成長(zhǎng)的路上作文集錦（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的路上作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的路上作文1
古人云：歲月如流，時(shí)光飛逝！的確，時(shí)間過(guò)得真快呀！一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是六年級(jí)即將面臨畢業(yè)的學(xué)生了。我以前總覺(jué)得小學(xué)的六個(gè)春夏秋冬是一段極其漫長(zhǎng)的過(guò)程，畢業(yè)似乎是遙不可及的事。但是現(xiàn)在我不這么想了，反倒覺(jué)得這六年一眨眼就沒(méi)了，畢業(yè)就在眼前了。
依稀記得，昨天我們還曾是剛帶上紅領(lǐng)巾的調(diào)皮小毛孩呢！一年級(jí)時(shí)，我們每個(gè)人都充滿了活力，對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活十分向往。第一次在升旗儀式上唱國(guó)歌時(shí)，全校只聽(tīng)見(jiàn)我們班全體同學(xué)的亮嗓門，聲音雖然不動(dòng)聽(tīng)也不優(yōu)美，但是那一份“無(wú)所畏懼”吸引了許多高年級(jí)同學(xué)的眼球。他們都回過(guò)頭來(lái)，用驚奇的眼神看著我們，還不停地沖我們笑。我猜，他們一定在想：唱國(guó)歌怎么這么大聲啊，一年級(jí)的小朋友真有趣，真大膽，真開(kāi)朗。
仔細(xì)想想，六年來(lái)，我的每一個(gè)同桌都那么有特色，讓我學(xué)到了許多許多。錢群益反應(yīng)靈敏，動(dòng)作迅速，讓我這個(gè)“小烏龜”學(xué)會(huì)了快速前行，不再拖拉；韋藺桉人緣好，組織能力強(qiáng)，讓我這個(gè)在人前不敢大聲言語(yǔ)的小姑娘大開(kāi)眼界；肖禹津知識(shí)面廣，愛(ài)玩魔方，使得我也深深愛(ài)上了魔方，如今，我可是玩二階魔方、三階魔方的小能手哦；巢開(kāi)來(lái)是個(gè)“數(shù)學(xué)超人”，他對(duì)數(shù)學(xué)的敏感使我自嘆不如，但又在無(wú)形中敦促我學(xué)著快速解題！
打開(kāi)記憶的閘門，我仿佛看到了在田徑場(chǎng)上，選手們奮力拼搏，你追我趕，為班級(jí)獲得一次次榮譽(yù)；在籃球場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們身手敏捷，揮汗如雨，為班級(jí)一次次獲獎(jiǎng)；在朗誦比賽時(shí)，我們個(gè)個(gè)面帶微笑，全力以赴，奪得來(lái)之不易的桂冠；在義賣場(chǎng)上，我們大聲吆喝，團(tuán)結(jié)一心，只為多籌得一分義賣款；在公開(kāi)課上，我們或侃侃而談，或引經(jīng)據(jù)典，博得了聽(tīng)課老師一次又一次贊賞……
一切的一切，都仿佛都發(fā)生在昨天，歷歷在目。成長(zhǎng)路上，你我同行，朝夕相處，生活豐富而多彩，留下了一朵又一朵絢麗的浪花。
讓我們一起珍藏曾經(jīng)擁有的`快樂(lè)，珍惜這最后一段小學(xué)時(shí)光，讓小學(xué)生涯的最后一刻成為每個(gè)人回憶的“笑點(diǎn)”，讓”它”成為小學(xué)生涯中一塊閃耀的“金子”吧！
成長(zhǎng)的路上作文2
我現(xiàn)在11歲，生活在非常忙碌的生活安排中，除了一星期四天半的學(xué)校上課時(shí)間，晚上還必須花費(fèi)1-2小時(shí)寫家庭作業(yè)或是復(fù)習(xí)評(píng)量考試；還有密集安排的才藝課程，一星期有二次的跆拳道課程、一次的鋼琴課和兩次的英語(yǔ)會(huì)話班，我真的很忙碌地周旋在這些課程中，有時(shí)候會(huì)有喘不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候。
我知道上學(xué)是小學(xué)生的義務(wù)，所以我必須去上學(xué)，而完成家庭作業(yè)是我的責(zé)任，我也不能逃避；有時(shí)候放學(xué)后覺(jué)得好疲倦，我會(huì)跟媽媽抗議可不可以今天不要去才藝課程，媽媽認(rèn)為錢已經(jīng)繳了，我不能浪費(fèi)錢，而且這些才藝課都是我自己愿意參加才報(bào)名的。跆拳道我已經(jīng)學(xué)了六年，我也有段帶的實(shí)力；鋼琴我學(xué)了三年，我已經(jīng)可以彈出許多宮崎駿卡通的主題曲；英語(yǔ)會(huì)話班可以加強(qiáng)我的英語(yǔ)聽(tīng)力與會(huì)話實(shí)力，似乎也不應(yīng)該放棄。因?yàn)檫@些才藝課程舍不得放棄，加上學(xué)校日與愈增的作業(yè)與練習(xí)，雖然我累得喘不過(guò)氣，我還是無(wú)法取舍，只好被這些生活課表繼續(xù)安排著。每次完成這些功課和才藝課程，我會(huì)有一種如釋重負(fù)和踏實(shí)的感覺(jué)，很高興自己又度過(guò)一次的困難和挑戰(zhàn)。
