[優(yōu)選]成長的作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的成長的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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成長的作文1
在感恩中成長自然界，無論是植物還是動物，為了生命的傳遞，都譜寫著屬于自己的樂章。過上了平淡的日子，我們卻抱怨不夠富裕；擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻抱怨他們過于嘮叨；交到了真心以待的朋友，我們卻抱怨他們還不夠體貼......我們似乎已經(jīng)忘卻了曾經(jīng)貧窮時，能過上平淡日子的樣子，哪怕這只有一天，我們也會感恩；我們似乎也忘卻了曾經(jīng)失落時，能有人鼓勵，哪怕有一點，我們也同樣會感恩。在僻遠的山村，掖在蘇城的胳肢窩下，背靠著冬日，看上去是那么安恬與幸福。此刻，她瘦小的身子正鉆在臭熏熏的垃圾堆里，埋著頭，似乎在尋找著什么丟失了的寶貝。周圍有數(shù)不勝數(shù)的蒼蠅在發(fā)出嗤笑的聲音：“瞧瞧，這是誰家的姑娘，真臟!”終于，她停止了尋找。小心翼翼地捧著兩個粘著泥巴的易拉罐，一蹦一跳歡歡喜喜地向家跑去，紅撲撲的臉上洋溢著幸福的微笑。門“咯吱”一聲開了條縫——簡陋的平房窄小的空間像只火柴盒�；也涣锴锏拇采咸芍晃粌婶W斑白的老婦人，桌上橫七豎八堆著一些花花綠綠的藥片和藥水瓶。陽光在老人臉上打出冷暖交加的圖案，使原本蒼白不堪的臉瞬間發(fā)散出金色的光芒。因為他知道孫女又被欺負了�！拔�......不是，是我自己不小心被石子絆倒的.，沒事......”女孩自己也不知道，或是已經(jīng)記不清這是第幾回跟奶奶撒謊了�？蓱z的娃兒啊，自小沒爹沒媽，與奶奶相依為命，少不了被同學欺負，羞辱，但她又怕奶奶擔心，總瞞著。家里的錢也用得差不多了，想到這兒，眼淚就在她眼中打轉(zhuǎn)。陰冷的街頭，女孩手里緊攥著兩枚一角錢硬幣，思緒回到了八年前：一個臉色蒼白的女孩，躲在靠墻的一棵榆樹下瑟瑟發(fā)抖，像一片秋風中的樹葉，隨時都有凋落的可能。這時，一雙溫暖的手牽起了她小小的生命，給予了她溫暖的明媚陽光。八年后，她已成長為一個懂事的初中生了，她緊緊握住拳頭，一遍遍地對自己說：“加油！”此時的她，只是一心想報答奶奶的再生之恩，小女孩希望用自己的手牽起奶奶，邁向更美好的明天......
讀完這篇文章，難道你還會無動于衷嗎?你難道還未想過學會感恩？學會感恩，一是要懂得感恩，二是要行動感恩。“誠于心而形于外”是一條古訓。
感恩是情感的保鮮劑，是情感的防腐劑，學會感恩，幸福將伴隨我們，人生將美麗無限，生活將充滿微笑！
成長的作文2
成長就好比我人生中的一陣風，有時溫和，吹在臉上特別舒服；但有時卻來勢洶洶，吹在臉上像被無情地打了一巴掌。這不，又開始了。
事情是這樣的一一天老師讓同學們一個一個地去領(lǐng)測試卷，當?shù)轿視r，我心里那叫一個忐忑。然而當我看到分數(shù)時，我猶如晴天霹靂，因為這次的測驗才考74分。我原本的好心情，已經(jīng)煙消云散了，取而代之的是垂頭喪氣。在回家的路上，我猜想著各種媽媽看到試卷后的情景。頓時我覺得天都是黑的，散發(fā)著詭異的氣息，空中彌漫著壓抑的感覺。那感覺真叫人窒息。我慢慢悠悠地走進家，懷著惴惴不安的心情望著媽媽。媽媽似乎感到了什么，便問：‘‘你們的測試卷是不是發(fā)下來了？拿來給我看看�！揖徛卮蜷_書包，心里多想：卷子上的分數(shù)一下提到90分就好了。媽媽又說道：‘‘動作那么慢，肯定沒考好吧！’’