成長的作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的成長的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長的作文1
“一年一年時間飛跑
小小少年在長高
隨著年歲由小變大
他的煩惱增加了”
——題記
成長是快樂的,亦是煩惱的,成長為我們帶來了身體的變化的喜悅,也給我們心理上帶來了一定的煩惱。
煩惱·孤獨
進入這一所學(xué)校,誰也不認識我,我也不認識他們。面對新的同學(xué),我封鎖了心門,不想去面對他們。而面對舊的同學(xué),我是以冰冷的側(cè)臉去看他們。友誼這個詞離我漸行漸遠。
我就這樣被孤立了,看著每天在走廊上打鬧的同學(xué),我又何其不想那樣?可是,我卻做不到。
煩惱·身材
身材矮小,卻又很胖,注定了我成為了同學(xué)們課下消遣的對象。“小熊貓”“豬八戒”“維尼”都是我被嘲笑的名稱。我無從反駁,因為我本身就長這樣。更令人郁悶的是,學(xué)校每天都要繞著校園跑三圈。試想一下,你背著六十多千克的肉,能不跑的吃力么?這樣的后果,自然也是被嘲笑。
煩惱·分數(shù)
相信這個煩惱很多人都經(jīng)歷過。我自然也是如此。自開學(xué)以來,我的英語和語文直線上升,數(shù)學(xué)卻如金字塔一般的'下降。班主任曾幾次找我談話,說的話我也明白,只是沒到上課時,我的心緒就飛到了爪哇國,成績自然也就下降了。父母也不曾一次的說過我偏科,我只有努力學(xué)數(shù)學(xué)了。
煩惱·理解
在這個新世界里,別說知己,連朋友都找不出來幾個,更談不上能讀懂我心事的人。所以,校園生活中,就缺乏了幾許理解。稍微考得好,行為和之前一樣,別人就說我在顯擺;考得差,行為和之前也是一樣,別人就說我自暴自棄,無可救藥。沒有理解,你們讀不懂我的心扉,懂否?
成長的作文2
誦讀《弟子規(guī)》,感悟成長在21世紀的今天,人們追求經(jīng)濟利益而忽視了生活規(guī)范;科技發(fā)達的今天,人們要學(xué)習(xí)的知識越來越多了,而自身道德的修養(yǎng)意識也不高了。大街小巷,隨處都可見到有人不孝敬自己的父母。有人知錯不改;報紙上,天天都登著有人不講誠信、有人報復(fù)心強,最后卻進了監(jiān)獄的新聞,可見,我們現(xiàn)在十分需要一個能凈化心靈的殿堂——《弟子規(guī)》。
《弟子規(guī)》是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范。它告訴我們,在日常生活中,要做到孝順父母和友愛兄弟姊妹。因為母親給了我們世上最寶貴的東西——生命。當(dāng)我們從母親的身體里出來時,你曾想過母親有多么痛苦嗎?面對著眼前的母愛,我們就更應(yīng)該孝順母親;父親則是大山的脊梁,家里的金銀珠寶、錢財都是父親的辛勤勞動換來的。當(dāng)父親流下一滴滴汗珠時,你曾流淚過嗎?面對著眼前的父愛,我們就更應(yīng)該孝順父親。兄弟姊妹同樣是我們的親人,他們給我留下了許多快樂的回憶。要想在社會上立足,就必須講誠信。當(dāng)你獲得眾人對你的信任時,你會感到無比自豪與高興,誠信乃是無價之寶!在和大眾相處時,要平等博愛、團結(jié)向上、互相幫助。因為我們都生活在地球,我們都是人類,何必要斤斤計較呢?當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人的`優(yōu)點時,要向他們學(xué)習(xí)。一個人生下來不可能是十全十美的,每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,最妥當(dāng)?shù)霓k法就是取長補短。讓我們一起去誦讀《弟子規(guī)》,領(lǐng)悟其中做人的道理,凈化我們的心靈吧!
