成長的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的成長的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的作文1
今天,太陽高照,萬里無云,照在身上暖暖的。我和我最好的同學(xué)小平,蹦蹦跳跳地走在放學(xué)的路上。
我們一路說說笑笑,到了一個路口時,一陣臭氣熏天的`氣味撲鼻而來。我捂著鼻子問到:“這是什么東西,這么臭呀?”小平也捂著鼻子,做了一個嘔吐的怪相:“嗯,我也聞到了!”我們往前面跑,看到垃圾筒下躺著一堆臭哄哄的垃圾。
我指著那堆垃圾,說:“誰那么不講衛(wèi)生,把垃圾扔到垃圾筒外面,只要再向前走進一小步就可以扔到垃圾筒里了,為什么不這樣去做呢?”小平摸摸下巴,說:“不管了,我們把垃圾清理掉吧!”
只見他彎下腰,用手一點點地把垃圾扔進垃圾筒。他轉(zhuǎn)過臉看著我說:“喂,你別發(fā)呆了,快來幫我撿!”我說:“如果我們把這堆垃圾清理完了,又有人亂扔怎么辦呢?”
我靈機一動,在書包里拿出了一張大紙和一支筆,在紙上寫了六個顯眼的大字:“文明只差一步!”這時,小平已經(jīng)把垃圾清理完了。我把這張紙條貼在垃圾筒上。他看著我寫的文明標語,高興地說:“我們倆真是一對完美組合!”我們倆都笑了。
通過這件事,我想到一句名言:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!比绻覀冸S手扔一點垃圾,天長日久,就會越來越多,對城市的污染也會十分嚴重。所以,我們一定要養(yǎng)成良好的文明素養(yǎng),創(chuàng)造一個美好的家園。
成長的作文2
當(dāng)我因芝麻小事鬧得天翻地覆時,父母的嘆息讓我在順從與叛逆之間猶豫徘徊;當(dāng)我與父母共渡難關(guān)時旁人的一聲“幼稚”,使我拉開了與父母的距離;當(dāng)父母與我一次次溝通時,我的不配合,將我對父母理解的心“縮水”。
總上所述,都是我與父母在成長中碰撞出的激烈的火花。
三年前的一天,我與父母參加了家庭野營活動,因為參加的都是大孩子,所以我只能和媽媽同做一件事。一次,我正和媽媽一起生火,一個路過的孩子,大約十三、四歲,看見我和媽媽一起生火,不屑地說:“切,干什么事都要大人幫,算什么男子漢!”我聽了后,不再生火,轉(zhuǎn)身去切菜,卻不小心劃了手,媽媽跑了過來,我卻說:“不用你管!”就這樣,以后的道路上,我漸漸學(xué)會了叛逆。
六年級的一天,那個的叛逆的我依舊如此叛逆。父母的每一次溝通,都會以“我有權(quán)保持沉默”而結(jié)束,父母的每一次溝通都不會超過一分鐘。因為無法溝通,父母就偷看我的日記,卻不料第一次“行兇”,就被我逮了個正著,我無法忍受,自己的父母竟是這樣的`人。從此,我對待父母就像對待陌生人,日記本也上了鎖。
就這樣,我一天天長大了,翻開塵封已久的日記本,我才如夢初醒,原來父母所做的一切,都是為了我好。
正如一位哲學(xué)家的話:“在我7歲時,我認為父親是世界上最聰明的人;在我14歲時,我認為父親是世界上最不通情理的人;在我21歲時,我忽然發(fā)現(xiàn)父親還是很聰明的!
