（薦）成長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的成長(zhǎng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文1
愛(ài)人是帆，愛(ài)己是船，只有彼此推動(dòng)和支撐，才能愛(ài)心長(zhǎng)存。
當(dāng)父母的眼角出現(xiàn)皺紋，當(dāng)父母的黑絲被染成白發(fā)，當(dāng)我們的年齡不斷增長(zhǎng)。我們可曾想過(guò)？父母為我們付出了那么多，我們可曾想過(guò)去向他們報(bào)答？自古代的孔子至現(xiàn)代的巴金都曾說(shuō)過(guò)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我們是否做到了呢？我們的父母對(duì)我們付出對(duì)我們的關(guān)愛(ài)是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了的。我記得我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇文章《愛(ài)在我心中》：“愛(ài)是每個(gè)人心中一個(gè)長(zhǎng)久的諾言”。這個(gè)世界因有愛(ài)而美麗，也因有愛(ài)而精彩。有濃濃的母愛(ài)，有嚴(yán)厲的父愛(ài)，有綿綿的師愛(ài)······而我體會(huì)最深的還是父母之愛(ài)。媽媽?zhuān)稍浀�？有一次我發(fā)高燒您毫不猶豫的放下繁忙的公務(wù)心急如焚的把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)要掛水，您便陪在我身邊。
我睡不著，您便給我講故事；我困了，您便守在我身邊；我無(wú)聊了，您便去給我買(mǎi)書(shū)給我看······又有一次，我有一道題不會(huì)做您苦口婆心不厭其煩教到我懂了為止。讓我感受到了溫暖的母愛(ài)。爸爸，媽媽?zhuān)銈兪窍灎T，燃燒自己照亮了我；你們是春蠶，生命不息，吐絲不止；你們是太陽(yáng)，溫暖了我的.心靈······在你們眼里，我永遠(yuǎn)是孩子，你們關(guān)心我，呵護(hù)我，溫暖我�！案冻鼋K有回報(bào)”你們付出了一顆真心，回報(bào)你們的將是我的一顆至真至誠(chéng)的感恩的心。感恩是什么？幸福是什么？它們只是在別人困難時(shí)伸出的援助之手；在生活中筑起的健康堡壘；在災(zāi)難前挺身而出的背影。有感恩就會(huì)有幸福，讓感恩與幸福在天地中永存。
成長(zhǎng)作文2
在感恩中成長(zhǎng)——《快樂(lè)王子》讀后感 在一座古老城市的廣場(chǎng)上立著一位快樂(lè)王子的雕像，他的眼睛是藍(lán)寶石做的，全身鑲滿(mǎn)了金葉子，劍柄上鑲嵌著紅寶石。一只燕子飛累了就落在王子的肩頭，突然一滴水滴落到燕子的頭上，原來(lái)王子的眼中充滿(mǎn)了淚水，因?yàn)樗吹皆S多窮人蹲在冰冷的.屋子里挨餓，生病的孩子奄奄一息。王子讓燕子將身上的寶石與金片都啄下來(lái)送給那些受苦受難的窮人，讓他們有面包吃，有地方住，而自己變得灰暗難看被拆除，燕子因?yàn)閹椭踝佣粌鏊馈?/p>
看了快樂(lè)王子的故事我現(xiàn)在懂得了許多道理，我們要懷著一顆感恩的心，去對(duì)待身邊的每一個(gè)人。當(dāng)別人有困難時(shí)伸出援手助人渡過(guò)難關(guān)幫助別人，就像汶川玉樹(shù)大地震，全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一致，不分民族，心連心，同甘苦共患難。許多解放軍叔叔、農(nóng)民伯伯不怕余震的危險(xiǎn)，徒手救人。我雖然不能到現(xiàn)場(chǎng)去幫助他們，但我也為災(zāi)區(qū)的小朋友捐去了去我的愛(ài)心，寄托了我的祝福。讓我體會(huì)到幫助了別人，同時(shí)也快樂(lè)自己 ，我為人人，人人為我。這才是一個(gè)和諧快樂(lè)的大家庭。
以后在成長(zhǎng)的道路上不管是快樂(lè)還是辛苦 ，不管是順利還是坎坷，我都要堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)的面對(duì)，因?yàn)槲医】档拈L(zhǎng)大，成為有用之才是對(duì)爸爸媽媽、爺爺奶奶最好的感恩，是對(duì)祖國(guó)母親最好的報(bào)答。
成長(zhǎng)作文3
文明美德伴我成長(zhǎng)中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族，一個(gè)甜蜜的微笑，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱(chēng)于世。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的'傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見(jiàn)，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。我認(rèn)為，謙讓是最大的美德。謙讓這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)人們即陌生又熟悉，早在很多年以前，我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)S著時(shí)間的流失，在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞已漸漸淡忘了有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚�，�?shí)際也不用去做的，但他們錯(cuò)了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點(diǎn)一滴，你都能做。社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一公開(kāi)場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們 讓文明和美德手拉手，結(jié)伴同行！如果你失去了今天，不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián)，不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明，徹底失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦......
