成長(zhǎng)的作文精華[15篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼某砷L(zhǎng)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文1
未來(lái)也并不遙遠(yuǎn),其實(shí)也沒(méi)有那么多東西需要害怕。
就好像曾經(jīng)那個(gè)一點(diǎn)都不自信的你,當(dāng)你終于看動(dòng)故事的時(shí)候,才會(huì)突然代入到那種故事的心態(tài),所以才慢慢尋找到一個(gè)人所謂的天賦,到底來(lái)自于何方。
他們還是在看抖音短視頻,可是卻在一次又一次的反思中,我想明白了很多事情。不要去抱怨,不要去輕易聽(tīng)信那些雞湯,因?yàn)槎际菬o(wú)所謂的,無(wú)病呻吟的。
我知道,成長(zhǎng)或許也在一瞬間。
我們都在努力變得更強(qiáng)大。即便是曾經(jīng)我知道,你說(shuō)過(guò)得一些是廢話(huà),但是也沒(méi)有任何關(guān)系。我知道,你走在路上的時(shí)候,一邊看著美麗的風(fēng)景,一邊去邂逅故事,和思考人生。
那時(shí)候,有很多人在聯(lián)系你,可是你卻并沒(méi)有回復(fù)人家。可是后來(lái)過(guò)去了一段時(shí)間,你也漸漸發(fā)現(xiàn)很多東西都是難舍難分的。
我都能夠明白,那時(shí)候的所有心情,其實(shí)都沒(méi)有什么最直接的定論。因?yàn)樗麄冊(cè)诘谝惶斓臅r(shí)候,就能夠明白,原來(lái)這時(shí)候的'所有姿態(tài)都有了神秘的來(lái)源。
我會(huì)聽(tīng)明白,故事與結(jié)果。
也會(huì)知道,所有的來(lái)源都有了相應(yīng)的終結(jié),因?yàn)閺膩?lái)都不夠深刻,所以之后也有了很多東西,都是不太相似的結(jié)局。
成長(zhǎng)的作文2
記得我上幼兒園的時(shí)候,我的生活學(xué)習(xí)沒(méi)有什么規(guī)律,吃飯花費(fèi)的時(shí)間太長(zhǎng),這樣既浪費(fèi)了時(shí)間,也影響了我的牙齒發(fā)育,晚睡覺(jué),遲起床,這一切對(duì)我都沒(méi)有好處,所以我決定改掉這些壞習(xí)慣,養(yǎng)成好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。自從上了一年級(jí),生活學(xué)習(xí)規(guī)律有了很大提高,每天早上6:30起床,刷牙洗臉,然后讀二十分鐘英語(yǔ)和十分鐘語(yǔ)文,之后就吃早飯,并把吃飯的時(shí)間提高到十五分鐘,最后去上學(xué),在學(xué)校上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課和同學(xué)們好好玩,玩的非常開(kāi)心,這樣有利于我上課的注意力,晚上放學(xué)后我先做完作業(yè)再出去玩,并且在10點(diǎn)上床,上床后我還會(huì)看一會(huì)兒課外書(shū),這樣的一天我過(guò)的`很有意義,并且有進(jìn)步。
我想以后一定要堅(jiān)持這種好的習(xí)慣,對(duì)我的身體和學(xué)習(xí)都有好處,所以當(dāng)我們養(yǎng)成了一種好的習(xí)慣時(shí)一定要堅(jiān)持它,這就是我的心得。
成長(zhǎng)的作文3
唉有一次不合格!我的成績(jī)?yōu)槭裁纯偸沁@么差呢?看來(lái)這個(gè)暑假我又不會(huì)安然度過(guò)了。
果然暑假里,媽媽決定要把我送到補(bǔ)習(xí)班去,于是我懷著極不情愿的心情來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班。來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班,看到了許多同齡的伙伴們。看到老師在認(rèn)真的講著課,下面的同學(xué)們稀稀疏疏的聽(tīng)著。通過(guò)幾天的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。有一次,我問(wèn)他:“為什么別人都在玩,你不去玩。 彼卮鹞艺f(shuō)。
