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讀書伴我成長作文[必備15篇]
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的讀書伴我成長作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書伴我成長作文1
每本好書,都是黑暗中的一道亮光。這些光,將會匯聚成我們成長路上的引航燈塔。
從小時候開始,閱讀就是我最愛做的事情。咿呀的童聲輕吟著一首首朗朗上口的唐詩,鐘愛唯美夢幻的童話陪我入睡。殊不知溫柔善良的'種子已悄然種下,五千年文化的詩歌底蘊深深扎根。這時,小小的我從表面枯燥的書本中找尋到了樂趣,沉浸在韻味十足的詩詞中無法自拔。
當我走進小學的校門,優(yōu)越的學習環(huán)境,認真負責的老師們,讓我對讀書的興趣越來越濃。我在低年級時就開始接觸國學,三字經(jīng)、百家姓、弟子規(guī),小學生必備古詩80首等都背得爛熟。
如今,我已是六年級的學生,很快也將離開美麗的母校,但六年來,我一直沒有停止閱讀,它已經(jīng)深入生命,成為一種不可割舍的習慣。我在誦讀宋詞時,李清照的文筆令我癡醉;李白、蘇軾的豪情萬丈使我沉迷;曹文軒的小說美中帶著悲涼,讀起來猶如看見了美女西施;冰心老人的文章,字里行間流露著愛的氣息;沈石溪的動物小說讓我們與自然和諧相處。
同時外國的優(yōu)秀作家的作品也映入我的眼簾:東野圭吾的推理小說扣人心弦、引人入勝;世界文豪泰戈爾的詩集清新雋永,讓人深深體會愛與美。
我感謝我讀過的書,它未必會讓我能夠出口成章,但會改變?nèi)说臍赓|(zhì),讓我眼里盈滿詩情畫意、碧海藍天。讀書已經(jīng)深入心靈,成為精神上不可或缺的食糧,以愛之名伴我成長。
讀書伴我成長作文2
我喜歡看書,無論科普知識,還是其他文學名著,只要好看,我都會讀的津津有味。我會剩下零花錢去購買。但是,5年前我可不是這樣的。
那時,我才剛上一年級,認識的字不是很多,也不愿意看書,媽媽買了一大堆漫畫與故事。我不喜歡看,能送同學的就送同學,送不了就放在書柜里面占地方。我碰都不碰。媽媽見我這樣,也只是連連嘆氣,不多說什么。后來媽媽給我介紹了一些喜歡看書的朋友,我也不是很喜歡和他們玩。
有一天,一個小朋友到我家玩,看見我的書柜之后,十分驚訝:“哇,你有那么多好看的書!還這么新呢!薄皠e說了,我看都不看,當然新了!”我滿不在乎的說。第二天,她邀請我到她家玩,我看到她的書柜里面也滿滿的書,而且她都看過,有的.書還看了好多遍,書皮都舊了。我問:“這些你都喜歡?”她說:“是啊,里面的故事可有意思了,還有好多我們不知道的事情,而且很多書還是你送我的呢?”
聽到這些話,我急忙回家,挑了幾本書在沙發(fā)上看,呀,原來書里面真有很多有趣的故事,還有那么多新的知識。我花了兩個月的時間,把書柜里的故事讀完,并央求媽媽再買一些,媽媽看到我這樣的變化,非常開心。如今,我已經(jīng)有很多很多套叢書,每天看書是我覺得很快樂的事情。
讀書伴我成長,開拓我的視野。感謝書帶給我的快樂,增長了我的知識。
讀書伴我成長作文3
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!边@個比喻,我覺得很貼切。
一談到讀書,我的話就多了!
