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愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文實(shí)用(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文1
風(fēng)，吹綠了大地，卻只留下了縷縷香氣；雨，染藍(lán)了天空，卻只留下了清新空氣；父愛(ài)，滋潤(rùn)了我這棵幼苗的成長(zhǎng)，卻還留下了絲絲愛(ài)的芬芳。
父親似乎一直在忙碌，他不懂得電腦，也不懂時(shí)尚搭配，我總覺(jué)得他是那么的平凡，那么的簡(jiǎn)單，可我知道，這個(gè)不平凡的人卻有了不起的愛(ài)。
成長(zhǎng)的路上，似乎只有母親伴隨著我，而父親卻漠不關(guān)心…
5歲時(shí)，我學(xué)習(xí)騎車(chē)磕出血，扶起我，給我包扎的，哄我的都是媽媽?zhuān)谝贿吚淠⒁暤氖歉赣H。
7歲時(shí)，我不小心摔倒哭泣，安慰我的是媽媽?zhuān)赣H只是在旁邊默默注視著……
10歲時(shí)，我拿著一張80分的卷子回家，鼓勵(lì)我加油的是媽媽?zhuān)u(píng)責(zé)罵我的是父親。
父親真的不疼愛(ài)我嗎？不！是他不知道該怎么表達(dá)。
每一次自行車(chē)壞了，第二天總會(huì)被修好并被擦得錚亮，作業(yè)凌亂的書(shū)包變得整齊干凈，昏迷昏迷后的我身下結(jié)實(shí)的臂膀。
這些都是父親做的。我似乎看見(jiàn)：
5歲，我膝蓋出血是父親焦急的眼光。
7歲，我摔倒哭泣父親揪心的痛。
10歲，我考試砸敗父親眼光中的鼓勵(lì)。
我看到，這些濃濃的，深沉的愛(ài)，悄悄的`涌入我的心膛，父愛(ài)，真的不存在嗎？不，他只是無(wú)言，無(wú)聲罷了。
父親已經(jīng)38歲了。我多么懼怕，恐怖的皺紋，爬上他的面頰，我多么懼怕，可惡的白色，染了他的黑發(fā)，我多么懼怕，歲月的搶去父親的身強(qiáng)力壯。
但我知道，無(wú)論他如何，他那不平凡的愛(ài)始終抹不去。
父親牽著我的手，讓快樂(lè)的成長(zhǎng)，他陪我走過(guò)成長(zhǎng)的道路，他卻在慢慢變老。心千言萬(wàn)語(yǔ)緒在心頭，父親：您陪我長(zhǎng)大，我陪您變老，一路，有您伴我，足夠了
風(fēng)，吹綠了大地，無(wú)言；雨，染藍(lán)了天空，無(wú)言；父愛(ài)，滋潤(rùn)了我的心膛，無(wú)言。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文2
生活中處處有愛(ài)。父母對(duì)我們的照顧，老師幫助我解答難題都有愛(ài)的存在。他們?cè)谖业纳钪薪o我打造了一個(gè)良好的環(huán)境。在我生病的時(shí)候，是母親為我的健康而操心著。在做家務(wù)時(shí)，是父親在旁邊指導(dǎo)我。在學(xué)習(xí)上時(shí)，老師總是在幫助我。我的生活離不開(kāi)他們。如果沒(méi)有這些人我就不會(huì)生活和學(xué)習(xí)。這些我都記著。
有一次，我和媽媽在家。我生病了。頭疼得厲害，發(fā)燒到三十九度多。這樣的'我可把媽媽急壞了。她帶著我找醫(yī)生，我們村的劉醫(yī)生剛好有事出遠(yuǎn)門(mén)不在家。我媽媽就帶著我去了另一個(gè)村找醫(yī)生。
到了醫(yī)生的家門(mén)口，媽媽帶著我飛速的進(jìn)去。這時(shí)我莫名的感到想吐。醫(yī)生先給我量體溫，溫度很高，只能給我打針治療。一打就是三天，好了才可以去上學(xué)。這三天媽媽非常細(xì)心照顧我，和我寸步不離。三天過(guò)后就真的好了，多虧有母親的陪伴，才使我身體好起來(lái)。
第一次我做飯的時(shí)候是父親教的。因?yàn)槟承┰驄寢尣辉诩摇０职指嬖V我先把鍋刷干凈，然后放在爐子上。爸爸又叫我去把菜洗干凈然后切菜。等切完菜后就要點(diǎn)火了。我很害怕火燒著我。在爸爸的指導(dǎo)下，我小心翼翼地點(diǎn)著火。然后把油倒在鍋里。最后把菜放在鍋?zhàn)永锛由消}，爸爸讓我不停地翻動(dòng)鍋里的菜，最后菜熟了。吃著自己做的菜感覺(jué)差很多。在這次過(guò)程中爸爸幫了我很多忙，讓我學(xué)會(huì)了勇敢。
在上六年級(jí)的時(shí)候，我們的語(yǔ)文老師對(duì)我們很好。有一次她帶我們做了一個(gè)有趣的游戲。聽(tīng)老師說(shuō)很好玩，我們很感興趣地參加了游戲。她讓我們做什么動(dòng)作，就讓我們反著做她說(shuō)的動(dòng)作。她說(shuō)伸左手，我們就伸右手，練習(xí)我們的反應(yīng)能力和專(zhuān)注度，老師和我們玩得都很高興。這節(jié)課是我覺(jué)得是最有趣的課。
