當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>話題作文> 成長(zhǎng)的味道作文

成長(zhǎng)的味道作文

時(shí)間:2023-09-06 14:59:33 話題作文 我要投稿

(精選)成長(zhǎng)的味道作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的味道作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精選)成長(zhǎng)的味道作文

成長(zhǎng)的味道作文1

  成長(zhǎng),帶有新奇的東西,卻也有逝去的東西,珍惜,或許成為我們成長(zhǎng)路途中必不可少的因素之一。

  清晨,每抹朝陽(yáng)照射進(jìn)來,充盈滿屋,照到了我朦朧的雙眼。成長(zhǎng),似乎很甜蜜,每天都會(huì)有等待我吃的飯菜,父母的照顧與親人的關(guān)懷滋潤(rùn)著心田。

  友誼,常如鮮花般清新而純潔,伴著這濃郁的芳香,我在成長(zhǎng)的道路上留下許多回憶,一步一個(gè)腳印,踏實(shí)而穩(wěn)健,這股芳香充實(shí)著我的'心靈,使成長(zhǎng)甜蜜、芬芳。而我在自己的心里的那一畝 田上,也種下了屬于友誼的種子,愜意舒暢的心情隨之而來,友誼,也成為我成長(zhǎng)中必不可少的部分。

  園丁總是在為花園里的花朵辛勤的灌溉,汗水揮落成雨,化做一次次的期盼灑落地上。老師,便如那海上的水手,用教鞭做漿,劃動(dòng)那泊在巷口的課,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,您的手勢(shì) 便如飛翔的鳥,劃起一道優(yōu)美的弧度,我們跟隨著您的手勢(shì),領(lǐng)略到了一個(gè)全新的世界,暢游知識(shí)的海洋。生病時(shí),總是會(huì)看到您那焦急擔(dān)心的眼神,又透滿了慈愛,一股暖流頓時(shí)涌上心頭,如那午后 的陽(yáng)光般照耀著我的心里。成長(zhǎng)的道路上又充滿了陣陣芳香。

  陽(yáng)光又一次照射下來,但光線漸漸淡了起來,留下的只有溫暖和那沁人心脾的芳香,成長(zhǎng)的味道,便是如此。

成長(zhǎng)的味道作文2

  成長(zhǎng),是一個(gè)人生經(jīng)歷的過程,在這個(gè)過程中有著辛酸,也有著苦辣,當(dāng)然也存在著甜蜜和美好,它就像一個(gè)打翻的調(diào)味瓶,紛繁復(fù)雜,讓你在人生道路上回味無窮。

  成長(zhǎng)是苦澀的。伴隨著成長(zhǎng),我們已經(jīng)失去了童年時(shí)的那份純真,那份美好,增添的是許多憂愁。曾記得小時(shí)候與伙伴盡情地玩樂嗎?曾記得那張?zhí)煺鏌o邪的笑臉嗎?曾記得那個(gè)有點(diǎn)懵懵懂懂的自己?jiǎn)?這些都已不復(fù)存在。現(xiàn)在更多的憂愁,是苦澀。各方面的壓力把我壓得喘不過氣來。

  成長(zhǎng)是辛酸的。小時(shí)候磕著,碰著或有事不如意了,我便會(huì)毫不猶豫“哇”的一聲哭了,哭過一場(chǎng)后便會(huì)雨過天晴。伴隨著長(zhǎng)大哭聲越來越少,心思也越來越難以琢磨,有太多太多的事情與你說不清,太多太多的時(shí)候別人不了解我,讓我覺得酸酸的,真不是滋味。

  成長(zhǎng)是甜蜜的。隨著成長(zhǎng),我掌握了更多的知識(shí),交了更多的.朋友,獲得了人生許多經(jīng)驗(yàn),這些讓我倍感心喜。漸漸地我接受了父母的嘮叨,慢慢地我感受到了他們的關(guān)愛,朋友間的友情讓我心中十分溫暖,平常的點(diǎn)滴,讓我回味無窮。我正在一步一步實(shí)現(xiàn)小時(shí)候的夢(mèng)想,與夢(mèng)想越近,我就覺得很興奮,覺得長(zhǎng)大的感覺真好。

