成長(zhǎng)的作文15篇【熱】
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文,歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文1
在我成長(zhǎng)的道路上,有一條夢(mèng)幻的長(zhǎng)廊,里面裝有我的酸甜苦辣,其中有一次的事件差點(diǎn)讓我送了命。
那次,我和媽媽到街上去玩。正要去買蘋(píng)果,為了能快點(diǎn)吃到蘋(píng)果,我快步跑著去,也不管紅綠燈,剛跑到一半,就有一輛白色的面包車向我飛駛而來(lái),“嘀…...”刺耳的嗽叭聲傳來(lái),緊急的.剎車聲和刺耳的喇叭聲交替在一起,我嚇呆啦,定定站在馬路中間,仿佛看到死神在向我招手。
幸好車剎住了,不然我就掛了。司機(jī)說(shuō):“混蛋,你活膩了嗎?”媽媽也被嚇得目瞪口呆,臉色蒼白,久久說(shuō)不出話來(lái)。
經(jīng)過(guò)這一次事,我知道了什么叫“欲速則不達(dá)”,凡事都有章可循,違反規(guī)則,是要受到懲罰的。
成長(zhǎng)的作文2
“金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢。”隨著一聲哭啼劃破黎明,我赤裸裸地來(lái)到人間,盡管當(dāng)時(shí)家中并不富裕,可父母還是擺酒設(shè)宴待友來(lái)。桌上的飯菜我已經(jīng)記不清了,但我知道這在當(dāng)時(shí)已是父母的“萬(wàn)貫家財(cái)”,飯中流露著愛(ài),淡淡的飯香至今難忘,此后再也沒(méi)能品嘗這樣的佳肴。
“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然!蔽疑狭擞變簣@,第一次學(xué)會(huì)憂愁。早上需自己穿衣吃飯,我才離開(kāi)父母時(shí)很不適應(yīng),放下碗筷,思念父母,滿腹憂愁,這是我學(xué)會(huì)煩惱的開(kāi)始。但總要獨(dú)立生活,因此我在摸索中前進(jìn),雖然我嘴上說(shuō):“向前,向前,再向前!钡闹袇s猶豫不決。
“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。”小學(xué)的我成績(jī)并不很好,一切只是輕描淡寫(xiě),以至于現(xiàn)在我糾集記憶也無(wú)用。但有一點(diǎn)我記得很清楚,一開(kāi)始我是信心十足,雖經(jīng)歷考試挫折一次又一次的洗禮,但依舊躊躇滿志?芍^“壯志未酬身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”。小學(xué)就是這樣度過(guò)的,終于小學(xué)畢業(yè)了。
“閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊!背跻皇俏倚碌拈_(kāi)始,俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端是成功的一半!睘榱藦浹a(bǔ)小學(xué)的`遺憾,我在剛走進(jìn)初中的大門(mén)時(shí)就立了宏遠(yuǎn)的計(jì)劃,希望成為一個(gè)莘莘學(xué)子,將來(lái)能有所成就。此時(shí)的我感到日月當(dāng)頭紅星照,人間望月樓層高。從此,我確立了航向。
“行路難,行路難。多歧路,今安在?”升學(xué)就像爬山一樣,越往高處越是步履維艱。我也曾迷惘,也曾彷徨,但我最終還是明確方向,走向遠(yuǎn)方。路上的風(fēng)景依舊美好,可在我眼中的只有向上,只有盡情飛翔。“天若有情天亦老,人間正道是滄桑!蔽颐鎸(duì)的困難越來(lái)越多,但這也使我走向成熟,遠(yuǎn)方正是光明前途,一條金光大道。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!瘪R上就要上畢業(yè)班了,面對(duì)毫不知情的我,又是一次火煉鋼鐵般的考驗(yàn)。我也會(huì)向宗愨一樣“乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”;貞浲氯绲犊,憧憬未來(lái)似花鋪。無(wú)論何時(shí)我都不會(huì)放棄,堅(jiān)持就是勝利,當(dāng)天邊的黎明升起,就是我勝利之時(shí)。
詩(shī)一般的成長(zhǎng),鑄就了我詩(shī)一般的人生。我在吶喊中彷徨,在黑夜苦苦探尋前方的道路,時(shí)而誤入荊棘,時(shí)而身陷沼澤,時(shí)而落入深淵,但我一直向前,向前,再向前,因?yàn)槲覔碛性?shī)一般的成長(zhǎng),我是詩(shī)的化身。我的歷經(jīng)磨難的尋找,不正是華夏五千年的真實(shí)寫(xiě)照嗎?我只是新中國(guó)的小部分,但我對(duì)詩(shī),對(duì)光明,對(duì)自由的追求,不正是中國(guó)對(duì)詩(shī),對(duì)光明,對(duì)自由的追求嗎?
成長(zhǎng)的作文3
經(jīng)典是一杯濃濃的咖啡,初識(shí)他的人,覺(jué)得苦苦的,難以下咽;真正有時(shí)間,坐下來(lái)細(xì)細(xì)的嘗,慢慢的品,又別有一番風(fēng)味。人生便是從這一次次的識(shí) 品 嘗中成長(zhǎng)的。小時(shí)候,每每去逛書(shū)店,我都會(huì)被琳瑯滿目的圖書(shū)所吸引。過(guò)生日時(shí),我得到了一本新書(shū),可他沒(méi)有鮮艷的封面,幽默的語(yǔ)言,于是他被遺棄在了書(shū)架上。一個(gè)午后,沒(méi)有睡意,本想找本書(shū)來(lái)消磨時(shí)間,見(jiàn)書(shū)架上的一本書(shū):“怎么是個(gè)生面孔?”
