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文明伴我成長作文

時間:2023-08-30 08:11:03 話題作文 我要投稿

[集合]文明伴我成長作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的文明伴我成長作文,希望能夠幫助到大家。

[集合]文明伴我成長作文

文明伴我成長作文1

  文明美德是一個國家人民素質(zhì)的體現(xiàn)。大家都講文明,守公德,和諧社會就離我們更近了。

  小時候,我和媽媽有一次坐公交車,車上人很多。過了一會兒,上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她的手里還拿著大包小包的東西。車上坐著許多年輕人,卻都視而不見。我看見了,連忙站起來說:“老奶奶,您坐這里吧!”老奶奶笑著說:“真是個好寶寶,謝謝你!”這時,我看見車上許多年輕人都不好意思了,還有些人用贊許的目光望著我,仿佛在說:這個小朋友真懂事。我的心里美滋滋的,因為我?guī)椭藙e人,感受到了快樂。

  還有一回,我和媽媽一起去逛街。我看見一個個子很矮的中年人在路上走著。這時,有幾個孩子嘲笑他,說他這么大的人個子卻不如他們小孩。媽媽問我:“樂樂,你說他們的行為對嗎?”我想起媽媽曾和我說過,別人殘疾,已經(jīng)很痛苦了,為什么還要嘲笑他們呢?于是,我勇敢地走過去,對那幾個孩子說:“你們是少先隊員,要學會尊重別人,老師平時教我們要幫助老、弱、病、殘的'人,你們不但不幫還嘲笑他,你們不覺得慚愧嗎?!”我的一席話說得他們低下了頭。他們連說了幾聲“對不起”,就灰溜溜地走了。那位中年人微笑地對我點了點頭。

  文明美德就像萬物中最美的陽光,照耀著我們大步前進,伴隨著我們快樂成長。讓我們從我做起,從小事做起,告別陋習,擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行。

文明伴我成長作文2

  一聲問候,可以給人帶來溫暖;一聲“謝謝”,可以給人帶來親近;一聲誠懇的“對不起”,可以給人帶來好的印象。金秋時節(jié),碩果累累,這時,我們正快樂的茁壯成長,文明禮儀也隨著我們慢慢長大……

  盡管文明禮儀很重要,卻有人不重視它。例如:在上體育時,一位同學不小心踩到另一位同學的腳,那位同學連忙說:“對不起,以后我會注意的!绷硪晃煌瑢W卻說:“什么對不起呀!你看,都把我的新鞋踩臟了!”在這件事中,鞋被踩臟的同學,不僅沒有對那位同學地笑笑,而是滿懷著責備的語氣數(shù)落別人。要是一這種態(tài)度對待他人,一定會給他人帶來不講禮貌的壞印象。

  但世界上不一定全都是部講禮貌的人,懂禮儀的人會給人帶來一種親切感。一個小女孩,手上捧著一大疊的作業(yè)本。作業(yè)本搖搖欲墜,小女孩快撐不住了。忽然,“嘩啦——”一聲,作業(yè)本全都掉到了地上。許多同學用異樣的眼光盯著小女孩,還有人在竊竊私語:“這個小姑娘怎么笨手笨腳的?”在眾目睽睽下,小女孩緊張的獨自拾起散落的.作用本。

  就在這時,旁邊走出一個十一二歲的女生,默默的幫助小姑娘撿作業(yè)本。過了一會兒,一個一二年級的男孩也撿起了作業(yè)。當作業(yè)本全都撿完時,小女孩的心中涌起一股暖暖的熱潮,她感激他們把它從異樣的眼光中脫離出來,用細細的聲音膽怯地說了一聲:“謝謝!”那位女生露出微笑說,“不用謝!”接著,又默默地走開了。這時,聚集注視到她身上的眼光不約而同的好像在說:“這個女孩真有禮貌!”

  看吧,文明禮儀能改變一個人的氣質(zhì)與性格,社會也會變得更加和諧美好!做一個文明的人,從身邊的點點滴滴開始。

文明伴我成長作文3

  我們的民族自古以來都是一個講究品德教育修養(yǎng)的民族。在中華五千年的文明史上,文明與美德被我們繼承,并且要得以弘揚,而在現(xiàn)實生活中,我們更應(yīng)文明言行,健康成長!

