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成長的蛻變作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的成長的蛻變作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的蛻變作文1
記得在五年級時，我曾因考試考差了，而氣憤不已。并且常對旁人擺出一副臭臉色，給旁人帶來很大的困擾。那時的我，就像個刺猬一樣，不管別人如何對我釋出善意，我還是一樣在別人心口劃一刀。
直到有一天，正當(dāng)我覺得生活乏味時，我看到了一本書，因好奇心而開始閱讀了起來。它在講述一位像我一樣的男孩，總是因忌妒他人而悶悶不樂。對于別人的善意，他也一口回絕。并且像個獨行俠般的，身邊的朋友寥寥無幾，就連他原本尚可的成績也變得一落千丈。我愈來愈著迷，這本書就像在訴說著許多像我一樣悲慘的人。但在故事的結(jié)尾，他就像是大夢初醒般的，對于這樣的生活而感到唾棄，感覺自己像個廢人般的。他說了一句話：“人生難免都會遇到挫折，但我們應(yīng)該把挫折當(dāng)作一種磨練。正所謂良藥苦口，若沒有了挫折，何來的成長呢?”我彷彿將個一直梗在心的結(jié)給解開了，變得豁然開朗。
領(lǐng)悟到之后，我開始覺得自己真的是太蠢了，居然因為這種小事而耿耿于懷。人生就像一塊鉆石原石，沒有了雕刻、細磨，一顆璀璨發(fā)亮的鉆石又如何發(fā)光呢?人真的太容易把自己卷進的挫折的旋渦了，有時候即使是一個小事，也會耿耿于懷，并將一切怪罪到別人身上，覺得不是自己的錯一樣。我們應(yīng)發(fā)憤圖強，不該拘泥現(xiàn)狀，不該自我滿足，不該逃避責(zé)任!
于是我便開始挽救我的`學(xué)業(yè)和人際關(guān)系，向每個曾經(jīng)被我傷害過的人道歉。我也將這次的錯誤給記在心里，發(fā)誓永遠不要再犯同樣的錯誤了。正所謂“不遷怒、不貳過”我該以和善的心面對他人，對曾經(jīng)犯過的錯也該迅速改掉，不再犯同樣的錯誤。
成長的蛻變作文2
捧著沉舊的相冊，上面鋪滿了灰塵。照片漸漸變得蠟黃……里面記錄著我的成長。看著鏡子前的我，已退去了稚氣，變得成熟了，我再慢慢蛻變成長、蛻變印證了我的腳步，深深淺淺……
懷揣著一種神圣的心情，我走進了校門。面對陌生的學(xué)校我一無所知。懵懵懂懂的我迷失了方向。無數(shù)陌生的`人與我擦肩而過，在忙碌的人群里，唯有我無措。
仰望著鮮艷的五星紅旗徐徐上升。我戴上了代表我成長的紅領(lǐng)巾。撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾，宣視著我成長的諾言�！沂且晃簧傧汝爢T，一位優(yōu)秀的少先隊員�！逍羌t旗，我堅定地說著。
我沒有向人生預(yù)定，我不知道接下來會發(fā)生什么。在一次考試中，我失利了�？季砩系姆謹�(shù)是多么的刺眼，刺痛了我的眼，刺進了我的心。我是個驕傲的女孩，或許表面上看不出來，但內(nèi)心是這樣的，面對著差勁的分數(shù)，我的淚在眶里打轉(zhuǎn)，許久，一行清淚落下。我的心還不夠堅強，我必須讓自己變得堅強。走進中學(xué)的校門，那些有善有惡的眼睛，讓我忐忑不安。直到遇見他，他是我人生中第一個辱罵我的老師，第一個說我不會讀書的老師。老師的一番話，使我的銅墻鐵壁傾刻間倒塌。或許我真的做錯了什么吧；或許我真的沒有才華；或許老師是為我好！但這次哭泣是我人生中的歷煉。我蛻變了，在成長中蛻變。我在磨練中成長，在成長中蛻變。