成長的作文3
在日常生活中有許許多多的小朋友都讀過書,但基本上都是走馬觀花,很快就讀完了,根本沒有領(lǐng)悟到書里的真正意思和闡述的道理,甚至連基本的內(nèi)容都沒有讀懂。我原來也是這樣,對書沒有太多的好感,一有空閑的時間就想著看看電視、玩玩電腦,或者出去和小朋友玩,跟本沒有想過把這些空閑時間利用起來去看書。
只到有一次,爸爸從網(wǎng)上給我購買了一本《一千零一夜》的故事,讀完后我才逐漸喜歡上讀書,而且一發(fā)而不可收拾,現(xiàn)在我和書成了最親密的朋友,一旦沒有書看,我的心里就覺得特別別紐。
從安徒生筆下的一千零一個故事中我學(xué)到了人生中的很多哲理,從《西游記》唐僧取經(jīng)的故事中,我學(xué)到了什么叫頑強不屈、百折不撓的優(yōu)良品格。通過讀書,不但大大豐富了我的思維和想像能力,而且也使得我的寫作水平有了質(zhì)的提高,F(xiàn)在的我已經(jīng)把讀書變成了一種習(xí)慣,這樣日積月累,我就和書結(jié)下深厚的友誼,書幾乎成了我最好的伙伴和“親密戰(zhàn)友”。每當(dāng)我受到委屈的時候,我就通過看書來發(fā)泄,只要讀過書后,我就像是得到了安慰似的,心情會輕松許多。前幾天媽媽把我以前讀過的書都整理到了一個箱子里,準備賣掉,可是我怎么也舍不得,盡管那些書都不厭其煩地看過好幾遍了,但一想到那些書要離開我,我的心里無論如何也接受不了,最后媽媽還是給我又擺上了書架。
“五一”放假的時候,媽媽帶我逛了一趟新華書店,我又“貪婪”地購買一大堆的書,其中有一本尤其使我影響深刻,那就是《兒童故事會》,里面總共記錄了82個故事,其中“三只小豬”的故事告訴了我們:“一個人做事,不管做什么事,都要認真地做,千萬不能馬虎,不然最終就不會得到理想的結(jié)果”。記得有一次在寫作的時候超常發(fā)揮寫了一篇非凡的,爸爸說我是抄的并嚴厲的訓(xùn)斥了我爸爸訓(xùn)斥了我,我一點也不傷心,反而很高興,因為我寫的大大超出了爸爸的想象,這些功勞都歸功于我的“親密戰(zhàn)友”我下決心一定要每次都寫出這樣的.來。我相信在下次的時侯寫出的時侯一定會得到好評。在星期四下午的時侯我寫了一篇叫作《令人感動的事》我認真思考,細心琢磨,反復(fù)修改,在文中埋下浮筆,并在最后加了畫龍點睛之筆。使它成為了優(yōu)秀、完美的文章,得到了爸爸的鼓勵。雖然我的可以得的稱贊,但在我的心中是遠遠不夠的。
在最后這充滿快樂的時刻,我希望每個人都熱愛書籍,這樣21世紀的青年都會成為國家的棟梁之才。
成長的作文4
并不是天晴就會有彩虹,并不是所有感情都會有始有終,孤獨的盡頭不一定是惶恐,生命總免不了最初的一陣淺痛。
——題記
在和風(fēng)絮雨中,我種下一棵小樹,當(dāng)時它還只是一株小樹苗,我心中默默祈禱,小樹,快點車成長吧!
當(dāng)沉思已經(jīng)成為一種習(xí)慣,像光在水中旅行。
總是微笑著近乎傻笑著的我,在旁人人看來,覺得我似乎沒有什么煩惱,也不會看見我沉思。知道有一張紙條出現(xiàn)在我的書本中時,寫到,釋懷吧。不知道為什么,看完后,一直已久的眼淚一瀉而出,然后便是沉思,但過會連沉思什么都不記得了,好象光射入水中,只有一片透明,便什么都不會留下。我的小樹,它一動不動,是否也在沉思呢?
昂孤獨彷徨不再出現(xiàn),像秋晨的紅葉一樣自然。
我茫然時,問小童,我們從出生到現(xiàn)在,一直在成大,但當(dāng)我們真正長大之時,我們要做些什么呢?存在的理由又是什么呢?他沒有回答,只是笑笑的摸摸我的頭。
而我,那些問題依然沒有答案。我去看小樹時,發(fā)現(xiàn)它長出了幾片嫩芽,旁邊的幾棵楓樹的葉子紅了,看起來是那么的自然。我想,小樹以后也會有這么自然的葉子吧!
