成長(zhǎng)路上作文(通用)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)路上作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)路上作文1
窗外淅淅瀝瀝的雨猶如天然的屏幕，一段段的回憶映入眼簾。展現(xiàn)在眼前的是往日的歡聲笑語，往日的晶瑩淚水，往日的成長(zhǎng)足跡
試著摸索，摸索這路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
中學(xué)的生活給了我繽紛多彩的記憶，為我描繪出多彩的畫面，多姿的生活。翻開相冊(cè)，一張張熟悉的臉孔展現(xiàn)在眼前。這便是我們寢室的合影了。一開始大家都互不相識(shí)，漸漸的從講故事，說笑話互相認(rèn)識(shí)彼此，心中那扇無聲無息的門消失了。因?yàn)槲覀冇芯壊抛叩揭黄穑驗(yàn)槲覀冇兄餐膲?mèng)想而在此相聚。我們彼此付出了真誠(chéng)和愛，我們?yōu)橹袆?dòng)、為此驕傲。
伴隨著時(shí)間的推移，我們都逐漸了解對(duì)方。不管發(fā)生什么都有一個(gè)你或她在身邊，彼此的幫助，彼此的'理解，使我們逐漸連起了一條友誼的長(zhǎng)線。也許我們之間沒有李白與好友汪倫的桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情，沒有岑參的輪臺(tái)東門送君去，雪上空留馬行處。當(dāng)我依然相信荷麥的：友誼是一種溫靜與沉著的愛，為理智所指導(dǎo)，習(xí)慣所結(jié)成，從長(zhǎng)久的認(rèn)識(shí)與共同的契合而產(chǎn)生，沒有嫉妒，也沒有恐懼。在這里，我們共同譜寫青春的協(xié)奏曲。
一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)結(jié)束了，這是我們這個(gè)學(xué)期在一起的最后一個(gè)晚上。大家都沉默了，沒有了往日的活潑與歡樂。也許當(dāng)時(shí)我們不應(yīng)該如此這里很安靜，安靜的只有翻書的聲音，雨落下的聲音。不知是誰大喊了一聲：嘿，同志們，別這樣，開心點(diǎn)嘛，下個(gè)學(xué)期不是照樣會(huì)在一起！聽了這句話后，大家似乎充滿了活力。說笑的說笑，聊天的聊天，往日的快樂又回來了。突然一個(gè)女生站起來說了好多話。說著說著淚水不知不覺的留下來，濕了她的臉龐。她的話猶如催化劑一般讓所有的女生都留下了眼淚，抱頭痛哭。也許那時(shí)候我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。然而這些淚卻成為了我們友誼的見證
拾起一片落葉，把成長(zhǎng)的酸甜苦辣都描繪在上邊。等待，等待，等待未來慢慢的回憶。
在成長(zhǎng)的路上，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜友誼，珍惜幸福。
成長(zhǎng)路上作文2
也許每個(gè)人的成長(zhǎng)都各具有特色。其中充滿歡樂，辛酸，但總會(huì)給人留下深刻的印象。在成長(zhǎng)的路上，我們還會(huì)經(jīng)歷更多。
小時(shí)候，媽媽給我們唱著歌遙讓我們?nèi)胨瑤缀跄菚r(shí)的童年很快樂。和兒時(shí)的伙伴一起去跳皮筋，一起去捉迷藏，一起去。…有太多太多的事值得我們回億，那時(shí)侯的我們，很快樂。很天真。
過了一個(gè)快樂的童年，我們慢慢的長(zhǎng)大了。對(duì)于兒時(shí)的回憶己經(jīng)成為了塵封的畫面。漸漸的自己長(zhǎng)大了，本性告訴自己已不是小孩，自己更多的事情就是做個(gè)好少年，把自己的作業(yè)完成的好好的，不讓父母擔(dān)心。
在成長(zhǎng)的路上，自己將學(xué)會(huì)的東西還會(huì)有很多，讓自己在路上快樂，學(xué)會(huì)快樂。也許我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上會(huì)遇到煩心事，但是我們要學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)將它分解。那么你的成長(zhǎng)路將走得快樂。
每個(gè)人的成長(zhǎng)路，都不平坦，有的人都不希望自己長(zhǎng)大，有的人卻渴望長(zhǎng)大。我們要知道：人總是要長(zhǎng)大的，這些苦惱中也都是成長(zhǎng)中要經(jīng)歷的。面對(duì)所有的煩惱，我們不能一直消沉下去，我們要用積極的心態(tài)面對(duì)，讓自己健康成長(zhǎng)！
