成長的蛻變作文

時間：2023-09-06 10:40:34 話題作文我要投稿

成長的蛻變作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的成長的蛻變作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長的蛻變作文

成長的蛻變作文1

　　夜深人靜，萬物都盡在睡夢之中，我獨自坐在床邊，望著皎潔的月光，回憶起早上發(fā)生的事情。

　　“天空一碧如洗，燦爛的陽光正從密密的松枝的縫隙之間射下來，形成一束束粗粗細細的光柱，把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照的通亮。”此時的我正讀著魯迅的短文，轉(zhuǎn)頭向外望去，外面的天氣也跟短文里描述的一樣晴空萬里，看到此我的腦海中產(chǎn)生了一個想法。

　　“爸爸，您看今天外面陽光明媚多好，況且我所有輔導(dǎo)都不用上了，您就給我一天假讓我跟同學(xué)們出去玩，可以嗎？”正在低頭看書的父親聽到這話，反映跟外面的天氣恰恰相反，給我來了個狂風(fēng)暴雨“玩，你現(xiàn)在還有臉玩？你看看你現(xiàn)在的成績下滑多厲害，心里沒有數(shù)嗎？”父親用極其嚴(yán)厲的口氣對我喊道。聽到這我也不好氣的說：“好了，我不去玩了，我就在我屋悶學(xué)，哪都不去了，飯也不吃，再也不吃了！”而后咣的一聲把門一關(guān)，跑到自己屋里趴床上委屈的哭了起來，邊哭邊自言自語道：“你根本就不愛我，你愛的就只有學(xué)習(xí)成績，為什么都變了……”

　　稍后，我起來開始做起了數(shù)學(xué)題，可自己總是心不在焉，不是算錯就是亂劃拉，甚至開始胡思亂想。我想到了兒時父親與我滑旱冰的情景，五歲時父親給我買了一雙旱冰鞋，每到天氣暖和時，父親總會帶我到大廣場。因為我和父親都不會滑旱冰，于是，他就在網(wǎng)上尋找滑旱冰的技術(shù)和技巧，自己先學(xué)會后，再耐心傳授給我。父親是那么和藹慈祥，每一次都親自為我穿上旱冰鞋并調(diào)好位置，還細心觀察，時刻都注視著我滑行，生怕我被摔壞……

　　晚飯后，我又躺在床上回憶以前的事，翻來覆去睡不著，深夜父親來到我房間，我假裝睡覺（原因卻是，因白天事情不想與父親說話）。父親為我蓋好被子后，自言自語道“寶貝，對不起，爸爸都是為了你好，今天說了一些過激的`語言，雖然我也知道自己說話有點過分了，你肯定接受不了，但爸爸是永遠愛我的寶貝女兒的。”隨后，他就走出了我的房間并悄悄的關(guān)好了門。頓時，我鼻子一酸，感到什么東西堵在胸口難受到了極點，眼淚也不自覺的流了下來將枕頭上的毛巾打濕。

　　那一夜，雖說是一瞬間，但卻讓我成長了許多。

成長的蛻變作文2

　　春蠶吐出一根根白絲，不緊不慢，蜷曲在片片桑葉上，將自己裹在白棉襖里，等待著，等待著。

　　垂髫幼學(xué)之年，我剛剛懵懂的踏進小學(xué)，老師不外乎都會面帶微笑，教育我們：“你們要記住，種瓜得瓜，種豆得豆，如果你不付出就一定不會有收獲，但是你付出了就一定會有收獲。我們都似懂非懂半點了點頭�！�

　　初入學(xué)習(xí)的大門，我便抱著好玩的心態(tài)“活躍”在課堂上。老師在講臺上一筆一劃的教我們寫生字詞，我翻開書本，飛快的將字詞臨摹在田字本上，隨后，拿著鉛筆在課桌上大顯身手，即使偶爾會被老師輕輕提醒，課桌也沒有免去被涂黑的命運，終于在一次測驗中幸運之神沒有站在我這邊，老師把我叫到辦公室，指著蒼白的試卷上那刺眼的`紅叉，說：“唉，這都是我上課時列出的重點，你要專心�！蔽业哪槤q得通紅，匆匆離開了辦公室。

　　隨后幾天，我稍稍收斂起玩心，跟著老師一步一步走，留下了一個也一個腳印，測試如期而至，一切就是印證了老師的預(yù)言，我由此跨出了人生中的第一個坎。

　　不知何時，那團白花花的棉襖裂開了，一個小東西探出了頭，不一會，便竄出來，向遠方飛去。

　　總角之時，我們天各一方，進入了各自的初中，熱烈的火花在短暫熄滅之后，開始了燃燒，中學(xué)校園好像因為我們變得更加瘋狂，老師便會一臉緊繃，說道：“不管你將來走到了哪，都要記住你付出了許多，但不一定代表你一定會收獲，可是你不付出，就一定不會有收獲。”

　　我有些丈二和尚摸不著頭腦，終于一年一度的校運會來臨，我也報了一個項目短跑。趁作業(yè)不是很多，我每天都會在操場上苦練，懷著興奮的心情迎接著那一天的到來，可是，初次上陣，不盡人意。老師的預(yù)言似乎靈驗了，我懷著沉重的心情挪著步子走回觀眾臺。

　　小時候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時候，我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地。長大后我漸漸懂了你，才知道那間教室，放飛的是希望。