成長的作文3
三年前,我剛上初中時,爸爸帶我去縣城買鞋子。在車里搖晃了半個多小時,終于到了目的地。一下車,我就看到了那車水馬龍、熙熙攘攘的繁忙景象。
穿過大街時,爸爸緊緊地牽著我的手,在人流、車流中穿行,嘴里不斷地說著:“小心”、“慢點”、“看著車”之類的話。我那時總是不耐煩地答應(yīng)著。過了馬路,爸爸總算松了一口氣:“這里的車可真多!”不知怎么的,那次去縣城,只有這句話深深地留在了我的心里。
一晃三年過去了。開學(xué)前,爸爸又領(lǐng)我去縣城,還是去買鞋子。一下車,依然是車水馬龍,熙熙攘攘,只是車更多了,人更擠了。
穿過大街時,我趕忙扶住爸爸的左臂,再次走入人和車的`海洋中。我走在爸爸的前方,嘴里不斷地說著:“小心”、“慢點”、“看車”之類的話。終于過去了,我松了一口氣說:“這車這人真多!”話剛一出口,我不禁愣了一下:這不是三年前爸爸說的話嗎?爸爸也有些愕然——怎么我們都覺得居然“錯位”了呢?
是啊,僅僅三年,我由原來仰著頭和爸爸說話,到現(xiàn)在變得與爸爸一般高了。我不知不覺地長大,不知不覺地扮演了另一個角色,不知不覺地,爸爸把接力棒了交給了我!
我忽然想到,若干年前,爺爺可能也是這樣牽著爸爸走過這條街,后來爸爸反過來攙扶著爺爺,就跟我們父子倆的那一幕相似。于是一個可笑的念頭戲劇般地產(chǎn)生在了我的腦海里:若干年后,我又會牽著一個小孩走過這條街,再后來,又有一個人攙扶著我從這同一條街上走過……
啊,我想人類大概就是在一代又一代地攙扶中,在親情的接力棒中走過的吧!
成長的作文4
在世界上,無論是城市的寬廣大道,還是鄉(xiāng)村的林間小道路,在我們的腳下,都引導(dǎo)著我們向前進。而在我成長的道路上,媽媽就是我的引路人。
在我上三年級的時候,有一次我拿了儲錢罐的10元錢買了對學(xué)習(xí)無關(guān)的書。沒過多久,就被媽媽給發(fā)現(xiàn)了。這天,媽媽走到我的面前,對我說:“璇璇,媽媽知道你拿了錢,告訴媽媽,你用錢干什么了?”聽了媽媽的話,我的臉“刷”的一下紅了,好像一個熟透了的`大紅蕃茄。心里七上八下地,就像揣了一個小兔子。我吞吞吐吐地說:“我---我沒---沒拿”。媽媽聽后,十分失望,眼中流露出了幾分悲哀。媽媽對我說:“一個人可以沒有任何東西,但是唯獨不能沒有誠實。你小小年級就撒謊,這使媽媽我痛心,你知道嗎!”媽媽的話就像鋼針一樣深深地刺痛了我的心。
我再也忍不住了,抱著媽媽說:“我拿了!我拿了!我用錢買了兩本漫話書!”淚水不由自主地流了出來。媽媽替我擦去了淚水,說:“孩子,你終于說實話了。這件事已經(jīng)過去了,媽媽就不再追究了,不過,你要向媽媽保證不再重放,要誠實,好嗎?”我點點頭。媽媽欣慰地笑了。
在我成長的道路上,媽媽教給了我誠實,讓我永遠做一個誠實的好孩子。
成長的作文5
挫折會伴隨成長,但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。請銘記:成長需要挫折。
每個人的成長都不可能是一帆風(fēng)順,在步入人生最美麗的季節(jié),我們也開始咀嚼人生的,人生的酸甜苦辣,人生的過程中我們需要的不應(yīng)只是鼓勵,掌聲,表揚,我們還需要失敗,挫折,逆境,順境……
成功當(dāng)然需要失敗,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,難免有浮沉,不會永遠如旭日東升,也不會永遠痛苦潦倒,反復(fù)的一沉一浮,對于一個人來說,正是磨練。因此,浮在上面時,不必驕傲;沉在底下時,不必悲觀;相信失敗后既是成功,痛苦中孕育著燦爛!