也許成長(zhǎng)是我們的絆腳石，但只有經(jīng)歷過傷痛，才能更有經(jīng)驗(yàn)。我們總會(huì)長(zhǎng)大，總會(huì)在成長(zhǎng)中尋找到屬于自己的出路。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后“，對(duì)人生中的各種磨難要有充分的心理準(zhǔn)備，我們向“困難”要勇氣，要智慧，要韌性，要成功！只要是成長(zhǎng)中不可擺脫的困難，盡管來吧！早些來吧！我們昂首挺胸地站立著！絕不膽怯！絕不屈服！絕不！因?yàn)槲覀兪恰俺砷L(zhǎng)路上的.強(qiáng)者”！
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上前行著，我們學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)的路上長(zhǎng)大，我們是成長(zhǎng)路上的領(lǐng)跑者；我們用堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神再成長(zhǎng)路上奮斗！當(dāng)我們停下腳步回頭看時(shí)，我們會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)：原來，自己在成長(zhǎng)中留下的足跡竟是這樣的多姿多彩！
成長(zhǎng)路上作文3
無論前方的道路多么坎坷，我都會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，永不放棄！
記得是去年暑假，我和父親一起去攀登泰山。
剛到山腳，我便驚愕地立住了——只見泰山傲然聳立，直插云天，呈出“陰陽(yáng)割昏曉”的景象，實(shí)在壯觀。我一看到如此高大的山峰，心里立刻升騰出一股烈焰，便迫不及待地喊：“爸，咱趕緊爬吧！”
我們開始登山。一開始，我登得可快，不一會(huì)兒就將父親甩在后面，連水都沒拿。可泰山豈是我輕易就能爬上的？沒多久，我便雙腿一軟，癱坐在臺(tái)階上。我口渴極了，毒辣的太陽(yáng)好像要將我體內(nèi)的水蒸發(fā)得一干二凈，只剩下一張干癟的皮。天上的白云好像在無情地阻撓我，飄飄悠悠地遮住我通往山頂?shù)穆�。我苦笑著，無可奈何地想：算了，還是下去吧！
我緩緩起身，正看見迎面走來的父親，他向我揮揮手：“怎么了，為啥往回走呀？”“我不想爬了，”我小聲嘀咕道，“我太累了。”“孩子，做事不能半途而廢呀！”父親摸了摸我的頭，遞給我一瓶水，“一個(gè)人，只有在面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不懈，才能取得成功。加油！老爸支持你。”一瞬間，我堅(jiān)定了信心，立即喝光這瓶水，繼續(xù)向上爬。漸漸地，我的眼睛被汗水模糊，手被扶手磨出了紅色的印記，雙腿好像已失去了知覺。突然，我一不留神，摔倒了，膝蓋磕到了臺(tái)階，磕破了皮。父親一看見，便心疼起來說：“還是算了吧，不爬了�！蔽覔u搖頭，咬咬牙，堅(jiān)定地說：“不，我一定要爬上去！”于是我拍拍身上的灰，擦著汗水，繼續(xù)堅(jiān)持不懈地向上爬。
終于，玉皇廟（位于泰山之巔）映入眼簾。我長(zhǎng)舒一口氣，使勁全力向上沖到頂峰。我站在1500多米高的`玉皇頂，“一覽眾山小”。這可是我堅(jiān)持不懈所換來的呀！
生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。這次登山之旅中，我成長(zhǎng)了，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。在以后的生活中，我定會(huì)不懼困難，勇往直前！
成長(zhǎng)路上作文4
“老師，XXX欺負(fù)我了！”；“你知道嗎，XXX說你壞話了�！�；“老師，XXX把我東西拿走了�！薄@樣的話，你一定不陌生。在我們小的時(shí)候，經(jīng)常有人向老師或同學(xué)打小報(bào)告。有些是事實(shí)還好，如果誤打小報(bào)告往往會(huì)引起同學(xué)、師生之間的矛盾，我就親身經(jīng)歷過這樣的一件事。