　　漸漸地，漸漸地，我才發(fā)現(xiàn)，所謂的事情總有著她特殊的一面，在光鮮華麗的外表下，可能是汗水，也可能是運氣，不管怎樣，我會一如既往的堅持自己的本心，鳳凰涅槃，浴火重生沒有人可以打敗我，除了我自己。

成長的蛻變作文3

　　成長是一個艱難的過程，成長是一個漫長的過程，成長是一個……這個過程就如同一只弱小的毛毛蟲蛻變成一只美麗的蝴蝶一樣，雖然開始的樣子令人厭惡，但到最后卻令人喜愛、贊美。

　　這是我第一次當(dāng)宣傳委員，第一次拿起手中的畫筆在黑板上畫畫，我還有一些小小的`緊張，一些小小的激動，可是正當(dāng)我蓄勢待發(fā)，正準(zhǔn)備要畫時，我的腦袋就如同一張白紙一樣，一片空白，完全不知道要畫什么，不知道要從哪里開始畫。可我已經(jīng)非常努力的在想，但就是不知道該畫什么。老天！求你給我一些靈感吧。最終，我放棄了。去都后悔當(dāng)這個宣傳委員了，唉，只好把這個任務(wù)光榮地交給另一位宣傳委員來完成了。她有很多新奇的想法，我總是抱怨自己怎么沒想到。最后，這次黑板報并未拿到很好的名次。于是我們被團支書叫出去訓(xùn)了一頓。我們心里都有一點失落，因為我們都很用心。

　　馬上，又要開始畫黑板報了，這次我決定一定要想出一個大家能夠接受、十分新穎的黑板報。還真是不容易，因為只有兩天的時間畫，所以還得比較容易，這還真難呀，為了想這個，不知死了多少腦細胞，終于想到了，那就是畫愛心，這個大家肯定可以接受，既容易又切合主題，我們都欣喜不已，馬上動手開始畫了起來，時間有限，我們各自都使出了渾身解數(shù)，在黑板奮筆疾書，還找來然來幫忙，其實是每次都來幫忙。今天上午前就必須畫好，但還有一些沒有完成，于是，我們跟老師請假，沒有去晨跑，迅速在食堂里買了幾個面包就跑回了教室，我心想：“就這速度去跑八百米一定能拿滿分�！�

　　于是，我們以迅雷不及掩耳之勢在她們晨跑前把黑板報給畫完了。我的心里莫名的升起了一種成就感，覺得自己怎么這么厲害，別的班還有好多沒畫，我們居然畫完了，而且畫的還不錯，我想著想著，肚子就開始叫了起來，我立馬去把我買的早餐啃完，有了這樣的喜事，怎么樣也不能虧待我的胃呀。

　　過了幾天，黑板報的排名出來了，拿了第一名，不過這也是我意料之中的事。這次打黑板報班上同學(xué)都說畫的不錯，我們的心里美滋滋的。經(jīng)過這件事也讓我明白了一個道理，一個人做任何一件事，只要努力，只要用心，無論結(jié)果怎樣，自己心里至少覺得自己很棒。這次成長的過程，讓我蛻變了，讓我更加有自信去面對任何一件事情。

成長的蛻變作文4

　　“你不是為我讀書，也不是為父母，而是為了你們自己”。這句話一直在我的耳畔響起，而且響了三年。

　　三年前的一天，一個老師對我說了這句話，從那時起這句話就從未從我耳邊消失過，而說這句話的就是我的初中班主任——杜老師。

　　杜老師很高，不是很帥，卻有一雙仿佛會說話的眼睛，能讀懂我們所有人的心。

　　從三年前開始，他就常對我說“讀書不是為了我，也不是為了父母，而是為了你自己”。但是這話聽多了，也就煩了。

　　那時，我總認為學(xué)習(xí)可以邊學(xué)邊玩，馬馬虎虎就得了，而杜老師卻總說這句話告誡我，當(dāng)時我卻并不在意，甚至左耳進右耳出。

　　可是到了初二那個期末考試后，我后悔了，我后悔沒聽老師的。

　　那次考試并不難，許多同學(xué)都前進了，而平時成績不錯的'我卻后退了許多，差得一塌糊涂。在所有同學(xué)都在為自己所取得的成績而開心時，我卻只能拿著糟糕透底的成績單束手無策，默默地傷心。

　　在我的印象中，那天的班主任是最兇的，最可怕。

　　那天取過通知書，班主任將我叫到一邊，對我說：“你知道你為什么退得這么厲害，成績這么差嗎？”

　　我弱弱地說：“平時我太過驕傲，根本沒有把學(xué)習(xí)放在心上”。

　　“還有呢？你這一期的學(xué)習(xí)十分漂浮，浮在表面，作樣子給我看……”

　　我聽著老師的話，心里卻感覺到十分的委屈：“我學(xué)習(xí)后退并不只我的錯，有時候老師講得快，根本沒聽懂……”

　　正在我浮想聯(lián)翩時，老師卻說我可以走了，可當(dāng)我剛轉(zhuǎn)過身時，老師卻意味深長的說：“你要明白，你不是為了我讀書，也不是為了父母，而是你自己。今天找你，不是說我不喜歡你，而是恨鐵不成鋼。”

　　當(dāng)時聽完老師的話，我并沒有作過多感想，只是默默的走開了。

　　回到家，我什么都沒做，倒頭便睡。頭腦中一直回蕩著臨走前班主任的那句話，突然，我明白了班主任的那句話，班主任的那種感受。

　　那天晚上，我哭了，發(fā)自內(nèi)心的淚水，回想這三年，每當(dāng)我受到困惑時，班主任總用這句話鼓勵我，每當(dāng)我遇到挫折時，班主任總用這句話幫助我，而我卻如此不懂事，我真的有愧于班主任。

