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成長的500字作文

時(shí)間:2023-08-18 15:03:14 話題作文 我要投稿
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(精品)成長的500字作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的成長的500字作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精品)成長的500字作文

  成長的500字作文 篇1

  每個(gè)人成長的背后都有一段段故事。有歡笑的,也有流淚的; 有失敗的,也有成功的` ; 有欣慰的 ,也有失落的 ;有興奮的,也有沮喪的 ······,而每一次經(jīng)歷都是一次成長。

  對我來說,有一次的經(jīng)歷讓我特別激動(dòng),興奮,至今難以忘懷。那就是我第一次站上講臺(tái),和周源媛、孫紫盈、邵曉蕓一起做小老師,給大家上品社課。課的名字是《綠色的家園》。

  我們先給同學(xué)們講了很多關(guān)于樹的、沙漠的、綠色家園的知識。因?yàn)樗膫(gè)人一起上課,我一點(diǎn)都不緊張,我們朗讀得很流利。然后,進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)。我們提問,請同學(xué)們回答。同學(xué)們都踴躍舉發(fā)手言,答對的可以上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)品,一時(shí)間,講臺(tái)上亂哄哄的,一個(gè)還沒挑好,另一個(gè)就上來了,講臺(tái)上圍了一群人。唐老師發(fā)話了;“大家先坐好!”并告訴我們這些小老師:“要分工,兩個(gè)人讀題,一個(gè)人請人,一個(gè)人發(fā)獎(jiǎng)品。還有,一個(gè)拿好,再請下一個(gè),別讓他們挑,隨機(jī)發(fā)!蔽覀儼凑绽蠋熣f的話做,果然秩序井然了。我們又繼續(xù)上課,到了朗誦詩歌的環(huán)節(jié),因?yàn)槭且粋(gè)接一個(gè)朗誦,我怕出錯(cuò),影響到大家,開始緊張了,心在撲通撲通亂跳。還好,我頂住了,我們小組順利過關(guān)。最后,唐老們給了我們不錯(cuò)的評價(jià),并告誡我們要注意維護(hù)課堂次序。

  雖然只是一次短暫的經(jīng)歷,但對我來說意義很大。是鍛煉自己的一次很好的機(jī)會(huì)?朔约耗懶,恐懼心理,使自己更大膽,更成熟。也促使我更努力地學(xué)習(xí),掌握更多的知識,更快地成長,更好地成長!

  成長的500字作文 篇2

  讀《一杯牛奶》有感在感恩中成長我有一次沒事,翻開了《快樂故事》,一篇名字叫做《一杯牛奶》的故事吸引了我。

  我饒有興趣的看了起來。我讀到了:“一個(gè)家境貧寒的小男孩為了攢夠?qū)W費(fèi)正挨家挨戶地推銷商品,勞累了一整天的他此時(shí)感到十分饑餓,但摸遍全身,卻只有一角錢”時(shí),感到了那個(gè)小男孩的可憐,但是他是為了攢學(xué)費(fèi)而勞累了一天,我又覺得他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩子。還好,有以為年輕女子給他送了一杯牛奶。“那么,就請接受我由衷的感謝吧!”他深深地向年輕女子鞠躬”,讀到了這里,我由衷感到這個(gè)小男孩的有禮貌。如此堅(jiān)強(qiáng)有彬彬有禮的孩子,一定會(huì)有大作為的!

  “ 若干年之后,那位年輕女子得了一種罕見的重病”,都說好人有好報(bào),我想這位善良的女子一定會(huì)很快康復(fù)的!可是,當(dāng)我看到“當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生對此束手無策”時(shí),就不由得為那位年輕的善良女子捏了一把汗。∷烤箷(huì)不會(huì)有事?