我只能說以后的路還很長，這一路上都是我的腳印……
成長的蛻變作文3
這個孩子的惡劣在她剛來學(xué)校就被我見識到了，她的驕傲自滿、自命清高都讓我不能忍受。趁她還小，我想要改變她，想讓她轉(zhuǎn)性。我支開她，跟剩下的同學(xué)商量著對策，同學(xué)們都很愿意幫助她。第一天她一如既往的擺出一副高高在上的樣子，同學(xué)們都在干自己的事，沒有人注意到她。她有些著急了，做各種事情想引起大家的注意，結(jié)果還是不如意…第二天，她還是做許多事想讓大家關(guān)注到她，結(jié)果不然。第三天，第四天……她好像感覺到了其他同學(xué)的刻意疏遠，她主動去找其他人聊天，但是沒有人跟她說話。有好長一段時間，她都獨自一個人做事情，不再像剛開學(xué)時那么張揚，而是天天低著頭，像是受到了很大的打擊。難道是我做錯了？我不該這樣對一個才6、7歲的孩子？我很自責(zé)。
又過了一段時間，我看見她天天跑到辦公室來找老師，我以為她是來找老師聊天，問過后才知道她是在問題目。問題目？
接下來的幾次考試，她都名列前茅，我這才知道她的目的。想用成績來引起大家的注意？原來她也不過如此。但事情并不是我想的那樣，她不但沒有驕傲自滿，也沒有接受同學(xué)們的追捧，每天安安心心上學(xué)放學(xué)。一年級、二年級……四年級、五年級，她竟一直保持著一顆自謙的'心！
我突然覺得，在她身上花了那么多心思，是值得的。她的改變，持之以恒，令所有人震驚，她的母親多次打電話詢問，我用了什么辦法改變了她，我并不覺得這一切都是我的功勞，是這個孩子的信念和堅持不懈的精神改變了她自己。
成長的蛻變作文4
人的一生中，會有著三次改變，每一次改變，都會讓自己變得更加成熟，如同蛇蛻皮，蛻一次，成長一次。
我不是世界中心
記得小的時候，只要自己有不順心的事，大聲一哭，全家人都來安慰我。那時，我認為我就是世界的中心，誰都要喜歡我。可當(dāng)我長大后，我卻漸漸明白，我不是世界中心。那個星期六，我看中了一個玩具，我像往常一樣，想用哭來博得同情�？砂职掷宋乙幌�，神情嚴(yán)肅地對我說：“孩子，你也需要成長，也要長大，你不能像小時候隨意掉眼淚�！蔽椅宋亲�，努力地止住了哭聲。當(dāng)我止住哭聲時，我意識到我成大了一次。
有些事我無能為力
我長大的第二次，發(fā)生在二年級。那時，我還是認為只要努力了，就可以辦到任何事。但是，在一次奧數(shù)課上，我經(jīng)受了一個沉重的打擊，也正是這次打擊，使我成長起來。那堂課，老師交給我們十道奧數(shù)題，讓我們解出來。我拼命努力，拼命去思考，但面對這十道題，我一切的努力都是徒勞無功。
那時，我才明白，在人生的道路上，有許多困難，不可能是一帆風(fēng)順，一定會遇見無法越過的障礙，而最好的方法，就是積累知識，最終突破障礙。正是因為明白了這個道理，所以我又一次長大了。
我會盡力爭取
