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成長優(yōu)秀作文

時間:2023-09-04 10:04:42 話題作文 我要投稿

成長優(yōu)秀作文(精華15篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的成長優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長優(yōu)秀作文(精華15篇)

成長優(yōu)秀作文1

  “叮鈴---------”下課鈴聲在我們的千呼萬喚中響起。沉默著拿起書包,沉默著走出教室。每個星期都是這樣——一個星期的碌碌無為后,回到家繼續(xù)無所事事。心早已麻木,所做的每件是都是出于習(xí)慣。習(xí)慣了別人的問候,所以點頭回應(yīng)也只是出于習(xí)慣;習(xí)慣別人的幫助,所以謝謝也是出于習(xí)慣;習(xí)慣犯錯后別人的寬容,所以對不起也不過是出于習(xí)慣……在這樣的生活里,已經(jīng)把所有都當(dāng)成理所當(dāng)然,對于所有的事已經(jīng)沒有任何想法,并還美其名曰——遇事鎮(zhèn)定……腳步移到校門口,熙熙攘攘的,像趕集一樣。讓人心煩。

  每輛車都死蝸牛爬行般在人群中移動。我急躁地坐在爸爸的車里,瞇著眼往外看。窗外下著小雨,沖刷著大地。如此柔軟,劃過窗戶,落在路邊的樹上。樹葉飲綴著雨珠……我輕輕搖下車窗,空氣中霎時充滿一股干凈的泥土的味道,我貪婪的呼吸者這奇特的空氣,“下雨真好……”我隨口感嘆!澳悴皇钦f,一下雨就覺得渾身濕漉漉的,很討厭嗎?”父親鬧又有興致地看著我“怎么突然轉(zhuǎn)性了?”“額,有嗎?……”我敷衍著。是啊,我原本是那么討厭下雨,但現(xiàn)在心中竟生出意思感動,一份感恩。感謝這一場雨,讓我看到這么可愛的景色。感謝這熱鬧得可愛的人群,讓我可以有足夠的時間來慢慢欣賞這幅春色。并不是出于習(xí)慣,真心的感謝這一切。

  車子出了人群,繼續(xù)在路上行駛。我沒關(guān)窗,呼吸著熟悉的又特別的`空氣,享受著撲面而來的細雨在我臉上留下的涼爽……車子行至十字路口,討厭的紅燈亮起。又是無聊的等待。無意間回頭,看見路中間在我記憶里破敗不堪的防護欄——現(xiàn)在,它竟然立在路中間。周圍是許多的木牌和大石頭,“爸,那個防護欄怎么這樣了?誰弄得啊……”我問父親,可是眼睛去沒有離開那個防護欄。

  “哦~那個啊,我也不知道,應(yīng)該是哪個好心人怕這里出事故才把他豎起來的吧,不然很多人都從那里橫穿馬路,很危險的!卑职秩粲兴肌!鞍,現(xiàn)在還是好人多!”“是啊……”表面鎮(zhèn)靜的我,心著實震了一下。是啊,世上好人多。我又何必穿起鐵皮剛衣,拒絕所有溫暖的機會,更拒絕那些表達我感情的機會呢……懷著感恩的心去看待這個世界,在感恩中成長,或許,世界在你心中會變得更美……

成長優(yōu)秀作文2

  古箏是一件古老的民族樂器。早在戰(zhàn)國時期就已經(jīng)出現(xiàn)了。它音樂優(yōu)美動聽,委婉純潔,被稱為“眾樂之王”,還被稱為“東方鋼琴”。提起古箏,我就會興奮不已。因為它已經(jīng)陪伴我度過了3個春夏秋冬,已成為我的良師益友,成了我生活中不可或缺的一部分。

  最早知道古箏是在電視上。那穿著古裝服飾的美女款按琴弦,動作優(yōu)雅大方。從她纖細靈活的指尖流淌出來的音樂猶如天籟之音,瞬間震撼了我稚嫩的心靈。我暗暗發(fā)誓:“一定要學(xué)會古箏!”從此,我便和古箏結(jié)下了不解之緣。