　　迷迷糊糊中，我已經(jīng)到初三了，只剩下不到一年的時間我就要離開班主任了，許許多多的事都已成為回憶，但班主任的那句話卻永遠會響在我耳邊，不止不息……。

成長的蛻變作文5

　　喜歡跳舞，因為很自在。

　　喜歡踮起腳的感覺，因為可以看得更高……

　　從幼兒園起，我就喜歡跳舞，參加過比賽，拿過獎。養(yǎng)成了一種高高在上的習(xí)慣。就像自己是最高的勝利者，觸不可及的王者。

　　“一二三四，二二三四”，在舞蹈教室編排的這次舞蹈，是很重要的一次比賽，一向驕傲成性的我，也就沒有參加排練。在一旁玩著手機。老師看到后也會無奈的走過來說“：你再不認真，我就要換人了”。因為懶散，體重也隨之重了起來，很多基本功的動作也做不起來了。爸爸看到我這個樣子之后，開始耐心地勸導(dǎo)我，可我一副無所謂的樣子。還時不時的向爸爸吐舌頭，學(xué)他講話。爸爸惱羞成怒，一個巴掌就打在了我的臉上�！安粓猿帜睦飦淼某晒�？你知道那時候我是怎么走過來的嗎？看看你現(xiàn)在這個樣子，堅持不下來，就早點放棄好了�！�

　　我摸著我被父親打紅的臉，悶頭跑進了房間里，其實我心里明白，父親的追夢路上有太多的艱辛。父親無數(shù)次的想過要放棄，可他還是走過來了。之所以他能像現(xiàn)在這般取得成就，就是因為他努力了！

　　很久之后，我想開了……“我這么做對自己真的有幫助嗎？不努力會有勝利的果實送到你嘴里嗎？我認為不是。于是我重新投入到了練習(xí)當(dāng)中：在離比賽還有一周的時候，我每天苦練基本功，壓腿、下腰。但因為長胖所以做起來會有些吃力，有很多次我都很想放棄，但是我想了又想覺得自己這樣是不是太不值得了。就還是刻苦的堅持了下來；我每節(jié)課都還會準(zhǔn)時的去上課，確保自己趕上集體的步伐；在下課后我還會主動找老師詢問自己的不足。慢慢的一切都變得好了起來：基本功也慢慢扎實了，得到了；老師的贊賞，父母的欣慰。我想著這是我人生上的.一次蛻變，是我通往成功路上的喜悅吧！

　　比賽結(jié)束了，獲得了全場的掌聲，當(dāng)那一刻沐浴在掌聲中的我，覺得自己所做的努力，都是值得的。雖然比賽的成績不是冠軍。但我異常的開心！

　　回到家后，我興奮的抱住爸爸，講述著這枚獎牌……

　　“噴泉的高度不會超過它的源頭，一個人的事業(yè)也是這樣。他的成就絕對不會超過自己的信念�！边@是林肯說的。成功是要堅持不懈的，世上沒有不努力，就能變好的事情，必須要自己老老實實、勤勤懇懇地去完成。

　　舞蹈……是我成功的開始。

成長的蛻變作文6

　　人，生有三變。自幼嬰至懵懂，自懵懂至青傲，自青傲至成熟，此，其余者皆為小，不足以視辨之。語之蛻變，必然大變，有金蟬脫殼，脫胎換骨，天地之別。是顯，著之，由內(nèi)自外，自始自終，比彼皆不大同，平心子之。

　　我生于嚴(yán)寒之冬，可謂困苦中誕生，冰枯中綻放的生命。自幼習(xí)于國學(xué)，活動于私塾。甚不同于常人，只記得那時，我不過三歲孩童，卻是因此一年難得見著父母，與先生生活在一起，她教我種田之道，采捕之道，國學(xué)之道，政史之道。從讀音至識字，步步為營，厚實自我基礎(chǔ)，不斷提純，宛若深造，卻似與世隔絕，便是如此，也為成長奠基。

　　于眾同者，似是那十分現(xiàn)實的理想，我也被詢問過。卻是離開了私塾，上了小學(xué)的時候，我回到了常于眾人的生活后，母親問的。她樂于同我談，大概因為她小時于我有愧，未伴著我的原因罷。猶記憶，她曾問過我，以后想做什么，我回答科學(xué)家。這是一個如干枝般枯燥的回答。在我眼中：科學(xué)家厲害無比，于神佛有過之無不及，他們也很神奇。但孰知這么一個枯枝般的答案被無數(shù)新時代兒童回答過。且是大同小異地，懷著一個懵懂又似乎很懂的理想，逐漸成長，似乎有所追求。

　　時流如白駒過隙，飛速逝去。十四歲，一個交際圈飛速擴大的年紀(jì)。經(jīng)歷了近八年的沖洗，性格中少了古風(fēng)古意，多了一份都市少年的輕傲。我漸漸結(jié)識了更多的.朋友，這是私塾時必然接觸不到的。越發(fā)廣闊的見識，令我懂于何為美，為何美，也漸漸發(fā)覺了幼時“理想”，是那么可笑。我逾越了過去古老的觀念，也理解了白話文同樣的美妙。好比路遇美色：幼時引古畫風(fēng)，作詞書畫，子富愚，卻不自知也！而如今，卻也懂得了美若天仙，冰若花的描述。怕是幼時，只曉得感嘆贊譽其美罷了吧！青年狂傲，自認甚高，成熟似是離己不遠，哪曉仍隔萬千。