關(guān)雅元是我形影不離的好朋友。平常如果有誰受到欺負(fù)，另一個(gè)人總會(huì)挺身而出。這一天，關(guān)雅元的彩虹橡皮丟了，趙老師了解后，展開了調(diào)查。上課時(shí)，趙老師說：“我相信你們都是誠(chéng)實(shí)的'孩子，如果誰不小心拿了關(guān)雅元的橡皮，下課主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，我不會(huì)追究的�！毕铝苏n，我看見茍鈺暉第一個(gè)到老師那里嘀咕著什么。心想：一定是她拿的。于是，我跑到關(guān)雅元那里，神秘地說：“你的橡皮很可能是茍鈺暉拿的，我看見她跟趙老師承認(rèn)錯(cuò)誤了�！标P(guān)雅元一聽火冒三丈，立刻跑到茍鈺暉身邊，大聲呵斥：“你憑什么拿我的橡皮？”“你說什么？你憑什么冤枉人！”……一場(chǎng)口舌大戰(zhàn)開始了，結(jié)果可想而知！最終，這件事鬧到了趙老師那里。趙老師在了解了事情的原委之后，把我叫到面前，嚴(yán)肅地問：“你怎么知道茍鈺暉偷了關(guān)雅元的橡皮？”“這個(gè)……我剛才好像看到她跟您承認(rèn)錯(cuò)誤了�！蔽依硖澋卣f。“剛才的課我沒聽懂，向老師請(qǐng)教呢，根本沒說什么橡皮的事！”茍鈺暉氣得臉紅脖子粗，銳利的目光瞪視著我。我慚愧地低下了頭，一句話都說不出來了。趙老師撫摸著我的頭，語重心長(zhǎng)地說：“沒聽清的話就不能亂講，這樣會(huì)傷害到其他人。以后記住，可不能隨便說別人的不是了。”
本來我是“好心”，可卻因?yàn)樽约好ё玻鹆诉@么多不必要的事端。盡管我向她倆承認(rèn)了錯(cuò)誤，但好長(zhǎng)一段時(shí)間心理都非常的別扭。這件事像一記警鐘，時(shí)刻提醒著我，沒弄清楚的事情不能隨便亂說。隨著自己慢慢長(zhǎng)大，我也會(huì)了更多更好的處理問題的方法。
成長(zhǎng)路上作文5
在我牙牙學(xué)語的時(shí)候，媽媽耐心地教我看世界，爸爸也默默的地陪伴著我。我渴望媽媽一次次的親吻，渴望爸爸把我舉在頭頂飛翔，兒時(shí)的生活幸福得無與倫比。隨著我的長(zhǎng)大，尤其是上學(xué)后，學(xué)習(xí)成績(jī)成了家中最重要的事，成績(jī)的高低成了家里最主要的話題。
媽媽為了讓我有更多特長(zhǎng)，六歲的`時(shí)候開始讓我學(xué)習(xí)二胡。媽媽的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求有時(shí)讓我痛苦不堪，面對(duì)煩躁至極的我，媽媽只好用武力解決，最終不歡而散地結(jié)束一天的練習(xí)，從煩燥變成憤怒的我會(huì)把自己關(guān)起來暴打毛絨玩具來發(fā)泄自己的情緒。一次我走進(jìn)衛(wèi)生間看到媽媽偷偷抹淚時(shí)，內(nèi)心五味雜陳，原來媽媽打了我，她心里更難受。每個(gè)家長(zhǎng)嘴邊都掛著別人家的孩子，我厭倦了這句口頭禪。想到段老師所說的一切根源在自己，反思自己為什么不能成為別人家的孩子呢？
不知從哪天起，一刻都離不開媽媽的我，開始了青春期叛逆，我更加希望與朋友傾訴。每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子出類拔萃，用自己的思維想象出一個(gè)乖寶寶，并讓孩子執(zhí)行。而孩子又希望家長(zhǎng)可以理解自己。
仔細(xì)想來，誰的立場(chǎng)也是正確的一面，也有不正確的地方，其實(shí)家長(zhǎng)也未經(jīng)過培訓(xùn)就上崗，他們也沒有完全正確的經(jīng)驗(yàn)。想起父母陪我歡呼一次次小小的成功，陪著我分享垂頭喪氣的失敗，我慢慢懂得爸爸媽媽真得很愛我。
聽到段老師講我是一切的根源，我開始反思自己的言行，想到父母的辛苦，對(duì)自己叛逆的行為做出反思；
一．應(yīng)該與父母交流討論各自的不足，而不是用爭(zhēng)吵解決問題。
二．只為成功找方法，不為失敗找理由。一切根源在自己，自己的學(xué)習(xí)連自己都不滿意，憑什么要求父母和顏悅色。
三．在生活和學(xué)習(xí)過程中，要懂得只有付出才會(huì)有收獲，爸爸媽媽的建議要多聽。
親愛的爸爸媽媽，在我成長(zhǎng)路上，希望你們陪我一起長(zhǎng)大，更希望我們能互相懂得。
成長(zhǎng)路上作文6
“啪、啪、啪……”周圍都是靜悄悄的，只有棋子碰擊棋盤發(fā)出的清脆響聲。看著對(duì)手沉穩(wěn)地下棋，看著棋盤上對(duì)我不利的局面，我的心揪了起來，想起了那次的失利……
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的早晨，在爸爸媽媽的`陪伴下，我信心十足，大步流星地走進(jìn)教室。圍棋沖1段，這是一個(gè)神圣的任務(wù)。
