成長(zhǎng)的滋味(精)
成長(zhǎng)的滋味1
有種味道，它十分奇特，有酸、有甜、有苦、有辣，五味雜全，像廚房里的五味瓶一樣。這就是成長(zhǎng)的滋味。序言人生有許多東西令人難以割舍，成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴無(wú)疑是最值得珍惜的。“成長(zhǎng)”中包含著許多感人的故事，詮釋著很多簡(jiǎn)單而又深刻的人生哲理，有眾多的人為“人生的成長(zhǎng)”而莫名的感動(dòng)……春三年級(jí)的某一天，我收到了一張匯款單，面值是10元。我一看匯款人是某某報(bào)社，心里十分高興，這是我發(fā)表文章后第一次收到稿費(fèi)�；丶液�，我把單子交給爸爸，爸爸取錢后，我得到了一張嶄新的10元紙幣。我把它保存起來(lái)，留作買文具用。這是我第一次收到稿費(fèi)的經(jīng)歷，心中涌起春天般的溫暖，現(xiàn)在想起來(lái)還是余溫不減。夏四年級(jí)的'暑假某一天，爸爸說(shuō)天氣一冷一熱就容易感冒，建議我經(jīng)常出去跑步。所以以后的幾個(gè)星期天我每天早上起床后都洗臉穿衣好后馬上先出去跑步。幾個(gè)星期下來(lái)，我已經(jīng)把附近的幾個(gè)地方都跑遍了，而且體質(zhì)也還好多了。跑步很累人，讓我感到了夏天的炎熱。秋漸漸的隨著年齡的增加，我漸漸地不在像以前那樣沒心沒肺的了，甚至開始有了一些煩惱。常常因?yàn)槭裁催@次考試考多少、那次作業(yè)怎么辦等各種煩惱。而以前則是想到就干，不管后果如何。我的思緒就如這秋日的時(shí)光一樣紛繁蕪雜。冬隨著年齡的增加，我的學(xué)習(xí)壓力也開始漸漸變得越來(lái)越重，每天應(yīng)付著堆積如山的作業(yè)，總是奔波在“學(xué)�！依铩眱牲c(diǎn)一線上，連周末也被家里的各種作業(yè)擠滿。學(xué)生生活就像漫長(zhǎng)的冬天一樣單調(diào)乏味又無(wú)可奈何。尾語(yǔ)光陰如箭、日月如梭，我在時(shí)光的流逝中細(xì)細(xì)地品味著成長(zhǎng)的味道，正如那句名言說(shuō)道：“路要靠自己走，才能越走越寬”！
成長(zhǎng)的滋味2
人在一生中品過不少滋味，品滋味也就是品成長(zhǎng)。
品嘗美食，開拓視野。
去年暑假，父母帶我游玩成都。燈火通明的大街上，四處飄散著火鍋的香味。我們隨著香味走進(jìn)了氛圍最熱鬧的一家。
服務(wù)員熱情地教我們成都火鍋的地道吃法，毛肚涮幾下，黃喉涮幾下，讓我重新領(lǐng)悟了火鍋的吃法。一塊肉，先煮熟，再蘸料，最后入口，步驟雖簡(jiǎn)單，但滋味無(wú)窮。
這趟旅途，我領(lǐng)略了成都火鍋之風(fēng)味，又一次開拓了我的視野，深化了我對(duì)中國(guó)美食文化的理解。這既是一種滋味的品嘗，也是一種成長(zhǎng)的體驗(yàn)。
擁抱挫折獲得成功
這是初二下半學(xué)期的'一次月考�？记暗暮敛辉诤酰瑩Q來(lái)了讓我崩潰的成績(jī)。這樣大的挫折還是第一次，受不住巨大打擊，我流淚了。
后來(lái)老師找我談話，我認(rèn)識(shí)到了自己之所以考差，是因?yàn)榭记安欢苏膽B(tài)度。我告訴自己，以后不管做什么事情，都要以認(rèn)真努力的態(tài)度去做。我將試卷認(rèn)真訂正了一遍，將沒弄懂的問題拿去向老師請(qǐng)教，然后在空閑時(shí)做了一些課外的題目。之后的幾次考試，成績(jī)果然有所提升。我明白了，認(rèn)真的態(tài)度才可能取得滿意的成績(jī)。
月考失敗的滋味很苦，但我還是要慢慢的在這苦中找到甜味。
體味母愛收獲溫暖
“趕緊吃早飯，要上課了！”“今天太陽(yáng)大，帶好雨傘！”在母親的嘮叨聲中，我急匆匆地出了門，趕去上暑假班。
11點(diǎn)鐘，下課了。我一走出教室，就看到了那輛等候已久的白色汽車，我內(nèi)心多了一絲感動(dòng)。可是剛進(jìn)車，就迎來(lái)了母親劈頭蓋臉的一堆問題：你們今天上課學(xué)什么？學(xué)得怎么樣？水喝了嗎？……”母親這一堆嘮叨讓我覺得很不是滋味，煩極了，什么都不想說(shuō)。
到家后我直奔房間休息，一次出來(lái)喝水，看到了廚房里母親那忙碌的背影。頓時(shí)我心頭一酸。感到一陣自責(zé)：媽媽忙前忙后的，我怎么還對(duì)她不耐煩呢？唉，回想起來(lái)，那幾句嘮叨的話，更應(yīng)該說(shuō)是暖心的安慰啊！
母愛的滋味，我還需要細(xì)心品味，耐心琢磨。表面的嘮叨，內(nèi)心的愛，多么真實(shí)而溫暖啊！
各種滋味都是成長(zhǎng)。我會(huì)慢慢品嘗，慢慢成長(zhǎng)，打造出一個(gè)全新的我。
成長(zhǎng)的滋味3
柴米油鹽醬醋茶，酸甜苦辣，味道各不相同�？墒浅砷L(zhǎng)，卻能將它們巧妙地融合在一起，烹制成最美味、最難忘的佳肴！