好奇心促使我拿起了這本書(shū),“《假如給我三天光明》海倫·凱勒寫(xiě)的。”陽(yáng)光的舒適,春風(fēng)的愜意,讓我忘記了時(shí)間,我沉醉在了這本書(shū)中,這是我第一次接觸他,卻被他吸引了,被海倫·凱勒的'傳奇色彩所吸引,被我心中的海倫凱勒形象所吸引,她,似曾相識(shí)。再次拿起它,我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的天真小孩變成了一位手捧書(shū)籍的小少女,生活閱歷的增加對(duì)知識(shí)的渴求也在不斷的增加,對(duì)于這本書(shū),我又有了自己新的見(jiàn)解。20世紀(jì)初,當(dāng)兩位不同尋常的女子身影游走于世界各地,出現(xiàn)在各個(gè)大小演講臺(tái)上時(shí),聽(tīng)眾無(wú)不為演講者的驚人的毅力和不屈不撓的奮斗精神所震撼——她們中的一位又忙又聾又啞,演講時(shí)需要摸著另一位的喉部;另一位視力半盲,演講鏗鏘有力,前者便是美國(guó)著名盲聾女作家海倫凱勒,后者便是在他生命中占有重要地位,陪伴李她將近五十年的安妮?莎莉文老師。海倫凱勒僅擁有了生命的頭19個(gè)月的光明和聲音,那個(gè)無(wú)聲的世界,曾經(jīng)帶給他的是無(wú)盡的彷徨和無(wú)助,但是他在老師的幫助下,自己的努力下,不僅像正常人一樣生活,還做到了正常人不能做到的:他一驚人的毅力掌握了英法德拉丁希臘等五種文字。我不禁要為他的毅力鼓掌,為他的勇氣喝彩。
21世紀(jì)的青少年,生活在高科技的新社會(huì)中,我們什么也不少,有陽(yáng)光,有舞臺(tái),我們所沒(méi)有的便是那種登上舞臺(tái),擁有陽(yáng)光的毅力和勇氣,海倫凱勒敢于向黑暗說(shuō)不,并勇敢的跳出了黑暗。從這本書(shū)中,我不光看見(jiàn)了夢(mèng)想中的女王,也鋪設(shè)了那一條步往我的夢(mèng)想殿堂的路,F(xiàn)在的我們可能在為作業(yè)煩惱,可能在為父母的嘮叨懊惱,我們?yōu)楹尾挥米约旱男袆?dòng)對(duì)大家說(shuō):21世紀(jì)的孩子也有勇氣,也有毅力,也有夢(mèng)想。海倫凱勒給了我勇氣,自信,給了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一條路——毅力,他讓我對(duì)生命勇敢的喊出:我要品嘗生命的酸甜苦辣咸,F(xiàn)在的經(jīng)典是一本牛奶,如果我們細(xì)細(xì)的品嘗它里面的營(yíng)養(yǎng),它便能給予我們成長(zhǎng)的能量,滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文4
“天空沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)!币恢币詠(lái),我都很喜歡這句話,直到長(zhǎng)大以后,我才終于懂得這句話的內(nèi)涵。如果我們都是一只鳥(niǎo),會(huì)在自己的天空里拼搏。偶爾失去什么,偶爾得到什么,卻還是不著痕跡的一天一天的改變。然而,我們卻都在成長(zhǎng),在生命的天空里留下了記憶。
成長(zhǎng),是我們一生中最快樂(lè)、最燦爛的時(shí)光。它雖不像作家形容得那樣絢麗多彩,也不是藝術(shù)家筆下筆摹淋漓、情趣盎然的優(yōu)美畫(huà)。成長(zhǎng)的路并不平坦,在成長(zhǎng)中,或許有失敗、有挫折、有艱辛,有一切一切令人心酸的苦痛,但是這卻成了我們都難忘的回憶,是鍛煉我們意志的機(jī)會(huì),使我們步入另一道門(mén)坎。在回憶中,我們都在一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大、一點(diǎn)一點(diǎn)的改變。成長(zhǎng)就是酸、甜、苦辣的.交集,成長(zhǎng)中的事,將會(huì)隨著時(shí)間的流走,在你的腦海里根深蒂固,成為你永遠(yuǎn)的寶藏。
今年春天,我接到舊屋被拆的消息,冒著蒙蒙細(xì)雨去跟舊屋告別。一路上,我心中惴惴不安,心中像是被抽去了什么,仿佛又回到10歲那年,我離開(kāi)這的時(shí)候,沒(méi)有想別人一樣哭著,只是默默地看著著房子,想要把這里的一切都記在心中;蛟S是從來(lái)沒(méi)想過(guò)要離開(kāi)這,似乎已經(jīng)是我生命里的一部分,是組成我生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;貞浵褚混南悖唤(jīng)心的點(diǎn)燃,無(wú)聲無(wú)息的燃燒,所有的氣息在空氣中蔓延開(kāi)來(lái):在這里,我學(xué)會(huì)了接受失敗、我學(xué)會(huì)了追求自己的夢(mèng)想、學(xué)會(huì)了在困難面前不低頭……
走到門(mén)前的小路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看到了童年中的舊屋,心里熱乎乎的有說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)。這里留下了我太多太多的回憶,面對(duì)無(wú)聲的舊屋,我的心像被思緒撥動(dòng)的吉他弦,錚錚的顫抖了幾下,久久又恢復(fù)了平靜。
一晃幾年,人去屋空,可憐的舊屋,像被拋棄的小孩,沒(méi)有一點(diǎn)生氣。幾顆枯瘠的枇杷樹(shù),橫索在舊屋的小路上,往昔門(mén)前的臺(tái)階變得面目全非。屋頂上的野草在風(fēng)中搖曳,小道兩側(cè)的墻欄已布滿歲月的青苔,破舊的大門(mén)仿佛在回溯著什么……一切看上去都是那么的冷清。然而,我的思緒已像打翻了的五味瓶,眼睛定格在那一瞬間,不知其味。