成長(zhǎng)作文4
小時(shí)候，我常看見(jiàn)大哥哥大姐姐的胸前有一塊紅色的布，我很奇怪，這是什么東西呢？
直到我上了小學(xué)，我才知道那是紅領(lǐng)巾，它是少先隊(duì)紅旗的一角，是多少革命先烈用他們的鮮血換來(lái)的，掛上紅領(lǐng)巾是至高無(wú)上的榮譽(yù)。
于是，從那時(shí)起，我就努力學(xué)習(xí)，助人為樂(lè)，爭(zhēng)取早日當(dāng)上一名少先隊(duì)員。經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于掛上了紅領(lǐng)巾，那天，我心里既緊張又激動(dòng)。當(dāng)老師報(bào)到了我的名字時(shí)，我的心怦怦直跳，我終于成為了一名光榮的少先隊(duì)員！胸前的`紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄蕩，仿佛時(shí)時(shí)提醒我要遵紀(jì)守法，勤勞誠(chéng)實(shí)，助人為樂(lè)，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的是少先隊(duì)員。
記得有一次，我看到了一位老爺爺在過(guò)馬路，而我正要趕去上英語(yǔ)課，我想：老爺爺過(guò)不了馬路可不是我的錯(cuò)，我還有事呢！這時(shí)，我看到掛在我胸前的紅領(lǐng)巾，對(duì)，我應(yīng)該幫老爺爺過(guò)馬路！在我的幫助下，老爺爺順利過(guò)了馬路。
還有一次在學(xué)校里，我的同桌在美術(shù)課時(shí)忘了帶材料，我想：反正我?guī)Я瞬牧暇托辛耍芩�！這時(shí)，我看到了胸前的紅領(lǐng)巾，樂(lè)于助人是每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的品質(zhì)，于是，我把我的材料借給了她。助人為樂(lè)的感覺(jué)真好！
我與紅領(lǐng)巾的故事還有許多，紅領(lǐng)巾指引著我成長(zhǎng)的方向，還教會(huì)了我做人的道理，在我成長(zhǎng)的道路上，紅領(lǐng)巾的精神一定會(huì)陪伴著我直到永遠(yuǎn)！
成長(zhǎng)作文5
同學(xué)們，成長(zhǎng)需要什么？我認(rèn)為成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)。因?yàn)槊慨?dāng)我們遇到困難時(shí)，我們就會(huì)泄氣，但是別人的一句鼓勵(lì)，就可以成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。之所以我會(huì)這樣認(rèn)為，還是有原因的。
記得那是一個(gè)星期二，數(shù)學(xué)老師要考試，試卷發(fā)下來(lái)了，我看了一下題目，覺(jué)得很簡(jiǎn)單，于是就做了起來(lái)。下課鈴響了，老師收卷了，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的交上了試卷。
第二天，試卷發(fā)了下來(lái)，我看了一下分?jǐn)?shù)，我大吃一驚——一個(gè)大大的.“86”寫(xiě)在試卷上。我又看了一下錯(cuò)題，啊，都是因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤。第三節(jié)下課，班長(zhǎng)在黑板上寫(xiě)了數(shù)學(xué)作業(yè)：試卷改錯(cuò)，家長(zhǎng)簽意見(jiàn)。什么，家長(zhǎng)簽意見(jiàn)，我考的不好，媽媽一定會(huì)說(shuō)我的。
我回到家，媽媽問(wèn)我：“考的怎么樣，應(yīng)該不錯(cuò)吧？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我沒(méi)有考好。”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力就行了，別太自責(zé)了！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我有了自信，對(duì)媽媽說(shuō)：“恩，下次我一定好好考�！�
成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)，你們認(rèn)為呢？
成長(zhǎng)作文6
成長(zhǎng)，需要什么？要我輕輕的告訴你，成長(zhǎng)，需要挫折和愛(ài)。
成長(zhǎng)，不是風(fēng)平浪靜，也不是連綿起伏。而是需要經(jīng)過(guò)一些小小的挫折，一個(gè)人的一生，不可能一帆風(fēng)順，而是要親身體驗(yàn)“酸，甜，苦，辣“
挫折會(huì)在你不經(jīng)意的瞬間，悄悄潛入你的生活。成長(zhǎng)，需要我們，但是我們也需要挫折，沒(méi)有挫折的'成長(zhǎng)，就毫無(wú)意義。渡過(guò)一次挫折，你就成長(zhǎng)了一些，也就跨過(guò)了一難關(guān)，有了挫折，才能有今天的你。
成長(zhǎng)，不能沒(méi)有愛(ài)，有了愛(ài)，才會(huì)更精彩。多愛(ài)一點(diǎn)，多精彩一些，精彩的成長(zhǎng)也會(huì)引出精彩的愛(ài)，有愛(ài)，成長(zhǎng)會(huì)更有蘊(yùn)意，我的成長(zhǎng)，不能沒(méi)有愛(ài)，也不能沒(méi)有挫折，風(fēng)風(fēng)雨雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。挫折過(guò)后，會(huì)有美麗而又神奇的彩虹。
成長(zhǎng)，離不開(kāi)愛(ài)，母愛(ài)，父愛(ài)，關(guān)愛(ài)，友愛(ài)，一切一切的愛(ài)，都和成長(zhǎng)密不可分，緊緊相連。成長(zhǎng)，是又過(guò)程的，不是三兩天能解決的，更不是三兩天的事。所以要珍重成長(zhǎng)的過(guò)程！
成長(zhǎng)，需要什么？讓我悄悄的告訴你，成長(zhǎng)，需要挫折和愛(ài)！
成長(zhǎng)作文7
身邊的蚊蟲(chóng)仍然在進(jìn)行八月下旬最后的囂張；門(mén)口的挖掘機(jī)仍然在轟鳴聲中破壞著地面；夏天的烈日仍然炎熱，但已經(jīng)力不從心……
對(duì)面水果店的老板十分高興的抱著滿(mǎn)月的女兒四處閑逛；旁邊的包子店大門(mén)緊閉，因?yàn)槔习宓睦掀趴煲�；再旁邊香燭店里有一個(gè)大胖小子在學(xué)步車(chē)?yán)锏沧病瓗е律南矏偂?/p>
順利從四年級(jí)晉升為五年級(jí)的表弟越來(lái)越不聽(tīng)我這個(gè)大哥的話(huà)了，言語(yǔ)中也開(kāi)始帶“kao”的字眼；家里的這株寶石花終于熬過(guò)了炎炎酷暑；我的衣服漸漸顯短，作業(yè)高度卻飛速增長(zhǎng)……生命，帶著成長(zhǎng)的辛酸，僥幸，無(wú)奈。
門(mén)口那只天天蹭飯吃的黑狗，在過(guò)馬路時(shí)，先被第一輛車(chē)撞死，再被隨后的幾輛車(chē)子碾壓的慘不忍睹；前天三村的一位老人由于癌癥不幸離去，他的子女哭暈了；天津爆炸事件中的消防員，是火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的`逆行者，他們冒著危險(xiǎn)，沖入火場(chǎng)，只留下一個(gè)令人肅然起敬的背影……
這個(gè)世界，每天都有死亡和新生，有句話(huà)很殘酷卻不得不遵守：“死亡是為了新生騰空�！钡械娜怂赖膽�(yīng)該，有的人死的可惜。那些草菅人命的人該死嗎？當(dāng)然！但天津事故中犧牲的消防員，他們個(gè)個(gè)都很年輕！他們肯定害怕，恐懼是人的天性，但消防員心中職責(zé)的擔(dān)當(dāng)戰(zhàn)勝了恐懼。天津的硝煙已經(jīng)散去，但遇難家屬心中留下了不可彌補(bǔ)的痛。
新生和死亡使人不能逃脫的過(guò)程，成長(zhǎng)卻可以被我們所掌控。我以前那個(gè)可愛(ài)聽(tīng)話(huà)的表弟長(zhǎng)大了，我可以認(rèn)識(shí)現(xiàn)在這個(gè)有思想的“同志”；寶石花固然嬌嫩，但只要好好呵護(hù)，它一樣可以茁壯成長(zhǎng)；我……
成長(zhǎng)作文8