　　正值十五年華，享受頗多，也是如此。

　　未來，一種未知的蛻變也悄然來到，或不將轟轟烈烈，也只有悄然凈變，那種凈變，換做成熟。如人生的蘋果，幼苗到青澀至成熟。那時，成熟過程是否成功，便影響了人生是否成功。成熟或是我們這個年齡最為期盼的，卻最易出差錯。

　　或有知曉。成熟代表成年，成年則需擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)即為成長。于是，若想成功完成成熟的先決條件，則是擔(dān)當(dāng)。責(zé)任，為人皆不可失者，失則必敗，想到也是磨練個人堅毅力罷了。況是如此，未知且不可多言，也只有慎獨、有所擔(dān)當(dāng)，才得以最終成長罷！

　　壓力中成長，便是如此，成長即為擔(dān)當(dāng)。

成長的蛻變作文7

　　在四年級三班的教室里坐著一位活潑自信，樂于表達，善于演講和朗誦的小女孩，那就是蛻變后的我！

　　走進高新四小，我很幸運，因為這個學(xué)校與眾不同，在這里我們每天早上有十分鐘的時間進行“微演講”。自從有了這個叫“微演講”的舞臺，我就像一只破殼而出的小雞，在老師媽媽的精心指導(dǎo)與幫助下，在老師的諄諄教誨與鼓勵下，在同學(xué)們肯定與激勵的掌聲中，才有了現(xiàn)在陽光自信的我。

　　作為一個農(nóng)村孩子，從小講方言。記得我剛上小學(xué)的時候，才學(xué)著老師講普通話，自我感覺普通話還可以�？墒窃谕獾毓ぷ鞯木司藢ξ业脑u價，說我的普通話“搟面皮味”太濃了。和別人交流的過程當(dāng)中，他們一聽我的口音就知道我是寶雞人，好多字不注意前后鼻音的區(qū)分，得好好練習(xí)糾正�？梢娢业钠胀ㄔ捰卸嗝床粯�(biāo)準(zhǔn)。

　　媽媽說“你要多跟老師學(xué)，多鍛煉，多上臺，這樣進步會更快哦！”平時在學(xué)校我們每天都有微演講，我就試著慢慢地嘗試，從剛開始上臺膽怯，語無倫次，到后來的上臺敢于目視前方，大膽表達，樂于爭取機會上臺展示，流利表達，再到后來有機會也有能力成為班級微演講主持人。

　　我發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡這個小舞臺。我們的微演講是輪流進行的，每天一人。如果今日微演講的同學(xué)有請假或者其它特殊情況無法演講的情況下，老師會建議大家“毛遂自薦”。我總是積極舉手，想方設(shè)法給自己爭取到上臺的機會。我期待自己站在臺上不斷歷練，因為在這過程中，老師給我提出寶貴意見，指點不足，比如端正的站姿，堅定的眼神，用心把握的語速，還有我最大的弱點不注意前后鼻音的'區(qū)分等等。啊，我真的越來越棒了！當(dāng)我對自己充滿了信心時，我主動請媽媽幫我報了課外的口才培養(yǎng)班，現(xiàn)在拿到了“魅力口才”全國比賽二等獎。

　　這一切蛻變的得來，都離不開學(xué)校微演講的舞臺。一顆種子在肥沃的土壤便還有機會生根、發(fā)芽、開花，最后結(jié)出累累碩果。我很幸運，我便是高新四小這片沃土中的種子，我開花了，開出了自信成長之花，開出了積極上進之花，開出了表達步步高之花，成長還在繼續(xù)，我會繼續(xù)努力，相信為了自己的人生定會因為自信表達而結(jié)出碩果，為自己加油！

　　如果你也想蛻變成不一樣的自己，跟我一起享受“微演講”帶來的快樂與成長，跟我一起從微演講這個舞臺出發(fā)，一起蛻變，加油！

成長的蛻變作文8

　　我不由得停住了腳步。

　　從未見過這樣的場景：初春的早晨，一切都是那么的朦朧，純凈的露珠殘存在嬌艷欲滴的花朵上，還殘存在青翠的小草上。在樹葉的深處有一只雛鳥，一只嘴角帶著黃芽的雛鳥，它的羽翼已經(jīng)豐滿。

　　它需要長大了。

　　它試探性的看了看樹下的小草，覺得那么遙遠，他膽怯的向后退了幾步，我有趣的坐下來仔細觀看，大鳥出現(xiàn)了，它擔(dān)憂的看了孩子一眼，為了孩子的成長，它狠下心來，將雛鳥推了下去。

　　雛鳥在空中掙扎著，不斷地撲騰著翅膀，求生的本能驅(qū)使著雛鳥，它向上升，向上升，終于，它學(xué)會了飛翔，他喜悅的在空中盤旋著，陽光照在它身上，映成了一個金色的影子……

　　看著看著，我的心忽然釋然了，那個小小的身影不僅飛在我的眼里，也飛到了我的心里，它帶走的我心中多日以來的焦慮和疑惑。那是關(guān)于長大的，關(guān)于成長的。我站在這個多彩的世界，心中感慨萬千……

　　這小小的鳥兒何嘗不是和人一樣呢？小時候的我們有父母的照顧，爺爺奶奶的關(guān)心，伙伴的陪伴。當(dāng)風(fēng)雨來臨時，回到溫暖的家，感受親人的呵護關(guān)心，度過美好的童年。

