[薦]成長煩惱作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的成長煩惱作文,希望能夠幫助到大家。
成長煩惱作文1
當我們發(fā)現(xiàn)自己已高母親一頭時,我們就該而對這樣一件事實了——我們長大了。
我們在被告知已長大了的這一喜訊的同時,也無法拒絕的接受隨之而來的贈品——成長所應有的煩惱。
我們雖長大了,但父母仍是管小孩一樣管著我們,不知道他們是否是因為害怕自己的孩子會離開自己或者是不肯相信自己的孩子已經(jīng)長大的事實。
每日回到家中,便是母親啰啰嗦嗦的說有關你的一大堆事情,看到你的頭發(fā)長了,他們便馬上逼著你去剪,因為在父母的心里,長頭發(fā)的男孩不是乖孩子。而他們的孩子肯定是乖孩子。所以當他們看著頂著小平頭的你,穿著校服上學去的時候,他們都顯得很滿足。因為這便是他們心中的乖孩子,而此時的你正一路的擔心著,這傻模樣會不會被同學嘲笑。
在學校里,你會發(fā)覺好朋友越來越少了,大家多了許多防備,一天之內(nèi),你甚至能聽到好幾個人在背地里說別人的壞話,更甚者,還會捕獲故意毀壞別人東西的場景。“虛偽”一聲聲傳來。你有時在想,會不會有人這樣子說自己。雖然心里一直在擦去這個念頭,但當你看到別人背著你私下小聊一翻時,這念頭又閃現(xiàn)出來了。學習也開始變得乏味了,感覺老師的目光總在別人身上,自己不自覺的會有那么一種懷才不遇的感覺,當老師表揚某個人的`時候,你會不屑地聽著,或者“切”一下,因為你始終對自己充滿著信心,盡管那被別人指責為自負。
這一切的罪魁禍首就是因為你在成長,而與此時同身邊的人也在成長,眾多的成長中的人編成了一張困惑的網(wǎng),迷留的人們被其捕獲。
成長,對我們來說或許是一道難關,或許是奔向美好的一個出口。我們不能阻止,那我們就在這個缺口處突圍吧!
成長煩惱作文2
都說少年不知愁滋味,而我雖然還是花樣少女,卻嘗到了“愁”是什么味道。
一頭烏黑的長發(fā),扎起來也是一束漂亮的馬尾,這就是現(xiàn)在的我。但曾經(jīng)你可知道我是一個為頭發(fā)而煩惱的女孩嗎?
在還沒有來到上海之前,我可是個十足的“假小子”:短發(fā)、牛仔褲,還喜歡將手插在口袋里,時不時還擺擺pose裝裝酷。全身上下我最滿意的'地方便是那一頭烏黑的短發(fā)了。但是我何嘗想過,那令我無比“驕傲”的頭發(fā)竟然引來了一場場“災難”。
一天,我的好朋友們約我去河邊玩。只見她們一個個都相繼下水了,只有我還在岸上磨磨蹭蹭地不敢下水,朋友們都在催我趕緊下來,但我還是縮了縮腳不敢下去。這時,被旁邊一個路人看見了,他說了一句:“小男生別這么膽小,還不如人家女生呢。”話音剛落,我的小伙伴們一個個都笑了起來,我氣不打一處來,漲紅了臉,扭頭就走了。
在回家的路上,我又碰到一位路人,只聽見他嘟嚷了一句:“這小伙子有前途,做事雷厲風行。”我忍不住了,大喊一聲:“你看看清楚,誰是小伙子!”他停下來仔細打量著我說:“啊呀,對不起,對不起,認錯了,不過,你這發(fā)型……也太酷了。”說完他笑著走開了,剩我一人站在那里,不知所措。
回到家中,我氣呼呼地對爸爸媽媽說:“都怪你們,把我的頭發(fā)剪成這樣,偏偏我還長得那么秀氣!”爸爸聞訊而來說:“怪我們干嘛?當初你自己也同意的,還說什么這個發(fā)型帥!薄皩ρ剑瑢ρ!眿寢屢残χ鴳椭。我一時語塞,回到自己的小房間里生悶氣。
自從那件事以后,去理發(fā)店時我總對自己說:“不要再剪短發(fā)了!
