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成長的作文

時(shí)間:2023-08-26 13:11:09 話題作文 我要投稿

成長的作文通用14篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的成長的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

成長的作文通用14篇

  成長的作文 篇1

  成長是跋涉,也是旅行;是等待,也是相逢;是眼淚,也是歌聲。

  在十六個(gè)春夏秋冬的花季里,每打開一個(gè)記憶的扉頁,就勾起每一絲思緒,蕩起一回回的感動(dòng)。于是,心事紛紛落下,心頭梨花落雨如那清清溪流飄落花無數(shù),哭哭笑笑,我一直演繹著自己的心情。

  輕輕地推開記憶之門,打開記憶的最深處,讓時(shí)間凝固著,做個(gè)暫時(shí)的停留。

  小時(shí)候,我喜歡下雨天。喜歡與小伙伴們光著小腳丫踩踏著這從天而降并且一碰地就散落一地的珠簾兒,在雨中灑脫地奔跑,盡情地享受與涼風(fēng)的邂逅,與雨點(diǎn)的親密接觸,在大自然中解脫,在解脫中尋求無窮樂趣;氐郊抑,邊打噴涕邊被父母責(zé)備也無疑是一份不尋常的幸福。因?yàn)檫@份幸福來自于難得的童真,而童真是源于一個(gè)人出生到目前至純真的思想和感情。很幸運(yùn)地,它徹底地成為了我人生中的第一筆財(cái)富,誰也奪不走它。

  曾經(jīng),時(shí)間老人和我說過:要珍惜人生的每一分每一秒,因?yàn)闀r(shí)間老人是不會(huì)等待著你的。于是,我一直努力地走在時(shí)間老人的前面,每時(shí)每刻地完成要做的'事情,一走就走過了童年,在不知不覺間才發(fā)現(xiàn)自己長大了。在照鏡子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)時(shí)間老人真的拉長了我的身體,其實(shí),除了這個(gè)以外,他還把新的智慧裝進(jìn)了我的腦袋里,把健康擺在我的身體里。我?guī)еL著的智慧與那還帶點(diǎn)稚嫩的心勇敢地往前走。一路上,我遇上了艱難險(xiǎn)阻,我還是迎難而上。在崎嶇不平的羊腸小道上前進(jìn),縱使被荊棘刺傷,被絆腳石摔到,傷得疲憊不堪,我也從不畏懼,從不放棄。或許那勇往直前的決心使我在不經(jīng)意間抹痛苦與受挫的淚水,牽使我充滿力量地披荊斬棘和乘風(fēng)破浪,并且一路上是帶著微笑,在堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)會(huì)不抱怨。于是,我的人生的第二筆財(cái)富已帶入囊中——“堅(jiān)強(qiáng),自信,樂觀!

  現(xiàn)在的我已是快步入成熟的花季之際,但我依然喜歡下雨天。成長的印記難以再讓我返回童年,所以我選擇了另一種方式——聽雨。放下從前那狂妄的年幼無知,不再讓父母為自己擔(dān)心。靜靜地坐在窗前,喝上一杯透心的香茗,細(xì)細(xì)地聆聽雨聲,悠悠地合上雙眸,用紛飛的心緒闡釋著一切及一切,獨(dú)自感嘆。朝花夕拾,把成長放逐給綠草紅花白雪黃沙,用蘭草一樣的追憶去擦亮晶瑩的雙眸,卻又無奈于逝去的青春。

  風(fēng)吹過,云散了,影子淡了,草兒綠過了,季節(jié)變了,回頭發(fā)現(xiàn)青春流逝了。我,在成長著。

  成長的作文 篇2

  成長的記憶是時(shí)光送我的禮物。

  時(shí)光這匹駿馬總是不停地像流星般飛快而又安靜地穿過人們的世界。它的速度是如此的快以至于只有路上那被塵土稍微掩埋的足跡能證明它已走過。

  曾經(jīng)的我怨恨過時(shí)光,它跑得太快了,使我原本童話般的世界塵土飛揚(yáng)。當(dāng)我無意間看到時(shí)光送我的名為成長的記憶的錄像機(jī)時(shí),一切的怨恨像泡泡破滅般消失得無影無蹤。

  錄像機(jī)里有三個(gè)視頻段,打開名為“幼兒園的記憶”的視頻,視頻中一個(gè)叫“我”的小女孩背著米老鼠的書包,頭發(fā)綁成沖天炮,用那稚嫩的聲音唱著《數(shù)鴨子》并讓奶奶背著去幼兒園。奶奶一出園門我就反悔地哭著喊著要回家,老師把我抱到玩具室,我馬上就停止了哭腔,和我的布偶朋友玩起了過家家。到了午休時(shí)間,老師把我和小朋友抱到床上,號(hào)令似的說:“全部閉上眼睛睡覺,不許說話!痹捯粢宦洌瑒偛鹏[轟轟的休息室瞬間安靜,我和小朋友們的眼皮也像串聯(lián)的燈,同一時(shí)間關(guān)上了。老師走后,我睜開了一只眼,隨后又睜開了另一只,接著一雙雙眼睛都睜開了,眨呀眨的,像散落在天上的星星。

  打開“小學(xué)的記憶”這段視頻,里面的我把褲腿卷到大腿,站在浸沒到膝蓋的小溪里,手拿著竹制的簸箕,弓著腰一動(dòng)不動(dòng),活像一尊雕像。突然,我拿著簸箕往水里一撈,拿起來一看,半條魚也沒有,只有和同伴一起笑話我的泥巴。在海鮮大餐無望之后我就開始了新的求食之路。這次的武器相當(dāng)厲害,那就是棍子。我和同伴們?nèi)耸指饕桓髯,開始了一項(xiàng)偉大的功程——挖地瓜。那里野生地瓜特別多,沒一會(huì)兒我和同伴們就抱著勝利的果實(shí)趾高氣揚(yáng)似的回家了。趁著爺爺不注意,把地瓜扔進(jìn)煮著飯的炕里。一眨眼功夫,一個(gè)個(gè)碳味地瓜就出炕了,我和同伴們美滋滋地吃著。