　　我們?nèi)諠u長大，有了一些挑戰(zhàn)，那些惱人的條條框框，讓我們變得怯懦畏懼，邁不開腳步。其實我的所遇到的最大的障礙，不是那些風(fēng)雨和坎坷，而往往是經(jīng)驗和常識在我們的心靈上搭起的'一道道木欄，由于橫在心靈上的木欄，我們停滯不前。當(dāng)我們鼓起勇氣，邁出了一小步，一切都似乎沒有想象中的困難，只要嘗試，你一定會有所收獲。

　　當(dāng)我們老了，坐在搖椅上，微睜著雙眼，開始回憶人生，人生中的傷痛早已過去，我們會記得成功的喜悅，我們像衰老的鳥兒一樣化為片片“羽毛”，歸為寧靜，滲進這永恒的世界里。

　　人的一生就像航行中的小船，哪能沒有風(fēng)雨，哪能沒有阻礙，我們能做的，只有活在當(dāng)下，盡力去克服困難，去拼搏，去成長，誰都不知道明天是天堂還是地獄，我們能做的，只有現(xiàn)在努力，跑不過時間，就跑過昨天的自己。

　　每邁出一步就歷經(jīng)成長的蛻變，每一次蛻變，都是我成長的印記。

成長的蛻變作文9

　　在成長的過程中，上帝總會從你身邊拿走一些東西，同時他也會給你留下一些驚喜。人就是在這些得與失之間成長起來的，我也不例外。

　　三歲時，我在父母的爭吵聲中任憑他們拉扯，然后嚎啕大哭著，牽著母親的手離開了家。那時，我很悲傷�？晌揖尤挥趾芸斓赝度氲叫律钪�，我依舊開心，我依舊天真。

　　四歲時，我迎來了新爸爸。他帶給我全新的生活：我童年生活里的避風(fēng)港，為我遮風(fēng)擋雨;任我胡鬧，撫平我尖銳的利刺。

　　十歲時，一場暴風(fēng)雨來臨!我在暴風(fēng)雨中失去了避風(fēng)港，但是我沒得選擇，我必須堅強。

　　同年，一個熟悉的身影走進我的生活。他對我的'溺愛一下子讓我找回了小孩子心性。我好像是飛在云端的唯一的那只鳥兒，我放肆地向其他“無能”的鳥兒炫耀著。我驕傲著，我覺得我是小姐，是公主，是至高無上的“統(tǒng)治者”。

　　也許是我太過放肆了，上帝給了我一個驕傲不起來的理由。他拿走了我心底最深處最重要的東西：親人、資產(chǎn)。我失去了驕傲的翅膀，再也飛不起來了!我的世界瞬間“轟”的坍塌了，就在我毫無防備，還沒有察覺的時候。天塌了，支柱倒了，翅膀斷了，一下子砸得我遍體鱗傷。我驕傲的頭顱垂了下來，我的世界一步一步地淪陷，失去光亮。我害怕黑暗，蜷縮了起來。我聽到了說話聲，可我不敢去聽他們的對話，我怕那是嘲笑，那是諷刺。黑暗中，我坐在殘垣斷壁中，行尸走肉地活著，茍延殘喘著……

　　或許是上帝又在憐憫我，為我點燃了一盞孤燈。我努力地向前奔跑，我跑出了陰霾，跑出了廢墟。我突然發(fā)現(xiàn)：這不是燈，是太陽，它照亮了我的整個世界。我發(fā)現(xiàn)坍塌的世界依舊美麗，只是翅膀沒了;我發(fā)現(xiàn)我同那些我曾嘲笑的人一樣了，我與他們都是行走在地上的人了;我突然覺得這樣很公平，沒有過多的抱怨，反而欣喜著。

　　知足者常樂!我學(xué)會了接納，學(xué)會了樂觀。我突然明白：原來一直都是我虧欠生活太多，是我太過自私，太過自以為是，從不想著收斂，縱容利刺刺傷了太多人，太多親人。我在最美的時光里辜負了太多人對我的期望，吹滅了太多盞燈……只是，現(xiàn)在的我，依舊獨立堅強!

　　其實有些時候我們認為的一道道坎坷，就是我們蛻變的最好證明。不再怨恨，不再頹廢，那不是什么大不了的事，那只是我們正在蛻變得更加完美的過程。

　　做最好的自己，天空依舊蔚藍，世界依舊美好。

成長的蛻變作文10

　　“看你，慢慢地蛻變，我知道你的改變。勇敢和堅定，不會成長一夕間……”——題記

　　相信大家都聽別人說過或是見過那渺小可愛的蠶，是經(jīng)過自己弱小的身軀不斷地努力，去掙扎，去擺脫蛹的束縛，

　　得到自由與光明。我很敬佩這小小的蠶，卻有大大的力量。正如夜空中最微小的星星，亦能發(fā)出燦爛的光芒。一直覺得，我們，人，一生成長的過程和蠶很相似，永遠都在“蛻變”之中，連時間都沉默了。

　　幼時，我，天真、單純，還很無賴。作為一個女生卻被幼稚園老師稱為“頑皮鬼”、“搗蛋王”、“假小子”……。本身一個女孩應(yīng)該溫溫柔柔的`，很淑女的，很乖巧的。而我，恰巧是個反例。捉弄其他小朋友，不僅不感到愧疚，還幸災(zāi)樂禍的嘲笑人。