“我上學(xué)期沒(méi)考好,媽媽把我送來(lái)了補(bǔ)習(xí)班,可是補(bǔ)習(xí)班要花很多錢(qián)的,我爸媽工資也不高,現(xiàn)在還要支付我的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用。所以我覺(jué)得很慚愧。”我聽(tīng)了之后,想了很久。覺(jué)得自己應(yīng)該在補(bǔ)習(xí)班努力學(xué)習(xí),不能浪費(fèi)爸媽的血汗錢(qián)。從哪以后我再也沒(méi)有和補(bǔ)習(xí)班的'伙伴們玩耍了,而是自己努力的學(xué)習(xí)了。
我要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,我要好好讀書(shū),做個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好孩子。
成長(zhǎng)的作文4
在我成長(zhǎng)的記憶中,有許許多多的事讓我銘記在心。其中,學(xué)自行車(chē)這件事令我至今記憶猶新。
20xx年暑假的一天,我看見(jiàn)馬路上有很多人在騎自行車(chē),按著鈴鐺,“叮當(dāng)叮當(dāng)”在人群中穿梭。于是我懇求媽媽給我買(mǎi),終于媽媽給我買(mǎi)了一輛粉色自行車(chē)。
我一直認(rèn)為學(xué)騎自行車(chē)很容易,就連忙把自行車(chē)扶到馬路邊,開(kāi)始騎車(chē),心里快樂(lè)地想:終于能騎自行車(chē)在馬路上奔跑了。我學(xué)著別人的.樣子騎了上去,正準(zhǔn)備往前騎,我就摔了個(gè)四腳朝天,腿上擦破了一大塊皮,其他人看我這么狼狽樣,哈哈大笑。我氣得臉通紅,但我并沒(méi)有半途而廢,扶起自行車(chē)向前騎,可自行車(chē)怎么也不聽(tīng)使喚,任憑我怎么使勁也沒(méi)有用。我找到媽媽抱怨道:“騎自行車(chē)太難了,不學(xué)了。”媽媽聽(tīng)了安慰說(shuō):“學(xué)騎自行車(chē)是很難,但要有耐心就一定會(huì)成功!闭f(shuō)完,媽媽便帶我去了一個(gè)較大的地方,媽媽說(shuō):“我在后面扶著你慢慢往前騎……”經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的刻苦訓(xùn)練,我終于掌握了騎車(chē)的方法,獨(dú)自在馬路上馳騁了。
成長(zhǎng),可能是一個(gè)辛苦的過(guò)程,但我們要享受快樂(lè)。從學(xué)騎自行車(chē)這件事中,我得到了一個(gè)道理:做任何事要有耐心,要循序漸進(jìn)。
成長(zhǎng)的作文5
成長(zhǎng)之中,我們都需要挫折來(lái)磨煉,因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)挫折的生命,便是那絢麗無(wú)比的彩虹。
不久前,我參加了希望之星英語(yǔ)大賽。開(kāi)始在海選階段時(shí),我以高年級(jí)組第一名,進(jìn)入了初賽。初賽時(shí),我以自信的臺(tái)風(fēng)獲得了評(píng)委們的一致好評(píng),以全市第八名成功晉級(jí)復(fù)賽。
我認(rèn)真地為復(fù)賽做充分的準(zhǔn)備。復(fù)賽到了,此次比賽在文昌市舉行,經(jīng)過(guò)層層篩選,最后來(lái)到這兒的可以說(shuō)是高手云集。復(fù)賽進(jìn)行時(shí),我有著明顯的劣勢(shì),此次比賽是以抽簽方式?jīng)Q定賽號(hào)的,我抽到的是3號(hào),不巧的是2號(hào)棄權(quán),我便順理成章地排在了2號(hào);其次,我在第二環(huán)節(jié)60秒根據(jù)單詞說(shuō)一段話(huà)或故事,我卻抽到了最難的單詞。最后在問(wèn)答時(shí)間,由于過(guò)度緊張沒(méi)能聽(tīng)清楚評(píng)委的最后一個(gè)問(wèn)題。唉!真是技術(shù)占百分之三十,運(yùn)氣占百分之七十。