成長需要挫折。挫折有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點,自己的'不足。在成長過程中遭遇挫折未必是壞事,它能挫減我們的驕傲,囂張的氣焰,使我們更能清楚地認識自己,改善自己,完善自己。我們的成長應(yīng)有挫折。有多少名人面對挫折無所畏懼。
曹雪芹、蒲松齡在貧困交加中留下了《紅樓夢》、《聊齋志異》的不朽之作;大家熟悉的奧斯特洛夫斯基,癱瘓在床,雙目失明,口述了鼓舞人心的《鋼鐵是怎樣煉成的》杰作;美國的林肯經(jīng)過多次挫折,更加奮進,終于當(dāng)上了美國第十六屆總統(tǒng)。
此外,還有身殘志堅的張海迪、承受病殘不幸而卓有成就的高士其、吳運鐸等老一輩科學(xué)家、革命家,他們與困難、挫折、失敗抗爭,堅定信念,自強不息,不屈不撓,從而改變了自己的命運。因此,我們也要戰(zhàn)勝挫折,踏出一條光明的人生之路來。
成長的作文6
在我成長的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,也品嘗了無數(shù)的酸甜苦辣。在我十多年的成長的過程中,要問我最感謝的人是誰?我一定會毫不猶豫的說:“是我的好媽媽!”
因為在我成長的道路上,是媽媽把我?guī)У搅诉@個充滿愛的、鳥語花香的、溫暖的、神奇的世界。
記得我讀一年級時,來自自貢的我剛來成都不久。還不怎么熟悉這個媽媽也只生活了兩三年的地方。
……
有一天,媽媽讓我獨自去買菜。
信心十足的我走出了那個我從未獨自走出過的大門,可是才剛走出哪個大門,我的`信心就不知道跑到哪里去了。我感覺我看見的人仿佛都會害我,害怕的我跑回了家。
媽媽見我的手上空無一物,便猜到了幾分。
我在媽媽一次又一次的鼓勵下,重新走出了那個令我害怕大門。
過了一會兒,我就到了我的目的地菜市場。我走了進去,看見了紫瑩瑩的茄子、紅彤彤的西紅柿、青綠青綠的黃瓜……
我購買了合適的食材后,就念著來時媽媽的鼓勵跑回了家。
回到家后,所有人都夸獎我……
在我成長的道路上,是媽媽為我點燃了一盞盞照亮前方路的燈,是媽媽給了我莫大的關(guān)愛和幫助;我只是一個剛學(xué)會“走路”的嬰兒,在媽媽的引導(dǎo)和鼓勵下,我才能夠穩(wěn)穩(wěn)地走在成長的道路上。
曾經(jīng)媽媽的諄諄教誨,會在我經(jīng)后的人生道路上永遠閃爍光芒!
成長的作文7
光陰一去難再返,水流東海不回頭。雖然時間一去不復(fù)返,但是在這段時間里的記憶卻可以永久的保留下來,在我成長道路上的點點滴滴,是永遠抹不去的。
在我成長的道路上,忘不了我那漂亮可敬的母親。當(dāng)我做作業(yè)遇到困難時,她就像沙漠里的一盞駝燈,指引我前進,于是困難一次次向我投降,成功一直伴我成長;當(dāng)我不小心犯錯時,她并沒有一味的責(zé)罵我,反而安慰我說:“沒關(guān)系,錯誤就是道路上的'一塊小石頭,清除了,還可以勇往直前!