面對(duì)這些累人的生活課表的方法就是忙里偷閑，享受自己喜歡的樂(lè)趣。只要有空閑，那怕是十分鐘也好，我會(huì)趕快選一本喜歡的故事書，沉浸在故事的生動(dòng)內(nèi)容而感到心情愉快；或是我會(huì)拿出紙筆把我腦海千奇百怪的.故事畫出來(lái)，一邊畫一邊幫忙情節(jié)旁白，我非常享受自言自語(yǔ)的時(shí)光；有時(shí)候我真的鬧脾氣了，媽媽會(huì)使用30分鐘的電動(dòng)游戲來(lái)鼓勵(lì)我，讓我又有精力繼續(xù)努力去上課。其實(shí)，每天晚上，睡到床上都是非常非常的疲倦，我會(huì)跟耶穌禱告求，給我更多信心和勇氣面對(duì)挑戰(zhàn)。
其實(shí)每個(gè)人都有面對(duì)生活壓力而感到疲倦的時(shí)候，只能練習(xí)讓自己放松，享受忙里偷閑的樂(lè)趣，休息足夠就要繼續(xù)勇往直前了。
成長(zhǎng)的路上作文3
在成長(zhǎng)的道路之上，會(huì)遇到許許多多各種各樣的人與事。人呢有叫你大笑的、感動(dòng)的、生氣的、悲痛的；事呢有開(kāi)心、悲傷、吃驚……可不管怎么樣，它們都是我們成長(zhǎng)道路上必不可少的。
開(kāi)心與快樂(lè)是路上最多的。上一次，我去攀爬高高的峨眉山看日出，早上五點(diǎn)我們出發(fā)了，盡管空氣寒冷、風(fēng)吹凜冽，但我們說(shuō)說(shuō)笑笑一路跟著人們往山頂爬。有一下，我踩到了滑溜溜的青苔摔了下去，可這時(shí)可愛(ài)的猴子又來(lái)了，我“嗖”地爬起來(lái)去看猴子了。最后，我終于爬上了山頂，可日出卻被厚云擋住了，只露出了小小的一角。雖然沒(méi)有看到美麗的.日出，可我明白了，有時(shí)生活并不是那么如愿的，有時(shí)候我們付出了許多，生活卻只給你了一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)這事，我在成長(zhǎng)的道路上又走了一小步，有時(shí)苦也能讓你認(rèn)識(shí)到一些道理。
那是半年之前，我去上奧數(shù)課時(shí)十分不聽(tīng)話，沒(méi)有好好聽(tīng)講，我媽媽當(dāng)時(shí)就不太高興，一見(jiàn)我這樣更是火冒三丈，回到家就懲罰我跪在地上，我嚇蒙了，媽媽走過(guò)來(lái)用手上的枝條抽打我的手。第一下時(shí)，前一兩秒還不痛，后來(lái)一陣火辣辣的難以忍受的疼痛感便傳來(lái)了，我的腳指頭抓緊了，準(zhǔn)備忍著下一次疼痛�！芭尽庇质且幌拢蛇@時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽也哭了……在那一刻，我又深刻地明白了這樣一個(gè)道理：父母生氣是最可怕的，但他們又是最和藹的，他們愛(ài)子女勝過(guò)一切，不論子女做了什么，父母都會(huì)原諒他們。
成長(zhǎng)之路上也有一絲青澀、陌生的路在等著我走。在現(xiàn)實(shí)中，陌生的路就像你的興趣：閱讀、圍棋、美術(shù)等，就像我5歲時(shí)學(xué)的跆拳道，什么都不懂就來(lái)到道場(chǎng)，困難重重。如同小果子一樣的我怎樣從青澀到香甜，我明白了，只有把事做好才能讓自己變得更加好，如果不努力是永遠(yuǎn)做不好的。
成長(zhǎng)的路還有更加更加長(zhǎng)的距離，我希望我能一步一步往心中的目標(biāo)走去！
成長(zhǎng)的路上作文4
10月份末的秋天有點(diǎn)寒意了，這幾天氣溫直線下降，前一天還陽(yáng)光明媚，輕風(fēng)溫和，似乎還停留在夏季，今天寒潮來(lái)了，溫度降了幾度，我的衣服仍是單薄，冷風(fēng)一吹，著實(shí)讓人受不了，我提醒自己該加衣了。
走在路上，我發(fā)現(xiàn)這寒潮的來(lái)臨讓老人們猝不及防，他們每個(gè)人都加上了厚厚的衣服，疊穿起來(lái)就像臃腫的胖子，他們愚笨地挪著步子。我明天也要加衣了，穿什么呢？穿那套很暖和的運(yùn)動(dòng)套裝吧，我可不想穿得像個(gè)胖子，厚厚的衣服穿起來(lái)不僅不便行動(dòng)，而且還顯得十分愚鈍，何況明天還有體育課呢，穿得太多總不便于運(yùn)動(dòng)的，我覺(jué)得自己可以少穿點(diǎn)兒，長(zhǎng)袖T恤外套一件運(yùn)動(dòng)服也足夠抵抗寒風(fēng)的.襲擊。
我規(guī)劃好了一切，哈！明天就按自己的計(jì)劃加衣吧。
一回家，奶奶過(guò)來(lái)了，手里拿了厚厚一摞衣服：“來(lái)，快把這些衣服全穿上，外面降溫了，可別感冒了。”說(shuō)著，把衣服一股腦推進(jìn)我懷里。
“可是奶奶，我……我……”我想說(shuō)出我自己的想法，可奶奶滔滔不絕的叮囑打斷了我。“這件穿里面，這件套外面，還有那件，那件也要穿上。別忘了穿雙厚厚的襪子哦�！蹦棠绦踹吨�，一邊認(rèn)真地?cái)[放衣服，我無(wú)奈的長(zhǎng)嘆一口氣。
“奶奶！我不要穿這么多衣服的，天氣沒(méi)你說(shuō)的那么冷，我自己會(huì)加衣，不會(huì)感冒的�！蔽野盐叶亲永锏脑捜沽顺鰜�(lái)，“我已經(jīng)會(huì)自己照顧自己了，我能自己加衣服�！�
奶奶卻絲毫不動(dòng)搖，反而生氣了，語(yǔ)氣愈發(fā)激動(dòng)起來(lái)：“你小孩子家懂什么！天氣這么冷，感冒了有你好受的。你要是今天不把衣服全穿上，我從此以后再也不管你了！”
“可是奶奶，我真的……”話還剛剛送出嘴邊，傳來(lái)的是一聲重重關(guān)門聲。
看著床上擺放的一摞厚厚的衣服，我的心也像門一樣，被狠狠地撞了一下，心中的無(wú)奈也似這厚厚的衣服堆積起來(lái)。