通過(guò)這次比賽,我意識(shí)到自己做的準(zhǔn)備還不夠,表現(xiàn)得也不是很好。一次失敗并不代表著什么,重要的是經(jīng)歷失敗后要從失敗中尋找差距、原因、不足之處,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。失敗是成功之母。當(dāng)然也不能給自己找借口。要敢于面對(duì)失敗。成長(zhǎng)需要失敗,失敗是痛苦背后的曙光。在失敗中蘊(yùn)藏了巨大的`財(cái)富,你潛心挖掘,那么它送給你的便是成功的鑰匙,引領(lǐng)你打開(kāi)擋在你面前的一每一扇大門(mén)。
成長(zhǎng)的作文6
心兒怦怦跳在我5年的學(xué)習(xí)生涯中,最讓我緊張的心兒怦怦跳的,莫過(guò)于六年級(jí)上學(xué)期的升旗儀式了。那時(shí),宋老師給我和張予超每人一張升旗手表格,讓我們填好后交給她。我一邊填,心里一邊樂(lè)開(kāi)了花:當(dāng)升旗手是一件多么光榮的事情。⌒瞧谝灰淮笤,我和張予超就到了升旗臺(tái)上練習(xí)升降旗。章老師讓我們先把繩子解開(kāi),我望著麻繩愣住了——怎么解呀?張予超和我面面相覷。最后只好讓章老師從頭一步步來(lái)教。終于到了做早操的時(shí)候了,進(jìn)行曲響起來(lái)了,各個(gè)班級(jí)都陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了操場(chǎng)上。我站在升旗臺(tái)上,心怦怦跳起來(lái)。
連忙在心中反復(fù)回想如何解繩子,揮旗,在國(guó)歌想起的什么時(shí)候揮旗……接下來(lái)就是念升旗手表格的時(shí)候了,我望著臺(tái)下的.幾百雙眼睛,心跳加速了起來(lái):那么多人在看著我,要是出差錯(cuò)了多丟人。〉搅松斓臅r(shí)候,我的手心已經(jīng)微微出汗了,我一邊緊握繩子,一邊在心里回想升旗時(shí)的動(dòng)作。國(guó)歌想起了,我在心里默默念著拍子,此時(shí)此刻,我的額頭已經(jīng)冒出了細(xì)汗,我一口大氣也不敢喘,目不轉(zhuǎn)睛地盯著紅旗:一秒,兩秒,三秒……“終于,紅旗升到頂端了,我連忙把麻繩重新綁上去。
下臺(tái)的時(shí)候我腳都快軟了,但心里還是開(kāi)心的,這畢竟是一次鍛煉我的機(jī)會(huì)。
成長(zhǎng)的作文7
從你學(xué)走路開(kāi)始,稚嫩的小腳丫第一次接觸到地面,學(xué)著放開(kāi)爸爸媽媽的攙扶,并學(xué)著自己站立。這需要的'是什么?勇氣。
第一天上幼兒園,你強(qiáng)忍著眼淚與爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn),揮動(dòng)的小手中藏的是什么?勇氣。
小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天,爸爸媽媽因有事而不能來(lái)接你,望著身邊個(gè)個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)都在噓寒問(wèn)暖,失望的你自己收拾好書(shū)包,只好找到姐姐,一起回家去。這需要的是什么?勇氣。
大雨中,你左盼右等,始終不見(jiàn)媽媽?zhuān)詈竽忝爸辏陋?dú)的身影消失在大雨中……這需要什么?勇氣。
考試考糟了,你流下了悔恨的眼淚,坦誠(chéng)地向父母交代。這需要什么?勇氣。
當(dāng)?shù)弥獱敔數(shù)昧朔伟┲螅惚砻嫔涎b做沒(méi)事,依然爺爺說(shuō)說(shuō)笑笑,但背地里卻不知流了多少眼淚,能夠大膽地哭,這需要什么?勇氣。
成長(zhǎng)過(guò)程中的困難,如一道道牢不可破的大鐵門(mén),勇氣則是你唯一不變的鑰匙。
成長(zhǎng)的作文8
記憶里,童年的天空清透清透。輕輕一下,就掐出水。很長(zhǎng)一段時(shí)間,和舅舅舅媽一起生活,舅舅有5個(gè)孩子。是片純凈的天地,有不知名的可愛(ài)在開(kāi)放。清涼的風(fēng)里,是枝丫深處鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫。當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,喜歡和哥哥姐姐一起四處亂蹦。累了,就停下來(lái),回頭的時(shí)候,在風(fēng)里揚(yáng)起無(wú)邪的笑。
