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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-08-17 08:23:12 話(huà)題作文 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)的作文【精華】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文【精華】

關(guān)于成長(zhǎng)的作文1

  元旦了過(guò)新年真開(kāi)心,一家人又可以聚在一起了,爸爸在家休息是我最開(kāi)心的事,20xx年美好的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了,回首這一年度,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多,一是因?yàn)槲覐挠變簣@步入到一年級(jí),升級(jí)到一名小學(xué)生,使我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,認(rèn)識(shí)到了新的老師和同學(xué),學(xué)習(xí)到了新的文化知識(shí),回首20xx年,不論精彩也好,輝煌也罷,更多的是要感謝蔣老師和李老師對(duì)我們辛苦的`付出,是你們的付出才讓我們學(xué)到了新的知識(shí),在這里我還要對(duì)兩位老師說(shuō)謝謝你們的辛苦付出,你們辛苦了。

  20xx年到來(lái)了,在新的一年里我有信心,決心在兩位老師的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)會(huì)更上一層樓。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文2

  今天數(shù)學(xué)課上,老師公布成績(jī)前,讓我們猜猜是誰(shuí)考了100分!笆琼n聰!”“是韓聰!”同學(xué)們七嘴八舌、爭(zhēng)先恐后地叫著。

  前幾次都是韓聰獨(dú)占百分霸主地位,這次肯定還是他,這是毫無(wú)懸念的.。不料老師搖搖頭說(shuō):“非也!非也!這個(gè)同學(xué)是兩學(xué)期以來(lái)第一次考100分!”那會(huì)是誰(shuí)呢?我希望是我,但肯定不是。

  我們想啊,想啊,說(shuō)了一大堆名字,但都被老師一一否定。最后還是老師宣布答案:“他就是高飛!”同學(xué)們都驚愕地張大了嘴巴。高飛上次才考了79分,這次竟然是100分,太不可思議了!

  下課了,周家鵬把卷子拿給我看,并洋洋得意地說(shuō):“96分!怎么樣,厲害吧?”我連聲說(shuō):“厲害!厲害!”等他走后,我竊想:全班倒數(shù)第三的周家鵬竟然也能考96分,太意外了!而我這個(gè)一向成績(jī)不錯(cuò)的“優(yōu)秀生”(自封的)此次才考了93分,真是太慚愧了。

  我想:他們現(xiàn)在一定都非常非常努力學(xué)習(xí)了,我不能再掉以輕心了。努力吧!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文3

  一天上午,我和王琪森在家里玩,玩著玩著,我和王琪森就給媽媽說(shuō):“我們想在外面玩會(huì)兒,行嗎?”其實(shí)我心里很害怕,害怕的是:我怕我和王琪森找不到我們的樓房,其實(shí)我心里也沒(méi)在乎著一點(diǎn)的!

  我們準(zhǔn)備下樓了,快速的.下樓。到了我們小區(qū)下面的健身器材那,看見(jiàn)有一小部分的人在一邊說(shuō)話(huà),一邊在健身。我們沒(méi)管,直接跑上去在上面瞎玩。我們玩的時(shí)候,跑來(lái)跑去的,玩完一個(gè)健身器材,就跑到另一邊的健身器材玩!玩的是挺開(kāi)心的,可是下面這件事情就讓我把玩的快樂(lè)全部消失了。!

  玩了一大會(huì)兒,天黑了,天氣黑蒙蒙,什么也看不清,這時(shí)我才想起:呀!怎么辦呀?找不著家啦!“我和王琪森模模糊糊地看見(jiàn),前面看見(jiàn)有位老爺爺。我就問(wèn)了問(wèn)老爺爺,說(shuō):”您知道12號(hào)樓,3單元,401嗎?“在那!”老爺爺回答說(shuō)。