成長(zhǎng)的滋味，是那流淌著汗水的咸！
盛夏九月，烈日當(dāng)空。操場(chǎng)上穿著厚厚迷彩服的我們，站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，以無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志迎接新的挑戰(zhàn)。是的，我們成長(zhǎng)為一名初中生了�？矗藷岬年�(yáng)光下，汗水肆意的流淌著，在每個(gè)人的后背凝結(jié)出一朵朵云彩。訓(xùn)練的嚴(yán)酷也讓我們一次次濕了眼眶，夾雜在一起的汗水淚水鉆進(jìn)嘴里，咸咸的，澀澀的�？墒钱�(dāng)操練獲獎(jiǎng)的那一刻，我們卻得到了深深地滿足與幸福。那時(shí)我懂得了，成長(zhǎng)的滋味是咸的。
成長(zhǎng)的滋味，是那卷子上圈圈點(diǎn)點(diǎn)的辣！
卷子如雪花般落在手里，那冰冷的疑惑從手上傳遞到心里，那一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)給了我致命的打擊，就如同辣椒，吃時(shí)辣的痛不欲生，無(wú)法忍受。發(fā)完卷子后，老師把我叫到辦公室，等待中的暴風(fēng)驟雨變成了溫柔關(guān)切的評(píng)講：這道題應(yīng)該是這樣做，而這道應(yīng)該那樣做，老師耐心的幫我講解，不停地在試卷上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，使我沮喪的心變得明亮起來(lái)。原來(lái)，成長(zhǎng)的滋味是辣的`，勁頭十足卻回味無(wú)窮。
成長(zhǎng)的滋味，是那牛奶般溫馨的甜！
初三的到來(lái)，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的壓力，也激發(fā)了我拼搏的勇氣。每天晚上在屋內(nèi)的我冥思苦想，和一道道難題對(duì)抗。而屋外卻是又擔(dān)心又欣慰，辛苦陪伴的父母，他們把愛融在了一杯溫馨的牛奶中。當(dāng)我疲憊時(shí)細(xì)細(xì)品嘗，絲絲香甜溫暖了我的心，又激起了我戰(zhàn)斗的勇氣。原來(lái)啊，成長(zhǎng)的滋味是甜的，是父母溫馨的關(guān)愛。
其實(shí)，人世間最美好的滋味，就是成長(zhǎng)過程中經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。成長(zhǎng)讓我知道努力了才有回報(bào)，成長(zhǎng)讓我遇見無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，成長(zhǎng)讓我感受到父母那溫馨的愛。只要成長(zhǎng)中經(jīng)歷的，無(wú)論酸甜苦辣，一定是最美的！
成長(zhǎng)的滋味4
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)與眾不同的暑假生活，而其中也會(huì)包含許多像油鹽醬醋似的味道——酸、甜、苦、辣、咸。下面，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)暑假生活中我所經(jīng)歷的酸、甜、苦、辣、咸吧！
酸
記得上個(gè)星期，我在房間認(rèn)真寫作業(yè)，弟弟這個(gè)搗蛋鬼又來(lái)了，我立馬把所有課本以及鉛筆盒都藏在了書包里，可誰(shuí)知，弟弟這次竟把主意打算在我的課外書上，他爬上桌子，隨手拿了一本作文書，一下給撕掉了五六頁(yè)那可是我最喜歡的一本作文書��！于是，我朝弟弟大吼一聲，弟弟嚇呆了，急忙跑開了，可又看著那本被撕壞的'書，心里像吃了檸檬一樣酸。
甜
這不，剛上完輔導(dǎo)班回來(lái)便見門上貼著一張紙，上面寫著：今天，我和你爸爸和弟弟去姥姥家，不回來(lái)吃飯了，鍋里有飯，然后自己炒點(diǎn)兒菜，聽話！
什么？媽媽又不回來(lái)了，我炒點(diǎn)什么菜好呢？回頭一看，對(duì)，就是它了——土豆。
我先將土豆洗干凈，然后刮了皮，最后就是將它擦成土豆絲，雖然擦的手腕都疼了，可吃著自己炒出來(lái)的土豆絲，好似吃了一塊蜜糖，心里美滋滋的。
苦
前幾天，弟弟來(lái)到我家，我們一起坐在沙發(fā)上看電視，我要看“快樂大本營(yíng)，”弟弟偏要看“鎧甲勇士，”我不讓他看，他偏要看，還打了我，竟自己哭了起來(lái)，害我被媽媽臭罵一頓，我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了，嗚嗚……頓時(shí)，我像吃了苦瓜一樣。
辣