果不其然，媽媽看到分數(shù)后臉色都陰沉了下來，眉毛也擰到了一起�？雌饋砗孟耨R上就會爆發(fā)一樣。我的眼淚在眼眶里一直打轉(zhuǎn)著，好像隨時都會落下來。幾秒鐘后，媽媽終于爆發(fā)了，我似乎都能看到媽媽頭上的那躥火苗。‘‘你怎么才考這點分，天天就知道玩，能不能把心思都花在學習上�！瘚寢尯莺莸亓R了我。頓時我心里像打翻了五味瓶，委屈不知從何而來布滿全身。眼淚像斷了線的'珍珠，不斷地往下落。‘‘每天就知道哭，你只會這個了吧！’’媽媽的聲音又在我的上方響起。
這時我突然想起徐良唱的一首歌：考試什么的都去死吧，我要回家，作我的夢想。就算風會很大，浪會很大，但我有力量、、、、、、我們何時才能有一雙有力的翅膀，沖破這牢籠，在屬于我們的天空自由翱翔！
成長的作文3
五一勞動節(jié)我讀《愛的教育》小四年級學生安利科，他用寫日記的方式記錄了他生活了，讀完才發(fā)現(xiàn)無論哪一章，哪一節(jié)，都把“愛”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致，大至國家、社會、民族的大我之愛，小至父母、師長、朋友間的小我之愛，處處扣人心弦、感人肺腑。其中《感恩》這一篇令我記憶憂心。內(nèi)容是
“如果是你的朋友斯帶地，決不會派先生的不是的。你今天恨恨地說‘先生態(tài)度不好’，你對自己的父親母親，不是也常有態(tài)度不好的時候嗎？先生有時不高興是當然的，他為了小孩們，不是勞動了許多年月了嗎？學生之中有情義的固然不少，然而也有許多不知好歹，蔑視先生的親切，輕看先生的勞力的。平均說來，做先生的苦悶勝于滿足。無論怎樣的.圣人，處在那樣的地位，能不時時動氣嗎？應(yīng)該敬愛先生：因為先生是父親所敬愛的人，因為是為了學生犧牲自己一生的人，因為是開發(fā)你精神的人。
先生是要敬愛的��！你將來年紀大了，父親和先生都去世了，那時，你在想起你父親的時候也會想起先生來吧，那時想起先生的那種疲勞的樣子，那種憂悶的神情，你會覺得現(xiàn)在的不是了吧。意大利全國五萬的學校教師，是你們未來國民精神上的父親。他們立在社會的背后，拿著輕微的報酬，為國民的進步發(fā)達勞動著。你的先生就是其中的一人，所以應(yīng)該敬愛。你無論怎樣愛我，但如果對于你的恩人——特別的是對于先生不愛，我斷不歡喜。應(yīng)該將先生當做叔父一樣來愛他。不論持你好，或責罵你，都要愛他。不論先生是的時候，或是你以為錯了的時候，都要愛他。
先生高興，固然要愛，先生不高興，尤其要愛他。無論何時，總須愛先生��！先生的名字，永遠須用了敬意來稱呼，因為除了父親的名字，先生的名字是世間最尊貴、最可仰慕的名字呢！并且，有時還要耐了心去教導那生病的學生，神情的不高興是當然的”讀完了這篇《感恩》我認為家長不論持你好，或責罵你，都要愛他。不論家長以為你錯了的時候，都要愛他因為他們總是有原因的！我們長大了一定要愛我們的父母，要記得感恩！因為是他們養(yǎng)育了我們
成長的作文4
青春期是一生中最讓人回味無窮的燦爛時光，可步入初中我最初卻并沒有感到快樂，反而是無休止的煩惱。
似乎是一夜之間，一覺醒來的我覺得嗓子十分干渴，像在冒火，于是趕緊請媽媽給我倒杯水�？稍拕傉f出口，我就后悔不已，原本我的聲音是清脆響亮的，可此時卻是那么的沙啞，好像不是一個孩子的聲音了。我詫異地問媽媽：“我的聲音怎么變得這么難聽啊?”媽媽卻樂了，她笑著說：“你這是開始變聲了，其實前段時間你的聲音就有些變粗了，只不過今天變化更大了些，這是一件好事，說明你已經(jīng)是一個大孩子了!變聲期間不要吃太多辛辣刺激的食品，多喝些水，注意科學地用嗓子，過些時候，你就能恢復(fù)嗓音了!”
