成長的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的成長的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的作文1
在歲月匆匆消逝的過程中，有許多珍貴的東西也隨時間遠去，而記憶替我們保留了一些往事。
童年那銀鈴似的笑聲使我們在成長過程中一直保持不變的童心，每當(dāng)想起童年，我離現(xiàn)代那些整天愁眉苦臉的人們就遠了一些。
放風(fēng)箏，可那在大家心中已經(jīng)淡去，但我至今把放風(fēng)箏當(dāng)做生活中的一部分。當(dāng)春天即將來臨時，地上的鮮花把草地點綴得萬分美麗，而天空就顯得單調(diào)。我把家里的風(fēng)箏拿出來，栓上線，跑幾步。風(fēng)箏隨風(fēng)飛高一收一拉像音樂配合得那么和諧。最后，手中的.線漸漸少了，風(fēng)箏也高了，像一匹藍綢布上唯一的花朵，自由開放，無憂無慮，
高空中的氣流很大，風(fēng)箏還想再升，可惜手中沒有線，又不忍心把風(fēng)箏拉下來，我站不穩(wěn)了，也許再把幾只風(fēng)箏遞在我手中，我就會被風(fēng)箏拉起來。那時候，我也可以忘掉所有不快，傷心，負擔(dān)；可以靜下心來體會屬于大自然的氣息。我不想長大，那樣可以像風(fēng)箏翱翔在天空。
也許，風(fēng)箏是上天賜予給我們體會大自然的東西。
成長的作文2
在我們的成長過程中，一定有不少的歡樂。記得媽媽剛過去的那一次生日，我是重要的參與者。每逢媽媽去加班的時候，我和爸爸便偷偷地在家里準(zhǔn)備起來了。我做賀卡，爸爸設(shè)計，如果媽媽回來了我們就飛快地把這一些東西藏起來。
就這樣，我和爸爸偷偷為媽媽準(zhǔn)備了好幾天，到媽媽生日了，我選了一個精致、美麗的小鏡子，回了家。等了一個小時，媽媽到了下班的`時間，要回家了。于是，我們把燈關(guān)了，靜靜地等候著媽媽的到來。
一分鐘過去了、兩分鐘過去了、三分鐘過去了……等了不一會兒，我們終于聽見了鑰匙聲，媽媽進來了。我馬上一開燈，跳出來大喊：“媽媽生日快樂！”我們叫媽媽坐下來，吃了生日蛋糕，我又送了媽媽鏡子。
媽媽一把把我抱了起來，激動地說道：“孩子，你真的長大了。從此媽媽天天拿出鏡子照著自己……
成長的作文3
我們學(xué)校位于宏宇新區(qū)順天路與花溪路的交匯處，是懷化一所有名的重點小學(xué)。我們的學(xué)校的風(fēng)景非常優(yōu)美。
走進校園，一棟棟排列有序的教學(xué)樓立刻映入你的眼簾。放眼望去，高大的教學(xué)樓在陽光的照耀下顯得格外雄偉壯觀。漫步校園，就像來到了一個美麗的大花園。校門口、走道上、教學(xué)樓前、墻根下、操場邊，隨處可見各種各樣、大大小小的花壇。花壇里綠意盎然：桂花樹、杜鵑花叢，修剪得平平整整，像一道道綠綠的屏風(fēng)�；▔虚g還有各種造型奇特的`樹木，有高大挺拔的銀杏樹，有枝繁葉茂的香樟樹，有香氣誘人的高大的桂花樹……一年四季，各種各樣盛開的鮮花，把我們學(xué)校裝點得分外迷人。
我們的學(xué)校不僅美麗，還是我們成長的樂園。
教室里，我們在老師的引領(lǐng)下，在知識的殿堂里自由地翱翔；操場上，我們在體育老師的組織下，開展豐富多彩的活動：打球、跑步、做游戲……
置身于如此美麗的校園，真讓人如癡如醉、驕傲不已。
成長的作文4
夜十二點半，未眠。
昏黃的燈光從窗簾的縫隙中進入我的房間，在靜謐的`夜，贈我許些安全感。于是便無聊地玩起影子游戲。