下午我出去玩時(shí)，小伙伴們要比賽跑步，誰(shuí)誰(shuí)是后三個(gè)人，就會(huì)被監(jiān)視著“補(bǔ)考”。我平時(shí)最怕體育考試了，該怎么辦呢？不管了，為了不丟臉，只有沖了。結(jié)果，我跑了倒數(shù)第三，我的臉像辣椒一樣，“刷”的紅了下來(lái)，慚愧的低下了頭。
咸
跑步?jīng)]及格，當(dāng)然要“補(bǔ)考”啦，我哪還閑（咸）的住，抓緊時(shí)間訓(xùn)練吧！“哎呦，累死我了……”
人生中也難免會(huì)遇到種種滋味，一旦遇到時(shí)，我們一定不要回避，要大膽迎上去，勇敢面對(duì)！
成長(zhǎng)的滋味5
成長(zhǎng)是一件奇妙的事情，似乎不久前我們還在感慨時(shí)光太慢卻轉(zhuǎn)眼間已在擔(dān)心青春逝去。故而，不要埋怨時(shí)間太慢，等你真正長(zhǎng)大，便會(huì)發(fā)現(xiàn)這段時(shí)光可以再長(zhǎng)點(diǎn)，因?yàn)樗錆M了人生中最美妙的滋味。一旦過去，你會(huì)用一生在懷念它。
成長(zhǎng)的過程猶如烹調(diào)一道美食，只有材料齊備，耐心烹制，并享受煎煮蒸炸的各種過程，你才會(huì)快樂并作出一道好菜。而個(gè)中各種酸甜苦辣咸便是成長(zhǎng)這道菜肴不可或缺的滋味。
人從生下就注定是需要吃苦，也只有經(jīng)歷了苦難，人才能真正的成長(zhǎng)。有位名人曾說(shuō)過：人生就是一次痛苦的旅程，要不然嬰兒為什么一生下來(lái)就會(huì)哭呢？然而，在我看來(lái)苦并不是毒蛇猛獸。正如古訓(xùn)有言：“天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，苦其心志�！笨梢姡嗫梢阅ゾ氁粋�(gè)人的心智，使其真正能夠成熟的處理和面對(duì)今后人生中的各種問題。這么重要的成長(zhǎng)滋味是不可或缺的。
然而人也不能之一味的吃苦，一味的吃苦即使是“鐵石心腸”也是受不了的，更何況成長(zhǎng)時(shí)期比較單純脆弱的心靈。它如若一次性被灌輸過多的'苦難，可能從此一蹶不振，甚至產(chǎn)生厭世心靈。 故而我們會(huì)從小被父母灌輸“吃的苦中苦，方為人上人”的思想，這句話的潛臺(tái)詞是不久便有甜頭可以吃�？梢�，雖然苦或許對(duì)成長(zhǎng)有利，但沒有人會(huì)心肝心愿吃苦這一味。只有心中希冀著甜蜜的生活，人才有繼續(xù)奮斗的勇氣和力量，也才會(huì)對(duì)人生充滿期待，
對(duì)成長(zhǎng)的未知充滿期待。
當(dāng)然，人的一生遠(yuǎn)沒有非苦即甜那么簡(jiǎn)單，成長(zhǎng)必須經(jīng)歷很多百味雜陳的時(shí)刻，正如情竇初開時(shí)男女那酸溜溜的醋壇子，我們義憤填膺時(shí)那火辣的心情等�；蛟S有些人會(huì)覺得有些滋味不如不嘗，但是仔細(xì)想來(lái)少了他們?nèi)松闵倭嗽S多值得玩味的東西，少了許多可以讓我們?nèi)ケ磉_(dá)喜怒哀樂的情緒。那樣的人生便少了許多色彩，少了許多豐富。
沒有人可以跳過成長(zhǎng)而直接成為大人，如果有此，那絕對(duì)不是一件幸事。因?yàn)槌砷L(zhǎng)是人生中最美好的一個(gè)階段，充盈著人生中新鮮滋味，所以，請(qǐng)不要急著長(zhǎng)大，請(qǐng)細(xì)細(xì)品味人生百味，那么你的成長(zhǎng)將比別人更完整，你的蛻變將會(huì)給你的人生一個(gè)理想的開始。
成長(zhǎng)的滋味6
時(shí)間猶如一個(gè)大轉(zhuǎn)盤，飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)著，仿佛永遠(yuǎn)不知道疲勞。夢(mèng)中，小女孩還在窗邊做著加減習(xí)題；夢(mèng)醒，我知道自己已經(jīng)在這個(gè)世界生活了16年。我回憶著16年的生活，各種各樣的畫面不斷從我眼前跳過，那些年成長(zhǎng)的滋味也隨之涌向我的心頭。
我知道自己不是一個(gè)很好的記錄者，可我記住了那些成長(zhǎng)中的甜。第一次受到老師表?yè)P(yáng)、第一次考試得到滿分、第一次學(xué)會(huì)做飯、第一次和同學(xué)去外面游玩……我的`生命中出現(xiàn)了太多甜蜜，以至于記不清那些美好的畫面，但那些在我生命中曾經(jīng)帶給我成長(zhǎng)之甜的人們，卻是我一生也不會(huì)忘記的。
我不斷長(zhǎng)大，漸漸懂事，可心中也感受到了成長(zhǎng)的另一種滋味——酸。依然記得那年期中考，數(shù)學(xué)試卷上刺眼醒目的紅色數(shù)字，讓我的心情如同寒冬中的地下森林般昏暗；依然記得那次無(wú)意間聽到好朋友和其他同學(xué)大聲討論我的私事，刺耳尖利的笑聲，在我心中劃下了一道深深的印記。成長(zhǎng)中的滋味有酸，因?yàn)槌砷L(zhǎng)中的我們不可能一帆風(fēng)順，挫折以及背叛，這些教訓(xùn)會(huì)讓我們更加成熟。我感謝成長(zhǎng)中的酸。
