成長的作文
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的成長的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文1
我記得，曾經我們還在這里，看懂原理這一切都是我們所能夠理解的榮光。
這些都只不過是故事而已，這些都只不過是過往而已。
如果我們從一開始就有了一個可以說明的資本，那么要在以后的時候，才會突然找到一個可以讓自己也明白的結局，一次一層地下達，原來到了最后，我們每個人都變成了無比渺小的普通人。
這樣的過程，也在我們心頭。
原來這個時候的我們，都能夠理解這個時候的我們，全部的`甜美情節(jié)都被我們忘記了，終究會有一件事情來徹底影響你的心情。那些讓你難過的事情，也都會埋藏在心里。
原來，你終于還是不動聲色地長大了。
明白了自己不是世界的中心，明白了有了痛苦和委屈，一個人默默地藏在心里，再也不會嘩眾取寵，所有的事情，都只不過一笑而過。
因為你也變成了假扮成年人的樣子了。
更不會動不動就突然明白，原來這些都是成長。
成長的作文2
有時候，累了，喜歡伴一盞孤燈，在寂靜的月夜下，靜靜地讀一本書。朦朧的月色渲染出無限的詩情畫意。心，在這一刻，也隨著書一起沉淪，變的寧靜，悠遠。時間，在這一刻，仿佛被拉長。我也沉浸在書中，無法自拔。
說起書，我對它有一種獨特的情感，談不上多么熱愛，只是淡淡的喜歡：喜歡它的韻味，喜歡他的悠長，喜歡它特有的書香。書成了我生活中不可缺少的一部分。讀書，成了我每天的習慣。字典上說，習慣就是長期重復著做，逐漸養(yǎng)成不自覺的活動。疲倦時，捧起一本書，散發(fā)著濃濃的墨香。這樣，每天晚上，在明亮的`臺燈下，你會看到一個女孩兒，捧著一本書，時而微笑，時而流淚。那個女孩，就是我。說起書我便會想起我的小學語文老師，是她讓我更加喜愛書，她是我們的班主任，是個有點嚴肅又有點溫柔的女老師。在學習課本之余，她和我們一起讀書，一般是她給我們讀，我們聽。同學們都沉浸在那一個個曲折動人的故事中。還記得《萬里尋母記》，讓我們淚流不止，《夏洛的網》讓我們感動不已。是老師，啟迪了我們的靈魂。在我們心底，埋下了一顆讀書的種子。如果時間倒流，多好，再回到那段時光，在書中，尋找人世間的真諦。每每想起這些，我的心像翻騰的大海，再也無法恢復平靜。其實讀書就像作畫，有人畫出了春天的生機，夏天的樹蔭，秋天的收獲，冬天的希望。
有人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦慮，秋天的失落，冬天的凄涼。怎樣去讀，取決于我們，書中字字句句傳真情。就看我們怎樣去看這幅絢麗多彩的畫卷，怎樣去品這杯意味深長的人生咖啡……濃濃的書香，伴我走過了十四個春秋，習慣了點點墨香，習慣了微微泛黃的紙頁，習慣了每天都有它來陪伴，它見證了我的成長。 濃濃書香，情意無限。
成長的作文3
對于我的健康快樂成長，爸爸媽媽是有合理分工的。爸爸是管體育的；媽媽是管學習的.。但在時間上為這事兩位家長常常是爭論不休。爸爸是想讓我多出去玩，多鍛煉。而媽媽是想讓我多寫字、多讀書。