當(dāng)夢想超越了現(xiàn)實,心靈遠離了徘徊。
曾經(jīng)我想要到一個沒有人的地方去旅行,想看看“長河落日圓”“獨在異鄉(xiāng)為異客”的心境……認為古人很浪漫,感情很豐富,自己的生活也那么多姿多彩就好了。于是便有了夢想。有時看童話,希望海的`女兒能夠和心愛的王子一起過上美好的生活,希望可憐的小女孩能夠和奶奶在天國辛福的在一起……希望是那么的美好,夢想也就是那么的不切實際,不過我并不會因夢想的不切實際而苦惱,因為我知道了自己遠離了世俗的塵雜,遠離了煩惱,也就遠離了徘徊。
當(dāng)追求與執(zhí)著親密無間時,那時,我目擊了一個詞語叫做成長。
當(dāng)水的堅強與溫柔親密無間時,便融合成了冰,當(dāng)樹的任性與火的激情親密無間時,便融合成了灰,此時,小樹的執(zhí)著早已與春的溫柔融合在一起了,小樹,成長了。
在成長的旅途中,我忘記了帶刺玫瑰的芬芳,值得慶幸的是,在迷惘中,總算懂得了尋覓的真諦,也找到了自己的成長方式。
——后記
成長的作文5
日月如梭,光陰似箭,一眨眼我就成了十三歲的大姑娘,回想起我“呱呱”墜地,到蹣跚學(xué)步,從牙牙學(xué)語再到與同學(xué)共同遨游在知識的海洋里,成長的每一步都離不開父母的辛勞與汗水,成長真好,讓我學(xué)會讀懂父母的愛心。記得童年的我是個名副其實的“調(diào)皮鬼”,身上、腿上滿是傷,上躥下跳很是調(diào)皮,可媽媽一天到晚教訓(xùn)我:女孩子家,這么調(diào)皮干什么呀!而我卻把媽媽的話耳旁風(fēng)。
我喜歡笑,媽媽總是提醒我:要笑不露齒,要不然兩顆大門牙露出來很難看,嘻嘻,可我才不在乎呢,喜歡笑就笑唄,干嘛那么拘謹呀。父母就像我的啟蒙老師,整天細心地教導(dǎo)我。為了我的成長,父母付出了巨大的艱辛與汗水,如春風(fēng)溫暖照亮了我的內(nèi)心。在我上一年級時,我覺得我已經(jīng)是一位小學(xué)生了,應(yīng)該自覺學(xué)習(xí),看到我的老師每日每月到深夜還未入睡,在準備著明天的課程,老師早已困倦不已,但仍然堅持著,我更加堅定了要好好學(xué)習(xí)的決心。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,并且成為了一名少先隊員,我感到我的肩膀上肩負著沉重的責(zé)任,長大要報效祖國。
這十三年來,父母為我日夜操勞,老師到深夜依然支著疲倦的身軀為我們明天的.課程做充分準備,老師與同學(xué)給了我巨大的幫助。父母的愛像陽光,老師的愛像雨露,我就像一棵小樹,在陽光和雨露的呵護下茁壯成長。聽,前進的號角已經(jīng)吹響,揚帆的航船已經(jīng)啟航,讓我們一起來吧,為了更好的明天整裝遠航!