聽了媽媽的`話，我默默地想：假期里的這段時間我還是少說話吧，免得別人聽見我這沙啞的聲音笑話我。可是越擔心有事就越有事，早飯后手機響了，是我小學同學打來的，他一聽見我的聲音就在電話那頭笑個不停，我的臉霎時紅了。爸爸看著“憂心忡忡“的我，安慰我說：“從現(xiàn)在起，你就是一個小伙子了，男子漢了，應(yīng)該為自己祝賀才是啊!”
哎，因為變聲的緣故，這個假期和爸爸媽媽回老家時見到那么多親人，我都不能大聲地和他們打招呼，飯桌上許多祝福的話我都說不口，就怕自己難聽的聲音惹來笑聲一片。這真是成長的煩惱啊!我盼望著早點度過這變聲期。
成長的作文5
書是打開知識殿堂的鑰匙。每本書之經(jīng)典都是我們的老師，指引我們前行的道路。它讓我知道什么是做人的準則，該怎樣去理解父母，它也讓我成長，變得懂事，變得寬容……經(jīng)典使我變得堅強。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書深深地打動了我，它給了我堅強的意志和頑強的毅力。保爾曾說過：“人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次，人的一生應(yīng)該這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣，在臨死的時候他就能夠說：‘我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭�！北柕囊簧袘�(zhàn)爭，有苦難，有疾病，但他從為因這些而退縮，戰(zhàn)爭，苦難，疾病都沒有使他放棄，反而使他的生活更加充實。因為他堅信：在人生的成長過程中，是漫長的，是要經(jīng)歷苦難，挫折的.；人的一生也有許多不測，也有許多歡笑，但我們不能因為這一樣東西而活。生活使我感受到了保爾的精神。在成績不好的時候，雖然心情會很不好，但只要翻開了這本書，看到保爾，那個堅強不屈的認，就會讓我堅強起來，勇于去和困難挑戰(zhàn)。經(jīng)典使我釋放天真。
《湯姆索亞歷險記》中湯姆的父母早年就去世了，寄養(yǎng)在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個搗蛋鬼，而自己卻又情不自禁地喜歡這個孩子。湯姆和同齡的伙伴們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們作了種種冒險來改變自身的環(huán)境。湯姆是一個天真活潑又調(diào)皮的少年，在他身上我們看到了自己想要的影子：天真。他們無憂無慮的生活著，然而現(xiàn)在的我們有太多的顧慮，因為我們已經(jīng)是個半的大人了，不能像他們那樣玩耍，調(diào)皮，搗蛋……我們收斂了我們自己的本色，有了隱私，有了謊言，有了掩飾，有了情緒。假使有一天我能夠盡情放肆，玩耍，看電視，玩游戲，釋放我們的天真，使我們更加開心快樂。天真，是每個孩子都有的特性，而我們卻把它埋藏在我們的內(nèi)心深處，這是不對，所以我們要釋放天真，是我們更加活潑、可愛。書是人類進步的階梯，我們要熱愛讀書，特別是經(jīng)典名著，它們可以使我們的生活更加輕松、愉悅，幫助我們排憂解難，教導我們做人的道理……
誦讀經(jīng)典，讓我們感悟成長！
成長的作文6
人世間，有人覺得財富最重要，有人覺得地位最重要，而我覺得愛才是重要的。在一個下著鵝毛大雪的下午，我的筆袋忘在家里了。媽媽看見了我的筆袋，立刻就給我送了過來。看到媽媽那凍得通紅的'手，不覺眼眶濕潤了。還記得有一次，我和我的好朋友在家中玩耍，一不小心把腿摔傷了，流了許多雪。