小學五年讀過的書不多,也不算少。
三四歲時,我總依偎在媽媽懷里聽著天真的故事,聽得津津有味。但每次講了20分鐘,媽媽便催我上床睡覺了,我也只好帶著對下文的無限期待,被迫上床。
讀書就這樣伴著我一路成長,回首我的讀書生涯:學習知識要一點一滴,善于積累。細小的石子能鋪出千里路,平凡的.努力能攀登萬仞高峰,輕柔雨絲能滴穿巨石,涓涓細流能匯聚江河大川。通過平時的積累,這成了我一個習慣,也幫助我在學業(yè)上更上一層樓。
直到五年級時我竟然發(fā)現(xiàn)了離家不遠處開了一家圖書館,里面有上百冊的圖書,我一有時間就往那兒跑,里面的故事吸引住了我;悲歡離合,更是讓我牽腸掛肚。
到了三四年級時,我決定看世界名著《紅與黑》,可是我還一知半解,有的字音都讀不對,最后只能放棄了。
到認字多了以后,我便嘗試看一類文學小說,有一本令我印象深刻,是曹文軒先生的著作《青銅葵花》。這本書講述了一個農(nóng)村男孩青銅和城市女孩葵花偶然相遇的故事。講到女孩葵花走丟時,我一著急哭了一場;后來看到他倆又因命運被迫分離,又哭了一場。這本書人物性格鮮明,質(zhì)樸淺顯,滿帶真情實感,使我不能自已,看了又看,硬是把書越看越透,真是“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”
讀書伴我成長作文4
莎士比亞說過這樣一句話:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!
一天傍晚,媽媽帶我和姐姐去買書。走進書店,映入眼簾的是一排排花花綠綠的書:故事書、作文書、科技書......我在書柜的一個角落發(fā)現(xiàn)了一本書,我打開書看了看覺得這本書很有趣,就決定買它了。可讓人意想不到的是媽媽帶的錢不夠,只能買一本。我想了一會,平時都是姐姐讓著我,這回應該讓姐姐買了吧。媽媽把錢付了,這時我才依依不舍的把書放回了書柜,傷心地走出了書店。
在這一天的晚上,我翻來又覆去怎么也睡不著,總覺得忘了件什么事,原來是看書,我隨手拿了一本書趴在窗戶上看。我覺得這本書好無趣,不像傍晚的那本書,不過我還是接著看,看著看著就睡著了。外面吹來的涼風又把我吹醒了,在夢中我好像看見了那本書。我又在窗戶上待了一會兒,在天空中我仿佛看見了那本書,可當我伸手想拿它時,它又消失不見了。于是,我又躺回了床上,這時,我忽然覺得這個夜晚好漫長好漫長......
到了第二天的早上,我起床時發(fā)現(xiàn)媽媽不在家,我問姐姐,姐姐也只是說媽媽出去了,我正想去問爸爸,媽媽就回來了,還買了我昨天想買的.那本書,我立刻接過書津津有味地看了起來。
書,是我的良師益友,讀書使我快樂,讀書讓我進步,讀書像我的朋友陪伴我成長!
讀書伴我成長作文5
一本你喜愛的書,是你的良師益友,也是你想去就去的知識領(lǐng)地。我愛書勝過一切,從小書這位“朋友”就跟我如膠似漆。
我三四歲時看的都是常見東西的圖片,有不認識的字就問爸爸媽媽。每次吃完飯后,媽媽便教我認字、寫字,然后又拿起圖片來給我看。睡覺時媽媽就給我講經(jīng)典的小故事,直到我睡著。
上學了,我捧著剛買來的《格林童話》,左手翻書,右手查字典。有一次我看到一則故事,就學故事中的人不說話,爸爸媽媽可急死了!后來我把原因告訴了他們,他們聽了之后捧腹大笑。
到了中年級我便告別了童話故事,開始看中國四大名著,就差《紅樓夢》沒看,《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》我都讀了好幾遍。這時我也真正理解了莎士比亞先生說的話:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)五年級了,對文學類的.書籍也有了印象。《心靈雞湯》買回來之前,一聽這書名我就丈二和尚——摸不著頭腦,但我猜測應該是關(guān)于心理學的書,看完了之后還真給我猜對了。后來我又讀了一遍,兩遍下來我還真不怎么發(fā)脾氣了,又積累了不少詞語。
讀書的感覺是美好的,讀書是令人愉快的。書這位朋友將伴我一生,我要和它多多親近,再看更多更多的書!