由于，我愛玩，爸爸常常是占了上風。不過也沒讓媽媽失望。每次我痛痛快快玩過，回到家洗完澡，就認認真真完成媽媽布置的任務，這樣媽媽也就認了。
我明白爸爸是讓我身體好；媽媽是讓我更聰明。這兩方面我都不能讓他們失望，因為，我已經長大了，能讀懂家長的心。
成長的作文4
在我們的成長道路上，會發(fā)生很多事情，有傷心的事，有高興的事，有后悔的事……
下面就說說讓我后悔的事吧。
一天，我在家里看電視，手中的遙控器不停地按著，按關按著，我看到了點播臺，看著看著，我越看越想打電話去點播臺那里，點幾部好看的動畫片看看和幾首歌聽聽，可我又怕爸爸媽媽罵。
經過我的再三猶豫，最后我決定打電話去點播臺，想到這兒，我馬上拿起電話，按照點播臺上的`電話號碼，“嘟——嘟，你好，歡迎你打電話來娛樂點播臺�！彪娫捓飩鱽磉@樣的聲音，讓我按著電話中的提示繼續(xù)拔著號碼……
看完一集動畫片后，我覺得很過癮，于是我想再過過癮，又點了幾部動畫片看，接著又點了幾首歌來聽，當時我的感覺就是——真過癮！
晚上，我美滋滋地躺在床上，心里高興極了，為我的精彩“杰作”而自豪、驕傲！
突然，我想到了一件事，打電話點播不是占播一次要八元錢嗎？媽��！我起碼點了十幾個節(jié)目，就算點了十六次吧，那也要一百二十八元了，媽啊！我不用活了！這一天晚上，我?guī)缀鯖]睡，我不停地反思著，滿腦子都是后悔、內疚、自責，心里忐忑不安。我真希望爸爸沒有發(fā)現，我就可以逃過一劫了。過了幾天，爸爸去交電話費回來了，爸爸板著臉，把我叫到面前，對我就是一頓臭罵。爸爸罵完了，氣也消了不少，我誠懇地向爸爸承認了錯誤，爸爸也原諒了我。
以過這一件事，我明白了，犯錯誤并不是可怕的，只要有勇氣承認錯誤，改正錯誤，就會得到大人的諒解。
成長的作文5
在我的成長中發(fā)生過許多事情，其中有一件傻事，說了你一定會笑，那我也說給你聽聽吧！
在我五歲那年，爸爸媽媽上班去了。我在家里閑著沒事，呆呆的坐在那發(fā)愣。突然我眼睛一亮，看見了魚缸里的'金魚，身上有一層一層的東西�！岸嗯K呀！小金魚別著急，我這就給你洗洗澡！”我看著小金魚認真的說。我找來盆子、香皂、毛巾。先把金魚放進盆子里，然后把它全身涂上香皂，一遍一遍的洗了起來，最后用毛巾把小金魚擦干�！昂昧耍〗痿~你一定很舒服吧！”我一邊說一邊把它放回了魚缸。
后面的結果我不用說你也知道了，可憐的小金魚已經奄奄一息游不動了。這就是我成長中的哪件傻事，是不是很可笑呀！
成長的作文6
好些小朋友長大了，還和爸爸媽媽一起睡覺，而我6歲時就開始一個人獨自睡覺，可回想起來還真有點好笑。
記得那天，吃過午飯媽媽對我說：“兒子今天爸爸媽媽晚上很晚才能回來，你要一個人睡了，以后你也要一個人自己睡覺了�！蔽艺б宦�，高興起來。但轉念一想，又害怕了：我一個人睡，要是來小偷的話，我家不就被人家偷了嗎？要是有鬼魂的.話是不是還要帶走我的靈魂。我越想越害怕，就不開心了。但為了證明我很勇敢，就答應了但還是有些勉強罷了。
晚上，我從學�；貋�，就拿起故事書看了起來。我看《警察抓小偷》中的警察抓小偷的時候，想起小偷怕警察的，還想起鬼魂怕道士。于是拿起兩張白紙，畫了一個警察和道士，都貼在了小床上。于是，我有了保護神。
那天晚上，我睡得可香了！從那以后我便一直睡在自己的床上。
成長的作文7