  文明美德在生活中,對于我們每個人都很重要!以前我總認為社會進步了,人們越來越重視金錢,更有甚者,還有人提出“金錢至上”的口號。

  但有一件事,徹底改變了我的看法。有一次,我和奶奶到市場去買東西。我們在一個賣紅薯的老爺爺攤位前站住了,奶奶決定要買幾斤紅薯。于是撿了幾個紅薯進行稱重,奶奶拿出了一張嶄新的五十元錢給了他。我看到他戴頂破舊的草帽,皮膚黑呦呦的,粗糙的大手接過了錢,并找了錢,我們拎著紅薯就走了。當我們走出了大概有三十米遠的時候,那個老爺爺氣喘吁吁的追了上來,上氣不接下氣地說:“錢”,奶奶說:“給你錢了呀!”老爺爺喘著粗氣說:“不是你沒給錢,而是你給的錢多了!痹瓉碛捎阱X太新,兩張五十的粘在一起了,他把五十元遞到奶奶手里,奶奶趕忙道謝,我也說著謝謝,并在心中暗暗佩服他。他急促地說:“別謝了,我還得趕緊回去看我的'攤呢。”就又跑回了市場。

  這件事看似小,但老爺爺?shù)呐e動卻改變了我的想法。讓我體會到文明美德就在我身邊,而我也應(yīng)從小事做起:上車給老人主動讓座;不隨地扔垃圾;不在公共場合大聲喧嘩;尊敬師長;關(guān)心同學,在這些點滴小事中去發(fā)揚文明美德的傳統(tǒng)。

  “文明美德”就像一顆種子,在我心里生根發(fā)芽,伴我健康成長,并在我成長的過程中開花結(jié)果。

文明伴我成長作文4

  中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族。一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個個動人心弦的音符。

  千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質(zhì)高,有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人必須有良好的.禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些禮儀就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們自動忽略。

  其實,文明禮儀是從日常生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時主動向老師問好;進老師辦公室喊報告,坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾……

  文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根、成長。雖徽不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。

  公共文明是社會意識的集中體現(xiàn),但是,公共文明是建立在我們每個人的道德修養(yǎng)之上,所以,個人文明才是根本。魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉!彼允紫纫晟苽人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。

  文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。就如學校開展征集“文明之星”的活動一樣,都是對文明、美德的一種贊頌與弘揚。

  前進的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,主是要我們頑強地走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明和美德,手拉手,結(jié)伴同行!

文明伴我成長作文5

  一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把餅干扔到垃圾桶里去,好嗎?”說著便把孩子抱下車來,倆人彎下腰一起去撿地上的碎餅干。也許就是這一普通的一幕,不由讓我想起一句話:素質(zhì),是一種習慣。仔細想想,不是嗎?無論這位媽媽,還是將來的孩子素質(zhì)是好是壞,在這一細節(jié)中我想大家一定找到了答案,對嗎?

  其實在現(xiàn)實中,還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經(jīng)意就顯露出來的。說到文明素質(zhì),其實,每個人內(nèi)心都有向善、向美的`天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一改變,既與思想認識有關(guān),更是一個行為習慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些直到?jīng)]有為止!!

  文明禮儀是我們學習、生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的肩膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有什么用呢?千學萬學學做真人,說的就是學習應(yīng)先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

  我們做學生的該從那里?讓我們節(jié)約每一滴水,讓我節(jié)省每一度電,或許你的舉手之勞,將會帶給地球一點美麗,將會帶給人們一點溫暖,讓不文明遠離我們,讓文明伴我成長,伴我行!

文明伴我成長作文6

  作為精力旺盛的90后的我們,成長的不僅是身體,更是思想。隨著當今社會的發(fā)展,許多好的、不好的事物都撲面而來,面對這些東西,我們的態(tài)度當然應(yīng)該是取其精華,去其糟粕。

  我們中華民族是一個擁有五千多年歷史文明的大民族,具有許多文明高雅的禮儀風俗,還有許多發(fā)揚這些美好道德的人。一個民族的發(fā)展不僅要擁有美好道德的融合,還需要科學知識的保駕護航。