成長(zhǎng)，所謂成長(zhǎng)，在我看來(lái)就是一個(gè)人有了更多的人生經(jīng)歷，有了更多的學(xué)識(shí)。但在獲得這些的同時(shí)，我們也失去了最美好的東西，那就是純真。成長(zhǎng)之痛，使我久久不能忘卻。不知幾時(shí)起，我開始放棄《格林童話》，看起了四大名著；不知幾時(shí)起，男生女生一起春游開始分隊(duì)，不再手牽手；不知幾時(shí)起，我開始相信現(xiàn)實(shí)的殘酷，開始關(guān)注新聞時(shí)事，不再幻想王子和公主的愛情故事，不再做白日夢(mèng)。是�。r(shí)間很偉大，它在不知不覺中偷走了我們的年少無(wú)知，給予了我們成熟與不羈。每當(dāng)想起自己已經(jīng)變得成熟，我的心便會(huì)疼一下，我懷念過去自己的單純及天真，卻也知道這一切已經(jīng)無(wú)法改變，過去的再也不會(huì)回來(lái)。成長(zhǎng)之痛，使我多少夜獨(dú)自哭泣。
成長(zhǎng)的滋味，遠(yuǎn)不止這些，我不知道自己今后還會(huì)體會(huì)到多少成長(zhǎng)的滋味，只知道這滋味是我不得不品嘗、不得不接受的。
成長(zhǎng)的滋味7
從前，有一顆種子被種在土地中。在土地之下則是一片黑暗和虛無(wú)，它不愿讓黑暗的枷鎖困住自己在這兒腐爛。它想要到外面的世界去看一看、闖一闖。它為了這個(gè)理想，開始生根，為新的明天做準(zhǔn)備，然后發(fā)芽，要掙脫黑暗的枷鎖，接下來(lái)長(zhǎng)葉，給這個(gè)世界奉獻(xiàn)出那第一份綠色，而后來(lái)則是經(jīng)歷風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，在無(wú)數(shù)的成功與失敗的.日子里沖刺，開出人生的第一朵花兒、結(jié)果，最后這顆種子問自己：“我的果子是什么味的？”有一個(gè)無(wú)聲的回答：“是有酸有甜有苦有辣的果子……”成長(zhǎng)究竟是一種什么樣的滋味呢？
成長(zhǎng)是開心的。自從我們每一個(gè)人呱呱落地開始，我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都高興極了，老師則開心有了一個(gè)好學(xué)生。而我們自己吧，小時(shí)候咯咯笑個(gè)不停，長(zhǎng)大一些高興自己有很多“仆從”，再大一些呢？就開心自己考試得了滿分等等，所以說(shuō)成長(zhǎng)是開心的！
成長(zhǎng)是幸福的。我們每天早晨都會(huì)起床、刷牙、洗臉，看起來(lái)是那么得簡(jiǎn)單啊！可是這每一個(gè)動(dòng)作甚至每一個(gè)細(xì)胞可不都是幸福的嗎？媽媽為我穿上衣服；放學(xué)回家看到一大桌菜；受傷后一雙大手緊緊地扶過來(lái)，還有那一句句溫暖的話語(yǔ)。所以說(shuō)成長(zhǎng)是幸福的。
成長(zhǎng)也是痛苦的，每一次考試考砸，每一次遇到挫折，每一次遇到迷茫你是會(huì)選擇逃避還是面對(duì)。當(dāng)你被痛苦擊倒，是選擇重新站起來(lái)還是甘愿被困在無(wú)助之中。面對(duì)失敗，你的反應(yīng)是暴躁還是平和？但也要去坦然接受，對(duì)啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呢？所以說(shuō)成長(zhǎng)是痛苦的。
這顆幼小的種子成熟了！它看到了世上的花花草草、風(fēng)土人情。它開花了！它開出了一朵美麗的大道之花。它結(jié)果了！這顆果子經(jīng)歷了風(fēng)雨，感到了幸福，覺得開心。它成熟了，這就是成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)的滋味8
人生百味，酸甜苦辣樣樣俱全。在人生的道路上，我們經(jīng)歷的是成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)中，我們讀懂了生活；在成長(zhǎng)中，我們從懵懂變得成熟；在成長(zhǎng)中，我們不僅經(jīng)歷了風(fēng)雨，還享受了快樂與幸福；在成長(zhǎng)中，我們嘗遍了人生的滋味，看遍了我們的花樣年華……在成長(zhǎng)的旅途上，我們看到了花花綠綠的世界，看到了我們美好的童年、繁華的青春。在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，有著令我百嘗不厭，百享不倦的滋味。
酸