在上幼兒園的時候，我感覺潘南小學是一個很神秘的地方，是一個無憂無慮的地方，是一個孩子們的天堂。因為我的家就在這附近，我經過這里的時候，常常目光總定格在那里，希望能夠早日結束幼兒園這種無聊的生活，進去看看潘南小學是什么樣子的。媽媽告訴我，在我上完幼兒園之后，將進入潘南小學上小學。
在我結束三年的幼兒園生活之后，我和爸爸媽媽帶著我們家里的房產證，劃片去上潘南小學。我們走了進去，我抬著頭彎彎上面那大大的金色潘南，感到這是一個非常美麗的地方。
那里人山人海，實在是太多人了。我閑著沒事，便打算去看看學校是什么樣子的。
我輕輕地走出電教室，外面很安靜。我一步一看地走到了操場。望著這些健身器材，我覺得學校很了解我們，看著這個大操場，我覺的充滿了運動的氣息�？粗鴩鷫Γ矣X的我的愿望實現了。
在學校里的同學們也是互幫互助有困難毫不猶疑的.伸出救援之手；教學樓的樓道里面也貼著很多禮貌用語，讓我們很好的使用文明用語，是學校充滿歡樂、充滿文明的第一步！
成長在那里，我的體育技能更上一層樓，因為需求、在學校里的鍛煉，讓我在最初的跳繩3個就謝天謝地成為了現在多姿多彩的花樣跳；以前我的學識很少，現在我品學兼優(yōu)……
在潘南小學中，開發(fā)了我的智力，增加了我的動手能力，讓我的知識越來越多，讓我的體質越來越好。潘南小學不愧使我們學習的樂園，成長的搖籃，精神的家園！
成長的作文8
成長是人生中最重要的一刻，也是最精彩的一刻，我感悟到我自己真正長大了。
有一次，我去同桌家里過生日，我的裝飾品壞了，我回到家媽媽看見了，連忙拿起針和線幫我穿上，媽媽怎么也穿不上去，她用唾沫舔著線頭并說：“咦，我明明穿上了嘛！”我漸漸打開門一看媽媽那雙疲憊的眼睛為了幫我穿好裝飾品，眼角上多了幾條皺紋。我心里猛然涼涼的，自己的事應當自己做為什么讓媽媽做呢？想到這里，我推開門說：媽媽，我來幫你吧！過了幾分鐘，我和媽媽費了九牛二虎之力終于穿好了。比原來的'還要漂亮。在那一時刻中我發(fā)現我自己長大了，我不需要任何人的幫助了，我可以做我自己的家務活了，我也在那一時刻中笑了，媽媽也笑了。
這一件事，我深深地印在腦海里，這一件事，我感到自己長大了。成長是人生中開出最美的一朵花。盡管這朵花有時會受到挫折，但我相信，我一定會微笑向絢麗的彩虹招手！但我也相信我會成功的。
成長的作文9
在成長的道路上，發(fā)生過許許多多的事情，有些事曾經給過我啟發(fā)和指點，其中就有這樣一件事一直引領著我走向成功。
一次，我們全家去龍脈溫泉度假村度假。那時候我還小，也沒泡過溫泉，所以很怕水，死活也不想去。可我最終還是沒有掙脫掉媽媽的雙手，被生拉硬拽地去了。
到了溫泉旁，我先把一只腳丫放進溫泉，“哎呀！好燙呀！”我的腳好像被太陽烤著一般的'熱。一看旁邊的人，泡在溫泉里，什么反應也沒有，臉上掛滿了充滿享受的微笑，看著覺得他們挺舒服的呀！為什么我覺得很燙呢？他們難道覺得不燙嗎？我再次把腳丫伸下馬上縮了回來。怎么還是那么燙？爸爸媽媽早下去好幾分鐘了！“快下來吧！”爸爸溫柔地說道。“好燙！”“適應一會兒就好了。”嗯，也許吧！ 我把腳在水中一點，哎呦！燙死我了！我又試著把腳都泡在水中，咦？比第一次涼了點，我鼓起勇氣，閉上雙眼，立刻彎下身子泡到水中，可是我立刻又竄了上來，身體好像被烤過似的。我望著溫泉中的水很疑問：“為什么別人泡在里面那么舒服，而我覺得那么燙呢？”我深吸一口氣，把整條腿伸到溫泉中，好像有反射作用似的，腿又縮了回來。最終，我扶著把手，慢慢走到溫泉中，等我的身體全部泡在溫泉中的時候，覺得沒有那么燙了。泡在溫泉里，那水熱而不燙，我也閉上眼睛靜靜地享受起來。