  整本書最令我感動的是一位癌癥老人在車上找不到座位,奄奄一息的故事。她剛從醫(yī)院開完刀,傷口還沒有完全愈合,可她上車時已經(jīng)沒有座位了,站了許久,十分的難受,哀求車上的人讓座,沒人理睬。就這樣又持續(xù)了幾分鐘,她連呼吸都有些困難了,車上的售票員實在看不下去了,讓一位中學生讓了座。事實上每輛公共汽車上都貼有“請給老弱病殘孕讓座”的文明標語,紅色的字體雖然醒目,但卻照射不了人們的內(nèi)心,或許又是把這個當成一句玩笑話,實質(zhì)上沒有多大的作用。許多人認為,站著時這樣,做著也是這樣,同樣的時間,只不過腳有些麻木而已。對于青少年或身體健康的人們是這樣,但對于行動不便的老人就有著很大的區(qū)別的`了。長時間的站立不僅會使他們的兩腿發(fā)軟,在汽車上行使過程中,他們也有可能會不小心跌倒。不給老年人讓座是當今社會存在的一個普遍現(xiàn)象。

  這本書上的故事大部分都是家喻戶曉的事,讀起來卻是每一篇都能領(lǐng)悟到一個道理。90后的我們,加油吧!明天朝霞的鮮紅等待著我們?nèi)ド仙?/p>

文明伴我成長作文7

  三月份,老師給我們班的每一個同學發(fā)了一本《文明美德伴我成長》的書,我仔細反復(fù)地讀了這本書,此書中的內(nèi)容讓我受益匪淺,很受啟發(fā)。

  我們的中華民族有著悠久的歷史,燦爛的文化,自古以來中華民族崇尚文明禮儀,作為一個新時代的小學生,繼續(xù)發(fā)揚中國的傳統(tǒng)美德、崇尚文明,踐行美德是我們這一代肩負的責任。

  我們要成為國家有用之才,做出更大的.貢獻,就必須鍛煉好身體,強健體魄才有充沛的精力做好每一事。我們要孝順父母,幫爺爺奶奶、爸爸媽媽做一些力所能及的事,在他們辛苦工作回家之時送去問候。我們也要尊敬辛勤工作的老師,看見老師主動問好,不時地虛心接受老師的批評教育。我們要有自己的崇高理想,并為之不懈地努力,即使遇到任何困難也決不放棄。我們要學會尊重周邊的每一個人,不論他地位高低,還是富貴貧窮,都應(yīng)尊重他們,其實尊重他人就是尊重自己。我們要有大方的舉止,整潔得體的儀表給他人留下美好的印象。我們要誠實守信,不說謊話,與人坦誠相見?傊鲆粋講文明,重美德的小學生,需要做的事情還有很多很多,只要嚴格要求自己,“ 勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。

  我們要從一點一滴做起,做一個合格的小公民。為中華崛起而努力學習,相信偉大的祖國明天會更加美好!

文明伴我成長作文8

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明人。如果我們每個人都是文明的,那么自然會建立起一個和諧的校園。

  文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切話語,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止,更重要的'是一個人在獨處時的自我約束,是一個人在公共設(shè)施面前的自覺維護。

  有一天中午,我們?nèi)ナ程贸燥。當我拿著碗去盛飯時,看見有一個同學盛飯時將飯粒撒了出來。我走過去輕輕地對他說:“同學,飯粒掉下了,這可不文明!蹦莻同學聽后,有些難為情,忙彎下腰撿起飯粒放在桌上。

  第二天中午,我照常去盛飯?匆婏埻斑呑蛱炷莻一直把飯盛出的同學,今天居然小心翼翼地盛飯了?矗麖澫卵,一手拿碗,一手拿勺子,小心翼翼地將米飯放進自己的飯碗。我看了,心里舒服極了,因為我讓一種不文明的現(xiàn)象消失了。

  現(xiàn)在,我仍在勸說著一些不文明的人。當你看到“我”時,別忘了這個“我”就是大家——每一個中心小學的小朋友。記。涸谖覀兊某砷L路上,有文明相伴,那么,我們的校園將處處開放和諧、文明之花。

文明伴我成長作文9

  上周班會課上,班主任賴老師給我們?nèi)嗤瑢W講述了兩個關(guān)于文明美德的小故事。其中,給我印象最深刻的是《列寧讓路的故事》。有一次列寧下樓,在狹窄的樓梯過道上,正碰上一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給他讓路。列寧制止了她,并非常有禮貌地說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后他自己緊貼著墻,讓女工先過去,他才下樓。我聽了很感動,列寧是一個名人,既然給普通的女工讓路,還做得那么的親切真誠。我要好好學習這種美德。