  學(xué)古箏并不是一件輕而易舉的事情。我在學(xué)習(xí)古箏的道路上嘗盡了酸甜苦辣。記得我剛學(xué)琴時信心十足。看著別人行云流水般的演奏,我羨慕得心里直癢癢,恨不得一天吃個大胖子?墒菐滋煜聛,我依舊只會彈幾個單調(diào)、苦澀的音符。我實在忍受不了這難熬的“折磨”,就隨便在琴弦上亂撥一氣,既不連貫,也不優(yōu)美,一點音律也沒有。媽媽見了,語重心長地說:“孩子,拳不離手,曲不離口。只要你堅持不懈地努力,你也會向電視里的漂亮姐姐彈奏得一樣好!”在媽媽的鼓勵下,我終于學(xué)完了一首曲子。我興奮極了,迫不及待地大顯身手?蛇@古箏好像故意跟我作對似的,彈奏出來的琴音干干澀澀、斷斷續(xù)續(xù)。我的心情糟透了,如同一堆燒得正旺的木柴被潑了一盆冷水,沮喪極了。我賭氣絕對不碰那該死的“木頭”。直到我氣消了才重操舊業(yè),卻發(fā)現(xiàn)笨拙的雙手已不聽使喚。霎時,兩行晶瑩的淚珠從我的臉頰滑落。我后悔極了,難道我就這樣放棄?不,絕不,我不能輕易放棄我的夢想!我擦干眼淚,重新拾起信心,繼續(xù)彈奏。從那以后,我再也不敢大意了。烈日炎炎的夏日,當(dāng)同伴們沉浸在暑假的愜意中時,我冒著酷暑前往學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí);寒冬臘月的夜晚,當(dāng)人們躺在溫暖的被窩中欣賞著精彩的.電視節(jié)目時,我坐在琴前專心致志地撥動琴弦。失敗時彈上一首,解除心頭的郁悶失落;成功時彈上一曲,表達內(nèi)心的喜悅激動……一年365天,我天天堅持,從不間斷。為了彈好一首新學(xué)的曲子,我常常練得指頭出血。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!比缃瘢业墓殴~已經(jīng)達到了六級。

  我愛古箏,愛它悠久的歷史,愛它悠揚的曲調(diào)。學(xué)習(xí)古箏,這是一種磨礪,它讓我更自信,更陽光,更具韌性。

成長優(yōu)秀作文3

  人生不易,有悲傷,有陰霾,可因為有愛在,便可春暖花開。

  ——題記

  母愛是人類一個亙古不變的話題,我們賦予了它太多的詮釋,也賦予了它太多的內(nèi)涵。母愛似一首深情的歌,宛轉(zhuǎn)悠揚,淺吟輕唱······

  那年九月,我還是個懵懂的孩子,用稚嫩的的雙手拉著媽媽來到校園門口,駐足觀望這一美麗的學(xué)校,您看出來我心中的小期待,不舍得將我的手遞到了將要教我六年書的老師手中,叮囑我要好好學(xué)習(xí),便趕我進學(xué)校。我背著小小書包,帶著您心中的小期望,我比歡樂走向遠方,您在身后看我消失在遙遠的地平線處。那目光中充滿了無盡的愛。

  夜被黑暗籠罩著,街燈映著回家的路,雨總是這樣的無情。小小的我,趴在媽媽無比安全的肩上睡著了,睡得很香很香。雨傘下您抱著我,無情的雨水打在她身體一側(cè),而我滴水未沾。不知是雨水的冷酷無情,還是那顆偉大的母愛在傘下綻放。

  清晨,窗外的鳥兒以她那甜美的歌聲將我喚醒,睜開朦朧的雙眼,本想感受下清晨的.美好,卻被獅吼般的聲音所打亂——還不起來,太陽都要曬屁股了,馬上就要遲到了,隔壁的姐姐早就起來讀書了,你就不會多學(xué)學(xué)我心里默念:煩死了煩死了,哪天才能安靜的起床啊,成天嘴里都是別人家的孩子她好你去養(yǎng)她呀。心中抱怨了一番,好過多了,起來后這聲音又來了快去吃早飯,要遲到了好當(dāng)我背好書包,聽路上小心嗯過馬路走斑馬線哦小心車我的媽媽就是這樣成天絮絮叨叨,耳朵還未成年呢我可不想讓它這么早就起老繭,我以光速跑出家門,使耳朵回避。長大后,少了早晨的定時炸彈心中卻意外覺得少了些什么。那是明白,這種嘮叨是一種母愛,我們成長過程一直沐浴著母愛的陽光耀眼,且溫暖。

  從我們呱呱落地的那刻起,我們身邊便永伴母愛。在母親眼中,我們永遠都是那個還未長大的孩子,她會永遠關(guān)心愛護我們,為我們奉獻著一切。

  成長中有愛相伴,這種愛靠近,且溫暖。

成長優(yōu)秀作文4

  他們不是一群多么了不起的人,他們不是一群學(xué)識淵博的人,他們甚至文化水平不高。然而,就是這群平凡又普通的人,卻是我心中的榜樣,他們就是那群起早貪黑的賣菜小販們。

  他們每天天不亮就起來,還沒有來得及吃早餐,就匆匆忙活起來,把前一天晚上提前摘下、洗好的新鮮、柔嫩的蔬菜裝進菜籃子里,再用小推車推到菜市場里去賣,遇到有些愛“挑刺兒”的顧客,他們也不懂怎么去解釋,只是默默地整理著自己的菜,嘴里一直重復(fù)著一句話:“我們賣的菜已經(jīng)很便宜了,這都是家里種的菜!