感謝所有人的陪伴，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)你們。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文3
是誰(shuí)把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？是老師！老師用她那無(wú)私的愛(ài)陪伴我們成長(zhǎng)，呵護(hù)我們的幼小的心靈。這份愛(ài)在我們生活中無(wú)處不在。
那天，雨像云朵的淚水一樣掉了下來(lái)。我們都沒(méi)有料到，在幾十分鐘前陽(yáng)光萬(wàn)里的天空竟會(huì)下起了大雨。我們驚慌極了，因?yàn)槭程秒x小學(xué)部非常遠(yuǎn)，如果不打傘怎么都會(huì)感冒。而這時(shí)候正好是我們上午第四節(jié)下課的時(shí)間了�！巴瑢W(xué)們，不要慌！我?guī)Я撕芏鄠�，沒(méi)傘的同學(xué)到我這來(lái)領(lǐng)傘�！币粋�(gè)溫柔的聲音響起了，原來(lái)是我們的劉老師！她拿著一大袋傘站在教室門(mén)口。她安排我們兩個(gè)兩個(gè)共一把傘去了食堂。我們非常感動(dòng)！因?yàn)閯⒗蠋熓沁@個(gè)學(xué)期才教我們的，只跟我們相處了短短的幾天。原來(lái)劉老師跟我們?cè)瓉?lái)的老師一樣，也在默默地、無(wú)私地關(guān)心著我們。自那天起，我喜歡上了劉老師。
跟劉老師相處久了，發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)特別細(xì)心的'人。每次體育課后，我們總喜歡把外面的衣服脫掉�？墒莿⒗蠋熞欢〞�(huì)在上課時(shí)看著我們每個(gè)同學(xué)都把衣服穿好再開(kāi)始上課，生怕我們感冒了。
一天放學(xué)，劉老師送我們?nèi)プ＼?chē)。因?yàn)橄卵�，我們都打著傘，可我看�?jiàn)劉老師卻空著手在雪中走，滿身滿臉都是雪花。我問(wèn)劉老師：“劉老師，您怎么不打傘？”可劉老師卻說(shuō)：“我有點(diǎn)懶呢！”其實(shí)劉老師是擔(dān)心我們坐不上校車(chē)來(lái)不及拿傘。我一直忘不了劉老師在雪中那美麗的身影！
老師，是您在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；
是您做了我人生道路上的引路人；是您用這份濃濃的愛(ài)伴隨我們成長(zhǎng)！老師，你對(duì)我們的愛(ài)我記在心底了，我也會(huì)像您一樣多給予別人愛(ài)的！
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文4
“愛(ài)，這個(gè)看不見(jiàn)，摸不著的東西，究竟在哪兒？”我在絲絲小雨中和我的妹妹漫步，她想了想，又搖了搖頭，我看著那雨絲從天上飄下來(lái)，說(shuō)：“愛(ài)，它就潛伏在我們的身邊，它像一位調(diào)皮可愛(ài)的小孩，一會(huì)兒藏在別人的眼睛里，一會(huì)兒躲在別人的一句話里……如果你不去細(xì)心觀察，是看不見(jiàn)愛(ài)的蹤影的'�？傊�，愛(ài)無(wú)處不在，明白了嗎？”她似懂非懂地看了一下我，而我的思絮已經(jīng)不由自主地飛到了那一天。
那一天，爸爸媽媽讓我一個(gè)人睡，我非常害怕。我非常害怕黑暗，非常害怕夜里風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，那聲音讓我想到了電影里的妖魔鬼怪。我在門(mén)口聽(tīng)到他們談?wù)撟屛乙粋�(gè)人睡的時(shí)候，我撲進(jìn)房間，央求爸爸媽媽不要讓我一個(gè)人睡，但我的要求還是被他們拒絕了。我只好乖乖地爬上了床。在床上，我越想越氣憤，越想越傷心：爸爸媽媽討厭我才讓我一個(gè)人睡的，他們?yōu)槭裁催@么討厭我……正在這時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)了，她說(shuō)：“該睡覺(jué)了，睡覺(jué)之前記得關(guān)燈�！闭f(shuō)完便走了。我看著媽媽越走越遠(yuǎn)，心想，你們難道就這么絕情嗎？然而媽媽在出門(mén)拐彎時(shí)，偷偷地看了一下我。頓時(shí)，我心里溫暖了起來(lái)，是什么使我心這么溫暖？噢！是愛(ài)！
