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書(shū)香伴我成長(zhǎng)

時(shí)間:2023-08-24 12:01:42 話題作文 我要投稿

書(shū)香伴我成長(zhǎng)(精品15篇)

書(shū)香伴我成長(zhǎng)1

  小時(shí),我還不識(shí)字,連拼音都不認(rèn)識(shí)。通過(guò)老師和家長(zhǎng)的輔導(dǎo),我逐漸認(rèn)識(shí)了拼音,認(rèn)識(shí)了漢字。雖然認(rèn)識(shí)的字不多,但我可以看簡(jiǎn)單的書(shū)籍了。以前我不愛(ài)看書(shū),一有時(shí)間總想著看電視、玩游戲。媽媽為了讓我愛(ài)上看書(shū),就從圖書(shū)館借童話書(shū)給我看。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)看書(shū)也是一件很有樂(lè)趣的事情。

  通過(guò)看書(shū),我交了許多新朋友。毛主席說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不看!边@句話深深地印在我的腦海里。從此,我愛(ài)上了讀書(shū)。書(shū)是人類的朋友,多讀書(shū) ,就仿佛得到一雙有豐富知識(shí)的翅膀,有了這雙翅膀,我們就可以飛向天空,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。蘇聯(lián)著名作家高爾基也是一個(gè)很喜歡讀書(shū)的.人,他曾說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!睆男〉浆F(xiàn)在,我讀了大約35本書(shū)。我在慢慢地長(zhǎng)大,也漸漸明白了:書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。你不讀書(shū),就不能進(jìn)步;你不進(jìn)步,而別人在進(jìn)步,那就等于你在退步。

  時(shí)間是不等人的,少壯不努力,老大徒傷悲。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們愛(ài)上讀書(shū),在知識(shí)的海洋中快樂(lè)成長(zhǎng)。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)2

  “最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,這是媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)的一句話。因?yàn)閶寢尯臀叶继貏e喜歡看中國(guó)詩(shī)詞大會(huì),我們有共同的偶像,共同的`話題。喜歡中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)的主持人董卿老師,喜歡小天才兒童王恒屹,喜歡詩(shī)詞解說(shuō)繪畫(huà)康震老師,他們都是我們心中崇拜的偶像。

  我們很喜歡詩(shī)詞和繪本書(shū)籍,從幼兒園大班開(kāi)始媽媽就開(kāi)始讓我閱讀許多優(yōu)秀繪本,有國(guó)外和我們自己國(guó)家的經(jīng)典繪本,在幼兒園大班時(shí)我與媽媽時(shí)常沉浸在各種有趣的繪本故事里,有時(shí)遨游太空,有時(shí)森林探險(xiǎn),有時(shí)大海尋寶,非常有趣……

  上了小學(xué)媽媽開(kāi)始教我熟背唐詩(shī)宋詞,我的媽媽非常用心,教我讀古詩(shī),唱古詩(shī),背古詩(shī),聊古詩(shī)。每一首古詩(shī)后面都有一個(gè)個(gè)詩(shī)人故事,有憂國(guó)憂民,有堅(jiān)貞愛(ài)情,有美麗景色,有歷史故事……每學(xué)一首古詩(shī)媽媽都會(huì)給我講古詩(shī)后面的故事,我特別喜歡聽(tīng)古詩(shī)后面的故事。

  閱讀是我的良師益友,是我一生最寶貴的財(cái)富。它讓我的童年充滿書(shū)香之氣,書(shū)香也將伴我不斷成長(zhǎng),閱讀成長(zhǎng)之路上也要謝謝我的媽媽。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)3

  書(shū),是一架萬(wàn)花筒,帶我們?yōu)g覽多姿多彩的大千世界;書(shū),是一位飽經(jīng)滄桑的老人,告訴我們?nèi)松牡览。我喜歡看書(shū),書(shū)是我的好朋友,它伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)。

  書(shū)能讓我明白許多深刻的道理與啟示。讀《長(zhǎng)耳兔小戰(zhàn)馬》,我明白了只要時(shí)刻保持希望與夢(mèng)想,就一定會(huì)成功;讀《松雞與紅圍脖》,我明白了要愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)小動(dòng)物,哪怕它只是一只小螞蟻,或是一棵嬌嫩的小草;讀《狼國(guó)女王》,我明白了只要保持初心,你的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn);讀《小鹿斑比》,我明白了只要你有勇氣和決心,你就是最棒的.!

