【必備】成長作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的成長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長作文1
前兩天我讀了一篇文章，講的是感恩。
從前，有一個人，他每天都勤勞的工作，做幫助別人都事，所以，他幫助了好多人。不久后他結(jié)了婚，娶了妻。由于他們非常恩愛，不久后，他的妻子生下了一個可愛的女兒。不久后他被車撞了，出了車禍。
由于，他幫助的人們沒了感恩的`人，就像一群沒首的馬，簡稱群馬沒首。他們就懷著一顆真誠的心和一顆感恩的心來報答他的妻子和他那只有一歲的兒子。
就這樣他的兒子成為了一個偉大的人物。
我知道，在感恩中成長的人也不少。我應(yīng)該也算在里面，所以我非常幸福。我堅信我長大之后一定是一個頂天地，立大功的人。
雖然我不知道我長大之后是不是這樣的人。但我知道我的幸福，我的前程無量。
我在感恩中成長，力量無窮。
成長作文2
每當(dāng)星期一學(xué)校舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，看著徐徐上升的五星紅旗，聽著雄壯的國歌，我覺得自己渾身的熱血都在沸騰。
記得還沒上學(xué)的時候，我看見哥哥姐姐們，他們胸前佩帶著紅領(lǐng)巾，既鮮艷又奪目，我好羨慕。于是就問爸爸：“爸爸，紅領(lǐng)巾是怎么來的，紅領(lǐng)巾為什么是紅的？”爸爸笑著說：“紅領(lǐng)巾是用革命先烈的鮮血染成的.，只有少先隊員才能佩戴上紅領(lǐng)巾，當(dāng)你上了小學(xué)之后，只要努力學(xué)習(xí)，你一定也能戴上的。”
金秋十月，我站在飄揚的五星紅旗下，我終于如愿以償?shù)乇辉u為第一批少先隊員。大哥哥、大姐姐們拿著用革命烈士鮮血染成的紅領(lǐng)巾，走到我面前，認(rèn)真地把紅領(lǐng)巾掛在我的脖子上，聽著耳邊傳來的“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”，這鏗鏘有力的隊歌聲，我深深地感受到了做一個少先隊員的光榮和自豪。
從此，我加倍地愛護紅領(lǐng)巾，每天放學(xué)回家我就把它整齊地放在枕頭底下，臟了就洗，我要讓紅領(lǐng)巾一直那么鮮艷、美麗、光彩奪目。紅領(lǐng)巾成了我的好朋友，當(dāng)我做作業(yè)遇到困難時，就看看胸前的紅領(lǐng)巾。當(dāng)我考試取得好成績時，紅領(lǐng)巾提醒我：“不要驕傲，再接再厲�！奔t領(lǐng)巾與我一起成長。
成長作文3
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個不懂事的小孩，變成一個懂事的人了。我以前很愛生氣，又很會罵人，不過，自從媽媽那次大大的罵了我一頓后，我就決定改過自新了，現(xiàn)在，我很少生氣，也很少罵人了，所以我很感謝媽媽對我的教導(dǎo)。
我知道我長大了，是因為我發(fā)現(xiàn)我的鞋子穿不下了、我的體重增加了、我長高了、我的`衣服穿不下了…等，我還可以從我的行為舉止、態(tài)度、語言，知道我長大了，我從一個愛生氣的我，蛻變成一個很少生氣、聰明的一個全新的我。
我知道兩種成長，一個是“心里的成長”和“身體的成長”。心里的成長，例如：我以前很壞，很愛鬧、愛打人、罵人，但是現(xiàn)在，我把這些壞習(xí)慣都改掉了，不過有時候還是會罵人。身體的成長，例如：身體的成長就像身高、體重…等，這些就是我所知道的兩種成長。
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”所以我們應(yīng)該要珍惜時光，把握當(dāng)下。
成長作文4
三年前，一個還不太懂事的小女孩背著新書包第一次踏入小學(xué)學(xué)堂——文昌路小學(xué)。初次來到這陌生的環(huán)境，心里既高興激動、又有期待遐想，也有點忐忑不安。心中想早點見到小伙伴和各科的老師，更盼望盡快熟悉將要生活六年的校園。