六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。如今，我們即將畢業(yè)了。不知為何，每每想起快畢業(yè)這些情節(jié)，我總是不禁落淚，一陣陣酸楚也悄然的涌上我的心頭。六年中，我們留下了多少青澀的回憶。在分別的季節(jié)里，我們把他們堆在了一起，靜靜地享受，慢慢的回味。即將離別離別朝夕相處的一切，我們由此變得傷感……因?yàn)楣怅�、成長(zhǎng)給了我們太多的刻骨銘心，還有酸楚。
甜
海邊、沙灘、陽(yáng)光總是那么的吸引我。一天，我與姐姐來(lái)到了海邊。一到那，總有心曠神怡的感覺。一絲絲清風(fēng)吹拂著衣角，一縷縷陽(yáng)光贈(zèng)了給我們無(wú)限的溫暖。我來(lái)到了靠海的一邊，腳似乎與海水融為一體，我有俯下身子，輕輕地?fù)崦Ｋ�，有著一種直沁肺腑的冰涼。我們又跑到了沙灘上玩�！瓡r(shí)間過得很快，到了黃昏，余暉倒影在海面上，閃閃發(fā)光，是海面更加楚楚動(dòng)人。就這樣，我度過了開心的一天。
苦
人生總不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)有著一些磨難與曲折。當(dāng)然，每個(gè)人對(duì)挫折的.定義是不一樣的。再一次考試中，我得了一個(gè)從未有過也從沒想過的成績(jī)——65分。當(dāng)我得知成績(jī)的那一刻，心涼了，此時(shí)的我悲痛欲絕。我不知該如何面對(duì)老師，面對(duì)父母，更不知該如何面對(duì)我自己。當(dāng)然，眼淚無(wú)法洗去痛苦。我便對(duì)自己說(shuō)：要更努力奮斗！一句看似簡(jiǎn)單的話語(yǔ)給了我無(wú)限的力量。讓我從悲傷的邊緣又回到了原點(diǎn)。
成長(zhǎng)中的童年我們是懵懂的，也是無(wú)憂無(wú)慮的，更是充滿夢(mèng)想的。曾經(jīng)，我們渴望長(zhǎng)大，對(duì)美好未來(lái)有著無(wú)限的憧憬。但當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí)，卻還想在稚嫩的童年里徘徊、回到過去……光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰帶領(lǐng)著我們成長(zhǎng)，隨我們一起回味成長(zhǎng)的滋味……
成長(zhǎng)的滋味9
一件普通的小事，教了我做人的道理；一個(gè)生活中的小故事，讓我吸取了極大的教訓(xùn)；一件小小的物品，讓我規(guī)范了行為。
在我一二年級(jí)時(shí)，我們中午在宿舍睡覺，當(dāng)我們上床時(shí)，我看見同學(xué)從頭上拿下了一個(gè)精美的小發(fā)卡，我一看就被吸引住了，因?yàn)閶寢寷]有給我買過，所以我就把那個(gè)小發(fā)卡偷偷占為己有。
那個(gè)小發(fā)卡一直在我的口袋里放著。有一天，媽媽要洗我的校服，一摸口袋。便摸到了那個(gè)我偷偷拿來(lái)的小發(fā)卡，媽媽把我叫過去，本來(lái)正玩的開心的我一見到媽媽手上的發(fā)卡就萬(wàn)分緊張，就在一剎那，家里立刻安靜起來(lái)，只聽見我的心怦怦亂跳的聲音，媽媽問：“這個(gè)哪來(lái)的'？”我吞吞吐吐回答：“從家里拿的。”媽媽說(shuō)：“我從來(lái)沒有給你買過小發(fā)卡，你怎么會(huì)有呢？”
我不說(shuō)話了，頭低的都不敢看媽媽一眼。“這是不是你拿的同學(xué)的？”我沒有說(shuō)話，“是不是！”我才囁嚅著說(shuō)：“是�！蔽倚南耄骸安痪褪悄昧藙e人一個(gè)小發(fā)卡嗎？又不是拿他的大物品，就連一個(gè)小小的東西都不讓拿！”我不服氣的表情讓媽媽看透了我的心理，媽媽對(duì)我說(shuō)：“不是我吵你，別人的東西不能亂拿，如果你想要，我給你買一個(gè)�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō)：“明天你給人家道歉，把東西還給人家�！钡诙欤疫�給了同學(xué)，也道了歉，本以為同學(xué)會(huì)怪我，沒想到同學(xué)卻說(shuō)：“沒關(guān)系的，只要你還給我就行！”
直到上了五年級(jí)，我完全理解了媽媽。因?yàn)橛幸粋�(gè)同學(xué)，偷偷把我剛剛買的鋼筆拿走了，我非常著急，東翻翻西翻翻怎么也找不到，當(dāng)我知道了鋼筆被那個(gè)同學(xué)拿走了，著急的心情才消失，當(dāng)時(shí)心里多么生氣啊！我又想起那一幕，我才知道，亂拿別人的東西是多么被人討厭。從此，我從來(lái)沒有拿過別人的東西。
媽媽的教導(dǎo)，使我受益匪淺！直至今日我仍不會(huì)忘記這件事。
成長(zhǎng)的滋味10