也許天冷加衣是一件很小的事情，但多少小孩也跟我一樣，雖然已悄悄長(zhǎng)大，然而長(zhǎng)輩們依然將我們視作無(wú)知的小孩，他們的看法和主張就像這厚厚的衣服強(qiáng)加在我們身上，我們只能被迫接受。我們連天冷加衣這樣一件小小的事情都無(wú)法自己決定，今后又如何選擇今后的人生道路呢？
成長(zhǎng)的路上總要磕磕絆絆，自己跌倒爬起總比被人扶著走要好。
成長(zhǎng)的路上作文5
在學(xué)校一口氣上完了七堂課后，回到家時(shí)，我不是先到冰箱里拿東西吃，也不是先跑到電視前面看電視，而是飛快的沖到書桌前完成學(xué)校的功課并且復(fù)習(xí)當(dāng)日的進(jìn)度；吃完晚飯后，再趕去上一些才藝課。面對(duì)一整天緊湊的行程，心里面很充實(shí)，但我的嘴巴不停的打哈欠，身體似乎在告訴我“他累了！”當(dāng)身體像機(jī)器一樣過(guò)度運(yùn)轉(zhuǎn)而顯得疲累不堪時(shí)，我自然有一套因應(yīng)之道，能夠補(bǔ)充元?dú)�，重新出發(fā)。
此時(shí)，最棒的享受就是跳上溫暖的床上好好的睡一覺(jué)，閉下雙眼，什么都不想，放下疲勞和牽掛，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，可以到處玩耍；一下子是遇到白馬王子，來(lái)一段浪漫的邂逅，投入唯美的愛(ài)情故事中；一下子是進(jìn)入阿凡達(dá)的世界，與原始的自然重逢，沉醉于奇妙的'夢(mèng)中世界。給我八小時(shí)，我便能像電池充飽了電，活力充沛。
在一連五天緊鑼密鼓的自我學(xué)習(xí)之后，腦袋裝進(jìn)了更多知識(shí)，心靈上如沐春風(fēng)，身體卻像被壓在大石底下喘不過(guò)氣的孫悟空。這時(shí)當(dāng)然要利用周休二日好好放松，丟掉學(xué)校的課業(yè)、任何的才藝課，腦袋瓜里什么都不想，和父母走出戶外，騎著自行車，欣賞沿途風(fēng)景，感受那風(fēng)馳電掣的快感；騎累了，就坐在綠油油的草地上，一邊看著彷若棉絮的天空，欣賞大自然渾然天成的圖畫，一邊和父母聊聊這周的心情點(diǎn)滴、說(shuō)說(shuō)笑話，你聽(tīng)到?jīng)]？我爽朗的笑聲傳遍了滿山滿谷。投入大自然的懷抱，享受美好的親子相處時(shí)光，開(kāi)懷的大笑，就像唐三藏所讀的咒語(yǔ)，消除疲勞，又像一顆大補(bǔ)丸，轉(zhuǎn)眼間我又能飛天遁地，精力充沛，能夠神采奕奕的面對(duì)下一周的挑戰(zhàn)。
朋友！別忘了“休息是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路�！碑�(dāng)你累的時(shí)候，千萬(wàn)不要硬撐。如果你沒(méi)有趕走疲勞的法寶，不妨學(xué)學(xué)我，什么都不想，放下手邊的工作，跳上床，呼呼大睡一覺(jué)；面對(duì)一星期繁忙的行程，你是不是感到有心無(wú)力呢？這時(shí)，丟開(kāi)壓力的枷鎖，與大自然做朋友，和家人大笑一場(chǎng)；待恢復(fù)精力之后，變成一位活力無(wú)窮的超人，繼續(xù)奮戰(zhàn)，保證你像我一樣，事半功倍，進(jìn)益神速。
成長(zhǎng)的路上作文6
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，小草感謝陽(yáng)光，花兒感謝謝雨露，海燕感謝風(fēng)雨，雄鷹感謝長(zhǎng)空。父母是給予我們生命的人，我們最應(yīng)該感恩他們，因?yàn)楦副壬街�，母比海深。在成長(zhǎng)的道路上，是誰(shuí)一直默默為我們付出？是誰(shuí)在我們青春期到來(lái)時(shí)任然耐心教育？又是誰(shuí)教我們要學(xué)會(huì)感恩？是誰(shuí)讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)。
父母給予了我們生命。當(dāng)我們降臨到這個(gè)世界上，我們就要感恩父母給予了我們生命。當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)，連路也走不穩(wěn)時(shí)，是父母用那溫暖的大手握住我們胖乎乎的小手，滿是寵愛(ài)地注視著我們一步一步向前邁。是因?yàn)橛辛怂麄�，我們學(xué)會(huì)了走路，勉勉強(qiáng)強(qiáng)能叫出“爸爸，媽媽”。
父母也陪伴著我們共同成長(zhǎng)。當(dāng)我們到了要上學(xué)的年齡時(shí)，我們哭著鬧著不愿意上學(xué)，他們也很心疼，但為了讓我們慢慢成長(zhǎng)起來(lái)說(shuō)道：“學(xué)校里有很多小朋友一起玩兒多好��！”經(jīng)過(guò)反復(fù)勸導(dǎo)，我們終于愿意上學(xué)了。每天回家后，都和爸爸媽媽分享學(xué)校里的一點(diǎn)一滴，我們笑嘻嘻地望著他們。父母看著我們笑得那么燦爛，也露出了幸福的笑容。
漸漸地，我們長(zhǎng)大了上初中了。時(shí)間過(guò)的很快很快，每天都過(guò)得很緊張，父母覺(jué)得我們很辛苦，但又常常對(duì)我們說(shuō)：“現(xiàn)在努力點(diǎn)辛苦點(diǎn)，長(zhǎng)大了就輕松了”。父母總是不斷地為我們付出，而我們卻衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，越來(lái)越自私自利之心，不斷索取，好像父母為我們付出是應(yīng)該的，但他們從不抱怨，我們要懷著一顆感恩的心啊！沒(méi)有父母，你還能向誰(shuí)索��？感恩那個(gè)讓你豐衣足食的人，感恩那個(gè)為你付出無(wú)怨無(wú)悔的人，感恩那個(gè)總在背后默默支持鼓勵(lì)你的'人。