  那個(gè)小男孩會(huì)來救他嗎?我看到,有一位大名鼎鼎的凱利醫(yī)生來到了!那位年輕女子的病很快痊愈了,可是那筆手術(shù)費(fèi)卻貴得驚人。終于她鼓起勇氣去拿手術(shù)賬單了。卻看見:“醫(yī)藥費(fèi)——一滿杯牛奶。 霍華德·凱利醫(yī)生”這樣的.字跡!原來,凱利就是那個(gè)小男孩啊!凱利是一個(gè)知恩圖報(bào)的人,他知道;滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的道理!一杯牛奶=所有的醫(yī)藥費(fèi)!這是一個(gè)多么好的小男孩!既然那個(gè)姑娘給了你牛奶,給了你動(dòng)力、給了你信心、給了你未來,那么你就應(yīng)當(dāng)救人家一命!我們也應(yīng)該去報(bào)答別人,報(bào)答幫助過你的人。她如果給了你一滴水,你就應(yīng)該報(bào)答她一片海!就像凱莉一樣!

  成長的500字作文 篇3

  文明,像花,散發(fā)著迷人的芳香;文明,像風(fēng),帶來絲絲涼爽;文明,像空氣,把清新彌漫到每一個(gè)角落。我愿做那朵花,那陣風(fēng),那空氣,活出最真的自己。丟掉手中的垃圾袋,我正準(zhǔn)備過馬路,忽然看見前邊有位叔叔,拿著拐杖,前后左右試探著,側(cè)耳傾聽著,腳步卻躊躇不前,哦,原來是一個(gè)……我走上前,雙手?jǐn)v住叔叔的胳膊,輕輕地說:“叔叔,請讓我扶您過馬路吧!”叔叔先一愣,繼而笑了:“謝謝你,小妹妹!”“沒事兒,沒事兒!弊焐线@樣說著,心里卻像喝了蜂蜜似的。星期天,我在家做完了作業(yè),閑得無聊,便乘坐公交車去媽媽上班的地方玩。

  車剛開出去一個(gè)站,一位老奶奶上了車,她瞅瞅坐滿了人的車廂,就拉著吊環(huán)站在了過道上?粗媲暗哪棠,想起了我慈祥的外婆,我立馬站起身來,小聲地對奶奶說:“奶奶,您來我這兒坐吧,我馬上就到了。”奶奶沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,慈愛地笑著說:“現(xiàn)在的孩子,可真懂事!”我也沖著奶奶笑了笑,隨即走到了靠近車門的地方,做出一副真到站了的架勢,呵呵呵……這不算謊言吧,如果算,也只能是美麗的謊言哦!

  走在大街上,沐浴著和煦的陽光,迎著涼爽的微風(fēng),呼吸著清新的.空氣,我的心兒洋溢著幸福,找到了真實(shí)的感覺——我奉獻(xiàn)著,我快樂著,我成長著……來吧!朋友們,都來做文明人,都來做最真的自己!

  成長的500字作文 篇4

  童年,常常是人們萌發(fā)理想的幼芽時(shí)期。在那天真燦爛的歲月,該有多少歡樂,多少趣事啊!是的,我的童年生活似乎也披著一件絢麗的彩衣。

  我的童年,是在老家度過的。那是個(gè)美麗的鄉(xiāng)村,清澈見底的小河,高大挺拔的.楊樹,又寬又長的曬谷場,都是我們的樂園。尤其是一塊小洼地,它是我玩的最痛快的地方。

  這塊洼地上,一棵小草也不長,光禿禿的,粗粗一看,你會(huì)覺得很奇怪,這鬼地方有什么好玩的?別急,待到下點(diǎn)小雨就妙趣橫生了。

  如果下雨,小伙伴們都來“報(bào)到”來了。黃土像面團(tuán),軟乎乎的一捏,絕!爛如醬,膠如漆。我們干啥?嘿!捏泥人唄。“這個(gè)捏大肚子羅漢!薄澳莻(gè)捏個(gè)長耳朵豬八戒!眹\嘰喳喳,活像一群麻雀。我搔著后腦勺想,該捏個(gè)什么?“對捏架飛機(jī)。不,太普通了!蹦笫裁茨兀亢鋈,腦袋里裂了一道縫。“捏個(gè)頭像!”“嗯!捏我家桌上那個(gè)叫魯……魯什么?反正是個(gè)很有學(xué)問,很正直的文人!蓖莸乩锘謴(fù)了安靜。每人都很認(rèn)真,抓著地上的黃泥,左一捏,右一捏,生怕有一絲弄錯(cuò)了。