  到了家里,我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)?/p>

關(guān)于成長(zhǎng)的作文4

  我和大多數(shù)同學(xué)一樣,也是家里的獨(dú)生女。在大多數(shù)父母眼里,我們都是長(zhǎng)不大的孩子,什么事都不讓我們做,有句俗話(huà)說(shuō)的好:含在嘴里怕化了,捧在手里怕飛了。父母對(duì)我們都是百依百順,總讓我們衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。

  我和他們不一樣,我自己能做的事都盡量自己做,如果真遇到困難事再去求助父母。別看我小,其實(shí)我是一個(gè)自理能力很強(qiáng)的孩子。早上,不用父母叫,自己就會(huì)洗漱整理床鋪。有時(shí)候還幫父母洗刷碗筷,有一次星期天,爸爸媽媽上班去了,我看到他們的房間很亂,就幫他們把房間整理得井井有條,他們回來(lái)后,看到這一切大吃一驚,都夸我是個(gè)懂事的孩子。

  在學(xué)習(xí)中,只要我有不懂的問(wèn)題,就查找資料,直到把問(wèn)題弄明白為止。寫(xiě)作業(yè)時(shí)很少依賴(lài)父母,寫(xiě)完后獨(dú)立認(rèn)真檢查一遍。

  雖然我是家里的獨(dú)生女,是爸爸媽媽眼里的.寶貝,但我相信總有一天我會(huì)長(zhǎng)大,像小鳥(niǎo)一樣展開(kāi)翅膀,飛向高高的藍(lán)天。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文5

  我是出生在一個(gè)小小的縣城,我在這里經(jīng)歷了很多有趣快樂(lè)的悲傷的事情,我雖然長(zhǎng)相一般,算不上好看也算不上丑陋,但我擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一顆好學(xué)的心,小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)過(guò)一句話(huà),我長(zhǎng)大要成為科學(xué)家,而且經(jīng)過(guò)這10多年的人生經(jīng)歷仍在改變,目前也在改變,這不我的夢(mèng)想是要當(dāng)一名語(yǔ)文老師。

  我在這里接受著美麗的學(xué)校和和藹祥慈的又嚴(yán)肅的老師。友善的同學(xué)們和高端的教育,在學(xué)校里同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,而最有趣的快樂(lè)的事情就是發(fā)生在他們的身上,我學(xué)校的'環(huán)境也非常好,有著青青草原紅紅的花朵,我很慶幸我能夠在這里學(xué)習(xí),慶幸我們能遇到校長(zhǎng)老師同學(xué),隨著祖輩們的遺傳,我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,因?yàn)樵诩依,我的阿姨舅舅,叔叔都是語(yǔ)文老師,而他們也希望我們這一輩人成為語(yǔ)文老師,在家庭的熏陶中我成為了一個(gè)愛(ài)人愛(ài)學(xué)習(xí)更熱愛(ài)語(yǔ)文的一個(gè)人,他們每天都有時(shí)間讓我看書(shū)寫(xiě)作文練字說(shuō)普通話(huà),以至于到現(xiàn)在從不愛(ài)語(yǔ)文到更愛(ài)語(yǔ)文,感受語(yǔ)文的魅力。

  成長(zhǎng)需要巨大的社會(huì)歷練,比如我從前不同的分享,而經(jīng)過(guò)這幾年下來(lái),覺(jué)得分享十分重要,因?yàn)槎梅窒聿艜?huì)有更多的朋友,以前小時(shí)候經(jīng)常會(huì)大哭大叫,現(xiàn)在就是悲傷,都是在暗地里,在社會(huì)的歷練中我們的經(jīng)歷太多了,當(dāng)然在后來(lái)的世界里我們會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的人生哲理,我覺(jué)得我們可以有更大的不同,還有更多的成長(zhǎng)空間,未來(lái)需要我們的自己的拼搏努力,然后實(shí)現(xiàn)自己的語(yǔ)文教師夢(mèng)。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文6

  祝你生日快樂(lè)祝你生日快樂(lè)一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)幸福感的旋律在屋子里盤(pán)旋著。今天是我的生日!我今天走路都是蹦的,甭提有多開(kāi)心了!