我的了朋友一邊反我扶到班上坐了下來，又一邊去打電話給我媽媽。媽媽像超極飛毛腿一樣，不到一會兒就來了，她看著心疼地對我說：“孩子呀，你怎么這么不小心呀！下次不準這樣了！雖然母親們很生氣，但是她們是刀子嘴，豆腐心呀！”過了一會兒，媽媽把我扶到了車上，帶著我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生仔細地看了看，給我擦了一點藥以后，媽媽急切地問醫(yī)生：“我的女兒怎么樣了，嚴不嚴重呀！你別著急，她不要緊，擦一些藥就行了�！笨粗鴭寢尲鼻械臉幼�，醫(yī)生說：“你女兒應(yīng)該沒事的，你就放心吧！” 世界上，一個人感恩很重要。因為我們是在父母的呵護下茁壯成長。當我們還是一個不會走路的嬰兒，到現(xiàn)在一個會跑有知識的大孩子，這里傾注了父母多少心血�。「改笇ξ覀冎挥袩o私奉獻，沒有半點索取，對于這份愛，我們應(yīng)該好好珍惜，并努力去回報它，這才是我們兒女應(yīng)盡的責任、義務(wù)。
讓我們記住父母的這份恩情吧！
成長的作文7
小時候，我�？匆姶蟾绺绱蠼憬愕男厍坝幸粔K紅色的布，我很奇怪，這是什么東西呢？
直到我上了小學，我才知道那是紅領(lǐng)巾，它是少先隊紅旗的一角，是多少革命先烈用他們的鮮血換來的，掛上紅領(lǐng)巾是至高無上的榮譽。
于是，從那時起，我就努力學習，助人為樂，爭取早日當上一名少先隊員。經(jīng)過我的不懈努力，我終于掛上了紅領(lǐng)巾，那天，我心里既緊張又激動。當老師報到了我的名字時，我的心怦怦直跳，我終于成為了一名光榮的少先隊員！胸前的.紅領(lǐng)巾在風中飄蕩，仿佛時時提醒我要遵紀守法，勤勞誠實，助人為樂，刻苦學習，爭取做一名優(yōu)秀的是少先隊員。
記得有一次，我看到了一位老爺爺在過馬路，而我正要趕去上英語課，我想：老爺爺過不了馬路可不是我的錯，我還有事呢！這時，我看到掛在我胸前的紅領(lǐng)巾，對，我應(yīng)該幫老爺爺過馬路！在我的幫助下，老爺爺順利過了馬路。
還有一次在學校里，我的同桌在美術(shù)課時忘了帶材料，我想：反正我?guī)Я瞬牧暇托辛�，管她呢！這時，我看到了胸前的紅領(lǐng)巾，樂于助人是每一個少先隊員應(yīng)有的品質(zhì)，于是，我把我的材料借給了她。助人為樂的感覺真好！
我與紅領(lǐng)巾的故事還有許多，紅領(lǐng)巾指引著我成長的方向，還教會了我做人的道理，在我成長的道路上，紅領(lǐng)巾的精神一定會陪伴著我直到永遠！
成長的作文8
成長，它的來臨肯定了歲月的無情，帶來了令人無奈的煩惱。在歲月的不停流逝中，有很多都已漸漸被淡忘，但，難以忘卻的就早已在心際生了根……
“分，分，分，學生的命根”的歌謠再次在我耳前縈繞，我曾聽見過，體會過。6年級上學期的期末檢測來臨了，在前夜，我的'內(nèi)心產(chǎn)生了從未有過的恐懼和慌亂。在這之前學習的時間中，曾有一段日子我的成績很不理想，分數(shù)高低起伏顯著。多次反省都沒能找出原因。
我?guī)е耙钩林囟鴱?fù)雜的心情迎來了數(shù)學試卷，“吁……”我長舒了一口氣，試卷的難易程度，大大出乎我的意料，極為簡單。我重新振作起精神，滿懷自信地完成了試卷，之前的擔心瞬間就煙消云散了，我萬萬沒想到，我所為之憂慮的事，才剛剛開始，考試在下面的進行中，我再次被送入“萬丈深淵”……
“糟糕！”語文試卷被我從頭至尾地翻閱了一下，頓時心里一顫，又一次有了考試成績將會繼續(xù)一落千丈的幻想。失意、煩惱陪我苦苦熬完了語文考試。休息期間，我不禁朝窗外瞅了瞅，同學們那洋溢著自信的笑臉出現(xiàn)在我的“視窗”內(nèi)。我垂下了頭，沉入了深深的反思，那一次，思考得非常深，以至于英語考卷發(fā)到我桌上也沒能帶我逃離那噩夢般的反思，直到……直到同學碰了我一下，我的心兒才回到了現(xiàn)實。唉，接下來的考試經(jīng)過不言而喻……整個考試，我都被煩惱籠罩著！
我無精打采地回到了家，心情沒有一刻由憂郁變?yōu)榭鞓�，直到揭曉成績的�?天，我那胡思亂想的心才鎮(zhèn)定了。那天當我知道自己的成績后，沒有絲毫驚訝，早就知道是那種結(jié)果，語文那樣，英語就不用說了。我當時真恨不得大哭一場，把心中的不愉快發(fā)泄出來，可是我做不到。一回家，我就把自己關(guān)在屋子里，凝望著夜空，煩惱似乎慢慢離我遠去，它好象漂浮到了另一個地方，但是它帶給我的經(jīng)歷卻永遠留在了我的心中……