還有一次，我去檢查視力，醫(yī)生給了我一個(gè)壞消息：我眼睛近視了，要戴眼鏡。這對(duì)于追求完美的我，是一個(gè)晴天霹靂。為了不讓爸爸媽媽看到我傷心的樣子，我笑了笑說(shuō)：“事情已經(jīng)這樣了，傷心沒(méi)有用的，還不如堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)呢�！笨墒窃诨丶业穆飞�，爸爸說(shuō)的一句話，卻使我淚流滿面。他說(shuō)：“女兒，等你長(zhǎng)大了，我不管花多少錢(qián)，一定會(huì)想辦法把你的眼睛治好的�！�
爸爸媽媽給我的愛(ài)三天三夜也說(shuō)不完。愛(ài)，就在我的身邊，永遠(yuǎn)地陪伴著我。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文5
愛(ài)是我一瞬間內(nèi)心的觸動(dòng)，是父母將責(zé)任變成習(xí)慣的無(wú)私。就像三四月的涼水，把舒適和清涼吹進(jìn)我的心靈。
五歲時(shí)，記得媽媽大早上就把我送進(jìn)了幼稚園，當(dāng)時(shí)，看著媽媽“無(wú)情”得松開(kāi)我的小手，猛然發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有媽媽的保護(hù)與關(guān)愛(ài)，瘦小的我是多么不堪一擊。于是，又死死的再次抓住她的手，哇哇大哭起來(lái)，可最后，媽媽還是把我一人丟進(jìn)了幼稚園……只記得，那天，我是一直哭到放學(xué)的。鈴聲一響，門(mén)口立即出現(xiàn)了媽媽的身影了，沒(méi)想什么，我立即撲進(jìn)來(lái)了她的懷里，一聲聲地叫著媽媽。后來(lái)，我才知道，媽媽那天一直沒(méi)走，一直教室窗外悄悄地看著我，陪伴著我。
只是一瞬間的感覺(jué)，有股熱流涌出我的.雙眸，很久以后，我懂得了那是什么，是一種“愛(ài)”的詮釋。
長(zhǎng)大后，我和媽媽的隔膜越來(lái)越厚。于是，房間里又傳來(lái)了爭(zhēng)吵的聲音，而引發(fā)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線卻是我該穿什么衣服�！拔也淮┠羌�，難看死了�！蔽冶е约盒膼�(ài)的衣服，一副死活不讓的表情。久而久之，面對(duì)父母無(wú)微的照顧，我把它當(dāng)作我特有的特權(quán)，想干什么就干什么，完全忽視他們對(duì)我的照顧是流露出的愛(ài)。
我不知道這是不是叫叛逆，只是后來(lái)，每天面對(duì)準(zhǔn)備好的衣物，每天晚上床邊的牛奶，每天三餐的豐盛，我還是深深感受到他們發(fā)自于內(nèi)心的愛(ài)。
突然領(lǐng)悟到，那種周身溫暖的感覺(jué)，那種溫暖中帶著牽掛與關(guān)懷的力量，緊緊包圍著我，讓我感覺(jué)不到黑暗與孤獨(dú)。
那不就是愛(ài)嗎？
原來(lái)，愛(ài)一直在我身邊。
原來(lái)，愛(ài)一直伴我成長(zhǎng)。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文6
“愛(ài)”這個(gè)字眼在生活中隨處可見(jiàn)：對(duì)愛(ài)人的情愛(ài)、對(duì)朋友的關(guān)愛(ài)、對(duì)萬(wàn)物的慈愛(ài)、對(duì)生命的珍愛(ài)……這些雖然都是無(wú)形的，卻可以捕捉的到。但有一種愛(ài)卻經(jīng)常被人遺忘，那就是母愛(ài)。
時(shí)光倒流到了小學(xué)。那一夜，我突發(fā)高燒，體溫就像火箭一樣不斷升著。媽媽急忙為我找藥，用各種辦法想讓我體溫降下來(lái)。經(jīng)過(guò)了媽媽的努力，體溫總算是降下來(lái)了�？傻搅撕蟀胍梗矣珠_(kāi)始發(fā)燒，并帶有嘔吐的癥狀，吐得床上、被子上、地板上哪都是。媽媽又是給我降溫，又是清理臟物，還要給我倒熱水，忙了整整一夜。第二天，我醒了過(guò)來(lái)，看到媽媽睡在我身邊。迷迷糊糊地想起昨晚的事。我低低地叫了一聲媽。媽媽醒來(lái)后一看表，立刻沖進(jìn)廚房。還打趣地跟我說(shuō)："看看，為你忙了一夜，我的黑眼圈都出來(lái)了，把你的壓歲錢(qián)拿出來(lái)給我做補(bǔ)償吧"。我不服地說(shuō)："可以呀，但是嘛--不是給你而是借你哦"。房間里充滿著我和媽媽的笑聲。
我不是一個(gè)善于表達(dá)自己的孩子。在母親眼中只是十分乖巧但偶爾愛(ài)發(fā)點(diǎn)小脾氣的.女兒。我從來(lái)沒(méi)有對(duì)母親說(shuō)"愛(ài)"這個(gè)字，可她卻在向我付出愛(ài)。母親的愛(ài)不是我所能報(bào)答的。因?yàn)樗膼?ài)是無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞在我身邊的，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一句話都會(huì)在我心中蕩起一股暖流，這股暖流，流著，流著，伴我走過(guò)了十二個(gè)春秋冬夏。