  從懂事起,每當我坐公交車時,只要看見有老人家和抱小孩的阿姨,我都會立刻站起來給他們讓座;每當我走進校園碰到老師時,我都會親切地叫聲:“老師好!”;每當我看到有同學摔倒時,我都會跑過去伸手扶他起來……等等,這些文明行為,我做得很開心,我要一直堅持做下去。當然,我也有犯錯的時候:這個學期剛開學那段時間,我很散漫,上課老講小話,課間和同學追逐打鬧,被老師批評罰寫檢討書。那天回到家里,心情很沮喪地對媽媽說:“我現(xiàn)在糟糕透了,在學校犯錯要寫檢討書,真是不應(yīng)該呀!”媽媽竟然開心地笑了:“改了就行。知錯也是一種美德,這是最寶貴的!”我聽得一知半解,迷迷糊糊的`,可我明白一個人要知錯就改。

  有句名言這樣說道:智慧和德行,有如一輛車的兩個輪子。我細細讀著每個字的含義,深深地明白:微小的德行,勝似美好的格言。

  我靜靜地反思著自己,成長的路上我是否兩個“輪子”都在呢?

  微小的德行,來源于我每一點的成長。文明美德,她像我的守護神一樣,時時刻刻地陪伴著我,讓我健康的長大。

文明伴我成長作文10

  中國自古以來就是禮儀之邦,文明古國,F(xiàn)在我們的生活水平在提高,質(zhì)量控制不能退步。生在文明社會,生活在文明國家,我們當然有責任和義務(wù)做文明人。

  文明可以反映一個人的道德品質(zhì),反映一個國家的精神面貌。文明與我們的生活息息相關(guān)。不管你能不能看到,不管你知不知道,只要有人群,它就在涌動,在展示,在跳躍。你的一言一行,一舉一動,都能體現(xiàn)文明或不文明。

  在一個空氣清新、人人善良的文明城市,人們的生活質(zhì)量會得到提高。俗話說,沒有規(guī)則就沒有方圓。每個人都遵守規(guī)章制度,有文明的語言和行為。生活環(huán)境會越來越美好,人們的生活會越來越舒適。社會自然會更加和諧美好。

  做一個文明人不是一句空話,不是一句口號,重要的`是行動,你的行動,我的行動。從小事做起,從每個人做起,我們是建設(shè)文明社會的主力軍。做一個文明人,愛你的國家,愛你的家庭,永遠記住社會主義的核心價值觀。作為一個文明人,你應(yīng)該有禮貌,和別人說話不要罵人。做文明人要注意衛(wèi)生,勤洗手,戴口罩,注意個人衛(wèi)生。做一個文明人,要有良好的生活習慣,不亂扔垃圾,隨地吐痰,公共場所不喧嘩。要做一個文明人,每一點生活,每一句言行,處處顯示文明。

  “好孩子,志氣高,文明禮貌,孩子!我們應(yīng)該從小就記住……”正如兒歌所唱,我們是新時代的接班人,是祖國的花朵。我們應(yīng)該永遠記住文明禮貌,做好學生,做好有禮貌的孩子。讓我們一起努力,讓文明和我們一起快樂成長!

文明伴我成長作文11

  “最早的文明大概是在公元前3500年左右美索不達米亞的蘇美爾人那里出現(xiàn)的……”,“禮儀包含‘禮’和‘儀’兩種形式,禮者敬人也,要知禮、懂禮、講理,要示人以尊重!畠x’即儀式,就是表現(xiàn)形式。禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來……”

  我從電腦中查到有關(guān)“文明禮儀”的資料,從中懂得了“文明禮儀”對人類發(fā)展的重要性,也懂得了中國是一個具有幾千年歷史的“文明禮儀之邦”。因此,

  在公共場所要講文明禮儀。在公共場所我不會亂丟果皮紙屑;在寬敞的超市里,看到有商品掉地上,我會把它撿起來,放回原處。

  在學校里要講文明禮儀。尊敬老師首先要尊重老師的辛勤勞動,我們在老師的辛勤培育下茁壯成長;我在與同學之間的交往中能做到互相幫助、互相學習、互相進步、互相敬重,不給同學亂起外號。不破壞學校里的一草一木,愛護學校的`健身器材。

  在家里要講文明禮儀。我尊敬長輩,吃飯時要先讓長輩入座,而且還幫助家里做些力所能及的家務(wù)事。

  不管何時何地,不管大家、小家,我們都要講文明禮儀。你來,我來,大家動員起來,“文明禮儀”之花將會開遍東西南北,我們的社會將會更加美好,我們的生活將會更加幸福!