　　少時，我，好不容易挨到了小學(xué)，那時的我，依舊青澀、懵懂。被爸媽牽著手走入小學(xué)校園，開始了真正的學(xué)習(xí)生涯。我也還算是爭氣，成績一直在前面，不是非常拔尖但不差。小學(xué)的學(xué)習(xí)使我學(xué)到了很多，也使我懂得了很多。于是，我不再與別人打架，不再去捉弄別人，懂得講理，懂的認真去學(xué)習(xí)，努力讀書。這算不算一種蛻變？我想是的。

　　同時，我也有了自己的信仰和夢想。推開夢的天窗，插上竹蜻蜓張開翅膀，驀然回首，尋找那彌足珍貴的足跡，我渴望成功，渴望上進。從此，努力讀書便是唯一堅持的信念，堅持下去，向夢想奮發(fā)。如果說夢想有捷徑的話，那么這條路的名字一定叫堅持。

　　而且，我是一個不服輸，不認輸?shù)娜�。因為家里的姐弟多，我從小都是生活在一種“隱藏競爭”的環(huán)境里。有兩個成績優(yōu)秀，品學(xué)兼優(yōu)的姐姐。所以，每當(dāng)姐姐有什么競賽，考試取得優(yōu)秀的成績時。我都看在眼里，亦時刻記在心里。努力著，奮斗著，等待著有一天我可以超過她們。我覺得憑什么她們能夠做到的，而我卻做不到。

　　這一家庭環(huán)境便是那束縛我成長的繭房，我喜歡這狹長的繭房，我感謝上天給予我這一美好的家庭。它永遠勝過任何溫暖的房子，而我則必須沖破，勇敢地去搏擊風(fēng)雨。破繭成蝶是我最大的夢想。因為，我遵循著一個信念：只要路是對的，就要一直走下去。

　　進入初中，我長大了一歲，又一次成長與蛻變。初中，科目增多了，更有挑戰(zhàn)性。成長中有我的努力，定會創(chuàng)造更美好的明天！我們的人生，蛻變下去，堅持下去便是最棒！

成長的蛻變作文11

　　從一個處處都需要照顧的小孩，變成了一個可以自己獨立的人，我經(jīng)歷了這樣的變化的原因，只是因為我的爺爺。

　　在那之前，我還只是一個做什么都需要照顧的小孩子：連上學(xué)、疊被子、拿衣服這些小事都是別人幫我完成的。那時，遠在家鄉(xiāng)的爺爺奶奶也是對我百般順從，疼愛有加。只要有我想吃的、想玩的、爸爸媽媽不準(zhǔn)我買的話，我都會去找爺爺奶奶，因為這樣他們就會幫我買。特別是爺爺，每次我到老家，爺爺總會找點好玩的、好吃的給我。有一天，我剛剛放完學(xué)回家，看見爸爸媽媽他們都在收拾行李，而且一句話也不說，家里的`氣氛一下子冷了下來。我想問是怎么回事，但他們都不回答，只是默默地收拾完行李后，把我拉上車，開走了。我迷迷糊糊地在車上睡了一覺，發(fā)現(xiàn)醒來時到了老家，我頓時感到很興奮，因為我又可以和爺爺奶奶一起玩了。

　　我立馬打開車門，下車后馬上跑向爺爺?shù)姆块g，我剛進房間門，就看見大伯他們都在爺爺?shù)拇策�，神情都很悲傷，我好想意識到了什么，連忙跑到了爺爺?shù)拇策�，便看到了爺爺那張憔悴的臉。這時爺爺好像也感受到我要來了，他睜開了眼睛，看著我，眼睛里流露出慈祥的目光。他看著我，說：“爺爺以后可能不能再陪你玩了，你可要好好聽爸爸媽媽的話，要做個乖孩子，而且你也長大了，你也該自己的事自己做了，不要總是靠別人來幫你做事情了，知道嗎？”爺爺他用那長期因為農(nóng)作而長滿繭的粗糙的大手握著我說道，我點了點頭，表示知道了，然后我就從房間里退了出去。

　　在老家的幾天里，常有人過來說些什么，我沒有注意，只是自己一個人在那里玩。過了幾天后，我們回到了家中，然后像往常一樣，回到了正常的生活軌跡。但是第二天，我在學(xué)校，上課時，想到爺爺，便會忍不住地哭了起來。那天晚上睡覺時，我想了很多事。我決定在那天晚上之后，獨立起來，不再讓爸爸媽媽擔(dān)心了。此后，我盡力地做一些我能自己做的事，而且盡力做到最好，因為不想讓爸爸媽媽擔(dān)心，也不想讓爺爺擔(dān)心。

　　這就是成長的蛻變吧。

成長的蛻變作文12

　　我如一顆種子深埋于地下，在不停不停地長大�！}記

　　八歲

　　“媽媽，我要吃糖！”

　　“乖，媽媽明天再帶你去買，好嗎？”

　　“我不，我不，我現(xiàn)在就要！”

　　“好好好，現(xiàn)在去，走吧！”

　　這時的我，是一個天真的不能再天真的孩子，整天就想著吃吃吃，什么學(xué)習(xí)啊，都是些無關(guān)緊要的事。

　　十歲

　　“吃飯啦！”

　　“知道啦！等下就去！”

　　“還等什么啊，飯菜都煮好了，等下就涼了，快點來吃吧！”

　　“等一下嘛，我在給我的畫涂顏色呢，等我畫完就去吃，很快的！”