  幾乎在同時(shí),洼地里爆發(fā)出歡樂的叫聲!澳蠛昧!”每個(gè)人拿自己的杰作歡樂地跳起來。大家都說自己捏的泥人像。

  光陰似箭,一晃這美麗的童年就過去了,我要像童年的魯迅一樣:珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),為人民服務(wù)。

  成長的500字作文 篇5

  也許,只是翠綠一時(shí);也許,只是挺拔于深山泥濘之中;再也許,只是被農(nóng)家用火燒盡……但是,他,依舊挺拔,依舊珍惜每一個(gè)春天,依舊仰望藍(lán)田,幸福的微笑。他就是竹。

  或許,昔日的他是一個(gè)“鄉(xiāng)巴佬”;或許,昔日的他被埋在黃泥里;再或許,連身邊的小草都懶得瞧他一眼。棕色的他,比不上牡丹的貴氣,比不上蘭花的典雅,比不上曇花的珍貴,但是,他依舊有個(gè)信念,仰望蒼穹,面向藍(lán)天,心懷無限,這就是昔日的.他筍。

  有一天,他長大了。

  他撐起綠色的葉,他的理想實(shí)現(xiàn)了!他看見了藍(lán)天,腳踩一片土地,與他的伙伴共同享受著!他并不是孤獨(dú)的站在這兒,或許看起來,他們彼此分開,但他們的根卻緊緊地抱在一起,為彼此鼓勵(lì),為彼此分憂。他們是一個(gè)充滿團(tuán)結(jié)力量的集體!

  最后,他們開花了。那花,精致無比,小巧可愛,很白,很白……

  最終,他們閉了眼,做了一個(gè)關(guān)于春的夢。

  他們就是竹。

  一生清高簡樸的竹,不為世俗感染,而在世界的終點(diǎn)處又獻(xiàn)上一點(diǎn)精彩。他的一生平淡而充足,平凡的他不奢望成為牡丹、蘭花,只愿快樂的活著……

  在平淡的生活中,偶爾綻放一次光彩,我想這光彩會(huì)蓋過一切的浮華,只因他的純潔無暇……

  成長的500字作文 篇6

  成長總是在我們不知不覺中,陪伴我們走過每一個(gè)春夏秋冬,快樂也好煩惱也好,我們都有我們的成長的故事。

  快樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂,命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣?晌覅s不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在,才能有一個(gè)無悔的成長經(jīng)歷。

  成長是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后,是—條曲折的山路,身后蜿蜒,腳步依稀前面,長滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會(huì)在腳下延伸,成長即路。

  成長也是快樂的,成長是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦然。同時(shí),也學(xué)會(huì)了修飾與包裝。似水流年,流走了少年的'純凈與質(zhì)樸,正如葦岸在《白樺樹》中所述:在白樺樹的生長歷程中,為了利用生長,總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝。可以說成長是—個(gè)兌變的過程,由簡單到復(fù)雜,由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼,痛苦在所難免。作家劉墉說,成長是—種美麗的痛。

  成長讓我們學(xué)會(huì)了很多,讓我們看到了希望,而成長的故事就是我們成長的足跡。

  成長的500字作文 篇7

  “感恩的心,感謝有你,陪我一生······”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),心中不免感慨萬分。是呀,人的一生需要鼓勵(lì),更需要學(xué)會(huì)感恩,世界也因?yàn)槎酶卸鞫兊酶用篮谩?/p>