  書(shū)能讓我汲取許多知識(shí)。讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我知道了地球是圍繞著誰(shuí)而在轉(zhuǎn),知道了魚(yú)兒不生活在陸地上不是因?yàn)殛懙厣嫌胸堖;讀《作文大全》,我的作文構(gòu)思越來(lái)越與眾不同,落筆也別出心裁;讀《清潔小妙招》,我懂得了如何將玻璃擦洗的沒(méi)有污漬,將地板拖得干干凈凈。

  書(shū)讓我結(jié)識(shí)了許多好朋友。讀《了不起的蓋茨比》,善良無(wú)私的蓋茨比帶我到他的大莊園里游玩;讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我跟隨湯姆索亞一起去山洞中探險(xiǎn)。

  書(shū),使我懂得了許多道理;書(shū),使我汲取了許多知識(shí);書(shū),使我獲得了無(wú)窮的樂(lè)趣;書(shū),伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)4

  我,喜歡書(shū)香,因?yàn)槊恳槐緯?shū)香里,都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。

  對(duì)于每一本書(shū)香,我視它為珍寶,看作我的摯友,在每個(gè)寂靜的夜里,與書(shū)促膝長(zhǎng)談,書(shū)香,伴我成長(zhǎng)。

  沉醉格林,情暖童心,很小的我,在寧?kù)o的夜晚里躺在外婆的懷抱里,聽(tīng)外婆講那古老的民間寓言。悄悄長(zhǎng)大了一些吧!識(shí)得字了,我漸漸開(kāi)始自己閱讀童話,格林童話是我的最愛(ài),我想走進(jìn)開(kāi)滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底,去尋找化作泡沫的小美人魚(yú);我想去找孤獨(dú)可憐的丑小鴨,問(wèn)問(wèn)它如何變成大天鵝的故事。童話為我展現(xiàn)了五彩斑斕的故事,教給了我什么是真善美,什么是假惡丑,書(shū)教給了我人生的第一課。

  暢游書(shū)的海洋,感受大家的情懷。現(xiàn)代散文小說(shuō)已成了我的摯愛(ài)。伴著海明威的腳步,陪老人一起釣魚(yú),在海上的風(fēng)浪中搏擊強(qiáng)敵。同高爾基一起去回憶他那痛苦而又甜蜜的`《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》?粗苎┣酃P下賈家的興衰,讓歷史停留在那一刻。一個(gè)跟斗云,和孫悟空一起大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì),盡情游玩。

  書(shū),讓我有了自己的理想,讓我明白了人生的意義。一本本書(shū),陪我度過(guò)了我的小學(xué)生活。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽覑(ài)書(shū),書(shū)香伴我成長(zhǎng)。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)5

  它是一把開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙,幫你開(kāi)啟成功的大門(mén);它是一只美麗的小船,載著你駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。親愛(ài)的同學(xué)們,猜一猜它是誰(shuí)?對(duì)了,它就是伴著我一起成長(zhǎng)的好朋友——書(shū)。

  從我記事起,我最早讀的故事就是《葉公好龍》了。從這本書(shū)中,我明白了一個(gè)道理,喜歡一樣?xùn)|西并不是嘴上說(shuō)說(shuō)而己,而是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴他人。

  后來(lái),在我七歲時(shí),開(kāi)始讀小學(xué),便已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了,可以自由地在書(shū)海里漫游。從那時(shí)到現(xiàn)在,我讀了很多書(shū)籍,其中有童話類、科幻類、小說(shuō)類,也有成長(zhǎng)故事和歷史類。“我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽玳g休息時(shí),我喜歡坐在窗邊讀書(shū),風(fēng)吹過(guò),思緒飄飛。傍晚,寫(xiě)完作業(yè),我又走入了書(shū)的世界,科普書(shū)讓我感受到大自然中的'奧秘和奇妙,歷史書(shū)帶領(lǐng)我穿越時(shí)空,讓我回到古代,感受祖國(guó)的地大物博及悠久的歷史文化。聞著淡淡的墨香,我覺(jué)得再也沒(méi)有比讀到一本好書(shū)更讓人快樂(lè)的了。

