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書香伴我成長作文

時(shí)間:2023-09-03 18:03:57 話題作文 我要投稿

書香伴我成長作文范例【15篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的書香伴我成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

書香伴我成長作文范例【15篇】

書香伴我成長作文1

  捧著一杯清茶,聞著書本散發(fā)出的墨香,開著書頁上那一個(gè)個(gè)端正的方塊字,你不經(jīng)意間,就會(huì)走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界。這時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書是一件多么美妙的事情。

  書是我們在學(xué)習(xí)生活中必不可少的朋友之一,它教我們識(shí)字,它教我們知識(shí),它教我們?nèi)绾巫鋈。它每天陪伴著我們,見證了我們從無知到振翅欲飛,成長升華的.漫長的過程。它是我們課外生活中最好的老師。

  讀書,讓我領(lǐng)略到了中國古典詩歌的無限韻味。讀“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”時(shí),我便感受到了那種荒涼的情景。讀“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”時(shí),我則體會(huì)到了李白的那種強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。在《滿江紅》中,我感受到了岳飛的豪情壯志;在《過伶仃洋》中,我體會(huì)到了文天祥的視死如歸。在……

  讀書,不僅僅是讓我領(lǐng)略了一番古詩詞的韻味,而且讓我明白了許多道理。讀“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”讓我明白了學(xué)習(xí)要邊學(xué)邊思考,不能只學(xué)習(xí)不思考,也不能只思考不學(xué)習(xí)的道理;讀“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”讓我明白了學(xué)習(xí)必須要勤奮,要堅(jiān)持,要努力,要活到老學(xué)到老。“三人行,必有我?guī)熝桑俊睂懗隽藢W(xué)習(xí)要謙虛,而“失敗乃成功之母”卻告訴了我失敗了后要勇敢地站起來。

  讀書,會(huì)讓你了解到更多的知識(shí),認(rèn)識(shí)到更多的漢字。讀書,可以陶治你的情操,開闊你的視野,愉悅你的思維。讀書會(huì)讓你成為一個(gè)“富有”的人。

  爭做好學(xué)的人,書香伴我成長。

書香伴我成長作文2

  它是一把開啟智慧之門的鑰匙,幫你開啟成功的大門;它是一只美麗的小船,載著你駛向無限廣闊的生活海洋。親愛的同學(xué)們,猜一猜它是誰?對了,它就是伴著我一起成長的好朋友——書。

  從我記事起,我最早讀的故事就是《葉公好龍》了。從這本書中,我明白了一個(gè)道理,喜歡一樣?xùn)|西并不是嘴上說說而己,而是用實(shí)際行動(dòng)來告訴他人。

  后來,在我七歲時(shí),開始讀小學(xué),便已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了,可以自由地在書海里漫游。從那時(shí)到現(xiàn)在,我讀了很多書籍,其中有童話類、科幻類、小說類,也有成長故事和歷史類。“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽玳g休息時(shí),我喜歡坐在窗邊讀書,風(fēng)吹過,思緒飄飛。傍晚,寫完作業(yè),我又走入了書的世界,科普書讓我感受到大自然中的奧秘和奇妙,歷史書帶領(lǐng)我穿越時(shí)空,讓我回到古代,感受祖國的地大物博及悠久的歷史文化。聞著淡淡的墨香,我覺得再也沒有比讀到一本好書更讓人快樂的.了。

  讓你如癡如醉的,是書;讓你念念不忘的,是書。書是什么?書就是一場春雨,滋潤著我們的心靈。我愛讀書,它就像我的朋友,伴著我茁壯成長。因?yàn)槭撬o我們插上想象的翅膀,遨游在那無邊無際的知識(shí)海洋。

書香伴我成長作文3

  在我一兩歲的時(shí)候,爸爸媽媽就教我識(shí)字,慢慢地,讓我讀一些小故事。小時(shí)候,我經(jīng)常讀《格林童話》,以及適合兒童閱讀的《唐詩三百首》。