三年后的今天，小女孩即將成為四年級的學(xué)生，她已經(jīng)從那個似懂非懂，膽怯內(nèi)向的孩童漸漸成長為自信、活潑、開朗的21世紀(jì)少先隊員。在一千多個日子里，不僅學(xué)會了書本上的文化知識，更是學(xué)會了怎樣做人，怎樣與人相處，怎樣讓自己快樂健康地成長。
以前，這位小女孩看著哥哥姐姐們戴著紅領(lǐng)巾高高興興地去上學(xué)，心里也癢癢地，盼望有一天能像哥哥姐姐一樣，成為一名光榮的`少先隊員。小女孩永遠記得，20xx年10月13日，她終于戴上了自己夢寐以求的紅領(lǐng)巾，在鮮艷的隊旗下，她在心中默默地對自己說：“從今天起，你就是一名光榮的少先隊員，你一定要嚴(yán)格要求自己，要讓自己的言行成為別人學(xué)習(xí)的榜樣�！本瓦@樣，通過不斷地努力，經(jīng)過了自己的辛勤付出，在三年級開學(xué)時的一次班干部競選中，小女孩競選了班級學(xué)習(xí)委員，并如愿以償，在大家的信任下，她成了老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
從一年級到現(xiàn)在，這位經(jīng)歷了許許多多改變的小女孩就是我。我已經(jīng)做了三年的少先隊員，也結(jié)識了很多新朋友，經(jīng)歷了許多事，自己也越來越優(yōu)秀。我相信，在今后的日子里，我會加倍努力，爭取取得更加優(yōu)異的成績！
成長作文5
夜十二點半，未眠。
昏黃的燈光從窗簾的縫隙中進入我的房間，在靜謐的夜，贈我許些安全感。于是便無聊地玩起影子游戲。
大拇指翻轉(zhuǎn)，交織，揮動，是鴿子。
大拇指、食指組圈，小拇指下垂于圈中心，是貓頭鷹。
不知怎么的，在這城市的燈光提醒下，忽然想起：成長是什么？
我是個俗人，看的書并不多，經(jīng)歷的也都是大多數(shù)人經(jīng)歷的。也懂事也不懂事。在懵懂里尋找成長的足跡。
成長除去身，就是心。
真正懂得尊重每個人，他們生活在各種生活里，互不相知。有開心快樂，有憤怒難過。陌生人給予尊重和理解，便好。
他們即我們。亦是開心快樂，亦是憤怒難過。壓制，控制情緒，慢慢成為習(xí)慣。若無人傾聽，便說給自然聽，它們樂意，也會幫著解決。
……
成長不是一瞬間的`事，似無數(shù)個夸克組成。與這個跟風(fēng)，多元的時代脫離，我到底是怎樣的？
成長沒有菱形四邊相等的定義，它是開放性試題，由自己執(zhí)手而定。
成長作文6
成長，同時也意味著成熟，獨立自主。但是，成長的過程中會出現(xiàn)許多煩惱，困擾著我們，每天讓我們頭疼。
成長，同時也意味著負(fù)擔(dān)的加重，壓力的加大，學(xué)業(yè)的增加。作業(yè)開始入洪水般泛濫，與電視道別，每天都做得很晚，每過一天，就延晚一些。開始8。9點鐘睡覺，后來到了10點。11點，有時甚至做到11點半。睡眠自然不充足。而且睡覺時怕睡過頭，又怕睡眠不充足，整天提心吊膽的，連晚上做夢多想著這樣一個情形：老師怒氣沖沖的看著我，手指著我氣地說不出話來，同學(xué)們議論紛紛，有的斜眼看我，有的在悄悄耳語；還不是斜視我，臉上入出非議的樣子。我永遠忘不了那種表情和那種眼神，成為我的`煩惱，更糟的是，這個畫面還經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。
而且做作也不光是做完還要保證好質(zhì)量．真是難上加難。
然而，正是這些煩惱，不停的磨練著我們，幫助我們一步一步向上走。
成長作文7
小時候，在父母的庇護下成長，長大了，在對父母的感恩中成長，因為感恩，我愛上了父母；因為感恩，我學(xué)會了報答。
因為父母長期在外打工，我很少能和他們相聚，可能是因為對我心里的`愧疚，他們會盡量用物質(zhì)上的幸福來讓我感到快樂，而實際上要報答的不是我，而是他們。是，的確他們在我很小的時候就把我拋給了奶奶，外出打工，如果他們不為了我去打工，我的生活又會怎樣呢？那只會是一輩子的無趣而已。