記得六年級運動會時，當(dāng)老師詢問誰要報名參加100米短跑時，我堅定地舉了手。我知道，我在全年級跑步絕不是第一，可能想跑100米冠軍是不可能的'，但我還是會盡力爭取。我在心里告訴自己，輸了，不丟人，只有不盡力爭取，才丟人。這并不是傻，這是為了磨煉自己，是成長的最后一次。
成長中總會遇到這樣那樣的挫折，這些挫折，也就是成長中的一次次蛻變。也正是這些挫折，使我們從幼稚走向成熟，也正是這些挫折，使我們從失敗走向成功。
成長的蛻變作文5
一直覺得人一生的成長經(jīng)歷和鳥類非常相似，從“幼雛”到“青鳥”，慢慢成為展翅的“雄鷹”，隨著歲月的流逝慢慢衰老化為片片“羽毛”歸為寧靜。
而我卻不一樣，曾經(jīng)是那么害怕考試。但我作為親人的驕傲，絕不能在他人面前表現(xiàn)出我的`懦弱�？墒敲鎸议L和老師那一雙雙期待的目光，我退卻了。我開始害怕考試的來臨，我非常怕我會辜負了家長殷切的期望。不過憑著那幾分希翼，我依然堅持不懈的奮斗著�？墒悄菐状慰荚嚨氖Ю�，我心底最后一道防線終于徹底崩潰了。在期末考試前的一次測試后，面對著那鮮紅的分數(shù)，我將自己鎖在屋子里久久不肯出來，一個人躲在那兒反省。這時，一陣清脆的敲門聲響起，我知道站在門外的就是爸爸媽媽。可是我卻不敢開門，因為我怕我會沒有臉再見他們。就在這時，媽媽開話了：“不要因為這點小失誤就失掉了對未來的信心，爸爸媽媽相信你會重新站起來�！卑职忠舶l(fā)話了：“如果你連這點小挫折都經(jīng)受不起，那么你離成功就越來越遠了。更何況現(xiàn)在的期末模擬考都是就近入學(xué)。考試沒那么重要了！”我只感到有一種東西流下來了，咸咸的。原來，爸爸媽媽并沒有因為一次考試責(zé)怪我，給我更多的，則是他們對我的關(guān)愛。
一生起起伏伏，經(jīng)歷著成長的風(fēng)雨，慢慢在人生的歷練中不斷沉淀自己，我們?yōu)樽约翰粦掷щy，勇往直前的精神而鼓舞，不管生活中碰到一些挫折和艱苦，我們都會像鳥兒一樣沖破層層云霄，直沖向天！
成長的蛻變作文6
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十四歲了。在這十四年的風(fēng)雨中，我經(jīng)歷了許多風(fēng)雨，讓我這顆稚嫩的心變得堅強。
小時候，我有一個幸福美滿的家庭，父母視我為珍寶，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了，我的每一個細微的進步都會有人為我鼓掌，我過著童話般的生活。然而在我六歲的時候，噩夢開始了，家中彌漫著濃濃的硝煙味，我每天面對的是無休止的爭吵。晚上，我只得偷偷躲在被窩里抹眼淚不再有人關(guān)心我，鼓勵我。
無論春夏秋冬，每天早上，我都獨自一人乘車上學(xué)，早上七點，我都會準(zhǔn)時出現(xiàn)在公交站臺，孤零零的。我膽怯，我恐懼，但是，我，只有我。我傷心，我難過，我哭泣。我你不明白：為什么媽媽要離開我，為什么爸爸不管我？但僅管如此，我還是必須面對現(xiàn)實。漸漸地，我開始讓我自己變得堅強，勇敢。因為我知道沒有人會再像以前那樣呵護我，我必須堅強。我開始用堅強的外表偽裝我內(nèi)心的`脆弱；我用笑聲來安慰我的脆弱的心靈；我忍著劇痛把心縫了起來。