文明伴我成長作文12

  小朋友,你們好,我給大家唱首歌,“太陽光,金亮亮,雄雞唱三唱。小朋友去上學,文明禮貌要記牢。果皮紙屑,不亂扔,尊師長,愛同學,美好的生活哪里來?要靠文明行為來創(chuàng)造!青青的葉兒紅紅的花,小朋友,貪玩耍,不懂文明和禮貌,我們大家不學它!”。聽到這你一定在奇怪吧,你熟悉的歌詞不是這樣的。哈哈,這是我編寫的文明禮貌歌,說到編這首歌還有段歷史呢。

  那天,我跟媽媽一起去公園玩。公園里開著各種各樣的花,我們仿佛進入了花的海洋,雪白的梨花、淡黃色的玉蘭花、金燦燦的迎春花、粉嫩嬌艷的'桃花,五彩繽紛,爭奇斗艷。大人們有的在樹下休息聊天,有的拍照留影,還有的流連忘返在花叢中,小孩子們嬉戲打鬧著玩著各種游戲。這時,遠處傳來陣陣笑聲,我循聲望去,看見兩個小女孩正在用力晃動一根根滿是花朵的枝條。被晃落的花瓣伴著她們的笑聲在空中飄舞,我仿佛看見了一朵朵花瓣變成了一滴滴傷心的眼淚,在向我求救。我鼓足勇氣,走上前去阻止她們:“你們好,請愛護花草樹木。”我邀請她們跟我一起玩游戲,還給她們講了故事《巨人的花園》,告訴她們,如果我們不講文明講美德,我們美麗的花園就會像巨人的花園一樣變成灰色的、沒有生機的花園。她們聽完后,就和我一起編了這著歌,我們邊唱邊去阻止公園中另一些不美的行為。當我們在撿隨地亂丟的垃圾時,被公園里的管理員阿姨看到了,直夸我們是好孩子!

  “太陽光,金亮亮,……”我要把這著歌教給更多的小朋友唱,你也跟我一起來吧!

文明伴我成長作文13

  別人都說:“文明展現(xiàn)一個人的品德素質(zhì)!边@話我贊成,因為我經(jīng)歷了一件事。

  那天,我去上課,在路上看見一個壯漢,拿著一個啤酒瓶向我走來,他把啤酒瓶拿到嘴邊倒了倒,看沒有酒了,就把啤酒瓶扔到路邊上,旁邊有個清潔工阿姨看見了,就說:“你怎么能亂扔垃圾呢?快點撿起來!”

  壯漢好像在裝聾作啞一樣,還在大步往前走,阿姨忍不住了,說:“你真沒素質(zhì)!”

  壯漢聽見了,便說:“你才沒素質(zhì)。”然后說了一大堆臟話,便走了。唉,果然是這樣,我想起了那句話“文明展現(xiàn)一個人的品德素質(zhì)”,因為壯漢不文明,也就沒素質(zhì)!從那以后,我就很少亂扔垃圾了,因為我害怕別人也說我沒素質(zhì)。

  近期的一件關(guān)于文明的事也讓我匪夷所思。

  那天下午,在降旗儀式上,校長在作本周小結(jié)時,說了許多話,給我印象最深的一段話是:“這個星期三,放學以后,一群小學生在校門口坐著對罵,有些家長聽見了,就在學校網(wǎng)站作了投訴。”這句話讓我匪夷所思,老師,校長天天都要文明文明,教育做得很到位,為什么還會有人說臟話,不文明呢?我想一定是那些同學們的家教做得不好。老師說:“孩子在什么環(huán)境生活,就容易學會什么”,我想那些同學一定是在不好的環(huán)境養(yǎng)成了說臟話的`習慣,就“江山難改,本性難移”咯!但是我相信那些同學只要下決心改,還是會改掉的,并且還是會成為好同學。我以前經(jīng)常時不時冒出一句臟話,現(xiàn)在,我經(jīng)過這件事,我知道了在外面說了臟話,別人一問是哪個學校的,不僅給我們外小丟臉、抹黑,還會讓別人覺得我沒有教養(yǎng)、素質(zhì)。

