成長的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的成長的作文，歡迎閱讀與收藏。
成長的作文1
啊，我們成長的每一步都離不開大樹吐出來的新鮮空氣，是空氣給了我們生命和希望，也讓人們崇敬大自然美麗的風(fēng)景。
啊，我們成長的每一步都離不開老師，是老師教育我們，教我們知識，是老師改變我們，所以老師是偉大的.。啊，是同學(xué)一直在陪伴著我；是同學(xué)在我傷心的時候安慰我；是同學(xué)在我遇到困難時伸出援助之手；在我沒有橡皮時，也是同學(xué)借我的……
啊，我們成長的每一步都離不開辛苦的爸爸，下雨了，是爸爸不怕風(fēng)吹雨打，騎著自行車為我送雨傘；是爸爸辛苦的勞動，才有了今天；是爸爸為我買學(xué)習(xí)用品……有了爸爸生活才會美好，如果沒了爸爸，家庭的重擔(dān)誰來承擔(dān)，那生活還怎么能美好呢？啊，還有那美麗善良的媽媽，是媽媽生下了我，把我養(yǎng)大，讓我舒舒服服的過日子；是媽媽讓我能每天穿上美麗的衣服去學(xué)校；是媽媽在睡覺前為我講動聽的故事；是媽媽讓我懂得了許多，讓我快樂成長……
感謝給予我成長的一切，感謝我的爸爸媽媽。從今往后，我會努力學(xué)習(xí)的，再也不惹你們生氣。
成長的作文2
在成長的道路上，我歷經(jīng)了許許多多的辛酸坎坷，但也從中汲取了不少經(jīng)驗教訓(xùn)，使我成長，其中，那一次生命冒險，是我永遠不能忘懷的'，因為他早已在我的心里深深的扎了根。
那是一個五年盛夏的夜晚，那時，已經(jīng)將近十點了。爸爸媽媽帶我到叔叔的躉船上去玩。爸爸媽媽他們在打牌，我和妹妹還有妹妹的外公在一旁玩耍。這時，口渴的我立刻沖去喝了口水，回來時，我飛跑著，妹妹見了，不禁大叫：“你跑得好快呀！”聽了他的話，我更得意了，又加快了速度。突然，令我們大家意想不到的事發(fā)生了——我走到一半，一個大浪撲過來，把躉船打得左搖右晃，得意忘形的我，一腳踏空，向船下翻去。這可謂是十萬火急，我翻下去時，手腳亂晃，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢，抓住了一條鋼繩，懸在船下。
正當(dāng)我筋疲力竭時，妹妹的外公一個箭步?jīng)_上來，一把提起我。我仍然心神不定，過了好久才回過神來。
我現(xiàn)在想想，還起雞皮疙瘩。通過這件事，我從此對跑步很忌諱，不到迫不得已時，我總是用走的。
唉——這后遺癥怨誰呢？
成長的作文3
時間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過了十六個春秋，生命的絲線也已拉扯了十六個年頭。
我成長在不知不覺中，但后知后覺以后，感悟……不再是那個吵著要媽媽講故事的小女孩，不會為了一個洋娃娃大哭大鬧，而是常常看到鏡中漸漸脫去稚氣的外衣的自己，想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長的滋味是理解。不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號》了，卻常常被《二泉映月》感動得淚如雨下，體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長的滋味是感悟人生。