  再打開“中學(xué)的記憶”的視頻,剛開始的我和舍友把各自的偶像貼在墻上,然后徹夜地談?wù)撽P(guān)于明星的那些事。等到次日的.早上,舍管阿姨來敲門叫我們起床的時(shí)候,嘴里喊著知道了,可是人還在被窩里。我課間精神百倍的看著雜志和漫畫,還不停地和同桌討論,一上課就虔誠似的不!鞍莘稹。后來的我早睡早起、上課認(rèn)真,有時(shí)一整天就堆在題海里。因此,老師的喜愛和獎(jiǎng)狀相繼到來。再后來,我考上了高中,成為父母的驕傲。

  那時(shí)的我不知被什么蒙蔽了,只看到時(shí)光帶來的塵土,卻沒發(fā)現(xiàn)那只是暫時(shí)的,也沒發(fā)現(xiàn)它送我的永恒的禮物。

  感謝時(shí)光送我的成長的記憶。

  成長的作文 篇3

  歲月的流逝,催促著我們的成長。飽經(jīng)風(fēng)霜的記憶,被歲月的摧殘已變得模糊。殘缺的記憶,只能將它一塊一塊的拾起,精心的將它重新組合。

  拿起褪色的照片,拾起了我已忘卻的記憶。十年前,跟著媽媽一起上街趕集,途中經(jīng)過一家照相館,看著門口上貼著多彩的照片,我的心被打動(dòng)了,便吵著要去拍照。當(dāng)時(shí),家里的收入只能供應(yīng)一天三餐,并沒有過多的余存。但是媽媽看到我很急的樣子,也不想看到我失望,于是便同意了。媽媽帶著我走進(jìn)照相館,我的心情異常興奮。擺著各式各樣的姿勢在拍照,臉上掛著那天真、燦爛的笑容。拍完以后,攝像師走到媽媽面前,叫媽媽五天后來拿照片。這五天里,我每天都期盼著照片能夠早點(diǎn)回來。這五天里,有一個(gè)人也在不停的忙碌著,那個(gè)人就是媽媽。她為了湊夠相片的錢,就上山砍柴去賣。每天在山里來回的走好幾趟,肩上挑著一旦旦沉重的'木柴。積累了五天,終于湊夠了錢,就去照相館取回照片,第一時(shí)間的拿給了我。

  當(dāng)時(shí)接過照片的時(shí)候,現(xiàn)在依舊能模模糊糊的記起當(dāng)時(shí)媽媽手上都長起大大小小的水泡。當(dāng)時(shí)是還小的原因吧,媽媽的手都這樣了卻沒有感到一點(diǎn)的憐惜,現(xiàn)在回想起來,心里有些愧疚。

  隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們的生活水平都得到了提高。三年前,我們也從村子里搬到鎮(zhèn)上生活,現(xiàn)在是只有逢年過節(jié)才回去了。今年的清明節(jié),跟著爸爸一起回去掃墓,回到那熟悉的地方,四處走走看看,這一切依舊沒有變化。大院里的八仙桌,桌子旁邊的老爺椅。望著這些,我眼前似乎重現(xiàn)出了過去的畫面。八仙桌放著一個(gè)大紅蘋果,旁邊的老爺椅上躺著悠閑的爺爺,他一邊手拿著扇子扇風(fēng),一邊琢磨著七星彩的規(guī)律?吹轿曳艑W(xué)回來,便喊我過去。他從桌子上拿起蘋果,把蘋果遞給我。這時(shí)總會(huì)“嘮叨”我?guī)拙,要聽話,要好好學(xué)習(xí),不要跟同學(xué)打架……

  過了許久,才從奶奶口中得知那蘋果的由來。那是爺爺去給人家?guī)兔,人家送給爺爺吃的,而爺爺舍不得吃就拿回來給我吃了。我知道以后心里有說不出的感激,但是已經(jīng)晚了,我與爺爺已經(jīng)天人永隔了。我懷念著充滿慈愛的蘋果,我懷念著充滿關(guān)懷的教導(dǎo),但這一切只能是回憶了。

  記憶,是我們?nèi)松鷥?yōu)雅的伴奏,它見證著我們成長的歷程。如果可以,我要拿一張儲(chǔ)存卡將記憶備份出來。等時(shí)間久了,部分記憶模糊了,再將儲(chǔ)存卡打開,讓模糊的記憶重新變得清晰起來。

  成長的作文 篇4

  在日常生活中有許許多多的小朋友都讀過書,但基本上都是走馬觀花,很快就讀完了,根本沒有領(lǐng)悟到書里的真正意思和闡述的道理,甚至連基本的內(nèi)容都沒有讀懂。我原來也是這樣,對(duì)書沒有太多的好感,一有空閑的時(shí)間就想著看看電視、玩玩電腦,或者出去和小朋友玩,跟本沒有想過把這些空閑時(shí)間利用起來去看書。

  只到有一次,爸爸從網(wǎng)上給我購買了一本《一千零一夜》的故事,讀完后我才逐漸喜歡上讀書,而且一發(fā)而不可收拾,現(xiàn)在我和書成了最親密的朋友,一旦沒有書看,我的心里就覺得特別別紐。