母愛(ài)是偉大的，就像一盞燈，在我們成長(zhǎng)的道路上引導(dǎo)著我們，替我們承擔(dān)風(fēng)雨。愛(ài)伴我們成長(zhǎng)，我們不知要怎么樣才能回報(bào)這些愛(ài)。那么，從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事做起，讓我們的心中也充滿愛(ài)，向周?chē)P(guān)愛(ài)你的人付出自己的愛(ài)吧！
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文7
愛(ài)可能是轟轟烈烈的，正如那一瀉千里的黃河，拍打著堅(jiān)硬的巖石；愛(ài)可能是溫馨的，猶如花香，沁透人的心脾；愛(ài)還可以是那無(wú)聲的表達(dá)，是黑暗中的束束燈光。生活是愛(ài)的海洋，愛(ài)是生活的積聚。
我就是在這愛(ài)的海洋和生活的積聚之中成長(zhǎng)的。
生活中，父母的愛(ài)是那淡雅的茶。記得在每次考試前的一個(gè)晚上，父親都在為我整理考試用具，母親都在“臨行密密縫”似的為我打點(diǎn)一切。我生活在愛(ài)的港灣里。
學(xué)習(xí)中，老師的愛(ài)是那嚴(yán)謹(jǐn)而親切的教育。記得每當(dāng)我遇到困難與挫折的時(shí)候，老師總是會(huì)說(shuō)：“想信自己，努力，雖然并不一定成功，但放棄，則一定會(huì)失敗，在最后一秒還未到來(lái)之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知的，相信吧！前方必定是柳暗花明又一村�！�
生活中，同學(xué)的愛(ài)永遠(yuǎn)是那多彩的寶石。同學(xué)是朋友，是人生快樂(lè)的伴侶。我們一起歡快的唱，一起痛快的哭，難道不是相互友愛(ài)的表現(xiàn)嗎？我們是同學(xué)，我們是朋友，我一起步入校園，我們一起跨出校園，風(fēng)雨豈能阻擋你我的真情真意！我們是小荷，任那蜻蜓立于頭頂，一份自然，一份真摯，多彩因?yàn)槟闩c我，表達(dá)的不同是斑讕的童話。輕輕地，同學(xué)在我耳邊留下了一串永遠(yuǎn)的歌聲：“我們永遠(yuǎn)是朋友”。
生活充滿愛(ài)，愛(ài)充滿生活。生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，不同的.角度有不同的美麗，但無(wú)論怎樣的美麗都是由這親情、師情、友情和這偉大的愛(ài)組成的。
沒(méi)有藍(lán)天的博大，但有了白云的悠閑，它就是最真的；沒(méi)有梅花的幽香，但有野花的淳樸，它就是最善的；沒(méi)有江河的奔騰，但有了小溪的執(zhí)著，它就是最美的。
原來(lái)我的愛(ài)如白云，在天空的懷抱中游蕩；我的愛(ài)如野花，在大地上自由地綻放；我的愛(ài)如小溪，終會(huì)匯入浩瀚的大海。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文8
人人都說(shuō)，母愛(ài)是最偉大的。在我看來(lái)，父愛(ài)永遠(yuǎn)是跟母愛(ài)同行的。如果說(shuō)母愛(ài)是陽(yáng)光，父愛(ài)就是空氣。也許你并不知道它的重要性，可它總是在你最無(wú)助時(shí)，默默地幫助著你，在你不經(jīng)意間，給你最大的動(dòng)力。
我從小就是一個(gè)開(kāi)朗的孩子，不對(duì)的事不會(huì)去做。媽媽很了解我，她總是盡最大的`努力幫助我。而父親卻不同，小時(shí)候我總是騎在他背上，跟他去每個(gè)地方。可隨著年齡的增長(zhǎng)，父親竟成了一個(gè)陌生而又不可抗拒的存在。
一次考試過(guò)后，我望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)地為好成績(jī)而歡呼，心情仿佛一下子跌到了谷底。以前我想都不敢想的數(shù)字都在那張成績(jī)單上，十位上一個(gè)大大的“7”，鮮艷的紅色非常刺眼。想起考試前自以為是的我。我視老師的話如耳邊風(fēng)，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)不屑一顧……現(xiàn)在，我該怎么去面對(duì)老師，怎么向父母交代？我背著沉重的壓力，回到了家。
第二天早晨，我呆呆地坐在房間里�；叵肫鹬暗囊荒荒�，老師的話，父母的提醒……“為什么考成這樣？你想過(guò)沒(méi)有？”耳邊又響起媽媽的責(zé)備，默默地留下了眼淚，心里總有一種說(shuō)不出的難受。