哎,這就是我的小小煩惱。
成長煩惱作文3
成長是似一杯苦澀的茶,讓你品味不盡青春的奇妙。成長是五線譜的音符等待你來將它們排列。
——–題記
“太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照得我們的心靈花朵美麗可愛……我們帶著七彩的夢走向未來”。仔細聆聽這支歌,會讓你感受到我們的成長正散發(fā)出七色的光彩。但是‘‘問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流’’。又寫出了連綿的惆悵之意。我們在生活中并非唯有快樂獨享,有時也有一些難以預料的東西—煩惱。
一
學習難理解,我煩惱。子曰‘‘學而不思則罔,思而不學則殆。意思是學習要勤讀勤思。讓而我的悟性極差自然達不到這種境界。即使做到了也肯定是兩天打漁,三天曬網(wǎng)的。所以在課堂上自然更要認真學學抓經(jīng)時間學習,可是考起試來老落在別人后面。對此我也做了許多對自己的省視?沙煽儏s一直無法提高。每經(jīng)過一次月考我的心就會碎一次,想到了父母的殷殷希望又再次被我打破于心不忍的我只好將苦與愁往肚子里咽。但我的心不知道還要經(jīng)受多久這樣的折磨、……
二
父母不理解,我煩惱。隨著年齡的增長,我與父母的關系日漸便的惡劣起來。與父母的.交流少了,似乎我與他們之間建起了一道高不可攀的高墻,有了隔閡。他們種是認為我做得不夠多不夠好。應該吧所有時間都話費在學習上。我一點放松的時間都沒有了,我的神經(jīng)緊繃,無奈致極。我的生活應該這樣枯燥無味嗎?
三
朋友少,心中苦悶無處訴,我煩惱。俗話說“在家靠父母,出門靠朋友”。所以說朋友是你一生中最好的伴侶。因此離開家時 朋友是最會關心愛護你的人。朋友會在你傷心時,為你分擔憂愁。在你快樂時,在一旁默默祝福。我沒什么朋友,只有無盡的孤獨。悵望天空,一片灰芒。我的人生只有自己一人在跳獨角舞。
煩惱,像天空中密密斜織的雨網(wǎng),壓得你喘不過氣來。我要我的世界,我的另一片天地!
成長煩惱作文4
每當我回想起童年時,心中不免有些后悔,后悔自己為什么不好好珍惜童年,同時也很苦惱。 我長大了,就要體貼父母。當爸媽累了或者讓我干什么,我心里就算再不情愿,但父母是為了我掙錢,所以沒理由推辭?匆姲謰屍>氲哪,忙碌的身影,以及臉上日漸消瘦的樣子,我的心軟了,去干。漸漸地,由掃地到洗碗,由洗碗到做飯,從做飯到炒菜,最后以至于燙起了衣服。聽著別人夸我懂事,看著別人羨慕而又恨鐵不成鋼的表情,我只能苦澀地搖頭。 · 我長大了,就要懂事。從小到大,不知為什么,總是和小弟不合,對他不好,他也恨著我,迷信地說,就是八字不合,水火不容。每次和小弟打完或吵完后,往往小弟挨打,這似乎我是占了便宜,但是飯前飯后的譏諷,教育是少不了的。那些鄰居也是來說我的不是。
你瞧,這位說,倩啊,你已經(jīng)大了,怎么能打弟呢?那位開口說,倩啊,你應該懂事了,不要整天瘋玩了,連干媽也這樣說我。媽媽也是金口玉言:“倩倩,你都上初中了,你懂不懂謙讓的含義啊!”爸爸接著說:“倩倩,你不是文化很高嗎?那你會不會讓弟弟啊!蔽艺媸沁M退兩難! 我長大了,就應該明白掙錢的辛苦,爸媽的'累。記得外婆走時說,讓我?guī)椭鴭寢尣倮砑覄。給奶奶打電話時,奶奶又說:“倩妮啊,你要多多讓這小弟,他還小!惫霉糜终f……雖然沒挨打,但比挨打還難受!らL大了,就要懂事不能和爸爸媽媽頂嘴,不能去打罵小弟,連在學校也要有競爭意識,成績好了,老師夸,家長笑,成績差了,老師失望,家長罵。
同齡人的成績天天向上長,我的成績天天往下滑,老師越來越失望,家長越來越傷心,我越來越?jīng)]自信。· 長大了,苦惱多,煩惱也多。安靜多了,瘋玩少了,愁眉苦臉多了,無憂無慮少了,嘆息多了,笑容少了,后悔多了果斷少了……
一切一切都變了。
成長煩惱作文5
由小變大,我的煩惱也增加了!倍厒鱽韮(yōu)美的旋律,我卻想起了成長中的種種煩惱。
從小學到初中,我的生活發(fā)生了巨大的變化:比小學要早半個小時起床、有晚自修。紀律管得更嚴了,老師更嚴厲了,作業(yè)更多更難了……對于我這個從不早起、懶惰的人來說,這就都成了我的煩惱。但最令我煩惱的是——自己更好面子了。
小時候,很聽話,家長說什么自己做什么,大人叫你干嘛你就干嘛,心中壓根兒就沒有面子這個概念,也從來不去笑話他人,是個天真無邪的孩子;長大了一點,不再屁顛屁顛地跟在父母身后,自己開始獨立,但仍聽從父母的話,照父母的意思做,從不厭煩;但現(xiàn)在,初步進入青春期,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己開始疏遠父母與朋友,不愿與父母交流、溝通,不愿讓父母干涉自己的學習甚至生活,對他們充滿關愛與關懷的不斷地嘮叨聲感到莫名的厭煩,不愿在同學面前露出自己不好的一面,所以我甚至開始撒謊,用虛偽的.笑容和心態(tài)去面對世界。
因為這種心態(tài),我失去了很多交朋友的好機會,面對新朋友的一句句暖心的問候,我無動于衷,臉上沒有任何表情,只用“哦”“嗯”來回答他們。但我的內(nèi)心并不是如此冷漠,我非常想用熱情的話語來回應他們,但面子這把鎖把熱情大門緊緊鎖住,鎖住了熱血沸騰的心靈,關上了與他人溝通的窗戶。
面子真的有這么重要嗎?面子真的可以維護人的尊嚴嗎?我感覺自己跳入了別人挖的坑,在黑暗的坑里一頭霧水,迷失了前進的方向。
這就是我成長的煩惱,有誰來幫助我擺脫?有誰來幫我追回純真的自已?