  快到中午的時候,菜市場里已經(jīng)沒人來買菜了,他們就推著小車往家趕了,小推車里全是被挑剩下的已經(jīng)蔫兒的蔬菜,而這些菜即將成為他們的午餐。晴天,他們必須要頂著似火的烈日;雨天,他們來不及打傘,就在雨中行走……

  記得一個冬天的'早晨,在上學(xué)的路上,我看見了一個賣菜的老婆婆,她灰頭土臉地蹲在街道的拐角旁,默默地等待著。由于時間還早,我就走過去和她搭話:“婆婆,大冬天,您還來這么早,不覺得冷嗎?干嗎不在家歇著,還要來賣菜呢?”她回答道:“干起活兒來就不覺得冷了,現(xiàn)在已經(jīng)是大冬天了,我們要是不來賣菜的話,那你們吃什么呢?”這句話著實讓我心靈一震,沒想到她首先想到的是我們買菜人有沒有菜吃。我繼續(xù)問:“那你每天都來嗎?”她笑著點了點頭!澳悄鸀槭裁床慌紶柦o自己放一次假呢?每天都來多辛苦呀!”“哎呀,忙活慣了,總是閑不住。”她笑著說?此且呀(jīng)凍紫了的嘴唇和顫抖的雙手,我不禁被深深感動了。我微微一笑,對她說:“謝謝你!”她先是一愣,接著微笑著對我說:“小姑娘,真懂事!”我和她道了別向?qū)W校走去,走過街拐角的時候,我回頭一看,她仍然蹲在那里,擺賣她的菜,雖然天氣依舊很冷,但我心里卻是暖暖的。

  勞模,是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和效仿的模范。他們有著樸素、勤勞、善良的品質(zhì),他們默默地奉獻著。生活中,像賣菜小販們一樣不計個人得失、處處想著別人、方便我們生活的,還有辛勤的環(huán)衛(wèi)工人,忙碌的交警,熱心的公交司機……他們是社會中美麗的風(fēng)景,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

成長優(yōu)秀作文5

  一縷淡淡的輕香縈繞著我,沁透心脾,那味兒足以使我疲憊的身心振奮、精神倍爽,這是最清純也最回味無窮的茶香。爸爸又在泡茶了,這回泡的應(yīng)該是我最喜歡的鐵觀音吧,真香!

  “孩子,出來喝杯茶吧!”多么熟悉的聲音。

  整整坐著學(xué)習(xí)了二個多小時的我不禁撇下殘余的一堆作業(yè),徑直往客廳走去。茶香氳氳了整個客廳。爸爸嫻熟地沖了一下壺,干癟的茶葉如萎蔫的花兒見到陽光,頓時翻滾升騰,忽上忽下,濃香四溢。潮汕的功夫茶,從來需要現(xiàn)泡現(xiàn)喝,水從不離開爐子,就那么一直沸騰下去。

  記得第一次與茶相會時,我才很小,根本不知茶的妙處。只是那時大人們對茶的鐘情引起了我對它的注意。那次,爸爸沖的是水仙,茶色猶為黯淡,我卻毫不在意地一拿起茶杯就喝,只因爸爸說,那是爺爺最愛喝的茶。然而,一入口,我便把入口的茶吐了出來,好苦啊!對于一個懵懂的孩子來說,水仙茶確實難以下咽,因為哪味是苦的,只有歷盡滄桑的人們方能品出好味。

  后來,我卻深深地愛上了喝茶,尤其是用潮汕人喝茶的'方式來品味,那時,應(yīng)該也是年齡漸增長了吧。

  “來,喝一杯!”爸爸把茶杯放在我面前,多么久違的動作,多么美好的一瞬間。我拿起茶杯,盡情吮吸著茶香,然后一飲而盡,那滋味,簡單、濃厚、回味無窮。

  這一簡單的動作,已不知重復(fù)了幾多回。只記得我喜歡喝茶,在我復(fù)習(xí)時,總有一股茶香,那時爸爸在為我泡上一壺茶。爸爸是個粗獷之人,不懂得表達他的愛,只有在我們屈膝而坐,暢飲清茶時才會不禁飄出他深厚的父愛。

  “孩子,你最近身體好像不太好!”爸爸擔(dān)憂地問。

  “嗯”。

  “學(xué)習(xí)要緊,可別不顧身體……”爸爸的似乎很普通的話,卻讓我滿心的感動升華。

  又一次將沸騰的水沖入茶葉中,茶又在飄香……茗香伴我一直成長著,卻少有人知沉積了多少不為人知的愛。我要化身為一瓣香茗,為爸爸泡上一壺好茶……

成長優(yōu)秀作文6

  我們都渴望成為大人,可沒有一節(jié)課教我們怎么成為大人。但在我們的生活中,我們正在慢慢長大……

  那一天,熾熱的陽光無情的烤著大地,我背著書包蹦蹦跳跳地走在回家的路上,可在我的耳邊傳來一陣“沙—沙”聲。

  我猛地一回頭,看見一位清潔工,衣服破破爛爛,衣服上還有一塊一塊黑黑的`東西,臟兮兮的。我瞧見他正往垃圾桶走去。隨后便翻起了垃圾桶——用手。我不禁皺了皺眉,露出了嫌棄的表情,抿了抿嘴,便迅速跑開了,那位清潔工還在認真的翻著垃圾桶,清理著垃圾。

  因為當(dāng)時年紀小,回到家一直在想,:為什么他要做這樣的工作?這么臟,家里生活很貧困嗎?之后,被一件新鮮玩意吸引了,便將此事拋在腦后

  那幾天,也沒太注意,吃個什么橘子啊,香蕉啊的皮隨手丟棄到了地上。還有什么碎紙片,包裝袋等也隨手亂扔。但當(dāng)時心想:反正會有人來打掃,扔一點又沒事。但我想的“一點兒”對于他們來說,是增加了多少負擔(dān)!