什么事都應該努力嘗試一下，這就是這件事給我的啟發(fā)。從那以后，對各種新鮮事物我都勇于嘗試。
成長的作文10
春姑娘踏著輕盈的腳步向大自然走來，渲染著春的氣息。我家的院子里有一棵枇杷樹，悄悄露出新芽。在我的記憶里，它是那么弱小，總會害怕有一天傾盆大雨會將它攔腰折斷。幾天前，下了一場大雨，讓我驚奇地發(fā)現枇杷樹竟然·充滿了生機，還長出了幾片新葉。
在一生中，有些人會軟弱，有些人確實是剛強的。他們面對困難都不會輕易放棄。
我們正在成長，像枇杷樹那樣成長。學會了堅強；學會用努力換來一個又一個的'成功。也許，在大雨瓢潑的夜晚，它用耐力使自己芬芳；雪花在飄舞，它用堅強訴說自己的傳奇；狂風在空中飛旋，它用生命的意志讓自己生長！陽光下生長的我們有這樣的毅力去創(chuàng)造，尋找自己成功的目標嗎？在同一片藍天下成長，讓我們自由的成長。體現著他們絕境中的芬芳。愈來愈粗的枝干支撐著整棵樹，不會磨滅的精神，讓自己健康成長。
在同一片藍天下沐浴陽光 ，嗅著花的芬芳，享受著生活的美好，快樂，健康的成長。
成長的作文11
記得有一次媽媽帶我去爬山，姐姐和妹妹也去了，我和妹妹玩得可開心了。
我們坐車到山腳下，我和妹妹使勁的`跑，媽媽和姐姐在后面喊著：“慢點，小心摔跤�！蔽液兔妹美硪膊焕砝^續(xù)跑，我們倆分不出勝負，但還是使勁跑，終于跑累了，停下來休息了一會兒我們又跑起來了，始終分不出勝負。我們跑啊跑，終于到了山頂�！捌��！蔽液爸Ｃ妹谜f：“下山繼續(xù)比。”媽媽和姐姐氣喘吁吁的跑上來。姐姐嘴里喊著：“我不行了”。我和妹妹還在比，最后還是平，我和妹妹說好下次一定絕勝負。
這是我最快樂的一天。
成長的作文12
今天是第二次“萬里行”。雖然我發(fā)了燒，但我還是來了。這次活動的主題是“我與小樹共成長”。
老師告訴我們3月12日是植樹節(jié)，是為了紀念偉大的孫中山先生。他是我國第一個提倡植樹的人，他于3月12日這一天去世，所以就把這一天定為“植樹節(jié)”。老師還教我們如何植樹：先挖一個大坑，再放進樹苗，填土，踩實，最后澆水。由于沒有地方和安全問題，我們沒能親自植樹，只在學校為小樹澆水。
活動開始了，我們排著隊去水池接水。很快，我接了一盆水，為一棵樹澆水�！皣W”的一聲，一盆水都澆給了這棵樹。就這樣，我一盆一盆地把男生的'樹，都澆了一遍。澆完后，老師讓我們幫女生澆。在陽光的照耀下，在水分的滋潤下，小樹變得更加碧綠了。一陣風吹過，樹葉沙沙地響，好像在感謝我們一樣。
過一會兒，我們又去了“古八景”。十一點多，我不舒服又嘔吐了，被爸爸提前接走了，但我仍然很開心。
成長的作文13
春暖花開的季節(jié)，我和外婆一起把除蟲菊花種埋進花盆的土里，然后澆上水。每天我都會去看望我的小苗，期待他快點發(fā)芽！