在我成長的道路上,忘不了那慈祥的父親。是他是因我融入這個廣大的社會,認識了許許多多的人,增長了我的見識。
在我成長的道路上,忘不了那和藹可親的老師。是他引導(dǎo)我到知識的海洋里遨游,把我從懵懂帶入成熟,使我從無知漸漸學(xué)有所長,也使我的人生開始有夢想……
在我成長的道路上,忘不了那群活潑可愛的同學(xué)。是他們在我的童年畫上可重重的一筆;是他們陪我度過了一個有一個快樂的時光,讓我盡情享受著友誼帶來的喜悅。
在我成長的道路上,忘不了那美麗整潔的校園。是他用那甜美的乳汁哺育我成長;是他給我提供了那么美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓我們一步步接近自己的理想。
在我成長的道路上,正是因為有了他們的陪伴,才讓我的人生變得五彩繽紛,再讓我體會到人生的各種味道。
成長的作文8
成長是放在床頭的那一摞摞的武俠小說。英雄美人,俠客伴侶,一部一部驚心動魄,蕩氣回腸,成長也懂得去關(guān)心照顧自己的家人的一種體現(xiàn),你成長了么?
每到新春佳節(jié),長輩們紛紛對晚輩們說:“你看看,一年不見,又長高了,真是長大了!”但長輩們看到的只是表面現(xiàn)象,誰知道他們是不是真正的.成長了呢?在新年里,有多少晚輩們見到長輩是主動問好的,都是要爸爸媽媽提醒了才會滿不在乎地說一聲。再到飯桌上,長輩給“自己”加了飯菜,又有多少人會說謝謝。那些人就是永遠不會成長的。
回到家,什么都不干,只會看電視,玩電腦,爸爸媽媽提醒了他們,還朝爸爸媽媽破口大罵,他們殊不知爸爸媽媽是為他好,自己生在福中不知福。媽媽操勞了一天,又有多少人會在媽媽辛苦的時候幫幫她的忙,只會享受,那樣的人是永遠不會成長的。
一個12歲的學(xué)生,和一個上小班的孩子,雖然他們的年齡相差這么大,但成長的程度是完全不一樣的。12歲的學(xué)生他如果每天游手好閑,不知學(xué)習(xí),還整天讓爸爸媽媽擔(dān)心,那他的成長進度可能連5歲的程度都達不到。而上小班的孩子,如果他每天幫媽媽做家務(wù),認真學(xué)習(xí),年復(fù)一年的話他的成長進度肯定比他的實際年齡要大得多。
如果你懂得了去關(guān)愛自己的家人,知道體諒他們的辛苦,說明你已經(jīng)愛不知不覺中就進入了成長的行列里。
成長的作文9
有時候,累了,喜歡伴一盞孤燈,在寂靜的月夜下,靜靜地讀一本書。朦朧的月色渲染出無限的詩情畫意。心,在這一刻,也隨著書一起沉淪,變的寧靜,悠遠。時間,在這一刻,仿佛被拉長。我也沉浸在書中,無法自拔。
說起書,我對它有一種獨特的情感,談不上多么熱愛,只是淡淡的喜歡:喜歡它的韻味,喜歡他的悠長,喜歡它特有的書香。書成了我生活中不可缺少的一部分。讀書,成了我每天的習(xí)慣。字典上說,習(xí)慣就是長期重復(fù)著做,逐漸養(yǎng)成不自覺的活動。疲倦時,捧起一本書,散發(fā)著濃濃的墨香。這樣,每天晚上,在明亮的臺燈下,你會看到一個女孩兒,捧著一本書,時而微笑,時而流淚。那個女孩,就是我。說起書我便會想起我的小學(xué)語文老師,是她讓我更加喜愛書,她是我們的班主任,是個有點嚴肅又有點溫柔的女老師。在學(xué)習(xí)課本之余,她和我們一起讀書,一般是她給我們讀,我們聽。同學(xué)們都沉浸在那一個個曲折動人的故事中。還記得《萬里尋母記》,讓我們淚流不止,《夏洛的網(wǎng)》讓我們感動不已。是老師,啟迪了我們的靈魂。在我們心底,埋下了一顆讀書的種子。如果時間倒流,多好,再回到那段時光,在書中,尋找人世間的真諦。每每想起這些,我的心像翻騰的大海,再也無法恢復(fù)平靜。其實讀書就像作畫,有人畫出了春天的生機,夏天的`樹蔭,秋天的收獲,冬天的希望。