  從安徒生筆下的一千零一個(gè)故事中我學(xué)到了人生中的很多哲理,從《西游記》唐僧取經(jīng)的故事中,我學(xué)到了什么叫頑強(qiáng)不屈、百折不撓的優(yōu)良品格。通過讀書,不但大大豐富了我的思維和想像能力,而且也使得我的寫作水平有了質(zhì)的提高,F(xiàn)在的我已經(jīng)把讀書變成了一種習(xí)慣,這樣日積月累,我就和書結(jié)下深厚的友誼,書幾乎成了我最好的伙伴和“親密戰(zhàn)友”。每當(dāng)我受到委屈的時(shí)候,我就通過看書來發(fā)泄,只要讀過書后,我就像是得到了安慰似的,心情會(huì)輕松許多。前幾天媽媽把我以前讀過的書都整理到了一個(gè)箱子里,準(zhǔn)備賣掉,可是我怎么也舍不得,盡管那些書都不厭其煩地看過好幾遍了,但一想到那些書要離開我,我的心里無論如何也接受不了,最后媽媽還是給我又?jǐn)[上了書架。

  “五一”放假的時(shí)候,媽媽帶我逛了一趟新華書店,我又“貪婪”地購買一大堆的書,其中有一本尤其使我影響深刻,那就是《兒童故事會(huì)》,里面總共記錄了82個(gè)故事,其中“三只小豬”的故事告訴了我們:“一個(gè)人做事,不管做什么事,都要認(rèn)真地做,千萬不能馬虎,不然最終就不會(huì)得到理想的結(jié)果”。記得有一次在寫作的時(shí)候超常發(fā)揮寫了一篇非凡的`,爸爸說我是抄的并嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了我爸爸訓(xùn)斥了我,我一點(diǎn)也不傷心,反而很高興,因?yàn)槲覍懙拇蟠蟪隽税职值南胂,這些功勞都?xì)w功于我的“親密戰(zhàn)友”我下決心一定要每次都寫出這樣的來。我相信在下次的時(shí)侯寫出的時(shí)侯一定會(huì)得到好評(píng)。在星期四下午的時(shí)侯我寫了一篇叫作《令人感動(dòng)的事》我認(rèn)真思考,細(xì)心琢磨,反復(fù)修改,在文中埋下浮筆,并在最后加了畫龍點(diǎn)睛之筆。使它成為了優(yōu)秀、完美的文章,得到了爸爸的鼓勵(lì)。雖然我的可以得的稱贊,但在我的心中是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  在最后這充滿快樂的時(shí)刻,我希望每個(gè)人都熱愛書籍,這樣21世紀(jì)的青年都會(huì)成為國家的棟梁之才。

  成長的作文 篇5

  最近聊天時(shí),朋友問我:“你理想中的成長是怎樣的?”我當(dāng)時(shí)愣住了,沒回答出來。后來想了半天,得出了一個(gè)結(jié)論———像樹一樣成長,像樹一樣按著自己的內(nèi)心成長。

  當(dāng)一顆樹的種子埋入泥土里時(shí),它就開始成長。無論它長得或快或慢,都沒有人會(huì)去告訴它:“你得快快地長大!狈N子的成長是完全按著自己的步伐長大的。

  我想像樹一樣成長,按著自己心靈的足跡去長大。我想去田野里散步,我想去草地上放風(fēng)箏,我想看著藍(lán)天放飛我無邊無際的想象。不想家長反復(fù)叮囑:你要好好學(xué)習(xí),不要再去瘋玩;不想老師總是告誡:你要珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)光陰?墒牵矣H愛的父母和老師,我會(huì)努力學(xué)習(xí),但我不想只在課本中遨游,我有自己的想法。你們要知道,樹的種子沒有大樹的叮嚀,它也知道要努力長大,破土而出。

  當(dāng)一棵樹苗開始成長時(shí),沒有人知道它會(huì)長成什么樣,也沒有人告訴它它必須長成什么樣。小樹苗是完全按著自己的心思去成長的。

  我想像樹一樣成長,踏著自己的夢想去長大。我想用自己的筆去創(chuàng)造精彩的未來,我想用自己的畫筆描繪多彩的明天,我想用自己的心靈打造不一樣的未來。不想家長在耳邊阻止:放棄吧,按我們的計(jì)劃成長,你才會(huì)有光明的將來;不想老師在眼前勸告:放棄吧,聽老師一聲勸,時(shí)下上學(xué)才是最重要的?墒牵矣H愛的父母和老師

  我會(huì)努力學(xué)習(xí),但我不想只在你們?cè)O(shè)計(jì)好的道路上成長,我有自己的夢想。你們要知道,小樹苗成長時(shí)沒有大樹告訴它該怎么做,它也知道要茁壯成長,努力成材。

  當(dāng)一棵大樹將成材時(shí),沒有人知道它將有什么用途,也沒有人告訴它它必須有什么用途。大樹是完全按著自己的想法去成材的。

  我想象一棵樹一樣成長,循著內(nèi)心最渴望的方式去成才。我想去當(dāng)廚師,為人們做出美味佳肴;我想去做建筑工人,為我們的城市添磚加瓦;我想去當(dāng)小丑,給人們送去快樂。不想家長總是念叨:你要成為鼎鼎有名的人物,讓祖國為你而驕傲;不想老師時(shí)刻訓(xùn)導(dǎo):你要考上重點(diǎn)高中,重點(diǎn)大學(xué),為祖國建設(shè)做貢獻(xiàn)?墒,我親愛的'父母和老師,我會(huì)努力學(xué)習(xí),但我不想只成為你們口中的大人物,小人物也有自己的精彩,他們也為社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。你們要知道,沒有一棵樹是沒有用途的,我們每個(gè)孩子都像大樹一樣有著自己的價(jià)值。