父母從小就教育我們學(xué)會(huì)感恩，感恩這世界一切事物，不論是美好的事物還是不好的事物。我曾看到過(guò)一句話：感恩美好的事物是很容易的，但感恩不好的事物是困難的。比如感恩挫折，感恩失敗。對(duì)挫折也心存感激的人才能變得更加強(qiáng)大。
學(xué)會(huì)感恩，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)；學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)那些為你付出過(guò)的人；學(xué)會(huì)感恩，讓我們的成長(zhǎng)道路上更有意義。一棵小樹(shù)的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光和雨露，離不開(kāi)土壤和養(yǎng)料。當(dāng)它成長(zhǎng)成大樹(shù)，變成木材，建起高樓大廈時(shí)，就是最好的回報(bào)。感恩就是最好的回報(bào)，讓感恩的花綻放在成長(zhǎng)的到路上吧！
成長(zhǎng)的路上作文7
你相信嗎？每個(gè)人都有屬于自己的一片星空。其中有一顆星星格外明亮，那就是成長(zhǎng)的星星。
在成長(zhǎng)這顆大星星里，卻又包含著許多小而不可丟失的小星星。這些小星星就是我們成長(zhǎng)中不可缺少的故事。通過(guò)這些小故事，也是我們成長(zhǎng)起來(lái)。
5歲的時(shí)候，因?yàn)楹苌俸鹊剿崮�，每次喝到酸奶都覺(jué)得酸奶是全世界上最好喝的東西。以至于后來(lái)媽媽和我開(kāi)玩笑對(duì)我說(shuō)：“你就是個(gè)打醬油的！”而我卻認(rèn)真的對(duì)媽媽說(shuō)：“醬油不好喝，黑漆漆的，酸奶好喝，我是打酸奶的”媽媽聽(tīng)了后，嘲笑了我好久，對(duì)我說(shuō)：“好，那你就打酸奶吧！”
打酸奶，聽(tīng)起來(lái)是多么的可愛(ài)啊，可這也給我了和別人不一樣的，獨(dú)一無(wú)二的記憶。
8歲的時(shí)候，我剛上小學(xué)二年級(jí)，老師讓我們選擇一首詩(shī)歌在家長(zhǎng)會(huì)上背誦。我受媽媽的建議，選擇了一首對(duì)于當(dāng)時(shí)的我比較難的的詩(shī)歌再別康橋。我背了很久，因?yàn)楸巢幌聛?lái)，就要放棄時(shí)。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你為什么不在堅(jiān)持下去了呢。你沒(méi)有付出你全部的努力，憑什么就要放棄？”媽媽的話一下子點(diǎn)醒了我，于是我每天拿出更多的時(shí)間來(lái)背它。終于，我在家長(zhǎng)會(huì)上順利的`將這首詩(shī)歌背下來(lái)，受到了老師的表?yè)P(yáng)。
這件事告訴了我，無(wú)論遇見(jiàn)什么事情都不能輕易談放棄，只要努力肯定會(huì)有收獲的。
13歲的時(shí)候，小學(xué)畢業(yè)了。我經(jīng)歷了人生中的第一個(gè)分別。我們都很傷心，但是，我們無(wú)論怎么樣挽留對(duì)方，我們終究是要分別的。所以，不要讓悲傷留下來(lái)，應(yīng)該充滿笑容的去揮手分別。分別也會(huì)使我們成長(zhǎng)，我們要學(xué)會(huì)適應(yīng)。
在成長(zhǎng)的道路上，有很多令我們感到傷心，遺憾的事情，我們應(yīng)該充滿笑容的去面對(duì)它，這樣才能更有精力的去面對(duì)生活。
走在成長(zhǎng)的路上，故事可真多��！這一路走來(lái)，有喜有悲，有哭有笑。但是，這些不都是見(jiàn)證我們一路走來(lái)最美好的“證據(jù)”嗎？成長(zhǎng)的星空，似乎怎么也裝不滿，因?yàn)槲覀儾粩嘣诔砷L(zhǎng)，不是嗎？
成長(zhǎng)的路上作文8
在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽耐心地教我看世界，爸爸也默默的地陪伴著我。我渴望媽媽一次次的親吻，渴望爸爸把我舉在頭頂飛翔，兒時(shí)的生活幸福得無(wú)與倫比。隨著我的長(zhǎng)大，尤其是上學(xué)后，學(xué)習(xí)成績(jī)成了家中最重要的事，成績(jī)的高低成了家里最主要的話題。
媽媽為了讓我有更多特長(zhǎng)，六歲的時(shí)候開(kāi)始讓我學(xué)習(xí)二胡。媽媽的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求有時(shí)讓我痛苦不堪，面對(duì)煩躁至極的我，媽媽只好用武力解決，最終不歡而散地結(jié)束一天的練習(xí)，從煩燥變成憤怒的我會(huì)把自己關(guān)起來(lái)暴打毛絨玩具來(lái)發(fā)泄自己的情緒。一次我走進(jìn)衛(wèi)生間看到媽媽偷偷抹淚時(shí)，內(nèi)心五味雜陳，原來(lái)媽媽打了我，她心里更難受。每個(gè)家長(zhǎng)嘴邊都掛著別人家的孩子，我厭倦了這句口頭禪。想到段老師所說(shuō)的一切根源在自己，反思自己為什么不能成為別人家的孩子呢？