記憶中,舅舅家門(mén)口那棵枝條垂得伸手可及的大柳樹(shù),常常迎著暖暖的微風(fēng)優(yōu)雅地飄蕩在眼前,也搖曳著我童年的夢(mèng)……后來(lái),離開(kāi)了那片曾經(jīng)留下過(guò)我深深印記的土地,一切便隨風(fēng)而去。我用陌生的眼神觀望新的世界,一切便重新開(kāi)始。日子在腳下,腳下踩出平靜的聲音。終于,我不知不覺(jué)地成長(zhǎng)了。后來(lái),在某個(gè)清晨的鏡子里,看見(jiàn)微笑,熟悉而陌生的微笑。兒時(shí)的影像是珍貴的,回想從前,在易碎而晶瑩的玻璃柜里,沒(méi)有出沒(méi)。
新的生活時(shí)代代替了回憶,填補(bǔ)了心中的`空白,讓理想蠢蠢欲動(dòng)。停在每一個(gè)成長(zhǎng)的心靈驛站,以怎樣的心情看待走過(guò)的一段旅程就標(biāo)志著在如何成長(zhǎng)著的字跡。童年固然美好,今時(shí)亦多精彩。于是,我們都是感悟著的成長(zhǎng),思考著的成長(zhǎng),無(wú)悔著的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的我們,把一切隱藏在心底,唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……
成長(zhǎng)的作文9
在我上幼兒園的時(shí)候,我就羨慕小學(xué)里的大哥哥大姐姐,每天早上去幼兒園時(shí),看著他們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,就想沖上去摸摸,帶帶,體驗(yàn)一下這種感覺(jué)。
20xx年9月,我夢(mèng)寐以求的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,雖然要帶上綠領(lǐng)巾一段時(shí)間后,才能帶紅領(lǐng)巾,但我還是開(kāi)心的要命。我等啊等,終于等來(lái)了那一天,看著五年級(jí)的大姐姐幫我?guī)狭思t領(lǐng)巾,我心里有一股說(shuō)不出的.激動(dòng)呢!
從一年級(jí)開(kāi)始,我的成績(jī)就還不錯(cuò),到現(xiàn)在還是班長(zhǎng)呢。m然有時(shí)有點(diǎn)兒粗心)轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)度過(guò)了小學(xué)四年的快樂(lè)時(shí)光,馬上就是五年級(jí)的學(xué)生了,我也要為小弟弟小妹妹們帶上紅領(lǐng)巾了,真是又開(kāi)心又激動(dòng)。
小學(xué)的時(shí)光一眨眼,馬上就要過(guò)去了,我一定要好好珍惜利用這最后兩年的時(shí)間,沖刺一下,加油吧!邵秋圓,你一定行的,耶!
成長(zhǎng)的作文10
聽(tīng)到“南京申奧”成功的消息后,整個(gè)中國(guó)都沸騰了,而對(duì)于我們這些身為南京的主人來(lái)說(shuō),更是一種幸福和驕傲。
面對(duì)這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),作為南京的'一名小學(xué)生,雖然我不能參與青奧會(huì)的建設(shè)工作,但是我卻可以用講文明的方式來(lái)迎接青奧,與青奧共成長(zhǎng)。做到講文明、講禮貌、自覺(jué)遵守紀(jì)律、愛(ài)護(hù)公物、不亂丟果皮紙屑、不隨地吐痰,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。只要人人都加入其中,我相信,未來(lái)的南京會(huì)擁有一個(gè)非常和諧美好的環(huán)境,我組織了我們班的朱金亮、李興、高馳一起去撿垃圾,為青奧盡一份力。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),用我們的實(shí)際行動(dòng)去吸引全世界人的目光,使他們關(guān)注南京,熱愛(ài)南京;讓我們攜起手來(lái),與青奧共成長(zhǎng),一起去踐行成長(zhǎng)的足跡,一起去見(jiàn)證圣火的光輝,一起為南京喝彩,一起為青奧加油!