成長的作文6
我們都在尋找一個依靠和一個擁抱,如兩朵柔散的蒲公英四處飄搖。帶著我倆向日葵般的希望尋覓,尋覓那一個流螢四散的星空,那一份厚實深沉的土壤,然后,彼此微笑著撒下希望的種子,靜待它緩慢而優(yōu)雅地成長。
春陽暖照。少年時光
綠油油的麥田里,棵棵麥苗伴著晨光緩慢而優(yōu)雅的激蕩著生命的漣漪。最后,在姐姐欣慰的笑聲中變成了金燦燦飽滿的麥穗。我拉著姐姐的手歡快地在麥浪中穿梭著,好像兩個頑皮的精靈。姐姐那時還很小,素面朝天,只扎了個馬尾辮,滿臉洋溢著單純和善良。靜靜地躺在一棵老樹下,暖陽的余暉縷縷包裹著我倆的疲憊,任微風(fēng)輕撫過彼此的臉頰,帶著綿綿的遐想,飛向那未知的遠方。
仲夏星辰。逐夢他鄉(xiāng)
不知何時,我們離開了那無憂無慮雛菊怒放的清霜彌漫的山野,置身紅塵。來到了一個沒有大雁呢喃,梧桐風(fēng)雪的陌生城市。于是偌大的校園里,又多了兩個孩子對于知識的渴望。每個清晨,我都背著小熊書包,你背著大熊書包,我們蹦蹦跳跳著出發(fā)。街道有曖昧的霓虹,熙攘的人群,讓我們眼花繚亂;但你卻說,你更喜歡田間小徑的青草香。
我們一起在知識天地里播種春風(fēng),坐看流云,陶醉于書香的文字,緩慢而優(yōu)雅地成長。于是,我們的心像被澆灌的種子開始茁壯。有了自己守望的云卷云舒,花開花落。那時我是毛毛蟲,你是蝸牛,沉重的貝殼幾乎壓彎了你的'腰,但我們?nèi)跃徛鴥?yōu)雅地跋涉,任路途留下我們成長的足跡,然后繼續(xù)朝著我們下一片甘甜的綠葉行進。
秋目凝眸;厥走^往
亭臺水榭,九曲回廊。而你在那頭,我在這頭。你不得已違背了諾言。說過要永遠保護我,但仍不敵你與他落地生根的緣分。整整三年,如今我看到了你眼神被七月燃燒的炙熱,你隨風(fēng)冉冉升起的信仰,緩慢而優(yōu)雅的生長,你在我的心中一點點地綻放。即使是流年的空隙,空間的距離也絲毫不褪色。我不禁伸手觸摸你們灼熱的愛的火焰,我知道你還依稀記得我們心園踏青的日暮,那緩慢而優(yōu)雅地跋涉。
如今,我們都有了自己的依靠和一個暖心的擁抱,緩慢而優(yōu)雅地徜徉在塵世的三千繁華,在記憶的花田里,在曲徑通幽處,循香而至。姐姐,我們一起去欣賞那璀璨似錦緩慢而優(yōu)雅的花開吧!
成長的作文7
讀書伴我成長書籍中汲取知識和力量,是人生之必需。每個人從一出生開始,就在不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識,以便將來在社會上更好的立足。
我覺得讀書就如同一個科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個詩人去讀某個考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因為喜歡,讀是源于興趣,有一句話說的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它可以改變?nèi)松膶挾。”正是這種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。
讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,幼兒時最愛做的事情,就是看各種各樣的“閑書”,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志,到一些文學(xué)名著,我都照單全收。即使是上小學(xué)以后,也是依然愛讀書,也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放,或細膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。