  走在漆黑的道路上,我顯得有些又驚又怕;秀遍g我仿佛聽到了一陣悅耳的古琴聲,那聲音似真似幻,似近似遠(yuǎn),如潺潺流水般輕靈,如清晨鳥兒悅耳的鳴叫,淡淡的,撫摸著每一寸耳膜,頓時(shí)讓我十分心安。我要去感謝那琴聲,它給予了我勇敢,我要感謝那漆黑的夜晚,它讓我懂得了感恩。

  翌日,我學(xué)習(xí)回來,不巧天公不作美,下起了傾盆大雨。無奈之下,我只好擠在狹小的公共站臺(tái),雨水順著發(fā)梢,衣領(lǐng)一滴一滴,就在我難受之極是,一抹曙光向我綻開,一位陌生的阿姨站在我身邊,有一半的雨傘遮在我的頭頂。在公交車上,一位小女孩怎么也夠不到投幣箱,急的嚶嚶啼哭起來,一位叔叔抱起她,幫她投了進(jìn)去,霎時(shí),仿佛雨過天晴,女孩的臉上又重綻開了笑容。

  整個(gè)車廂里彌漫著一股甜蜜的味道。我感恩那位與我素不相識的阿姨的.熱心幫忙,也感謝那位叔叔的不經(jīng)意間的小舉動(dòng),這些微不足道的舉動(dòng),將會(huì)幫上別人的忙。

  如果世界上每一個(gè)人都能懂得感恩,懂得幫助別人,世界上將不會(huì)存在種族的差異,語言的不同,因?yàn),我們的心——是互通的?/p>

  成長的500字作文 篇8

  我們都在成長,都在長大,所以在生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些煩惱。就像我吧,煩惱就有一大堆呢!特別在學(xué)習(xí)方面,那煩惱就越來越多了!

  我是一個(gè)粗心、馬虎的人,數(shù)學(xué)就最能表現(xiàn)我這個(gè)缺點(diǎn)了。每次做數(shù)學(xué)作業(yè),我都是為了完成任務(wù),根本就不用心去做,連做完后都懶得去檢查。結(jié)果發(fā)下來訂正,一看,錯(cuò)的都是一些簡單的題目,不是看錯(cuò)數(shù)字,就是算錯(cuò)。哎!真是后悔,早知今日,何必當(dāng)初呀!更可恨的'就是,我考試時(shí),還是照樣粗心,不是這兒錯(cuò)一個(gè),就是那兒錯(cuò)一個(gè),真是令人氣憤呀!其實(shí)那些做錯(cuò)的題目,我都會(huì)做,只是因?yàn)槲业囊稽c(diǎn)小失誤,就讓我失掉好多分,就算我其它分?jǐn)?shù)考得高,單把數(shù)學(xué)的得分加上去,那總分就比別人低了。就比如說我的期中考試吧!別人數(shù)學(xué)都考得很好,都是97、98、99,而我呢!卻是94。5,本來我也可以考得很好的,但我看錯(cuò)了一道應(yīng)用題,把A地看成了B地,就被扣掉了五分。哎,真是不應(yīng)該,如果我好好檢查的話,就不會(huì)考這么低的分?jǐn)?shù)了。粗心啊!你可害慘我嘍,我一定要擺脫你的“魔爪”,變成一個(gè)認(rèn)真、細(xì)心的人。

  我最怕的就是考試,一到期末考試那段時(shí)間,我就變得越發(fā)緊張,三天一小考,五天一大考,都快把人給逼瘋了。整天被悶在教室里做試卷,一點(diǎn)兒自由都沒了,這還是我們快樂的童年嗎?考完試還要排名次,如果我稍不留神退步了,媽媽準(zhǔn)會(huì)在我耳邊嘮叨個(gè)不停,把我和其他人做比較,說我笨等一些話來罵我。如果遇上是寒假期末考試,出去拜年、逛親戚,那更糟糕,他們肯定會(huì)問我考得怎么樣,那我還說得出口嗎?