  讓你如癡如醉的,是書(shū);讓你念念不忘的,是書(shū)。書(shū)是什么?書(shū)就是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)著我們的心靈。我愛(ài)讀書(shū),它就像我的朋友,伴著我茁壯成長(zhǎng)。因?yàn)槭撬o我們插上想象的翅膀,遨游在那無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)6

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)箱,就好像沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!笔前!由此可見(jiàn),書(shū)對(duì)我們的成長(zhǎng)有多么重要!

  書(shū)籍是前人所撰寫(xiě)的優(yōu)秀的文化作品,是他們智慧的結(jié)晶,不然怎么能流傳至今,并使多少人為之受益、為之鼓舞、也為之陶醉呢?

  手棒《千家詩(shī)》,品味著唐詩(shī)的繁富絢麗,宋詩(shī)的哲理深沉。從“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”的高適給友人的鼓勵(lì);到王之渙的'“欲窮干里目,更上一層樓”的胸襟和抱負(fù);從陸游的“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)雨聲,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的報(bào)國(guó)熱忱;到馬致遠(yuǎn)“小橋流水人家”的江南旖旎風(fēng)光……書(shū),給了我太多太多……

  我喜歡閱讀,喜歡那淡黃的紙頁(yè),喜歡翻動(dòng)書(shū)頁(yè)發(fā)出的嚓嚓聲。沉浸在書(shū)中無(wú)法自拔,就如同高爾基所說(shuō):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。”中華民族5000年文明史,那卷帙活繁的書(shū)籍引領(lǐng)著我們,滋潤(rùn)著我們。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x書(shū)可以讓我們變成一個(gè)不平凡的人。所以,讓我們共同讀書(shū)吧!讓書(shū)香,伴我們一路成長(zhǎng)!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)7

  書(shū)是一艘船,沖破千萬(wàn)層浪,載我駛向成功的彼岸;書(shū)是一對(duì)隱形的翅膀,帶我飛向知識(shí)的藍(lán)天;書(shū)是媽媽甘甜的乳汁,讓我慢慢吮吸著。

  讀書(shū),能增加知識(shí),獲得趣味,陶冶典雅。打開(kāi)一部歷史書(shū),猶如展開(kāi)一部歷史的長(zhǎng)卷,諦聽(tīng)歷史的脈博,咀嚼人生的甘苦;翻開(kāi)一部文學(xué)經(jīng)典,詩(shī)情畫(huà)意呼之欲出,古賢今哲所論述的廣范空部縱橫千里。

  讀書(shū)能醫(yī)愚,讀書(shū)能治窮,讀書(shū)能治病,讀書(shū)能勵(lì)志,讀書(shū)能致遠(yuǎn),讀書(shū)能練達(dá),讀書(shū)能聰慧,讀書(shū)能知道怎樣交友,怎樣識(shí)人,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書(shū)能知道什么樣的.人生才稱得上完美無(wú)憾。

  我愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)是精神食糧;我愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)是良師益友;我愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類進(jìn)步的階梯。在我傷心的時(shí)候,書(shū)會(huì)讓困難迎刃而解,在我生氣的時(shí)候,書(shū)會(huì)讓我的心平靜下來(lái),在我開(kāi)心的時(shí)候,書(shū)與我一起分享喜悅,書(shū)是我的知心朋友,書(shū)陪伴我走過(guò)小學(xué)的六年生活,書(shū)讓我明白了人世間的酸、甜、苦、辣,善、惡、美、丑。