比賽開始了！對(duì)手和我差不多大，一雙大眼睛炯炯有神。他的每一步棋看似普通卻暗藏殺機(jī)，看似退讓卻又步步緊逼。沒過多久就把我的棋殺得片甲不留。我兩手交握，打起十二分精神應(yīng)對(duì)，利用一塊死棋占盡了便宜，勝利的天平又微微向我倒來。最后點(diǎn)子時(shí)，我以半目之差輸給了他。我懊惱萬分，“轟隆�。 崩坠l(fā)怒了，豆大的雨點(diǎn)狠狠地砸在地面上……
“喂，輪到你下棋了！”對(duì)手的話把我從思緒的長(zhǎng)河中拉了出來。這次可不能再?zèng)_不過去了！我在心里暗暗說道。我認(rèn)真分析了場(chǎng)上的局勢(shì)，原來我并沒有落后太多嘛！我深吸了一口氣，沉著思考起來。終于，我走出了這關(guān)鍵一步。對(duì)手的臉上流露出了一絲不可思議，但更多的是緊張和慌亂。看著對(duì)手片刻的失利，我長(zhǎng)噓了一口氣。但是沒過多久，對(duì)手臉上又不經(jīng)意地出現(xiàn)了絲笑容，“啪！”又是一聲脆響，原本勢(shì)在必得的我瞬間又失落了起來。我心跳加速，感覺要跳出來了，怎么辦？“動(dòng)動(dòng)腦筋，下慢一點(diǎn)！”邵老師每次像念經(jīng)一樣說的這八個(gè)字又在我腦子里不斷重復(fù)，我的心慢慢靜下來。我仔細(xì)觀察著對(duì)手的棋路，突然，眼前一亮，找到了對(duì)方的漏洞。一步、兩步……九步、十步……我穩(wěn)扎穩(wěn)打，不留余地，終于贏了。走出教室，看到陽(yáng)光透過云層照了下來，照的我心里暖洋洋的。
學(xué)圍棋的道路上，有汗水，有淚水，有成功，有失敗，我從中得到了鍛煉和成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上作文7
有人說：“成長(zhǎng)是一個(gè)不斷前行的過程。走在路上，我們欣賞春夏秋冬；走在路上，我們辨別善惡美丑；走在路上，我們品味酸甜苦辣；走在路上，我們抒發(fā)喜怒哀樂……”
那一年，我正在學(xué)鋼琴，但是彈出來的曲子像一堆毛線，彈一會(huì)兒停一會(huì)兒，東出錯(cuò)，西出錯(cuò)。鋼琴老師每次給我上課都顯得很無奈，我也對(duì)自己很失望，總想放棄卻又說不出口。
一個(gè)不期而至的國(guó)慶節(jié)假期，同學(xué)很熱情地約我和他一起去爬山，我也正想放松一下，就答應(yīng)了。第二天，我早早地起床，一切準(zhǔn)備就緒后出發(fā)了。我們?cè)谒墒瘞X古道會(huì)合后，就迫不及待地踏上了登山之旅。我之前從未登過松石嶺，對(duì)眼前的'一切都感到好奇，連蹦帶跳地向山頂飛奔而去。
起初，山路十分平緩，不費(fèi)吹灰之力就能行幾十米，我和同學(xué)一邊向山頂進(jìn)發(fā)，一邊欣賞著山上的美景，甚至有幾絲悠閑自在。但隨著我們?cè)脚涝礁�，山路也逐漸變得難走起來。腳下愈發(fā)凹凸不平，山勢(shì)陡峭，荊棘叢生，我的手被劃破了，腿受了傷，胳膊也擦破了皮。我和同學(xué)爬得筋疲力盡，步伐也變得格外沉重，各種各樣的負(fù)面情緒也隨之而來。同學(xué)絕望地哀嘆道：“太累了，我不想爬了，我們下山吧！”我說道：“不行，眼看就快到山頂了，我們要堅(jiān)持到底，絕對(duì)不能放棄！”在我的堅(jiān)持下，我們咬著牙堅(jiān)持到了最后，終于爬上了山頂。站在山頂上，我們周圍的群山、青蔥的樹木以及茂密的竹林一覽無余。剛才的努力沒有白費(fèi)，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。
自從這次登山以后，我逐漸成長(zhǎng)了，開始發(fā)奮學(xué)習(xí)鋼琴，還參加了很多比賽，獲得了優(yōu)異的成績(jī)，人也變得更加自信了。
人的一生就好比登山，總會(huì)遇到許多困難，但我們不能放棄，堅(jiān)持到底，就能登上人生的高峰！
成長(zhǎng)路上作文8
是突然間感到空氣有些不同的，蕩著絲絲若有若無的清香。可待我細(xì)細(xì)去尋時(shí)，又倏忽不見了，似乎剛才只是我的錯(cuò)覺。
可我還是心有靈犀般看了眼門外的兩棵槐樹。不禁微笑。嗬，洋槐開花了。
不怪香氣若有若無，只因才有幾串伶仃地開在綠葉中。微微泛黃的花骨朵看著有些瘦弱可憐�？晌抑肋@僅僅是一個(gè)開始，過不了多久，滿樹都會(huì)開滿熱烈的花，花香醉人而不膩人。
迫不及待地想跟家人分享我的喜悅，媽媽卻沒表現(xiàn)出有多歡喜，反倒嗔怪我上躥下跳沒個(gè)女孩樣兒。怎么能怪我如此歡喜，是槐花開了啊！多美啊！為什么不理解我呢？年年都開，又不是什么大事。媽媽大概是這么想的吧。
可就是不一樣的啊。雖是年年歲歲花相似，但也僅僅是相似，到底是不同的。美好的事物一定是可望不可及的嗎？明明最平常最易被忽視的細(xì)碎美好也是最美啊。