  就在全家人準(zhǔn)備為我慶祝的時(shí)候,一不小心,呯我的公主造型蛋糕掉到地上了。望著地上一堆亂七八糟的蛋糕,連公主本人也變得面目全非。

  我的蛋糕我的蛋糕瞬間,我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子散落一地,嘴里也不停地嚷嚷著:完了,完了,沒(méi)戲了

  爸爸說(shuō):你這就是樂(lè)極生悲呀!

  此刻只剩下那首生日歌,徘徊在我的耳邊。媽媽走過(guò)來(lái)拉著我的手,也拉著爸爸的手,說(shuō):我們把《祝你生日快樂(lè)》這首歌送給你吧!不僅祝你今天快樂(lè),而且祝你一生都快樂(lè)!

  媽媽像極了一位指揮家,在寬闊而明亮的舞臺(tái)上指揮著。而爸爸在一旁一邊唱,一邊還打著節(jié)拍

  對(duì)我來(lái)說(shuō),雖然蛋糕沒(méi)了,但這首生日歌,這份禮物卻很特別!爸爸媽媽手舞足蹈地表演著,我聽(tīng)著聽(tīng)著,直到心中的失落感消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  多好聽(tīng)呀!細(xì)細(xì)回味著那首歌,時(shí)而高時(shí)而低,有跳動(dòng)的'音符和起伏的旋律,才形成了這么美妙的樂(lè)曲。仔細(xì)一想,我們的人生不就像一首歌嗎?既有高潮也有低谷。歡快的時(shí)候就像是高音,失意的時(shí)候就像是低音,幸?鞓(lè)和坎坷煩惱交織在一起,便組成了我們的人生。一下子,我也變得豁然開(kāi)朗了

  謝謝爸爸媽媽?zhuān)麄冊(cè)谶@個(gè)特別的日子給了我一份無(wú)比珍貴的禮物。此后,生日于我而言,最大的意義便是如這般成長(zhǎng)吧!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文7

  晚上,我看了一本書(shū)叫《成長(zhǎng)》,這本書(shū)正適合我們青少閱讀。

  現(xiàn)在的我們,缺少的就是一種成長(zhǎng)的鍛煉,我們總是喜歡待在家里做“小公主”,“小少爺”,從不愿意離開(kāi)父母的依賴(lài),自己獨(dú)自去看看外面的世界。我們總是認(rèn)為躲在父母身后就是最安全的,但是有沒(méi)有想過(guò),如果父母不在了,怎么辦??就因如此,才養(yǎng)成了對(duì)父母的依賴(lài)性。但是只要我們敢把自己推出去,敢試著去闖一闖外面的'世界,那么這就是成長(zhǎng)的第一步成功!

  讀了這本書(shū),我內(nèi)心感受到了從未了解過(guò)的知識(shí),《成長(zhǎng)》,確實(shí),我們應(yīng)該成長(zhǎng)了,要是不敢試一試,那么不敢的我們,相反,在成長(zhǎng)的道路上就比別人少了一次機(jī)會(huì)!從現(xiàn)在起,我們要做一個(gè)獨(dú)立的人,不要總是什么事都依賴(lài)父母,應(yīng)該讓他們放手,把我推出去看看新的世界,看看不一樣的世界,因?yàn)椤,需要鍛煉了,我該成長(zhǎng)了,你們就不用再為我操心了!