有人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦慮,秋天的失落,冬天的凄涼。怎樣去讀,取決于我們,書中字字句句傳真情。就看我們怎樣去看這幅絢麗多彩的畫卷,怎樣去品這杯意味深長的人生咖啡……濃濃的書香,伴我走過了十四個春秋,習(xí)慣了點點墨香,習(xí)慣了微微泛黃的紙頁,習(xí)慣了每天都有它來陪伴,它見證了我的成長。 濃濃書香,情意無限。
成長的作文10
人們數(shù)不清有多少輪明月,從你的屋頂劃過;也數(shù)不清有多少陽光,從你的墻壁掠過。但成長總會在這交替之間,輕輕地而又俏皮的在某個縫隙中綻放。
快到11點時雨停了,金燦燦的陽光淘氣的從云層里蹦出來,七色的彩虹也跟著一起蹦出來了,好像世間萬物都在握手言和,但這一切又將化為灰燼!岸!。”這清脆的鈴聲伴隨著我那抑制不住的心跳——考試結(jié)果出來了。
漫步在大路上,先前的那番景色又回頭陰云。我找到一個長椅斜靠在他身上,坐聽雨水從屋檐上掉落時的輕吟淺唱;聽若琴聲優(yōu)雅之翡珠滿地。我將眼睛緩緩閉上,任憑風(fēng)從眼睛上掠過,感受微風(fēng)的細膩。腦子里回想起卷子上一道道紅筆的印記,設(shè)想媽媽會批評我,我的眼淚就情不自禁的往下落。但我很快就轉(zhuǎn)移了這種想法,去欣賞那景色帶給我的平靜,以致壓抑我的眼淚。望著屋檐上往下流落的雨水,它曾經(jīng)在高遠的天上隨著風(fēng)兒,伴著云兒,一路歌著舞著飄逸到了這屋檐之上。
再往下看,!那是一朵正在綻放的花兒。我就在想:之前的暴風(fēng)雨剛好途徑花兒的.綻放,正因如此那花兒才綻放的如此“美麗”?吹竭@朵花我想到了自己,花兒曾經(jīng)過了暴風(fēng)雨還能綻放,那我受到一點批評有算的什么呢?
尺有所長,寸有所短。一塊兒美玉,只要仔細審視,總有幾處不盡人意的地方,我亦是如此。人生路上波瀾曲折,酸甜苦辣更是不可缺。只因經(jīng)過這些才能品嘗出成長的快樂。
成長的作文11
有一棵小樹,今年已經(jīng)十三歲了,她叫笑笑。
笑笑出生的時候,被愛包圍著。她有嚴中有慈的醫(yī)生(啄木鳥)媽媽,還有通情達理的司機(袋鼠)爸爸,更有親如密友的(白兔)奶奶、愛玩愛笑的(松鼠)爺爺……還有很多親人關(guān)注,她的啟蒙時期過得很快樂。
慢慢地,小樹的葉子更綠了,個子更高了,她也有了個頑皮的(老虎)弟弟
小樹笑笑轉(zhuǎn)眼間到了上學(xué)的年齡,袋鼠和啄木鳥把她送進了“第五樹林小學(xué)”,本想讓他學(xué)學(xué)蒙古樹林文化,誰知她卻只懂了皮毛,身上的'毛病還真不少,每當(dāng)這時,啄木鳥就會渾身亂啄,把造成毛病的小害(害蟲)轟出去。哎,誰讓它們玩球時把玻璃打碎了……
不知多久,小樹的葉子可以獨自撐出一片陰涼了,就連愛耍小聰明的老虎也添了不少膘,她也到了另一個地方——“第七樹林中學(xué)”。
如今,啄木鳥還是那個嚴厲的森林大夫;袋鼠還是那個拉客專家;白兔還是最好的朋友,松鼠也還是玩笑大使,就連老虎都入了“第一樹林小學(xué)"。從此,小小樹變成了小小大樹,小小虎變成了小小大虎。只不過,我們都在成長,都在慢慢的有所改變,直到真正的長大……
笑笑吧,小樹。抖抖你翠綠的葉子;直直你的身子;抬抬你的頭,成長是美妙的。在這期間你會慢慢的有所改變,等不變的時候,你就長大了!