記得看過一篇文章，一行人外出旅游，傍晚在山頂上，他們被漫天絢爛瑰麗的晚霞深深震撼住了，然后激動(dòng)的歡呼、瘋狂的拍照�？膳c之形成對(duì)比，一個(gè)老尼安靜的坐在地上，面朝滿天壯麗，閉著雙眼，轉(zhuǎn)動(dòng)手中的佛珠，靜默沉思。聽到那樣的'動(dòng)靜，也只是微微睜開雙眼，淡淡的說了句：“天天都是如此�！庇谑且磺兄貧w寂靜。那些人突然就失去了大呼大叫的能力。不是不羨慕的，只有那種可以云淡風(fēng)輕說出“天天都是如此”的人，才是這等奇景真正的主人吧。于是他們?cè)僖膊桓以偃ゴ驍_這份寧?kù)o，用心靜靜欣賞。
難道是因?yàn)樘焯炜梢砸姷�，所以老尼就�?duì)此無動(dòng)于衷了嗎？不，肯定不是。她定是每天都感謝著上天的饋贈(zèng)。你看，她面向那漫天燦爛，念經(jīng)參禪。日復(fù)一日，年復(fù)一年。對(duì)她來說，那就是平常的美好。所以，她終成了它的主人。
請(qǐng)慢下來吧，留意一下你身邊的細(xì)碎美好，那些曾被你忽視的平常事物，請(qǐng)你細(xì)細(xì)感受，然后，收獲感動(dòng)。
請(qǐng)不要辜負(fù)。不辜負(fù)這朵陽(yáng)光，不辜負(fù)這場(chǎng)生命，心存熱情和向往，向著美好奔去。
成長(zhǎng)路上作文9
走在成長(zhǎng)路上，有歡笑，亦有挫折，有陽(yáng)光，亦有風(fēng)雨，荊棘之中，朋友，去開山劈路吧，去披荊斬棘，去經(jīng)歷你成長(zhǎng)歷程中一次次冒險(xiǎn)，能把握你人生中的每一次機(jī)會(huì)，那將是你的蛻變!
成長(zhǎng)的過程就如秋葉零落，從葉柄離開樹枝的那一刻起，落葉歸根，在那泥土里深深的埋著，一整年，“葉之未落，其葉沃諾”。生活需要?dú)v練，生命要經(jīng)歷多少磨難，才迎來一個(gè)難得的契機(jī)!把握住機(jī)會(huì)，就把握住青春。
成長(zhǎng)路途，充滿了挑戰(zhàn)。小學(xué)時(shí)，老師鼓勵(lì)我去參加演講比賽，那一刻，我仿佛能聽到心口“砰砰”的聲音，我只能點(diǎn)點(diǎn)頭，小聲地回答：“好吧，我會(huì)盡力�！笔抢蠋煿膭�(lì)的目光，和一句柔柔的`話語：你行的。讓我頓生勇氣。登上那講臺(tái)，成功的那一刻，我知道，成長(zhǎng)路上，又多了一次難忘的經(jīng)歷。
走在成長(zhǎng)路上，有太多的感動(dòng)。四年級(jí)那年，期中考試前夕，我生病住院，20天沒有上課，回到學(xué)校，每天放學(xué)后，老師都會(huì)抽出一些時(shí)間給我補(bǔ)課，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都沒有落下，這讓我在期中考試再一次考出了滿意的成績(jī)。在成長(zhǎng)的道路上，老師這樣一路耐心地引導(dǎo)和鼓勵(lì)我，讓我茁壯成長(zhǎng)。謝謝老師，您對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都像對(duì)待自己孩子一樣，關(guān)心愛護(hù)，充滿慈愛。
是您讓我在成長(zhǎng)的道路上亮點(diǎn)不斷，閃爍光芒。
走在成長(zhǎng)路上，跳躍著激昂的音符，那是我們意氣風(fēng)發(fā)，成長(zhǎng)路上，我們一路向前，荊棘中，磨難中，我們勇往直前。
成長(zhǎng)路上，我們知難而進(jìn)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！坝赀^天晴”則永遠(yuǎn)是這首歌的主題，走在成長(zhǎng)路上，譜寫人生之歌，去大聲歌唱吧!這會(huì)是我們成長(zhǎng)歷程最嘹亮，最豪邁的聲音。
成長(zhǎng)路上作文10
學(xué)生會(huì)競(jìng)選過后，我又開始后悔……
也許，我又丟失了一次機(jī)會(huì)；也許，我又放棄了一個(gè)嘗試；也許，我注定要常吃“后悔藥”。我做事情總會(huì)后悔，做選擇題總會(huì)徘徊不定。世上沒有后悔藥，只有選擇了，就應(yīng)該努力去做。我選擇了“你”，我從不后悔……
很欣賞一句名言――做自己喜歡做的，喜歡自己所做的。但是，我一直都只能做到前者，后者似離我太遙遠(yuǎn)，總是不能堅(jiān)持到最后。國(guó)慶回家看了《超級(jí)女聲》重播，我發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡尚雯婕，她的歌聲讓我感動(dòng)，更喜歡的是她追逐夢(mèng)想的執(zhí)著、勇敢與自信，一路艱難的跋涉，一種永不言敗的人生態(tài)度染她最終完成了最初的夢(mèng)想。