不知從哪天起，一刻都離不開(kāi)媽媽的.我，開(kāi)始了青春期叛逆，我更加希望與朋友傾訴。每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子出類拔萃，用自己的思維想象出一個(gè)乖寶寶，并讓孩子執(zhí)行。而孩子又希望家長(zhǎng)可以理解自己。
仔細(xì)想來(lái)，誰(shuí)的立場(chǎng)也是正確的一面，也有不正確的地方，其實(shí)家長(zhǎng)也未經(jīng)過(guò)培訓(xùn)就上崗，他們也沒(méi)有完全正確的經(jīng)驗(yàn)。想起父母陪我歡呼一次次小小的成功，陪著我分享垂頭喪氣的失敗，我慢慢懂得爸爸媽媽真得很愛(ài)我。
聽(tīng)到段老師講我是一切的根源，我開(kāi)始反思自己的言行，想到父母的辛苦，對(duì)自己叛逆的行為做出反思；
一．應(yīng)該與父母交流討論各自的不足，而不是用爭(zhēng)吵解決問(wèn)題。
二．只為成功找方法，不為失敗找理由。一切根源在自己，自己的學(xué)習(xí)連自己都不滿意，憑什么要求父母和顏悅色。
三．在生活和學(xué)習(xí)過(guò)程中，要懂得只有付出才會(huì)有收獲，爸爸媽媽的建議要多聽(tīng)。
親愛(ài)的爸爸媽媽，在我成長(zhǎng)路上，希望你們陪我一起長(zhǎng)大，更希望我們能互相懂得。
成長(zhǎng)的路上作文9
一顆感恩的心，每個(gè)人都應(yīng)該擁有，沒(méi)有大地，小草怎能生長(zhǎng)；沒(méi)有陽(yáng)光，植物怎能活著；沒(méi)有樹(shù)干，果實(shí)怎能長(zhǎng)出；沒(méi)有父母，又哪有今天的我們？小草、植物、果實(shí)、我們又怎能不感恩呢？而這感恩是伴隨著我們成長(zhǎng)的。
小時(shí)候，是父母拉著我的手，一步一步教我走路的；是父母用勺子舀起飯菜，一口一口喂著我長(zhǎng)大的；是父母哼著歌謠，一下一下拍打著哄我入睡。這些我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。我還記得那天晚上，我因著涼而感冒了，我感到渾身冷冰冰的。母親，是您，為了不讓我的病情加重，白天黑夜地守著我。深夜，每當(dāng)我凍醒時(shí)，她總是把我摟在懷里，并一下一下拍打著哄我入睡。為此，她熬成了熊貓母親。這，我們不應(yīng)該感恩嗎？
上學(xué)了，我們一個(gè)個(gè)歡天喜地背起書包踏入了校園。但有那么一天，老天爺心情糟透了。天上，落下了傾盆大雨，整個(gè)天都陰了下來(lái)，似潑墨一般。正如“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船�！蔽叶紦�(dān)心今天放學(xué)是鐵定回不了家的`，父親是您，得知這個(gè)消息，在第一時(shí)間趕了過(guò)來(lái)，并為我也帶了一把傘。下雨的天格外冷，我哆哆嗦嗦地邁出每一步。您把外套脫下來(lái)披在我身上，讓我從心底感到溫暖。即使這樣，我們還是變成了兩個(gè)落湯雞才回到家。這，我們不應(yīng)該感恩嗎？
升到初中，步入大北的校園。親愛(ài)的父母，你們?nèi)詻](méi)有落得休息，一直為我們忙前忙后。十一的假期，要探訪遼寧風(fēng)景，品嘗遼寧小吃。你們幾經(jīng)周折，讓我看到了美景，品嘗了美味。這幾天里，你們絲毫沒(méi)有休息。頭發(fā)也也出了幾絲銀發(fā)，看著你們每天操勞，日益消瘦的身影，我的擔(dān)心難免會(huì)出現(xiàn)，可你們卻說(shuō)沒(méi)關(guān)系。這些，我們不應(yīng)該感恩嗎？
學(xué)會(huì)感恩是每個(gè)人的一份良心。時(shí)常感恩，才能讓人與人之間的縫隙日益縮短，鳥(niǎo)有反哺情，羊有跪乳恩。動(dòng)物都有感恩之心，亦或是人呢？親愛(ài)的父母，以及給予我?guī)椭拿恳粋�(gè)人，我的每次成長(zhǎng)怎能少了你們的心血和汗水，你們給予我的愛(ài)與幫助，雖然是細(xì)小而微不足道的，但我們更應(yīng)該“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。
感恩的花，開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。感謝每一個(gè)給予我?guī)椭娜耍悄銈�，磨練了我的意志；是你們，讓我信心十足；也是你們，照亮了我前進(jìn)的道路。感謝你們，伴我成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的路上作文10
許多人走在成長(zhǎng)的路上，他們大多行色匆匆，渴望去探知成人的世界，可是，是否有人曾經(jīng)想到，停下飛奔的步伐，駐足去欣賞路邊石縫中那多感恩的花。
“這個(gè)家我再也不回了！”他抓起書包，頭也不回地沖出家門，沒(méi)走幾步，身后重重的關(guān)門聲便砸在他的心底。
他沖出單元門，一頭扎進(jìn)無(wú)盡的雨幕中。他如同一頭暴怒的公牛，奔馳著，嘶吼著，只留下一堆攔腰折斷的小草，幾個(gè)匍匐在地的花盆和久久回蕩在樓宇間的吼聲。