  后來,我長大了,由于小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣,我特別喜歡讀書。我家的書都放在書架里,閑來無事,我就會(huì)走到書架前,隨便抽一本書,然后坐到凳子上細(xì)細(xì)品讀。我喜歡每一本書,喜歡書中的每一個(gè)人物。讀到主人公歷險(xiǎn)時(shí)我的心就懸了起來,為他擔(dān)心;讀到悲傷的情節(jié)時(shí),我的眼圈就紅了;讀到搞笑的故事,我不禁哈哈大笑……我常常陶醉于書中。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我認(rèn)為這句話很有道理。書可以給我們知識(shí),可以幫助我們打開智慧的大門。我們要認(rèn)真讀書,踩著這排階梯,向終點(diǎn)邁去!我們要多讀書,以此來開闊我們的`視野。

  我常常用書來充實(shí)生活。午休時(shí)間我會(huì)讀一會(huì)兒書;晚上睡覺之前也讀一會(huì)書;一天的任務(wù)完成后讀一會(huì)書。書已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分,我發(fā)現(xiàn),讀書不僅可以豐富知識(shí),還可以讓我快樂。

  我喜歡在書的海洋里遨游,這里讓我快樂,讓我陶醉。我喜歡這一片寬闊的海洋!

  如果說書是一朵花,那我就是一只蜜蜂,吸取書中的知識(shí)。讓書香永伴我成長!

書香伴我成長作文4

  在有的人心中,書是那一縷照耀心田的陽光;有的人心中,書是指引成功的燈塔;有的人心中,書是那一劑醫(yī)治愚笨的良藥;但對于我來言,書是更像是一位技藝高超的魔法師,將我從一個(gè)懵懂無知的孩子變成了熱愛閱讀的學(xué)生。

  小時(shí)候,我看連環(huán)畫版的《西游記》。雖然那時(shí)我還不識(shí)字,但這并不能阻擋我在書之王國遨游的腳步。在媽媽的幫助下,通過兩個(gè)星期的想學(xué)習(xí),我已經(jīng)可以自行連環(huán)畫,甚至可以把故事人物背個(gè)滾瓜爛熟了。

  進(jìn)入小學(xué)以后,我借住拼音來閱讀故事書。一開始看童話類的書:《七色花》令我如醉如癡,《無敵十兄弟》又讓我捧腹大笑,《飛箱》更是讓我淚如雨下。這些故事大都是被我囫圇吞棗,大有不求甚解的味道,故事人物的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

  三年級開學(xué),我在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)了一片“綠洲”——圖書室。里面的'《鬼谷》更是如同磁石一般大大地吸引了我的眼球,讓我對著空氣拳打腳踢,仿佛自己就是故事中的某一個(gè)人似的。

  在我家的書柜里,有著各種各樣的書。小到漫畫故事,大到天文地理。隨便拿一本便可以讓我沉思一上午。首先我會(huì)看著書的書名,猜測這本書的內(nèi)容。然后再精讀書中的優(yōu)美詞句。看完這本書再去主要內(nèi)容列個(gè)單子,去回憶書中的精彩內(nèi)容,想象作者為什么要寫著本書,作者有怎么樣的生活經(jīng)歷。真像與一位知識(shí)豐富的學(xué)者對話。

  如果書是一片汪洋,那我就是一條自由自在的小魚;如果書是一片藍(lán)天;那我就是展翅高飛的雛鷹!