讀書伴我成長作文6
俗話說的好:“讀萬卷書,行萬里路。”從小我就在書的王國里遨游,各式各樣的書陪伴著我長大。
還記得,我上幼兒園時最先看的書是《格林童話》和《伊索寓言》。雖然這些書有圖有字,只有短短的十幾頁,可每個小故事,都上我明白了許多的道理,培養(yǎng)了我讀書的興趣,從此和書成為了摯友。
隨著年齡的增長,我讀書的范圍越來越廣了。我發(fā)覺讀書不僅讓我增長了知識、開拓視野,更讓我知道了許多堅持不懈的可貴精神。其中,讓我印象最深的一本書是《鋼鐵中為一是怎樣煉成的》。當我得到這本書時愛不釋手,閱讀起來有時飯都忘了吃。
這本書的.主人公:保爾 柯察金是一個倔犟的少年。在革命的浪潮中,保爾漸漸成一名堅強的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他在戰(zhàn)爭中接受了一次又一次的考驗,忍受著身體和精神的雙重痛苦。在此過程中,他也動搖過,但經(jīng)過強烈的思想斗爭,他終于戰(zhàn)勝了自己,開始了新的生活。保爾的故事讓我深受教育,不管多么困難的一,我們都要堅持下去!為理想而奮斗,讓自己的生活更有意義!
還有許許多多的書讓我回味無窮,從這些書中,我明白了為什么要做一個誠實的人;了解了世界的美麗,也真正感受到了冰心奶奶說的:“讀書好,多讀書,讀好書”的道理。
書是我一生的朋友,我愛讀書!書,永遠陪伴我成長。
讀書伴我成長作文7
從白雪公主、灰姑娘、人魚小姐,我學會了善良;從《西游記》、我學會了勇敢;從《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學會了忠義、堅強;……漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長。
很小的時候,我認為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里,聽媽媽講安徒生的童話故事。我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么時候是惡毒。所以,從那時起,我會毫不猶豫地拿出自己的東西去喂流浪狗,會義不容辭地傾其所有給大街上的乞丐。
從讀書中,我收獲了善良與樂于助人。
我深深地迷戀上了《西游記》,感嘆于孫悟空的神通廣大;豬八戒的好吃懶做;沙僧的忠厚老實,以及唐僧的慈悲情懷。那時的我,深深崇拜著孫悟空,他是這支隊伍中最重要的一個!夸張點說,我是陪著他們師徒四人取經(jīng)這條路的。我為他們遇難而擔心,為他們獲救而高興,為他們打打殺殺而提心吊膽。
從讀書中,給我的生活添上了亮麗的一筆。
看《鋼鐵是怎樣煉成的'》,我學會了在人生道路上要有保爾柯察金那樣堅韌不拔的精神,要學會克服重重困難。我無法忘記書中主人公經(jīng)歷的那種種磨難,那怎樣堅持到底的勇氣。
從書中,我收獲了人生的喜怒哀樂,享受著最美的太陽。
讀書伴我成長作文8
書是人類進步的階梯。書像一雙千里眼,讓人了解世界,品味世界。古往今來,書就像是一筆寶貴的財富,因為它記錄著無限的知識,從羅貫中的《三國演義》到吳承恩的《西游記》從司馬遷的《史記》到李時珍的《本草綱目》……每時每刻都在滋潤著我們的心田,滌蕩著我們靈魂中的浮躁?墒窃谖业耐瓿砷L中就發(fā)生過以書為伴的`事情。