失敗的我，后悔時(shí)、常常自我安慰，找些可以說服自己的理由，可是，那些理由只是一種麻醉劑，麻醉自己，當(dāng)麻醉劑失效時(shí)，我便開始失落。畢竟是失敗、是失去，沒有挽回的余地。從哲學(xué)的觀點(diǎn)出發(fā)，我只看到了過去，卻未想過現(xiàn)在和未來，過去的就讓它過去吧！只是不要讓收獲的.經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)也“過去”。
總該學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)面對(duì)一些令人難以面對(duì)，但又不可避免的事情。終于明白哲學(xué)上的一個(gè)道理――人與自然難處，人與人更難處，自己與自己最難處。
想起在雜志上看到的一句話：
別那么任性，有時(shí)候一不小心就傷害了身邊的人；
別那么好奇，有些危險(xiǎn)一直就在不知名的角落等著你；
終有一天，不再那么任性，于是長(zhǎng)大了……
是�。〕砷L(zhǎng)是一個(gè)過程，在這個(gè)過程中，我們體驗(yàn)著生活的酸、甜、苦、辣、咸，品嘗著人生百味。
成長(zhǎng)路上作文11
在成長(zhǎng)中，我們都遇到過這樣那樣的挫折，我們也曾笑過，哭過，可謂酸甜苦辣。
在成長(zhǎng)的路上，我們不免會(huì)遇到些挫折、失敗、悲傷，但是我們并不會(huì)為此而放棄自己的夢(mèng)想，我們總會(huì)振作起來，然后繼續(xù)追逐著自己的夢(mèng)想，因?yàn)�，我的�?mèng)想就在前方，只有不怕失敗和挫折的人，才能去實(shí)現(xiàn)它，我就是這樣的一個(gè)人，為夢(mèng)想而生。這就是成長(zhǎng)中的酸甜苦辣，成長(zhǎng)路上總是多姿多彩，風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹，愿我們的夢(mèng)想成真。 有人說，成長(zhǎng)是歌，充滿了歡快動(dòng)人的主旋律，我們正在滿懷激情地演唱著;有人說，成長(zhǎng)是花，展現(xiàn)出蓬勃向上的活力，綻放出動(dòng)人的光彩;也有人說，成長(zhǎng)是冉冉升起的太陽(yáng)，它充滿著無限的朝氣與希望。
我的成長(zhǎng)，又何嘗不是一條漫長(zhǎng)的路呢? 幼時(shí)的我，曾經(jīng)以一雙充滿好奇的雙眼打量著這個(gè)未知的`世界。我的成長(zhǎng)便是蹣跚學(xué)步，深一腳，淺一腳，跌跌撞撞，從來不顧前方有什么，即使一不小心摔倒了，哭泣了，我都會(huì)爬起來，向前走，再向前走。 然而，成長(zhǎng)是一條沒有終點(diǎn)的路，大人們、偉大的科學(xué)家們，他們都在無時(shí)無刻的成長(zhǎng)著，可是沒人敢說：我已經(jīng)真正成長(zhǎng)了——除非他停止了呼吸。成長(zhǎng)的“終點(diǎn)”對(duì)于我們，就像海平線對(duì)于水手——似乎就近在眼前，可就當(dāng)你觸手可及時(shí)，它仍是遙不可及，它是那樣的神秘未知，可是，它卻一直是我們前進(jìn)的動(dòng)力。 為了那個(gè)“終點(diǎn)”，我們都在這條路上不斷前進(jìn)著，努力奮斗著。
一路上我們哭過、笑過、痛過，一路上我們?yōu)⑾铝藷o數(shù)的汗水、淚水;一路上我們所經(jīng)歷的太多、太多……或許某一天當(dāng)你驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：這一路的腳印是多么珍貴，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過，但前方，還有更長(zhǎng)的路在等著我們。 成長(zhǎng)，本該是一條漫漫之路。
成長(zhǎng)路上作文12
成長(zhǎng)，自己不但要有努力拼搏的勇氣，努力奮斗的毅力，努力實(shí)現(xiàn)理想的豪情與壯志。而且成長(zhǎng)的道路同樣離不開親朋好友的鼓勵(lì)和稱贊，只有這樣我們才能夠不斷地去努力拼搏、努力奮斗。
記的那是我上初中一年級(jí)的時(shí)候，我們即將要進(jìn)行單元測(cè)試，爸爸對(duì)我說：“兒子，你今天是不是要考試?我們一起來打一次賭吧，如果你取得好成績(jī)的話我就就答應(yīng)你三件事，好不好啊!!”，“好啊，好啊，可是，你們大人經(jīng)常不講信用的”我笑嘻嘻地回答說�！昂呛�，你這小腦袋瓜子，你這么盡往壞處想呢”?“放心吧，老爸是不會(huì)騙你的，相反你也不要不講信用哦”! “放心吧，我是大丈夫說話一言既出，駟馬難追”!爸爸笑了笑就去上班了!