我已經(jīng)對成長中所存在的煩惱有了一定的理解。成長帶給了我們許多，它帶給了我們自立等，也剝奪了我們保留童年一切的權(quán)利。在成長中，煩惱中可能有著咸咸的淚，也可能有著縷縷苦澀，但它畢竟是來源于我們的成長，有成長在，就有煩惱在……在隨著年齡的增長時，或許有一天我會真正明白有煩惱其實也是對現(xiàn)實枯燥生活的一種點綴……
成長的作文9
小時候，媽媽說，睡不著的時候，就看看天空，找到最亮的那顆星星，魔法師就會送你一個美夢。
望著窗外，一顆顆星星就像黑色幕上綴著的寶石，在眼前閃爍。遠方劃過一束亮晶晶的流星，像河里濺出來的一滴水花兒似的，從銀河的當中，飛了出來，滑過深藍色的.夜空，悄無聲息地向北面墜落下去。
這顆流星變成了一道閃電，劃破黑夜的長空，想著今晚的事……
“滴滴滴……”窗外的雨水不分白天黑夜地滴著眼淚，時而傷心欲絕，時而痛哭流涕，就像一個人在受到打擊的時候一樣，眼淚滴答流個不停。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，晚自習結(jié)束了，同學們穿上雨衣，打著雨傘，開開心心地走出教室。而我呢？忘帶雨具了，目送走一個又一個同學，自己在空空的教室中坐著，心中不免多了一份空虛，失望。
漸漸地，雨水的哭泣聲變小了，我推著自行車，往校門口走去。這時，朦朧的路燈下，恍惚有一個熟悉而又模糊的身影，心中驚喜交加——難道是媽媽在那兒等我？
近前一看，我錯了，那不是媽媽，一片黯然浮于我的眼眸中，本身已經(jīng)很失落的心此時更是沮喪到了極點。
無奈下，騎上已被淋濕的自行車，濕滑路面顛簸著車子的輪胎，渾濁的雨水漫過石階，雨霧彌漫整個街道。雨越下越大，被風一吹，像箭一樣斜射下來，打在了我的頭上，打濕了我的衣裳，雨水與風在我褲腳中穿梭，好冷�。』涞挠甑窝�，此刻我好想媽媽溫暖的懷抱！
可是，雨不僅沒有聽見我的心聲，反而更加肆無忌憚起來。這時，看到前面一個孩子，穿著雨衣，坐在他媽媽自行車的后座上，緊緊摟著媽媽，真的好羨慕！而我呢？一個人在風雨中飛馳……
總算到了家，衣服濕了，我站在門口，眼前的這扇門擋住了我的去路，我心中產(chǎn)生一絲抱怨，我怨媽媽沒有給我送雨傘，沒有來接我，讓我成為落湯雞。
我推開了那扇沉重的門，暖暖的光線照在我的臉上，走到廚房，看見媽媽在做飯。
媽媽回頭看到我，心疼地說：“兒子，衣服濕了？快去換衣服，媽媽晚上加班，剛回來，我還以為你帶傘呢！飯好了�！眿寢尯吞@的話語吹散了我心頭的烏云，我自己沒有帶傘怎么能怨媽媽呢，媽媽因為加班，才沒有來接我，再說我都十五歲了，淋這點雨怕什么！
心情一下子豁然開朗起來。
不知不覺中，我進入了夢鄉(xiāng)，魔法師送我一個好夢，在夢中，我看著最亮的那顆星笑了……
成長的作文10
書是一切知識的源泉，它不僅增長了我的知識，還開闊了我的眼界。我在書的海洋里遨游著。當看到“賣火柴的小女孩在大年夜的最后一個晚上被凍死在街頭。”我眼眶便濕潤了，我憎恨那時黑暗的社會，我同情小女孩悲慘的命運；但當我在一本書里看到“其實世界上沒有救世主，凡事都要靠自己�！边@一句時我又掩面沉思……總之，我讀的每一本書、每一本雜志都能給我?guī)砗芏嗟恼鸷澈腿≈槐M的快樂。
書是我成長的營養(yǎng)劑，前進方向上的指路燈。
在我的印象中，偉人愛因斯坦應(yīng)該從小就努力學習，刻苦拼搏。但是自從我看了一篇《以己為鏡》這篇文章后，才知我的想法是錯誤的。其實他小的時候跟我們現(xiàn)在差不多，愛因斯坦小時侯是一個十分貪玩的`孩子，每天，他不是在大街上閑逛，就是和周圍的一群孩子到莊園或河邊玩耍，像一個十足的少年嬉皮士。他的母親再三告戒愛因斯坦不要整天荒于嬉，但是他總是不以為然地說，他的伙伴也都是這樣。直到他16歲了，父親跟他說了一個他親身經(jīng)歷的故事，他才離開了那些伙伴，成就他自己。
他父親的這個故事也深深地記在我心中。這個故事告訴我們每個人都要時時用自己來做鏡子審視和映照自己，才能讓自己的生命熠熠生輝。
書就是這樣，他能使愚昧者變得聰明，能使粗魯者變得文雅，也能使幼稚者變得成熟，還能使悲觀者變得開朗......