　　漸漸長大的我，美食早已失去了誘惑。不知從何時開始，我竟愛上了畫畫。在我認為，飯可以不吃，書可以不讀，但是，畫畫不能停。

　　十二歲

　　“你又去哪里��？”

　　“我去找我同學(xué)�！�

　　“總是出去，天天就想著玩玩玩，有什么用，你也不看看你現(xiàn)在的成績，總是不上不下的……”

　　“我走了，晚上不回來吃飯！”

　　此時的我已步入初中，正值青春期。

　　叛逆，脾氣暴躁，無一不在我身上體現(xiàn)出來。也許太過叛逆，也許是有代溝，每次一到家就忍不住想要發(fā)脾氣，跟父母吵架。就連學(xué)習(xí)，我都抱著只要考試及格就好，只要爸媽不罵我就好的心態(tài)。

　　十四歲

　　如今的我已是一名初三的學(xué)生，也已經(jīng)褪去了那一絲叛逆。

　　緊張的初三，連考試都變成了家常便飯。

　　黑黑的夜空下，我獨自走在冷風(fēng)中，思索著該如何面對等下的`“拷問”。

　　“考試分?jǐn)?shù)應(yīng)該出了吧，考了多少分��？”

　　“好差……”

　　“你還好意思說你考得好差，讀書就不努力，天天就記著玩……”

　　“我不就是一次沒考好嗎，我下次會考好的。你有必要這樣嗎，就知道罵我，罵我有用嗎？”

　　“我這是罵你嗎？我這是為你好，你知道不知道，你以為你讀書是為了那個分?jǐn)?shù)嗎，你以為你讀書是為了所謂的獎品嗎？還是你以為你讀書是為了我和你爸，我告訴你，都不是。讀書是為了你自己，這是你自己的事，你讀書好與不好也是你自己的事，跟我和你爸一點關(guān)系都沒有！”

　　“……”

　　媽媽的話深深刺激到了我，我的淚水早已浸濕了眼眶……

　　第二天，我起得特別早，背上書包，走向夢的遠方。

　　小小種子已發(fā)芽，懵懂少女已長大。

　　——后記

成長的蛻變作文13

　　只有經(jīng)過蛻變，才會懂得成長。

　　蛻變的痛，是遭到坎坷時的堅強不屈。蛻變的苦，是遭到困難時的瀟瀟灑灑。蛻變的累，是遭到失敗時的無所畏懼。

　　我青春的三次蛻變，似乎讓我懂得了人生：

　　我的第一次蛻變，是來源于母親。我有一個姐姐，在我的印象里，父母更疼我。所以，我覺得，父母的愛應(yīng)該全部是我的，他們都只愛我。隨著我長大，發(fā)現(xiàn)并不是這樣，媽媽好像更關(guān)心姐姐，卻并不怎么搭理我。這使我的優(yōu)越感一下就消失了，我要把屬于我的來自母親的愛搶回來。媽媽的眼里應(yīng)該只有我才對，它是屬于我的。可是我卻被媽媽的一頓痛罵罵醒了。我似乎明白，我不是太陽，大家并不是一定要圍著我轉(zhuǎn)，我不是他們的中心。我只是銀河系中既普通又渺小的一顆行星。

　　這次蛻變好痛好痛，讓我第一次明白我不是這個世界的中心。

　　我的第二次蛻變，是在我的叛逆期。也是我的朋友，讓我有了這次成長。我想每個人都有自己的朋友，可能無話不說，也可能形影不離。我認為朋友就應(yīng)該如此。但我對我的朋友好像并不了解，她似乎有許多事情沒跟我說，我走不進她的內(nèi)心世界。我們之間好像隔著一堵墻。當(dāng)我明白這一切，開始時有些生氣，但仔細想一想。每個人都有自己的秘密。我們不應(yīng)該去窺探別人的秘密。但這個想，讓我經(jīng)歷了一段漫長的自我糾結(jié)，我摒棄了內(nèi)心的`那些想法，選擇給對方一點空間。

　　這次蛻變很苦很苦，讓我明白，即使再怎么努力，有些事我終究無能為力。

　　我的第三次蛻變，是在我明白父母的良苦用心時。大家經(jīng)常說，智商我們是相等的，成績是由個人的努力決定的。但是聰明不是相同的，有些人天生聰明，腦子靈活；有些人很笨，反應(yīng)很慢，我就屬于后者。學(xué)習(xí)時，別人早已明白，我卻慢半拍。我這么說，有些人肯定不信，說那你還學(xué)習(xí)這么好，我只能告訴你，這是后天的努力。之所以我如此努力，是我不想讓父母失望。我無法讓自己聰明起來，但我可以用踏實去獲得成功。

　　這次蛻變累之又累，我告訴自己，即使無法成功也要為之一搏。

　　青春的這三次蛻變，讓我長大了，讓我懂得了人生的真諦。

　　當(dāng)人們在嘆息時光殘忍和成長的無奈時，何不想想，沒有成長的蛻變的苦痛，哪來化繭成蝶！

成長的蛻變作文14

　　在成長的人生道路上，我們總會一步一步地向上爬，爬著爬著就會受到傷害和打擊，但我們可以從中提煉出一種力量，讓我們更加努力，這叫成長，也叫蛻變。

　　我有一個姐姐，她對我很好，她總是給我吃好吃的，她很喜歡我，爸爸媽媽也很愛我，關(guān)心著我的生活、飲食習(xí)慣、學(xué)習(xí)等，我是爺爺奶奶的乖孫，常給我做許多好吃的。我也是外公外婆的好外孫，姑姑和阿姨的好侄女。在班上，同學(xué)們都愛和我玩兒，我還是老師的得力助手。我感到幸福極了，我認為我就是這個世界的中心，所有人都喜歡我，直到我弟弟和小外甥出生。