書香伴我成長作文5

  從小,我家里的書架上,就放滿了許多書。每到晚上我睡在床上,爸爸媽媽就會(huì)坐在椅子上給我講許許多多有趣的故事,如《白雪公主》、《丑小鴨》、《灰姑娘》、《小木偶?xì)v險(xiǎn)記》等等,我都聽得聚精會(huì)神,從那時(shí)起我就愛上了書。

  我長大一些上小學(xué)了,我就接觸了不少書,有《伊索寓言》、《西游記》《安徒生童話》……

  當(dāng)我讀到灰姑娘被繼母和姐姐們欺負(fù)的時(shí)候,我真想沖進(jìn)去幫助她。不過看到結(jié)局我的心情一下子又放松了,我也喜歡這個(gè)完美的結(jié)局,她的繼母和姐姐們都得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng),而灰姑娘卻美夢成真了。

  現(xiàn)在我四年級了,我讀到了許多的世界名著,如《老人與!、《海底兩萬里》、《格蘭特船長的女兒》、《八十天環(huán)球旅行》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等,這些書里的故事情節(jié)讓我如癡如醉,F(xiàn)在我的腦海里好像有著無數(shù)個(gè)小抽屜,每個(gè)小抽屜里都存放著一件我的童年往事。

  我越來越愛看課外書了,當(dāng)同學(xué)們在操場上玩的時(shí)候,我在看書,當(dāng)爸爸媽媽午睡的`時(shí)候,我在看書,當(dāng)小鳥們在天空中自由自在地飛翔時(shí),我仍在看書?梢哉f我的生活離不開書,書給了我快樂,讓我知道了怎么做是對,怎么做是錯(cuò)。書給了我知識(shí),讓我知道了怎樣學(xué)習(xí)。書給了我仁義,書用每一個(gè)生動(dòng)的故事來教導(dǎo)人,讓我知道善惡丑美,書是我生命中珍貴的財(cái)富,我擁有它,它就會(huì)給我力量。

  一本本好書伴我度過十個(gè)春夏秋冬,一本本好書伴我成長,一本本好書伴我迎接燦爛的明天。

書香伴我成長作文6

  書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類獲取知識(shí)的海洋,書是智慧的樂園,書給我們帶來了快樂。暑假里,媽媽到書店里買了一本《超級市長》給我看。這本書主要講述了馬小跳要去競選市長的故事。

  天氣晴朗的一天,馬小跳來到了學(xué)校,他聽說丁文濤也要去競選市長,心里很害怕。夏林果支持馬小跳,路曼曼卻支持丁文濤。

  到了初賽的那一天,馬小跳身上穿著練跆拳道的衣服,可好看了。那天,夏林果帶來了一盒巧克力,是要給馬小跳吃的,后來,馬小跳和丁文濤上了報(bào)紙,他們兩個(gè)人都可以進(jìn)入復(fù)賽。一天天過去了,他們都不斷地練習(xí)演講,再苦再累也不怕。后來,他們果然當(dāng)上了市長。

  從這個(gè)故事了,我學(xué)到了:馬小跳是個(gè)樂觀的人,他不管遇到什么困難都可以堅(jiān)持住,只要有了堅(jiān)持,我們才能變得更幸福。在學(xué)習(xí)上,我遇到不懂的.問題也不會(huì)放棄,我會(huì)問老師、問家長。在生活中,我會(huì)去面對無數(shù)的困難,勇于去思考問題。只有這樣,長大以后,我們才會(huì)成為知識(shí)淵博的人。

書香伴我成長作文7

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!爆F(xiàn)在,書已成了我生活中的一部分。就像水和食物一樣,書是我的精神食糧,什么時(shí)候都不能缺少,每當(dāng)我在看一本書時(shí),就從中汲取著豐富的營養(yǎng)。

  從上幼兒園開始,我就喜歡讓媽媽拿故事書給我講故事,我最喜歡聽《卡梅拉的故事》。故事里的主人公卡梅拉是一只母雞,它在被捉上船時(shí)和船長斗智斗勇,最終逃下了船,它的勇敢讓我深受感動(dòng)。