書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的`知識面也寬廣了不少。正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松…正因為有了書,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的······我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。
成長的作文8
成長的記憶里,總有一件東西一直陪伴著我。它就是一扇木門框。這扇木門框記錄著我的成長,從小學(xué)一年級一直到現(xiàn)在,我的身高長到哪,用鉛筆畫的杠子就畫到哪,從20xx年記錄到20xx年,從未間斷過。 我俯身看看最下面的一道杠,是我剛上一年級的時候畫上去的。還記得媽媽蹲下來對我說:“你成為一名小學(xué)生了。 ”邊說邊把我拉到門框前,在我頭頂畫下第一道杠,并在上面注上日期——20xx年9月1日,我抬眼看看我此時的身高:1。17米,背上嶄新的書包,媽媽拉著我的手,一蹦一跳地進入校園,我是一名小學(xué)生啦! 記憶最深刻的一次,是我六年級即將開學(xué)時,那次與媽媽激烈的爭吵至今記憶猶新。
那天早上,媽媽又拿著米尺拽著我量身高了,煩都煩死了,我心里嘟囔著,極不情愿地站在門框邊,還沒等我看到門框上的杠杠,媽媽又開始嘮叨了:“你看看你身邊多少女生都開始躥個了,你怎么還是一動不動的.,急死人啦! ”“我的兩個同學(xué)都比我矮一截呢,你怎么不為他們操心?再說了,我的身高猛長期可能在初中啊,你沒看到大多數(shù)女生都在初中階段長高了嗎? ”我沖媽媽一口氣說了這么多。 “你怎么不跟班里的高個比呢?還強調(diào)理由! ”唉!我和媽媽的爭吵永遠是針尖對麥芒,再說,長個也不是我能控制的呀!我可不想一大早就被這不爭氣的身高破壞了情緒,我拎起書包就往外跑,心里還賭氣——哼! 現(xiàn)在,再看看門框,媽媽剛給我量的身高,1。62米,我已經(jīng)是一名初二的中學(xué)生了!一道道不輕不重的鉛筆痕畫在門框上面,見證著我的成長。
現(xiàn)在我再也不用仰視媽媽了,也很少聽媽媽嘮叨我不長個了,我和媽媽的身高差距也不過二三厘米。 “現(xiàn)在和我站在一塊可以互相挎著,可比以前好看多了。 ”媽媽驕傲地對我說。 如今這扇門框已經(jīng)被畫得很斑駁了,密密麻麻的杠子記錄著我成長的點點滴滴,七年前后的差距已經(jīng)有四十多厘米。從以前的媽媽蹲下來和我說話,到現(xiàn)在的互相平視;從以前的媽媽牽著我的手,到現(xiàn)在媽媽挎著我;都在說明——我長大了!
成長的作文9
看到那些小朋友們在廣場上走,無憂無慮的玩兒,幾年前我也是這樣,我們長大以后,煩惱也隨著年齡的增加而增加了。想起那無盡的煩惱我就頭痛了。要是永遠長不大的話,那該有多好!我真的'不想長大。我的學(xué)習(xí)成了只可以算的上是中等水平,考初中的時候還湊合的可以考進。上了初中,我發(fā)現(xiàn)我越來不越不喜歡學(xué)習(xí)了,爸爸媽媽也常常對我說:你怎么不努力學(xué)習(xí),怎么考高中呀?
你初中考上了這點我先不說,如果你不好好學(xué)習(xí),考不上高中以后的工作怎么辦呀?初中的文憑,現(xiàn)在的多人才的競爭你肯定會被落選的,是呀,現(xiàn)在不讀書將來哪有機會出人頭地的一天呀?愛連好多大學(xué)生都找不到工作,想起這個問題我就好煩阿。到底要怎么辦才好呢?剛上初中的時候,一切都是那么的陌生。學(xué)校,老師,同學(xué),一個學(xué)期過去了,有很多同學(xué)我也不認識,我并不知道怎么去和他們溝通,在課上討論時,同學(xué)們都討論的很好,我想?yún)⑴c,但是我不知道說什么好。