可以說:每當人從學會認字的那天起就與書結(jié)下不解之緣,在我的成長中不管爸爸媽媽做飯還是使用電器都少不了菜譜和說明書,幾乎生活中的每一件事也離不開書,還記得我小時候,我特別好耍,對書更是討厭,每當看到書上那黑色、單調(diào)的文字,就讓我心生疲倦?墒堑轿疑弦荒昙墪r,我在不知不覺中漸漸地喜歡上了讀書。讀書不僅能讓我快樂的成長還能使我開拓眼界。從那時起我便開始關(guān)注他,再后來,我甚至與他成了形影不離的好伙伴,我會看一些世界的名勝古跡……書籍,書上面有那雄偉、壯麗的長江與黃河,還有那聞名遐邇的樂山大佛,還有那風景秀麗的峨嵋山,使我體會到了讀書能使我快樂,讀書伴我成長。
在我成長的校園中不僅僅是我愛讀書,還有好多人都愛讀書?墒,讀書也應講究方法,要把書中的精華刻下來印在自己的腦海里,讓自己也變成一本“活的書”。
讀書伴我成長作文9
小學時,便知,讀書,使人心明眼亮;讀書,使人滿腹詩書氣自華;讀書,使人秀外慧中;讀書是獲取知識,汲取營養(yǎng)的途徑。
但僅僅是知道,從未真正的理解過他,那是也為這似懂非懂的話,努力學習,目的也很單純。
后來,到了花季年齡的我,懂得去追逐書中的意境,而每種意境都是如此美麗。
輕輕拿一本詩集,到公園的湖邊,在微風吹拂下,打開它,靜靜地讀。
看老杜春夜詠蛾,小杜清明問路;陸放翁臥聽夜闌,僧老南杖過河東;易安居士嘆綠肥紅瘦,誠齋主人賞荷葉凝珠!張志和泛舟垂釣不須歸,蘇東坡淡妝濃抹似西湖。
再看那靜謐的荷塘,無聲的冷月,秦黃島外白浪中的打漁船,青天里的一行白鷺,沉舟側(cè)畔的點點白帆,山重水復的柳暗花明,哪一處不是美不勝收?
讀書可以使我足不出戶,而臥游千山萬水;來不相識,卻可促膝交談。這為我做了一次環(huán)球免費旅游,交到諸多人生知己。豈不是人生之樂矣?
讀書,讓我明白書與太陽一樣,能給人帶來光明和溫暖,是須臾不可或缺的`精神食糧。
高爾基曾這樣說過:“每一本書都是一個小小的梯子,我向這上面爬著,從獸類到人類,走到更好的人生境地,到那種生活的憧憬的路上來了!
是呀。我覺得,當書給我講到聞所未聞,見所未見的人物,感情,思想和態(tài)度時,似乎是給我打開了一扇窗,讓我看到了一個不可思議的世界,好似“走到那種生活的憧憬的路上來了。”
讀書無處不在,讀書伴我成長。
讀書伴我成長作文10
記得那是在小學二年級,我在家里閑著無聊,于是媽媽提議去書店里買幾本書。
我和媽媽并肩走在路上,燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,一縷縷地灑滿了街道。不一會兒,書店就出現(xiàn)在了眼前。
一進書店,眼前那琳瑯滿目的圖書讓人眼花繚亂。
我在書店里左瞧瞧,右看看。這時媽媽給我推薦一本《格林童話》。我接過去看了看,鄭重的對媽媽說:“我已經(jīng)長大了,我要自己來選。”
我繼續(xù)向前走,這時我被一本書深深地吸引了:這本書的背景色是綠色,最上面寫了八個大字,“假如給我三天光明”正中間是一個金發(fā)的姑娘和一位和藹可親的'女人。我把書從書架上拿下來,粗略地翻了翻,里面一字一句,使我感受到了書的美好。我喜歡這樣的書!于是我讓媽媽為我買了那本書。
回到家中,我如饑似渴的讀那本書。海倫·凱勒在一場大病中成了聾啞兒童,從此,她的世界充滿黑暗、孤獨與寂寞。后來,安妮·莎莉文來到她的世界,照亮了她的世界,海倫·凱勒教我在逆境中笑迎冰雪、迎難而上。安妮·莎莉文教我只有愛才能打開封閉的心窗,融化心靈積雪。
自從讀了這本書,我便瘋狂地喜歡上了讀書,F(xiàn)在我已經(jīng)讀過好多書了:《悲慘世界》,《大衛(wèi)科波菲爾》,《簡愛》,《巴黎圣母院》……