  我該成長(zhǎng)了……我必須要成長(zhǎng)了。。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文8

  在我的成長(zhǎng)路上。

  每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中,有自己的喜怒哀樂(lè),我也不例外,今天我就要把我的超級(jí)高興和超級(jí)快樂(lè)說(shuō)給你聽(tīng)。

  那時(shí)已經(jīng)進(jìn)入了秋季,也就是要進(jìn)入期末考試,這可把我弄苦了,每天都要做“超級(jí)紙張”,(試卷),而且做的每張?jiān)嚲矶际菚?huì)有一些必要程序:復(fù)習(xí),考試,報(bào)分,改正,簽字,最厲害的要是簽字了,想想看,當(dāng)父母看見(jiàn)一張八十多分,的卷子是會(huì)表情如何呢?考試好比一張魚(yú)網(wǎng),而我們就是魚(yú)兒,一不小心就會(huì)落網(wǎng)。

  我覺(jué)得我們長(zhǎng)大的道路上,還會(huì)曲折……,我都會(huì)克服,我期待著嶄新的'明天。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文9

  時(shí)間從指尖不經(jīng)意地彈落,往昔的格子爬滿(mǎn)了蜘蛛的足印。

  成長(zhǎng)是一曲剛健的歌謠,走進(jìn)田間地頭,聽(tīng)抜節(jié)節(jié)聲聲,走森林聽(tīng)野,聽(tīng)萬(wàn)籟和鳴。躁動(dòng)與喧騰,追逐與奮爭(zhēng),這就是成長(zhǎng)的'旋律。

  成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然地我們就長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦然。似水流年,流走了少年的純凈和質(zhì)樸。正如葦岸在《白樺樹(shù)》中所述在白樺樹(shù)的生長(zhǎng)歷程中,為利用生長(zhǎng),總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊葉?梢哉f(shuō)成長(zhǎng)是一個(gè)脫變的過(guò)程;由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由幼稚到成熟。每脫痛苦在所難免。作家劉墉說(shuō)成長(zhǎng)是一種美麗的痛。

  成長(zhǎng)是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后,是一條曲折的山路,身后蜿蜒,腳步依稀前面,長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘,堆滿(mǎn)鮮花。勇敢地追尋,路就會(huì)在腳下延伸。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文10

  時(shí)光如流水,飛快地流著。從小班到中班,從中班到大班,從大班到小學(xué)一年級(jí)、二年級(jí)……我一天一天地長(zhǎng)大了,走在人生成長(zhǎng)的道路上,回過(guò)頭來(lái),我看見(jiàn)了小時(shí)候的自己。

  那一年,我四歲。那個(gè)夜晚,爸爸媽媽都去上班了,只剩下我一下人在家。夜,靜悄悄的。窗外,樹(shù)的枝葉不停地?cái)[動(dòng)著,像一個(gè)個(gè)魔爪朝我伸來(lái)。我嚇得包在被子里,不停的顫抖著,嘴里不停地念著:“媽媽?zhuān)阍谀睦?媽媽……”隨后,我伸手飛速的拿起手機(jī),快速的撥打了媽媽的電話(huà)。“喂,怎么了女兒?”聽(tīng)到媽媽的聲音后,我的眼淚像瀑布一樣流了下來(lái),大聲說(shuō):“媽媽?zhuān)阍谀?你快回來(lái)!”媽媽聽(tīng)了馬上安慰我說(shuō):“好好好,媽媽這就回來(lái),不怕不怕啊!”

  那個(gè)夜晚,我一直提心吊膽的。直到媽媽回來(lái),我才不在害怕。

  時(shí)光飛快的.流逝,我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了。變成了一個(gè)勇敢、活潑、調(diào)皮的大姑娘。又是一個(gè)獨(dú)自在家的夜晚,我趴在桌前認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。窗外一片漆黑,突然,一個(gè)影子向我撲來(lái)。“啊!”我嚇得大叫。靜下心仔細(xì)一看,原來(lái)是一只大鳥(niǎo)飛過(guò),現(xiàn)在正停在樹(shù)枝上,嘎嘎嘎的叫著。我突然想起了出去走路的媽媽?zhuān)瑡寢尶墒莻(gè)膽小鬼,這只大鳥(niǎo)會(huì)不會(huì)嚇到她呢?我忙給媽媽打電話(huà),說(shuō):“媽媽?zhuān)饷嬗兄淮篪B(niǎo),你會(huì)不會(huì)怕啊?要不要我去接你?”媽媽什么都沒(méi)有說(shuō),只說(shuō)了一句:“孩子,你長(zhǎng)大了。”