現(xiàn)在想起我以前和大家處的都很好,為什么現(xiàn)在不行了呢?這使我感到非常困惑。我希望快與他們成為朋友?傇诨孟,要是沒有煩惱多好,可是人不可能沒有煩惱。就像陽光普照的地方,也要照不到的。有煩惱不可怕,關(guān)鍵是怎樣對待他。從今以后我要學(xué)會處理煩惱。帶著多彩的夢,走向未來。
成長的作文10
一年級時,媽媽給我買了一本《增廣賢文》,這本書是中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典作品之一,它讓我受益匪淺。
自從有了《增廣賢文》,每天晚上,媽媽都會在我睡覺之前讀上一則。慢慢地,讀“經(jīng)典”已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。但是,總有一種朦朦朧朧的似懂非懂的感覺。寒假的'一天,我獨自在家,閑來無事,便看起了《增廣賢文》。因為以前并沒有認真地品味過,所以今天我下決心一定要認真去體會,這一看竟然入了迷,對《增廣賢文》又有了新的理解。半年過去了,現(xiàn)在我能夠背誦許多,細細品味,收獲很多。最讓我受益的是這段話:“晝坐惜陰,夜坐惜燈。讀書須用意,一字值千金!边@段話不但讓我懂得了要珍惜時間,還懂得了讀書不能走馬觀花。以前的我,放學(xué)后先要痛快地玩,玩累了才想起寫作業(yè)。由于時間“緊迫”,作業(yè)質(zhì)量非常差。自從有了《增廣賢文》,我真正理解了“晝坐惜陰,夜坐惜燈”的道理,每天放學(xué)后,首先寫作業(yè),作業(yè)水平也提高了。以前,我每天早上都讀一篇文章或一段文字,但每次都是“囫圇吞棗”,從來沒有認真地讀過,F(xiàn)在,我懂了,讀書必須一字一句認真讀,并且要認真體會,才能深刻理解作者的意思,才能有所收獲,“一字值千金”嘛。
我喜歡讀《增廣賢文》,它使我改變了不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,它使我懂得了時間的寶貴。
成長的作文11
為了迎接2014年的南京青奧會,我們學(xué)校參加了“紅領(lǐng)巾迎青奧”啦啦操微視頻大賽。我有幸被選為啦啦操隊的一員,心里美滋滋的。
經(jīng)過幾個星期的刻苦訓(xùn)練,學(xué)校請來了電視臺的人攝像。為了配合啦啦操的隊形,導(dǎo)演要求在地上畫奧運會的五環(huán)標志。用什么畫呢?老師想到了用粉筆灰畫,就叫我和卜天玥還有其他同學(xué),拿一個盒子,一張紙,迅速開始收集粉筆灰。我們一人一個盒子,一人用紙擼粉筆灰到盒子里,樣子雖然很狼狽,但這也是我們第一次親身體驗。不一會兒,我們的盒子里就有了許多粉筆灰。我們把粉筆灰倒進一個裝有石灰的羽毛球桶里,多余的,我們則是亂涂在別人的臉上,我們臉上都涂了石灰,但嘴里卻洋溢著燦爛的笑容。
我們拿著羽毛球桶出去畫五環(huán)了。首先,要在羽毛球桶上栓一根跳繩,一個人拉著跳繩在圓中心,另外一個人拿著羽毛球桶按照老師畫的痕跡繞圓磕粉筆灰。過了一會兒,圓繞完了,我的`腳卻酸了,但是看著這完美的五環(huán),我們卻高興地笑了,因為這是我們的勞動成果呀!又過了一會兒,我們還去搶鏡頭呢!鏡頭上,我們都成了一朵朵美麗的花。
這次的活動圓滿結(jié)束了,我從這次活動中收獲了許多快樂。
我與青奧共成長,我與青奧手拉手,共建和諧的未來!