突然有人拍了拍我的背。原來(lái)是父親。他坐在我旁邊，沖我笑了笑，說(shuō)道：“不要難過(guò)，我聽(tīng)媽媽說(shuō)了，你的粗心大意導(dǎo)致考試失敗。但是你要永遠(yuǎn)記著，只有努力了才會(huì)有收獲，懂嗎？”我的眼睛有濕潤(rùn)了。
這時(shí)，心里覺(jué)得無(wú)比溫暖。父親在我最難過(guò)傷心時(shí)，給了我莫大的鼓勵(lì)，我怎能不被父親感動(dòng)？
那次過(guò)后，我就又認(rèn)真起來(lái)了。不再是上課想著玩，下課就吵鬧的學(xué)生了。我只知道，認(rèn)真學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力。因?yàn)樵谖倚睦�，父親的愛(ài)一直都在，一直鼓勵(lì)著我前進(jìn)。它仿佛有種力量，讓我努力向前。
父親是偉大的，父愛(ài)是偉大的，他一直伴隨著我，在我成長(zhǎng)的路上引導(dǎo)我。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文9
那是一年盛夏。窗外時(shí)常有鳥(niǎo)兒喳喳地叫著，長(zhǎng)長(zhǎng)的楊樹(shù)枝的影子透過(guò)窗子，投在書(shū)桌上，不停地晃著。
我正在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)。爸爸敲了敲門(mén)對(duì)我說(shuō)：“喂，你出來(lái)一下，有事要和你說(shuō)�！薄案陕镅��！蔽也荒蜔┑刈吡顺鋈�。
爸爸很認(rèn)真地說(shuō)：“你媽受了點(diǎn)傷，不能干很重的家務(wù)活。我上班了，你就去幫媽媽干活照顧媽媽。”這對(duì)于我真是天大的不幸，因?yàn)橐郧岸际菋寢屨疹櫸业?，現(xiàn)在卻要輪到我來(lái)照顧媽媽。我只能硬著頭皮說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題……”
于是我在家就幫媽媽倒水，拿碗筷，日復(fù)一日。時(shí)間長(zhǎng)了，也就感覺(jué)不到累了。
直到有一天，媽媽特意為我上網(wǎng)找菜譜，說(shuō)是為了犒勞我最近的辛苦。我一嘗味道還不錯(cuò)。我嘴里咬著炸肉，口齒不清的對(duì)媽媽做的菜大加贊賞：“好吃，真好吃，媽媽你真厲害啊！”媽媽的臉上堆滿了笑，我一回頭，看見(jiàn)媽媽眼角越發(fā)深刻的皺紋。我一愣，心里五味雜陳。傷愈后的母親，蒼白的臉色，絲絲縷縷的銀發(fā)，卻顯得格外刺眼。我忽然然間意識(shí)到：我在愛(ài)的沐浴下拼命發(fā)芽，而她卻已早生華發(fā)。我鼻子一酸，也趕緊回媽媽一個(gè)感激的微笑。
有一次，我?guī)蛬寢屃酪路艺驹陉?yáng)臺(tái)的床上，把手舉得高高的，一手拿衣架，一手拿洗好的衣服。可沒(méi)想，我一個(gè)趔趄，摔倒在床上。床雖是軟的，可還是很疼。媽媽聽(tīng)到“咣當(dāng)”的聲音就急忙趕過(guò)來(lái)：“怎么了？沒(méi)事吧？”我立刻站起身來(lái)：“沒(méi)事的，媽媽。”“長(zhǎng)大了啊，孩子�！�
從那以后，我總感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多，飯后主動(dòng)刷碗，房間自己整理、自己打掃……
成長(zhǎng)就是這樣，有笑，有淚。只有懂得感受愛(ài)并回報(bào)愛(ài)，才能找到開(kāi)啟成長(zhǎng)大門(mén)的鑰匙。愛(ài)伴我成長(zhǎng)。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文10
愛(ài)有很多種：父愛(ài)是偉大的；母愛(ài)是無(wú)私的；老師的愛(ài)是不辭辛勞、默默奉獻(xiàn)的；友愛(ài)是分享快樂(lè)和承擔(dān)彼此煩惱的……
友愛(ài)是我最珍惜的，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)從小玩到大的好朋友，她瘦瘦高高的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的.，是個(gè)樂(lè)觀的女孩，也是個(gè)會(huì)逗人開(kāi)心、十分講義氣的人。
我們年齡差不多，所以無(wú)話不談。我們還經(jīng)常一起搗亂。今天把花草給摘了，還美名其曰是給她們“修剪”；明天去把家里的東西搞壞了，說(shuō)是本來(lái)想把它弄干凈，可是一不小心去……有一次，我們倆還一起把家里的煙酒全扔了，但那次可是真心誠(chéng)意的希望家里人不再抽煙喝酒的。