  所以,我一定要養(yǎng)成不說臟話的習慣。

文明伴我成長作文14

  赫爾岑曾經(jīng)說過:“生活里最重要的是講文明、禮貌,它比最高智慧、一切學識都重要!睆倪@句話中,我們不難知道文明美德的重要性。

  在當今社會擁有美德的人不少,有抗洪救災(zāi)奮斗在第一線的解放軍官兵;有救死扶傷看護病人的醫(yī)生、護士;有在危險時把孩子護在身下的老師;有為了他人而捐血的普通民眾;有在別人遇到困難時伸出援助之手的愛心人士——這一切的一切都令人感動,他們身上的美德值得我們學習。

  當然,在社會中也有損人利己的行為,比如說:患病的老人苦苦哀求,卻無人讓座;張悟本以神醫(yī)自稱,用自創(chuàng)的養(yǎng)生法來賺錢,卻使病患病上加病;太地畔漁民為了把適合的海豚買入水族館而大量捕殺它們,每年,因此死去的海豚多達兩萬頭;有些屠夫為了得到蟒蛇皮,不惜殺死這些野生蟒蛇,這樣的行為令人厭惡;每年三月底至五月初,剛出生才三至六個星期的小海豹被大規(guī)模捕殺,每年被捕殺的數(shù)量占三年出生海豹的三分之一——如果說獅子和老虎可怕的話,倒不如說這樣的人類可怕,他們隨意捕殺動物,使它們迅速消失,這樣的行為對動物是不公平的`,它們也是地球上的一員,我們應(yīng)該和它們和平共處,而不是置它們于死地,現(xiàn)在挽回還來得及,如果它們像渡渡鳥一樣,那就來不及了。

  現(xiàn)在,還有許多人在偷賣我國珍稀文物,已達到致富的目的,都說文物和漢字是中華民族文明的標志,那就說明文物對我們漢人的重要性,雖說時代在不斷前進,我們不再用的上這些東西,可文物可以幫助我們回憶歷史、記錄歷史、讓更多人了解歷史,有又何樂而不為呢?

  如果我們能做到本著一顆善良的心,去幫助需要的人,不干損人利己的壞事、與動物和平共處,保護我們中華民族的文物、漢字,我相信到那時,世界將會更美好。

文明伴我成長作文15

  文明,大家對這個詞一定很不陌生,他是許多人都向往的,也有些人對此一概不放心,他們不曾為大家想想,為我們的城市著想,只知道隨便,方便,只想著自己怎么怎么樣,只為個人著想,就像隨地大小便,隨地吐痰,隨意跨馬路上的欄桿,這些都是不文明的,我們不能向他們學習。

  我曾經(jīng)見過這樣一個場面:在一個人群之中,一位男子滿臉通紅的.和一位戴著紅袖章的老太太吵架,我也是問了人才知道的,在前不久,那位男子朝著草叢吐了一口痰,被那個戴著紅袖章的老太太發(fā)現(xiàn)了,就沖過去和他講里,要收他一塊錢,可那男子一直倔強著,硬是不給這一塊錢,雙方發(fā)生了爭執(zhí),就一直吵到了現(xiàn)在。

  不就是一塊錢嗎,有什么關(guān)系呀,又不是交100元。可那男子卻不這么想,自己交了錢,就說明自己認輸了,自己丟不起這個人。

  哎,現(xiàn)在的人咋么都這樣,接下來的事更是讓人驚訝:一位小朋友在一旁默默的用白紙擦干了痰,再把擦痰用的白紙丟到了垃圾桶,走到了老太太的身邊,對她說:“老奶奶,我沒有錢,只有這個玩具槍,我用它來他爸爸換錢,夠不夠呀?”頓時圍觀的人罵道:“連小孩都比他文明”。那個男子趕快把一塊錢付了,抱著孩子走了。

  哎,同樣是人,這相差也太多了,所以我們要有文明,不能向他學習。

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