成長的作文12
我想說說這個暑假我看了的兩本書,最開始我是為了應(yīng)付老師留的家庭作業(yè),但是看到一半的時候我發(fā)現(xiàn),我真的深深的陷入書籍的美麗中,最開始我看的一本書就是《老人與!,還有一本叫做《簡;愛》,這兩本書是媽媽推薦給我的,也都是她曾經(jīng)讀過的,當(dāng)我看完這兩本書之后,我突然愛上了讀書。
《老人與海》的時候我覺得人生其實和那位老人一樣,而遇到的各種困難就像要捕魚之前和之后的過程,我們會覺得風(fēng)平浪靜是大風(fēng)大浪的前兆,而暴風(fēng)雨的來臨就是困難的到來,無論過程是否艱難,無論此中受了多少傷,我們都需要享受這個過程,我明白勇敢面對才是人生的真諦。《簡愛》這本書,讓我明白作為一個女生,一定要善良,要懂得珍惜和擁有。也許我們會在感情和友情的路途上受到傷害,但是陽光總在風(fēng)雨后,我一定會在傷害過后看到更美麗的藍天。簡愛她很平凡但是心地善良,媽媽從小告訴我,人一定要善良,而簡愛這本書對于我的意義就是做一個溫婉又堅定的女子。一定會得到很多的未來。
我在書香中成長,我在書籍中看到真理,滿滿的`知識和力量,滿滿的動力和體會,都是我在書籍中懂得的道理,書籍中的道理不一定每天都會有人掛在嘴邊提醒你,但是從不斷的讀書中一定會受用和體會。這就是書籍的力量,這就是每天讀書的意義,讓讀書充實自己吧。
成長的作文13
人生如一條漫漫長路,我們在這條路上留下了深深淺淺的足跡。有些已經(jīng)被歲月淡忘了,還有一些則深深地埋藏在心底。
接近期末考試了,大家都十分忙碌,作為副班長兼語文課代表的我更是“日理萬機”,心中一種莫名的煩躁油然而生。
那天班級要出黑板報,我負責(zé)檢查,所以留到了四點半。全校只剩下我一個人?粗诎鍒,總覺得不太合適,又看不出問題,我只好去隔壁班參考一下,教室門鎖了,只好站在椅子上透過窗戶往里看。
第二天來到學(xué)校,隔壁班老師發(fā)現(xiàn)教室進了小偷,便報告了校長,校長便把最后走的'我叫到辦公室詢問。雖然老師們相信我,但走出辦公室時,同學(xué)們那異樣的眼光深深傷害了我,我委屈極了,悶悶不樂地結(jié)束了一天的課程。回家時,我騎著自行車,看到一輛卡車上有幾個玩具落了下來。我急忙幫著撿玩具,好不容易將玩具都拾起來,回頭一看,新買的自行車卻被人偷走了;氐郊遥蚁肫疬@一天的委屈事,禁不住嚎啕大哭起來。
爸爸趕忙安慰我:“我遇到的事與你恰恰相反,今天我買西瓜時,把100元當(dāng)10元付了,走出幾百米才想起來,回頭一看,那瓜農(nóng)滿頭大汗地追上來,將多余的90元還了給我!卑职值脑捑拖耜柟庖粯樱D時驅(qū)散我心中的陰霾,讓我破涕為笑。
這就是我成長道路上印象最深的足跡,它教會我生活中不僅有陰影,還有陽光,這陽光一直照耀著我。
成長的作文14
你們別以為到南通來只能吃到南通的特產(chǎn),你們這樣想可就大錯特錯了,我們這還有羊肉串呢!我們這兒的羊肉串雖沒有新疆的地道,但能在這兒吃到它已十分幸運了。羊肉串販子都來自新疆,烤肉串的手法當(dāng)然很嫻熟。