成長(zhǎng)的作文11
成長(zhǎng)中的道理人一生會(huì)領(lǐng)悟不少道理。我寒假里就看了一本富含道理的書(shū)----《成長(zhǎng)的禮物》。這本書(shū)的作者為了幫助女兒成長(zhǎng),專(zhuān)門(mén)寫(xiě)下了這本書(shū)。這本書(shū)是由許多小故事“拼”起來(lái)的。“夢(mèng)想有多遠(yuǎn)就能走多遠(yuǎn)”這是書(shū)中的一個(gè)故事,這個(gè)故事講的是:有一群很窮的孩子,他們的最大夢(mèng)想是周游世界。
窮孩子們的家長(zhǎng)認(rèn)為:孩子們不可能有這么錢(qián)周游世界的,于是往孩子們頭上“潑涼水”?墒沁@群窮孩子不僅不放棄,而且還討論出了一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的好辦法:在報(bào)紙上刊登募捐廣告,通過(guò)這種方法來(lái)籌集周游世界的旅游費(fèi)用。為了盡快湊夠廣告費(fèi),這群窮孩子開(kāi)始在課余時(shí)間打工,他們一分錢(qián)一分錢(qián)的賺錢(qián),團(tuán)結(jié)一致地為夢(mèng)想中的“小樹(shù)苗”澆水施肥。當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙知道這件事以后,在報(bào)紙最明顯的地方詳細(xì)地報(bào)道了他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)明顯付出的努力;@球明星喬丹看到這個(gè)消息后,深深的`被感動(dòng)了。他給孩子們寄去12000美元,在這之后,每天都有人給他們捐款。最終他們成功了!我看完之后深有感觸,我們每一個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想。如果一個(gè)人連夢(mèng)想都沒(méi)有,連個(gè)乞丐都不如。如果說(shuō)我們的夢(mèng)想是一顆嬌嫩的小樹(shù)苗,那么辛勤的努力就會(huì)讓這顆小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)為一顆堅(jiān)忍不拔的參天大樹(shù)。
成長(zhǎng)的作文12
20xx年1月7日我一邊聽(tīng)著歌曲一邊開(kāi)始寫(xiě)著今天的日記。今天的心情說(shuō)好又不好,說(shuō)不好又好,好有兩點(diǎn),一是去了外婆家,去看了外公和弟弟,二是今天是出了太陽(yáng),不好有很多啦,比如:爸爸又去打麻將了;老師又給我們布置了好多作業(yè)……最讓我生氣的就是爸爸去打麻將,不——是在忙“事業(yè)”,也許是家里的樂(lè)趣沒(méi)有外面的大吧!爸爸在打麻將的時(shí)候,我和媽媽在家里等他,慢慢的我才知道,我們等是等不回來(lái)的,等回來(lái)的卻是悲傷。
我恨死爸爸了,在20xx年12月31日的時(shí)候,我和媽媽在甜甜的'睡夢(mèng)中進(jìn)入20xx年,爸爸卻在麻將桌上進(jìn)入新的一年,有時(shí)候打麻將打到凌晨?jī)牲c(diǎn)多才回家,我真羨慕別人的爸爸不打麻將,就算別人的爸爸要打麻將,他的女兒或老婆一叫就回家了。我還不知道哪一天公安局把他給抓起來(lái)呢。我真希望爸爸哪一天不打麻將了,我們一家快快樂(lè)樂(lè)的,那多好啊可是讓我和媽媽沒(méi)有想到的是,爸爸一回來(lái)就開(kāi)始罵人,原本溫柔的媽媽一下變成了一只“母老虎”,和爸爸吵起架來(lái)。
唉,真是像我們小朋友,鬧起矛盾的時(shí)候,誰(shuí)都不讓誰(shuí),好起來(lái)的時(shí)候,比什么時(shí)候都開(kāi)心。今天的日記就寫(xiě)到這里了
成長(zhǎng)的作文13
我已經(jīng)十歲了,回想過(guò)去的十年,有煩惱、有失望、有驚喜,但更多的是擁有了快樂(lè)。
看見(jiàn)一張張證書(shū),一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)狀,我知道那是自己努力的結(jié)果。從小到大,我一直很努力,但是小的時(shí)候,自己不懂得去努力,是爸爸、媽媽看著我,逼我比別人付出更多的努力。當(dāng)我得到獎(jiǎng)牌的時(shí)候,我終于明白了爸爸、媽媽的良苦用心。所以,以后我會(huì)加倍地付出,因?yàn)槲椅虻剑褐灰惚葎e人付出的多,時(shí)候到了,你自然會(huì)得到回報(bào)。
回想小時(shí)候的想法,我覺(jué)得很可笑,很幼稚。小時(shí)候,媽媽不像別的家長(zhǎng)對(duì)孩子那么溫柔,她逼我在別人玩的時(shí)候?qū)W習(xí),而別人學(xué)習(xí)時(shí)更加嚴(yán)格要求我。稍微做的不好,就要挨批評(píng)。隨著時(shí)間的'推移,我漸漸理解媽媽了,我明白了媽媽是愛(ài)我的,如果對(duì)我不聞不問(wèn),聽(tīng)之任之,那不是真愛(ài)我。
過(guò)去的十年,永遠(yuǎn)成為回憶,就叫它過(guò)去吧!但我也真正長(zhǎng)大了,也明白了小時(shí)候的不懂事。最重要的是明白了爸爸、媽媽對(duì)我的良苦用心!