書像清泉一樣的明凈、一樣的輕巧、一樣清新舒暢呢!
成長的作文11
今天，我讀完了法國作家亞米契斯的一本世界名著《愛的教育》讀完之后我震驚了：愛，是一個簡簡單單的字，但是包括了感恩、親情、友情等人與人最真摯的情感。其中以感恩最令我深思。感恩，是以“滴水之恩，當涌泉相報”的古訓引申而來的。它是一個合格的公民最基本的情感理念。懂得了怎樣感恩，你就懂得了怎樣做人。
“烏鴉反哺、羊知跪乳”，就算是低等動物也明白感恩的道理，更何況我們是人。感恩能感化一個人的內(nèi)心，使邪惡變?yōu)樯屏�，也可以有意想不到的收獲。在家里，父母親為我們付出了很多，我們一定要以優(yōu)異的成績和幫他們做家務(wù)來回報他們。
在學校，老師對我們辛勤的教導和諄諄教誨，使我們也要以一張張獎狀來向他們匯報。因為他們給了我們知識和做人的道理。而在生活中，對你好的也人很多，哪怕只是在你饑餓的時候端來一碗面條的人；哪怕就是在你傷心哭泣時遞過一張紙巾的人；也哪怕是在你乘車忘帶元錢的時候，微微一笑毫不在意那一元錢的售票員。你也要去好好地一一去感謝他們。有付出就有回報，在社會中，你奉獻得越多，得到回報也越多，父母親為你付出了多少：在寒冷的早晨，當你忘帶紅領(lǐng)巾時，從寒風中手持鮮艷的一點向你奔來的.那個人是誰；在你意志消沉時，一直在你身邊為你加油鼓勁的那個人是誰？在你快樂時，第一個想把這快樂的因子傳給誰？是你的父母。他們?yōu)槟愀冻隽颂嗵�，你要回報他們，哪怕是做一次家�?wù)、捶一次背、疊一次被子，甚至洗一次衣服那也是好的，他們會收下你微薄的心意，因為他們并不求太多的回報。
知感恩，更要以實際行動來表明，同學們讓我們一起做一個真正懂得感恩的人吧！
成長的作文12
我們要學會感恩。同學的幫助，我們要感恩；老師的幫助，我們要感恩；父母的疼愛，我們也要感恩其實感恩不是什么大事，哪怕只是一件小事，比如：送同學一個小飾品或自做的小玩意兒；給老師一束花或一張卡紙；幫父母洗一個蘋果或泡一杯茶等等，只要有心意就可以了。
父母的恩情是一生都報答不了的。父母把我們養(yǎng)成一個白白胖胖的小孩子，這中間需要很多付出，而我們什么也不管，只是吃著父母燒的飯菜，穿著父母買來的衣服，每天還有零用錢。我們什么也不做，把一切都交給父母做。其實哪怕你在父母勞動時，給他們倒杯水，父母都會感動，十分感動。可是。這樣做的又有幾個，我們一直認為父母應(yīng)該這么做，可你們問問自己：有什么理由呢？所以我們一定要感恩。我們要感恩，可我們只是個小孩子，由于能力有限，只可以干一些芝麻大的事，可就是這芝麻大的事足以讓父母感動，有的父母甚至要感動一天，半天。
父母很容易滿足，可我們會為一些小事而感動嗎？不會。現(xiàn)在，我們每天吃好的，喝好的，穿好的，還有零用錢拿，也不滿足，一會說這個不好，一會說那個不好，最后還是說父母不好。我們雖然能力有限，但還要知道感恩。
有一天放學回家，我看見媽媽在收拾我的'東西，有衣服、鞋子、書，還有許多新文具，裝了滿滿三大包。
“媽媽，你把我的東西裝包里干什么？”我好奇地問道。