大拇指翻轉(zhuǎn)，交織，揮動，是鴿子。
大拇指、食指組圈，小拇指下垂于圈中心，是貓頭鷹。
不知怎么的，在這城市的燈光提醒下，忽然想起：成長是什么？
我是個俗人，看的書并不多，經(jīng)歷的也都是大多數(shù)人經(jīng)歷的。也懂事也不懂事。在懵懂里尋找成長的足跡。
成長除去身，就是心。
真正懂得尊重每個人，他們生活在各種生活里，互不相知。有開心快樂，有憤怒難過。陌生人給予尊重和理解，便好。
他們即我們。亦是開心快樂，亦是憤怒難過。壓制，控制情緒，慢慢成為習(xí)慣。若無人傾聽，便說給自然聽，它們樂意，也會幫著解決。
……
成長不是一瞬間的事，似無數(shù)個夸克組成。與這個跟風(fēng)，多元的時代脫離，我到底是怎樣的？
成長沒有菱形四邊相等的定義，它是開放性試題，由自己執(zhí)手而定。
成長的作文5
成長如同一杯咖啡芬香撲鼻，有時還帶有一絲苦澀，更多的是細細品味的甜蜜；成長好似一缸陳年的老酒，需要時間的醞釀越久越濃，而我成長的快樂，正是這杯咖啡中的淡淡甜蜜，令人回味無窮！
記得在三四歲的.時候，炎熱的太陽炙烤著大地，熱得我想直接跳進大水缸里解暑，可我并沒有這么做，而是從冰箱里拿出一個易拉罐可樂。
可能是我原先只喝過瓶裝的可樂，我把可樂拿了出來，左擰擰右擰擰，都沒有擰開。我心想：一個大小姐還擰不動一瓶可樂，隨后我把可樂往地下一摔，連踢帶踹，可還是沒有打開，隨后我找到爸爸，爸爸毫不費力的打開了，但是可樂噴爸爸一臉，我哈哈大笑，說道：“爸爸為什么可樂會噴你一臉呢？”爸爸說：“因為可樂是碳酸飲料，里頭有氣，不要晃它就不會冒出氣兒了，你一晃它，它就會呲呲的往出鉆�！睆拇宋抑懒�，凡是碳酸飲料都不能晃動它。
成長的快樂猶如天空的繁星數(shù)也數(shù)不清，有誰能忘記它呢？
成長的作文6
輕輕的開啟青春的門扉，欣賞讓人流連忘返的風(fēng)景；輕輕啜飲歲月的陳釀，品味那沁人心脾的滋味；輕輕的聆聽先行者的足音，感悟那余音繞梁的幻覺……
偶爾扒開虛掩的.門，親近智慧精靈，如一縷春風(fēng)輕拂死沉沉的湖面，如一雙溫情的手拭去心靈的污垢。躁動的心變得寧靜，痛苦的心變得樂觀，自卑的心變得自信。
于是，熱情驅(qū)逐了冷漠，勤奮代替了懶惰，堅強代替了怯懦。不經(jīng)意間，我們的心弦為之顫動，老生常談的道理慢慢融化在心里。
終于我們明白了：一個故事，也許可能影響一生；一句警戒，也許會改變命運。我們干裂的心田需要充滿智慧的清泉，因為我們正在成長著……
成長的作文7
今天從學(xué)校放學(xué)回家，也不知怎的，坐公交車的人特多，連續(xù)過了兩趟車，我都沒法擠上車，急得我出了一身汗。要回家晚了，我那這么多的作業(yè)可咋完成�。�
終于，在天快黑下來的時候，我如愿地坐上了車回家，一進家門，我也顧不上爸媽的責(zé)問，管自己進了房間，就開始做作業(yè)了。一會兒，媽媽叫我去吃飯，爸爸也說吃完飯再做，但我不肯去吃飯，我想先把作業(yè)做完，我下了決心，誰也改變不了。老爸老媽也知道我的脾氣。所以沒跟我爭。我叫爸媽先吃飯，我自己又開始埋頭做我的`作業(yè)。又過了一回兒，作業(yè)做完了，我又看了課外書。我記得老師說過一句話：“回家要多看課外書。”
大概過了一個鐘頭左右，我也餓得饑腸轆轆，到了飯桌上，我顧不得洗手了，就狼吞虎咽地吃起飯來了。爸媽一直在桌邊看著我，我爸還夸我懂事多了。
成長的作文8
成長的路上，陪伴我的很多，很多……
書就像一個親密的伙伴伴著我成長。