  成長(zhǎng)是美好的。一步步的成長(zhǎng)中,我有許多美好的回憶,無論是和家人,朋友,甚至是陌生人。這些回憶都將會(huì)成為我的精神財(cái)富。我要感謝成長(zhǎng),是他給了我一個(gè)又一個(gè)美好的回憶,到我白發(fā)蒼蒼時(shí),想起這些,心中就會(huì)無比的溫暖。

  成長(zhǎng)的味道是復(fù)雜的,只有你自己去嘗過后才會(huì)知道。

成長(zhǎng)的味道作文3

  那是一個(gè)星期天,我正在給家中的植物澆水。一盆大吊蘭已經(jīng)抽出枝條,枝條上有一棵小吊蘭。聽媽媽說,只要把小吊蘭種在土里就能活了。

  帶著好奇,我這么做了,真希望能看到它有一天生命力旺盛地出現(xiàn)在我的面前。一天天澆水施肥,但不見它長(zhǎng)大,反而還看到它的葉子在慢慢地變黃。這下我沒有信心了:“為什么我養(yǎng)花就是養(yǎng)不活?”

  我慢慢地蹲了下來,用手輕輕地?fù)崮χ强玫跆m,心里十分失落。我輕輕地自言自語(yǔ)道:“我種的花花草草就活不過三天嗎?那還不如不種了!”我拿起小鏟子,把花盆中的土一點(diǎn)一點(diǎn)地挖到另一個(gè)花盆里去,那棵吊蘭的根也一點(diǎn)一點(diǎn)地露出來,原來都爛掉了。這時(shí),原在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水再也沒有阻攔,嘩嘩地掉下來。

  這時(shí)媽媽走過來問我:“怎么了?”我抹了一把眼淚,說:“我種的花又死了,為什么總是這樣?”

  媽媽用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說:“別傷心,你啊,是因?yàn)榻o花澆太多水了,所以才會(huì)這樣,以后少澆點(diǎn)就行了。還有,花死了,又能怎樣,一定要用樂觀的心態(tài)做事,你多想想為什么花會(huì)死,說不定下次就成功了!”

  我聽了媽媽的`話受益匪淺。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把這件事牢記在心。

  從那件事以后,我知道了,做事要保持樂觀的心態(tài),想一想前不久語(yǔ)文書中認(rèn)識(shí)的魯濱孫,在那么艱難的荒島都能積極樂觀地迎接生活的改變,生活在幸福之中的我遇到一點(diǎn)挫折算什么呢?

成長(zhǎng)的味道作文4

  成長(zhǎng),對(duì)我而言,它是甜中有苦的,有著幾絲說不清理不明的苦。

  那天下午,我們正在討論英語(yǔ)聽寫的結(jié)果,我當(dāng)時(shí)非常地惱火,因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)聽寫只有四十分!可這時(shí)候又偏偏傳來了一個(gè)特別可怕的'消息——下節(jié)課要數(shù)學(xué)考試!沒一會(huì),鄭老師的腳步傳進(jìn)了我們的耳朵,我們立刻擺出一副迎戰(zhàn)的狀態(tài)。老師講了兩個(gè)最難的題目后,他像一位司令官似的下令道:“考試開始!”