他在家附近的一條小巷停了下來(lái)，他靠在墻上，身體一點(diǎn)一點(diǎn)地矮了下去，最后，他用雙手抱住膝蓋，蜷縮成一團(tuán)，身體微微地抖動(dòng)著，雨珠劈頭蓋臉地向他砸了過(guò)來(lái)，砸在頭發(fā)上，砸在臉上，砸在他的心尖上，一條條小溪在他的額頭上流淌，在眼眶附近和眼淚匯合，流到下巴上面，流到衣服里面，流進(jìn)心坎里面。他心中的怒火已經(jīng)熄滅了，剩下的都是迷茫。
這時(shí)，一個(gè)身影吸引了他的注意力，她沒(méi)有帶傘，散亂的頭發(fā)在腦后顫抖著，她焦急地問(wèn)著路過(guò)的人同一個(gè)問(wèn)題：“看到過(guò)一個(gè)背藍(lán)色書包的小男孩嗎？”她的語(yǔ)氣中帶著焦急和一絲絕望，但是，每一個(gè)回答都是沒(méi)有，她重重地滑倒在柏油路上，她只是抹了抹身上的泥水。這時(shí)，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，吹開(kāi)了這個(gè)身影面前的散發(fā)，他驚訝地瞪大了眼睛，那是他的媽媽，在淚水模糊雙眼時(shí)，他想起了多年前的`一個(gè)雨夜，他的母親冒著大雨背著高燒的他去看病。幾年過(guò)去了，今天母親的神色和那一天出奇地相似，只不過(guò)多了黑發(fā)中的銀絲和臉頰上的皺紋。
那一刻，他和母親之間的厚厚的堅(jiān)冰被一股強(qiáng)大的暖流融化得無(wú)影無(wú)蹤，他沖出小巷，迎面緊緊地抱住了母親，這時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)，母親的衣服早已經(jīng)濕透，寒徹透骨，但是他的心，卻是暖暖的……。
其實(shí)，感恩并不需要多么轟轟烈烈，一個(gè)擁抱，一張滿分的卷紙，抑或是少讓父母操點(diǎn)心，都是對(duì)他們最真切的感恩。所以，在成長(zhǎng)的路上奔馳的時(shí)候，何不暫時(shí)地停下來(lái)，回頭看看那朵感恩的花。
成長(zhǎng)的路上作文11
古語(yǔ)有云：不入虎穴，焉得虎子。生活就是這樣，果斷地做出選擇，成敗自可不必在意。
“流水它帶走光陰的故事，改變了我們……”當(dāng)日月星辰偷偷地告訴我們這個(gè)世界上包括時(shí)間、包括記憶的一切都不可能永恒后，我們清醒了許多，擦干眼淚，依然抱著課本乖乖地去上課。這時(shí)候的自己，沒(méi)有勇氣在春風(fēng)中采一朵喜歡的花插在自己的頭上；這時(shí)候的自己，沒(méi)有勇氣采集一片楓葉、一枝紅梅；這時(shí)候的自己，甚至沒(méi)有勇氣打一次雪仗，誰(shuí)知道，是怕自己玷污了白雪，還是怕雪弄臟了自己雪白的羽絨服？
幾度芳草綠，幾度金菊香。成長(zhǎng)的路上，幾多苦楚。是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，青春不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)的奔赴。奔赴夢(mèng)想的我們，怎么偏偏學(xué)了那么多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，怎么偏偏領(lǐng)會(huì)了那么多行走于塵世的技巧？
因?yàn)樗说墓饷炎约旱?破爛刺得千瘡百孔，痛得不知所以，因?yàn)椴槐蝗死斫�，心里憂愁苦悶；因?yàn)槲业牟蝗缫�，你甚至懷疑自己是否該活在這個(gè)世界上；因?yàn)槟隁q漸長(zhǎng)，面對(duì)兩手空空的自己，你又怨恨自己的庸碌無(wú)為；凡事總是會(huì)遭遇玩笑，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總有一段無(wú)法跨越的鴻溝，你感嘆世事如棋，你終不是贏家。
誰(shuí)陷入了卑微的漩渦不能自拔？誰(shuí)每天都如坐針氈，時(shí)時(shí)感覺(jué)他人赤裸裸的目光如箭般準(zhǔn)備朝你射來(lái)？誰(shuí)做每一件事都思前想后，怕一旦出了差錯(cuò)，自己沒(méi)有辦法承擔(dān)？躲在陰暗的角落里不想聽(tīng)見(jiàn)任何聲音，不想見(jiàn)任何人、不想做任何事？我們是學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，還是學(xué)會(huì)了患得患失的懦弱？我們是學(xué)會(huì)了成熟，還是學(xué)會(huì)了察言觀色，拼了命地在乎別人的眼光？
茅盾說(shuō)：“應(yīng)該有一點(diǎn)潑皮精神，什么都不怕一試，試得不對(duì)，什么都不怕，丟開(kāi)另來(lái)�！蹦贻p的我們，不該害怕失敗，不該在乎別人怎樣評(píng)價(jià)，畢竟，他們沒(méi)有看到我們的付出。拿出年少時(shí)的潑皮勁，誰(shuí)擋得住我們奔跑的腳步，誰(shuí)又能阻擋我們擁有一段美麗的青春？
如果說(shuō)，成長(zhǎng)中的我們迷了路，那勇氣就該是我們的指南針。不去在乎得失，不去關(guān)心非議，不去理會(huì)嘲笑，成長(zhǎng)的路上，別丟了勇氣。
成長(zhǎng)的路上作文12
昏黃的燈光照耀著小巷，雨密密地斜織著，在光下閃著白光。雨點(diǎn)鉆進(jìn)我的袖口，又一頭扎進(jìn)地面，濺起一朵朵水花。天是冷的，我的心中卻溢滿了成長(zhǎng)的溫暖。