  而在某一天,清潔工的一個舉動讓我對他有了新的認識……

  又是一個艷陽高照的好天氣,看見清潔工正在翻著垃圾桶,突然,他停了下來,好像愣了一下,我十分詫異,便也停了下來,想一探究竟。

  只見他從垃圾桶中拿出了一個手機,也不知道是那個馬虎的人,把手機都丟了進去。只見他將手機往身上蹭了蹭,我以為他想要占為己有,沒想到他將手機打開,撥打了緊急聯(lián)系人——這個手機主人的家屬。隨后,他一直在哪里等待著,緊緊握住手中的手機,大約過了十幾分鐘,一個人急急忙忙跑過來,接過手機,連連道謝,又匆匆離開了。

  此時,我的心中,頗有感觸,每一份職業(yè)都值得被尊重,像這位清潔工,假如他沒有撥打這個電話,這個手機他完全可以占為己有,但是,他卻沒有這么做,是自己的,就是自己的,拿著本該不屬于自己的東西,心里也不好受。

  每一種職業(yè)都值得被尊重,每一個人也都值得被尊重。此刻,我長大了,懂得了尊重任何職業(yè)的人,尊重每一位為生活而奮斗的人,尊重這個世界上的每一個人。

成長優(yōu)秀作文7

  我不想長大,真想永遠停留在讀幼兒園的時光里,整天和小朋友們一起玩耍,輕松愉快,無憂無慮,沒有如山一樣的作業(yè),更沒有恐怖的考試,有的只有是那無邊無際的歡笑。而我們現(xiàn)在,雖說只是小學(xué)五年級,但學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)把我們壓得喘不過起來?梢哉f,是成長把我們害苦了。

  現(xiàn)在,我給大家放一段學(xué)習(xí)錄像,來傾聽我們學(xué)生的心聲!

  錄像一:快樂幼兒園

  幼兒園的時光總是美好的!翱鞓贰薄皻g笑”“無拘無束”都是幼兒園的近義詞。你看,雖然每天上午都要學(xué)習(xí),但很輕松:欣賞兒歌,聽老師講《狼來了》的故事,咿咿呀呀地數(shù)著“1、2、3、4”。學(xué)習(xí)就是一種游戲!下午,睡一個甜甜的`午覺,伴著陽光,在校園里奔跑。玩一會兒滑滑梯,捉一捉迷藏,逮幾只蝴蝶。和煦的陽光充實著我們的心,銀鈴般的笑聲在校園里回蕩。

  錄像二:煩惱小學(xué)

  剛踏進校園的新奇早就被作業(yè)埋沒。“成績”“努力”“學(xué)習(xí)”注定成為小學(xué)的代名詞。還記得期末考試前的奮斗經(jīng)歷嗎?整天總是提心吊膽的?梢哉f,每天都在“戰(zhàn)斗”。盡管“打”的腰酸背痛,但還是不得不“打”。記得一次英語聽寫,還沒上課,英語老師便抱著一大堆作業(yè)走了進來。第一件是就是聽寫,老師還“威脅”我們說:“如果錯了一個,就把這單元的單詞、詞組、句子全部抄4遍!”雖然我已經(jīng)復(fù)習(xí)很久,但心里還是如十五個吊桶打水——七上八下;盡管知道老師是為了我們好,但還是忍不住抱怨當(dāng)學(xué)生真苦。還好,聽寫內(nèi)容都在我的智力范圍之內(nèi),我得了全對,可是不知不覺中,緊握的鉛筆上已經(jīng)留下了數(shù)不盡的冷汗。

  這段時光簡單來說就是語數(shù)英的循環(huán),就連喝水的時間都沒有。不過,不知怎么的,總覺得這段生活很充實,很愉快,也最有意義,讓人回味無窮?赡埽驮谶@布滿荊棘的學(xué)習(xí)之地上,成長之花已不知不覺地萌芽。

  快樂和煩惱看似是遙不可及的兩極,可只要你以平和與樂觀的心態(tài)去面對煩惱,快樂也會隨之而來。這可能就是成長吧!平凡而不簡單,簡單而不平凡。成長就潛藏在一些意想不到的地方,讓人琢磨不透。我現(xiàn)在又想長大了,人總是要成長的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!