我盼呀盼呀，終于在一個星期后，第一顆小苗從泥土里探出了頭，他低著頭彎著腰正在努力的往上長！我真是太高興了。接下來很長一段時間都是春雨綿綿，我的小苗一個接一個的探出頭來。我發(fā)現有些苗苗的'葉子是一片，有的是兩片，有的是三片，還有的是四片。我還發(fā)現有些苗苗兩邊的葉片和中間的葉片長的不一樣，有的像氣球，有的像耳垂，有的像芹菜的葉子。小苗每過一段時間都有新的變化，每天都給我?guī)硪环蒹@喜！現在他們有的都有七厘米高了！
很多葉子都長成了鋸齒狀。我還發(fā)現一個有趣的現象，花盆中長了幾顆小草，他們白天葉片打開，晚上合攏，很有趣！他們和我的小苗一起成長，成了最要好的朋友。
成長的作文14
一個人的精神成長需要漫長的時間．不要急于向生活索要答案，知道自己的問題所在，安心現在出現的命運轉機，等到水落石出之時，你會發(fā)現成長起來的精神力量，能幫助你找到圓滿的答案。
很多時候我們都急著要生活給我們一個結果，仿佛看到了那個結果，我們就可以安心。我們愛，就要被愛；我們付出，就等著收獲；我們修行，就等著正道。殊不知前方路迢迢，有很長的時間需要過，許多的彎子等著我們去繞，無數的機會將錯肩，有緣的人會終不得見，然后才可以成長，才能夠了解痛苦的煎熬，才會去珍惜甜蜜的滋味，也才能知道那個當初盼望的結果并不見得就是我們應得的緣分。
當春華秋實、水落石出的.時分，你才會恍然大悟，原來所有的來路和挫折都不是白費的啊，你必然要經過那些惶恐和迷惑．必然要在那些你以為歡樂和幸福中耽擱，必然懵懂而后覺知，才知道今天必然到來，一切盡在掌握。
成長的作文15
當我還在咿呀學語的時候，書，已經步入了我的生活。雖然只是一本普普通通的識字畫冊，卻注定了我一生會與書結緣。從那時起，我對“書”這個字已不再陌生。
當我剛學會拼音后，就可以自己嘗試讀一些小人書、故事書，上面引人入勝的圖畫和文字深深吸引著我，看完后時常高興得手舞足蹈、又蹦又跳！
漸漸地，我發(fā)現僅靠這些書已遠遠滿足不了我對知識的渴求，我不斷的去尋找新的`“知識綠洲”。有次，媽媽帶我去了書店，見到琳瑯滿目的圖書，渴望讀書的我得到了前所未有的滿足！我就像一條歡快的小魚，在書海中盡情地暢游。我感到書是那么神奇！看不同的書時會有不同的感悟，就比如《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀后我深深的為主人公感到悲傷，又被他的堅強意志所震撼。讀完這本書，我深刻地認識到，人活著就要活得有意義，如果一生碌碌無為，對國家一點貢獻也沒有，那么他的人生將毫無價值可言。
總之，書讓我漸漸領悟了人生，學會了樂觀與堅強。
“書籍是人類進步的階梯�！薄白x書破萬卷，下筆如有神�！比藗冊缇土粝铝岁P于書的各種名言。如果沒有書，人們還會變得如此有文化素養(yǎng)嗎？如果沒有書，讓什么來推動社會的進步？
生活中我們應多讀書，讀好書。書是精神的營養(yǎng)品，從書中我們可以汲取知識與力量，讓我們忘記煩惱，變得樂觀，讓我們不畏艱險，變得強大，讓我們展望未來，不斷進步。
書香伴我成長，從小到大，離不開的是書，想念的也是書。我愛讀書，因為它給了我知識，給了我力量！
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