  我想像樹一樣成長,按著自己的想法,堅(jiān)定快樂地成長。我更想讓每個(gè)孩子都像樹一樣成長,沒有壓力,輕松快樂地成長。

  成長的作文 篇6

  成長的時(shí)光,充滿著幻想,河邊的池塘倒映著夕陽。我們劃著船,陽光照在我們的臉上,記憶里的我們,是五顏六色的棒棒糖,而成長則是毛毛蟲褪去繭的束縛,變成美麗的蝴蝶,是樹兒忍過冬天的寒冷,開出的嫩綠的芽……

  倒數(shù)著午休時(shí)間,三,二,一。我們一起沖出家門,向竹林奔去。竹子有的青翠欲滴,有的飽經(jīng)風(fēng)霜,有的已經(jīng)折腰倒下??在那我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)池塘,決定要有一番收獲才行。我像長官一樣指揮著大家,我們手搭著肩,圍在一起。嘰嘰喳喳說了半天,才做好決定。""按計(jì)劃進(jìn)行""剛落,小伙伴們馬上開始行動(dòng)。我也裝著大人的樣子,雙手放在背后,站的直直的,兩眼目視前方,等待伙伴們的歸來。還沒一會(huì),拿竹子的回來了,拿繩子的也回來了,""報(bào)告,務(wù)完成""我又一本正經(jīng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我和伙伴們一起行動(dòng),這可是非常復(fù)雜的'工程。兩個(gè)人抬一根竹子,把竹子拼在一起。長了要重新找,短了也要重新找,還要看看竹子是不是非常堅(jiān)固。我和伙伴一起拉繩子,他在那頭,我在這頭,兩人一起用力。斷了要另外找,重了也要另外找。雖說初生牛犢不怕虎,我們也是膽大心細(xì)呢!皝砹恕钡娜蝿(wù)最艱難,要到家里偷船漿還有小魚網(wǎng)。他嚇的全身是冷汗,不停的喘氣。我們用繩子把竹子捆起來,兩個(gè)人一圈一圈的綁,我負(fù)責(zé)打死結(jié)。任務(wù)很快就完成了,最后就是見證奇跡的時(shí)刻。

  我們一起把船推到水里,幾個(gè)力氣大的先拉著,我們挨個(gè)挨個(gè)爬上去。最后再把他們拉上來,船有些顛,一晃一晃的。沒有經(jīng)驗(yàn)的我們,把船漿拍在水里,魚兒都被嚇走了,比蝸牛還慢。我趴在船上,將一只手伸進(jìn)水里,前后劃動(dòng);锇閭円哺乙黄饎(dòng),果然船在一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn)。到了中間我瞇著眼,悄悄把小魚網(wǎng)放到水里,然后以訊雷不及掩耳之勢撈上來。“伙伴”我佩服不已啊。有的直接跳下去,弄的一生泥。幸好我聰明,一直待在船上,因?yàn)樗麄兓厝ト急缓煤媒逃艘活D。哈哈哈!

  夜寒漏永千門靜,破夢終身度花影。只可惜夢想回記憶最短,難常親;夭蝗サ娜兆涌偸菓涯睿墒悄欠N感覺現(xiàn)在總是看不見。成長告訴我,團(tuán)結(jié)最重要。

  成長的作文 篇7

  大家好!我叫趙芳菲,畢業(yè)于西安高新第一小學(xué)六年級(jí)三班。很榮幸與20xx屆A4班的大家相識(shí)在這個(gè)青春妙齡。想到未來的三年時(shí)光,我非常期盼。

  書是我的最愛,等待時(shí),它讓我不再焦急。悲傷時(shí),它讓我不再痛苦。緊張時(shí),它能讓我情緒穩(wěn)定。只要我樂意,它將安靜地伴我走過一生。

  小時(shí)候的我內(nèi)向,不敢與陌生人說,記得一天早上,我去上美術(shù)課的路上,媽媽讓我下車先去買早點(diǎn),她在車上等我,我攥緊了錢,剛到時(shí)早點(diǎn)攤上人不多,盡管老板很熱情,我卻不敢和他說話。一會(huì)兒身后擠上來了一群人,我又排到最后,結(jié)果上課遲到了。我的名字富有詩意“芳菲”。取自古詩《大林寺桃花》中的“人間四月芳菲盡”和“百般紅紫斗芳菲”。比喻如花一般燦爛美麗的品質(zhì)與人生。我還清楚的記得,一次聽寫古詩,真有同學(xué)把這句古詩寫成“百般紅紫趙芳菲”呢?說到我曾經(jīng)的同學(xué),朋友,難以抹去的更是那些昵稱。二年級(jí)時(shí)那個(gè)蘑菇頭同桌,總是稱我是“小松鼠”,沒錯(cuò),至今,我的大門牙依然往外咧著。她還時(shí)常會(huì)在我書包里藏上一把脆生生的炒松子兒。捧一把說道“松鼠吃松籽兒”。又想起課間忽然跑過來的前排圓圓瞼可愛女孩兒,捧著我的臉說:“哇,你眼睛下有顆淚痣!边沒等我回應(yīng),她接著說:“我最喜歡有淚痣的人呢"……過去的已經(jīng)過去了,我盼著望著新環(huán)境,新同學(xué),新朋友。選一段我曾經(jīng)最好的朋友送給我的一段話:有緣,會(huì)在初中時(shí)再遇到你,愿你有新的知心朋友,我們一起為實(shí)現(xiàn)夢想,拼搏自己的青春。這句話我也想送給大家。另外我還要送給大家的便是:堅(jiān)強(qiáng),忍耐。