孩提時，書是一幅幅有趣的畫，畫里蘊含一個個神奇的故事，我總是纏著媽媽講一個又一個的童話，總也聽不夠；再大點，書是一個個鮮活跳動的字，在這里我知道了跳動的字竟然是一幅畫；剛上小學(xué)時，書是我打開童話大門的鑰匙，讀書是為了在書中找到灰姑娘丟落的水晶鞋，為了追尋皮諾曹長鼻子的秘密，為了擦干美人魚悲傷的眼淚……
現(xiàn)在，書是是一塊吸引我的魔石，是我邁向知識殿堂的階梯，是山中涓涓的一股清泉，是浩瀚的海洋……每天我都沉醉在書海中，觸摸著文字的脈搏，嗅著鉛字的`清香，享受著文字帶給我的心靈洗禮，感受著知識海洋的浩渺和我的渺小。
當(dāng)我第一次看到自己的名字變成鉛字，第一次看到稿費匯款單，看到那代表著成長的一份榮譽。我明白了，與書為伴就是一種幸福。
朋友，在我們成長的路上，可別忽略了你身邊這位最忠誠且最珍貴的伴旅。
成長的作文9
成長是一場旅行， 是一個必須經(jīng)歷的過程， 有的時候會突然發(fā)現(xiàn)， 走著走著， 我們就長大了。
生命就像一個療傷的過程， 我們受傷，痊愈， 再受傷，再痊愈， 每一次的痊愈好像都是， 為了迎接下一次的受傷。 或許總要徹徹底底的絕望， 才會有重新再活一次的機會。
成長絕非一個人， 總會遇見很多人， 他們也許惡也許善， 他都是生命中該出現(xiàn)的'人， 絕非偶然。 無論我們走到哪里， 那都是我們該去的地方， 無論經(jīng)歷了多少事情， 那都是我們該經(jīng)歷的。 也許， 這就是成長。
人生沒有后悔藥， 一念起，風(fēng)生水起， 一念落，萬劫不復(fù)。 走著走著你會發(fā)現(xiàn)， 成長是一次交易。 最初的我們， 都像一張潔白無瑕的紙， 或未染絲毫的纖塵。
成長， 就是給你莫名的痛， 又給你莫名的欣喜。
如果說青春是足跡， 那么成長一定叫做遠方。 生活明朗，萬物可愛， 人間值得，未來可期。
成長的作文10
長大時，我們不能哭哭啼啼的，我們要像一只堅強的鳥一樣展翅高飛，不能有任何的悔恨。長大的滋味，就像一盒甜甜的'巧克力，甜蜜的滋味在我的心中，照亮了我的心房；長大可能也是一包中藥，吃起特別的苦澀。
小時候，我嬌小玲瓏，很想長大后變得力大無窮，因為小時候的世界是不安全的�？墒�，長大是要付出代價的，象是不能淚眼汪汪對著媽媽或爸爸要糖果了。長大的感覺很苦澀，長大的我有比較成熟了，可是不可以在頑皮了，不然會被爸爸和媽媽說我們已經(jīng)長大了，不可以再頑皮了。
不只是人，動物和植物也可能想長大，也可能不想長大。長大后，發(fā)現(xiàn)小時后的世界是多么的自由，可是長大也沒有很不好。我可以從我的身高和體重發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)漸漸地長大了，不是小孩子了。
長大的感覺真的很棒，我的成長過程中，我覺得非常豐富，如果我以后變成老板的話，我就有非常多的理財經(jīng)驗。但愿，我能和歡笑一起長大；但愿，我能和平安一起長大！
成長的作文11
新的一年臨近了，新世紀(jì)的腳步也漸漸向我走來，當(dāng)鐘聲再一次渾厚的敲響時，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)十七歲了。
我不明白自己為什么在這個時候總有一種莫名的悵惆與哀傷，郁郁寡歡的，只愛獨坐屋中，傾聽著音樂，任思緒無邊無際的飛翔。
記得前些年，買當(dāng)過年時，一家人便會高高興興的`去姥姥家，吃完了年夜飯，大人們多半是打打麻將，聊聊天，小孩子們便東西屋的跑呀，鬧呀，那種高興勁兒就甭提了。
有兩句詩說："少壯不努力，老大徒傷悲"，這告誡的只正是自己嗎?