當(dāng)老師把榮譽(yù)證書遞給我時(shí)，我心里好激動(dòng)，“我成功了，我成功了!前幾個(gè)月的辛苦并沒有白費(fèi)�！蔽以谛睦锬暮暗�。
去年，我班有幾個(gè)同學(xué)在全國(guó)“世界杯”中小學(xué)生作文競(jìng)賽里得了獎(jiǎng)，我當(dāng)時(shí)是又嫉妒又羨慕;而是，我便在暗自下決心，下一次的作文競(jìng)賽我一定也要得獎(jiǎng)。在接下來(lái)的這一年里，我不斷地練習(xí)寫作，閱讀了上千上萬(wàn)篇好文章，積累了許許多多的好詞妙句，默默地等待著下一次的全國(guó)“世界杯”中小學(xué)生作文競(jìng)賽的來(lái)臨。
盼望著，盼望著，終于我盼到了第二屆全國(guó)“世界杯”中小學(xué)生作文競(jìng)賽。那天上午，語(yǔ)文老師要愿意參加作文競(jìng)賽的'同學(xué)在語(yǔ)文課代表那里報(bào)名，我迫不及待地報(bào)了名。
作文競(jìng)賽題目的有六個(gè)，我最后選擇了《夢(mèng)話》一題，也許我覺得這一題比較好寫吧;我想了幾天，最后決定以童話為中心，寫環(huán)保;我寫了幾天，終于出了個(gè)大概，接著，我反復(fù)修改，把原來(lái)寫的三千字，改得只有了一千字。到了交稿子的那一天，我激動(dòng)地把我用盡心血寫出來(lái)的文章交給了老師，老師沒有說(shuō)什么，她只是對(duì)我笑了笑把稿子收下了。
接下來(lái)的日子更是難熬，一個(gè)月過去了兩個(gè)月過去了，仍是一點(diǎn)消息也沒有。難道前幾個(gè)月的辛苦全都白費(fèi)了嗎?難道我沒有得獎(jiǎng)嗎?我有點(diǎn)灰心了，但在老師沒有宣布競(jìng)賽結(jié)果前，我決不會(huì)放棄，決不會(huì)絕望。
又是一個(gè)班會(huì)課，我照往常一樣，在班會(huì)課結(jié)束的前幾分鐘開始整理書包;“鈴……”下課鈴聲響了，但老師并沒有想往常一樣宣布下課，而是宣布了一個(gè)我盼望了很久的消息：第二屆全國(guó)“世界杯”中小學(xué)生作文競(jìng)賽的結(jié)果出來(lái)了。“這次有四位同學(xué)得獎(jiǎng)，他們是：葛雷娜、朱晉、黃鑫路，還有曾晉�！蔽依沣蹲×耍谖遗瓮跃玫倪@一刻，我竟然愣住了。直到同桌叫我上講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我才反應(yīng)過來(lái)�！拔业锚�(jiǎng)了，我得獎(jiǎng)了!”我高興的地喊了一聲，我忘了這時(shí)還沒下課，但誰(shuí)也沒有責(zé)怪我。
“啪……”在一陣熱烈的掌聲中，我向講臺(tái)走去，我向成功走去……
成長(zhǎng)的滋味11
回首往事，是一個(gè)個(gè)多姿多彩的昨天——昨天，有我在綠茵場(chǎng)上奔跑的笑臉；昨天，有我在課堂上和同桌爭(zhēng)論出的答案；昨天，有我在黑板上寫下快要畢業(yè)對(duì)班里所有人的留戀……一個(gè)個(gè)甜蜜的回憶，交織在一起，融成了成長(zhǎng)的滋味。
不會(huì)忘——成長(zhǎng)中的酸。同學(xué)們和他們父母關(guān)系都那么好，可我卻一直念不懂父親這本經(jīng)。父親不會(huì)主動(dòng)和我說(shuō)話，不會(huì)主動(dòng)陪我逛街，不會(huì)主動(dòng)表?yè)P(yáng)我……太多太多的不主動(dòng)，讓我對(duì)父親漸漸有了隔閡�？赡谴�，我在學(xué)校給家里打電話，電話那頭的母親問長(zhǎng)問短，大到學(xué)習(xí)小到天氣，讓我覺得很溫暖�！白屗啻c(diǎn)衣服，讓她多喝點(diǎn)水，讓她別怕花錢，缺啥了就買……”電話那頭忽然傳來(lái)父親的聲音，低低的，但很清晰。我顫抖地問母親，媽，今天爸怎么那么多話呀！“他呀，你每次打電話都這樣，習(xí)慣了……”我愣愣的掛了電話，腦中仍回想著母親的話，鼻子一酸，兩行淚流了下來(lái)。原來(lái)父親從不曾忘記我，只是固執(zhí)的我一直沒有發(fā)現(xiàn)。成長(zhǎng)中，我讀懂了父親無(wú)痕的'愛。
不會(huì)忘——成長(zhǎng)中的苦。面對(duì)著體育加試，面對(duì)著70分的誘惑，誰(shuí)說(shuō)我要退縮？誰(shuí)說(shuō)我要放棄？操場(chǎng)上，處處都有我們昔日的歡聲笑語(yǔ)，處處都有我們追逐嬉鬧揚(yáng)起的塵土，處處都有我們努力奔跑灑下的汗水……每天早上，太陽(yáng)還沒有露臉，可是我們已經(jīng)開始訓(xùn)練了；每天晚上，初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可我們還在燈下學(xué)習(xí)。初三的我們，一個(gè)個(gè)像是練就了一身銅身，不怕天不怕地！是的，9年級(jí)是一個(gè)未知的旅程，我們要在這一年之中長(zhǎng)大成人，或許就像就少了和丁（我們?nèi)嗬习嘈斩。┑拈e噴，因?yàn)榇蠹叶家Πl(fā)奮！成長(zhǎng)中，我讀懂了自己堅(jiān)持的決心。