成長(zhǎng)的作文14
少年先鋒隊(duì)的標(biāo)志是什么?是紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾代表著什么?代表著你已經(jīng)入隊(duì),是一名好學(xué)生,你該為你胸前飄蕩的紅領(lǐng)巾驕傲了。
紅領(lǐng)巾是一面小鏡子,當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí),它會(huì)主動(dòng)地告訴你的不足,讓你去承認(rèn)錯(cuò)誤;當(dāng)你做好事時(shí),它會(huì)告訴你的優(yōu)點(diǎn),讓你多努力。
紅領(lǐng)巾是一個(gè)知心朋友,當(dāng)你打壞了別人家的玻璃,想要逃走時(shí),它會(huì)告訴你人要誠(chéng)實(shí);當(dāng)你幫媽媽收拾屋子時(shí),它會(huì)告訴你幫助別人是好事,但是向別人炫耀可不好。
有一次,我坐在公共汽車(chē)的座位上,看見(jiàn)一位老奶奶,我想:今天一定要好好坐一坐,就不要讓座了吧!可是我的紅領(lǐng)巾卻說(shuō):少先隊(duì)員應(yīng)該主動(dòng)給長(zhǎng)輩讓座,你呢?你真不配做一名少先隊(duì)員,連主動(dòng)給老奶奶讓座都不會(huì)!別的人也像在說(shuō):還少先隊(duì)員呢,真不配!我的臉“唰”的一下紅了,我的紅領(lǐng)巾又說(shuō):也就是站會(huì)兒?jiǎn)h,又不會(huì)累著你,就讓一下吧!我果然站了起來(lái),主動(dòng)讓了座。紅領(lǐng)巾更鮮艷了,仿佛在說(shuō):“真棒!”,人們也仿佛在說(shuō):這才是少先隊(duì)員嘛!我真為自己自豪!
紅領(lǐng)巾是我的'好伙伴,它伴我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋冬夏。我為我的稱(chēng)號(hào),為我的行為,為我的紅領(lǐng)巾而自豪!
成長(zhǎng)的作文15
我是一名少先隊(duì)員。從我戴起紅領(lǐng)巾的那一刻起,我就時(shí)刻牢記著:我是一名光榮的少先隊(duì)員。紅領(lǐng)巾,是國(guó)旗的一角,它是被瀝瀝鮮血染紅的,它受尊重和保護(hù)。戴上紅領(lǐng)巾,不僅代表我是一名少先隊(duì)員,還代表著我將背負(fù)起一個(gè)責(zé)任:我要時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
自從我戴上了紅領(lǐng)巾,成為了一名少先隊(duì)員,我每天早晨都會(huì)戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué)。作為一名少先隊(duì)員,我要努力學(xué)習(xí),樂(lè)于助人。每次上課前,我都會(huì)做好預(yù)習(xí)的工作,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后仔細(xì)復(fù)習(xí),所以我每次考試都能取得好成績(jī)。如果有同學(xué)遇到困難作為少先隊(duì)員的我,都會(huì)盡力地幫助這位同學(xué)。
紅領(lǐng)巾,少先隊(duì)員,都代表努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲遗W(xué)習(xí),所以我每次都評(píng)上了三好學(xué)生。我下學(xué)期就是五年級(jí)的.學(xué)生了,我要把它當(dāng)做一個(gè)新的開(kāi)始,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)!
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