  哎!煩惱真是無處不在啊!

  成長的500字作文 篇9

  成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。

  成長是—道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服,一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山的深沉。—切浮躁歸于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的`夢境。

  成長是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭,聽拔節(jié)聲聲,走進(jìn)森林曠野,聽萬籟和鳴。噪動(dòng)與喧騰,追逐與奮爭,這就是成長的旋律。在成長的行列里,彈奏的是輝煌的音響。

  成長是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后,是—條曲折的山路,身后蜿蜒,腳步依稀前面,長滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會(huì)在腳下延伸,成長即路。

  成長是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦然。同時(shí),也學(xué)會(huì)了修飾與包裝。似水流年,流走了少年的純凈與質(zhì)樸,正如葦岸在《白樺樹》中所述:在白樺樹的生長歷程中,為了利用生長,總是果斷地舍棄那些側(cè)枝和舊枝?梢哉f成長是—個(gè)兌變的過程,由簡單到復(fù)雜,由幼稚至成熟。每蛻去一層軀殼,痛苦在所難免。作家劉墉說,成長是—種美麗的痛。

  成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,其中蘊(yùn)藏著苦與樂,也許我們只有帶著堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的心,才能夠深刻感受成長,體會(huì)出成長的美好!

  成長的500字作文 篇10

  樹苗雖是弱不經(jīng)風(fēng),但它首先是沒被困難嚇倒,而想的是為了生存下去,我必須得長年累月地接受自然的磨煉,這才使得有朝一日長成為萬事不俱,郁郁蔥蔥的參天大樹了。樹都能向困難提出挑戰(zhàn),何況是人?

  記得上學(xué)期,我在數(shù)學(xué)考試上栽了大跟頭,從此我對學(xué)習(xí)失去興趣,人也變得自卑起來。我受盡了父母的嘮叨和教訓(xùn),把憤怒發(fā)泄在朋友 身上,造成了朋友間的隔閡。那許多日子里,真是如地獄般的煎遨,心如刀割!自從有一天,我獨(dú)自漫步在廣場。那一排高大挺秀的.梧桐尤其顯眼。我用手摸著它粗壯的樹干,不禁贊嘆:“梧桐呀梧桐,你表面占了一平方米的露土,可其實(shí)你卻把根扎入泥土的深層!蹦菞l條粗枝就象征生命的頑強(qiáng)?吹侥阌c大樓平齊,想到當(dāng)你是樹苗時(shí)多么堅(jiān)強(qiáng)!我深呼幾口氣,雄心壯志地說道:“我一定要點(diǎn)燃心中火熱的心,為快樂而戰(zhàn),為快樂而戰(zhàn),為生活而戰(zhàn)!”樹苗在我心中是偉大令人敬低仰的。

  長成的樹木經(jīng)歷了數(shù)年風(fēng)風(fēng)雨雨,現(xiàn)在已什么也不怕。正是這樣,它慢慢在磨難中長大了,成熟了,有令人敬仰的品質(zhì)。夏天,葉子長齊了,毒辣的陽光焦烤著大地,人們紛紛在樹下乘涼。于是,樹葉成為人們遮曬的屏風(fēng),寧愿被烤焦也毫不退縮;秋天,風(fēng)驟起,卷起那一層層,爭先恐后飄落滿地的枯葉,它們?nèi)肓送脸蔀樘烊环柿细菫榱藫Q來美好的春光!這些都不是樹默默奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)嗎?只要我們像樹苗那樣一身正氣,才能亦如它們成長一樣雖道路艱難遙遠(yuǎn),但最終換來的是美好的生活和一生的光輝!