而我印象最深的一次，就是在剛放假那幾天，我和她一起搞惡作劇，我們一起敲家屬樓里每一戶(hù)居民的門(mén)，每次都敲兩次后，趕緊跑到樓下躲起來(lái)，而每戶(hù)人家一打開(kāi)門(mén)，就發(fā)現(xiàn)門(mén)外空無(wú)一人，有的人還以為是見(jiàn)鬼了呢！我們樂(lè)此不疲，幾乎把所有門(mén)洞的門(mén)都敲了一遍，從沒(méi)有失手。這讓我們更加囂張。“咚咚咚”我們又敲響了一家的門(mén)后，立即像鬼子一樣輕手輕腳地跑到了一邊。咦？怎么沒(méi)動(dòng)靜？我們又跑去，再一次敲響了門(mén)，但這次我們就沒(méi)那么好運(yùn)了，門(mén)剛一敲響就被打開(kāi)了。一個(gè)大人臉色沉悶地出現(xiàn)在門(mén)口，我已經(jīng)做好了挨打的準(zhǔn)備，忽然有一股力量把我推到了一邊，我扭頭一看，原來(lái)是她推了我，而自己把所有的錯(cuò)誤承擔(dān)了下來(lái)，狠狠地被罵了。
她后來(lái)不但沒(méi)有難過(guò)，看到我內(nèi)疚，還反過(guò)來(lái)安慰我。她說(shuō)：“不就是挨罵嗎？有什么大不了，咱倆是好朋友，好朋友就是要為對(duì)方著想嘛！要不，怎么叫朋友呢？”之后，她又和我分享了她的“快樂(lè)寶典”把我逗得哈哈大笑。
友愛(ài)是一起分享快樂(lè)、一起為對(duì)方著想，我時(shí)刻被友愛(ài)包圍著！
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文11
在我們成長(zhǎng)的道路上，母親如燈光一樣照亮我們成長(zhǎng)的腳步，父親如成長(zhǎng)道路上的指標(biāo)牌，引領(lǐng)我們走向光明的未來(lái)。所以生活中不能缺少父母對(duì)我們的愛(ài)！
記得又一次，輪到我們班來(lái)舉行升旗儀式，往來(lái)時(shí)便選我和其他同學(xué)中護(hù)旗手。聽(tīng)到了這個(gè)消息，我興奮極了，但由于是第一次當(dāng)護(hù)旗手，心里還是很緊張的，生怕自己在升旗儀式上出丑。但是經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的開(kāi)導(dǎo)，我不再那么緊張了。
一天，我吃完飯后，將這件事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屄?tīng)了非常的高興，但是我卻皺起了眉頭。這會(huì)兒爸爸好像已經(jīng)知道了我的困擾，便親切地問(wèn)我：“你有什么困難解決不了的嗎？”“我的心里好緊張呀！不知道在升旗儀式上該怎么做才好，這可怎么辦呀！”爸爸趕忙對(duì)我說(shuō)：“你要知道想要做好每一件事就必需要有十足的信心和耐心才行呀�！眿寢屢矊�(duì)我說(shuō)：“我相信你一定能行的�！甭�(tīng)了爸爸媽媽的話，我好像也放松了許多，并對(duì)這次升旗儀式充滿信心。
從那天開(kāi)始，我便和爸爸媽媽一起練習(xí)，有一次，我不小心把腳扭了，不想再練習(xí)了但是媽媽卻說(shuō)：“如果你想要成功，就要不斷地練習(xí)�！甭�(tīng)了媽媽的話后，我的`心中好像燃燒著奮斗的火焰，忍著腳痛開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。
升旗儀式那天終于到了，面對(duì)操場(chǎng)上這么多的人，我的緊張心理又出來(lái)了，并恐懼起來(lái)，好像馬上就會(huì)出丑，被同學(xué)們笑話，讓班級(jí)丟臉。但是馬上我又想起了爸爸對(duì)我說(shuō)的那句話，我又重新恢復(fù)自信，等升旗手自我介紹之后，我們便大步大步地走起來(lái)，把手上的紅旗遞給了升旗手，這是我最光榮的時(shí)刻。
是爸爸和媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我恢復(fù)了自信，也讓我感受到了爸爸和媽媽對(duì)我的愛(ài)！這份愛(ài)讓我在最光榮的時(shí)刻、揚(yáng)起了最自信的笑容。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文12
時(shí)間，讓深的東西越來(lái)越深，讓淺的東西越來(lái)越淺�！}記
您對(duì)于我的愛(ài)是天地間最自然的一種情感。爺爺，謝謝您，是您伴我長(zhǎng)大，孫女定陪你變老……
爺爺是一個(gè)極有耐心的人，平時(shí)總是喜歡侍弄些花花草草，我經(jīng)常跟著爺爺?shù)教幱瓮�。爺爺說(shuō)他喜歡野菊花，我卻不以為然，總說(shuō)：“那花太小了，漫山遍野都是，還是牡丹好，多漂亮！”爺爺卻是嘆一口氣：“丫頭，野菊小是小，但卻是與季節(jié)一同來(lái)去的花呀！”我當(dāng)時(shí)還不太懂這話的意思，便只是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