走到大廳,地上仍是石頭地板,往上看,屋梁門(mén)柱已不在牢固,滿身都是蛀蟲(chóng)咬的洞。墻角是重重疊疊的蜘蛛網(wǎng),老式的桌椅,沒(méi)有顏色的柜子,掉了腿的凳子……一切都是老樣子,只是多了些灰塵,看著眼前這些熟悉的擺設(shè),所有的記憶一股腦涌現(xiàn)在我的眼前,腦海中勾出了朦朧的記憶,可記憶卻不再朦朧……
成長(zhǎng)的作文5
書(shū)是打開(kāi)知識(shí)殿堂的鑰匙。每本書(shū)之經(jīng)典都是我們的老師,指引我們前行的道路。它讓我知道什么是做人的準(zhǔn)則,該怎樣去理解父母,它也讓我成長(zhǎng),變得懂事,變得寬容……經(jīng)典使我變得堅(jiān)強(qiáng)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)深深地打動(dòng)了我,它給了我堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力。保爾曾說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次,人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣,在臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”保爾的一生有戰(zhàn)爭(zhēng),有苦難,有疾病,但他從為因這些而退縮,戰(zhàn)爭(zhēng),苦難,疾病都沒(méi)有使他放棄,反而使他的生活更加充實(shí)。因?yàn)樗麍?jiān)信:在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中,是漫長(zhǎng)的,是要經(jīng)歷苦難,挫折的;人的一生也有許多不測(cè),也有許多歡笑,但我們不能因?yàn)檫@一樣?xùn)|西而活。生活使我感受到了保爾的精神。在成績(jī)不好的'時(shí)候,雖然心情會(huì)很不好,但只要翻開(kāi)了這本書(shū),看到保爾,那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的認(rèn),就會(huì)讓我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),勇于去和困難挑戰(zhàn)。經(jīng)典使我釋放天真。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中湯姆的父母早年就去世了,寄養(yǎng)在姨媽家里,在姨媽眼里,他是個(gè)搗蛋鬼,而自己卻又情不自禁地喜歡這個(gè)孩子。湯姆和同齡的伙伴們?yōu)榱藬[脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境,他們作了種種冒險(xiǎn)來(lái)改變自身的環(huán)境。湯姆是一個(gè)天真活潑又調(diào)皮的少年,在他身上我們看到了自己想要的影子:天真。他們無(wú)憂無(wú)慮的生活著,然而現(xiàn)在的我們有太多的顧慮,因?yàn)槲覀円呀?jīng)是個(gè)半的大人了,不能像他們那樣玩耍,調(diào)皮,搗蛋……我們收斂了我們自己的本色,有了隱私,有了謊言,有了掩飾,有了情緒。假使有一天我能夠盡情放肆,玩耍,看電視,玩游戲,釋放我們的天真,使我們更加開(kāi)心快樂(lè)。天真,是每個(gè)孩子都有的特性,而我們卻把它埋藏在我們的內(nèi)心深處,這是不對(duì),所以我們要釋放天真,是我們更加活潑、可愛(ài)。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,我們要熱愛(ài)讀書(shū),特別是經(jīng)典名著,它們可以使我們的生活更加輕松、愉悅,幫助我們排憂解難,教導(dǎo)我們做人的道理……
誦讀經(jīng)典,讓我們感悟成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的作文6
人生是坎坷的,也是平坦的。我好比一顆等待雨水的種子,大地把我撫養(yǎng)。落到我身上的第一滴雨水,是我可親的———媽媽。
媽媽讓我認(rèn)識(shí)這陌生的世界。我那時(shí)雖然不會(huì)說(shuō)話,媽媽卻用心與我對(duì)白;我雖然不會(huì)走路,媽媽卻用雙手讓我學(xué)步。我,一粒種子,媽媽是我的'雨水,她的澆灌,使我萌發(fā),使我成長(zhǎng),使我向未來(lái)踏出重要的第一步。我現(xiàn)在也許是一根芽,還有許多時(shí)間等著我把握。我身上的第二滴雨水,是教我學(xué)習(xí)的———老師。
老師教給我知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋里尋找,老師激起了我的好奇心,使我對(duì)知識(shí)充滿渴求。人生總有一個(gè)老師,不論是學(xué)習(xí),還是人品。我已是一朵花苞,等待著開(kāi)花,但有許多困難。
只有努力的學(xué)習(xí),才能開(kāi)花,才能結(jié)果,才能創(chuàng)造奇跡。在成長(zhǎng)的道路上,風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。我不怕困難,我會(huì)努力的!