  上一年級后,我認(rèn)識(shí)了許多字,跟媽媽開始看一些簡單的書?础遏敒I孫漂流記》時(shí)我想:魯濱孫真勇敢!能獨(dú)自一人在一座孤島上生活二三十年,真了不起!《魯濱孫漂流記》我已經(jīng)看過很多遍了,但每看一遍都能發(fā)現(xiàn)我以前忽略的精彩的`地方,也更加細(xì)致地看書中的內(nèi)容?础独ハx記》時(shí)我仿佛走進(jìn)了大自然:蟬和蟋蟀怎樣演奏快活的樂曲;螳螂威武的揮著它的“刀”;塔蘭圖拉毒蛛不知又和誰在打架……這一切,似乎都展現(xiàn)在了我的眼前。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)能閱讀四大名著了。可是,我遇到了一些困難。在看《西游記》的時(shí)候,有一些字我不認(rèn)識(shí),書上也沒有標(biāo)記注釋和拼音,我只能查字典,可是字典上也找不到,我就跳過;讀《三國演義》,中間有一些句子看了一遍,但大有“不求甚解”之意;讀《水滸傳》,我又有一個(gè)接一個(gè)的問題:為什么梁山泊好漢要接受招安?歷史上真的有天罡星三十六人、地煞星七十二人嗎?……

  在我成長的道路上,閱讀是我的一個(gè)進(jìn)步的階梯。書是一位好朋友,陪我一起成長,一起學(xué)習(xí)。

書香伴我成長作文8

  高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。在我的眼里,書像一匹駿馬,帶我游覽知識(shí)的花園;書像一葉扁舟,帶我游遍人生的海洋;書像一艘火箭,帶我飛向更加廣闊的天地。

  我非常喜歡看書,不管是什么書,只要一打開,便會(huì)癡迷于書的世界。小學(xué)五年時(shí)光,我看過的書已不下千本:在書店看的,買回來看的,借同學(xué)看的……反正我就喜歡看書。

  幼年時(shí)代,媽媽會(huì)經(jīng)常給我買一些卡通的小人書,教我認(rèn)字、每天睡前講故事給我聽,慢慢地,當(dāng)我沉迷于故事情節(jié)時(shí),也便自然地拿起書本,于是更加喜歡上了書。

  童年時(shí)代,親戚們都會(huì)送我課外書讓我讀。那時(shí)候,我一手拿書一手拿字典,邊讀書邊查找不會(huì)讀的字,感覺讀書充滿了無限樂趣。

  現(xiàn)在,我已完全可以自主閱讀,什么《三國演義》呀、《西游記》呀、《中國歷史》呀……只要在我手中,很快就會(huì)被我讀熟、讀透,家里有些藏書我都翻閱了無數(shù)遍,甚至四個(gè)腳都被掀卷,自然我也會(huì)被書上的文字所吸引,感覺它們不是簡單的白紙黑字,而是一個(gè)個(gè)可愛的小生靈。它們在流動(dòng)、跳躍、歌唱,譜寫著一篇篇?jiǎng)尤说钠拢枥L著一幅幅鮮明的畫卷。

  課外書看多了,偶爾也會(huì)找一些有趣的課文來看,或者看看小說,可以說是“手不釋卷”。

  我一見到書,就像一個(gè)饑餓的.人看到了稀世佳肴,貪婪而不知足。雖然我的課外書已擺滿了倆大書架,但我需要的是更多的書,更多的知識(shí)。我堅(jiān)信,一本本書將鋪設(shè)出一條人生進(jìn)步的階梯,引領(lǐng)我走向輝煌的明天。

書香伴我成長作文9

  小學(xué)階段是幸福的。有人會(huì)問我:“你認(rèn)為幸福是什么?”我會(huì)不假思索地回答他(她):“幸福是看書!”為什么我會(huì)認(rèn)為看書是幸福的呢?恩,不要急,待我和你們慢慢解釋。