不再在作業(yè)本中故意寫兩個錯別字來考察老師的眼力，卻常常對老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指充滿感激。老師諄諄的教導(dǎo)和不倦的幫助讓我對“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無旁騖、忘身書海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長的滋味是感恩報答。不再為了一個意見不統(tǒng)一而和同學(xué)爭得面紅耳赤，卻常常會在夜深人靜時，品一杯冒著熱氣的苦丁茶，看著深藍的夜空，讓浮躁的心歸于平靜，數(shù)著星星抱著夢想入睡。成長的滋味是成熟。成長的滋味是地上的`一棵小苗渴望長成參天大樹。成長的滋味是海中的一條游魚渴望躍過龍門，遨游滄海。成長的滋味是天空的一只小鳥渴望自由自在的飛得好高好高，云海任由搏擊。……
成長的滋味，自己體會。那似酸又甜、似辣又咸、似悲涼又快樂、似多愁又善感的滋味，縈繞著我度過了十六個春秋、十六個年頭后，浸入我的魂靈，永遠、永遠……
成長的作文4
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這句詩好美好美。原來在古代也知道殘缺是一種美。
一朵紅花有開有落，它的落去是殘缺，它的落去是奉獻，它的落去是重生。
這些事物輪回本是傷感，但無傷感何來喜悅，要成功就不會是一帆風(fēng)順的。
一些人漫步在小徑，猶猶豫豫，看見了一坑裝滿垃圾的污水，真煞它風(fēng)景，還散出一股股異味，四處張望，油田片片綠，似乎有些傷感郁悶，頃刻間煙消云散，黯淡的太陽搖身一變成了火辣的，那金色的光芒直射大地，好像是為了給那垃圾提供能量。對！我恍然大悟。
我把身上的所有垃圾都扔了進去，事已至此，還要什么完美，就讓它腐爛吧！這是一溝絕望的死水，清風(fēng)吹不起半點漣漪。不如多扔些破銅爛鐵，索性潑你的剩菜殘羹。這里不是美的處所，不如讓給丑惡來開墾，看它能造出怎樣的世界。
對！腐爛后才能新生，才能輪回，沒有脫胎換骨的疼苦，哪來的新生？
也許，腐爛后的生長更充實、珍貴；也許，腐爛后的生長更彎曲、糟糕。但是，有什么辦法呢？腐爛是痛苦的'，如果你咬緊牙關(guān)，挺直腰板走過最后一步，那么相信你迎來的定是陽光明媚、風(fēng)和日麗的春天。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？”沒有風(fēng)雨，你就不會明白彩虹的美；沒有美，你就不會懂得奉獻；沒有奉獻，你就不會得到重生；沒有重生你會成功嗎？
成長的作文5
書，是人類知識的殿堂，是人類進步的階梯，是閑暇之余的快樂，是課余時間夢幻的天堂……
讀一本好書，就是去品味星的燦爛，月的朦朧，花的嫣紅，落英的繽紛……掀開扉頁，縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng)，蒙蒙杏花雨，在周圍飄飄悠悠，縈繞在我的心頭。聆聽作家們用筆敲響的歲月回聲，心中涌起波瀾；感悟作家們心底的呼喚，心中輕描淡寫出偉人的形象。
書，一直是我最喜歡的。讀書能陶冶情操，積累好詞好句，最重要的一點，就是能讓人仿佛身臨其境，與故事中的主人公同喜同悲，一起辱罵可恥之輩，一起笑談生活。
小時候，我喜歡童話，童話往往是最感人的`故事，每次看到以悲劇結(jié)尾，我都會忍不住滴下幾滴淚，表示對故事的主人公感到遺憾；如果是喜劇收場，我又會露出一些開心的笑�，F(xiàn)在，我讀了許多書，《愛的教育》告訴我，愛是微小的，但當(dāng)它匯集成一條小河的時候，他又是感人肺腑的。《魯賓遜漂流記》告訴我，人活在世上，要有毅力，這樣才能在這個世上立足。《假如給我三天光明》告訴我，要珍惜眼前所擁有的一切，不要在失去后才懂得珍惜�！渡舷挛迩辍犯嬖V我中華民族悠久的歷史……