  軍訓(xùn)生活真正的解釋了這四個(gè)字的含義。我個(gè)人覺得上午還好,到了下午腰特別酸,十分想抱腿蹲下,每當(dāng)我看見其他同學(xué)都昂首挺胸的站著,我怎么好意思打報(bào)告要求蹲下休息?確實(shí)吃苦耐勞精神是可以感染的.。我們班兩位老師的行為令我十分感動(dòng)。并激勵(lì)我繼續(xù)站直,不懈怠。她們?cè)谖覀冇?xùn)練時(shí)幫我們接好水,即使有同學(xué)的杯子還有半杯水,老師也仔細(xì)地加滿水,為的是讓我們?cè)诙虝旱暮人畷r(shí)間內(nèi)不必等待,每位同學(xué)能在第一時(shí)間內(nèi)喝上水。軍訓(xùn)期間兩位老師一直在高溫下陪著我們。我們要體諒,尊重老師,人與人之間是互相尊重的,尊敬的教官和老師:這段揮灑汗水的日子,感謝有你們一路陪伴,我們爭取得優(yōu)良的成果向你們感恩。這段蘆花飛揚(yáng)的時(shí)節(jié),相信我會(huì)成長。

  成長的作文 篇8

  從我出生的那一刻起,你我便相遇。這不是一次簡單的相見,我們命運(yùn)便由此而緊緊相連。

  ——題記

  藍(lán)色的海洋里有魚在游動(dòng),潔白的云朵中有鳥兒在飛翔,鮮美的花叢中有蝴蝶在舞動(dòng),在我多變的世界里,你是我唯一的神話。

  你疼愛我。疼愛到似乎任何陌生的東西都不許靠近我;疼愛到不顧惜自己的身體,卻連夜把生病的我送進(jìn)醫(yī)院;疼愛到舍不得花錢給自己買雙新皮鞋,而大方的給我買新衣服;疼愛到……這一切你還繼續(xù)著,雖然有時(shí)你很累,但每每看到我綻放的笑容,你是那樣的幸福!

  你關(guān)心我。關(guān)心到不讓我離開你身邊一步;關(guān)心到把我們家最有營養(yǎng)的食品留給我享用;關(guān)心到每天按時(shí)收聽天氣預(yù)報(bào),好在明天及時(shí)地給我添減衣服;關(guān)心到……這一切你還繼續(xù)著,你希望讓世界上所有的女兒都來嫉妒我。你是這場比賽的勝者,因?yàn)橛心阄腋惺艿轿沂沁@個(gè)世上最幸福的女兒!

  你對(duì)我千般萬般的.好,我都銘記于心。我長大了,我想回報(bào)您的恩情,可是我能為你做得太少太少。晚上,我想為您錘錘發(fā)酸的肩膀,我想和你說說我心里的秘密,您卻總是笑著把我推入學(xué)習(xí)的空間。我清楚的知道:您已經(jīng)老了,您開始不理解我的所需。而我正一天一天更深刻的理解了你。是我讓白發(fā)占據(jù)了您的黑發(fā);是我讓皺紋爬上了您的額頭;是我讓歲月掠奪了您的力量;是我催著您一天天變老!

  媽媽,您給予我的太多太多了!您的愛如春雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴入我心 ;您的愛是綠陰,片片樹葉庇護(hù)我;您的愛如朝陽,絲絲光芒溫暖我。我無時(shí)無刻不沐浴在母愛中,我如魚得水般的自由成長。人會(huì)老,但你愛我的心卻永遠(yuǎn)也不會(huì)老,您對(duì)我的愛永遠(yuǎn)不會(huì)減少。

  窗外春光明媚,柳樹綻放著新綠,迎春花歡快地召喚著,就連小草也高興地炫耀自己的力量。媽媽!讓我也牽起您的手,牽起這雙從未放開過我的手,一起出去看看這萬物回報(bào)大地,感恩陽光普照的景象吧!

  媽媽!您看到天空中的云彩了么?您聽到花開的聲音了么?媽媽!那束云彩是我成長的印記,那朵花是我永遠(yuǎn)懂你的心呀!媽媽!感謝您一直牽著我的手,讓我這樣驕傲而幸福的快樂成長。我也會(huì)握緊您的手,把幸福的感覺傳遞給您。

  成長的作文 篇9

  似乎已經(jīng)習(xí)慣了在父母的關(guān)愛下成長。然而何時(shí),我們?cè)诟卸髦谐砷L……——題記曾經(jīng)讀過一篇文章——《沒有“以后”》,深有感觸。長大以后給父母買漂亮的衣服、給他們買好吃的、讓他們坐趟飛機(jī)……這些都是很多人小時(shí)候想為父母做的事,我也不例外。同時(shí)它也是小時(shí)候的我對(duì)“感恩父母”的概念。

  正如文章中所說,“每次都以‘以后’結(jié)束,但光憑想象也讓我非?鞓沸腋!?墒,這樣的“以后”真的存在嗎?我們?cè)谝惶焯扉L大,可是父母在一天天變老。我們的成長并沒有帶給父母以感恩,反而帶給他們煩惱、憂愁,甚至是一次次的爭吵。我們變得叛逆了,不再對(duì)父母言聽計(jì)從了,更不用提什么感恩父母了。這樣的我們,會(huì)給父母帶來那么美好的“以后”嗎?我們總認(rèn)為自己還小,沒有這個(gè)能力來感恩父母,要等長大了以后,找到了工作,掙到了錢,甚至是變成富豪,然后再去感恩他們。然而父母真的可以等到那一天嗎?父母需要的'并不是我們要帶給他們的什么榮華富貴,他們只需要我們的懂事、一點(diǎn)體諒,在他們勞累時(shí)遞上一杯熱茶,在他們生日時(shí)送上一句祝福,在他們失落時(shí)奉上一番安慰。這些對(duì)于他們來說就足夠了。然而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到了那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋?父母對(duì)我們的愛在不斷地增加,他們?yōu)槲覀兊母冻霭硕嗌俸顾c心血,絲絲白發(fā)和斑斑皺紋就是最好的見證?墒俏覀兡,對(duì)父母所謂的“感恩”在不斷地減少,或許最終會(huì)淹沒在我們對(duì)父母的不滿和爭吵之中。俗話說:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。