  我開始看書是從5歲開始的!3-8歲是孩子記憶最好的階段!蹦菚r(shí)。我媽媽在書店給我買了一本《哆啦A夢》,雖然不識(shí)幾個(gè)字兒,但是對于漫畫書,我自然看得懂里面在講什么。那時(shí)我很愛看,不一會(huì)兒便把這本兩百多頁的漫畫“消化”了。

  隨著我年齡越來越大,我上了小學(xué)一年級,漫畫已經(jīng)不能“填飽”我的“肚子”了,童話正在進(jìn)入我的眼球!陡窳滞挕肥俏易钕瓤吹耐挄栋籽┕鳌 、《賣火柴的小女孩》……它們對于我來說是百看不厭的。

  上了3年級,我開始看起了小說。陽光姐姐的'“陽光姐姐小書房”系列小說使我夜以繼日地看,而且百看不厭!段业耐朗前嚅L》里面有一句話讓我歷歷在目:“女生穿裙叫‘乖’,穿褲叫‘帥’,男生穿裙叫變態(tài)。”你覺得好笑么?

  到了5年級,期刊也成了我的最愛。《意林》告訴了我許多哲理;《讀者》也讓我讀得津津有味。《紅樹林》里面的科幻的文章也是不錯(cuò)滴。

  看了我的讀書經(jīng)歷,你是不是愛上了看書呢?你現(xiàn)在是不是也該去看書了呢?我要去看書了,不和你們聊了,拜拜!

書香伴我成長作文10

  我喜歡聽奶奶講故事,喜歡畫畫,但最喜歡的是看書,因?yàn)楦郀柣?jīng)說過書籍是人類進(jìn)步的階梯,沒有書的生活是枯燥的。

  我還在伢伢學(xué)語的時(shí)候,媽媽就給我買了第一本書——《童話故事》,從第一眼看到它時(shí)我就喜歡上了看書,從那時(shí)起書成了我的好朋友,成了我生活中不可缺少的一部分。現(xiàn)在我的書已經(jīng)有滿滿的一個(gè)書架了,有西游記;三國演義;白雪公主;安徒生童話等,數(shù)之不盡。

  每當(dāng)我把家庭作業(yè)做完后第一件事就是拿起書,因?yàn)闀,我有時(shí)甚至?xí)顺燥垼褘寢屓堑门饹_天,才肯依依不舍地放下書,有時(shí)甚至還打著手電筒在被窩里看書,這可苦了我的鼻子天天駕著一副眼鏡,害我早上起不來。許多個(gè)星期日的早晨,我還會(huì)臥在床上,借著外面的陽光看書,學(xué)校里的下課間只要沒事,有書,我就一定捧著書在看。

  讓我們走進(jìn)有經(jīng)歷多災(zāi)多難才到西天的`《西游記》,走進(jìn)從小被女巫詛咒在15歲那年沉睡的《睡美人》,走進(jìn)春漢末年的《三國演義》吧!

  書增長了我的知識(shí),也給我的童年帶來了歡樂,讓書香伴我成長。

書香伴我成長作文11

  書,僅僅是書嗎?不!有人說,書是人類進(jìn)步的階梯,有人說,書是人類的良師益友,有人說,書是人類的靈丹妙藥……而我覺得書是伴我成長的好朋友。

  我對書的入迷就像蝴蝶對花的沉迷一樣。

  記得有一次,媽媽給我買了一本書,叫做《廢墟上的白鴿》,里面的劇情很感人,高低起伏,扣人心弦,我沉醉其中,時(shí)而激動(dòng)地拍手,時(shí)而感動(dòng)地流淚,時(shí)而痛苦地閉上眼久久嘆息……我因此與外界隔絕,就連媽媽再三喊我吃午飯也沒有聽見,直到媽媽輕輕地拍著我的肩膀才回過神,就連吃飯時(shí)我都心不在焉,在腦中回味著書的'劇情。吃完飯后我立馬跑進(jìn)房間里關(guān)上門,迫不及待地翻開書再次沉醉其中,甚晚,媽媽催我睡覺,我被迫鉆在被窩偷偷地看。

