成長(zhǎng)作文大全[15篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文1
成長(zhǎng)就像剝蒜,一片一片剝落稚嫩,那些曾經(jīng)經(jīng)歷的一切成了一條條清晰的紋理,印記在我們心頭怎么也抹不掉。
——題記
成長(zhǎng)是一場(chǎng)蛻變,從一個(gè)稚嫩的孩童成為一個(gè)成人,這過程中有數(shù)不盡的歷練。經(jīng)歷了嚴(yán)寒才知道春天的溫暖,經(jīng)歷了失去才懂得珍惜的可貴,經(jīng)歷了痛苦才知道幸福的難得。歷練,是生活的提煉,更是堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)。
小時(shí)候,父母千叮嚀萬(wàn)囑咐不要碰正在燒著的水壺,然而一次次叮嚀撥動(dòng)起我的好奇心,奶奶卻笑意頗深地說:“讓她試試吧。”
我的'小手摸到熱水壺時(shí),一陣刺痛感接踵而至。我當(dāng)時(shí)終于明白父母的囑托,卻埋怨奶奶讓我伸手去試。后來慢慢的,我長(zhǎng)大了一些,漸漸懂得了奶奶的用意。
未知就像那個(gè)熱水壺,讓無知的小孩渴望探索,回首過去,成長(zhǎng)路上,這樣的事一件件經(jīng)歷過,我們才逐漸長(zhǎng)大。
“不許動(dòng)!”隨著教官一聲威嚴(yán)的斷喝,我們馬上不敢動(dòng)了。我們正在太陽(yáng)下練習(xí)站軍姿。五指并攏,緊貼褲邊,身體向前傾。看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作可隨著時(shí)間一分一秒過去,我開始感覺到吃力,但我心想:“堅(jiān)持一下,就一定會(huì)成功!”最后,我還是堅(jiān)持了下來。軍訓(xùn)的歷練讓我明白成功的背后都有著辛勤的汗水。
蝴蝶在繭中奮力掙扎,荊棘鳥扎入胸膛放歌……因?yàn)闅v練,它們成長(zhǎng)。無知的我們,只有通過歷練,才能收拾好自己的勇氣和激情,攜帶上自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)成長(zhǎng)起來。
若有歧路,定有明星相伴;若有失望,定有希望常在。希望之樹常青,人生歷久彌新,生命才因此升華。
成長(zhǎng)的路上,我們一路走來,一路收獲!成長(zhǎng)
成長(zhǎng)作文2
早上,還沒起床就聽見媽媽在廚房叫我:“懶蟲,快起來吃早餐了,晚起的鳥兒沒蟲吃哦”。我心想不就是做個(gè)早餐么,誰(shuí)不會(huì),我就說道:“沒有了我自己做”,媽媽笑呵呵地走進(jìn)來問我:“真的自己會(huì)弄?”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)自己充滿了信心,媽媽說到:“事實(shí)勝于雄辯,你做給我看,能做好,我就相信你”,我也是個(gè)倔脾氣,做就做,讓媽媽心服口服,趕緊起床,開始我的早餐首秀。
來到廚房,原來媽媽正在煎荷包蛋,平時(shí)也沒少看媽媽做,就勝券在握的對(duì)媽媽說:“你在旁邊休息,等著吃我香噴噴的.荷包蛋吧”。我也學(xué)著媽媽的樣子打開火,倒油下鍋,這時(shí)鍋里發(fā)出噼里啪啦的聲音,嚇我一跳,媽媽對(duì)我說:“要等鍋里水燒干了再下鍋”,我心里有點(diǎn)懊惱,怎么第一步就出錯(cuò)了。油燒熱后,我趕緊拿出一個(gè)雞蛋,在碗上一磕,還沒來得及放入鍋中,蛋液就已經(jīng)流了出來,我趕緊把剩余的放進(jìn)鍋中,只見有青煙冒出,我翻過來一看底下全糊了,媽媽走過來把火關(guān)了,我低著頭,眼淚不停地流下來,從來沒有的一種挫敗感涌上心頭。媽媽不停地安慰我,告訴我:人這一生就是要經(jīng)歷各種的失敗才能成長(zhǎng),沒有品嘗過失敗的痛苦,哪會(huì)品嘗出成功的喜悅,失敗并不可怕,重要的是要從失敗中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為成功做準(zhǔn)備。
最后在媽媽的指導(dǎo)下,我又重新做了一次荷包蛋,吃著自己做的荷包蛋格外香。媽媽的話我將永遠(yuǎn)記在心里。
成長(zhǎng)作文3