在面對生活，學(xué)習(xí)中的苦難，我不哭，我不惱。我勇敢面對，我絕不屈服。因為我知道，哭并沒有用。我開始學(xué)會靜下心來分析，全方面的思考�；蛟S，我是真的長大了吧！
我非常的慶幸：在我最得意幸福的時候，被命運狠狠地一擊，但我并沒有掩淚而泣，而是勇敢地站起來，堅強的面對。
我所受過的傷，都是我的勛章；我所受過的傷，都是我的成長。我感謝那段灰暗的過去，讓我現(xiàn)在面對困難時如此得從容不迫；我感謝那段灰暗的過去，讓我變得如此的勇敢、堅強。
成長的蛻變作文7
成長就是從蓬頭稚子到豆蔻年華再到逐漸長大，在成長的道路上，歲月的河流緩緩流過，在時間的磨礪中，也懂得了一些道理。
小時候的我很喜歡牛奶。我喜歡喝，父母便每天在凌晨的我時候給我買。買完牛奶再給我熱好，當(dāng)我醒來九可以喝到香噴噴的牛奶了，看到我滿意的笑容，父母也笑了。那個時候認為我是父母的中心，是世界的中心。
長大些便知道自己小時候是多么天真、可笑、，那時候的我竟然認為自己是世界的中心，后來在依次考試后，我滿懷信心的高興的走出考場，可一向擁有好成績的`我萬萬沒想到，這次我居然考了個令我自己都無法相信的成績，這個成績使我跌入了人生的低谷，我害怕，我沒有勇氣去面對，但我沒有哭，因為我知道眼淚不能解決問題的。我跑回自己的房間，趴在窗臺上，覺得我應(yīng)該冷靜一下。但是，我還是認為自己已經(jīng)無力回天了。就在這時，我有了個意外的發(fā)現(xiàn)，我突然發(fā)現(xiàn)窗外有個蜘蛛網(wǎng)，還有一個人在那里，把蜘蛛網(wǎng)搗破一次，蜘蛛又織一個網(wǎng)，那個人將蜘蛛網(wǎng)搗破十次，蜘蛛織了十一次。
我恍然大悟，明白了不管這件事情有沒有機會了，我都要去努力拼搏。在下一次考試的成績出來后，我知道我的付出沒有白費。
其實成長都是在不經(jīng)意的時候慢慢發(fā)生，現(xiàn)在的我已經(jīng)懂得了很多……
現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一個面對挫折、困難退縮的膽小鬼，我充滿了昂揚的斗志，勇敢是我的翅膀，自信是我的雙腳，我要飛得更高，飛得更遠。
我要勇于承擔(dān)，我已經(jīng)長大了。我要學(xué)會承擔(dān)。這就是我成長中的蛻變。
從遇事逃避到勇于擔(dān)當(dāng)，這也許就是成長的真正意義吧！
成長的蛻變作文8
每個人需要理解，我也需要理解，在這個大千世界上人與人也應(yīng)該相互理解，才能真正溝通，相互理解才會使彼此之間的關(guān)系更加親密。
讓我們學(xué)著去理解他人吧！當(dāng)每個人都學(xué)會理解時，人與人之間就會被友誼籠罩起來，而它也會在我們的周圍彌漫，那時的世界是什么樣子呢？我們似乎可以想象這個世界已經(jīng)變成了一個充滿愛，充滿友誼的世界。
人生是一條宛然曲折的路，而讀書在腳下延伸。讀一部豪氣沖天的絕唱，讀一首哀婉纏綿的情詩，讀一段不可磨滅的歷史印跡，讀一次次精選的.人生領(lǐng)悟，我從一個無憂無慮的小孩變成一個朝氣蓬勃的少年，有了喜好，“煩惱”走進了我的人生之路，開始了我的人生目標(biāo)和人生理想。
在茫茫書海中，一片汪洋，我與李太白共赴詩篇，品味充滿魅力的人生，我與李清照共唱相思之曲，領(lǐng)悟人生哲理。