  而在我成長的一生中,書也是無時(shí)無刻都在陪伴著我。

  從幼兒園開始牙牙學(xué)語的時(shí)候,我就愛依偎在母親的膝旁,讓媽媽給我讀故事書,耳邊的故事像泉水一樣流淌;到一、二年級,學(xué)會(huì)了拼音,便開始自己找一些帶拼音的童話書讀;到了三、四年級認(rèn)識(shí)的字多了,便開始去接觸一些古典名著,而現(xiàn)在我又愛上了抒情的小說。書,可謂是我一生的朋友。

  讀了這么長時(shí)間書,也許就像書上說的:“人生,還有一種活法:單純、潔凈!睆奈医佑|書,愛上書,直到它成為我生活中不可缺少的部分,我就明白了:世界上最快樂的時(shí)候,難道不是人們沉醉在書中的時(shí)候嗎?

書香伴我成長作文12

  書是我的良師,書是我的摯友,書是我的精神食糧……不是有句名言叫“腹有詩書氣自華”嗎?我十分贊同。

  從小,我就和書結(jié)下了不解之緣,在漫游書海中,我得到了不少快樂。

  記得剛上一年級時(shí),媽媽就對我說:“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!趕快去讀吧,一定會(huì)找到很多快樂的。

  當(dāng)時(shí)的我半信半疑,不過我還是拿出了媽媽早就準(zhǔn)備好的《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來,讀著讀著,還覺得真有點(diǎn)意思,我一邊讀一邊高興地拍著手說:“好玩好玩,看課外書真好玩!”

  從那以后,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。

  當(dāng)我讀到安徒生的童話――《賣火柴的小女孩》,我為賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)祈禱過;當(dāng)我讀到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí),我對諸葛亮的雄才大略欽佩不已!我深深地陶醉在書的'海洋中。

  讀書,讓我體會(huì)到生活的酸甜苦辣;讀書,讓我知道了怎樣為人處事;讀書,讓我知道了人間自有真情在。

  同學(xué)們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識(shí)的寶庫,書是人類進(jìn)步的階梯,讀書的感覺真好!

書香伴我成長作文13

  世界著名作家高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”就是告訴我們讀書可以增加知識(shí),而且能使人變得更聰明。我就是這樣,看書漸漸成了我的習(xí)慣。一本好書,就像一塊吸鐵石,只要一有空,就不由自主地捧起書看,有時(shí)會(huì)看得入了迷,連時(shí)間也給忘了。

  由于我平時(shí)看書太多,好書看得入了迷,不知道休息,被“賞”了個(gè)假性近視,去醫(yī)院一測,有了50度。媽媽立刻和我約法三章,少看書,看一會(huì)兒必須休息,這可把我急壞了,少看書可不行,但媽媽堅(jiān)決不讓步,我也無可奈何。有一次在表妹家偷偷借了本《康熙皇帝》的書,躲在房間里看,看到康熙發(fā)現(xiàn)大奸臣要用匕首刺殺他的時(shí)候,我竟“變”成了大臣,大叫一聲:“小心匕首!”正巧,媽媽剛在臥室,聽到我的尖叫聲,以為有小偷溜進(jìn)了我的房間,嚇得一身冷汗,進(jìn)來后發(fā)現(xiàn)并沒有小偷,竟是我看書太入神而發(fā)出的聲音。看到我對書如此癡迷,她終于向我做出了讓步,不給我限定看書的'時(shí)間。我高興極了,終于可以隨意看書了!我可以“大開殺界”了,一口氣就借來了三大本《中國地理》和一套《感動(dòng)一生的故事》。