人世間，有人覺(jué)得財(cái)富最重要，有人覺(jué)得地位最重要，而我覺(jué)得愛(ài)才是重要的。在一個(gè)下著鵝毛大雪的下午，我的筆袋忘在家里了。媽媽看見(jiàn)了我的筆袋，立刻就給我送了過(guò)來(lái)。看到媽媽那凍得通紅的手，不覺(jué)眼眶濕潤(rùn)了。還記得有一次，我和我的'好朋友在家中玩耍，一不小心把腿摔傷了，流了許多雪。
我的了朋友一邊反我扶到班上坐了下來(lái)，又一邊去打電話(huà)給我媽媽。媽媽像超極飛毛腿一樣，不到一會(huì)兒就來(lái)了，她看著心疼地對(duì)我說(shuō)：“孩子呀，你怎么這么不小心呀！下次不準(zhǔn)這樣了！雖然母親們很生氣，但是她們是刀子嘴，豆腐心呀！”過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把我扶到了車(chē)上，帶著我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生仔細(xì)地看了看，給我擦了一點(diǎn)藥以后，媽媽急切地問(wèn)醫(yī)生：“我的女兒怎么樣了，嚴(yán)不嚴(yán)重呀！你別著急，她不要緊，擦一些藥就行了。”看著媽媽急切的樣子，醫(yī)生說(shuō)：“你女兒應(yīng)該沒(méi)事的，你就放心吧！” 世界上，一個(gè)人感恩很重要。因?yàn)槲覀兪窃诟改傅暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我們還是一個(gè)不會(huì)走路的嬰兒，到現(xiàn)在一個(gè)會(huì)跑有知識(shí)的大孩子，這里傾注了父母多少心血�。「改笇�(duì)我們只有無(wú)私奉獻(xiàn)，沒(méi)有半點(diǎn)索取，對(duì)于這份愛(ài)，我們應(yīng)該好好珍惜，并努力去回報(bào)它，這才是我們兒女應(yīng)盡的責(zé)任、義務(wù)。
讓我們記住父母的這份恩情吧！
成長(zhǎng)作文9
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，少不免會(huì)有這樣那樣的成長(zhǎng)煩惱。我也不例外，小小的煩惱，總是沒(méi)無(wú)沒(méi)了的，溜到這邊，滑到那邊，總會(huì)落到我的頭上。煩惱對(duì)我來(lái)說(shuō)就像炮彈一樣，去到那兒，炸到那兒。
我有兩個(gè)難舍難離的炮彈。
第一個(gè)引火線(xiàn)來(lái)自于補(bǔ)習(xí)班太多了。按理來(lái)說(shuō)，我在班上的成績(jī)是阿陀走路——中間左右，不算很好，也不算太差吧。這可把我那望女成鳳的媽媽急壞了，一下子為我報(bào)了幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班，什么班呀，英語(yǔ)班啦……要知道補(bǔ)習(xí)完了以后還有一大堆課外作業(yè)呢，這可是又多又難的.呀！我只能做完了學(xué)校作業(yè)外，又拼命寫(xiě)那堆課外作業(yè)了。當(dāng)看到別的小孩子在花園里瘋狂地在玩時(shí)，我多羨慕呀！沒(méi)辦法了，我只能埋頭苦寫(xiě)，手都發(fā)麻了。唉，這都是補(bǔ)習(xí)班惹的禍，我好苦惱呀！
第二個(gè)引火線(xiàn)是來(lái)自于媽媽的嘮叨。
我每次出門(mén)前，媽媽總要嘮叨一番：“女孩子站有站姿，坐有坐姿，笑的時(shí)候不要狂笑，最好用手擋在嘴前，要講禮貌，見(jiàn)到熟人要主動(dòng)問(wèn)好……”，這些話(huà)我都可以倒背如流了，耳朵里都長(zhǎng)繭了，但媽媽總是例行工事的嘮叨一番。
唉，這些煩惱讓我坐不安席，寢不安席，但我有辦法消解它，就是大聲地把它們說(shuō)出來(lái)呀！發(fā)泄一下就好了。
成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱，我成長(zhǎng)著，感受著成長(zhǎng)，享受著快樂(lè)，同時(shí)也享受著煩惱。
成長(zhǎng)作文10
“光陰似箭，日月如梭”，我已經(jīng)11歲了，回過(guò)頭來(lái)看看這十幾年的成長(zhǎng)經(jīng)歷，真是酸甜苦辣樣樣俱全呀。
酸酸的話(huà)梅