成長(zhǎng)的作文7
墻角,一簇紫色的薰衣草在熹微的晨光中舒展著,嫩綠的梢頭在風(fēng)中搖曳著,炫麗的舞姿在溫潤(rùn)的空氣中蕩漾著。薰衣草,這是你在緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)嗎?
現(xiàn)在的你,眼中盛開(kāi)的滿是憂郁,淡淡的紫色透出一種冷峻的美?捎姓l(shuí)曾知道,兒時(shí)的你是一顆毫不起眼的種子,是風(fēng)把你帶到了這片土地,于是這里便成了你的家。你在黑暗中睜開(kāi)惺忪的睡眼,陌生和孤寂如潮水般向你涌來(lái),有一種想哭的沖動(dòng)縈繞在你的心頭。但你知道,你不能哭,因?yàn)槟阆蛲炜粘良诺膲?mèng)幻,向往世界的絢麗與繽紛。于是你使盡全身力氣,伸長(zhǎng)脖子,沖破頭頂上致密的土壤。身上的皮膚皸裂了,延伸出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“線”,沉埋于土壤中的如刀一般鋒利的石刃在你身上鏤刻下多少傷痕。終于,你用你的堅(jiān)持,你用你的毅力,掙脫了大地的束縛。在你探出頭的那一刻,整個(gè)世界點(diǎn)亮了你迷離的眼。刺眼的光亮似乎讓你有點(diǎn)不知所措,但你的心頭仍充盈著按耐不住的喜悅,于是你咧開(kāi)嘴笑了,純真的笑容在風(fēng)中蕩漾。
成長(zhǎng)中的你,是接受磨難洗禮的歷練者。你懷揣著對(duì)世界的好奇,踏上屬于自己的人生征程。你在風(fēng)雨中搖擺著自己的身軀,豆大的雨滴令你疼痛不已,呼嘯的疾風(fēng)讓你傷痕累累。那“滴答”“滴答”的雨聲是你發(fā)出的陣陣的呻吟嗎?你的身子在風(fēng)雨中傾斜,雜亂的泥濘布滿你的全身。對(duì)于你的夢(mèng),或許再大的磨難也不會(huì)讓你望而卻步。于是,在風(fēng)雨過(guò)后,土地上多了一抹綠的'點(diǎn)綴。云層中,太陽(yáng)探出了腦袋,和煦的陽(yáng)光在你的身上輕撫,于是縈掛葉尖的露珠閃動(dòng)著一層淡淡的金色,原本稚嫩的葉片顯得格外青翠,連細(xì)微的脈絡(luò)也清晰可見(jiàn),攏起的葉尖微微卷起,星星點(diǎn)點(diǎn)的紫色在葉中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),傲然地在大地上挺立。
或許,在你的生命的盡頭,終會(huì)有“落葉歸根”的結(jié)局,但你并后悔;或許,你沒(méi)有牡丹的婀娜身姿,但你卻在自己的成長(zhǎng)征程中綻放了生命的色彩,書(shū)寫(xiě)下一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,故事的主角只有你自己。
其實(shí),我們都是一株株紫色的薰衣草,在自己的成長(zhǎng)征程中,用屬于自己的妙曼的青春舞姿,綻放著屬于自己的生命色彩。驀然回首,方覺(jué)海灘上留下的深深淺淺的成長(zhǎng)腳印,似一首小詩(shī)般精美,優(yōu)雅------
瞧,墻角的薰衣草在陽(yáng)光下沐浴著,散發(fā)著清新怡人的香味;在微風(fēng)中舒展著,綻放著生命的活力------
成長(zhǎng)的作文8
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都不一樣,沒(méi)有一個(gè)人的成長(zhǎng)道路是平坦的,我的成長(zhǎng)道路上也有許多坎坷。
在我成長(zhǎng)的道路上,忘不了鼓勵(lì)我進(jìn)步的媽媽。在我上三年級(jí)的時(shí)候,又一次,月考成績(jī)考得不理想,才考了八十八分。我垂頭喪氣的回到了家,滿臉的不高興,媽媽好像看出了我的心思,過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?”我說(shuō):“我真笨,才考了八十八分!”媽媽聽(tīng)了這話,安慰我,說(shuō):一次考不好不代你以后考不好,不要因?yàn)榉輸?shù)不理想,就喪失了信心,只要你好好復(fù)習(xí),就一定能考出好成績(jī)!”我聽(tīng)了媽媽的`話,又從新振作起來(lái),好好復(fù)習(xí),果然,在下一次月考中取得了優(yōu)異的成績(jī)!
人生的目標(biāo)和理想都是你自己定的,不要因?yàn)槌砷L(zhǎng)道路的坎坷而放棄自己的理想。任何一個(gè)人的成長(zhǎng)道路都經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)到彩虹!
讓我們共同向自己的目標(biāo)前進(jìn),克服人生中的困難,實(shí)現(xiàn)我們自己的理想!