  成長的500字作文 篇11

  書,是人類知識的殿堂,是人類進(jìn)步的階梯,是閑暇之余的快樂,是課余時(shí)間夢幻的天堂……

  讀一本好書,就是去品味星的燦爛,月的朦朧,花的嫣紅,落英的繽紛……掀開扉頁,縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng),蒙蒙杏花雨,在周圍飄飄悠悠,縈繞在我的心頭。聆聽作家們用筆敲響的歲月回聲,心中涌起波瀾;感悟作家們心底的呼喚,心中輕描淡寫出偉人的'形象。

  書,一直是我最喜歡的。讀書能陶冶情操,積累好詞好句,最重要的一點(diǎn),就是能讓人仿佛身臨其境,與故事中的主人公同喜同悲,一起辱罵可恥之輩,一起笑談生活。

  小時(shí)候,我喜歡童話,童話往往是最感人的故事,每次看到以悲劇結(jié)尾,我都會(huì)忍不住滴下幾滴淚,表示對故事的主人公感到遺憾;如果是喜劇收場,我又會(huì)露出一些開心的笑。現(xiàn)在,我讀了許多書,《愛的教育》告訴我,愛是微小的,但當(dāng)它匯集成一條小河的時(shí)候,他又是感人肺腑的!遏斮e遜漂流記》告訴我,人活在世上,要有毅力,這樣才能在這個(gè)世上立足!都偃缃o我三天光明》告訴我,要珍惜眼前所擁有的一切,不要在失去后才懂得珍惜。《上下五千年》告訴我中華民族悠久的歷史……

  讀書就像是在與偉人談話,可以提高素養(yǎng),還可以體會(huì)到偉人的心情,于是,我經(jīng)常與偉人暢談?dòng)谔斓亍?/p>

  讀書一直伴著我成長,成了我生活中不可缺少的一部分。讀書就像在人生道路上采集生命的音符,與書共譜一曲,唱出春花秋月,落英繽紛……

  成長的500字作文 篇12

  “光陰似箭,日月如梭”,我已經(jīng)11歲了,回過頭來看看這十幾年的成長經(jīng)歷,真是酸甜苦辣樣樣俱全呀。

  酸酸的話梅

  我的學(xué)琴“生涯”已經(jīng)堅(jiān)持了4年,可惜沒有過什么“驕人”的'“豐功偉績”,而且平常也是馬馬虎虎的。每次去學(xué),老師都點(diǎn)著我的頭說:"你這孩子挺聰明,怎么就不好好練呢?"自然我也得的分?jǐn)?shù)也不高,也就是75-89之間。唉,什么時(shí)候才能上90分呢?所以,每每見到那個(gè)“不堪入目的分?jǐn)?shù)”,我就像吃了一顆酸酸的話梅,連核都吐不出。

  甜滋滋的蛋撻

  我嘛,成績平平,因?yàn)闉槿恕捌胶汀保钥偪疾贿M(jìn)班里前3,令老師,家長很頭疼。每次老師找我,都說:“你現(xiàn)在起碼是玩一半,學(xué)一半,所以要多學(xué)少玩!”家長就像跟老師串通好了一般,都說:“別養(yǎng)什么烏龜了,學(xué)習(xí)去!”不過我最近卻自覺了不少,所以好成績也來得快,這次我還考了全班第三了呢!那感覺真像一下子吃了幾只蛋撻一般,一直甜到了心里。

  苦澀的咖啡

  我有一個(gè)愛好就是養(yǎng)小烏龜,但不知為什么,它就死了,令我傷心到不行。這可是我養(yǎng)了半年的烏龜啊,那短短的半年,是它陪我笑,陪我哭,陪我練琴,寫作業(yè),我和它根本就沒有“代溝”,我們就像一對親姐妹。可惜它死了。那感覺,就像喝了一杯苦澀的咖啡,想吐都吐不出來。

  火爆的辣椒

  我是個(gè)急性子,脾氣火爆,所以得罪了不少人。但我只得意了一會(huì)兒,回家就受到了一頓“栗暴”。

  這就是我成長的味道,酸甜苦辣樣樣俱全,你的成長味道是什么呢?