  我愛(ài)書(shū),因?yàn)槲覐臅?shū)中得到了快樂(lè);我愛(ài)書(shū),因?yàn)槲覐臅?shū)中得到了啟示;我愛(ài)書(shū),因?yàn)闀?shū)帶我遨游世界;我常常站在書(shū)架前,這時(shí),我的眼前仿佛是一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)8

  從小,家里就放滿了許多書(shū),每到夜晚,我睡在床頭,爸爸媽媽就會(huì)坐在椅子上,給我講書(shū)上發(fā)生許許多多的有趣故事,《指拇姑娘》,《小木偶?xì)v險(xiǎn)記》,……我都聽(tīng)的聚精會(huì)神,從那時(shí)起,我就對(duì)書(shū)非常的喜愛(ài)。

  長(zhǎng)大了一些,上小學(xué)了,我又接觸到了不少書(shū),《安徒生童話》,《西游記》,……當(dāng)我讀到賣火柴的小女孩被凍死在了街頭時(shí),我的眼淚慢慢的滑落了下來(lái),真希望賣火柴的小女孩在天堂過(guò)的很好。當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)里玩的時(shí)候,我在看書(shū)。當(dāng)爸爸媽媽在睡午覺(jué)的.時(shí)候,我在看書(shū)。當(dāng)小鳥(niǎo)在天空中自由翱翔的時(shí)候,我仍在看書(shū)?梢哉f(shuō),我的生活中離不開(kāi)書(shū),書(shū)給了我快樂(lè),讓我知道了怎樣做是對(duì),怎樣做是錯(cuò)。書(shū)給了我知識(shí),讓我知道了怎樣學(xué)習(xí)。書(shū)給了我仁義,書(shū)用每一個(gè)生動(dòng)的故事來(lái)教導(dǎo)人知道善惡丑美。書(shū)就是我生命中永遠(yuǎn)的財(cái)富,我擁有它,它就會(huì)給你力量。我每天都用書(shū)來(lái)創(chuàng)造時(shí)間,利用時(shí)間。我感到自己是書(shū)世界的國(guó)王,因?yàn)槲颐刻於荚跁?shū)世界里漫游,使我受益匪淺。

  書(shū)帶給我的有很多很多,書(shū)香將伴我成長(zhǎng)。

書(shū)香伴我成長(zhǎng)9

  我有一個(gè)好朋友——書(shū),在書(shū)里可以體會(huì)到各種各樣的道理。同時(shí),在我成功時(shí)它告訴我千萬(wàn)不要驕傲,在我失敗時(shí)它鼓勵(lì)我不要放棄,它伴隨著我的成長(zhǎng)。在我遇到困難時(shí),是它幫我指明了方向。

  那天班級(jí)里考試我考了89分。一放學(xué),我就馬上沖出教室跑回家,我高興極了,像吃了蜜一樣甜。一到家,我就把試卷遞給媽媽看,我一直喊著:媽媽,媽媽,你快看啊,我這回考了89分啊,是最高一次。媽媽也高興極了,對(duì)著我和藹的笑著。我走進(jìn)書(shū)房,隨手拿起了一本書(shū),坐到椅子上津津有味的`看了起來(lái),我看著看著,無(wú)意當(dāng)中翻到一頁(yè),題目是《謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后》我仔仔細(xì)細(xì)的看了幾遍,然后把書(shū)一合,回想到剛才跟媽媽說(shuō)的那些話。心想:這只是一次小小的考試,有什么可驕傲的。說(shuō)完我慚愧極了。

  書(shū),不僅給我警醒,更給我以鼓勵(lì)。

  有一次考試我考差了,我垂頭喪氣地走回了家,我是多么想變成小小的螞蟻,不讓媽媽看見(jiàn)。我走進(jìn)房間躺在床上,拿起一本書(shū),看見(jiàn)書(shū)上有一句話是這樣寫(xiě)的:哪里摔倒的,就要從哪里站起來(lái)?戳诉@句話之后,我深有感觸。發(fā)誓:從此再也不驕傲了。

  小朋友們,你們要是有困難的話,就要來(lái)看“書(shū)”哦!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)10