  教室里一片筆尖在紙上發(fā)出的沙沙聲。這次考試雖然很簡(jiǎn)單,可還是難住了不少人,我們那組就我一個(gè)一路“瘋砍”。正在得意時(shí),卻碰見了一道難“關(guān)”,我抓耳撓腮想了半天,結(jié)果還是沒有想出來,我只好開始做后面的題目。

  后來,我掉過頭來,發(fā)現(xiàn)這題其實(shí)很簡(jiǎn)單,是利用減數(shù)加上=被減數(shù)的公式來做,哈哈,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”啊!于是,我迅速地將這題的正確過程及正確過程寫了出來,將試卷仔細(xì)檢查了一遍,就很有把握地交了卷。

  星期四下午,發(fā)試卷了,我97分?匆97這個(gè)鮮紅的數(shù)字,我整個(gè)人都差點(diǎn)變成瘋子了,我都不敢相信自己能考這么多分,心里暗自得意起來?山酉聛恚嵗蠋熼_始講試卷了,當(dāng)他講完整張?jiān)嚲砗,他憤怒地說:“這次考試無論你多少分,判斷錯(cuò)的一律寫式子!”我看自己的試卷,懊惱地嘟囔著:“該死!我竟然錯(cuò)了兩道判斷題,就要寫兩個(gè)式子!”

  唉,看來我以后學(xué)數(shù)學(xué)還是踏實(shí)點(diǎn)吧!

成長(zhǎng)的味道作文5

  成長(zhǎng),一直相伴著我。我的成長(zhǎng)五味俱全。

  很小的時(shí)候,我的成長(zhǎng)被媽媽的責(zé)罵既枯燥的琴聲被包圍著,“珍珠”到了不少,我叛逆但也無奈,總想著有朝一日能遠(yuǎn)離那把我一見就皺眉頭的琴,做我想做的事。可我沒那個(gè)勇氣,不只是因?yàn)楹ε聥寢屖难凵襁是其他什么,總之,我沒敢提出來,只是在默默忍受練琴的枯燥的同時(shí)將那個(gè)想法在腦海中回放一邊罷了。

  掌聲終于在淚水的簇?fù)硐聛砹恕N矣辛撕枚嗪枚嗟桥_(tái)的機(jī)會(huì),在同齡人中,那時(shí)的我似乎顯得光彩耀人。尤其是上學(xué)后,我的積極性和我那要強(qiáng)的.性格都充分的發(fā)揮出來了。老師的偏愛和稱贊,同學(xué)的羨慕和佩服讓我的優(yōu)越感一升再升。這是段不短的時(shí)間吧,而榮譽(yù)也正是在那段時(shí)間內(nèi)充實(shí)了我的心靈。我的理想也在我自信的微笑中綻放,綻放。

  我成長(zhǎng)著,這到今天。我看到了好多好多“攔路虎”向我撲來。我突然間體會(huì)到了失敗的滋味,很真實(shí),很不解,向解脫,卻無能為力……更多的時(shí)候,莫名的憂傷跟著不安悄悄爬上眉頭,萬縷愁緒好似千千結(jié),將我的心房纏纏繞繞,,那是一個(gè)多愁善感的我,立于鏡前,我正視自己,想尋回點(diǎn)什么,可回來的竟是林黛玉一般的“兩淚梨花,細(xì)眉顰顰”。

  這就是成長(zhǎng)吧,也許,在這一路風(fēng)塵中,也正是因有了不同的期望,我們的人生才會(huì)幻化成一道道美麗的風(fēng)景線,讓我們?cè)谀昀蠒r(shí)無怨無悔。

  有點(diǎn)酸,有點(diǎn)甜。哦,這就是成長(zhǎng)的味道!

成長(zhǎng)的味道作文6

  成長(zhǎng)是每個(gè)人的必經(jīng)之路,我的成長(zhǎng)之路也是五彩繽紛!回憶童年和小伙伴吃飯、睡覺、打豆豆,我在幼兒園時(shí)我有一件挺好笑的事:涂個(gè)100分。

  涂個(gè)100分這是要從一次發(fā)作業(yè)說起,一次發(fā)作業(yè)我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)簽字一欄沒東西,我絞盡腦汁想了半天想到想到了一定是用來涂的,我立馬動(dòng)筆開涂,經(jīng)過我一陣狂風(fēng)暴雨般的狂涂,家長(zhǎng)簽字烏黑錚亮,我寫完作業(yè)交上去,作業(yè)發(fā)下來了我的了100分(好高興)我興高采了的'找到老師換貼畫(幼兒園有規(guī)定100分可以換貼畫1張)1張貼畫對(duì)當(dāng)時(shí)的我來說可是寶貝啊,往后我的每次作業(yè)都有1層厚厚的鉛!