9月1日,全國(guó)的“開學(xué)第一課”在上午9:00至10:30在中央電視臺(tái)播放,因?yàn)樯衔绲蒙蠈W(xué),所以我觀看了下午放學(xué)后的重播。
在現(xiàn)場(chǎng),林妙可用甜美的聲音朗誦烽火家書,法網(wǎng)冠軍李娜發(fā)布首條幸福成長(zhǎng)宣言“要相信自己,你是最好的'!”著名學(xué)者于丹在現(xiàn)場(chǎng)也講述了她眼中的“幸福”,同時(shí),人民網(wǎng)、央視網(wǎng)、新浪網(wǎng)、中國(guó)青年報(bào)等具有廣泛社會(huì)傳播力的十家媒體總編,每人現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布一條《兒童幸福成長(zhǎng)宣言》,作為媒體代表向全社會(huì)啟動(dòng)“全民幸福征集”活動(dòng)。據(jù)介紹,針對(duì)今年“幸!钡闹黝},節(jié)目組開展了全民征集《兒童幸福成長(zhǎng)宣言》活動(dòng),《兒童幸福成長(zhǎng)宣言》在全民征集的基礎(chǔ)上,由教育專家、媒體總編、社會(huì)名人共同甄選確定,最后在《開學(xué)第一課》節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)隆重發(fā)布,為中國(guó)當(dāng)代孩子譜寫一曲幸福之歌。
看了“開學(xué)第一課”,讓我收獲許多。我懂得了成長(zhǎng)的快樂比成績(jī)更重要。成長(zhǎng)要樂觀,學(xué)會(huì)對(duì)壓力說沒關(guān)系;要自信,相信并發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特的價(jià)值;要超越自己,只跟自己比,超越自己就是贏;要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)溝通與分享;要記。悍窒碓蕉,收獲越多,快樂越多;更要學(xué)會(huì)關(guān)愛,和長(zhǎng)輩交朋友,和同伴交朋友,和動(dòng)物交朋友,和自然交朋友;要學(xué)會(huì)贊美幫助別人發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),也通過別人發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)!伴_學(xué)第一課”讓我受益許多,也讓我銘記在心。
成長(zhǎng)作文4
書是一切知識(shí)的源泉,它不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí),還開闊了我的眼界。我在書的海洋里遨游著。當(dāng)看到“賣火柴的小女孩在大年夜的最后一個(gè)晚上被凍死在街頭!蔽已劭舯銤駶(rùn)了,我憎恨那時(shí)黑暗的社會(huì),我同情小女孩悲慘的命運(yùn);但當(dāng)我在一本書里看到“其實(shí)世界上沒有救世主,凡事都要靠自己!边@一句時(shí)我又掩面沉思……總之,我讀的`每一本書、每一本雜志都能給我?guī)砗芏嗟恼鸷澈腿≈槐M的快樂。
書是我成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)劑,前進(jìn)方向上的指路燈。
在我的印象中,偉人愛因斯坦應(yīng)該從小就努力學(xué)習(xí),刻苦拼搏。但是自從我看了一篇《以己為鏡》這篇文章后,才知我的想法是錯(cuò)誤的。其實(shí)他小的時(shí)候跟我們現(xiàn)在差不多,愛因斯坦小時(shí)侯是一個(gè)十分貪玩的孩子,每天,他不是在大街上閑逛,就是和周圍的一群孩子到莊園或河邊玩耍,像一個(gè)十足的少年嬉皮士。他的母親再三告戒愛因斯坦不要整天荒于嬉,但是他總是不以為然地說,他的伙伴也都是這樣。直到他16歲了,父親跟他說了一個(gè)他親身經(jīng)歷的故事,他才離開了那些伙伴,成就他自己。
他父親的這個(gè)故事也深深地記在我心中。這個(gè)故事告訴我們每個(gè)人都要時(shí)時(shí)用自己來做鏡子審視和映照自己,才能讓自己的生命熠熠生輝。
書就是這樣,他能使愚昧者變得聰明,能使粗魯者變得文雅,也能使幼稚者變得成熟,還能使悲觀者變得開朗......
書像清泉一樣的明凈、一樣的輕巧、一樣清新舒暢呢!