后來，我在這次的.單元測(cè)試中以98分的了全班第一名!我笑嘻嘻的拿了試卷直奔家去!在回家的臉路上，我反復(fù)思考要爸爸給我買哪三樣?xùn)|西。最后，我決定要爸爸給我買一輛自行車，再買幾本課外資料和幾本名著。我回到家，爸爸也已經(jīng)下班了，正在看書。我對(duì)爸爸神秘的笑了笑，說：“爸，記得你早上說的話嗎?可別說話不算數(shù)哦”。爸爸看了試卷后對(duì)我說：“兒子，你考的不錯(cuò)哦，恭喜你，那你說讓我做什么啊”?······
通過這次與爸爸打賭，就可以看出，爸爸為了我的成績(jī)而和我打賭。是通過以獎(jiǎng)勵(lì)為目的，來讓我學(xué)得更好!從此我終于理解了父母“望子成龍，望女成鳳”的希冀。
驀然回首，發(fā)現(xiàn)我已漸漸長(zhǎng)大，不知什么時(shí)候起，我總認(rèn)為成熟這個(gè)詞是那么地神圣，只知道將來我們長(zhǎng)大了，就可以飛得更高更遠(yuǎn)。但我想，當(dāng)我真正要面對(duì)它的時(shí)候，會(huì)不會(huì)突然感到一種莫名的手足無措。我擔(dān)心自己是否能夠充分理解成熟這一平凡詞語所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵。但我明白，成長(zhǎng)的道路曲折漫長(zhǎng)，僅僅只靠自己是不行的，別人的一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)同樣可以激勵(lì)我們的斗志，改變我們的命運(yùn)，鼓勵(lì)我們?nèi)鴮懭松虞x煌的篇章。
成長(zhǎng)路上作文13
每個(gè)人從出生那一刻起，就注定不是完美的，但當(dāng)你漸漸長(zhǎng)大，發(fā)現(xiàn)自身不足并有意識(shí)地要改正它時(shí)，你就離“完美”更近一步了。
我也一樣。我不是完美的，我也有缺點(diǎn)，我也有不足——容易驕傲。
不管是受到一點(diǎn)表?yè)P(yáng)，或是得到一點(diǎn)成績(jī)，我都會(huì)得意忘形，之后，就會(huì)松懈下來，導(dǎo)致的結(jié)果就是成績(jī)一落千丈。
在這學(xué)期初，因?yàn)橐呀?jīng)升入六年級(jí)了，時(shí)間緊迫，所以在那段時(shí)間里，我很努力、很積極地學(xué)習(xí)，得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。在一、二單元，也就是本學(xué)期第一次考試中，我不出所料地考了全班第一，得到老師的表?yè)P(yáng)以及同學(xué)們羨慕的`目光，我的臉上流露出勝利的喜悅。
在之后的學(xué)習(xí)中，我的表現(xiàn)卻讓人大跌眼鏡。寫作業(yè)時(shí)邊說邊做，質(zhì)量也是差到不行，但還是一臉無所謂的樣子。同學(xué)、老師多次提醒我，但我卻滿不在乎地說：“怕什么，我上次還考了全班第一呢！”說完，便聳聳肩，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
到了這二次考試，我從全班第一滑落到了全班第四，在年段中還不知道排第幾呢。我哭得很傷心，眼淚如雨點(diǎn)般掉落下來。
我靜下心來想一想，確實(shí)，這幾個(gè)星期，我都太驕傲了，只顧沉浸在之前輝煌的喜悅中，卻忘了向前看，才落得這個(gè)下場(chǎng)。正所謂“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，在我身上就得到了很好的印證。
現(xiàn)在，我得到表?yè)P(yáng)或取得成績(jī)時(shí)，都會(huì)提醒自己：不能松懈，要加倍努力。于是，我的成績(jī)又回到了全班第一的位置。
每個(gè)人都不是完美的，但每個(gè)人都要做到更好。善于發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，并改正缺點(diǎn)，努力做到最好！
成長(zhǎng)路上作文14
挫折不是厄運(yùn)，它是一把劍，懦弱的人傷害了自已，堅(jiān)強(qiáng)的人練就了自己�！}記
這個(gè)世界，有太多的疾風(fēng)驟雨，總讓我措手不及。當(dāng)各種壓力席卷而來，那看似堅(jiān)強(qiáng)的一舉一動(dòng)都只是脆弱的防御。