讀書就像是在與偉人談話，可以提高素養(yǎng)，還可以體會到偉人的心情，于是，我經(jīng)常與偉人暢談于天地。
讀書一直伴著我成長，成了我生活中不可缺少的一部分。讀書就像在人生道路上采集生命的音符，與書共譜一曲，唱出春花秋月，落英繽紛……
成長的作文6
早上刷牙的時候，一抬頭，居然在鏡子里能看到我自已了。我太高興了，我又長高了！
出門時，媽媽拿出了我上半年穿過的背帶牛仔褲。穿上后，小腿露出了一截。哈，我真的又長高了！
是啊，我都已經(jīng)八歲了，是小學(xué)二年級的學(xué)生了�；仡^望望成長的路，淺淺的足跡也有一長串了：
16個月——托兒所
16個月的時候，我就上托兒所了。在那里，我得到了許多的快樂，也學(xué)會了許多兒歌。
4歲——幼兒園
4歲的時候，我上了國藝幼兒園。在那里，我認識了許多朋友，有好幾個到現(xiàn)在還是我的好朋友。最重要的是，在那里，我遇到了張梅和李惠英兩個老師，是她們把我從一個頑皮不懂事的'小毛孩一點點教育成守紀認真的好孩子。
7歲——小學(xué)
7歲，我上了實驗一小。小學(xué)跟幼兒園又不一樣了。負擔(dān)一天天加重，同學(xué)一個比一個厲害。于是，我努力表現(xiàn)我自已，可有時還是會松懈。所以就有了考試的失敗和老師的批評。
無論怎樣，我在一天天長大。成長的過程，快樂多于憂傷，成功多于失敗，這是我最慶幸的事。以后的日子，我想我仍會努力，決不松懈。讓自已成為一個真正的男子漢就是我的目標。
成長的作文7
成長中的道理人一生會領(lǐng)悟不少道理。我寒假里就看了一本富含道理的書----《成長的禮物》。這本書的作者為了幫助女兒成長，專門寫下了這本書。這本書是由許多小故事“拼”起來的。“夢想有多遠就能走多遠”這是書中的一個故事，這個故事講的是：有一群很窮的.孩子，他們的最大夢想是周游世界。
窮孩子們的家長認為：孩子們不可能有這么錢周游世界的，于是往孩子們頭上“潑涼水”�？墒沁@群窮孩子不僅不放棄，而且還討論出了一個實現(xiàn)夢想的好辦法：在報紙上刊登募捐廣告，通過這種方法來籌集周游世界的旅游費用。為了盡快湊夠廣告費，這群窮孩子開始在課余時間打工，他們一分錢一分錢的賺錢，團結(jié)一致地為夢想中的“小樹苗”澆水施肥。當(dāng)?shù)氐膱蠹堉肋@件事以后，在報紙最明顯的地方詳細地報道了他們?yōu)閷崿F(xiàn)明顯付出的努力�；@球明星喬丹看到這個消息后，深深的被感動了。他給孩子們寄去12000美元，在這之后，每天都有人給他們捐款。最終他們成功了！我看完之后深有感觸，我們每一個人都應(yīng)該有夢想。如果一個人連夢想都沒有，連個乞丐都不如。如果說我們的夢想是一顆嬌嫩的小樹苗，那么辛勤的努力就會讓這顆小樹苗茁壯成長為一顆堅忍不拔的參天大樹。
成長的作文8
每個人都有與眾不同的童年。成長中有喜悅，有寂寞，有悲傷。成長中也有許多難忘的事，令我現(xiàn)在回憶起來仍記憶猶新。耐人尋味。
在我的印象中第一次獨立是在千山峰頂?shù)那捅谏�。對�?歲的我來說是個很嚴峻的考驗。爸媽都能去，但是不能照顧我。他們問我上不上去。最后，我下了很大的決心，“上”。于是我在前面一點一點地往前挪，眼睛盡量一直往前看，因為旁邊就是刀切一般的懸崖。我當(dāng)時緊張得手心直冒汗，但還是咬著牙，一點一點往山上挪。站在頂峰，我心里有說不出的喜悅。