我腦海中又浮現(xiàn)出那個(gè)畫面。父親把我推到墻角，用手指著我，那指尖的寒光，那暴起的青筋到如今仍像刀子一般一下又一下地扎入我的心�！罢f(shuō)，你為什么騙人？”爸爸的面部已經(jīng)扭曲，猙獰的目光讓我全身一陣抖動(dòng)，“我騙就騙了，關(guān)你什么事！”只是因?yàn)槲胰鲋e要了50元錢去買了零食吃，就換來(lái)了爸爸的惱怒，也太小題大作了！也不知哪來(lái)的勇氣，我嘴一歪，牙縫里擠出這句話。“啪”一巴掌打在我的臉上，火辣辣的疼。我頭也不回的鉆進(jìn)黑暗，鉆進(jìn)雨中！
我毫無(wú)目的地走著，眼中，臉上早已全是雨，風(fēng)呼嘯著鉆進(jìn)我的衣服，一股深入骨髓的寒冷，整個(gè)世界只剩下我和雨，想到那最后的一巴掌，淚水就混合著雨水噴涌而出！一向慈愛(ài)的父親竟然毫不留情的打了我！難道真的是我錯(cuò)了嗎？從我有記憶開(kāi)始，爸爸就教我背誦：“人之初，性本善”“人無(wú)信則不立”……爸爸一直在教我“先成人再成才”！腦海中又浮現(xiàn)出爸爸被騙的那種失望的`面龐，我的心漏跳了一拍，我辜負(fù)了爸爸對(duì)我的期望。雖然打我的那一巴掌仍在。心中，我已是矛盾萬(wàn)分，我知道，確實(shí)是我錯(cuò)了，我不該撒謊騙人！我后悔萬(wàn)分，不該沖著爸爸大吼！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，雨中傳來(lái)爸爸的呼喊，我看到雨中出現(xiàn)的模糊地黑影，那原本強(qiáng)壯的身軀似乎一夜間消瘦了很多，爸爸竟然冒雨出來(lái)找我！他終究是愛(ài)我的，怕我在成長(zhǎng)的路上走了歪路，怕我在成長(zhǎng)的路上不誠(chéng)信做人！爸爸的那一巴掌打醒了我！
我猛地沖了回去，緊緊抱住爸爸，大聲的哭喊著：“我錯(cuò)了！我錯(cuò)了！我以后再也不撒謊了，一定誠(chéng)信做人！”爸爸緊緊抱著我！
這一場(chǎng)大雨，下在我成長(zhǎng)的路上，讓我終于覺(jué)悟：只有腳踏實(shí)地，誠(chéng)信做人才能走得長(zhǎng)遠(yuǎn)！是雨的澆灌，讓我茁壯成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)的路上作文13
我們每個(gè)人都有過(guò)一段成長(zhǎng)的經(jīng)歷，而成長(zhǎng)的經(jīng)歷概括起來(lái)不外乎酸、甜、苦這三種經(jīng)歷，正是這三種經(jīng)歷才構(gòu)成了我們的成長(zhǎng)之路。
酸
天下沒(méi)有不散的宴席。當(dāng)初剛?cè)胄W(xué)的校門時(shí)，一眼就被她那燦爛的笑容所吸引，仿佛這個(gè)笑容是我在校園中見(jiàn)過(guò)最美的景色了，也讓我們彼此成為了朋友，放學(xué)時(shí)一起手牽手，一起說(shuō)悄悄話，一起為對(duì)方慶祝生日，這些點(diǎn)滴都成為了我們最純真美好的回憶。成長(zhǎng)是需要分別的，只有分別時(shí)的悲傷才會(huì)讓我們深刻的記住這段回憶。
最后一年的暑假，街上的梧桐樹(shù)上，知了在吱吱喳喳的叫著，樹(shù)葉掛著灰土在枝上靜靜的耷拉著，悶熱煩躁。我們一起約好了逛街，你告訴我要離開(kāi)這里去別的城市了，我們心里都酸酸的，面對(duì)離別很難過(guò)。
在我們成長(zhǎng)的階段中，每個(gè)時(shí)期都有不同的.朋友，每一段經(jīng)歷都注定要成為回憶，或許這次的離別就是下一段的開(kāi)始�！昂�(nèi)存知已天涯若比鄰”即使我們天隔一方，但心里仍會(huì)記掛著彼此的。
甜
成長(zhǎng)是甜的，兒時(shí)的幸福也甜的。記得剛上幼兒園，我就喜歡看故事書，那時(shí)的幼兒園還沒(méi)有教拼音，每天晚上我和媽媽躺在床上，旁邊開(kāi)著一盞昏黃色的臺(tái)燈，媽媽就拿著故事書細(xì)細(xì)的念給我聽(tīng)。《賣火柴的小女孩》《雪孩子》《小紅帽》……它們都為我編織了一個(gè)個(gè)香甜美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。大概我小時(shí)候特別容易滿足吧，聽(tīng)媽媽講故事就像貓喜歡吃魚(yú)似的。至今想起都會(huì)覺(jué)得那時(shí)的自己十分好笑。
苦
成長(zhǎng)中也會(huì)伴隨著苦澀，被人誤會(huì)時(shí)的百口莫辯。記得以前有一次，班上的語(yǔ)文角中的書籍都是我管理借出和收回的，自己也記錄的很詳細(xì)�？墒�，有一天卻發(fā)現(xiàn)莫名其妙的少了一本，心里著急，問(wèn)了全班的同學(xué)都說(shuō)沒(méi)有拿，有的還說(shuō)是我自己帶回家了沒(méi)有歸還，當(dāng)時(shí)氣得我百口莫辯眼淚打轉(zhuǎn)，不過(guò)最后可能是哪個(gè)借書的發(fā)現(xiàn)自己忘了歸還，過(guò)了幾天偷偷的放在了語(yǔ)文書角里。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上不斷地行走，而我們經(jīng)歷的酸、甜、苦更是豐富多彩，也正是成長(zhǎng)中不可或缺的生活經(jīng)歷。所以說(shuō)，成長(zhǎng)的道路是五彩斑斕，珍貴無(wú)比的，成長(zhǎng)更是人生中最令人值得回憶的。
成長(zhǎng)的路上作文14
“砰！”