成長優(yōu)秀作文8

  書籍是隱形的翅膀,帶領(lǐng)我們飛翔,陪伴我們成長。

  題記

  朋友,你可曾漫步在浩瀚無涯的詩海,感受“細雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜”的意境?你可曾在唐詩宋詞中領(lǐng)悟“馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚”的金戈鐵馬?好書帶我們遨游,陪伴我們成長。

  遨 游

  書籍是精神的食糧,它給人們帶來無窮的精神享受。讀書是心靈的洗禮,是精神的升華。

  在書中體驗?zāi)遣珦糸L空的力量,在書中體驗?zāi)嵌分景簱P的激情,在書中體驗?zāi)瞧嗝栏腥说膼矍,在書中體驗?zāi)菈阎倦y酬的憤懣。

  書中有蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好愿望,有杜子美心系天下的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山”的博大胸懷……這樣的`境界何等崇高!

  遨游在書海中,我懂得了善惡、美丑。

  書籍照亮了無數(shù)灰暗的心靈,沒有書,人就蛻化成一具空殼,沒有靈魂,更談不上精神。書籍在精神深處給我們以力量。書籍是我們的燈塔,引領(lǐng)我們在心靈的大海上航行。書籍讓我們遨游于天地之間,感受那壯美的詩篇。

  成 長

  讀書破萬卷,下筆如有神。

  好書伴我成長。一本本書就像一扇扇知識窗,向我展示著一個個嶄新的學(xué)習(xí)天地。從信手涂鴉到一揮而就,從胸?zé)o點墨到滿腹經(jīng)綸,從吞吞吐吐到出口成章,好書讓我的知識積淀越來越豐厚,好書讓我變得自信滿滿。

  好書伴我成長。幼時吟《憫農(nóng)》中的詩句“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”,知道了要珍惜糧食;再大一點讀《假如給我三天光明》,懂得了要堅強;如今品《岳陽樓記》“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,明白了要擔(dān)當(dāng)責(zé)任。好書洗去鉛華,讓我的思想變得深邃,讓我的人格變得純粹,讓我的內(nèi)心變得澄澈。

  是的,好書如同一個導(dǎo)航儀,為我的人生指明方向。

  尾 聲

  朋友,你知道我為何如此渴求讀書了吧?你知道我為何對書本如癡如醉了吧?因為書是一雙隱形的翅膀,能帶領(lǐng)我飛翔!

  朋友,來吧,來讀書,讀好書,給心靈一個明凈的天空,讓我們的生活因文字而充實。

  這樣,我們一定能實現(xiàn)自己的夢想。

成長優(yōu)秀作文9

  語文不僅是傳承人類文化的載體,而且也是一門博大精深的藝術(shù)。

  語文歷史悠久,源遠流長。幾千年前文字就出現(xiàn)了。文字就此繁榮起來。語文,它是我們必修的科目。它是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),只有學(xué)好語文,你才會讀懂其他科目,理解其中蘊含的深意,從而提高自己的文化水平。生活中無處不存在著語文。如果你不信,不妨留意眼前。當(dāng)你路過草坪,是否看到草坪上的標志牌“芳草青青,踏之何忍。”當(dāng)你路過電線桿時是否看見上面貼著廣告。廣告正向我們宣傳者什么?偠灾钪姓Z文無處不在!

  “語文蘊含了豐富的知識。它能開拓你的視野;豐富你的知識;陶冶你的情操;豐富你的感情……它的影響是潛移默化的。

  每當(dāng)我吟誦《唐詩三百首》時,我總是想到了詩的作者,想到了作者的處境。進入了詩的意境之中,在意境中陶醉、沉睡。時間仿佛倒流,我幻想著我進入古代。從杜牧寫的'“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”中,讓我看到了統(tǒng)治者的腐化敗壞無能,作者那憂國憂民的偉大情懷,心中驀然升起一股敬佩之情。

  前段時間我又去讀了《水滸傳》,從中我感受到了梁山好漢的勇猛,那一片赤膽忠心,著實令人欽佩。令我記憶猶深的是:那宋江的領(lǐng)導(dǎo)才能;吳用的神機妙算;李逵的魯莽沖撞;林沖的高強武藝。那一個個驚心動魄的故事,那魯智深的見義勇為,不禁令我激動,也想做一做綠林好漢。

  無數(shù)作家用那神奇的筆,寫下了一篇篇佳作。這些佳作不正體現(xiàn)了作者的文化修養(yǎng)嗎?那行如流水、宛如天成的語言不正詮釋了語言的無窮魅力嗎?

  漸漸地,我對語文有了一份癡迷,我癡迷于它的神奇!語文是一本永遠讀不完的微型百科全書。分門雜類,層出不窮?吹侥切┱Z文作品,我不禁有一擁而上的沖動,真想去慢慢品味其中的意味。慢慢地,我陶醉在了語文的海洋里,逐漸陷入沉睡之中。

  我希望我永遠不會醒,永遠在語文的海洋里徜徉,讓語文伴隨著我成長!