成長的作文12
若把成長看做一條星河,那忽明忽滅的星星,便是我成長中彌足珍貴的記憶。仰望星空,我試圖找一個詞語來概括自己成長的記憶。尋思,頃刻—是它,笑容就是最好的詮釋。那些笑容沉淀下的溫軟的記憶足以讓我回味悠長。
看著自己居住的環(huán)境一天天在變化,歲月無聲而我也在悄悄長大;叵雰簳r我無憂無慮的生活著,像風(fēng)一樣無拘無束,無懼無畏,每一個喜怒哀樂都有它存在在過去或者現(xiàn)在的價值。記憶中我并沒有行萬里路,我不知道是該感慨世界的廣闊還是擁擠,只知道伙伴的吆喝,父母的噓寒問暖,長輩的贊揚就是對自己最大的犒賞。
從記事以來就特別喜歡與海接觸,記得曾經(jīng)倔強地站在沙灘上,任海水一波一波的漫過腳背,沒心沒肺的笑臉閃耀著光芒,偶爾也會凝視著自己的影子,影子越長我越是笑容滿面,因為我知道身前有影子就代表背后有陽光。盛夏的夜晚我被各種喧嘩聲包圍,親朋好友,鄰里鄰?fù)舛荚趯W(xué)術(shù)交流著,其實在我看來就是他們在分享八卦,發(fā)小們玩著當(dāng)下正流行的游戲,就是因為這樣我這個喜歡熱鬧的人才不會寂寞。雖然現(xiàn)在各奔東西,但我的成長記憶還是心系著,很開心,很愜意,很滿足。時不時按下快門定格所有的美好記憶,縱橫錯落的笑擱淺在心里,即使將來會被塵埃掩蓋,我也要有過的那曾經(jīng)。
隨著青春的到來總會有莫名的情緒在習(xí)慣性的拉開窗戶,望向那一棟棟的'高樓大廈,嘗嘗在想這是一個幸福的小家庭還是忙碌的辦公室呢?又或者這只是繁華階段的裝飾,總是會在這時掙脫著這么小會,定格所有的思想,讓所有的煩惱歸零。沿途的記憶風(fēng)景如畫,偶爾也會風(fēng)云交替。記憶中的寧靜,內(nèi)里卻蘊藏著嘆為觀止的消逝,記憶的涌動給我?guī)砑兊鹊母袆,記憶在心底沒有人能拿走,沒有人可以掩蓋。不在乎青春的兵荒馬亂,用眼里的陽光填寫我的人生履歷,肆無忌憚的揮灑著成長中的汗水,感受著記憶帶來的幸福感。等到百年歸老,風(fēng)燭殘年時,還可以拿出來炫耀炫耀。
關(guān)于成長的那份記憶,有些事留給自己就好,放在過去就好。跟上我,放下對未來的迷茫和恐懼,享受這一份獨一無二的成長記憶吧。
成長的作文13
感恩,一個千百年來亙古不變的話題,古今多少文人墨客為它揮毫潑墨,留下了一首首華彩的詩篇."慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉",一種愛憐,一種不舍,一片愛子的情懷.人世間最純真的感情莫過于母親對子女的感情.從我呱呱墜地直到現(xiàn)在,媽媽給了我無限的深深的愛,她為我不辭辛勞,從無怨言.她溫柔如水,溫暖如春.
當(dāng)我無意間看到母親的頭上原來已被歲月的風(fēng)霜悄悄地染白的時候,我的心里一種難過酸澀的情愫在悄悄滋長.于是一顆感恩的種子在我的心底悄悄萌發(fā).有一個故事叫烏鴉反哺,有一份親情叫羊羔跪乳,有一種精神叫落葉歸根,有一份感動叫"臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。母、孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠"。我們每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩,不僅對親人,對朋友,對那些幫助過我們的人表達感恩之情.對身邊每一個毫不相識的人,同樣可以通過語言或其他方式表達善意.真誠的祝福和感恩帶給人的是"良言一句三冬暖"的欣喜,春天般的'微笑同樣傳遞著人與人之間的溫情。感恩是什么?人人心中都有自己的答案。感恩不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。假若這個世界沒有了感恩,那它也就會隨之變成一個冰封的天地,冷酷,亦無情。
讓我們學(xué)會感恩,都懷有一顆感恩的心,讓感恩之花開遍世界的每一個角落。讓世界永遠充滿著愛的芳香。
成長的作文14
成長像是一篇朦朧的詩詞,像是一幅淡雅的畫,像是一首經(jīng)典的老歌,一本精彩無比的書……
朦朧的詩詞
為什么說成長是一篇朦朧的詩詞?那是因為在那逝去的成長道路中,我是簡單而又幸福的。不必說夜晚看著星空發(fā)出疑惑的嘆息,不必說小時候偷拿母親的化妝品自己亂涂時的興奮,不必說裝男孩子那種酒灑脫不羈的自豪感,不必說每天放學(xué)就拿著過多的零花錢在小賣部貪吃的模樣,也不必說現(xiàn)在的我喜歡戴著耳機拿著漫畫吃著雪糕在大街 上大聲放肆的笑。這都是簡單而快樂回味無窮的。
一幅淡雅的畫
為什么說成長是一幅淡雅的畫?因為人生就是一張潔白無暇但又臟亂不已的紙張,一張潔白的紙能不能變成一幅讓人都贊美的'圖畫或是讓人忍不住扔掉的臟紙張一切都決定于你自己。我的畫中有媽媽在我發(fā)高燒時守在我身邊照顧我時的辛苦,有在我生病時同學(xué)們對我的關(guān)心,有老師關(guān)心我的成長有開心有難過,這樣的一幅精彩的圖畫難道不使人催淚下么?在這樣的一幅畫中使我的人生的旅途上展開飛翔的翅膀,逆流而上!