我的學(xué)琴“生涯”已經(jīng)堅(jiān)持了4年，可惜沒(méi)有過(guò)什么“驕人”的“豐功偉績(jī)”，而且平常也是馬馬虎虎的。每次去學(xué)，老師都點(diǎn)著我的頭說(shuō):"你這孩子挺聰明，怎么就不好好練呢？"自然我也得的分?jǐn)?shù)也不高，也就是75-89之間。唉，什么時(shí)候才能上90分呢？所以，每每見(jiàn)到那個(gè)“不堪入目的分?jǐn)?shù)”，我就像吃了一顆酸酸的話(huà)梅，連核都吐不出。
甜滋滋的蛋撻
我嘛，成績(jī)平平，因?yàn)闉槿恕捌胶汀保钥偪疾贿M(jìn)班里前3，令老師，家長(zhǎng)很頭疼。每次老師找我，都說(shuō)：“你現(xiàn)在起碼是玩一半，學(xué)一半，所以要多學(xué)少玩！”家長(zhǎng)就像跟老師串通好了一般，都說(shuō)：“別養(yǎng)什么烏龜了，學(xué)習(xí)去！”不過(guò)我最近卻自覺(jué)了不少，所以好成績(jī)也來(lái)得快，這次我還考了全班第三了呢！那感覺(jué)真像一下子吃了幾只蛋撻一般，一直甜到了心里。
苦澀的咖啡
我有一個(gè)愛(ài)好就是養(yǎng)小烏龜，但不知為什么，它就死了，令我傷心到不行。這可是我養(yǎng)了半年的烏龜啊，那短短的.半年，是它陪我笑，陪我哭，陪我練琴，寫(xiě)作業(yè)，我和它根本就沒(méi)有“代溝”，我們就像一對(duì)親姐妹。可惜它死了。那感覺(jué)，就像喝了一杯苦澀的咖啡，想吐都吐不出來(lái)。
火爆的辣椒
我是個(gè)急性子，脾氣火爆，所以得罪了不少人。但我只得意了一會(huì)兒，回家就受到了一頓“栗暴”。
這就是我成長(zhǎng)的味道，酸甜苦辣樣樣俱全，你的成長(zhǎng)味道是什么呢？
成長(zhǎng)作文11
青奧會(huì)是國(guó)際奧委會(huì)專(zhuān)門(mén)為14歲到18歲青年人設(shè)計(jì)的綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)，2014年的青奧會(huì)已是第2屆的青年奧運(yùn)會(huì)。這一次的青奧會(huì)是許多青年人的夢(mèng)想也是我的夢(mèng)想，我是多么希望看到運(yùn)動(dòng)員出色的表現(xiàn)。
得知我期待已久的青奧會(huì)就要在南京舉行，我激動(dòng)不已。我清楚地記得青奧會(huì)的口號(hào);活力青奧，青春南京，青奧讓南京更加美麗。 青奧會(huì)的項(xiàng)目已定 ，它包括游泳，射箭，田徑，羽毛球......26個(gè)大項(xiàng)。 假如我也是青奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)員之一，我一定會(huì)用盡全力比賽為國(guó)爭(zhēng)光。我還知道青 奧會(huì) 的吉祥物是兩只小狗一對(duì)名叫saisai和QiQi的小狗。
組委會(huì)首席執(zhí)行官丹尼。喬丹說(shuō)，saisai的整個(gè)篩選過(guò)程歷時(shí)一年，設(shè)計(jì)的過(guò)程全在巴西進(jìn)行，主色為巴西國(guó)旗的顏色。它解釋說(shuō)，最終選擇狗的'形象作為世界杯吉祥物是因?yàn)榘臀魅丝釔?ài)小動(dòng)物，已被多次作為體育項(xiàng)目吉祥物使用，‘‘狗是個(gè)新鮮的想法，喬丹說(shuō)’’‘‘巴西’’是地道的巴西人’’，也是在巴西世界杯的理想形象大使，它年輕，機(jī)敏并且有活力，一定會(huì)受到大家的喜愛(ài)。 作為南京的一名小學(xué)生我們要趕快行動(dòng)起來(lái)，和青奧共成長(zhǎng)從現(xiàn)在做起，從自身做起。
積極地宣傳青奧知識(shí)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這即將到來(lái)的一次偉大盛會(huì)，貢獻(xiàn)上自己的一份力量
成長(zhǎng)作文12
今天，太陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云，照在身上暖暖的。我和我最好的同學(xué)小平，蹦蹦跳跳地走在放學(xué)的路上。