  可是,父母為我們所付出的,豈止是“滴水”?那是一片汪洋大海。父母讓我們來到這個(gè)世界上,我們不應(yīng)該感恩他們嗎?父母含辛茹苦的把我們拉扯大,不值得我們感恩嗎?每個(gè)早晨,當(dāng)我們還在熟睡時(shí),父母已經(jīng)起床為我們準(zhǔn)備早餐,有時(shí)還被我們責(zé)備說不夠豐盛;每天晚上,當(dāng)我們還在題海中奮戰(zhàn)時(shí),父母也還忍受著倦意,陪著我們,直到我們寫完作業(yè),睡下了,他們才拖著疲憊的身軀回房睡覺,有時(shí)還為我們的學(xué)習(xí)愁得睡不著覺。就憑這些,我們難道就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的父母嗎?落葉在空中盤旋,譜寫著一去感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,回話這哪一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)付與他的藍(lán)天的感恩。

  一句問候,一聲呼喚,一絲感慨便是我們對(duì)父母的感恩。在我們成長的道路上烙上感恩的腳印吧……

  成長的作文 篇10

  在很多人面前,我表現(xiàn)得天不怕,地不怕,其實(shí),我怕的東西滿多的,比如說老鼠、老虎,我都怕。但現(xiàn)在,我最怕一樣。

  那一天上午第三節(jié)課是音樂課,坐在我旁邊的陳鵬估計(jì)是閑著沒事做了,突然問我:“你的眼鏡怎么有那么厚。亢推【破康撞畈欢嗔,幾百多度了吧?借我戴戴,要是我暈倒了,你可要記著扶我哦!币粍x那,我皺緊了眉頭,臉上看不出任何表情,其實(shí)我心里猶如刀絞一般。眼鏡眼鏡,陳鵬你沒事做的是不是啊,我好想把你大切八塊啊!我在心里罵著,但沒和陳鵬說半個(gè)字。他等于是自討沒趣,便也轉(zhuǎn)過頭和別人說話去了。

  “哇……!。。!原來你眼鏡度數(shù)那么高啊,借我看看!!天下奇聞啊~~~”正當(dāng)我還在嘀嘀咕咕的時(shí)候,討厭的陳鵬又湊了上來,我用看外星人的眼光盯著陳鵬,背上涼嗖嗖的,我有一個(gè)感覺,有人和他說了。突然,我發(fā)現(xiàn)我的一個(gè)朋友梁莉蓉也在看著我,嘴角勾起一絲很難覺察到的笑意,我心里頓時(shí)明白了八九分!傲豪蛉兀澪疫@么相信你才告訴你,可你卻……你難道不知道,這是我最大的傷口嗎?!我們做了這么長時(shí)間的朋友,你忍心往我的傷口上撒鹽嗎?啊?……好啊,做的好,很好,非常好!”當(dāng)時(shí)一股無名火油然而生,我氣得只有這句話在喉嚨口徘徊卻怎么也說不出。我好想,我好想歇斯底里地大叫……

  下課了,我大步走向教室門口,梁莉蓉追了上來,看她一臉討好的表情,我就知道她要做什么了,我冷冷地推開了她,繼續(xù)向前走。“戴眼鏡有什么了不起的啊……”她被我推了一把,估計(jì)也生氣了,朝我叫道,呵,翻臉比翻書還快。

  梁莉蓉,我下定決心了,和你絕交。這次我可是來真的。從此以后我們井水不犯河水,你走你的`陽關(guān)道,我走我的獨(dú)木橋,兩不相干。以后觸及到我冰冷的眼神和漠不關(guān)心的表情,也怪不得我狠了。但是,這絕不是我小肚雞腸,你傷了我這么多次,我也該試著保護(hù)自己了,我可不想被你“玩”一輩子。也許你們一直把我當(dāng)耍弄的玩偶,當(dāng)傻瓜。但是,我不是傻瓜,就算是傻瓜,也總會(huì)有聰明的那一天,也許是被你們玩聰明的。

  成長的作文 篇11

  成長就像一杯濃茶,初嘗時(shí)是澀澀的苦,但到了最后卻是越品越香。有時(shí)候總是想著自己什么時(shí)候能夠長大,卻殊不知長大卻只是在那一瞬間而已。

  還記得那是一個(gè)普通的晚上,可是那天,媽媽發(fā)燒了。爸爸正好出門,家里只剩下我和妹妹兩個(gè)人。

  這可怎么辦呢?媽媽燒得迷迷糊糊,渾身沒有力氣,臉通紅地倒在床上,連給自己蓋上被子的力氣都沒有。她小聲地跟我說,讓我自己去弄點(diǎn)東西和妹妹一起吃,然后洗洗臉?biāo)X去。我問媽媽:“那你怎么辦?”只聽見她用著平時(shí)一半還沒有的音量,嘴皮子輕輕動(dòng)了動(dòng),緩了好一會(huì)兒才說:“睡——覺——就——好——,不用——管我……”我茫然地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  以前我生病的時(shí)候,我就只記得自己喊:“媽媽,媽媽,我難受。”然后就會(huì)有一雙溫柔的手抱著我、拍拍我、幫我做好多的事情,給我好吃的……可是現(xiàn)在媽媽生病了,我——我該怎么辦呢?