人生途中，沒有坦途，面對荊棘叢生的坎坷道路，你要更加頑強，勇敢的態(tài)度面對生活，給生命注入新的活力，讓人生變得精彩而有意義。
每個人都有過美麗的夢想，我也不例外，但是很少有人實現(xiàn)了自己美麗的夢，那是因為他們有夢想，卻沒有為夢想而行動，只會成為空中樓閣或者海市蜃樓。因此要實現(xiàn)理想是要付出努力的，是要經(jīng)歷困難和挫折的考驗的。
勤奮是一個具有思考意義的詞語，勤奮不僅是學(xué)習(xí)上的刻苦，更是積極的思考，也是人生路上重要的一個條件。
老子曾經(jīng)說過人的一生應(yīng)該像水那樣，既柔弱無易，又可穿石，既能適應(yīng)環(huán)境，又能改變環(huán)境，這才是真正的人生。
通過自己的生活經(jīng)歷，讓我明白了人生成長和人生的意義，就是當(dāng)有人逼迫你突破自己，你要感恩于他，他是你生命中的貴人，也許你會因此改變自己的命運，最終實現(xiàn)自己的價值。
成長的蛻變作文9
大地悄悄變得五彩繽紛，爭奇斗艷的花兒，等著翩翩起舞的蝴蝶來採蜜，樹梢上長滿了嫩綠的新芽，而小動物也出來活動，像是重生似的，四處充滿了迷人的香氣和新生的.快樂。
艷陽高照、蟬聲唧唧，在土壤里，最少七年的潛藏，它們突破了重重困難，過了一關(guān)又一關(guān)，終于獲得新生，看見光明和希望。那一刻，怎能不引吭高歌，贊頌新生命的誕生呢？
一年四季，春夏秋冬的更迭，世上也有太多太多的輪替，每一次的輪替都使大地?zé)ㄈ灰恍拢屖澜缱兊酶猩�，動、植物也在固定的季�?jié)產(chǎn)生新的生命。
每次的孕育、生產(chǎn)，都使地球多添加了一員，使大地更活潑、更亮眼、更美好！
花草、昆蟲、動物，都會有新生，而人類更是如此。我們在媽媽的肚子里就是新生的開始，從不會說話到辯才無礙；從不識字到飽讀詩書等都是新生。在我們的漫長的成長過程中，挫折與失敗是難免的，俗話也說：“人生不如意的事，十之八九�！钡覀冎栏腻e遷善，這也是一種新生；懂得越挫越勇，失敗必然轉(zhuǎn)變?yōu)槌晒Α?/p>
我們有可能在學(xué)習(xí)的過程中跌倒了，但只要不畏挫折，肯努力不懈，學(xué)習(xí)的東西也就越學(xué)越順暢；我們在壓力中學(xué)習(xí)，獲得成果，再去享樂，這就是所謂的：“倒吃甘蔗──漸入佳境”先苦后甘的滋味是回味無窮的！
希望我們在每一次的新生中，漸漸蛻變，如引吭高歌的蟬鳴，似翩翩起舞的蝴蝶，像大地回春一般，享受“新生”無與倫比的喜悅！
成長的蛻變作文10
從手中握著的奶瓶，我們認識到乳白；從熟透了的蘋果，我們認識到了鮮紅；從頭頂廣闊的天空，我們認識到了蔚藍。我們就是這樣，從牙牙學(xué)語，成長到獨當(dāng)一面。
十七歲的我們，摩拳擦掌，等待人生中一次蛻變。我們興高采烈，幻想著自己彩虹一般色彩斑瀾的未來，因為“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。
大千世界，無奇不有。仿佛是只要我愿意沒有什么不可以。做一個心理醫(yī)生，開導(dǎo)各式各樣的病人，做一個畫家，跋山涉水，畫遍萬水千山，做一個航海家，尋找暗礁里的人魚，做……各式各樣的未來，等待十七歲的我們?nèi)ラ_拓，去擔(dān)探索。