我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，到了一個(gè)路口時(shí)，一陣臭氣熏天的氣味撲鼻而來(lái)。我捂著鼻子問(wèn)到：“這是什么東西，這么臭呀？”小平也捂著鼻子，做了一個(gè)嘔吐的怪相：“嗯，我也聞到了！”我們往前面跑，看到垃圾筒下躺著一堆臭哄哄的`垃圾。
我指著那堆垃圾，說(shuō)：“誰(shuí)那么不講衛(wèi)生，把垃圾扔到垃圾筒外面，只要再向前走進(jìn)一小步就可以扔到垃圾筒里了，為什么不這樣去做呢？”小平摸摸下巴，說(shuō)：“不管了，我們把垃圾清理掉吧！”
只見(jiàn)他彎下腰，用手一點(diǎn)點(diǎn)地把垃圾扔進(jìn)垃圾筒。他轉(zhuǎn)過(guò)臉看著我說(shuō)：“喂，你別發(fā)呆了，快來(lái)幫我撿��！”我說(shuō)：“如果我們把這堆垃圾清理完了，又有人亂扔怎么辦呢？”
我靈機(jī)一動(dòng)，在書(shū)包里拿出了一張大紙和一支筆，在紙上寫(xiě)了六個(gè)顯眼的大字：“文明只差一步！”這時(shí)，小平已經(jīng)把垃圾清理完了。我把這張紙條貼在垃圾筒上。他看著我寫(xiě)的文明標(biāo)語(yǔ)，高興地說(shuō)：“我們倆真是一對(duì)完美組合啊！”我們倆都笑了。
通過(guò)這件事，我想到一句名言：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”如果我們隨手扔一點(diǎn)垃圾，天長(zhǎng)日久，就會(huì)越來(lái)越多，對(duì)城市的污染也會(huì)十分嚴(yán)重。所以，我們一定要養(yǎng)成良好的文明素養(yǎng)，創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。
成長(zhǎng)作文13
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕?/p>
我的成長(zhǎng)之舟，也并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波，對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。我的煩惱是什么呢？我時(shí)時(shí)在想，應(yīng)該怎么做才好？我應(yīng)該怎樣面對(duì)世界，面對(duì)人生，面對(duì)自己？……這些問(wèn)題讓我不知如何是好。我對(duì)自己很模糊，每次走到哪里都望著蔚藍(lán)的天空，不知所措。有一次，我數(shù)學(xué)考了80幾分，我十分作心，滿(mǎn)以為回到家后，媽媽能安慰我一下，沒(méi)有想到，回到家后，媽媽出乎我意料，竟很生氣罵我：“你說(shuō)，80幾分的成績(jī)，怎么去考中學(xué)？太不像話(huà)……“面對(duì)媽媽的一句句嘮叨，一句句訓(xùn)語(yǔ)，本已很傷心的我，心里更加難受了�！叭ィ盐医o你買(mǎi)的卷子做2張。一會(huì)兒拿來(lái)給我檢查。”我拖著本已十分疲勞的身軀來(lái)到書(shū)房，拿出卷子做，看著卷子上一行行密密麻麻的字，搞得我頭昏眼花，全身發(fā)燙，此時(shí)此刻的`我好像就如關(guān)在籠里不能飛翔的鳥(niǎo)，渴望天空中的那一片藍(lán)藍(lán)的天，一朵朵白白的云，有時(shí)我想：學(xué)習(xí)到底是為了什么？為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)到底有什么好處？
我真得很累，好想在訂上一躺，睡上個(gè)十天八夜的。我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好啊~可人不可能沒(méi)有煩惱，在人的成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱，必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難，關(guān)健是你如何去面對(duì)它。
成長(zhǎng)作文14
俗話(huà)說(shuō)：“不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智�！痹谖覀兂砷L(zhǎng)的過(guò)程中一定要勇于挑戰(zhàn)，只有挑戰(zhàn)，才能真正的成長(zhǎng)。