今天下午,我也特地買了10串。待他烤時我仔細地打量了他:瘦削的臉,面色黝黑,濃濃的眉毛下,一雙水靈靈的眼睛似乎凹下去了許多。他頭戴一頂已被濃煙熏黑的新疆小帽,身穿一件黑色的運動服和一條運動褲,足蹬一雙白色奈克鞋,好不精神!不一會兒,那10串羊肉串便烤好了,我一邊吃一邊和他交談起來“叔叔,您叫什么名字?”“我叫買賣提!薄澳銈兠刻煲ぷ鞫嗌賯小時?”“嗯,大概6小時吧。”叔叔笑了笑說。他們可真不容易呀,每天都要在熱鬧、嘈雜的馬路邊賣6小時的羊肉串,普通人會佷累的,便會怨天怨地,而他們則十分快樂,每天都可以和顧客聊天,還可以和同行們交流感受,他們就是通過這些手段使自己忘記勞累,忘記疲倦。
羊肉串小販雖很辛苦,但他們卻像沒有煩惱的人一樣過得自由快樂,對自己的生活充滿自信,這些品質(zhì)很多人都不具備,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這種自信樂觀的精神。告別了羊肉串小販,我回到了家中,想了這樣一個問題:為什么我們上學(xué)都十分累,擔(dān)心考不好,而他們每天工作那么辛苦,卻依然十分這么快樂,這是為什么呢?
我想,應(yīng)該是個人心態(tài)的不同而造成的,他們的`心態(tài)是今天只要賣了羊肉串,我就是盈利的。而我們有的同學(xué)則厭惡學(xué)習(xí),怕考試,怕被家長罵,怕被同學(xué)們瞧不起,要是我們?nèi)巳硕家砸环N樂觀的心態(tài)去面對學(xué)習(xí),面對生活,我想就會減輕一些負擔(dān)了。
成長的作文15
在上幼兒園的時候,我感覺潘南小學(xué)是一個很神秘的地方,是一個無憂無慮的地方,是一個孩子們的天堂。因為我的家就在這附近,我經(jīng)過這里的時候,常常目光總定格在那里,希望能夠早日結(jié)束幼兒園這種無聊的生活,進去看看潘南小學(xué)是什么樣子的。媽媽告訴我,在我上完幼兒園之后,將進入潘南小學(xué)上小學(xué)。
在我結(jié)束三年的幼兒園生活之后,我和爸爸媽媽帶著我們家里的房產(chǎn)證,劃片去上潘南小學(xué)。我們走了進去,我抬著頭彎彎上面那大大的金色潘南,感到這是一個非常美麗的地方。
那里人山人海,實在是太多人了。我閑著沒事,便打算去看看學(xué)校是什么樣子的。
我輕輕地走出電教室,外面很安靜。我一步一看地走到了操場。望著這些健身器材,我覺得學(xué)校很了解我們,看著這個大操場,我覺的充滿了運動的'氣息?粗鴩鷫,我覺的我的愿望實現(xiàn)了。
在學(xué)校里的同學(xué)們也是互幫互助有困難毫不猶疑的伸出救援之手;教學(xué)樓的樓道里面也貼著很多禮貌用語,讓我們很好的使用文明用語,是學(xué)校充滿歡樂、充滿文明的第一步!
成長在那里,我的體育技能更上一層樓,因為需求、在學(xué)校里的鍛煉,讓我在最初的跳繩3個就謝天謝地成為了現(xiàn)在多姿多彩的花樣跳;以前我的學(xué)識很少,現(xiàn)在我品學(xué)兼優(yōu)……
在潘南小學(xué)中,開發(fā)了我的智力,增加了我的動手能力,讓我的知識越來越多,讓我的體質(zhì)越來越好。潘南小學(xué)不愧使我們學(xué)習(xí)的樂園,成長的搖籃,精神的家園!
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