在小學(xué)三四年級學(xué)校的幾次作文比賽中我都名列前茅。有些同學(xué)說：“是不是因為你媽是學(xué)校老師才給你那么好的成績。”想到自己每一次比賽前都廢寢忘食寫作文還讓人這樣說，真委屈，卻也無可奈何。正當(dāng)此時，又迎來了一次現(xiàn)場作文大賽�，F(xiàn)場作文，并由教育學(xué)院老師現(xiàn)場評卷。經(jīng)過一番激烈角逐，我獲得了第三名，是學(xué)校的第一名。我終于用實力贏得了同學(xué)的尊重。
初二的時候，學(xué)校組織去新加坡。在上飛機時爸媽一千個不放心，可我對自己的生活能力充滿自信。到達新加坡機場時，有個同伴的行李被落在北京機場，過兩天才能運到�？墒遣荒茏屚榇┲抟略谶@種熱帶環(huán)境下度過這幾天。我便把自己的`衣服借給他。還和他住在一個寢室。由于他的自理能力不是很強，所以整個屋子都由我打掃，連浴室都收拾得干干凈凈，帶隊老師總是夸獎我。
在成長的過程中，是獨立的個性讓我一天天進步，我就像小樹一樣，汲取營養(yǎng)，茁壯成長，總有一天會長成參天大樹。
成長的作文9
當(dāng)我被抱出產(chǎn)房時，爸爸媽媽喜極而泣，一滴滴眼淚在我心里留下了深深的烙印。在父母與老師的熏陶下，我長大了，成熟了。成長中的故事猶如沙灘上數(shù)不清的美麗貝殼，又猶如天上燦爛的星星，還猶如樹上有滋有味的蘋果&hllip;&hllip;在學(xué)校的六講六習(xí)中，使我更為深刻的是：同學(xué)講友愛、質(zhì)疑與反思。
前不久，由于個別女同學(xué)經(jīng)常打小報告，讓我和其她女生與她們產(chǎn)生了矛盾。也許，她們并不是特意想讓我們受罰，所以，她們那幾天好像什么事都沒發(fā)生似的。但我們可不是，那幾天我們確實也很浮躁，可是我們以為她們是在害我們，經(jīng)常與她們針鋒相對。當(dāng)然，這一連貫的事情被班主任發(fā)現(xiàn)了。程老師批評了我們但同時又教育了我們，同學(xué)講友愛，做人要大度。聽了老師的話，使我們受益匪淺。
這件事讓我不得不不斷地反思自己。語文老師常教導(dǎo)我們，要時刻反思自己，這樣才可以改正錯誤，而且還要有堅持真理的毅力，學(xué)會質(zhì)疑，質(zhì)疑錯誤時，我們又可以加深對事物的理解。
同學(xué)講友愛，做人要大度；質(zhì)疑與反思，進步與成長。
今后的成長道路還很長，我們要領(lǐng)略的道理也會越來越多，越來越深刻。但我們要知道：成長如果是夢，就要做一個好夢；成長如果是戲，就要演一場好戲。成長的樹根部分是苦澀的，但是它所結(jié)出來的`果實卻是甜蜜的。同學(xué)們，讓我們珍惜成長道路中的喜怒哀樂，做好眼前的每一步吧！
成長的作文10
俗話說“世上只有媽媽好……”，只有媽媽光想我們，把全部的愛給我們，他們付出了許多。在我的生活里，媽媽處處關(guān)心我、愛我，在這些事中我最忘不了的是二年級的'冬天里。那天我與往常一樣在6點半起了床，第一眼就是鵝毛大雪。
我很奇怪，以前總是媽媽叫我，今天到了時間怎么沒叫我呢？我好奇地走進了媽媽的房間，發(fā)現(xiàn)媽媽用被子把全身蓋住，身子在不停地發(fā)抖，看到了這種情景，我很是驚訝，便問媽媽怎么了，可媽媽就是不告訴我，我只好下去吃早飯了，我邊吃邊想媽媽怎么了，可小時候我什么也不知道，吃過了早飯，我就順起書包來了，突然樓上發(fā)出了一聲巨響，我立刻跑上樓一看，原來是媽媽摔倒在地，這是我才明白媽媽生病了，望著媽媽蒼白的臉，我很后悔，以前我不好好學(xué)習(xí)，還經(jīng)常讓媽媽生氣，現(xiàn)在因為我生病了，我怎能不后悔，“鐺”，7點10分到了，要是再不走，我可要遲到了，但是看到媽媽一副很難受的樣子，我就沒說，媽媽好像看出了我的心思，變撐著病騎電動車把我送去了學(xué)校，中午我要在外面吃就不用再來接我了，可媽媽卻說小店里不衛(wèi)生，不讓我吃，我也沒辦法，只好乘乘聽話。