昨天的我們收獲了成長(zhǎng)滋味，今天的我們讀懂了成長(zhǎng)的真諦。我們從成長(zhǎng)中讀懂的越多，離自己的長(zhǎng)大就更進(jìn)一步。
15歲的我，正在成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的滋味12
不知不覺，時(shí)間的輪盤已經(jīng)無(wú)息地轉(zhuǎn)過了十二個(gè)輪回，生命的腳步也踏過了十二個(gè)春秋。從前那幼稚可愛的我，不斷地閃現(xiàn)在腦海中。而如今的我，已脫去那一身的稚氣，站上了人生中又一新的臺(tái)階。
不再為了父母的一點(diǎn)誤解，而瞬間把溫馨的家變?yōu)槌錆M硝煙的“戰(zhàn)場(chǎng)”，不會(huì)因?yàn)槎嗔藥拙涠诙倭藥追钟H情。常常躺在碧綠草坪上，而對(duì)著湛藍(lán)的天空大聲問自己：“我為父母做過什么?”成長(zhǎng)的滋味是體諒。
不再埋著頭為了一條小青蟲而消磨時(shí)間，卻會(huì)在他人玩樂時(shí)品位一本包涵著真善美的小說(shuō)，把成天“放養(yǎng)”在外的心思收回心房，把思想注入書本，讓兒時(shí)夢(mèng)幻般的想象在里面展翅高飛，讓現(xiàn)在理想的風(fēng)箏翱翔于萬(wàn)里晴空!成長(zhǎng)的滋味是追逐理想。
不再為老師的幾句批評(píng)就冷眼相對(duì)，關(guān)心更多的還是他們?nèi)找嫔n老的面容和閃著銀光的'發(fā)絲�？吹竭@些，無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感激立即涌上心間，只能在滿分的作業(yè)和進(jìn)步的表現(xiàn)中痛快的傾吐出來(lái)，成長(zhǎng)的滋味是感恩報(bào)答。
不再因?yàn)橐庖姴煌鵂?zhēng)得拳腳相加，時(shí)常想到“退一步海闊天空”，理解對(duì)方的想法，握手言和。大口呼著新鮮空氣，以此來(lái)?yè)崞奖慌鹂镜门で男那�，讓浮躁的心歸于平靜，成長(zhǎng)的滋味是成熟。
成長(zhǎng)的滋味是一只丑小鴨渴望成為光彩照人的白天鵝。成長(zhǎng)的滋味是一條小青蟲憧憬像蝴蝶一樣沐浴在陽(yáng)光中。長(zhǎng)的滋味是是一棵小苗向往長(zhǎng)成參天大樹。
成長(zhǎng)的滋味是一只極燕向往著神秘莫測(cè)的藍(lán)天，在雷電中穿梭，將天空征服……成長(zhǎng)的滋味，藏在每個(gè)人的靈魂中。似甜?似辣?似苦?似澀?這種滋味在我靈魂深處扎下了根，它的枝條纏繞著我度過十二個(gè)春秋，這種滋味像一盒蠟筆，在不久的將來(lái)，它會(huì)在我人生的畫卷上一筆一筆地添加著色彩;一筆一筆地勾勒出我那彩虹般的人生，直到永遠(yuǎn)
成長(zhǎng)的滋味13
光陰似箭，歲月如梭，十三年的風(fēng)雨歷程，十三個(gè)春夏秋冬，我如一棵小樹，在陽(yáng)光下，在雨露中不知不覺地成長(zhǎng)著。在不懈的學(xué)習(xí)和奮斗中，我?guī)缀跬俗约撼砷L(zhǎng)的滋味，忘記了給我無(wú)限關(guān)愛的父母，心中不免生出一絲絲愧疚
在愛的春風(fēng)中，漸漸長(zhǎng)大的我，不再是纏著讓媽媽非講故事不可的小女孩，也不會(huì)為了一個(gè)漂亮的洋娃娃在商店里又哭又鬧，看到鏡子中漸漸脫去稚氣的自己，想著今后如何讓爸爸媽媽少為自己操心受累，我要用努力來(lái)讓他們分享我的成長(zhǎng)，我的進(jìn)步才是他們的最大快樂。
我不再是以前那個(gè)搖著小腦袋奶聲奶氣地唱《小燕子》、眉色飛舞地背誦春眠不覺曉，處處聞啼鳥的小女孩，而是靜靜的坐在古箏前，手撫瑤琴?gòu)椫稘O舟唱晚》，我的眼前仿佛是一片平靜的`大海，晚霞把海水染成深紅色，一艘漁船緩緩駛來(lái)，微笑掛在老漁翁的臉上。富于想象，充滿幻想，難道這就是成長(zhǎng)？
現(xiàn)在的我再不像以前那樣用各種小詭計(jì)來(lái)捉弄老師，而是對(duì)那些滿頭銀發(fā)的老師充滿了深深的感激。他們起早貪晚地辛勤耕耘，不辭辛勞地播種希望，他們運(yùn)用自己的教育智慧，把知識(shí)化成春風(fēng)春雨，變成一縷縷陽(yáng)光，去滋潤(rùn)我們這些幼苗，讓我們?cè)陉?yáng)光下幸福地成長(zhǎng)。這讓我對(duì)春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干有了更深的理解。于是便有了心無(wú)旁騖、忘身書海的刻苦，有了莫等閑，空白少年頭的緊迫，于是成長(zhǎng)的滋味又演繹成了明理懂義、知恩圖報(bào)。