——您充滿智慧的愛(ài)，伴我成長(zhǎng)！
我從小就十分喜歡吃櫻桃，于是爺爺便在后院種了一棵小櫻桃樹(shù)。每當(dāng)櫻桃熟了，爺爺總是會(huì)摘下最大，最紅的櫻桃給我吃。陽(yáng)光下，紅艷的'櫻桃亮得極美，我拿起一個(gè)最大的櫻桃遞到爺爺嘴邊：“爺爺您也吃！”“不，爺爺不吃，不喜歡吃，謝謝丫頭！”我知道，爺爺是不舍得吃，他想把最好的都留給我。
——您充滿溫暖的愛(ài)，伴我成長(zhǎng)！
爺爺?shù)拿P字也是十分不錯(cuò)的。小時(shí)候，我總是站在爺爺身邊，看爺爺寫(xiě)的方塊字。爺爺?shù)淖终婧每矗悍椒秸�，剛勁有力。在爺爺�(shù)慕虒?dǎo)下，我竟也寫(xiě)得有模有樣了！爺爺總是對(duì)我說(shuō)：“丫頭，看到?jīng)]？做人啊，就是像這方塊字一樣，堂堂正正光明磊落，以后啊，要是有什么不開(kāi)心的事，就寫(xiě)一寫(xiě)毛筆字吧……”
——您充滿光明的愛(ài)，伴我成長(zhǎng)！
爺爺，孫女會(huì)記�。阂熬栈�、小櫻桃、方塊字……以及您對(duì)我無(wú)限的愛(ài)。
您是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是愛(ài)、是暖、是希望，您是人間的四月天……
您的愛(ài)伴我成長(zhǎng)……
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文13
老師這個(gè)稱(chēng)呼讓人充滿敬意，又使人感到那么親切。老師的愛(ài)，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
在這師愛(ài)的海洋里，我漸漸地長(zhǎng)大了，也學(xué)會(huì)了很多人生的道理，懂得了人生的艱苦與磨難。
王老師為了提高我們的寫(xiě)作水平，在作文課上把寫(xiě)作步驟、重點(diǎn)內(nèi)容、好詞好句不厭其煩地詳細(xì)講述。為了加深我們對(duì)寫(xiě)作內(nèi)容的印象，還會(huì)把家里的蘋(píng)果、小雞等實(shí)物請(qǐng)進(jìn)教室，帶領(lǐng)我們看天空的云……這樣，盡管我原來(lái)的作文不成樣子，通過(guò)老師千方百計(jì)的引導(dǎo)，也能寫(xiě)出像樣的文章了。老師還會(huì)要求放學(xué)后把作文交給她，利用休息時(shí)間，給我們修改作文，進(jìn)行具體指導(dǎo)。我的作文成績(jī)也一天比一天提高。這一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，都凝結(jié)著老師心血。
在我生病的時(shí)候，王老師更像媽媽一樣照顧我，關(guān)心我。有一次，我胃痛了，但我不知道是什么緣故，只認(rèn)為是肚子疼。老師仔細(xì)地問(wèn)我哪里疼？怎么疼？然后給我肚臍上涂了牙膏，還給我喝熱水，果然消除了疼痛的感覺(jué)。
老師的愛(ài)，感動(dòng)著我，它是我成長(zhǎng)的動(dòng)力。我只能再說(shuō)這一句：感謝老師！老師的愛(ài)，是無(wú)私的，是慈愛(ài)的`，更是令我難忘的。
記得有一次放學(xué)，外面正下著滂沱大雨，別的同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了。我滿懷信地沖進(jìn)雨簾……一邊向前走，一邊抬頭望望，心里希望媽媽打雨傘來(lái)接我�？墒悄酀舻穆飞铣宋以�?zèng)]有一個(gè)人影。突然有一個(gè)聲音正在喊我的名字。我回頭看去。啊，是王老師！王老師不容我分辨，硬是把雨傘塞到我手里�！澳弥�，看把你淋得，渾身都濕透了，小心感冒！”
我回頭凝視著泥濘道路上，那長(zhǎng)長(zhǎng)的一串腳印，一股暖流涌上心頭。我大踏步地向前走去……
我們的成長(zhǎng)需要昂首闊步向著燦爛的朝陽(yáng)，亦需要駐足回望細(xì)數(shù)經(jīng)歷的片段。當(dāng)你身處困境時(shí)，你能清醒地回過(guò)頭去，仔細(xì)觀望你的那一份小幸福，便會(huì)覺(jué)得心中剎那充滿了力量，再大的風(fēng)雨擋不住內(nèi)在的沖擊。
成長(zhǎng)需要?jiǎng)恿Γ蠋熅褪悄莿?dòng)力的源泉。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文14
在我的家里，父母都特別愛(ài)我，這種愛(ài)伴隨著我陽(yáng)光、快樂(lè)地成長(zhǎng)。你看看下面兩件事就能一清二楚啦!