成長(zhǎng)的作文9
在我成長(zhǎng)的道路上,我經(jīng)歷過(guò)許多事,其中有一件事讓我明白了做人要做誠(chéng)實(shí)的人。
記得有一次,我和姐姐在家玩球,拍著拍著,一不小心把媽媽漂亮的玻璃花瓶打碎了,這可是媽媽心愛(ài)的花瓶啊。我和姐姐都非常害怕,怎么辦呢?突然傳來(lái)小狗的叫聲,“有了!蔽液徒憬阃瑫r(shí)有了主意。媽媽回來(lái)了,問(wèn):“誰(shuí)把花瓶打碎了?”這時(shí),我和姐姐異口同聲的說(shuō):“是小狗!
媽媽生氣極了,拿起棒子就打小狗,小狗疼得“汪汪”直叫,看到小狗疼痛的樣子,我們心里都非常難過(guò)。最后我們還是忍不住了,就告訴了媽媽,“是我和姐姐不小心把花瓶打碎了!眿寢屄(tīng)了,不但沒(méi)打我們,還語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我們:“孩子,做錯(cuò)了事情,要敢于承認(rèn),還是好孩子,做人要誠(chéng)實(shí)才對(duì)呀!”我們都慚愧的.點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此,我明白了做人要做一個(gè)有誠(chéng)實(shí)的人,要敢于承擔(dān)責(zé)任,才能得到人們的尊重。
成長(zhǎng)的作文10
日光涼薄的季節(jié),我看見(jiàn)駁落的葉影在水池上搖晃。借著一寸慵懶的日光便搖曳出灰綠的舞蹈。這只是蕭索的冬季,等過(guò)了這一冬,來(lái)年脫去舊衣,貪婪地沐浴在陽(yáng)光下,那枝繁葉茂的姿態(tài)定是非?蓯(ài)。
我不知道他偷過(guò)多少日光,也不知道它多少次被暴雨雷鳴發(fā)現(xiàn),單是想到它由一顆種于成長(zhǎng)成一株能在這個(gè)季節(jié)追逐舞蹈的孩子著實(shí)不易。也許像如今一樣太陽(yáng)翹班的時(shí)節(jié),它好奇地從土地里蹭了出來(lái),遇見(jiàn)了能把它攔腰掐斷的寒風(fēng),它謙卑的低著頭,為了有一天能自己撐起一方天地。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,直到有一天它終于發(fā)現(xiàn)自己也有盤(pán)虬臥龍的根系,它也有健碩的筋骨,足以抵擋那囂張的寒風(fēng)。
是的,它在生命的歷程中緩慢的前行,可這又有什么,它見(jiàn)過(guò)了許多同伴還沒(méi)有等到春天了那恣意的枝干就被折斷在寒風(fēng)中,就這樣緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng),終于有一天,我,這個(gè)生活里的人,見(jiàn)證它有刻度的成長(zhǎng)。生命懂得緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)。
想到曾經(jīng)看到過(guò)的一個(gè)故事。每只蛹都需要經(jīng)歷緩慢艱苦的歲月后才能化作美麗的蝴蝶,而這一切,只為了那掙脫束縛奔向自由的剎那綻放出侵透過(guò)血淚的美麗。一個(gè)小男孩為了幫助一只蛹破繭而出,幫助她剪掉了束縛的絲絆,可惜蝴蝶并沒(méi)有為生命而飛舞,她還沒(méi)有來(lái)得及完成一次蛻變,小男孩在幫助它縮短奮斗歷程的`同時(shí)也剪斷了那雙承載流連姹紫嫣紅花叢間夢(mèng)想的翅膀。生命需要緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)。
最后于我,我不會(huì)是那失夢(mèng)的蝴蝶,我會(huì)是那棵大樹(shù),枝繁葉茂,根深千尺。我知道我并不成熟,我會(huì)抓牢現(xiàn)在所擁有的每一寸土地,抬頭擁抱白云藍(lán)天,甚至霜凍雨雪。我知道這是蛻變的需要,昂首,我不再謙卑的躲避,我坦誠(chéng)的與自然交往,終有一天慶幸有上天的眷顧,我歷練蛻變后,化繭成蝶。優(yōu)雅的微笑,優(yōu)雅的成長(zhǎng),世界有他的不美好,我不和她計(jì)較,我把能量放在成長(zhǎng)上,緩慢的,緩慢的,終有一天,我可以給予人依靠和陰涼。生命應(yīng)該緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)。
不積硅步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。緩慢地為了積淀,關(guān)于時(shí)間,可以將一切苦難與淚水化作堅(jiān)實(shí)的一步一步。在一步步腳踏實(shí)地中欣賞沿途的風(fēng)景。于你于我,不驕不躁,以優(yōu)雅的姿態(tài),行走在路上,嗅到一路芬芳,讓生命充滿被陽(yáng)光發(fā)酵的味道。緩慢,但不躊躇;緩慢但不懈。痪徛,但不滯后。一切只是剛剛好。
日光涼薄的季節(jié),我緩慢而優(yōu)雅的行在路上。
成長(zhǎng)的作文11
誰(shuí)都有過(guò)那些不羈的歲月,但誰(shuí)又能說(shuō)我們現(xiàn)在還不懂事。這是我們成長(zhǎng)不可或缺的部分。
在那些已經(jīng)逝去的日子里,我曾是一個(gè)惹父母鬧心,讓老師無(wú)言以對(duì)的“壞”學(xué)生。我那時(shí)候不懂體諒父母,不知道父母的艱辛,不明白老師和父母的關(guān)愛(ài),可以說(shuō)是一個(gè)十足的壞孩子。一天到晚只知道如何去玩耍,去揮霍自己的青春,不知道在學(xué)校的我,還有一個(gè)很重要的任務(wù)——學(xué)習(xí)。