  說到酸,我有件事讓我很心酸,有一次媽媽下班晚了我在班里一個(gè)人坐在小板凳上十分可憐,突然!門洞了!老師走了進(jìn)來,手里拿了個(gè)雞蛋和一袋奶,老師說餓了吧吃點(diǎn)我吃了一點(diǎn)然后說老師用下你的手機(jī)可以嗎?老師大氣的答應(yīng)了我接過手機(jī),給媽媽打了個(gè)電話媽媽說一會(huì)就來接我我對(duì)老師說我先下去等我媽媽,就想下走了,臨走的時(shí)候?qū)蠋熣f了聲謝謝!

  這就是,我的童年。

成長(zhǎng)的味道作文7

  甜甜的“糖果”

  在我童年的夢(mèng)里,飛得最高的就是甜蜜的“糖果”。

  在校園,我們?cè)诰G地毯上快樂的玩耍。有的在跳繩、有的在跑步、有的在玩游戲……校園里,快樂精靈灑滿了種子,讓大家永遠(yuǎn)快樂。

  童年的`夢(mèng),是甜蜜的糖果。

  成長(zhǎng)中“大苦瓜”

  在我的成長(zhǎng)中,總有一些可以爬上山頂?shù)拇罂喙稀?/p>

  在家里,每當(dāng)我正在專心致志地看一本有趣的書,書中有傷心的故事時(shí),我也傷心;有快樂的事時(shí),我便快樂得像只小鳥。這時(shí),媽媽卻總是打斷我,認(rèn)為我看閑書是不務(wù)正業(yè),叫我去寫作業(yè),可我不想去,媽媽去發(fā)怒了,活生生像一頭威武的獅子,我總不可以不聽“獅子大王”的話吧?只好去寫作業(yè),心里想下次不要打斷“小王王”(我的外號(hào))哦!

  想做事情卻被別人打斷,生活有時(shí)隱含著淡淡的苦。

  成長(zhǎng)的“酸話梅”

  在我成長(zhǎng)的歲月中,總有一串串酸溜溜的小話梅。

  在外面,靜靜的夜晚,無數(shù)的小眼睛在一幅黑色的幕布中閃閃發(fā)亮。在回家的路上,我在書店里看到一本書,想讓媽媽給我買,媽媽說可以給我買?蓜傉f一半就下起了雨,調(diào)皮的雨水最愛在房頂和雨傘上滑滑梯了,媽媽一把拉住我的手向家里跑去,她忘了我的書,借口說下次再買。一種酸溜溜的感覺撲面而來,我生氣地說:“你為什么不給我買書,為什么不說話算話?”

  成長(zhǎng)的滋味是得不到的“酸溜溜”的味道!

  成長(zhǎng)是多姿多彩的,充滿了酸甜苦辣的味道

成長(zhǎng)的味道作文8

  人生猶如一粒百變糖,一會(huì)兒甜,一會(huì)兒酸,一會(huì)兒辣,一會(huì)兒咸,一會(huì)兒苦。

  甜

  童年,就像吃了蜜一樣甜。有一次,老師在班上朗讀我的作文,還當(dāng)面表?yè)P(yáng)了我,我心里美滋滋的,比吃了蜜還甜,下課了班上的同學(xué)都嚷著讓我教他們寫好作文。

  酸

  童年,就像喝了醋一樣酸。有一次我的手指被刻刀刻了一道疤下來,我求媽媽給我個(gè)創(chuàng)可貼媽媽都補(bǔ)給。我真是氣不打一處來,頓時(shí)感到酸溜溜的。