成長(zhǎng)作文5
快樂的童年如一幅畫,深藏在我記憶之中,可我知道,這畫中的場(chǎng)景卻再也無法重現(xiàn)了。
當(dāng)我又一次看到小孩子們摔倒的情景時(shí),腦海中又浮現(xiàn)出了可怕的一幕。我真的不敢再想象自己從臺(tái)階上摔下來的慘狀。但跌倒了再爬起來,著無疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),更是邁出成長(zhǎng)的第一步。
那是一個(gè)炎熱的`夏天,恰好那天風(fēng)和日麗,家里來了些工人要整修屋子。媽媽就讓年幼的我坐在院子里獨(dú)自玩卡片,顧不上管我。玩了一會(huì)兒卡片,我覺的百無聊賴,只好自己去找樂趣。我到屋子里找了賽車玩具準(zhǔn)備去街門口玩,可不料災(zāi)難悄悄的在向我逼近。
走到街門口,發(fā)現(xiàn)臺(tái)階下有一盒火柴,當(dāng)時(shí)我還不知道那玩意兒是火柴,在好奇心的驅(qū)使下,我一個(gè)箭步?jīng)_了下去,就在坡的半中央,兩條腿絆到了一起,接著我就摔在了臺(tái)階上,腦子一片空白。腿上,手上,臉上全是摩擦后刮傷的痕跡。我咬著牙自己堅(jiān)強(qiáng)地站了起來,可還沒堅(jiān)持一會(huì)兒,淚水就忍不住直流,我呆站在原地大哭起來。
聞聲而來的媽媽看到眼前的一幕著實(shí)嚇了一跳,她驚訝我是怎么站起來的。但那一刻也顧不上那么多,抱起我回屋子擦拭傷口了。
后來媽媽夸我摔倒后還自己站了起來,挺勇敢!我接了句:我都傷成這樣了還開玩笑,站著說話不腰疼。
成長(zhǎng)的記憶在我記憶的長(zhǎng)河已靜靜地睡去,悄無聲息地埋藏在我的腦海,但我知道我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……
成長(zhǎng)作文6
回憶童年時(shí)代的自己,再看看現(xiàn)在的自己。在不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。在成長(zhǎng)的道路中,有苦也有樂,有喜也有憂……然為這些事,往往都會(huì)在這道路上留下一個(gè)個(gè)腳印,譜寫下一篇篇?jiǎng)尤说臉氛隆?/p>
小的時(shí)候,常常和弟弟在一起打鬧,爭(zhēng)搶弟弟心愛的玩具,看著弟弟急匆匆地跑在我后面,我總是得意地想:嘿嘿,你個(gè)頭跟我差一大截,還沒我靈活,怎么搶得過我啊,哈哈!看著弟弟生氣的'樣子,我把它當(dāng)做了一種樂趣。這時(shí),媽媽就會(huì)過來,對(duì)我責(zé)罵道:“你也不小了,怎么總是要捉弄你弟弟呢?”當(dāng)然,我還會(huì)馬上反駁道:“我也還是小孩子呢!”
漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我并不這樣了。不再和弟弟搶玩具,有時(shí)也會(huì)把自己心愛的東西送給弟弟,還常常被弟弟“捉弄”呢!出去玩時(shí),也會(huì)帶著弟弟,用自己的手牽著弟弟的小手。這一幕幕,這一個(gè)個(gè)瞬間……我常常在想:自己是不是長(zhǎng)大了呢?
記得在二年級(jí)的時(shí)候,我結(jié)交了許多好朋友、好姐妹。然而太小,太任性,不懂得珍惜,常常是一份份珍貴的友情溜走。慢慢地,知道要珍惜了,遇到矛盾會(huì)互相諒解,不合時(shí)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),也許就是因?yàn)檫@樣,現(xiàn)在我和同伴們之間的友誼才會(huì)如此深厚,如此堅(jiān)固吧。在這之中,又讓我明白了:原來,許多人,許多事,都是會(huì)隨著成長(zhǎng)而改變的。
我們?cè)谧约撼砷L(zhǎng)的道路上留下了一串串腳印。這一串串就像空白紙上那一個(gè)個(gè)文字,一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的、充滿著童真氣息的文字,這些文字為我們譜寫成了一篇篇精彩的、動(dòng)人的文章!