這些書陪伴了我的成長,我會認真讀好每一本書,讓我的人生更加絢麗。
讀書伴我成長作文11
書籍,總散發(fā)著一種書香味,像一盤美味可口的食物強烈吸引著我。
書籍,總是充滿了神秘,使我無法抗拒這種誘惑,迷上它。識字開始,書便走進了我單調(diào)的生活,我才知道自己早已瘋狂地愛上了讀書。
在我很小的時候,偶爾在哥哥們看書時湊過去看一看,由此對書產(chǎn)生了強烈的欲望?赡菚r的我卻沒有一本正兒八經(jīng)的書。我纏了媽媽好久好久,媽媽終于給我買下了第一本課外書———《十萬個為什么》。我把那本書看了很多遍,愛不釋手。那一年,我4歲。
又到上學的年齡,我讓媽媽給我買了十多本書。一回家,我就開始津津有味得品嘗這些“糧食”!陡袆又袊100個精選故事》里一篇篇關(guān)于愛,致人淚下的'文章震撼了我的心靈,讓年幼的我也對世間萬情深深感慨。那一年,我6歲。
四年級了,我已可以讀懂每篇文章深刻的含義,深受教育。我讀過的書已經(jīng)裝滿了一個書柜、一個書架、一個抽屜、兩個箱子。今年,我10歲。
書籍,是我的良師,教給我許多知識。讀著它,我總能感受到從心底發(fā)出的滿足。
書籍,在我孤單的時候,一翻開它,一切憂慮與孤獨就會被一下子拋到腦后。我明白,書不僅僅是我的良師,還是我最忠實的益友。
書籍,它是探索世界的一扇窗戶。閱讀它,便可以把世界的一切通通包攬眼下。
書籍,是我進步的階梯!
書籍,我成功路上的必備品!
我知道,任何東西都不可能陪我一輩子,但讀書這種好習慣,一定能永遠伴我成長。
讀書伴我成長作文12
“書是人類進步的階梯!”這話一點也不假。我就愛看書,書教我明辨是非,讓我明白了許多道理。
5歲左右,我常常捧著小人書蹲在房間一角看,爸爸媽媽見我這么小就愛看書很欣慰。一二年級時,媽媽常帶我去新華書店看書買書,使我接觸了許多有趣的故事。當年,老師不常要求寫作文,我看了書后,手總是癢癢的,總要寫篇小日記。以前我作文水平不高,考試時只能馬馬虎虎應付罷了。自從看了書,我的作文水平一下提高了許多,寫了一篇作文,還得了獎。從那以后,我更愛讀書了。
三四年級時因為喜歡看書的緣故,我有幸被老師選中參加了學校的銀杏花文學社。老師要求我們一周寫篇日記,其他學生很厭煩,而我卻滿心歡喜。老師發(fā)的作文指導教材,我讀了好幾遍,覺得很精彩,就又要求媽媽給我買了好幾本類似的作文書,我每天都讀幾十頁,不到一星期就看完了。
到了五年級,我們班有了圖書角,我一下課就跑去借書,一個月的'功夫,我就把書看遍了。放寒假了,媽媽給我買了十幾本書,我哪能歇著,書買回來的那一天,我就一口氣全讀完了。如今,哪些書我都讀了不止10遍了。
書,是我的最愛,我的伙伴,讀書伴我成長。
讀書伴我成長作文13
兩三歲時,媽媽就開始給我講故事,有《白雪公主》、《睡美人》、《小紅帽》等等。每晚睡覺時,我總纏著媽媽給我講故事,一定要聽兩三個故事才肯入睡,而且百聽不厭。那故事至今還令我難以忘懷。從一年級起,老師教會了我怎樣讀拼音。媽媽還為我買來了帶有拼音的書籍,讓我可以借助拼音讀書看書。這不僅使我的拼音大有長進,并把基礎知識學得牢,扎得實。而且開闊了我的眼界。隨著年級的增長,我掌握的漢字越來越多。這使我的閱讀能力有了很大的提高,再也不用一個拼音一個拼音地去念了,可以直接讀書,閱讀課外書籍。直到現(xiàn)在,我的漢字已經(jīng)積累很多了,可以看一些比較厚的書了。現(xiàn)在我的書架上都堆滿了大大小小的書,有科普知識的,有漫畫的,有文學的、也有海洋生物的……足有100多本,可謂是樣樣俱全。