或許，有些人從小就在父母的寵愛(ài)下長(zhǎng)大，生活只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'事，從來(lái)沒(méi)有挑戰(zhàn)，從小沒(méi)有目標(biāo)，只懂得吃，喝，玩，樂(lè)。等到了上學(xué)的年齡，學(xué)習(xí)不用功，考試只是盲目，做得好不好，對(duì)不對(duì)都沒(méi)有去思考，遇到了失敗，挫折都不敢去面對(duì)，去挑戰(zhàn)每次都選擇逃避，久而久之，就成了一個(gè)懦弱的人。
成長(zhǎng)需要挑戰(zhàn)，生活也需要挑戰(zhàn)，只要從小學(xué)會(huì)自立，父母要個(gè)要求督促，教育他，從小好好學(xué)習(xí)，遇到失敗，挫折要敢于去面對(duì)，去挑戰(zhàn)，不能氣餒，不怕失敗，不要讓困難成為你的絆腳石，從哪跌倒就從哪爬起來(lái)。
成長(zhǎng)需要挑戰(zhàn)，同學(xué)們！讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧，去挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)自己，同時(shí)也告訴那些在災(zāi)區(qū)飽受痛苦的人們，一定要振作起來(lái)，不要讓困難打敗，一定要堅(jiān)持，相信你們一定能渡過(guò)這次難關(guān)，加油，我們會(huì)支持你
成長(zhǎng)作文15
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。從“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，到“銜環(huán)結(jié)草，以謝恩澤”，再到“烏鴉反哺，羔羊跪乳”，我們有著深厚的感恩文化傳統(tǒng)，也深深地滋養(yǎng)著一代代人。今天，無(wú)論是張尚昀背著重病母親求學(xué)進(jìn)取，還是洪戰(zhàn)輝歷盡艱辛帶著“棄嬰妹妹”讀大學(xué)，無(wú)論是王樂(lè)義身患癌癥不辭辛苦推廣大棚蔬菜技術(shù)，還是華益慰以高尚醫(yī)德和高超醫(yī)術(shù)彰顯濟(jì)世良醫(yī)的仁慈心懷，從某種意義上說(shuō)，他們的善德壯舉，都源于一顆感恩的心，進(jìn)而升華為對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民的感恩之情。
我們要感恩祖國(guó)，祖國(guó)飛鴻騰達(dá)，讓我們走上富裕的社會(huì)，有了國(guó)家規(guī)章制度，不讓壞人為所欲為，讓我們有了安全的保障。有了國(guó)家的資助，讓原來(lái)無(wú)人煙的荒地蓋起了一幢幢樓房。我們要感恩老師，老師象辛勤的園丁，在哺育著我們一朵朵祖國(guó)的花朵。讓我們努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)，為祖國(guó)的事業(yè)而奮斗努力。老師是一為光榮的職業(yè)，我們要象老師一樣，哺育下一代祖國(guó)的花朵。我們要感恩同學(xué)，有了同學(xué)的幫組，成績(jī)差的同學(xué)，會(huì)漸漸提高，讓他們無(wú)比的高興，有了好朋友，讓我們度過(guò)了歡樂(lè)天趣的童年。感恩是一種生活態(tài)度，一種處世哲學(xué)，一種道德情操，一種智慧品德。讓我們學(xué)會(huì)用善良的眼神審視生活，用善良的心懷感知關(guān)愛(ài)，用感恩的心回報(bào)父母、師長(zhǎng)、他人、社會(huì)；讓我們對(duì)生活中的每一縷陽(yáng)光、每一片綠葉、每一朵鮮花常懷感恩之心、常留感恩之意、常存感恩之情；讓我們從�；丶铱纯础�(duì)父母的`饋贈(zèng)言謝開(kāi)始，從給老師送聲問(wèn)候、寄張賀卡開(kāi)始請(qǐng)讓感恩的花朵綻放在我們成長(zhǎng)路上的每一步，讓感恩的芬芳伴隨我們成長(zhǎng)路上的每一天吧。
感恩節(jié)讓我們和我們需要感恩的人待在一塊，傾訴你對(duì)他們的感恩之心。
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