  辣

  童年是辣辣的,像吃了辣椒一樣辣。有一次我拉肚子了,但仍要上學(xué),我也沒辦法,于是,媽媽泡了些藥給我喝。那藥太苦了,我的舌頭剛碰到藥時(shí)我就把藥給吐了,氣得媽媽給了我個(gè)耳光。我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出呀!頓時(shí)覺得臉上辣辣的`。

  咸

  童年,是咸的,像喝了鹽水一樣咸。有一次,我發(fā)燒了,爸爸媽媽都不在家,于是,我給自己做糖水喝。當(dāng)時(shí),我還分不清楚糖和鹽隨便放了一點(diǎn),結(jié)果我一喝,哇!咸死了。原來我放的是鹽。

  苦

  童年,是苦的,像喝了苦藥一樣苦,小時(shí)候,我一樣技藝都沒學(xué),于是,媽媽就打算讓我學(xué)電子琴和跳舞,要知道我對(duì)這兩樣記憶一點(diǎn)感覺都沒有。于是,我賴在家里不肯出門,媽媽對(duì)我又是拳打又是腳踢,好像要把我給殺死似的。真是苦哇!

  我的童年是五顏六色的,有酸、甜、苦、辣、咸幾種滋味。我愛我的童年。

成長(zhǎng)的味道作文9

  時(shí)光總在不經(jīng)意間從指縫間溜走。鏡子里臉上棱角分明,眼神深邃的女孩,渾身上下散發(fā)著一股成熟的味道,已不再是當(dāng)年那個(gè)無憂無慮,稚嫩天真的小女孩,一切都成長(zhǎng)了。

  小的時(shí)候,有著父母的悉心呵護(hù),也有著與小伙伴嬉笑玩耍的愉悅,腦海里充滿著對(duì)未來的憧憬,好像每一天都是晴天。我便覺得成長(zhǎng)是快樂的,就仿佛有一縷溫和的微風(fēng)撲面而來,摻雜著清晨沾滿露珠的小草的濕潤(rùn)氣息,又略帶著花兒的芳香。總之,成長(zhǎng)是甜甜的。

  漸漸的,長(zhǎng)大了些。周圍同學(xué)間傳播的`流言蜚語(yǔ)也開始慢慢地蔓延開來,這其中,也有關(guān)于我的傳言。每每聽到這些,我內(nèi)心仿佛就像爬進(jìn)了無數(shù)只螞蟻,撕咬著各種情感神經(jīng)。心里的委屈無處傾訴,只能無能為力地趴在桌子上,輕聲哭泣,周圍人卻對(duì)此視而不見。那時(shí)候,便覺得成長(zhǎng)是酸酸的。

  進(jìn)入初中后,學(xué)習(xí)生活更繁忙了,幾乎沒有可以放松的空閑時(shí)間,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,父母和老師也對(duì)我們施加了越來越多的壓力。堆積如山的試卷,無法計(jì)數(shù)的題目,蕩漾心弦的分?jǐn)?shù),壓榨著考生的每一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞。我的故事就如同顏色漸變,在時(shí)間和空間里,一點(diǎn)點(diǎn)變得灰暗。成長(zhǎng)也變得苦苦的。

  如此娓娓道來,將此時(shí)心緒波動(dòng)的軌跡一幀一幀記錄下來,仿佛正親眼目睹成長(zhǎng)的各種味道在血管里奔突的樣子,曲曲折折地蜿蜒成一條看得見出口的路。

成長(zhǎng)的味道作文10

  成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,在成長(zhǎng)中,酸甜苦辣各種味道始終伴隨著我們。下面就說說我體會(huì)到的幾種味道吧:

  酸

  酸的味道特別不好受。上個(gè)學(xué)期,我因?yàn)槠匠牟恢匾暱茖W(xué)和英語(yǔ)的學(xué)習(xí)總認(rèn)為這兩門功課是副課,所以上課聽講不專心,作業(yè)也從不認(rèn)認(rèn)真真地完成。到期末考試時(shí),科學(xué)和英語(yǔ)兩門功課都考砸了!看到考得好的同學(xué)是那么得意,我不由自主地流下了辛酸的淚,這能怪誰(shuí)呢?只怪我平時(shí)不努力。

  苦

  減肥是我最難以忍受的苦。自從上小學(xué)以后,我的體重就突飛猛進(jìn)地增長(zhǎng),看到身邊的人都身輕如燕、健步如飛,我暗自下決心減肥。于是,我和可樂告別,與“肯德基”說再見,但每當(dāng)看到餐桌上的紅燒肉和大雞腿,我又忍不住狼吞虎咽地吃起來……唉!減肥,真苦!

  甜

  酸和苦的事畢竟不多,而甜的事卻數(shù)不勝數(shù)。爸爸媽媽的關(guān)愛,老師的稱贊,同學(xué)的.理解,都讓我感到無比幸福。每當(dāng)我攻克了一道難題,每當(dāng)我的發(fā)言得到了掌聲,每當(dāng)我?guī)椭艘粋(gè)需要幫助的人,我都感覺到了生活的甜美!

  成長(zhǎng)過程中雖然有煩惱,但我覺得成長(zhǎng)總是一件快樂的事。

成長(zhǎng)的味道作文11

  隨著年齡的增長(zhǎng),“成長(zhǎng)”這個(gè)字眼兒開始在我腦中漸漸出現(xiàn)。成長(zhǎng)是什么?是無限的憧憬?是作業(yè)的負(fù)擔(dān)?還是……

  苦咖啡

  周五的晚上,我在床上憧憬著雙休日的美好時(shí)光。周日上午完成作業(yè)后,打算讓自己放松放松,便哼著歌兒走出了家門!盎貋恚 眿寢屖裁磿r(shí)候練成了天下無敵的`“獅吼功”,嚇得我“哎呀”一聲大叫,這功夫練得也太到家了吧,我只得耷拉著腦袋怏怏而回。媽媽像變魔法似的,變出了一大堆的作業(yè),這些“作業(yè)妖怪”一群群地向我襲來,害得我這一整天都泡在卷子里,哎,真苦!

  小辣椒

  秒鐘一圈一圈地了六年,在這小學(xué)六年時(shí)間里,我結(jié)識(shí)了許多好朋友,也得到了許多快樂。但是,真是不舍得,畢竟同窗六年了。∷袁F(xiàn)在我要珍惜最后半年當(dāng)秒鐘完六年中的最后一圈時(shí),大家就要分別,各奔前程了,時(shí)間,為母校留下一個(gè)美好的印象,保存同學(xué)之間的友誼。

  優(yōu)酸乳

  “王潔穎,你參賽的作文沒獲獎(jiǎng)!”這個(gè)消息晴天霹靂般向我襲來,我簡(jiǎn)直快崩潰了。不過后來我還是化失敗為動(dòng)力,重新振作起來,我反復(fù)改,反復(fù)讀,終于功夫不負(fù)有心人,我投進(jìn)啦!這興奮勁完全不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸!酸的后面是甜的,這就是有滋有味的優(yōu)酸乳!

  ……

  這些“食物代表”舉不勝舉,快樂也好,煩惱也好,千言萬語(yǔ)匯成一句話:我成長(zhǎng),我快樂!