但是，在這之前，我們需要一雙手的`力量，去實現(xiàn)“海闊憑魚躍，天高任飛”的夢想。就好象在炎熱的夏天里，干裂的河床需要大雨的滋潤，使自己變得洶涌澎湃，就好像一只用力過猛而躍出魚缸的魚，需要一又有力的大手，使自己重新呼吸到水里的氧氣，就好像一匹在馬群里等待新生的千里馬，需要伯樂的賞識，而迸發(fā)出自己最大的潛力，就好像……
十七歲的我們，也需要一雙大手，引導(dǎo)我們成功蛻變，這雙大手，教我們選擇一個正確的，屬于自己的人生道路，這雙手，教我們該如何尋找一條捷徑，去通往勝利的終點，這雙手，教我們在成功的終點，如何去激發(fā)我們千里馬般的潛質(zhì)……有了這雙手，我們就蛻變成為一只最勇敢的蝴蝶，去飛向我們色彩斑瀾的未來。
我們在成長，十七歲的蛻變，使我們勇敢地邁向“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。
成長的蛻變作文11
成長就像毛毛蟲化繭成蝶一樣，每一次蛻變，都是無比艱辛的。
小時候的我像一個天真無比的小公主，踏著蹣跚的步子，嘟著呀呀學(xué)語的嘴。漸漸的長大了一點，又過著衣來伸手飯來張口的日子，那時候的我就是家里的小女王，呼風(fēng)喚雨的本領(lǐng)可謂一流，但是幸福的`時光總是那么短暫。
流年似水，不知不覺，我已經(jīng)跨入了小學(xué)的校門，是班上的語文課代表。
記得有一次我沒有帶鉛筆，便隨手拿起了同桌的筆，我以為身做“官職”就可以為所欲為，可意想不到的是，竟與同桌發(fā)生了爭吵，被老師批評了一番。這是我的“小王國”倒塌了，但我學(xué)會了與別人相處，至少不小心傷到別人我會說“對不起”。
打好了相處的基礎(chǔ)，我逐漸建立起了初中生活的根基。
我懷著對美好未來的向往進入了初中，我喜歡學(xué)習(xí)，喜歡徜徉在知識的海洋，我以為從此以后我會一帆風(fēng)順，但一次考試把我從夢中拽回了現(xiàn)實——看著卷子上滿滿的“紅甘蔗’，我沒想到我的數(shù)學(xué)會這么差，我感覺我比以前更加努力，結(jié)果卻如此�？粗車耐瑢W(xué)，有高興的，有失落的，也有像我一樣迷茫的。我開始討厭數(shù)學(xué)，甚至討厭數(shù)學(xué)老師，接下來的幾次戰(zhàn)敗，更是讓我備受打擊，我不敢考試甚至不想上數(shù)學(xué)課，多想讓那塞滿了數(shù)學(xué)公式的大腦靜靜。
正當(dāng)我一蹶不振的時候，一次偶然的事情喚醒了我——班會上有位同學(xué)演講了一篇叫《差生的感悟》的文章，文中她的經(jīng)歷是平常的，但精神是可嘉的。沒想到她是如此的努力，幾乎每晚都會忙到十二點，我一直以為自己已經(jīng)很努力了，已經(jīng)到極限了，比自己優(yōu)秀的人還這么努力，我還有什么理由繼續(xù)頹廢呢？
在我們成長的路上，總會有各種各樣的問題，如果不能克服，不能勇敢的面對，又怎么對得起成長這兩個字呢！
成長的蛻變作文12
燥熱的盛夏，讓我的心情也跟著煩躁起來。坐在奶奶家的大樹下，玩起了撕葉子的游戲。
這時，隔壁李奶奶經(jīng)過，跟我親切的打過招呼后，往前走了幾步的她突然又退了回來，笑了笑說：“今年上初二了吧？”我點點頭�！澳强梢煤脤W(xué)習(xí)了，初二很重要阿�！蹦俏⑿Φ哪樛蝗蛔兊脟�(yán)肅起來。我迷茫的點點頭。聽上高中的姐姐說，初二的作業(yè)更多了，知識點更多了，根本沒有玩的時間。想到這兒，我便加快了手上撕葉子的動作。
