都忘不了媽媽當(dāng)時(shí)高興的樣子。更明白了,人不能向困難低頭,要堅(jiān)持,不斷的堅(jiān)持就是超越自我!

  我喜愛虛幻的網(wǎng)絡(luò),也喜愛多彩的電視節(jié)目,可我最愛的還是書!讀書時(shí),感覺書是草原,而我是一只羊;讀書時(shí),感覺書是海洋,而我是一條魚;讀書時(shí),感覺書是宇宙,而我是一顆星星。我愛讀書,在書中我慢慢長(zhǎng)大。

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