一聲急促而響亮的一聲槍響，隨著其他參賽者邁開(kāi)爭(zhēng)先恐后的步伐，我也漸漸促出了腿。
此時(shí)我我正在校運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上，在擁護(hù)卻整齊的人群帝國(guó)，就在剛剛，這一群群的人還圍在自己班的參賽隊(duì)員身邊，簇?fù)碇⒐膭?lì)著，以至于讓一位隊(duì)員邊仰著頭邊說(shuō)：“唉，這次我就把冠軍讓給他們吧，輕松地抱個(gè)銀牌回家吧……”沒(méi)等他吹噓完，我沖他笑了笑，心中暗道：讓給我吧，你還沒(méi)資格！
開(kāi)跑后，我對(duì)自己充滿信心，幾個(gè)加速后，沉穩(wěn)而輕松地超過(guò)了所有面包略疲的運(yùn)動(dòng)員們，真是不堪一至，還在剛剛那位十分自信的隊(duì)員耳畔輕語(yǔ)挑釁：“你來(lái)追我呀，呵呵”
正值陽(yáng)光明媚的春季，春風(fēng)沐面，略帶微涼，可這一千五百米的距離生生將溫和的.太陽(yáng)拽近了幾分，清風(fēng)漸漸壓不住灸熱的陽(yáng)光和同學(xué)們愈加激情地吶喊聲。
身邊的能跟上的隊(duì)員已沒(méi)幾個(gè)了，畢竟我可是初中校隊(duì)種子選手，盡管長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有“重操舊業(yè)”，可身體素質(zhì)擺在這，這冠軍非我莫屬。
為沒(méi)有入�？�，不好玩兒！于是我便開(kāi)始“浪”，時(shí)而跳一跳，時(shí)而和加油的同學(xué)打個(gè)招呼，甚至擺個(gè)姿勢(shì)讓同學(xué)們給拍張照片。
這一切，都被那個(gè)“�？凇毙∽涌丛谘劾�，而我一直沒(méi)有注意到他咬緊的牙根，他鼓起的腮幫以及他畜勢(shì)待發(fā)的力量……
他臉上的布滿汗珠，衣服已經(jīng)被汗浸濕而變成深色，雙腿時(shí)不時(shí)一個(gè)個(gè)踉蹌，就像一頭筋疲力盡的公牛，他甩著頭，紅著眼，死死地睜著近在咫尺的我整整三圈。
三圈后，他放棄了嗎？不！他超越了我，最后半圈，我與他并肩奔跑，不分上下，但是，就在那最后的幾十米的距離，他竟二次加速，在人們一臉驚愕之中，冠軍易位……
沖出線后，他透支的身體倒下了，而我卻沒(méi)有，人們?cè)谝粍x那的錯(cuò)愕后，開(kāi)始為他歡呼，而這個(gè)結(jié)局也是人們想要看到的。
我敬佩這個(gè)對(duì)手，因?yàn)槲揖磁逅脍A的信念，我也敬佩他不顧一切的堅(jiān)持。
在離開(kāi)賽場(chǎng)，略帶失落的回頭時(shí)，看見(jiàn)他成長(zhǎng)成為一個(gè)巨人！
成長(zhǎng)的路上作文15
梨花香，穿過(guò)衣角，掠過(guò)人群氤氳在鼻翼間無(wú)言的牽引中，在這老巷回眸，有過(guò)磕絆，有過(guò)吵鬧，不變的，只有那感恩的花，開(kāi)在成長(zhǎng)的路上
五月的風(fēng)，柔柔的，帶著些潮濕的泥土的氣息，夾雜著溫潤(rùn)的花香。陽(yáng)光不偏不倚地斜射過(guò)來(lái)，溫度正好。天空中一排排雁兒展翅飛翔；草地里一簇簇草盡散芳香，而我心中的寂寥卻一直在流淌
走在老巷中，看著身旁談笑走過(guò)的一對(duì)對(duì)母子，我的心中閃過(guò)一抹悲涼。忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)了銀鈴般的笑聲，我駐足遠(yuǎn)望，原來(lái)是一對(duì)母子，孩子發(fā)出沙啞而執(zhí)著的聲音么么，么么，孩子的母親一邊不停地用手指著自己的腦門一邊說(shuō)道媽媽，媽媽，他們不顧周圍人異樣的眼光，沉浸在自己的世界中，天真而純樸
頓時(shí)，我的腦中好像電影一樣閃過(guò)幾幅畫面：一個(gè)男孩與他的.面色憔悴母親。男孩直言頂撞母親，急匆匆地沖出房門，在他的背影中，只有母親臉上的一絲淚珠。
快看，梨花開(kāi)了，透過(guò)溫和的陽(yáng)光，孩子?jì)寢尩脑挻驍嗔宋业幕貞洠也粮赡樕系臏I，回到了現(xiàn)實(shí)。陽(yáng)光依舊是那樣溫和，點(diǎn)綴著幾點(diǎn)嬌羞的梨花，香氣撲鼻而不失典雅，如煙霧蘢罩在楊柳湖畔，又如細(xì)雨浸潤(rùn)樓臺(tái)橋宇，深吸一口氣，香氣纏繞在鼻翼久久不能散去......
我繼續(xù)走在老巷之中，回想這段路，我和母親也曾走。在我不經(jīng)意的一瞥中：棕色的樹(shù)丫上掛著一絲紅巾，走近一看，原來(lái)的紙條已不見(jiàn)蹤影，而我卻認(rèn)出，這是母親一個(gè)月前的杰作。當(dāng)時(shí)社會(huì)上流傳著考試之前掛上紅巾能帶來(lái)好運(yùn)的說(shuō)法，平時(shí)媽媽這個(gè)不迷信的人，竟親自祈禱到一條紅絲巾掛在了樹(shù)上，回想起媽媽那虔誠(chéng)的眼神，深情的目光，我情不自禁的流下了眼淚
我急切的奔回家中，奔向母親，對(duì)不起母親，請(qǐng)?jiān)徦那啻号涯�，�?qǐng)?jiān)徦臒o(wú)理取鬧
陽(yáng)光依舊正好，那段路依舊梨花飄香，那段路依舊人來(lái)人往。感恩之花落地，放映著黑白默片：季節(jié)的轉(zhuǎn)角坐著花開(kāi)花落，不變的只有那心中的永恒的感恩
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