突然，望向手里的這片葉子。這片葉子上有一個球形的東西，黑乎乎的，丑極了，仔細一看，原來是個蛹。而且它正在蛻變！我眼睛瞪得更大了，這么奇形怪狀的外殼里，居然隱藏著一個新生命。他正努力的蛻變，他快精疲力竭的時候，我在旁邊幫它加油�！凹佑�，小東西，你一定可以�！彼坪跏锹牭搅宋业墓膭�，使出全身的勁，終于，它破蛹而出。
蝴蝶，這是一只美麗的蝴蝶，陽光透過樹葉打在它身上，這只美麗的昆蟲正在閃閃發(fā)光，不久它展開它那美麗的翅膀飛向藍天。
望著樹上的蛹殼，我心中不禁多了一份自信。蝴蝶能在天空翱翔，那我一定也行！我感謝蝴蝶給我的啟示。
我要高飛，到天空的頂點，我要飛到無人能及的視界。飛得再累，不準(zhǔn)自己跌墜，直到太陽就在我的`指尖。
我要高飛，到世界的邊緣，我要飛越?jīng)]人到達的絕對。不到終點，不準(zhǔn)流下眼淚，要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。
初二是辛苦的，是勞累的，但也是我們?nèi)松懽兊拇蠛脮r刻。我要用自信讓自己高飛！
成長的蛻變作文13
忘不了曾經(jīng)的過往，忘不了是怎樣從懵懂的稚童一步一步慢慢成長。曾經(jīng)的我，咿呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步。成長中的我，不懼困難，奮勇向前。成長，既苦澀又甜蜜，成長，需要蛻變。
成長需要時間的歷練。當(dāng)我?guī)е露你裤�，由父母牽著小手邁進校園時，我就像一只迫不及待脫離大鳥羽翼庇護的小鳥。我夢想著成為一只驕傲的大鳥，飛翔在縱橫天地的字里行間，擺脫老師和父母的束縛，帶著一顆似懂非懂的心，慢慢地學(xué)會成長，細細地體會成長的煩惱。
成長是苦澀又甜蜜的過程。在這個過程中，我既品嘗到成長的'痛苦，也領(lǐng)略到成長的歡樂。眼淚和歡笑，是成長的旋律，時而低沉，時而輕快，在我人生的旅途中奏響。酸甜苦辣，浸透每分每秒的時光，那是我青春的盛宴。
成長是毫無預(yù)兆的風(fēng)雨。隨著時間的流逝，慢慢地，我在風(fēng)雨中沉淀自己，漸漸地，我在沉淀中變得成熟。我因自己不懼困難勇往直前的勇氣而倍受鼓舞，也為自己從失落彷徨中走向自信的豁達而欣慰。不管生活中遇到多少挫折，我都要像鳥兒一樣沖破層層云霧，直沖藍天。終有一天，我會成為一只勇敢的海燕，在風(fēng)云變幻中高傲地飛翔，用有力的雙翅與風(fēng)浪搏擊，用年輕的生命在藍天下譜寫最美的詩篇。這詩歌，永不褪色。
成長更是靈魂的蛻變。成長讓我從無知走向懂事，讓我從懵懂走向成熟，讓我從年少輕狂走向沉著穩(wěn)重。成長讓我從沖動變得冷靜，讓我能夠更清楚地認識自我，由內(nèi)而外地改變自己，也讓我更明白自己肩負的責(zé)任。
在每一個沒有星星也沒有月華的夜晚，我的眼前卻是一片光明。成長讓我蛻變，讓我依稀看到了遠方夢想的輪廓。
成長的蛻變作文14
9年前，我還是一個讀幼兒園的小屁孩呢！一眨眼，九年過去了，我已經(jīng)是一位正式的小學(xué)生了。