成長(zhǎng)作文7
文明美德伴我成長(zhǎng)中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的'傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明美德融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。我認(rèn)為,謙讓是最大的美德。謙讓這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓,隨著時(shí)間的流失,在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞已漸漸淡忘了有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚,?shí)際也不用去做的,但他們錯(cuò)了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,生活中的一點(diǎn)一滴,你都能做。社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一公開場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們 讓文明和美德手拉手,結(jié)伴同行!如果你失去了今天,不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢,不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,徹底失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦......
成長(zhǎng)作文8
“爺爺,您折得這是什么呀?”兒時(shí)的我坐在小板凳上,托著腮,仰頭望著坐在搖椅上的爺爺,和他手中小巧玲瓏的紙片。
“這是一種小鳥,叫仙鶴,用紙折出來,就是千紙鶴,像這樣折一折,描上顏色,是不是很好看?”爺爺捏住紙鶴,用一枚小小的炭筆畫出了紙鶴的眼睛、鼻子和嘴巴。畫完后,遞給我。
紙鶴的眼睛烏溜溜地轉(zhuǎn)著,我拿在手里,快速地跑了起來,“仙鶴飛了,仙鶴飛了。”我高興地喊著。午后的陽(yáng)光灑在我和爺爺?shù)纳砩,暖洋洋的,有快樂的味道?/p>
爺爺微笑地看著玩得不亦樂乎的我,臉上掛著慈祥的笑容,自言自語(yǔ)地說了一句話:“乖囡囡,你要是一直這么快樂就好了,幸好有它代替我……”
只是自言自語(yǔ)的'一句話,我聽到了,但不懂這句話的含義。
爺爺去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。這是媽媽說的。可我還是在諑磨爺爺?shù)哪蔷湓,是爺爺想讓我一直快樂?還是要保護(hù)好小紙鶴不能把它丟掉?既然不知道,那就都做到好吧。
于是:跌倒了,不哭,爬起來,拍拍身上的土;在幼兒園受欺負(fù)了,忍住不哭;睡覺做了噩夢(mèng),抱緊枕頭不哭……告訴自己:一定要快樂!每天折一只千紙鶴,把它們串起來掛在床頭……
雖然千紙鶴早已泛黃了,可我總喜歡看著它們,就像回到了當(dāng)年和爺爺在一起的時(shí)光。
盡管爺爺?shù)拿婵孜乙延洸磺辶,但爺爺鼓?lì)我用快樂去克服生活上、學(xué)習(xí)上的各種困難,向光明前進(jìn)的話,我一直深深地印在腦海。
成長(zhǎng)作文9
我很喜歡花香,如果生在巴黎該有多好,那里家家戶戶都種著美麗的花,而且是讓別人觀賞的,如果我像季羨林爺爺那么幸運(yùn),能到巴黎看看該多好。
心情不好的時(shí)候,聞一聞雪白的梔子花;遇到難題的時(shí)候,聞一聞茉莉花;沉悶的時(shí)候,聞一聞吊蘭,下雨的時(shí)候,聞一聞月季...每一種花以及他們獨(dú)特的清香,都是獨(dú)一無二的,如果我能天天聞到多彩多樣的花香,那就太幸運(yùn)了!
“書讀百遍爛于心”“花聞百遍記得香”。哈哈,在花香的熏陶下,也許每個(gè)人都會(huì)有創(chuàng)作靈感,成為什么作家音樂家也有可能!
幼兒的時(shí)候,如果能夠天天問道茉莉花的香氣,那么一定會(huì)被這清幽的香氣吸引,長(zhǎng)大一定會(huì)想茉莉花一樣美麗、優(yōu)雅、恬靜,擁有獨(dú)一無二的美麗笑容。
兒童的時(shí)候,聞一聞梔子花的香氣,你一定可以感受到它的堅(jiān)韌的精神,因?yàn)闂d子花代表著勇氣和堅(jiān)強(qiáng),無論在多么大的風(fēng)暴中都依然傲然挺立,在以后的`生活中就可以像梔子花那樣堅(jiān)強(qiáng),不低頭。
年長(zhǎng)的時(shí)候,多聞聞玫瑰花的香氣,他代表著愛的氣息,像懂得去關(guān)心別人,怎樣去照顧別人,想要找到一個(gè)好朋友,就去請(qǐng)教高貴的玫瑰花吧!