　　其實，我也挺喜歡我的弟弟和小外甥，他們非�？蓯郏液芟矚g跟他們一起玩。但是現(xiàn)在爺爺奶奶不只是最疼愛我了，屬于我的愛被小女孩奪去了一半，而外公外婆的愛也被小男孩搶走了一些，大家的注意力也從我身上移走了一部分。我有點不開心。從那個時候起，我才知道，原來，我不是世界的中心，不可能所有的.人都會愛我，所以，我要努力啊，我要讓自己變得重要。然后，我開始努力。

　　然后，我努力地學(xué)習(xí)特長，我學(xué)習(xí)了鋼琴等。在我鋼琴學(xué)習(xí)中考十級時，我覺得太難了，我不能再堅持了。因為那時剛上初中，一周回一次家，鋼琴又要苦練，我感到很吃不消，那時的我面對即將來臨的考級真的是絕望的，我感到無能為力啊，我想，這一次十級證書怕是拿不到了吧。我開始有些頹廢，對自己沒有什么要求了，開始越來越放松自己。

　　后來我聽了一首歌，它教會了我堅持，告訴我不能放棄，它又點燃了我的希望。可是，我又覺得很累，有點懶，我不想去堅持。但又明白這些通俗的道理。我的心里就想有兩個小人，一個是天使，還有一個是惡魔。他們在爭吵著。不分上下。

　　我想了想我現(xiàn)在堅持與否的利與弊。弊就只有累嘛，我好像得繼續(xù)堅持才行啊。所以，我在學(xué)校漸漸地，越來越認真地念書，回家后就發(fā)狠練琴，感到累時就聽聽音樂，接著又練。一刻也不停歇。我很累，但我很開心，因為我終于我得到了令了我滿意的證書。我笑著，那不就是我堅持的結(jié)晶嗎？

　　我人生的道路上，一路成長，一路幸福，一路蛻變。

成長的蛻變作文15

　　雞蛋，從外打破是食物；從內(nèi)打破，是生命。人生亦是如此，從外打破是生命，從內(nèi)打破是成長。如果你等待別人打破，那你注定成為別人的食物，如果能讓自己從內(nèi)打破，那你就會發(fā)現(xiàn)，自己的成長相當(dāng)于一種重生。

　　——題記

　　“走吧。”他沖我揮揮手，說罷轉(zhuǎn)身兀自離去，我并沒有背對著他與他漸行漸遠，反而是金燦燦的陽光下他拖曳著的影子吸引住我，陽光輕柔的打在他的背上，像鍍了一層金，溫暖而又孤單。

　　他慢慢地在我的視線中走著，腳步顯得格外倉促，路這么大，我竟看不到盡頭，眼里滿是他令我鼻尖發(fā)酸的背影。他刻意挺直的腰板，竟有幾分佝僂，底下的步子急促而慌亂，竟顯得有些蹣跚。

　　我吸了下鼻子，想努力的扭過頭不去看他，陽光卻像個調(diào)皮的孩子，把我的目光慢慢往上牽引，那藏在黑發(fā)里的明明是一只只可憎的白色“蠕蟲”！我想拍掉他們，踩死他們，好讓他們不要再肆意地染白我視線之內(nèi)的白發(fā)！可我舉起的手癱軟著，僵持著，竟然無能為力。

　　我忽然想起，眼前這個腳步匆匆的男人，已經(jīng)老了！他可以追趕上下一班汽車，卻追趕不上時光無情的腳步。

　　是啊，他已經(jīng)老了，四十多歲似乎是外人眼中的正當(dāng)壯年，可我知道，他老了。被風(fēng)霜染白的鬢角，被歲月壓駝的脊背……這無一不驗證著他已老去這個事實——這個我百般不愿卻不得不接受的事實！

　　生活的不易，煩躁的瑣事，是催蝕這男人老去的利器嗎？身為兒女的我，又何曾想過呢？更何曾為他分擔(dān)過呢？似乎，我在一昧地歡實的“成長”，卻不曾知我所謂的成長是拼命汲取他所剩不多的生命養(yǎng)料為代價的。就如昨日，我還與他為今日的行程爭吵，以至于現(xiàn)在他匆匆地把我送到此地，還要匆匆的`離去追趕汽車，這就是我一直肆無忌憚的“成長”嗎？不，這不是！這算什么成長？

　　我所要的，是要牽好身前這人的手，捋直他的背，即使他老了，卻仍勇敢的替他走下去。不是嗎？盡管忍受著內(nèi)心的酸痛，卻仍會綻放出一樹繁花。

　　就像蝴蝶，在蛻化之前，壓抑著對黑暗的恐懼，拼命的破繭而出，那一剎那的突破，卻是光明的迸發(fā)！

　　今天我停在這里，看著我老父的背影被夕陽拖沓地漸行漸遠。我停在這，卻不是停住我成長的腳步；我凝視前方，卻不是懼怕未知的將來。相反，我屹立于此，撕裂了困懼的薄膜，展開了希望的蟬翼；我積攢這全身的力量，蛻變出全新的風(fēng)貌！

　　盡管，我熱淚噴涌；盡管，我心潮激昂，我仍凝視著前方！

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