成長的作文12
隨著我們年齡的增長，我們的身體也在發(fā)生著巨大的變化，比如說：身高突增、器官發(fā)育成熟、神經(jīng)系統(tǒng)越來越發(fā)達。但是，我們成長的只是身體嗎？其實并不是，我們成長的還有情感和心智。
我們在幾個月的時候，大腦中根本就不知道心智和情感是什么，只知道表達情緒，但卻分辨不了什么是對，什么是錯。但隨著我們越來越大，身心也開始越來越成熟，也能分辨誰對誰錯了，開始有了一些情感，但成長的.速度并不快，反而有一些慢。
在我上小學(xué)之后，我的情感已經(jīng)成型，開始成長起了心智，心智的意思就是自己的智慧有多高、有多好。
在我上了初中之后，我的身體發(fā)育的很快，但是我的情感和心智也在飛速的發(fā)育，甚至超過了身體的發(fā)育，而且情感和心智的發(fā)育比身體發(fā)育更為重要。
這些現(xiàn)象都說明：我們所成長的不僅是身體，還有許許多多的東西也發(fā)生了變化。所以，我們不僅僅要在成長的過程中注重身體的發(fā)育，也要注重心理上的發(fā)育。
成長的作文13
童年是一個五彩繽紛的世界，在這個世界里充滿了孩子的歡聲笑語，充滿了孩子的好奇心，充滿了孩子們的快樂，我的童年也不例外。
有一次，大雪下了一天一夜，到處都是雪，我和表弟一起打雪仗，堆雪人，在雪地里打滾，還把雪當(dāng)冰淇林吃，結(jié)果第二天就拉肚子，但是我們依然很高興。
還有一次，我和表弟在樹林里玩做迷藏，第一局是我藏起來，表弟找我，我悄悄地跑回家，他在樹林里找了半天。第二局是表弟藏起來，我找他，在他藏的時候我偷偷的看了一眼，結(jié)果我很快就找到他了。
我真想讓時間停留在童年，可是成長是一個永遠改變不了的`事情，所以我們要堅強的面對成長。
成長的作文14
我走在林中的石板路上，目睹了剛剛孵化的幼鳥，它們?nèi)磉�沒有長出羽毛，通體紅色，皮膚還是透明的'，從外邊都能看見里面的東西。它們還軟弱無力，眼睛還沒有睜開。
過了幾天，我又從那棵樹下經(jīng)過，我又看見了那個鳥巢，此刻的它們，和之前相比，真是“判若兩鳥”，眼睛已經(jīng)完全睜開了，張著大嘴，仿佛在說“餓，餓，餓！”它們長出黑色羽毛。
又過了些天，我再一次來到了那棵樹下，看見那些小鳥站在樹枝上，東張西望地看著。它們身上的羽毛是金黃色的，我從它們的眼中看到了興奮與好奇。
幾個星期過去了，我再次來到那片樹林，看見那三只小鳥已經(jīng)無家可歸了，它們長大了，需要自己獨立生活，建造自己的家。
秋天，我從樹枝上看見了幾只大鳥，在空中飛翔。
成長的作文15
這13年來，我?guī)缀跆焯於荚诤蜁蚪坏�。我的成長伴隨著書本，它使我從無知變得有知，我漸漸長大了，而且，它還給了我無窮的智慧和快樂。
記得我初進幼兒園時，第一眼看到書，我簡直是欣喜若狂。以前只有看到別人在那兒讀得津津有味，看書自己卻不知究竟是什么味兒，我感到很失望，自從進了幼兒園，有了屬于自己的書本后，我就整天纏著父母教我念，教我寫。我從中得到了許多快樂。它給我的.第一感覺就只有一個字“好”。
書本是我們最忠誠的朋友，也是我們形影不離的朋友，它最值得我們信任。它讓我懂得如何尊敬長輩，關(guān)心他人，幫助他人。它讓一個人變得博學(xué)多才，知書達理。這就是它做為我們最好的朋友的條件。
書本，是快樂源泉的根本。當(dāng)一個人最傷心、最孤獨、最無助的時候，只有它伸出了援手，陪我們聊天，給我們解悶，使我心情一下子就變得輕松、開朗起來。
書本，我不僅要贊頌?zāi)�，而且要永遠愛你，擁有你。
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