一首經(jīng)典的老歌
為什么說成長是一首經(jīng)典的老歌?因為人生的開始就像一串風(fēng)鈴,一架鋼琴,而父母就是我們的演奏者,讓我們這一首歌可以長久的歡唱下去。這首歌是婉轉(zhuǎn)的,是輕快的憂傷的感人淚下的,可以讓人感到各種辛酸苦辣的。這首歌的歌詞緩緩彈出了我的成長,奏出了我的人生!聽,那音樂在歡快的奏響。
一本精彩的書
為什么說成長是一本精彩的書?因為在我們的成長中有許許多多的事需要記錄,而在最開始的時候這本書是一大本很厚很厚的空白,在上帝的小天使手中掌管著。每當(dāng)一個小寶寶出生后,它就揮下大筆在牛皮封面上寫著成長的記憶。作者寫下的就是你的名字,所以說成長是一本書,當(dāng)我翻開我的書時,我就陷進了無盡的回憶。這本書它有圖畫,畫進了我的各種姿態(tài),這本書有詩詞,贊頌出了我所有簡單的幸福,這本書它有歌曲和音符,演奏出了我每一天的成長,就是這樣的一本書,一本簡單又多性質(zhì)的書!這本書的名字就叫做《成長的記憶》。
成長啊!我要把你制成一張別致的書簽,夾在我這本成長的書中,成長啊!我要把你制成一個風(fēng)鈴,讓它來證實我的酸甜苦辣。成長啊!你就是一本記錄我生命的書,成長啊!我要把你寫下來畫下來成為我人生的財富!
成長的作文15
死亡,是人們的自然之道。病魔奪去了爺爺寶貴生命時,我卻很痛恨命運。
在一個學(xué)期前,學(xué)校放暑假,我以為可以痛快地玩一次了?墒翘煊胁粶y風(fēng)云,一個電話使我迫不及待地想去看望爺爺,因為爺爺生病,而且不是一般的病,是癌癥,并隨時可能去世。
等來到時,我看到思念已久的媽媽,也看見了兩鬢如霜、骨瘦如柴的爺爺。
第二天,我看見大家都起來照顧爺爺,我也不能閑著,就問媽媽:“爺爺?shù)娘埬?”“爺爺不吃飯!眿寢尰卮!澳浅允裁矗俊蔽移婀值貑!俺灾!眿寢尰卮。于是我就去醫(yī)院附近的.小吃店買了一碗粥。
來到房間,我親手喂爺爺。爺爺一邊吃,一邊說:“小孫子買來的粥最好吃了!睕]有一會兒,一碗粥都吃完了。我問爺爺:“您還吃嗎?”“不吃了,只要有你在,就行了!睜敔敁崦业哪樥f。我聽了,更心酸了。
幾天后,我和奶奶、媽媽一起去吃東西,爺爺單獨在房間里睡覺。過了半小時,醫(yī)院打來了令人震驚的電話,爺爺去世了。
過了幾天,我們回到了家鄉(xiāng)。爸爸、媽媽傷心欲絕,尤其是媽媽,每天以淚洗面。
就是這件事,讓人悲痛欲絕,真是后悔,當(dāng)初沒有見到爺爺?shù)淖詈笠幻。一想到這事,我的心就酸酸的,隱隱作痛。
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