隨著年齡的增長(zhǎng)和閱歷的遞增，我在學(xué)習(xí)中提高，在提高中學(xué)習(xí)，我讀懂了李白和孔子，知道了上下五千年的輝煌歷史。前進(jìn)中，我不再朦朧，遠(yuǎn)方的路雖然艱辛，我卻能悟出勤能補(bǔ)拙，勤出成果，勤是通往成功的階梯，成功是勤奮的結(jié)果的道理。細(xì)細(xì)想來(lái)，原來(lái)成長(zhǎng)的滋味是成熟，成熟才是真正的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的過程中有酸甜苦辣酸的五味雜陳，只有成長(zhǎng)才能真正的懂得這些人生的滋味，品味著生活，品味著學(xué)習(xí)，我在理解知識(shí)的同時(shí)也理解了自己，我覺得我長(zhǎng)大了，懂事了
成長(zhǎng)的滋味14
“唉，這可怎么辦呢？”我躺在床上，手中拿著作業(yè)本，眼睛看著天花板，嘆了口氣。
老師讓我們?nèi)フ衣啡藢懽８�，可我�?nèi)向……想到這兒，我猛地坐起來(lái)：“我不還有個(gè)媽么？”我立刻跑向正在看書的媽媽，纏著她：“媽！”“嗯？”“幫我完成項(xiàng)作業(yè)唄！”“怎么可能！”媽媽斬釘截鐵地回絕了我。我看向她，她卻一臉的漠不關(guān)心，我自知無(wú)果，便回到自己的房間。
剛走到床邊，本想一拳砸在被子上，誰(shuí)曾想打歪了，打到了硬邦邦的床幫子上，疼得我擠出了淚水�？聪窦t紅的右手，又看向一字未動(dòng)的作業(yè)本，我擦著淚水，心想：不幫就不幫，我……我自己去！媽媽明明知道我……算了，我要證明給她看！想完，我也不顧手的紅腫，拿起本子就朝外沖。
我先找到了個(gè)路人阿姨，跑上前去，微笑著說(shuō)：“阿姨，您能不能……”但還沒等我把話說(shuō)完，阿姨便擺手走了。我失望極了，蹲在地上望著來(lái)來(lái)往往的路人，眼睛模糊了：是不是大家都不……我……算了吧。但是一想到媽媽的漠不關(guān)心，我又倔了起來(lái)：不行，我一定要證明給她看，讓她知道我可以的`！
我擦干淚水，鼓起勇氣，走向一個(gè)叔叔，臉上依舊掛著笑：“叔叔，你能不能……”還沒說(shuō)完，我便低下了頭，害怕他也像那個(gè)阿姨一樣拒絕我。但是，叔叔卻彎下腰，笑著對(duì)我說(shuō)：“能不能干什么呢？”“寫祝福！”我不假思索地說(shuō)了出來(lái)，叔叔也給了我想要的。因?yàn)橛辛诉@個(gè)良好的開頭，后面的收集祝福作業(yè)竟然出奇的順利。我也不再?gòu)埐婚_嘴，始終把甜甜的微笑掛在臉上。
我拿著作業(yè)本回到家。一到家，我便揮動(dòng)著作業(yè)本，滿臉的欣喜告訴媽媽我完成了作業(yè)。媽媽笑著看著我，仿佛早就知道了這件事。我一把抱住了她：“謝謝媽媽，謝謝您，給了我這次機(jī)會(huì)！”“嗯，沒事！”我在心中默念：媽媽，謝謝您，我曾不愿起飛，但您讓我飛翔！
那事過后，我常想：成長(zhǎng)大概就是這種滋味吧！就是那種又酸又苦又甜的味道！
成長(zhǎng)的滋味15
成長(zhǎng)的過程真是多姿多味，有酸、甜、苦、辣
一、酸
在成長(zhǎng)的過程中，你經(jīng)歷過的事不可能都事事如意。有時(shí)候你因?yàn)橐患虑椴豁樞亩械叫乃�，我曾因媽媽不同意我玩游戲而傷心了半天�?/p>
二、甜
在時(shí)光的長(zhǎng)河中，你在長(zhǎng)大成人的過程中一定會(huì)有成功的喜悅。我6歲時(shí)學(xué)會(huì)溜冰，那時(shí)，我一跳三尺高，滿心的喜悅，讓我至今難忘。
三、苦
苦，這個(gè)字我相信大家應(yīng)該是已經(jīng)再熟不過了，有受傷的苦，失敗的苦，事不從心的苦。我在學(xué)漂移板的時(shí)候有N次摔在地上，有N次被迫追漂移板，讓我滿身是傷，真是痛苦。
四、辣
辣的話，只要你不去作死，你就不會(huì)有什么大事情。就拿我來(lái)說(shuō)吧，在五年級(jí)的暑假，我的'爸爸、媽媽都不在家，我打電話給好朋友楊喻豪，讓他來(lái)我家里玩。我們?nèi)ベI了小鞭炮在家里放炮，結(jié)果弄的家里地上一團(tuán)團(tuán)的黃色。我拿著拖把邊打邊拖，就這樣我們拖了大半天，弄得地上全是水，全身是水。地拖好了，我們看著對(duì)方滿身是水不禁笑了起來(lái)。但是，爸爸媽媽回來(lái)了，我的后果可想而知。那感覺，一個(gè)詞，火辣辣。
這就是我成長(zhǎng)的時(shí)候經(jīng)歷的酸、甜、苦、辣。
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