媽媽這次為了我不顧自己，我很感動，我便想以后好好學(xué)習(xí)，上課認真，覺不辜負媽媽對我的希望，長大成為一個有用的人。
成長的作文11
唉！時間過得真快了，轉(zhuǎn)眼又到20xx年了，回顧光陰地流逝，真有些惜哉痛哉呀！從12歲變成了13歲，歲月的年輪上又添增了一輪。12年的時光伴隨著我，走過一段段歡樂而又曲折的小路，童年離我越來越遠了，幼稚的我，開始變得靦腆起來，變得成熟起來，該懂事了許多，思緒萬千哪！
我?guī)е@奇離開搖籃，走出了父母為我營造的溫室。我已不再是只會叫“媽媽，媽媽，幫幫我……”的小孩子了。我為自己的長大而驚奇，而焦急，但也沒有什么辦法，只好聳聳肩，搖搖頭，在未來的日子里，獨自去長大的我。
的確，我長大了。曲曲折折地走過了十幾個春秋，心境已變，對許多事情和許久都有了更深的'認識，但也多了幾分困惑，幾分憂慮。
的確，我長大了。一些事情的記憶越來越深刻，洗也洗不掉，抹也抹不去，心里積蓄的秘密也越來越多了。所有的喜怒哀樂，只有在燈光下，在被窩里，獨自品嘗。
的確，我長大了。猶如羽毛豐滿的小鳥，又猶如小樹的年輪增長了一圈。我的心時常被一種無奈、矛盾和焦慮的感覺緊緊拴住，讓我不知所措。
的確，我長大了。長大的我，成了一個多愁善感的女孩兒，難道長大真的擁有的那樣的少，失去的卻是那樣的多嗎？也許吧，才剛剛跨入人生的旅途，美好的未來在向我招手。我要拋開一切煩惱，在風(fēng)和日麗的晴天里，尋找我過去的那份天真和純潔，追求遠方射來的那一份光明和希望……
成長的作文12
隨著年齡的增長，我成長的變化越來越大。一歲的時候，奶奶教我說話，二歲的時候，爸爸教我認動物，三歲媽媽教我讀唐詩、認字，六歲爸爸教我畫國畫。那時最喜歡做的事，是和姐姐一起到幼兒園玩大滑梯，坐翹翹板，真是開心極了！八歲，我終于跨進校門，成為一名真正的小學(xué)生。
上學(xué)前班的時候，我來到三實小，我還記得報到的那天，學(xué)校里真是熱鬧非凡，那么多的.小朋友從此成為我的伙伴。自從我進入小學(xué)，每年最令我難忘的就是六一兒童節(jié)，我們在操場上游園，玩著好玩的游戲，吃著口香糖和別的零食，大家笑著鬧著，真是開心到了極點。時間過的真快，今年，我已經(jīng)升到三年級了，從什么都不懂的我變成能幫爸爸媽媽掃地擦桌子的我。
我在爸爸媽媽的寵愛下成長，平時，我心情不好的時候，總愛耍一些小脾氣，爸爸不但不生氣，還會給我講一些大道理，爸爸的寬容大量溫暖了我的心。我在充滿快樂的家庭里健康成長，別人說我是家里的小公主，是爸爸媽媽的掌上明珠�，F(xiàn)在，我長大了，能幫爸爸媽媽做點事了，幫爸爸媽媽分憂，這也是在回報他們對我的養(yǎng)育之恩吧！
成長的作文13
在我上二年級的時候，我和媽媽、叔叔、嬸嬸和爺爺，一起去參加了市電視臺舉辦的《周末競猜場》娛樂節(jié)目。
到了那里以后，場內(nèi)的人非常多，有選手、觀眾和紅、黃、藍方陣的啦啦隊。
節(jié)目在倒計時中，拉開了帷幕。場上的選手，在主持人的提問下對答如流，機智敏捷，不時地博得觀眾的陣陣掌聲。
過了大約半個小時之后，到了抽取幸運觀眾的時候了。當(dāng)主持人宣布幸運號碼為368時，媽媽在旁邊碰了我一下，小聲說道：“嘉嘉，上！”我這才想起自己手里拿著的牌子正是368的號碼，我急忙向臺上跑去。