  關(guān)于讀書(shū),古今中外不知多少名人強(qiáng)調(diào)其重要性不要說(shuō)子瞻的腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神,更不必說(shuō)歌德先生的讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話,單是毛主席的飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀就足以體現(xiàn)。接下來(lái),就讓我和大家談?wù)劊液蜁?shū)之間的故事。

  和大多數(shù)孩子一樣,我第一次接觸的書(shū)是圖畫(huà)書(shū)。簡(jiǎn)單的文字,可愛(ài)的插畫(huà),再適合小朋友閱讀不過(guò)了。但隨著年齡的增長(zhǎng),我不再滿足于這些簡(jiǎn)單的小故事,于是,《安徒生童話》、《格林童話》等包含哲理的童話故事書(shū)走進(jìn)我的世界,我幻想和小人魚(yú)一起在海里嬉戲,幻想找到阿里巴巴那滿是財(cái)富的山洞,更幻想得到阿拉丁神燈。我在海水里嬉戲,在天空中翱翔,在日落時(shí)刻追逐太陽(yáng)的影子,在午夜時(shí)分等候美麗的流星我在書(shū)的世界里演繹專屬于我自己的、精彩紛呈的故事。正是因?yàn)檫@些幻想,我的童年才那么地多姿多彩,以致于現(xiàn)在回憶過(guò)往,都是那么地甜蜜、那么地幸福。

  三年級(jí)以后,便是我讀書(shū)的一個(gè)新階段了。《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《雞皮疙瘩》、《查理九世》、《世界十大未解之謎》等有點(diǎn)刺激又帶有科普性質(zhì)的.書(shū)籍來(lái)到了我的身邊。懷著害怕又好奇的心理,我閱讀了一本又一本的《查理九世》,思維也由量變發(fā)生了質(zhì)變。對(duì)世界及周圍事物的好奇心,就是在那時(shí)形成的。

  我的姐姐有一個(gè)書(shū)柜,里面放著我沒(méi)看過(guò)也不能拿來(lái)看的書(shū)籍她不喜歡別人動(dòng)她的東西。以前沒(méi)注意到還好,但如今已形成好奇心,便是怎么也放不下了。于是,趁著姐姐住宿不在家的好時(shí)機(jī),我偷偷地摸下了一本書(shū)那正是一本言情小說(shuō)。從這一本起,以后便有了無(wú)數(shù)本。自此,我跌進(jìn)言情小說(shuō)的坑中。五、六年級(jí),整整兩年,我囫圇吞棗地看完了姐姐書(shū)柜上的所有書(shū),F(xiàn)在想想,如果不是姐姐的書(shū)柜上還擺了《福爾摩斯探案集》,如果我沒(méi)有翻開(kāi)它,我怕是還能在坑里再待三年。

  現(xiàn)在我看的書(shū)很雜,包括名著、東野圭吾系列、盜墓筆記、漫畫(huà)等等。按姐姐的話來(lái)說(shuō),便是:該看的不該看的,我全看了。但依我看來(lái),書(shū)籍沒(méi)有該看不該看之分,只有會(huì)看不會(huì)看之分。有些書(shū)籍,例如漫畫(huà),會(huì)讓我或開(kāi)懷大笑或感同身受或嘖嘖贊嘆。例如《盜墓筆記》,會(huì)讓人覺(jué)得不是這個(gè)年齡段該看的書(shū),實(shí)則無(wú)論是天真可愛(ài)的吳邪,還是俠肝義膽的潘子,我都能看到他們身上的閃光點(diǎn)。以正確的價(jià)值觀去看書(shū),無(wú)論是什么書(shū)都能給你帶來(lái)正面的感受。我陪書(shū)中的他們一起哭,一起笑,一起玩鬧,一起冒險(xiǎn)而我,也早在縷縷書(shū)香中緩慢成長(zhǎng)。

  書(shū)是陽(yáng)光,耀你黑暗中漂浮不定的前路;書(shū)是炭火,予你風(fēng)雪中恰如其分的溫暖;書(shū)是力量,振你路途中麻木不仁的心靈同學(xué)們,讓我們一起閱讀;讓書(shū)香,伴我們成長(zhǎng)!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)11

  書(shū)是人類用來(lái)記錄一切成就的主要工具;也是人類交流感情,獲取知識(shí),傳承經(jīng)典的重要媒介。對(duì)人來(lái)的發(fā)展,起著非常大的作用!