媽媽笑著說：“跟你商量件事，我們把這些東西捐給四川地震災(zāi)區(qū)的孩子們，好不好？”我有點不高興了，生氣地對媽媽叫道：“憑什么呀，這些都是我的東西，許多文具還是我‘六一’游園活動得的獎品呢，妹妹跟我要，我都沒舍得給�！�
媽媽拉著我的手說：“別急，別急，媽媽給你看樣東西。”媽媽拉著我的手來到電腦前，打開一個網(wǎng)頁，里面有許多地震災(zāi)區(qū)孩子的照片，還要許多地震災(zāi)區(qū)的學校的照片，房屋倒了，教室沒有了，書本文具也沒有了。孩子們住在帳篷里上課，穿的破破爛爛，桌子板凳全是壞的……
看著這些照片，我心動了，我也開始幫著媽媽收拾東西。我把我喜歡的文具、愛看的書、許多學習用品，還要我得到的一直舍不得用的獎品統(tǒng)統(tǒng)都裝進了包里。
那幾天，我一直追問媽媽什么時候寄給他們。包裹寄走的那天晚上，我做了一個夢，夢見我來到了災(zāi)區(qū)，和那里的孩子們一起玩耍，我們玩得很開心，到處都是幸福的笑臉！
成長的作文13
從小到大，每個人都有自己成長的記憶。這些記憶是我們寶貴的財富，讓我們從中成長起來。小時候的那一件事至今還讓我記憶猶新，回味無窮。
記得那是我小學三年級的時候。一天下午放學后，我和同學們一起到我家樓下丟沙包，可高興了!我滿臉笑容地拿起沙包，使出渾身之力，向同學扔去。誰知同學一閃而過，沙包飛快地朝后面的小汽車飛去。只聽“砰”的一聲，我情不自禁地捂住了眼睛。等我緩緩地睜開了眼睛，把手放下，看到了這驚人的一幕。只見我的沙包狠狠地擊打在小汽車的前擋風玻璃上，穿過了玻璃，靜靜地躺在駕駛座上。擋風玻璃的中間被擊穿了一個大洞，周圍的玻璃都有碎痕，如同一張蜘蛛網(wǎng)。玻璃的碎片灑得滿地都是。汽車的防盜報警裝置大響，“嘟滴嘟滴——嘟滴嘟滴——嘟滴嘟滴”的警笛聲沖擊著我的耳膜。在場的所有同學都瞪大了眼睛，驚慌失措。不知是誰喊了一聲：“快跑呀”，所有的同學都一哄而散，只留下我一人不知所措地看著自己的“杰作”。
一個叔叔從樓上狂奔而下，滿臉怒氣，火冒三丈地指著自己的小汽車，怒氣沖沖地對我大喊：“這是不是你干的好事”。我狠狠地咬著自己的嘴唇，點了點頭，然后低下了頭，心里十分慚愧和害怕。我抬起頭看著叔叔兇巴巴的`樣子，渾身發(fā)抖，顫抖著聲音說：“對不起。我。不是。故意的，對不起。我錯了，原諒我吧�！薄霸從�，那我的車怎么辦”大叔叔聽了我的道歉，緩和了語氣，反問道�！拔��！蔽乙膊恢趺崔k才好，支支吾吾地說不出話來，又低下了頭�！八懔�，你也不是故意的，我可以原諒你�！笔迨鍑@了一口氣，對我說。我滿懷希望地抬起頭。叔叔停頓了一下，繼續(xù)說：“不過你要幫我把碎玻璃打掃干凈，下次不能。”“我保證，我下次一定不會打破您的車了。這些碎玻璃我一定用掃把幫您清理干凈!”。叔叔露出了滿意的笑容，對我說：“以后小心點，下不為過�！闭f完，對我搖了搖頭，上樓去了。
這件事一直銘記在我的心里。通過這件事讓我懂得了要學會承擔自己的責任，要誠實地認識自己的錯誤，改正錯誤。這件事讓我快速地成長起來，成為了我成長中最珍貴的記憶!