成長優(yōu)秀作文10

  “我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,我輕軌何處,誰在下一刻呼喚我,天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛,我還有多少淚,讓長天知道-------我不認輸。感恩的心,感謝有你,伴我一生。------讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,------我一樣會珍惜·······”音樂課上回蕩這首歌,畫面的描述是關(guān)于汶川大地震后的孩子們,一各個面對困難,在全世界人們的幫助下,健康的成長著,他們一定會記得人們的幫助,為社會多做貢獻,因為他們是在感恩中廠長,不論是他們,而我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),因為我們活在一個無憂無慮的時代,所以我們必須好好感悟人生。人生是一道數(shù)學(xué)題,而感恩就教師我們解決問題的思緒,上小學(xué)時,老師就教我們“1+1=2”,可不知道何時起我卻悟出了“1+1=1”的道理,人生就是這樣。一份耕耘+一份汗水=一份收獲一步跌倒+一次眼淚=一次教訓(xùn)一次歷險+一段旅程=一個人生或者,你還可以把人生看做是一道方程,把一顆感恩的心帶入,接觸的方程是愛心。色弱教會我這些道理,正是父母,老師······世界上最偉大的愛是父母的愛,他們總無微不至的呵護我們成長,我們也懷著一顆感恩的心在成長,他們給我較多的愛,就是關(guān)心,關(guān)心是一股春風(fēng),溫暖這每一個人的心房,關(guān)心是一支火炬,照亮了每個人的.行程,關(guān)心是一個港灣,安撫這每一個遠航歸來的人。

  而我們已經(jīng)漸漸長大,所以,也應(yīng)該同樣的方式,關(guān)愛父母,不再任性,我們應(yīng)該學(xué)會報答社會給我們今天的一切。我們知道,世界上沒有意見東西是絕對的,物理老師說,靜止是相對的,政治老師說,權(quán)力和義務(wù)是相互制約的,我認為,感恩別人和被別人感謝是相輔相成的。幾人付出一點點的感恩,并不是意見難事,媽呢,我們又何必吝嗇呢?用心去關(guān)愛身邊的人,我們會收獲更多的愛。讓我們用感恩的心去點亮人生吧!感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我們有勇氣做回自己。感恩的心,感謝命運;ㄩ_花落,我一樣會珍惜。

成長優(yōu)秀作文11

  一顆流星劃破夜空,那是我在風(fēng)雨中茁壯成長的痕跡……

  我是一顆不知名的種子,媽媽將我拋向空中的那一瞬間,便注定我一生的艱難。我最后一次回頭望了望媽媽,他只是輕輕地搖了搖墨色的右臂說:“孩子,堅強一點,去尋找自己的幸福吧!”隨著風(fēng)姐姐,我向陌生的遠方飛去。黃昏時,我們遇到了雷公公。豆大的雨點將我和兄弟姐妹沖散了。我被重重地摔在了一塊黑黑的硬硬的土地上,緊接著,一股股急流從身邊沖過……我害怕地大哭起來。風(fēng)姐姐過來了,她一邊推著我,一邊焦急地說:“小家伙,快把腳伸到土壤里,你只有四天的生命!”

  天快黑了,更冷了,我卻一直呆呆地立在泥土地里想著風(fēng)姐姐的話。這時,身體吸飽了水,皮膚像要裂開似的難受。我蜷著小小的身子,在疲憊中漸漸睡去。

  第二天看到第一縷陽光的時候,我猛然的醒悟:我的生命中只有三天了,我不能再浪費每一分鐘了。于是,我迎著太陽,用力挺了挺腰桿。就是這一動作,我由一粒縐縐的、扁扁的種子變成了一顆小小的芽兒。圓圓的腰桿上長滿了絨絨的小手,嫩黃嫩黃的小手似乎可以看到里面細細的經(jīng)脈,癢癢的。我猛然地想起了風(fēng)姐姐的'話,忙把腳插進了濕潤的泥土里。我對著太陽喊道:“太陽公公,早上好!”一整天,我努力地向上長,到與太陽公公道別的時候,已經(jīng)有媽媽一半高了。噢,我的媽媽,您現(xiàn)在還好嗎?

  第三天天剛亮,我看到我的手上睡著一顆晶瑩的露珠。我悄悄地瞧它,好漂亮的家伙:圓圓的,亮亮的。太陽公公出來后,小露珠出來后,小露珠竟然順著我的身軀,慢慢流遍了我的全身,我感到我的體內(nèi)有新的生命在成長。

  走過生命的四分之三,我步入了生命的最后一天。風(fēng)姐姐到來時,我滿懷期待地把我的孩子拋向天空,我默默地祝福著孩子們一路平安。雖然我的生命將要終結(jié),但我欣慰,走過風(fēng)風(fēng)雨雨,我終于找到了屬于自己的幸福。鼓樓小學(xué)六

成長優(yōu)秀作文12

  成長像一首永遠也唱一完的歌謠,時而激昂,時而歡快,時而低沉,時而婉轉(zhuǎn)……成長的歌謠一直伴隨在我的左右,不同的時段有不同的歌謠,而這些成長的歌謠卻讓我終身難忘。