  時(shí)間過(guò)得飛快,我會(huì)一天天長(zhǎng)大的,會(huì)變得越來(lái)越勇敢,越來(lái)越成熟,越來(lái)越懂事。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文11

  在成長(zhǎng)歲月里,我們或多或少的會(huì)有一些煩惱,當(dāng)然我也不例外。

  記得剛跨進(jìn)小學(xué)的大門(mén)時(shí),每當(dāng)下課鈴一響, 我便像小燕子一樣飛出教室。在操場(chǎng)上,我和伙伴們有時(shí)奔跑, 有時(shí)跳皮筋 ,那快樂(lè)的精靈,灑滿(mǎn)操場(chǎng)的`每一個(gè)角落。

  不知什么時(shí)候開(kāi)始,童年的時(shí)光悄悄流去了。我長(zhǎng)大了,雖然童心為泯,但我必須像一個(gè)小大人一樣生活,成長(zhǎng)給我?guī)Я四蟮臍g樂(lè),也帶來(lái)了無(wú)盡的煩惱。

  隨著年級(jí)的增高,學(xué)習(xí)猶如一場(chǎng)永無(wú)盡頭的征途?荚,作業(yè),作業(yè),考試,學(xué)校成了我日夜拼搏的"戰(zhàn)場(chǎng)"。

  放學(xué)了,終于回到家里,放下沉重的書(shū)包,多想伸開(kāi)四肢舒舒服服躺在床上,好好睡一覺(jué)啊。可這只僅僅是一個(gè)美好的幻想?裳巯逻B幻想的時(shí)間都沒(méi)了。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文12

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都應(yīng)該得到喝彩,這是我的觀點(diǎn),因?yàn)榈玫胶炔屎,那個(gè)孩子不論學(xué)什么,心里總是我最棒的!因此他不論學(xué)什么,總是第一學(xué)會(huì),學(xué)會(huì)用的時(shí)間什么,例如……

  有一次,我們?cè)鹤拥暮⒆佣紝W(xué)會(huì)了滑板,我最落后,別說(shuō)滑滑板,就是上滑板我也不會(huì),他們總是說(shuō):“董已升,你真水貨,看來(lái)你不是玩滑板的料,把滑板賣(mài)了吧!”我總是回答說(shuō):“哼,要你管!庇幸淮卧鹤永锏暮⒆硬辉,媽媽陪我練習(xí)滑板,我一直上不了滑板,媽媽看著我眼睛亮亮,于是我又開(kāi)始練習(xí),無(wú)意中,我上了滑板,媽媽一把興奮起來(lái):“好樣的,兩個(gè)腳來(lái)回扭使它前進(jìn)!”

  于是,我學(xué)會(huì)了滑板,當(dāng)我再看媽媽時(shí),她的眼睛像深深的.潭水,后來(lái),我借此心理,學(xué)會(huì)了打籃球、打乒乓球。成長(zhǎng)需要喝彩,正是因?yàn)楹炔,使我們樣樣通的孩子學(xué)會(huì)了這,學(xué)會(huì)了那,所以,我認(rèn)為成長(zhǎng)需要喝彩。

  喝彩,是幫助我們學(xué)習(xí)的好幫手,請(qǐng)為你的孩子喝彩。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文13

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是歷史瑰寶能夠遺傳下來(lái)的重要基礎(chǔ)。在我小的時(shí)候我就翻閱著書(shū)籍,在書(shū)香中慢慢長(zhǎng)大,書(shū)教會(huì)了我很多東西,使我明白了許多做人的道理。書(shū)籍不僅是我的老師,更是我的朋友。

  我的家中不說(shuō)是藏書(shū)無(wú)數(shù),也算得上是各門(mén)匯砸。它們包含許多種類(lèi),從小兒書(shū)連環(huán)畫(huà)到古典名著,再到西方文學(xué),真可謂是古今中外都在其中呀!書(shū)籍像是我最好的朋友,在我的成長(zhǎng)歷程中它無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在。它教了我很多做人的道理,使我變的比較成熟。