成長的作文14
星期天媽媽帶我到六合的金牛湖風景區(qū)游玩，我聽說這里將是2014年青奧會重要的比賽場地，好激動��！好像和以前來玩的時候有了完全不一樣的感覺，我好奇地四處張望，想看看有沒有新的變化，我發(fā)現(xiàn)移栽了很多新的花草樹木，我想金牛湖風景區(qū)的管理人員一定是希望2014年的時候到處漂漂亮亮的，迎接四海賓客。
我媽媽是中學老師，她們班教室的外墻上，有哥哥姐姐們布置的2014南京青奧的徽標和宣傳資料，我也跟著哥哥姐姐們學習了很多青奧會的知識，作為申辦城市南京的一名小學生，我覺得很驕傲，因為我也算是半個青奧小萬事通了！
我經(jīng)常在心里想象著，2014年到來的時候，南京會是一番什么樣的景象呢？是不是到處彩旗飄揚，街上人山人海，充滿了節(jié)日氣氛。好期待��！我跟爸爸媽媽說，青奧會召開的時候，我已經(jīng)是一個四年級的小學生了，請爸爸媽媽一定要帶我去奧體中心觀看青奧會的開幕式，為了實現(xiàn)這個心愿，在這兩年里，我一定會好好表現(xiàn)的！在學校認真的'學習，取得優(yōu)異的成績，在校外我愿擔任青奧小小志愿者，向更多的人宣傳青奧的知識，提醒身邊的人，要講文明，注意素質(zhì)，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不破壞公物，要給2014年來到南京的各國運動員和游客留下美好的印象。
我期待到時能到現(xiàn)場觀看比賽，為各國的運動健兒吶喊加油，希望中國的運動健兒們能再創(chuàng)佳績！再續(xù)2008北京奧運會的輝煌！
成長的作文15
煩惱如心田上的野草，我們無法把它鏟除干凈。但如果把野草當成一種美來看時，煩惱也不復(fù)存在。
——題記
在我五歲的時候，我上了學前班，失去了在幼兒園的那種幸福生活。當時的我認為：每天都要寫拼音，一寫就是幾行幾行的，真是討厭。所以，每當我拿起鉛筆，看著那一個個拼音，就會發(fā)一陣呆。仿佛那一個個拼音在做游戲、在玩耍。在讓我羨慕。等我回過神，發(fā)現(xiàn)時間已不早，才極不情愿地提起筆，在作業(yè)本上龍飛鳳舞地開始寫那乏味的拼音。當時我最大的愿望就是快點長大，長大了就不用寫拼音了。
在八歲那年，我爬上了小學這座山的山腰----三年級，從此便開始接觸作文。初次接觸它，認為挺簡單，和日記沒什么兩樣�？墒呛髞恚也虐l(fā)現(xiàn)作文是多么深奧。“寫景”、“敘事”、“狀物”等一些新名詞也經(jīng)常出現(xiàn)在老師的嘴邊。最讓我厭煩的，就是作文的字數(shù)。每當我聽到“＊＊字左右“這句話的時候，我就會在心里感慨：作文限字數(shù)究竟是誰提出來的`？真是厲害，難倒了一屆又一屆的學生。而由于作文要求字數(shù)，我也養(yǎng)成了以個習慣，即每寫一段就要從頭數(shù)數(shù)字數(shù)，并在段后寫下來。所以每次作文都會寫寫停停，思路從而被打斷，我當時就認為自己長大了以后，就會習慣作文字數(shù)的要求了。
到了六年級，我雖然習慣了那所謂的作文，但又被繁重的作業(yè)給壓趴下。每天晚上的作業(yè)多得要命，似乎怎么也寫不完。那一本本沉重的練習冊和一沓沓卷子，讓我看著頭就發(fā)暈。每天晚上都面對堆積如山的作業(yè)嘆息，希望作業(yè)少點，可那座“山“只看長高不見下降。我只有硬著頭皮對付那一座座山，并希望到放暑假，到那沒有作業(yè)的快樂的暑假。
暑假過后，我升入了初中。 初中的作業(yè)量之大，學習任務(wù)之重都是小學的幾倍，可我卻覺得已經(jīng)習慣了�；蛟S我已經(jīng)習慣了成長中會遇到煩惱，會用平靜的心態(tài)去面對它吧！
我終于明白了煩惱是不會消失的，在以后的成長中更多的煩惱還會接連而來。我們與其為煩惱而憤，不如換一種角度去看待它，把煩惱當作成長中的一道風景，缺了它生活會乏味至極，并且沒有意義。只要這樣想，那心田上的雜草也會變成美麗芳艷的花朵！
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