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  眾人眼中的.書(shū)

  古今中外,對(duì)于書(shū),人們總是給予最高的肯定與特別的關(guān)懷。

  教育家說(shuō):“書(shū)是智慧的鑰匙”。

  政治家說(shuō):“書(shū)是時(shí)代的生命”。

  經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō):“書(shū)是致富的信息”。

  文學(xué)家說(shuō):“書(shū)是人類的補(bǔ)品”。

  史學(xué)家說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。

  奮斗者說(shuō):“書(shū)是人生的導(dǎo)向”。

  探索者說(shuō):“書(shū)是通向彼岸的船”。

  迷惘者說(shuō):“書(shū)是心中的啟明星”。

  求職者說(shuō):“書(shū)是饑餓時(shí)的美餐”。

  學(xué)生們說(shuō):“書(shū)是不開(kāi)口的老師”。

  我 說(shuō):“書(shū)是快樂(lè)的源泉”。

  作為生活在二十一世紀(jì)的新新人類,無(wú)論將來(lái)我們作什么,都要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),都需要用知識(shí)充實(shí)我們的大腦。學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑,但是我們可以借鑒先人的成功經(jīng)驗(yàn),閱讀他們撰寫(xiě)的書(shū)籍,使我們快速的健康成長(zhǎng)。多讀書(shū),讀好書(shū),讀經(jīng)典是必須的!

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  有一句名言說(shuō)得好:“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!痹跁(shū)香中成長(zhǎng),我感到的是幸福的印記,是智慧的`雨露。閱讀書(shū)香,如露珠折射出美麗的光彩,如微風(fēng)拂過(guò)心靈的愜意,如山泉灌溉心田的舒暢。

  八歲時(shí),我認(rèn)識(shí)了許多字,我便融入文章,與書(shū)香共成長(zhǎng)。看美麗的童話,我曾為丑小鴨的苦難經(jīng)歷而流淚,也曾為皮諾曹的鼻子到底有多長(zhǎng)而傷神。讀名人故事,猶如與偉人交談,讓我樹(shù)立目標(biāo),更加嚴(yán)格要求自己。最讓我愛(ài)不釋手的要數(shù)《西游記》了。小時(shí)候我看《西游記》,曾與里面的人物同喜共悲:看那善惡不分的唐僧幾次三番錯(cuò)怪孫悟空,并幾次把他逐出師門(mén),我為孫悟空打抱不平;看到唐僧被妖怪抓去,我與三兄弟一樣心急如焚;看到孫悟空最終打敗妖怪,救出師父,我與孫悟空一樣吐氣揚(yáng)眉;看到豬八戒貪吃貪睡又貪功,我又忍俊不禁……

  三年級(jí)再讀《西游記》,我又有了新的認(rèn)識(shí):孫悟空他足智多謀,英勇善戰(zhàn)。豬八戒嘛,其實(shí)是個(gè)酒色之徒。而沙僧憨厚老實(shí),一心向佛……《西游記》使我明白,為人要正直不阿,別人有難應(yīng)鼎力相助……

  書(shū)香是一絲絲溫和的陽(yáng)光,溫暖我們的心田……

書(shū)香伴我成長(zhǎng)13

  周總理說(shuō)過(guò):“為中華的崛起而讀。”我愛(ài)讀書(shū),但沒(méi)那么的有氣魄。想起多少文人騷客為金榜題名而不斷地讀書(shū)。我也讀書(shū),但沒(méi)他們那么沉迷。我只為那一縷縷書(shū)香而讀!那書(shū)香伴我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬,走過(guò)了成長(zhǎng)的路程。

  在書(shū)中走過(guò)春天

  春天是那么的迷人,一絲絲春雨像一條條細(xì)絲從天而降,一陣陣春風(fēng)拂過(guò)我的耳邊。是那么的.清涼,像落在我的心里!