可是我現(xiàn)在明白了這一切都是不重要,那曾經(jīng)是我認(rèn)為最重要,最難以割舍的東西,其實(shí)一文不值的東西。而對(duì)于我自己來(lái)講,現(xiàn)在最應(yīng)該做好的事情是努力的學(xué)習(xí),體諒自己的父母,讓談不再擔(dān)心難過(guò),讓他們以我為驕傲,這才是正事。
我承認(rèn)以前的自己沒(méi)有做過(guò)什么讓父母開(kāi)心,讓老師看順眼的事。但我現(xiàn)在知道以前自己的過(guò)錯(cuò),并且在加以改正。這些事情都讓我深深地感受到自己的愚蠢。我知道現(xiàn)在都還有人并不看好我自己,但這沒(méi)關(guān)系,盡管你們現(xiàn)在看不起,但那又怎樣,不到最后誰(shuí)也說(shuō)不清楚,我最終是好是壞。我一定會(huì)通過(guò)自己的不斷努力,讓那些看不起,甚至不斷地在打擊我的人,刮目相看,我會(huì)向他們證明我不是一堆爛泥,永遠(yuǎn)都涂抹不上墻。
每個(gè)人都會(huì)有一段放蕩的`歲月,但這并不會(huì)影響你的一生,假使你在那條不歸的路上能夠及時(shí)地回頭,你便能成功。這段不歸路是我們成長(zhǎng)過(guò)程里不能缺少的一部分。我想沒(méi)有那么一個(gè)人能夠順順利利的走完他的一生,總會(huì)遇到挫折,困難。但這并不重要,重要的是能夠從這些阻擋你前行步伐的東西里,勇敢地站起來(lái),并且走出去。
回想我的成長(zhǎng)歲月里,自己確實(shí)是做了較多讓我不堪回首的事,但我并沒(méi)有讓它把我打倒,只能說(shuō)我今天能夠?qū)懗鲞@篇文章,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并在加以改正;蛟S是因?yàn)槲业呐不夠,以至于現(xiàn)在還不能夠擁有較好的成績(jī)回報(bào)父母,還沒(méi)讓他們看見(jiàn)我的轉(zhuǎn)變。但沒(méi)關(guān)系,以后的路還很長(zhǎng),我相信憑借自己的努力,我總有一天會(huì)站上我人生的頂峰。到那時(shí),我相信不會(huì)再有人看不起我這個(gè)曾經(jīng)的壞孩子。
緩慢的成長(zhǎng)過(guò)程,使我懂得了,怎樣才算是我人生路上的最好方向。
成長(zhǎng)的作文12
現(xiàn)在我已經(jīng)是17歲的女孩了,但是回想小時(shí)候的事情,除了自己什么時(shí)候帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾當(dāng)上少先隊(duì)員這類重大事情,剩下的小事根本淡出了我的腦海
但是有一個(gè)人,對(duì)于她的一點(diǎn)一滴,我都清清楚楚。她的成長(zhǎng),我的記憶,我都知道,他是我妹妹。
從她降生在這個(gè)世界上時(shí),我就一直圍繞在她身邊,她也把我當(dāng)成可以依賴的人,用她的話說(shuō),就是我是一個(gè)好姐姐。
在我的記憶里,她永遠(yuǎn)是一個(gè)充滿活力的小孩
她永遠(yuǎn)都是不會(huì)累的,吃飯說(shuō)話,睡覺(jué)躺在床上都愛(ài)說(shuō)話,上幼兒園時(shí)愛(ài)跳舞,所以每次六一兒童節(jié)的演出都會(huì)有我妹妹的份,幼兒園發(fā)的紀(jì)念光碟也被她一次又一次的播放著,所以光碟上別人跳的舞她也會(huì)跳。一回家就愛(ài)放跳舞的碟子,舞動(dòng)起來(lái)。從來(lái)就不會(huì)累字怎么寫(xiě)。吃飯完,又拖著我陪她“打架”我已經(jīng)筋疲力盡地問(wèn)她,累嗎?她滿臉笑容,充滿精力地?cái)[好姿勢(shì)地說(shuō):“不累!”就又把我拖起來(lái)“打架”
在我的記憶里,她永遠(yuǎn)是一個(gè)借口多多的小孩
妹妹每次寫(xiě)作業(yè),遇到不懂的難題總會(huì)問(wèn)我,我耐心的教完她之后,我都會(huì)問(wèn)她:“你連這個(gè)都不會(huì)啊?”妹妹理直氣壯地說(shuō):“我才小學(xué)生,不會(huì)有什么好奇怪的?”就這樣又去寫(xiě)作業(yè)了,這樣冠冕堂皇的理由讓我都不會(huì)反駁了。每次她吃的東西沒(méi)有吃完,就會(huì)塞給我,我就會(huì)很生氣地教育她:“你自己買了這么多的東西沒(méi)有吃完,很浪費(fèi)知道嗎?”她看見(jiàn)我生氣了,都會(huì)諂媚地說(shuō):“我是特的留給你吃的!甭(tīng)到這些借口,我覺(jué)得好氣又好笑,這樣的借口都能讓她想到,一點(diǎn)都不像小學(xué)生
在我的記憶里,她永遠(yuǎn)是一個(gè)非常早熟的小孩
上了幼兒園之后的妹妹很少跟女孩子玩,成天跟男孩子一起玩,所以總是能在她吃飯的時(shí)候聽(tīng)到今天她和男同學(xué)一起玩了什么之類的話語(yǔ),聽(tīng)到這些事情,爸爸媽媽和我都很喜歡調(diào)侃她,久而久之,她就知道“男朋友”這類的.詞匯!敖憬隳憬荒信笥蚜藳](méi)有?”睡覺(jué)前,妹妹突如其來(lái)的一個(gè)問(wèn)題讓我無(wú)奈了,我也就反問(wèn)她:“你交了沒(méi)有?”妹妹的眼睛就眨了眨,想了想,就回答我:“交了啊,今天我還和他們玩結(jié)婚游戲!比绱颂拐\(chéng)地回答讓我不知道怎么教育她了,是不是零零后的小孩都如此的早熟?