我每天都興致勃勃地翻閱著,我還有個小秘密:我總把平時的零花錢攢著,去買更多的'我喜歡的課外書來讀!由于我平常很喜歡看書,所以能積累下來一些成語和好詞好句,都做成了筆記,F(xiàn)在以有56本筆記本了。媽媽說:“這些成語和好詞好句能夠提高你的寫作能力,使你的作文寫得更生動,更有趣!弊x書伴我成長,一刻也沒有停止過。書里有一句話使我至今記憶猶新:“知識就像無邊無際的海洋,永遠也學不完!蔽疫得努力,成為一個知識豐富的學生,讓讀書伴我成長。
讀書伴我成長作文14
在生活中,我最喜歡做的事就是讀書了。讀書可以讓我明白許多人生哲理,使我更好的成長。
我讀過的書有許多,但最喜歡的還是沈石溪的動物小說。在他的筆下,動物們都被刻畫得栩栩如生。其中我認為最生動的要數(shù)短篇小說《紅奶羊》了。
《紅奶羊》講述了紅崖羊茜露兒被黑狼抓入狼窩做狼崽的奶羊,后來黑狼為救狼崽犧牲,茜露兒成功逃跑。后來茜露兒在將被狼吃掉時,那個狼崽救了他的故事。在這個故事中,我感受到了狼的知恩圖報。
自古以來,狼都是以貪婪、殘暴著稱。但沈石溪的《紅奶羊》卻讓我們看到了狼性善良的一面。狼表面上很兇殘,但它也懂得知恩圖報,也有豐富多彩的.感情。不僅是狼,其他動物也都一樣有喜怒哀樂。而自詡“高級動物”的人類,有時卻因利益而落井下石、以德報怨。
《紅奶羊》不僅把動物刻畫得栩栩如生,還告訴我許多道理,它使我收獲了很多。
不僅是沈石溪,其他作家的作品也有許多讓我頓悟的地方。如《假如給我三天光明》讓我感受到了海倫凱勒的堅強,《草房子》里一個個可愛的、善惡分明的孩子,又總是牽動著我的心……這些作品中,有些充滿了童真和童趣,有些批判了黑暗的現(xiàn)實,有些告訴我們了生活中鮮活的哲理……它們都能讓我豐盈地成長。
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!钡拇_,書籍里有許許多多的營養(yǎng),有許許多多讓我們成長的地方。我愛讀書,閱讀伴我快樂地成長!
讀書伴我成長作文15
小時候,我常聽媽媽媽媽說書籍是全人類的營養(yǎng)品。生活中沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀,智慧里沒有了書籍就像天空中沒有了太陽。假如一生能與書為伴,我們的靈魂就不會空虛,頭腦就不會愚鈍。每到書店,媽媽都會給我買許多我喜歡看的書。
回家后就陪著我讀書,先是陪我讀童話書,一篇童話猶如一顆顆清涼無比的露珠,在我的心頭投下了一個個了第一抹讀書的'樂趣,許多道理在媽媽的嘴里都變成有一個個趣的故事。
長大以后,媽媽給我買的書變的雜了起來記得有一本《魯濱孫無人島求生記》內(nèi)容詼諧幽默還配了風趣的畫面,好看極了。這時老師說:讀書破萬卷下筆如有神,多讀書才能寫出好作文來。要學習魯濱孫那種遇事不慌,自己動腦筋克服困難的精神。我聽了不禁高呼我也要去冒險。
三年級時媽媽給我買了一本《三國演義》。還給我講解了一些里面的曲折動人的故事。介紹了里面的一些英雄人物,并且要我每天認真地讀一篇。然后講給他聽,剛一開始我講的結(jié)結(jié)巴巴不很順利。媽媽又告訴我讀還書有三到:謂心到口道手到。鼓勵我再去看看,漸漸地我的故事越講越好,后來老師還經(jīng)?湮夜适轮v的好呢。
現(xiàn)在媽媽不再陪我讀書了。但每天睡前一小時的習慣,我卻從來沒有改變過。
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