記得小時候，媽媽帶我去上幼兒園，路上還說得好好得，可是一到幼兒園，媽媽打算要走得時候，我的眼淚就像斷了線的'珍珠，一個勁兒地往下，齊刷刷地掉，我一邊放聲大哭，一邊拉住媽媽的衣角不讓，生怕媽媽要把我丟下。我剛想要追出去的時候，老師過來了，她把我?guī)У浇處熇镒屛艺乙粋�座位坐下。我卻遲遲不肯走，還一個勁兒地問老師：“媽媽什么時候來接我？媽媽去哪兒了？”
小時候的我非常調(diào)皮，記得有一次，我看見媽媽在用板刷洗衣服，我心想反正也沒事干，就幫媽媽洗衣服吧！可是像那樣的板刷只有一個，“刷鞋子”的應(yīng)該也可以吧！我自言自語道，說著我就把刷鞋子的刷子拿來，把我床上潔白的被單刷起來，可是我刷完之后才發(fā)現(xiàn)被變成“奶牛被”了，東一塊黑，西一塊黑。媽媽看完我的杰作后把我狠狠地打了一頓。
現(xiàn)在的我懂事了，不再那么調(diào)皮搗蛋�，F(xiàn)在我會打掃家務(wù)了，有一次，我閑家里太臟了，就把全部的房間打掃了一遍，爸爸媽媽回家后直夸我是好孩子。
兒時的我和現(xiàn)在的我相比，雖然成熟了很多，我相信每一個小時候都有那么頑皮吧，但現(xiàn)在相比之下成熟了很多！因為這就是蛻變。
成長的蛻變作文15
人一生的成長經(jīng)歷和鳥類非常相似，從“幼雛”到“青鳥”，慢慢的成為展翅飛翔的雄鷹，隨著歲月的流逝慢慢衰老，化為片片”羽毛”歸為寧靜。
當(dāng)我們嘰嘰喳喳墜地時，就注定成為全家呵護的“幼雛”，小小少年就如同一只小小的雛雀，在全家人和老師的呵護下，自由飛翔在天空，和小朋友們一起玩耍，嬉戲，無憂無慮地共度美好童年；當(dāng)風(fēng)雨來臨時，可以回到溫暖的家，感受親人的呵護和關(guān)心，分享成長的喜悅。
當(dāng)我們帶著青澀的成熟，由家長牽著小手跨入學(xué)校大門時，我們就像離開鳥媽媽羽翼庇護的一群“青鳥”，上學(xué)了，我們飛翔在知識的'海洋中，慢慢學(xué)習(xí)如何獨立成長，當(dāng)風(fēng)雨來臨時，可以與班級中的同學(xué)，知心的朋友交心，與自己親近的老師溝通談心。
當(dāng)我們跨出校門，以不怕虎的心態(tài)步入了社會，我們就像一只勇敢的海燕，飛翔在自己的事業(yè)領(lǐng)域中，用自己的學(xué)識和年輕旺盛的精力和風(fēng)浪搏擊，用年輕的生命譜寫一篇又一篇美麗的篇章，當(dāng)風(fēng)雨來臨時，我們可以仰天長嘯，直沖云霄，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈，讓生命之花盡情地綻放吧！
隨著歲月的流逝，我們就像衰老的鳥兒化為片片“羽毛”歸為寧靜，夕陽西下，孤獨地坐在庭院中，想著自己所走過的一生，似乎看見呵護的“幼雛”，青澀的“青鳥”，仰天長嘯的“雄鷹”；看見這一幕幕臉上露出了滿足的笑容……
或許人類和鳥兒一樣吧！一生起起伏伏，經(jīng)歷著成長的風(fēng)雨，慢慢的在人生的歷練中不斷沉淀自己，為自己青年時不懼困難，勇往直前。當(dāng)走過一生的歲月，回頭想想生活還是美好的，只懷著平和，積極，樂觀向上的心態(tài)。
不管生活中碰到挫折和艱苦，我們都會像鳥兒一樣沖破層層云霄，直沖向天。
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