到了臺上以后，又抽取了一位阿姨和一位叔叔，在做了自我介紹以后，主持人開玩笑地說我們能組成一個“臨時家庭”，接著我們連續(xù)回答了主持人提出的`問題，并且得到了一件小禮物一一眼鏡。
回來后，媽媽表揚了我，夸我有勇氣，回答問題時機智沉著，我也為自己的進步而感到高興。
這雖然在我的成長故事中是一件微不足道的小事，但是它卻時刻鼓勵著我，陪伴著我成長。
成長的作文14
在成長的歷程中，有許多快樂，也有許多煩惱。首先讓我嘗到的，是成功的快樂。伴隨著成長的歷程，知識也在不斷地增長，當(dāng)我飛快地解答出一道道難題時，我體會到了知識的力量，也嘗到了成功的快樂。隨著年齡的增長，我也結(jié)識了許多新伙伴、新同學(xué)，當(dāng)我每天來到我們這個充滿友愛和歡笑的教室時，我都會感受到集體給我?guī)淼目鞓贰?/p>
小時候，我連看到一只小狗都會被嚇得撒腿就跑。現(xiàn)在長大了，也變得勇敢了。見到老師、同學(xué)，不再象以前那樣害羞地低下頭。一只小狗？自然不在話下，現(xiàn)在我完全能昂起頭，從容地從它眼前走過。當(dāng)然，我也會遇到很多煩惱。先說說學(xué)業(yè)的煩惱吧。從一年級到現(xiàn)在，我的`學(xué)業(yè)漸漸加重了。
我得花很多時間完成老師布置的作業(yè)，做爸爸媽媽給我挑選的課外練習(xí)，還得奔波于各種補習(xí)班之間，失去了不少游玩的時間，再也不能像以前那樣整天無憂無慮了。還有呢，就是我那老是改不掉的壞習(xí)慣。因為學(xué)習(xí)拖拉，失去了許多本該休息的時間；因為字寫得潦草，經(jīng)常會被老師擦掉重寫；因為粗心大意，很簡單的題目都會經(jīng)常出錯。爸爸為此經(jīng)常在我耳邊嘮叨，耳朵都快被磨出繭子了，你說煩不煩？可我也沒有辦法呀�？磥�，真得改改了！
成長的作文15
小學(xué)時代的生活是五彩繽紛的。酸甜苦辣伴隨我們走過了一天又一天，使我們不知不覺地長大了，懂事了。在少先隊這個組織里，從我們佩戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾開始，我經(jīng)歷了很多高興的事情，懂得了很多道理。這些都無時無刻的伴隨著我的成長。
第一次當(dāng)上小組長，還是在一年級的時候，雖然事過已久，但我還是忘不了那時我心中的喜悅。至少我知道我已經(jīng)成為了幾個人的“領(lǐng)導(dǎo)”，應(yīng)該開始以身作則了。因為那時只有發(fā)作業(yè)、收作業(yè)等一些簡單的事務(wù)，所以這些事干完之后，我也可以向其他同學(xué)一樣在校園里像鳥兒一樣玩耍。但是，在一次考試中 ，我"失手"了，就因為這樣我被"免職"了，回家后大哭一場，媽媽鼓勵我說:"寶貝，沒事的，你再努力就行了!"聽了媽媽的.話，我想:對啊，沒什么大不了的。
二年級時，我當(dāng)上了中隊長。我明顯地感到我的事情比其他同學(xué)多。除了幫老師做事之外，還要管好教室衛(wèi)生。整天忙這忙那。三年級時就因為去了舞蹈隊，成績一落千丈。還被老師批評。四年級時，我們班四（2）中隊展示的綜合實踐活動活動學(xué)校第一名，還參加了慶“六一”匯報演出，正是這一次給了我極大的鼓勵，使我信心大增。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一個五年級的學(xué)生了，在這幾年的學(xué)習(xí)中，少先隊讓我得到了鍛煉，也讓我明白了許許多多的道理，我在少先隊的沐浴下快成長……
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