  我在儲(chǔ)藏室找了兩碗方便面,和妹妹一起吃完,回來看媽媽時(shí),只見她的臉更紅了,摸了摸額頭,好燙。 皨寢,媽媽——”!霸趺崔k?”我急得哭了出來,想起了電視上經(jīng)?吹降挠脻衩砜梢越禍,我趕緊擦干眼淚,跑到洗手間,找出一個(gè)干凈的臉盆,裝滿了水,又找來一條干凈的毛巾,放進(jìn)水里大力揉搓了兩下,趕緊端起水盆就要回媽媽房間去?墒撬珴M了,左晃右搖,灑了一地,還把我的衣服弄濕了一大片,不過我沒管太多,趕緊端著剩下的水到媽媽房間去。把臉盆放在床頭柜上,毛巾浸濕了擰干,然后仔仔細(xì)細(xì)對(duì)折兩次疊成長方形,把它放到了媽媽的額頭!安瓦吂癯閷侠锖孟裼兴!蔽液鋈幌肫鹬皨寢尪际窃谀抢锬盟幗o我吃的,我一個(gè)箭步?jīng)_出房門,打開抽屜翻了翻,找出一盒清開靈,我看了看說明書,連忙給媽媽配好藥,讓媽媽用溫水服下,然后給爸爸打了電話!鞍职,爸爸——媽媽發(fā)燒了,很燙很燙,你快來——快來!卑职忠贿吢犚贿呎f:“別急別急,爸爸來了,爸爸來了,別著急,沒事兒的!睊炝穗娫,一邊看著臉紅紅的媽媽,一邊著急地等著爸爸回來。

  1分鐘,5分鐘……20分鐘后,爸爸終于回來了,問媽媽怎么樣了,媽媽說:“多虧依依晚上照顧我,我感覺好多了!我的依依果然長大了,比以前更懂事了!”爸爸聽了,也露出了贊許的'笑容……

  每個(gè)人都在經(jīng)歷著長大。我們從一個(gè)懵懂的小孩成長為懂事孝順的孩子。在我們走過的路上,布滿了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨水、汗水。我們也在雨水、陽光的滋潤下長大。

  成長的作文 篇12

  煩惱如心田上的野草,我們無法把它鏟除干凈。但如果把野草當(dāng)成一種美來看時(shí),煩惱也不復(fù)存在。

  ——題記

  在我五歲的時(shí)候,我上了學(xué)前班,失去了在幼兒園的那種幸福生活。當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為:每天都要寫拼音,一寫就是幾行幾行的,真是討厭。所以,每當(dāng)我拿起鉛筆,看著那一個(gè)個(gè)拼音,就會(huì)發(fā)一陣呆。仿佛那一個(gè)個(gè)拼音在做游戲、在玩耍。在讓我羨慕。等我回過神,發(fā)現(xiàn)時(shí)間已不早,才極不情愿地提起筆,在作業(yè)本上龍飛鳳舞地開始寫那乏味的拼音。當(dāng)時(shí)我最大的愿望就是快點(diǎn)長大,長大了就不用寫拼音了。

  在八歲那年,我爬上了小學(xué)這座山的山腰----三年級(jí),從此便開始接觸作文。初次接觸它,認(rèn)為挺簡單,和日記沒什么兩樣。可是后來,我才發(fā)現(xiàn)作文是多么深?yuàn)W!皩懢啊、“敘事”、“狀物”等一些新名詞也經(jīng)常出現(xiàn)在老師的嘴邊。最讓我厭煩的,就是作文的字?jǐn)?shù)。每當(dāng)我聽到“**字左右“這句話的時(shí)候,我就會(huì)在心里感慨:作文限字?jǐn)?shù)究竟是誰提出來的?真是厲害,難倒了一屆又一屆的學(xué)生。而由于作文要求字?jǐn)?shù),我也養(yǎng)成了以個(gè)習(xí)慣,即每寫一段就要從頭數(shù)數(shù)字?jǐn)?shù),并在段后寫下來。所以每次作文都會(huì)寫寫停停,思路從而被打斷,我當(dāng)時(shí)就認(rèn)為自己長大了以后,就會(huì)習(xí)慣作文字?jǐn)?shù)的要求了。

  到了六年級(jí),我雖然習(xí)慣了那所謂的作文,但又被繁重的作業(yè)給壓趴下。每天晚上的.作業(yè)多得要命,似乎怎么也寫不完。那一本本沉重的練習(xí)冊(cè)和一沓沓卷子,讓我看著頭就發(fā)暈。每天晚上都面對(duì)堆積如山的作業(yè)嘆息,希望作業(yè)少點(diǎn),可那座“山“只看長高不見下降。我只有硬著頭皮對(duì)付那一座座山,并希望到放暑假,到那沒有作業(yè)的快樂的暑假。

  暑假過后,我升入了初中。 初中的作業(yè)量之大,學(xué)習(xí)任務(wù)之重都是小學(xué)的幾倍,可我卻覺得已經(jīng)習(xí)慣了;蛟S我已經(jīng)習(xí)慣了成長中會(huì)遇到煩惱,會(huì)用平靜的心態(tài)去面對(duì)它吧!

  我終于明白了煩惱是不會(huì)消失的,在以后的成長中更多的煩惱還會(huì)接連而來。我們與其為煩惱而憤,不如換一種角度去看待它,把煩惱當(dāng)作成長中的一道風(fēng)景,缺了它生活會(huì)乏味至極,并且沒有意義。只要這樣想,那心田上的雜草也會(huì)變成美麗芳艷的花朵!