  低沉曲

  母親節(jié)那天,媽媽準備了一桌子的好菜,可能是為了她自已吧!她從來沒過過一次美好的生日或節(jié)日,盡管花了很多的錢,但我們一家人也為母親的“開竅”而高興。接近晌午,飯菜都好了,可我還在屋“鎮(zhèn)守”那個令我“鬼迷心竅”的電視機。媽媽進了屋里看我還在看電視便三番五次的催我去吃飯,可我這個電視迷怎可能拋棄下電視而“西去”呢?這樣來回幾次,媽媽終于惱羞成怒,闖進屋里把電視關(guān)了。我正看的津津有味的電視突然被人關(guān)上了能不生氣嗎?我站起來紅著臉說:“你怎么這樣,我看一會電視也不行嗎?”媽媽斥責(zé)道:“我……”“我什么我,好不容易到了星期天,我在家看電視的權(quán)力也沒有嗎?”我不容媽媽說完就插上嘴。接著,我們母女倆就開始在屋里展開“”。

  激昂曲

  “啪”一聲如雷響,我那白里透紅的小臉就落上了爸爸鮮紅的掌印。我怔住了,媽媽也驚呆了。一向連罵也不罵我的'爸爸打了我,瞬間,我的淚水?dāng)D滿了眼眶,我大哭了起來,沖進了房門,邊跑還邊哭著說:“我不做你們的女兒了!”

  歡快大合唱

  在沖出房門時我已后悔了,可是為了自己的面子,我只好硬著頭皮沖出家門。我佇立在門前,只聽見媽媽的哭聲與爸爸的嘆息聲:“唉!現(xiàn)在的孩子可真難管,我們是為了她好,她怎么不領(lǐng)情呢?白養(yǎng)活了她十幾年!”我聽了這些話心里一陣酸楚,是!母親十月懷胎不容易,父親為了這個家也拼搏了不少年。想著想著淚水模糊了我的視線,我情不自禁的沖進屋里,哭著對爸爸媽媽道歉。爸爸媽媽也非常欣慰我認識到了錯誤,便和我又一同高高興興地又坐到餐桌上……

  成長的歌謠讓我們終身難忘。它們時而激昂、時而歡快、時而低沉、時而婉轉(zhuǎn)……唱出了我們的美好人生。

成長優(yōu)秀作文13

  迢迢人生路,今年方十六說我之成長。我之成長充斥著矛盾卻又明了,我之成長自認為與眾不同卻又平凡。

  且先說我這矛盾性質(zhì)濃烈的成長罷!我渴望烏鴉也能飛上枝頭變鳳凰,卻總被自己的懶散所阻斷努力的進程,我矛盾著——是繼續(xù)努力,悔過自新呢?或是就如此認命,從此昏昏之睡到曉,鼾鼾之睡到老?我渴望,我能有一顆會判斷的堅定的心,卻總猶豫不決,尋問“左鄰”,只有從別人的口中挺得我原本的心意,我才會放下心來,大膽踐行,我矛盾著——是繼續(xù)顧左右之言而行之呢?或是從此兩耳不聞,相信并確定自己原本的心意,大膽向前?

  哦!在如此矛盾中成長的我!

  那么,請再聽我言我明了的成長罷!我的目標是明了的.。我一直明確并了解我為何而成長。我之成長,正如廣袤森林中的一株新苗,我的茁壯是為了增添新綠,是為了告之春天來臨,冬日去矣;我之成長,正如蒼茫打字間一朵初開的花,我的招搖是為了點綴大地,是為了兀自等待,那有心人的賞識。

  哦!再如此明了的指示下成長的我!

  現(xiàn)在,我來說我與眾不同的成長罷!我的與眾不同,源自我的父母,是他們造就了這個獨一無二的我。那成長因何與眾不同?因為在成長中我始終有我同舟共濟的老朋友,苦難時扶持,嬉戲時歡笑,我的成長,與眾不同;因為在成長中我始終有我觸手可及的書籍,迷茫時的指點,閑暇時的共語,我的成長,與眾不同;因為在成長中我始終有我指點迷津的老師,煩心時開導(dǎo),成功時隱沒,我的成長,與眾不同;因為在成長中我始終有魂牽夢縈的山河,旅途中悅目,苦行中開闊視野,我的成長,與眾不同。

  哦!在如此與眾不同中成長的我!

  最后,我想說我的平凡的成長。正如地球雖在地日系中是與眾不同的。但它在銀河系中只是一顆普通的行星。我的成長有可圈可點的遺憾,我的成長有困惑與思考。與所有的正在成長的朋友們一樣,我的成長中所歷經(jīng)的快樂與苦悶,都是因為我們?nèi)栽趭^斗,都是因為我們的成長是多方面的。

  哦!在平凡中成長的我!

  成長,在當(dāng)下,請腳踏實地,大步向前吧!