每一朵花都有它的傳奇故事,都是一個(gè)又一個(gè)美麗神話,讓我們?cè)谶@神秘又略帶香味的世界里輕輕漫步吧,讓我們?cè)诨ㄏ憷锍砷L(zhǎng)吧!
成長(zhǎng)作文10
一片天,一個(gè)人,一幕幕成長(zhǎng)的回憶。滿天繁星中,我看見了最耀眼的四顆。
——題記
東邊那顆星——外婆
小時(shí)候一直都是跟著外婆生活。童年的記憶,像種子一樣被外婆用勤勞的雙手撒到了農(nóng)田里;像野花一樣隨著外婆農(nóng)忙的腳步開遍了鄉(xiāng)間小路;像夏夜的螢火蟲一樣隨著外婆一個(gè)個(gè)妙趣橫生的小故事伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我從小體弱多病,動(dòng)不動(dòng)就感冒發(fā)燒,經(jīng)常把累了一天的外婆折騰得睡不好覺。記得那年我大概5歲,半夜里高燒不退,外婆急得只好用幾層厚被子把我包起來抱在懷里,套了一條雨衣就冒著瓢潑大雨沖出去了。趕到鎮(zhèn)上的小醫(yī)院時(shí),我一點(diǎn)水都沒沾到,可外婆的`衣服早已濕透……數(shù)不清有多少個(gè)這樣的黑夜,只記得外婆心急如焚的神情和那個(gè)溫暖懷抱……
外婆,謝謝您無微不至的關(guān)懷!
南邊那顆星——老師
初二上學(xué)期的期中考,以我慘不忍睹的成績(jī)落下帷幕……六十多分的數(shù)學(xué)成績(jī)對(duì)我來說無疑是道晴天霹靂!那段時(shí)間,我一度陷入自責(zé)的深淵,難以自拔。是數(shù)學(xué)老師向深淵處的我伸出溫暖的援手。自考試后,老師上課特別注意我的狀態(tài),常利用課間時(shí)間幫我答疑解惑,甚至有時(shí)還犧牲自己午休的時(shí)間,這讓我感動(dòng)不已……期末考試前,老師望著我,眼神里滿是鼓勵(lì)。這目光,給了我無窮希望!終于,我不負(fù)老師所望,又回到九十分的行列,也重拾了往日笑顏。
老師,謝謝您無私的奉獻(xiàn)!
成長(zhǎng)作文11
當(dāng)楓葉隨風(fēng)飄落時(shí),我們迎來了金秋,也迎來了祖國(guó)媽媽的生日。在這60年的光輝歲月里,祖國(guó)媽媽天天換新貌,從莊嚴(yán)雄偉的天安門到富有現(xiàn)代化氣息的鳥巢?水立方。我們的這三年,也有許多進(jìn)步。現(xiàn)在,讓我們一起來看看這幾年祖國(guó)和我們的'進(jìn)步吧!
祖國(guó)在這幾年中,有許多了不起的創(chuàng)舉。在2005年,首次發(fā)射了載人飛船——“神舟七號(hào)”,震驚了全世界;同時(shí),在2008年,我國(guó)首次舉辦奧運(yùn)會(huì),并獲得了圓滿成功。全世界都對(duì)中國(guó)刮目相看!…… 不愉快是一定有的,但我們還是堅(jiān)強(qiáng)地克服了。在最艱難的時(shí)刻,我們中國(guó)人的信念是堅(jiān)定一致的!就在2008年5月12日14點(diǎn)28分,汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震,房屋倒塌,在廢墟下的男女老少堅(jiān)信兩個(gè)字:堅(jiān)持! “一方有難,八方支援”,全中國(guó)人民一起挺過了難關(guān)!