一個(gè)周末的中午，我有一到(道)數(shù)學(xué)題不會(huì)寫(xiě)(做)了，爸爸、媽媽一聽(tīng)(知道了)，就馬上放下手頭工作，不管三七二十一地趕來(lái)幫我解題。但是這道題實(shí)在是難到極點(diǎn)，一時(shí)半會(huì)兒誰(shuí)都做不出來(lái)，爸爸媽媽一起走進(jìn)小屋，關(guān)上門(mén)，討論起來(lái)。一小時(shí)、一時(shí)二十分、一時(shí)半……時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，他們的聲音越來(lái)越大，情緒越來(lái)越激動(dòng)，甚至為了解題思路的不同兩個(gè)人吵起架來(lái)。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)屏住呼吸，注意屋里的動(dòng)靜，隨時(shí)準(zhǔn)備沖進(jìn)房間平息因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)而帶來(lái)的家庭戰(zhàn)爭(zhēng)。然而每一次，房間里的聲音都是由高到低，最后爸爸、媽媽會(huì)并肩欣喜若狂地沖出來(lái)，興奮地喊到：“孩子，我們研究出來(lái)啦!耶!”我高興地讓爸爸媽媽講給我聽(tīng)。我還注意到，爸爸滿頭汗水，媽媽眼里布滿了血絲。那天晚上，爸爸媽媽因?yàn)槟莾尚r(shí)沒(méi)工作，都熬到了午夜……其實(shí)這樣的事情太多太多，每一次都讓我對(duì)爸爸媽媽充滿感激。
還有一件事令我感觸很深：還記得這學(xué)期的.一天早上，我起床晚了，心里很不愉快，悶悶不樂(lè)地去上學(xué)了。到了學(xué)校，我急忙打開(kāi)鉛筆盒寫(xiě)早自習(xí)作業(yè)，突然我發(fā)現(xiàn)一張可愛(ài)的星星紙條，上面寫(xiě)著：“寶寶，快快樂(lè)樂(lè)地快些作業(yè)，我們愛(ài)你!高高興興!加油!媽媽、爸爸�！蔽业男那橥蝗蛔兒昧�，就因?yàn)檫@張紙條，我那一天的效率出奇地高……這張紙條雖然很小很小，但含義卻很深很深……
爸爸媽媽?zhuān)銈兘o我的愛(ài)多偉大呀!我的成長(zhǎng)被你們的愛(ài)包圍著，我特別愛(ài)你們!我要永遠(yuǎn)愛(ài)你們，做你們的好寶寶!
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文15
不知不覺(jué)間我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了，而不再是以前那個(gè)不懂事的小娃娃了。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，媽媽給了我無(wú)限關(guān)愛(ài)。
有一次，我生病了，腦門(mén)很熱。媽媽急忙拿出體溫計(jì)量了量，一看快38度了，媽媽急得都忘了穿外衣就急忙趕往醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生給我做了各項(xiàng)檢查，讓我輸液。媽媽又抽空兒趕緊給我向老師請(qǐng)了假。回來(lái)后又給多我喝水，說(shuō)喝水能讓病毒盡快從我身體里排出。
過(guò)了幾天，我漸漸好起來(lái)了，出了醫(yī)院�？蓩寢尀榱宋颐α撕脦讉�(gè)日夜。那時(shí)是冬天，大雪紛飛，媽媽深一腳淺一腳地走著，很艱難。但媽媽從不抱怨，只因?yàn)槲沂撬呐畠�，所以，她就為我無(wú)私奉獻(xiàn)。
有一次，我看到班級(jí)里的同學(xué)買(mǎi)了一輛自行車(chē)，像蘋(píng)果一樣鮮紅的顏色觸動(dòng)了我心里的粉紅，我好想擁有一輛這樣的`自行車(chē)。所以我向媽媽撒嬌央求，媽媽無(wú)奈答應(yīng)了我。
車(chē)子回來(lái)我迫不及待地想要嘗試，想要乘風(fēng)而行。然而一次次的摔倒?jié)u漸打消了我對(duì)騎車(chē)的熱愛(ài)——好難好難，我一直做不到讓車(chē)子平穩(wěn)，媽媽卻只站在一旁不安慰我。
“我不學(xué)了！”我賭氣地說(shuō)。媽媽看我坐在地上嘟著嘴，才笑著走過(guò)來(lái)：“這就放棄了？來(lái)，再試試�！眿寢寧臀曳鲋�(chē)子后座，我漸漸克服了心理的恐懼，漸漸掌握了平衡。
不知什么時(shí)候媽媽放手了，我自由自在地在媽媽周?chē)T著車(chē)轉(zhuǎn)圈圈，媽媽也開(kāi)心的笑了。媽媽教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，告訴我永遠(yuǎn)不放棄。其實(shí)她總是在身后支持著我，給我鼓勵(lì)。
我愛(ài)您媽媽?zhuān)兄x您無(wú)微不至的關(guān)懷，感謝您教導(dǎo)我支持我伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)。