成長優(yōu)秀作文14

  媽,你說我在你肚里六個月時就很不安分,老踹你,以致讓你以為生的肯定是個兒子。我出生時你一看,是個女孩,你欣然一笑,說:“女孩也好呀,乖巧。”那應(yīng)該是你第一次沖我微笑。

  我站了起來,你第二次朝我微笑。

  你說我又饞又遲鈍,將近兩歲時才斷奶,你教我走路,可我只會木訥地爬行,拿東西時,我大都滾到目的地。我喜歡積木,但你不知道積木為什么總被我越玩越少,其實我也不清楚是為什么。你說那時奶瓶是我的命,誰拿,我就和誰拼命,我第一次走路也歸功于它。那次,十四歲的哥哥偷走了奶瓶,跑得老遠,說:“豬,看這里!”我撇了一眼,忙放下手頭的事,奮不顧身的`想要拿回來,因為“路途遙遠”,我不知不覺急切地站起來,那一刻,我看到了你的微笑,莫名的興奮讓我加快了步伐,我突然明白你好像喜歡看見我這樣。已經(jīng)到了哥哥面前,我“撲通”地跪了下來,別誤會,那不是央求,是因為第一次走這么多路腿軟了。

  我瘦了下來,你第三次朝我微笑。

  你說我出生時的體重就令你吃驚,我在同齡孩子中體重就占了絕對的優(yōu)勢,你為此發(fā)愁,女孩長這么肥,連衣裙背后的拉鏈不要說拉了,合都合不到一起。體重能控制下來,現(xiàn)在想想,那時二十一歲的哥哥功勞還是挺大的。那年冬天,他每天上午都要外出打籃球,回來后他總說自己手是冰冷的,而腳上卻像是在火燒,于是他將鞋脫下,兩手各伸進一個,暖手。那陣子,把我給熏的,飯都不想看一眼。就這樣不知不覺食欲降下來了,體重得到了控制,你沖我微笑,說:“真厲害!”過后你買了好多群,看著我興奮地穿。

  我將要出發(fā),你第四次朝我微笑。

  初中生涯快要到盡頭了,我能做的也只有繼續(xù)努力,你也不停地開導(dǎo)我,你說升學(xué)的壓力會讓人喘不過氣來,你也是那樣過來的。你初三時得闌尾炎,要開刀,手術(shù)費是五十元,是那時外公兩個月得工資。你只得先放下學(xué)業(yè),等過了幾個禮拜,你回到課堂時已經(jīng)落下了好多課,于是你開始努力。慶幸的是你努力后嘗到了甜頭,順利地考上了高中。我明白了只有努力,坎坷只不過是助我早日成功!你臉上洋溢著我熟悉的微笑,說:“加油!”

  戲劇人生,我定會唱出精彩的自己,因為有你的微笑在我心中!

成長優(yōu)秀作文15

  最近看了一本書《告訴世界我能行》,這本書主要講述“如何解決我們成長中面對的50個問題”。有一篇文章的主題是“面對恩情----需要知恩,更需要感恩”,文中講述了這樣一件事:有個盲女在媽媽生日那天送給媽媽一份禮一點一點扎在生日賀卡上的盲文。媽媽看不懂盲文,于是請人翻譯,那段盲文讓她聽得淚流滿面“親愛的媽媽,謝謝您把我養(yǎng)大!雖然我看不到,但我永遠愛您。感謝您——親愛的媽媽!”媽媽捧著賀卡哭了,她覺得自己為女兒付出的一切都是值得的。

  這讓我想起了發(fā)生在我身上的一件事。那天去看世博,我走在前面,媽媽拎著大包小包的跟在我后面,我只顧玩,餓了就到包里翻吃的,當(dāng)所有我愛吃的東西都被我吃完,包里只剩下黃瓜和餅干時,我便埋怨媽媽帶的東西太少,并且纏著媽媽在園里買。媽媽說:“園里吃的東西太貴了,再說黃瓜是好東西,等回家再買你愛吃的吧!蔽衣犃艘院蟀炎彀途锏美细,心里一萬個不愿意,我不理媽媽,也拒絕吃黃瓜和餅干。我拉著臉跟在媽媽后面走,她和我說話我也不理她。過了好一會兒,當(dāng)我們走進丹麥館的時候,媽媽輕輕嘆息一聲,主動給我買了丹麥的點心。出了丹麥館,笑容又回到了我臉上,媽媽說:“我就是你的仆人!”我笑著直點頭:“就是,就是!”

  現(xiàn)在想起這件事,我心里是萬分的羞愧,我當(dāng)時怎么那么不懂事呢?看到這篇文章“面對恩情,需要知恩,更需要感恩”,我的'內(nèi)心真正地被感動著。十二年來,我從未想過可口的早餐爸爸要幾點起床,也從未想過幫我蓋被子媽媽夜里要醒幾次。我不曾在意過爸爸每天送我上學(xué),也未曾關(guān)心過媽媽寫了十二年的育兒日記需要怎樣的執(zhí)著。我總在安然地接受父母的給予,坦然地享受著父母的寵愛。甚至我從來沒有因為父母這樣做而真心地感激過。爸爸媽媽,我已經(jīng)長大了,雖然我不能給你們買貴重的禮品,但我會努力的學(xué)習(xí),用我每一次的進步回報你們。小小一支筆,怎能訴出我對你們?nèi)康膼,只想發(fā)自內(nèi)心地對你們呼喚:爸爸媽媽,謝謝,謝謝你們!

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