  隨著年齡的增加,我看的書越來越廣,種類也多種多樣,從小學(xué)一年級到三年級,我最忠實(shí)的朋友——書每天和我作伴。現(xiàn)在我已是四年級的學(xué)生了,在書的陪伴中,爭取懂得更多知識(shí),使自己更加茁壯成長。

  朋友,你相信嗎?有了書,就有了美麗夢想;有了夢想,就會(huì)有美好的人生。

書香伴我成長作文14

  高爾基說:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗,如果生活沒有書的陪伴,就會(huì)感到枯燥、寂寞”。一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。

  記得剛上幼兒園時(shí),那時(shí)候我還不知道書是什么東西,只知道老師們經(jīng)常說到“書”這個(gè)字。上中班時(shí),我才真正看到和認(rèn)識(shí)“書”的面貌,大班時(shí),老師經(jīng)常拿著書給我們講一篇篇童話故事,那美妙的聲音和有趣的故事,深深地吸引著我。那天放學(xué)回家,我央求阿姨去書店給我買幾本繪本童話書,還纏著阿姨給我講故事,當(dāng)阿姨講到主人公遇險(xiǎn)時(shí)我的心怦怦跳,仿佛我也是故事中的一員,直到阿姨講完了,我還在回味最精彩的部分。

  上小學(xué)時(shí),繪本已不能滿足我了。我開始看純文字書,當(dāng)我擁有第一本文字書時(shí),我激動(dòng)不已,便迫不及待地打開書,津津有味地看起來,有了書,我就忘了吃忘了睡。隨著年齡的增長,我對書的`感情也越來越深厚,只要周末有空,就會(huì)坐在床上,拿起一本書靜靜地讀著,不管外面有什么聲音都不會(huì)影響到我。有時(shí)我一坐就是幾個(gè)小時(shí),外面發(fā)生了什么我也不太關(guān)心,只知道書中有哪些人物情節(jié)是怎樣的,和主人公一起哭,一起笑,一起探討。

  書已經(jīng)成了我最好的朋友,書香將陪伴我走得更遠(yuǎn)。

書香伴我成長作文15

  在我上幼兒園之前,爸爸給我買了一本《幼兒學(xué)唐詩》,里面有一首李白的《靜夜思》,“床前明月光,疑是地上霜……”,那時(shí),我還不太懂這首詩的含義,但我似乎看懂了那幅插圖:一個(gè)人站在窗前,遙望天上的明月,就說:“這個(gè)人一定是想媽媽了。”逗得爸爸哈哈笑,這是我童年以來第一次看書的記憶。

  從上小學(xué)開始,我空空的小書架上書就慢慢的多起來了,每次我跟爸爸媽媽去超市、書店都會(huì)買來各種各樣的.書,從故事書、童話書到中外名著、百科知識(shí),書的種類越來越多,我對閱讀的興趣也越來越大。我從《淘氣包馬小跳》里發(fā)現(xiàn)了校園生活原來是這么有趣和豐富多彩;我從“小豆豆”系列里面認(rèn)識(shí)的那個(gè)調(diào)皮可愛、聰明幽默的小男生,從《少年兒童百科全書》里了解到了歷史文明和藝術(shù)文化的許多奧秘。特別是去年以來,我看了《西游記》、《紅樓夢》等名著后,讓我感受到中國古典文學(xué)的巨大魅力,孫悟空、林黛玉、梁山好漢等一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象在我的腦海里揮之不去。

  杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!彪S著我閱讀量的增長,我深深地感受到了閱讀對寫作的巨大幫助,每當(dāng)我寫作的時(shí)候,書中的好詞好句就會(huì)在我的腦海里浮現(xiàn),從而使我的寫作水平也在不斷的提升,我是一個(gè)愛讀書的人,我對書,有著特殊的感情,雖然我現(xiàn)在讀的書還不多,但我會(huì)像“鳥兒愛藍(lán)天,魚兒愛大海”一樣愛好讀書,讓書籍伴我在人生道路上攀登一個(gè)個(gè)高峰!

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