雖然我很小，但我知道我必須承擔(dān)讓父母吵架時，緩解氣氛的重?fù)?dān)，可我又能怎么辦呢？因為我父母快要關(guān)門時，只想到了一個辦法——自殘！于是我便裝作不小心地把手指頭夾進門板里，在媽媽一個巨大的關(guān)門聲下，我的小手指也破了一塊厚皮，于是他們便來關(guān)心我，不再吵架。
為了回報父母，我始終保持著優(yōu)秀成績，盡量讓自己的分?jǐn)?shù)在90分以上，于是我便努力學(xué)習(xí)。
爸爸，媽媽，我對你們有一顆感恩的心，你們知道嗎？
成長作文8
在今天的第二節(jié)課馮老師說了說馮老師的成長故事，馮老師的成長故事非常的有趣，每個人其實都有自己的成長故事。
我的成長故事是一件驕傲的事情，那就是：上三年級的.時候，我和閆亞濤和米涵湘是一個同桌，那時候我們的關(guān)系非常的好，她們兩個也是我最好的朋友，而且她們也是個好同學(xué)，學(xué)習(xí)非常好，我跟著學(xué)習(xí)好的學(xué)生在一個同桌就愿意學(xué)，我跟著愛搗亂的學(xué)生在一個同桌我就愿意玩。
在那時候，考試的時候我全考了95分以上，我覺的非常的高興，從那時候，我就開始驕傲了，我覺的比誰都好，等再次考試的時候我就靠了不怎么地，我非常的傷心，我也非常的后悔。
成長作文9
麗和芳是小學(xué)同學(xué)，芳和慧又是同桌，我和慧也成了朋友，慧自己還有一個朋友紅。她們四個就在一起玩，友情這種東西來的很快，去的也快。
紅和慧去廁所，麗也跟著一起去。
慧:"哎，我覺得芳吃東西有點不注意，以后不想跟她在一起了" 紅點頭同意。麗沒有說話。
麗和芳小學(xué)就認(rèn)識，麗還是決定告訴芳。 "唉，以后我就一個人了"芳在紙條上寫著。 "沒事，你還有我，我會一直在你身邊"。麗遞給芳紙條，并堅定的`看著芳，芳點點頭。
"你不跟我一起走，我還不跟你一起走呢。"芳對慧說。 慧沒有說話。不知道在紙上寫了什么，總之她倆和好了。
其實麗早就應(yīng)該想到會這樣的。
從此，下課后，紅，慧，芳，她們?nèi)艘黄鸪鋈ネ�，不帶麗，麗后悔極了，麗為什么要告訴芳呢，麗也很寒心沒想到芳是這樣的人。人都是自私的，為了自己有朋友，而不顧別人了。
成長作文10
我的成長中有許多有趣的故事，也可以說是我的童年里有許多事情很有趣。如果你想聽的話，那就讓我來給大家講一講我學(xué)滑冰時發(fā)生的'趣事吧！
在我6歲時，我天天看到有人在溜冰，這時，我的心里很羨慕他們就在想：“哇，這些人溜的多好呀，要是我會溜冰就好了”。有一天，我忍不住對爸爸說：“爸爸，我想學(xué)溜冰，可以嗎？”爸爸回答說：“當(dāng)然可以�！蔽乙宦牼透吲d地不得了。
第二天，爸爸就給我買了一雙溜冰鞋，我興奮極了，于是馬上穿上溜冰鞋，可是，我剛站起來，就摔倒了，爸爸對我說：“要學(xué)會溜冰，可是不容易的�！卑职终f完后，又告訴我溜冰的方法，過了一會兒，我就學(xué)會了溜冰。我很高興，又過了一個月，我溜的非常好。
通過溜冰，讓我明白了一個道理，這個道理是：“只要刻苦學(xué)習(xí)，你一定會做的很好�！�
成長作文11
“小小少年，很少煩惱……”不，誰說少年沒有煩惱，我就有很多煩惱。
經(jīng)歷了上課、作業(yè)，等一大堆任務(wù)之后，就快放學(xué)了，和平常一樣，等待著家庭作業(yè)的降臨。這次，我看傻眼了，不敢相信英語作業(yè)竟然這么多！1到3單元的重點詞組和重點詞匯3+1.再嘰加另外的語文數(shù)學(xué)作業(yè)。它們足以堆成一座大山，并向我壓過來！唉，今晚得加夜班了，不能玩了！明天還得很早的起床，我快崩潰了！就像泄了氣的`皮球，有氣無力。
回到家后，拿出作業(yè)，密密麻麻的字使我頭暈。我的頭都快變大了！唉，沒辦法，我只好寫了，“沙沙，沙沙”這“沙沙”聲一直到深夜9點才平息。
成長作文12
昨天是我七歲的生日，爸爸給我訂了一個非常好吃的生日蛋糕，媽媽給我買了漂亮的衣服和裙子，還請了幾個小朋友與我分享生日美食。