  成長的作文 篇13

  上天對(duì)你很不公平 。“先天性進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良”、這是絕癥,一聲斷呀你活不到18歲。

  你沒有坐立行走的能力,一生下來就和死神賽跑。假如一只蚊子叮咬你的胳膊,你只能眼睜睜的任它肆意妄為,而沒有力量舉起手掌拍它。為了你,父親到了傾家蕩產(chǎn)的境地。

  后來,人們知道了你的故事,善良的人們向你伸出了關(guān)愛之手,有的匯款,有的通話,有的寄信,點(diǎn)點(diǎn)滴滴全是溫暖的呵護(hù)。對(duì)此你記憶猶新。一位遠(yuǎn)方的阿姨,心里牽掛著你,連續(xù)給你的父親打電話,說的最多的一句話是“你不要離開孩子,好好照顧他”。像這樣的恩人是何其的多啊,一句問候,一句安慰,一份鼓勵(lì)這一絲一縷的恩情都讓你嗅到了生命的芬芳。你動(dòng)情地說:“疾病給我?guī)砹送纯,也給我?guī)砹藷o限的'愛心,我發(fā)現(xiàn)自己原來如此的幸運(yùn)、富有。”細(xì)心的你在父親的幫助下,將愛心人士的姓名一一記錄下來,當(dāng)這些姓名像一片片樹葉蕩漾成愛的林海時(shí),你哭了。

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。你就像一小截被命運(yùn)丟棄的蠟燭,善良的人們把你點(diǎn)亮,你就歡快的燃燒起來。你說:“做父親開的三輪車,到好心人的家門口親自說聲謝謝,送上一束鮮花表達(dá)自己深深的謝意,是我最大的心愿!蹦愀嬖V自己,要藏起眼淚,還給人們光明和希望。于是,令人震撼的“感恩成長之旅”開始了。

  跋山涉水、萬里迢迢,你選擇了用行動(dòng)來報(bào)答。兩個(gè)月后,盡力艱辛,你終于來到了第一位恩人家里。你用柔軟但堅(jiān)強(qiáng)的手臂向恩人捧獻(xiàn)上一束鮮花,誠摯地說:“奶奶,感謝您六年前給我的關(guān)愛和鼓勵(lì),是您的愛心幫助我和我爸爸走出了絕望。今天,我們專程來到這里,一定要當(dāng)面對(duì)您說一聲‘ 謝謝’!”感恩的話比金子重,擲地有聲,擲地更有淚。就這樣一輛摩托三輪車馱著一臺(tái)輪椅,前面是一個(gè)慈祥的父親,后面是一個(gè)懂事的兒子,三年來堅(jiān)持不懈地這趟旅行中走了13000多公里,走遍了十多個(gè)城市。你說:“也有人問我為什么要這樣辛苦地堅(jiān)持,連累父親也辛苦。我也說不清楚,就是心里有種強(qiáng)烈的感覺,覺的很感謝他們,應(yīng)該感謝他們!

  感恩,不需要理由,也不必解釋。你感謝恩人,而我要感謝你,感謝你這個(gè)陽光男孩讓我學(xué)會(huì)在成長中感恩。在你的感恩的旅程上,我看到了塵世的溫暖,找到了人間的真愛。

  成長的作文 篇14

  子曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。意思是時(shí)間日夜不停的流逝,不曾停歇,我們也在時(shí)間的指縫間慢慢成長起來。成長的日子里有快樂也有煩惱。

  小時(shí)候總盼著日子過得快一點(diǎn)兒,總盼著快點(diǎn)過年,盼著快點(diǎn)長大,盼著有一天能像蒼鷹般翱翔天空,就這樣,在期盼中我們度過了懵懂無知的童年,無憂無慮的日子

  總是很快,不知不覺間一路走到少年,隨著歲月與知識(shí)的積累,我們多了些許煩惱,多了幻想,少了童真。

  成長的過程有痛苦也有快樂,有運(yùn)動(dòng)也有靜止,有舍棄也有所得。隨著時(shí)光匆匆過,望著鏡子中大人一樣的臉,心中卻又有無數(shù)解不開的困惑,有時(shí)迷茫,有時(shí)無助,卻又不愿像別人去求索答案,只在磕磕絆絆間自己默默摸索。

  課堂上老師時(shí)常會(huì)跟我們嘮叨,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,可有時(shí)誰又能領(lǐng)會(huì)其中的意思,只當(dāng)是老師的危言聳聽,只是當(dāng)時(shí)光真的一去不返時(shí)才深深體會(huì)這時(shí)間真是無情的東西,它不會(huì)因?yàn)槟愕臒o知而駐足停頓,也不會(huì)因?yàn)槟愕男纳没诙嚾换仡^。

  小學(xué)的時(shí)候總盼著上中學(xué),上高中,上大學(xué),現(xiàn)在上了中學(xué),才回憶小學(xué)的時(shí)光,才想著如果我能在上一年小學(xué)就好了?墒牵覀兂砷L了就無法再回去了,因?yàn)槲覀兂砷L了,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,從矮小變得高大。這都是成長了。

  小時(shí)候不想被人管教,現(xiàn)在沒人管教了,反而覺得不習(xí)慣。小時(shí)候想獨(dú)立,現(xiàn)在該獨(dú)立了,才知道原來獨(dú)立那么難。

  成長既是幸福的,又是煩惱的。就像是你,做了一件好事,被大家表揚(yáng),生病了被大家照顧著,你會(huì)感覺很幸福,你做了一件錯(cuò)事大家都批評(píng)你,你會(huì)感到煩惱,就在這不知不覺中,你就成長了。

  成長你自己是不太容易發(fā)現(xiàn)的,如果見一個(gè)多年未見的人,他說,這么大了,你才驚覺,你成長了。

  在自己眼里,自己一直都一樣,可是,這其實(shí)是眼睛騙了你,它嫉妒你,每天長大,每天成長,就讓你照鏡子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)不了自己成長了。

  成長是自己從小長到大的一個(gè)過程,必須經(jīng)歷的`一個(gè)階段,從成長中,我們會(huì)慢慢懂得很多,從而長大。

  成長是一幅畫,渲染出生命的七彩真諦;成長是一支歌,跌宕著歲月的歡樂感傷。

  成長是年齡上的長大,成長是思想上的成熟,成長是心智上的完善。

  成長是我們從小到大的一個(gè)過程。

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