成長(zhǎng)的味道作文12

  里的東西,卻怎么也看不清楚。

  回憶——嬰兒時(shí)候躺在搖籃里,咬著奶嘴,沐浴著陽(yáng)光,睜開朦朧的睡眼,熏陶著,露出最甜美的笑容?粗鴭寢尣辉谖疑磉叄B忙用幼稚的聲音叫:“媽媽!媽媽!”上幼兒園了,每當(dāng)媽媽送我上幼兒園了,我總得“哇——哇——”哭上一陣,最后被老師拉進(jìn)教室,我還不服氣,繼續(xù)哭,直到老師罰我到外頭罰站,才停止了哭聲。幼兒園畢業(yè)時(shí),感覺自己好偉大,好自豪,我終于長(zhǎng)大了,可以上小學(xué)了。走出幼兒園,我竟沒有絲毫留念。一年級(jí),與抹陌生的同學(xué),老師慢慢認(rèn)識(shí),了解,是件多么快樂的事。想當(dāng)初,我認(rèn)識(shí)第一朋友的時(shí)候,高興地恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。

  成長(zhǎng)的滋味,世家了糖的.檸檬汁,甜中帶酸,酸中略甜,似乎也是成長(zhǎng)中的成功與失敗,不管是成功或失敗,過程是永遠(yuǎn)艱辛的,在我心里,成功,失敗,都是一樣的,都是喜悅,都是甜。

  成長(zhǎng),是檸檬茶的味道,澀,雖然澀是我不喜歡的味道,但在我的長(zhǎng)中,卻少不了他,那就是淚水,委屈的淚,然而,我最討厭的是被挫折打到的淚,是那種脆弱。小鳥有了翅膀,學(xué)會(huì)了飛翔,花有了花香,學(xué)會(huì)了芬芳,哭泣,是一種不滿,是一種發(fā)泄嗎?我無法找出正確答案。

  過去,轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈的淡忘;現(xiàn)在,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憧憬杯我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記起,永遠(yuǎn)敘述不完的成長(zhǎng)的滋味,只有自己才能慢慢的品味。

成長(zhǎng)的味道作文13

  成長(zhǎng)像一個(gè)五味瓶,有酸、甜、苦、辣、咸,酸是心疼,甜是高興,苦是傷心……

  酸:一天, 鄰居家的小弟弟在門口玩搖控汽車,我看見了,很想玩,于是,我上前問他,“可以借我玩玩嗎?”他回答說:“堅(jiān)決不可以!”我一看,見軟的不行,就來硬的,搶過他手里的搖控器就玩了起來,太好了,那車一會(huì)兒前進(jìn),一會(huì)兒后退還會(huì)自動(dòng)感應(yīng)拐彎。這當(dāng)我玩的盡性時(shí),媽媽走過來,一下子揪住我的耳朵,頓時(shí),我的心里酸酸的。

  甜:今天,我學(xué)完吉他,乘公交車回家。一位老人走到我身邊,扶著我的座位,我看著其他人,沒有一個(gè)主動(dòng)讓座的,我站了起來,扶那位大爺價(jià)值下,那個(gè)老大爺夸我懂事,我的心里甜 滋滋的。

  苦:有一次,我在和一個(gè)同學(xué)玩,忽然,我們倆不知為了什么打了起來,我一拳把他打出鼻出血,老師走了過來,見他鼻子流血,不管三七二十一把我批評(píng)了一通,這時(shí)我心里覺得很是委屈……

  辣:夏天,媽媽帶我去日月潭玩,那火辣辣的太陽(yáng)快把我烤焦了,我們只好找陰涼的`地方……

  咸:有一次,爸爸媽媽上班,我在家里玩電腦,到了考試,我有許多的題目都不會(huì)做,后來,老師發(fā)布成績(jī),我考了83分,到了家里,爸爸媽媽一致責(zé)怪我,我流下了淚水,這淚水是咸咸的,告訴我做錯(cuò)了什么事!

  我的心情五味瓶多姿多彩的。你也一樣吧!

成長(zhǎng)的味道作文14

  在人生的道路上,總會(huì)有過酸甜苦辣咸這人生五味,他們無時(shí)不刻的跟隨在我們身邊。

  大家都經(jīng)歷過這人生五味吧,想必,一定會(huì)有所感觸。對(duì)其中的一味留下了深刻的印象!我也是一樣的!

  我的人生是甜的,下面,讓我來講述一下吧!