祖國(guó)在進(jìn)步,我也在進(jìn)步。2008年8月8日,咱們中國(guó)首次舉辦了奧運(yùn)會(huì)。就在那天下午,我們學(xué)校也舉辦了第39屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。瞧,我正起勁兒地踢毽子,毽子像一朵綻開的羽毛花。39、40、41……47“噓!”哨聲響了,我以47個(gè)的優(yōu)秀成績(jī)獲得了第3名。晚上,當(dāng)我捧著獎(jiǎng)狀回家的時(shí)候,北京奧運(yùn)會(huì)也開幕了!真是雙喜臨門啊!再接著,白色的浪花上下翻滾,在水立方,郭晶晶、吳敏霞也一起獲得了10米跳板第一名……
在歲月的哺乳下,我和祖國(guó)共成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)作文12
最近我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,受到了很大的啟發(fā)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》主要寫了:小說主人公保爾·柯察金從小就飽嘗了 生活的苦難。十月革命后,保爾受到革命的影響,迅速成長(zhǎng)起來。他先是參加了紅軍,后又轉(zhuǎn)到地方工作。由于在戰(zhàn)爭(zhēng)中多次負(fù)傷以及老累過度,保爾的體質(zhì)每況愈下,最后全身癱瘓、雙目失明,被牢牢地禁錮在病床上。但他重新振作起來,找到了新生活的方向,拿起筆進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。
讀了這本書后,我悟出一個(gè)道理:人要有鋼鐵一般的意志力,做事貴在堅(jiān)持,能持之以恒者,方能做好每一件事。從古到今,有很多講意志力的故事。例如:古代李白小時(shí)侯,老婆婆對(duì)他說:“只要天天磨鐵棒,鐵棒也能磨成繡花針!崩掀牌艑(duì)他說的話,他做到了,所以長(zhǎng)大以后,成了有名的詩(shī)人。
寧海的無臂男孩屠歡杰,不但能用腳吃飯,而且還可以寫字、穿衣、刷牙、釣魚、打電腦。因?yàn)樗捅枴た虏旖鹨粯樱兄撹F一般的'意志力,所以學(xué)每一樣事情,無論有多難,都能堅(jiān)持。做的比健全人更好。
我是一個(gè)健全人,卻沒有保爾那樣的毅力。有時(shí)遇到難題,就亂寫幾個(gè)字草草了事,有時(shí)父母不在家,總是看電視、玩,總也管不住自己……
我要向保爾一樣,學(xué)習(xí)堅(jiān)韌的意志力,從小事做起,熱愛祖國(guó),做好學(xué)習(xí)和生活每一樣事情。
成長(zhǎng)作文13
我上幼兒園時(shí),夢(mèng)想著上學(xué),每天幼兒園放學(xué)時(shí),我都會(huì)讓媽媽從潘南小學(xué)這邊走,因?yàn),?dāng)時(shí)潘南小學(xué)給我了一種神秘感,一股歡樂感。
我結(jié)束我3年的幼兒園學(xué)期后,我心中有一股自豪感,因?yàn),我即將踏入潘南小學(xué)的大門,我將正式成為金色潘南的小學(xué)生!我劃到了潘南小學(xué)。
進(jìn)入潘南小學(xué),我被此時(shí)此刻的情景所迷惑,書聲瑯瑯讀書聲、活潑亂跳的學(xué)生、秩序井然特學(xué)生排著隊(duì)走進(jìn)潘南小學(xué),再加上綠油油的樹葉、高大挺拔的松樹、紅綠兩色相間的操場(chǎng),更是錦上添花,上課了,鈴聲聽聽的`響著,我突然感覺這是一個(gè)孩子的天堂!下了課我走出教室,不再像以前那樣幼稚,而是更成熟了,從我上小學(xué)的那一刻起我就已經(jīng)成熟了,像一只可以自由翱翔的小鷹!在健身器材那,我看見大哥哥大姐姐在鍛煉身體,有的坐在椅子上看書,看得津津有味,突然我迷路了,找不到我的班級(jí)了,我當(dāng)時(shí)真不忍打擾真在讀書的大哥哥大姐姐,可是我還是去了,一個(gè)姐姐把我送回班級(jí)后,我不知道怎么謝謝姐姐,我就看了一下墻壁上,上面寫著禮貌用語(yǔ),我就找了謝謝跟大姐姐說了謝謝。我當(dāng)時(shí)有感覺到了潘南小學(xué)的學(xué)生們又樂于助人的習(xí)慣。
我的母校潘南小學(xué),他是多么的偉大!他叫我了做人的道理,讓我更會(huì)學(xué)習(xí)了!啊我想早送你潘南小學(xué)!啊我要朗誦你潘南小學(xué)!是你教導(dǎo)我們1500名學(xué)生學(xué)習(xí)!有的大哥哥大姐姐都成為了研究生、博士、碩士,這都離不開老師的勞動(dòng)!我們永遠(yuǎn)歌頌?zāi)憬鹕四稀0!潘南小學(xué)!我們?nèi)鐙赡鄣幕ǘ,老師如辛勤的園丁,你如熾熱的太陽(yáng)!老師給我們澆水施肥,你照著我們給我們陽(yáng)光!潘南小學(xué)我們永遠(yuǎn)會(huì)記住你!