  書(shū)籍教我要孝順父母。《二十四孝》使我深深地明白了要首孝悌。父母把我養(yǎng)育這么大實(shí)在是吃了很多苦,太不容易了。而今他們都已經(jīng)有了華發(fā),滿(mǎn)臉堆積起皺紋來(lái)。我更要孝順?biāo)麄,要?jīng)常關(guān)心體貼他們,就像小時(shí)候他們照顧我那樣去照顧他們。

  書(shū)籍使我博古通今,明白了很多道理。從歷史演義到民間傳說(shuō),再到革命戰(zhàn)爭(zhēng),從一段段歷史中或總結(jié)領(lǐng)悟,或直接獲益于書(shū)本,我明白了許多做人的道理,還養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。我從杰出的歷史人物身上學(xué)到了很多長(zhǎng)處,并把這些長(zhǎng)處運(yùn)用到自身,多加注意,形成習(xí)慣。這樣我在做起事來(lái)就會(huì)游刃有余,不拖泥帶水邋里邋遢的。

  我喜歡書(shū)籍的味道。淡淡的油香或者墨香都使我心曠神怡。它們是我必備的精神食量。我不知道如果沒(méi)有書(shū)籍的.陪伴我的成長(zhǎng)歷程將顯得多么荒蕪。我很慶幸生在一個(gè)書(shū)香門(mén)第,更慶幸有書(shū)的陪伴。我相信書(shū)香會(huì)一直伴隨我老去,直到我閉上眼睛的那一天。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文14

  很小的時(shí)候我是短頭發(fā)的,短頭發(fā)的女孩似乎不怎么受人歡迎,我也一樣。

  我身邊,沒(méi)有一個(gè)朋友,我總是一個(gè)人孤零零的上學(xué)、放學(xué),一個(gè)人對(duì)著木偶自言自語(yǔ)的編故事。身邊的小朋友看見(jiàn)了,都說(shuō)我是怪物,是神經(jīng)病。其實(shí)我很想靠近她們,想和他們一起打打鬧鬧,但是不知道為什么,每次只要我朝她們走過(guò)去,她們都會(huì)躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,也許那個(gè)時(shí)候的我,真的是一個(gè)怪物。

  小學(xué)三年級(jí),班上轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)很開(kāi)朗的女孩子。起初我不敢靠近她,害怕他也會(huì)像其他人一樣逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。后來(lái)又一天,我正拿著玩具,沉浸在自己自言自語(yǔ)的故事中,一轉(zhuǎn)頭,看到她亮閃閃的眼睛盯著我,嚇了一大跳……

  是他改變了我,后來(lái)我們變成了形影不離的.好朋友。

  這就是我的成長(zhǎng),后面一定還有更精彩的事在等著我,我會(huì)慢慢的等,期盼……

關(guān)于成長(zhǎng)的作文15

  在我的心里,我的成長(zhǎng)故事有很多,但是,讓我最難忘的就是我在小學(xué)度過(guò)的一年即艱苦又開(kāi)心的日子。

  在這一年中,艱苦的是,學(xué)校教室沒(méi)有暖氣,天天早上同學(xué)們輪流生爐子,爐子的煙嗆的.同學(xué)們咳嗽。有時(shí),煙甚至擋上了黑板,在后面的同學(xué)根本看不到黑板,下課了,同學(xué)們來(lái)回玩,爐子可能會(huì)把你燒到。開(kāi)心的事是,下課,朋友們教我了好多游戲,比如:三步連、多步連、吹口哨、打雞蛋黃、學(xué)豬叫。這不,我一回來(lái),學(xué)了一聲豬叫,大家還真以為小豬也來(lái)湊熱鬧了呢。

  艱苦的日子讓我懂得珍惜美好的生活,開(kāi)心的日子讓我終身難忘。

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