  這時(shí)我拿起了旁邊的書(shū)籍閱讀起來(lái)。一下子,我陶醉了!杜甫的一句“江漢春風(fēng)起,冰霜昨夜除”就道出春風(fēng)的威力;看看門(mén)外的柳枝,再看看書(shū)上賀之章的美句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。或許是無(wú)意,春風(fēng)和柳枝就形成了密不可分的伙伴,在春天中盡情飛翔!

  這個(gè)春天,我在書(shū)香的陪伴下度過(guò)了一個(gè)五彩繽紛的花季!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)14

  讀一本好書(shū),就像交一個(gè)朋友,就像品一杯美酒,只有細(xì)細(xì)品嘗,細(xì)細(xì)體會(huì)才能知道它有多迷人!

  有一次,就快吃飯的時(shí)候,我正在津津有味地看書(shū),那時(shí)的我就像一只跳入了一片嫩綠草原的`小羊,盡情地吃著鮮嫩的草,仿佛周圍一切都不存在似的。沒(méi)過(guò)多久,我就沉迷于書(shū)海了。但是過(guò)了好一會(huì)兒,一絲餓意襲卷而來(lái),我就覺(jué)得很奇怪,不是早就可以吃飯了嗎?怎么還不叫我?我?guī)е苫笙铝藰牵瑓s發(fā)現(xiàn)沒(méi)有香香的飯菜,只有臟臟的,正準(zhǔn)備拿去洗的碗筷。這時(shí),媽媽說(shuō):“你終于下來(lái)了!叫了你那么久都不回話,所以我就先吃了。那里還有一點(diǎn)飯,我去給你熱一熱!蔽掖蟪砸惑@:我竟然都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?還有一次,我去上廁所,就隨手拿了一本書(shū),不知過(guò)了多久,我還在里面坐著。媽媽見(jiàn)我在廁所里面好久沒(méi)出來(lái),連忙跑上來(lái),說(shuō):“你還要坐多久?”聽(tīng)到這句話,我趕忙起身,拿著書(shū)走了出來(lái)。不知道是不是養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,到現(xiàn)在我還是帶著書(shū)進(jìn)廁所呢!

  這就是我與書(shū)的故事。書(shū)香一直伴我成長(zhǎng),莎士比亞說(shuō)得好:“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽覀冸x不開(kāi)書(shū),書(shū)是我們一生的摯友!

書(shū)香伴我成長(zhǎng)15

  記得在去年,我們展開(kāi)了一次“活動(dòng)”。里邊的“活動(dòng)”甚是有趣,那就是看誰(shuí)讀的書(shū)多。當(dāng)時(shí),我心里樂(lè)滋滋的;讀書(shū)多?那不簡(jiǎn)單,隨便翻幾眼就行了唄!

  于是,同學(xué)們都因這件事情爭(zhēng)分奪秒,每節(jié)下課都能看見(jiàn)成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)在那搶書(shū)。每次都只剩下一本,兩本。但我仍不氣餒,一有同學(xué)看完就向他借。有時(shí)我還趁某個(gè)同學(xué)不注意,偷偷的將他的書(shū)拿走。

  我看書(shū)的速度,不要以為我厲害,其實(shí),里面的.內(nèi)容,我根本沒(méi)讀進(jìn)去。為了快,我只能將內(nèi)容掃視一眼,就過(guò)了,這就是我為什么看書(shū)那么快的原因!

  之后,老師將看書(shū)的排名展出來(lái)了。我三步并作兩步地跑了過(guò)去,結(jié)果不太好,第四名,加油吧!

  “活動(dòng)’’仍未結(jié)束。為了排第一,我看書(shū)的速度越來(lái)越快,以至于這次連瞄都不瞄了。每次看到同學(xué)那么專注,認(rèn)真的神態(tài),我心里一酸,決定不再爭(zhēng)什么第一了,我要認(rèn)真看,我要好好看。

  后來(lái),我領(lǐng)悟了這一點(diǎn)道理,認(rèn)真看才是最重要的!

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