  成長的500字作文 篇13

  橋曾堅(jiān)固,但已坍塌;路雖滄桑,但已破舊;街曾繁華,但已波折;巷雖深遠(yuǎn),但已変舊。唯有不變的,是那生命里留下的深深的腳印。

  翻著曾經(jīng)的照片,思緒回想……

  我小學(xué)1年級時(shí),什么都不懂,更不明白父母的辛苦。記得那一天下雨下得很大,同學(xué)們都走了,等到6點(diǎn)多了門衛(wèi)室只剩下我和一個(gè)七班的同學(xué),由于天色暗了,偌大的學(xué)校又只剩下噼里啪啦的雨滴聲,身處此環(huán)境難免會(huì)感到心煩意亂,沒有安全感。于是我一直跑去打電話,但現(xiàn)在想想,雨天接電話很不安全,還好爸爸當(dāng)時(shí)沒出什么事。我一直在雨中期待爸爸來的身影,還險(xiǎn)些滑倒。那位同學(xué)和門衛(wèi)阿姨看到我這樣都讓我進(jìn)去等,我望了望碩大的雨點(diǎn)無奈之下也只好進(jìn)去,后來爸爸終于來了,我告別那位門衛(wèi)阿姨和同學(xué),坐在了爸爸自行車后座靠著他的厚實(shí)的背回家了;叵脒@件事情,那個(gè)7班的同學(xué)從未抱怨過自己的父母,很懂事,可我?就只給爸爸添亂了吧。唉

  現(xiàn)如今,我也逐漸懂事了起來,在上個(gè)禮拜我生日時(shí),我媽媽雖提前給我買好了生日蛋糕,但卻被我和同學(xué)’消滅’完了,只給媽媽留了一小塊,所以第二天我便讓同學(xué)陪我一起去買了兩塊蛋糕準(zhǔn)備給爸媽,因?yàn)槟请m然是我的生日,但也是父母的受難日,我應(yīng)該懂事點(diǎn),不能讓父母再操心,更應(yīng)該做每件事情都為父母著想一下,這樣才能讓父母更省心。

  我想我明白了成長不止是身高,年齡,骨骼肌肉的成長,更主要的是在于心智的.成長吧。每個(gè)腳印都取決于自身的內(nèi)心。如果我把成長看做橋,我小學(xué)一年級時(shí)的那步腳印或許踩偏了,可現(xiàn)如今,我又踏實(shí)の一步步走,我也將能走到橋的彼岸,欣賞到的是那一片片美景。

  成長的500字作文 篇14

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕?/p>

  我的成長之舟,也并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波,對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。我的煩惱是什么呢?我時(shí)時(shí)在想,應(yīng)該怎么做才好?我應(yīng)該怎樣面對世界,面對人生,面對自己?……這些問題讓我不知如何是好。我對自己很模糊,每次走到哪里都望著蔚藍(lán)的天空,不知所措。有一次,我數(shù)學(xué)考了80幾分,我十分作心,滿以為回到家后,媽媽能安慰我一下,沒有想到,回到家后,媽媽出乎我意料,竟很生氣罵我:“你說,80幾分的成績,怎么去考中學(xué)?太不像話……“面對媽媽的一句句嘮叨,一句句訓(xùn)語,本已很傷心的我,心里更加難受了!叭ィ盐医o你買的卷子做2張。一會(huì)兒拿來給我檢查!蔽彝现疽咽制诘纳碥|來到書房,拿出卷子做,看著卷子上一行行密密麻麻的字,搞得我頭昏眼花,全身發(fā)燙,此時(shí)此刻的我好像就如關(guān)在籠里不能飛翔的.鳥,渴望天空中的那一片藍(lán)藍(lán)的天,一朵朵白白的云,有時(shí)我想:學(xué)習(xí)到底是為了什么?為什么要學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)到底有什么好處?

  我真得很累,好想在訂上一躺,睡上個(gè)十天八夜的。我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊~可人不可能沒有煩惱,在人的成長中就有無窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬難,關(guān)健是你如何去面對它。

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