類似這類的事情都是一些雞毛蒜皮的小事,但是讓我印象深刻。對(duì)于她的成長(zhǎng),我都能一一記憶起來(lái),她的成長(zhǎng),我的記憶
成長(zhǎng)的作文13
當(dāng)你出生時(shí),所有的人都在笑,而你在哭;當(dāng)你離去時(shí),所有的人都在哭,而你,卻在笑……
————————題記
人生就像是一列開(kāi)往墳?zāi)沟牧熊嚕總(gè)人都在這列火車上,窮其一生尋找幸!欢覀兇蠖鄶(shù)人的幸福是在別人的眼中。人生那么短,為什么我們總是被他人所牽絆?人生那么有限,為什么我們總是要用八十邁的速度沖向人生盡頭?
或許,是我們要的太多……也許,我們需要等一等靈魂……
很多人認(rèn)為,她可以有更好的生活,父親是優(yōu)秀的飛機(jī)與游艇的設(shè)計(jì)師兼制造者,母親是肖像畫(huà)家,出入家里的客人,是愛(ài)默生、馬克·吐溫、愛(ài)因斯坦等當(dāng)時(shí)極具代表性的人物。而在她看來(lái),最好的生活,是在鄉(xiāng)下的農(nóng)莊里。
十五歲輟學(xué),四十三歲離異。孩子們?cè)鴨?wèn)她,你的一生肯定很辛苦吧?她回答,“完全不是那么回事,我一直都以度假的`心情度過(guò)每天、每分、每秒。生活對(duì)于我而言,”用知足的心來(lái)生活,她便是塔莎杜朵,美國(guó)繪本作家。
在她的莊園內(nèi),人們總可以看到她穿著復(fù)古碎花裙,拾掇著她的花圃。偶爾有訪客到來(lái),采栽楊李,梅果還有裝滿一圍裙的豆子。在睡蓮盛放的時(shí)刻,采一兩朵放入臉盆中;用費(fèi)時(shí)費(fèi)力的柴爐烹飪出最美味的食物;用親手縫織的拼布襯裙度過(guò)寒冬。在每天擠完羊奶后,抱著愛(ài)犬,感受它身上的暖意;撫摸著手織布的紋理,看著窗外鳥(niǎo)兒飛過(guò)的痕跡,就像是精致蕾絲裝點(diǎn)著天空。幸福是什么?塔莎奶奶詮釋了幸福的真諦,也許就是一畝地,一間小房;也許就是“日出而作,日落而息”;也許就是一壺酒一片天,天地一沙鷗……生活每一天每一刻都應(yīng)該好好珍惜,好好享受,沿著上帝為你設(shè)置的路線,緩慢而優(yōu)雅的的走下去……在途中去聽(tīng)聽(tīng)那耳畔的冷雨,去抬頭看看那湛藍(lán)的天空……
“什么是最美好的時(shí)刻?我想,就是現(xiàn)在,”塔莎杜朵說(shuō)。是的,正是現(xiàn)在。對(duì)于死去的人而言,現(xiàn)在是他們所奢望的明天;對(duì)于未來(lái)的我們而言,現(xiàn)在是將來(lái)的我們無(wú)法回來(lái)的曾經(jīng)……
我們擁有上帝所賜予的禮物——此刻。此刻的我們是幸福的,因?yàn)槲覀冞活著,因?yàn)槲覀冞可以享受暖暖的陽(yáng)光,有一個(gè)舒適的小屋,快樂(lè)的迎接新年……我們已經(jīng)擁有很多了,我們已經(jīng)很幸運(yùn)了,我們可不可以走的慢一點(diǎn),讓充足的時(shí)間可以花在更美好的事物上;我們可不可以過(guò)的幸福一點(diǎn),讓最簡(jiǎn)單的心靈得到滿足;我們可不可以知足一點(diǎn),讓經(jīng)歷歲月的刻痕成為一件多么美妙的事情……
我們可以走的很慢,但,絕不倒退……
成長(zhǎng)的作文14
有許多許多的事,經(jīng)過(guò)時(shí)間的推移,我淡忘了許多。
但是有一件事仍然讓我刻骨銘心。記得我8歲時(shí),媽媽教我玩活動(dòng)板,剛開(kāi)始時(shí)我上板必須要?jiǎng)e人扶,但是盡管我是在別人的.幫助下學(xué)滑板,可是我還是不敢滑,而我卻向媽媽抱怨說(shuō)活動(dòng)板不聽(tīng)我的指揮。媽媽對(duì)我說(shuō):“不是誰(shuí)天生就會(huì)滑的,而是要學(xué)習(xí),就像你剛出生不就不會(huì)讀書(shū)朗誦嗎?而你現(xiàn)在卻讀得很好"。從媽媽的話里我知道了,干什么事都要認(rèn)真、仔細(xì)得學(xué),而不能不會(huì)就放棄,沒(méi)有了信心。