無所事事的我漫步在無邊的路上，昏暗的燈光下，只有被拉長(zhǎng)的影子陪伴著我。當(dāng)無聊的我被一棵普通的樹吸引住時(shí)，我的.命運(yùn)從此開始改變。
我認(rèn)出了這棵樹，因?yàn)槲乙恢庇浀梦乙郧笆侨绾螝埲虒?duì)待它的。幼小的我喜歡拿小刀到處刻刻畫畫，媽媽來不及阻止我，一滴滴樹汁便從傷痕中溢出，像一滴眼淚。傷口露出痛苦與無奈。真想不到，這棵樹竟然長(zhǎng)大了。我抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)它跟別的樹差不了多少，甚至比它們還要高出一些。
一剎那，我感到從樹葉縫隙中折射的光時(shí)異常刺眼，我下意識(shí)用手擋了一下，又仿佛覺得，我是在向它敬禮。
我的手久久沒有放下，為了那棵樹，也為了我自己。我想象不出它承受過多少痛苦和傷害，也無法了解它忍耐了多少孤獨(dú)和寂寞。然而，在我面前呈現(xiàn)的，卻是永不低頭的身軀和堅(jiān)強(qiáng)不羈的靈魂。而我，作為世間萬物的主宰——人類，卻常常為了一點(diǎn)微不足道的挫折而軟弱，它是否也在笑我？
當(dāng)厚厚的傷疤經(jīng)過歲月的拂塵，已然成了淡淡的笑容。那是堅(jiān)強(qiáng)的笑容，是勇敢的笑容，是永恒的笑容。
堅(jiān)強(qiáng)，是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)的。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們面對(duì)生活的壓力，那些失敗讓我們象落葉歸根一樣，從容不迫，躊躇滿志。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)前途無期時(shí)，那些困難讓我們像梅花凌寒一樣，無所畏懼，勇往直前。
我知道，沒有什么再能阻擋我前進(jìn)的腳步，面對(duì)壓力和失敗，我一定會(huì)微笑面對(duì)，面對(duì)前途和困難，我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)努力。
成長(zhǎng)路上作文15
我愿有人如你一般的人，如山間清爽的風(fēng)，如古城溫暖的陽(yáng)光，從清晨到夜晚，從山野到書房，什么都沒有關(guān)系，只有最后是你就好——題記
成長(zhǎng)路上，有你真好。
聽聞成長(zhǎng)，十有九錯(cuò)。在最好的時(shí)光遇見你，也真是我的幸運(yùn)。你如花影，花開無痕，你如落葉，落葉無聲。就這樣，你悄然的闖進(jìn)我的生活。盡管跌跌撞撞，驕傲叛逆，可能懵懂，也許無知。你卻告訴我：何不疏狂，喜時(shí)談笑月。不負(fù)青春，不負(fù)年華，不負(fù)自己。
聽聞成長(zhǎng)，十言九鼎遇見你總會(huì)豪言相對(duì)過往之事皆若浮云。盡管崎嶇，盡管傷度很大，總會(huì)想個(gè)理由繼續(xù)，在桃樹下，我們相對(duì)許諾：與爾同行，吾生有幸。
聽聞成長(zhǎng)，十憶九傷。相處你，總有美好回憶，但最終不歡而散，患得患失。最后，你又說，無論千里，總會(huì)跋山涉水，與你相見；無論機(jī)緣，總會(huì)在第一個(gè)路口相遇，再轉(zhuǎn)過九巷偶遇，那天，心中的花朵亦開了。
聽聞成長(zhǎng)，十有九故。塵霧漫散，遮擋視眼。雖一眼見亦在遠(yuǎn)方，轉(zhuǎn)頭你就在身后，你總說我徘徊不定不多來你身旁。
就是那天初見，你身著一身白衣，眉眼如初，桃樹下手拿油紙傘，遮擋陽(yáng)光。因?yàn)闃淞窒矚g唱歌，所以風(fēng)兒都留在了樹林里。因?yàn)殛?yáng)光打磨鵝卵石，所以記憶越來越沉淀。
是你教會(huì)了我，不愿時(shí)光留下遺憾，不愿成長(zhǎng)太過平淡，不愿回憶充滿眼淚，不愿塵霧煙消云散。
二月的春風(fēng)，七月的.盛夏，九月的金秋，十二月的隆冬。四季，如此讓人迷戀，卻不比你時(shí)刻灑在我的心間，給我安慰，給我問候，給我溫暖，給我希望，為我點(diǎn)亮迷途中的燈盞，為我灑下最真誠(chéng)的祝福。成長(zhǎng)路上，有你真好。
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