我又長大了一歲，就要學(xué)得更懂事。新學(xué)期馬上就要開始了，我上課要注意聽講，多讀書，努力把學(xué)習(xí)搞好；幫爸爸媽媽做一些簡單的.家務(wù)，自己的事情學(xué)著自己干，為大人減輕負(fù)擔(dān)；我還要把身體鍛煉好，多運動，每天早睡早起，飯前洗手飯后漱口，這樣就會不生病或少生病，不再讓大人為我擔(dān)心，也不耽誤學(xué)習(xí)了。在新的一個學(xué)期里，我要聽老師的話，聽家長的話，好好學(xué)習(xí)，天天向上。最后，我要對大家說：“我長大了一歲，我懂事了，請不要再為我而操心！”
成長作文13
今天我們學(xué)了第七單元，主要的是成長的故事，下面由我講一講我的'成長的故事吧！
有一天，我騎電動車我我姐姐一起玩當(dāng)時我剛學(xué)會我媽媽不讓，可是我沒聽騎著電動車就去玩了，我買了很多零食和我姐姐一起吃，我爸爸看見了，告訴了我媽媽，我回來的時候我媽媽說：“你騎著電動車出去玩了嗎？”我說：“沒 沒我有�！蹦前职侄几嬖V我了，我媽媽說。我只好承認(rèn)了，媽媽沒打我卻給我講道理，說：“你看我不讓你出去玩是因為你剛學(xué)會怕你摔倒，你買能么多零食你不知道你咳嗽嗎？我想你知道。”我沒說話只是默默地低下頭，我晚上的時候?qū)懥藗�道歉信，最后媽媽也沒追究摘到我認(rèn)錯了。
這就是我的成長故事，我想你也有很多故事吧！
成長作文14
“千里之行，始于足下”。
一個人一生的命運是由小時候的行為習(xí)慣所決定的。而今天，當(dāng)我學(xué)完了《成長》這一篇課文后，使我感悟深深。這篇文章講得是，一名叫約翰的意大利男孩總是用兩元錢買一根香腸喝一聽可樂，來充饑。后來，在作者偶然的觀察中明白了約翰的家中并不是沒有錢，也不是他的.父母不愛他，而是他的父母為了從小培養(yǎng)他的生活能力。
讀完這篇課文后，我想到了自己，在家中我就是一個小王子，飯來張口，衣來伸手，總是向父母一味的索取。與文中自力更生的小約翰相比，我差得很遠很遠。同時，這篇文章呼吁我：在人生的道路上，會經(jīng)歷許多的挫折，我要勇于面對，不去依賴父母，父母的職責(zé)只是給予我生命，而其它的事情是要依靠自己來解決，我要學(xué)會勇敢、獨立，自己的事情自己做。因為自立更能讓我體會到成長的艱辛和快樂，也會為我日后的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。
成長作文15
星期天，我和幾個好朋友在社區(qū)的小公園里玩游戲。我們在濕漉漉的草叢中發(fā)現(xiàn)了許多軟綿綿的小蝸牛。
這么多的蝸牛，大家很驚訝，我們就一起蹲下來抓蝸牛玩。我覺得小蝸牛很可愛，也捉了其中兩只，抓在手心里氣喘呼呼地跑回家。我把小蝸牛放在花盆里，聚精會神地看它們自己爬行。小蝸牛們身上背著像螺螄殼一樣的帶圈圈的“小房子”，它們爬得慢吞吞的，爬過得地方還留下一條金光閃閃的足跡。好像在告訴我這就是它們成長的光輝道路呢！我發(fā)現(xiàn)每只蝸牛爬過的`地方都會有這種亮晶晶的線。這是怎么回事呢？我就問媽媽為什么這些蝸牛們爬過的地方總有一條發(fā)亮的線。媽媽為了讓我自己開動腦筋，想了想說：“你自己去仔細觀察這些蝸牛，我相信你一定會找到答案的。”我抓起一只蝸�？戳丝�，難道是蝸牛的身上有“畫筆”？
突然，我想到了一個好辦法：上網(wǎng)去搜一搜。也許那里有答案。我上網(wǎng)一點擊，果然被我搜到了答案。原來，蝸牛爬行的時候會從足腺中不斷分泌出一種滑膩膩的粘液，利于加快足部的移動。這種粘液與空氣接觸后會干燥，在光線照射下閃閃發(fā)亮。所以蝸牛爬過得地方總有一條亮晶晶的線。我把這個答案告訴了媽媽，媽媽高興地說：“對了，你果然聰明，懂得自己去想辦法解決生活中的問題�！�
我興奮地蹦了起來，一不小心把放在地上的一個氣球踩破了。耶！我又學(xué)到了關(guān)于小蝸牛成長的新知識。太棒了！
【成長作文】相關(guān)文章：
成長作文01-14
成長的作文(經(jīng)典)08-12
成長的作文[經(jīng)典]08-12
【精選】成長的作文07-31
成長作文02-20
在成長的作文02-14
在成長作文02-28
成長的作文06-26
成長的作文01-14
【經(jīng)典】成長的作文08-14