  事情是這樣的:在我三歲的時(shí)候,我踏進(jìn)了小靈通幼兒園的大門,我很開心,可以學(xué)到許多知識(shí)了,開始上學(xué)時(shí),老師對(duì)我非常好,讓我當(dāng)上了小班長(zhǎng),我很驕傲,也很自豪,心里甜滋滋的。每天早上來學(xué)校的時(shí)候,老師都會(huì)問問我吃過早飯了沒有,當(dāng)我玩的不亦樂乎的時(shí)候,將頭發(fā)弄亂的時(shí)候,老師會(huì)仔細(xì)幫我梳理。

  可是,由于家庭情況,我轉(zhuǎn)到了一中幼兒園,我在那里非常快樂,老師和校長(zhǎng)都夸我是好孩子,每當(dāng)搞什么活動(dòng),都鼓勵(lì)我積極參加,有一次學(xué)校進(jìn)行“六一”活動(dòng),校長(zhǎng)說掏錢買衣服參加,可是媽媽嫌太貴,不讓我參加,校長(zhǎng)和老師非常希望我參加,他們商議,可以讓我免費(fèi)學(xué)習(xí)舞蹈,還免費(fèi)送我一套衣服,不僅這樣,老師還讓我做了帶隊(duì)的小領(lǐng)頭,媽媽非常感謝老師和校長(zhǎng),對(duì)我這么好。至今,我還忘不了這一件事情,令我印象深刻。

  我的人生是甜美的.,等到了校長(zhǎng)和老師的喜愛,我的心里甜甜的!

成長(zhǎng)的味道作文15

  成長(zhǎng)是沒有更多時(shí)間去玩耍,是“我長(zhǎng)大了”的現(xiàn)實(shí),是煩惱增多了的象征,是功課增加了的理念,是更不自由前的預(yù)兆。

  酸甜苦辣咸,五味雜陳,概括了我對(duì)初中生活的感受與理解。關(guān)于五味雜陳的事情,就像天上的星星那樣多,多的數(shù)不過來。

  甜——我進(jìn)入初中了。我初到二中的時(shí)候,就不由地感嘆:“二中真是太棒了,它真是太大了!比(bào)到的時(shí)候,我進(jìn)了門,二中大得讓我進(jìn)了門都找不到北了。開學(xué)了,我和媽媽來到了教室門前,我們和其他人都在門口等了許久老師才來。開了門以后,我發(fā)現(xiàn)教室真是太大了,比我原來的教室要大至少一倍。我太高興了,高興的`像考了一百分一樣。

  苦——放學(xué)遲了,功課增多了。雖然我升入初中了,但是媽媽還是不讓我騎自行車。原先小學(xué)放學(xué)時(shí)間最遲也是七點(diǎn)半,可是現(xiàn)在放學(xué)時(shí)間是九點(diǎn)。晚飯?jiān)趯W(xué)校吃,雖然在學(xué)校能吃上飯,可還是沒有家里父母做的好吃。哎,真苦!

  小學(xué)的時(shí)候,我總在想?要是不布置作業(yè)該多好啊!初中這個(gè)想法成了“天方夜譚”。每天晚上都有作業(yè),幾乎各科都有作業(yè)。唉,中學(xué)時(shí)代真苦啊!雖然中學(xué)有苦有樂,但擺著一件現(xiàn)實(shí):我長(zhǎng)大了!

【成長(zhǎng)的味道作文】相關(guān)文章:

成長(zhǎng)的味道作文02-11

成長(zhǎng)的味道作文【經(jīng)典】08-14

(經(jīng)典)成長(zhǎng)的味道作文08-10

成長(zhǎng)的味道作文【精選】08-04

(精選)成長(zhǎng)的味道作文09-01

成長(zhǎng)的味道作文(經(jīng)典)08-07

【精選】成長(zhǎng)的味道作文09-03

成長(zhǎng)的味道02-19

成長(zhǎng)的味道初中作文03-25

成長(zhǎng)的味道話題作文02-25