成長(zhǎng)作文14
誦讀《弟子規(guī)》,感悟成長(zhǎng)在21世紀(jì)的今天,人們追求經(jīng)濟(jì)利益而忽視了生活規(guī)范;科技發(fā)達(dá)的今天,人們要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來越多了,而自身道德的修養(yǎng)意識(shí)也不高了。大街小巷,隨處都可見到有人不孝敬自己的父母。有人知錯(cuò)不改;報(bào)紙上,天天都登著有人不講誠(chéng)信、有人報(bào)復(fù)心強(qiáng),最后卻進(jìn)了監(jiān)獄的新聞,可見,我們現(xiàn)在十分需要一個(gè)能凈化心靈的殿堂——《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范。它告訴我們,在日常生活中,要做到孝順父母和友愛兄弟姊妹。因?yàn)槟赣H給了我們世上最寶貴的東西——生命。當(dāng)我們從母親的身體里出來時(shí),你曾想過母親有多么痛苦嗎?面對(duì)著眼前的母愛,我們就更應(yīng)該孝順母親;父親則是大山的脊梁,家里的金銀珠寶、錢財(cái)都是父親的辛勤勞動(dòng)換來的。當(dāng)父親流下一滴滴汗珠時(shí),你曾流淚過嗎?面對(duì)著眼前的父愛,我們就更應(yīng)該孝順父親。兄弟姊妹同樣是我們的親人,他們給我留下了許多快樂的回憶。要想在社會(huì)上立足,就必須講誠(chéng)信。當(dāng)你獲得眾人對(duì)你的信任時(shí),你會(huì)感到無比自豪與高興,誠(chéng)信乃是無價(jià)之寶!在和大眾相處時(shí),要平等博愛、團(tuán)結(jié)向上、互相幫助。因?yàn)槲覀兌忌钤诘厍颍覀兌际侨祟,何必要斤斤?jì)較呢?當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人的.優(yōu)點(diǎn)時(shí),要向他們學(xué)習(xí)。一個(gè)人生下來不可能是十全十美的,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),最妥當(dāng)?shù)霓k法就是取長(zhǎng)補(bǔ)短。讓我們一起去誦讀《弟子規(guī)》,領(lǐng)悟其中做人的道理,凈化我們的心靈吧!
成長(zhǎng)作文15
北方的候鳥又一次飛來南方,河岸上的小草又一次穿上綠裝。我抬起頭來,仰望天空,似乎覺得:童年離我越來越遙遠(yuǎn)了。
我?guī)е@奇離開搖籃,走出父母為我共造的溫室。我知道自己不再是個(gè)整天抱著洋娃娃,開口只會(huì)叫“媽媽,抱!”的嬌嬌女了。在一天天過去的日子里,我獨(dú)自尋找著長(zhǎng)大了的我。
的.確,我長(zhǎng)大了?砷L(zhǎng)大了的我在父母眼里永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的娃娃,而在娃娃們的眼里,我似乎又是他們信任的“小姨”。我到底是哪一個(gè)?我不知道,我只知道:我是一個(gè)長(zhǎng)大了的我。
的確,我長(zhǎng)大了。我與別人之間常常多了一道又后又高的“墻”,無形中把自己關(guān)在一個(gè)“灰暗”的小屋里。爸爸媽媽的嘮叨,我似懂非懂,想聽又不想聽;有時(shí)敏感,有時(shí)卻又麻木?粗改溉找嬖龆嗟陌装l(fā)和皺紋,我覺得他們似乎理解我,又似乎不理解我。
的確,我長(zhǎng)大了。一些事情的記憶越來越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不去。所有的喜怒哀樂,有時(shí)只有在燈光下,在房間里,獨(dú)自去慢慢品味。以前的天真快樂,不知何時(shí)與我不辭而別;升入中學(xué)的壓力,也不知何時(shí)悄悄爬上我的肩頭。
難道長(zhǎng)大了真的擁有的那么少,失去的那么多嗎?不!我才剛剛跨入人生的征途,美好的未來在向我招手。我要拋開一切煩惱,在風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無云的晴天里,尋找我過去那一份天真、純潔,追求從遠(yuǎn)方射來的一線光明、希望……
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