于是我松開(kāi)了媽媽的手,自己開(kāi)始練習(xí),我心里的勇氣越來(lái)越大,而恐懼和害怕卻越來(lái)越少,我雖然經(jīng)過(guò)了一次又一次的失敗,但是我不會(huì)氣餒,因?yàn)槲抑朗∈浅芍浮倪@件事中,我感悟到了做事不能半途而廢,而是要堅(jiān)持不懈,最終會(huì)取得勝利。
成長(zhǎng)的作文15
每一個(gè)人都擁有獨(dú)一無(wú)二的記憶記錄本,成長(zhǎng)過(guò)程中,在流逝的年華里,我們印下了我們的腳印,這些腳印沒(méi)有那么平常,它記載著過(guò)往的歲月。
回首往事,父母都不是很有文化,所以,母親去當(dāng)清潔工,父親去機(jī)械廠工作,他們的工資很少,日子過(guò)得很清貧,因此那時(shí)的他們十分的清瘦。但是,他們生下了我,只好努力工作,賺錢,硬著頭皮撐著,盡管很苦?晌遥瑓s不懂事的嫌棄母親的工作,不讓她來(lái)送我上下學(xué),覺(jué)得媽媽的工作很讓我丟臉。
有一次,我和同學(xué)去公園玩,碰巧路過(guò)媽媽打掃的區(qū)域,心想:如果媽媽正好在掃地然后被同學(xué)看見(jiàn)了怎么辦?她會(huì)嘲笑我的……想到這,我加快了前進(jìn)的步伐,沒(méi)想到,真是冤家路窄呀!媽媽還是出現(xiàn)在我們的視線里。同學(xué)對(duì)我說(shuō):“咦,那個(gè)好像是你媽!蔽伊洗笫虏缓昧耍泵(yīng)付了幾句:“沒(méi)有啦,怎么可能?肯定是你看錯(cuò)了,我怎么沒(méi)有看見(jiàn)呢?”偏偏這時(shí)候媽媽就喊我名字!昂孟衲莻(gè)真是你媽,剛才好像聽(tīng)到她在叫你!"這時(shí)的我臉漲得紅起來(lái)了。心想:絕對(duì)不能讓同學(xué)知道我有個(gè)"垃圾媽媽""。"你一定聽(tīng)錯(cuò)了,我媽叫我的名字我怎么可能沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)""?我硬生生的把同學(xué)退走了并給媽媽使了眼色。過(guò)后,我仍在責(zé)怪媽媽說(shuō):“媽,你工作的時(shí)候干嘛叫我?還是在我同學(xué)面前,你這不是給我臉上抹黑嗎?你是想讓全班人都知道我的媽媽是個(gè)清潔工你才肯放心嗎?”媽媽的工作讓我覺(jué)得無(wú)法面對(duì)我的.同學(xué),讓我在同學(xué)面前抬不起頭來(lái),不知不覺(jué)中就怨恨起媽媽來(lái),可媽媽仍用那不倦的笑容來(lái)?yè)嵛课,默默忍受著我的一切無(wú)理。但是,我知道媽媽內(nèi)心充滿了無(wú)盡的自責(zé),烏黑的頭發(fā)上多了一些白色的“身影”。
隨著年齡的增長(zhǎng)和閱歷的增加,經(jīng)歷了一些人生的磕磕絆絆,到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)小時(shí)候的自己原來(lái)說(shuō)了那么多蠢話傷害了母親的心,我居然用這么重的口氣和句句帶刺的語(yǔ)句來(lái)責(zé)怪生我養(yǎng)我的母親!她是這世界上最偉大的人,我居然會(huì)嫌棄她沒(méi)文化!現(xiàn)在的我再也不會(huì)因?yàn)閶寢屖莻(gè)清潔工而感到丟臉了,相反,我為有一個(gè)為社會(huì)為人們默默付出辛勤勞動(dòng)的清潔工媽媽而自豪。
啊!母親,我知道我的成長(zhǎng)是您的白發(fā)換來(lái)的,我的一切的一切的無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露!千言萬(wàn)語(yǔ)都報(bào)答不了您對(duì)我的恩情,只能凝聚在這幾個(gè)字里——媽媽,我很愛(ài)您!
逐漸長(zhǎng)大的我們,經(jīng)過(guò)歲月的磨煉,時(shí)間的沖刷,我們明白了許多,也感悟了許多。
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