成長煩惱作文6
我是個開朗活潑的女孩兒,笑臉時常掛在臉上,動不動就來個超級大笑,讓朋友們看得莫名其妙!可我也有煩惱,一張男童臉和一雙41碼的大腳讓我好煩惱。
我原來也沒有感覺到自己像男孩,只是有一天擔憂突然降到我的頭上!那是預備班的時候發(fā)生的一件辛,我那天正在媽媽醫(yī)院里。吃完午飯后,便走進了廁所。剛進去,就被一聲驚叫給嚇住了:“呀!男的!蔽耶敃r嚇得半死,哪兒有男的呀?男的.在哪兒?我四處看了一圈,沒有男的呀!當我再一次把頭轉(zhuǎn)回來時,只見她把眼睛瞪大朝我看。雙方僵持了好一會兒,我才明白她把我當男孩了!我當時真給氣死了,但還是壓住了火氣,“你才男的呢?”我說完便走了出去。回到家,我照了照鏡子,突然發(fā)現(xiàn)自己真的很像男孩子,這時我心頭又冒上了無名火!斑!”的一聲,鏡子上出現(xiàn)了一條不長不短的縫。從那時起,我越發(fā)喜歡穿裙子了,但這始終沒能改變我的男孩形象。真是一大煩惱。
我本來也不太認識到自己的腳大,可是在七年級時我忽然發(fā)現(xiàn)了這一重大問題。那天合唱隊要排練,老師規(guī)定我們穿黑皮鞋,我不小心忘記此享,于是只能當天問別人借?墒菃枂栠@個,試試那個,沒一雙能合腳,太小了!我便只好向上一屆學生(初二)借了,可東打聽西摸索,還是沒一雙行。上了四樓,本以為初三學生中有與我的腳大小相符的,可是還沒有。唉!我真給氣死了,這雙該死的腳!今年我已初二了,可那雙大腳還在不斷長大。真是讓我好煩惱。
這就是我的煩惱,但它們不會讓我煩太久,因為笑聲是煩惱的克星。讓我開懷一笑,忘記這些煩惱吧!
成長煩惱作文7
成長是每個人都會經(jīng)歷的一個過程,從嬰兒成長到兒童,從兒童成長到青年,再從青年成長到成年,再從成年變成老人……——題記
成長,就好比人生中的一艘小船,行駛在廣闊的水面上。有時風平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。正因如此,成長之舟,才不是一帆風順的,其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
我從小時候無憂無慮變得心事重重,而因為我的`長大,各種煩心事,煩惱也不斷的接踵而來,讓我苦不堪言,我曾經(jīng)想過,到底是為什么我會擁有如此多的煩惱?最終得到了一個答案——因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來一陣鋪天蓋地暴風雨,而往往還必須要獨自承受。
回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個初中生了,往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了,上學時間長了,回家作業(yè)增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母為我當“向?qū)А薄?涩F(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
雖然老師與父母總是對我說:“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?”可是,在我眼中,這常暴風雨也有點太大了,有些讓我迷茫,不知該走向何方,我到底該怎么辦?誰會來解決我的煩惱?
成長煩惱作文8
“每人都說小孩小,誰知人小心不小!辈荒苄∏菩『ⅲ『⒃诔砷L的過程中也會有很多煩惱。
就因為一次考試發(fā)揮超常,我拿了一個很好地成績,得到了一等獎,我就開始沾沾自喜,認為自己十分聰明,很厲害,處于一種驕傲、自負的狀態(tài),不再看得起別人。這種狀態(tài)讓我嘗到了煩惱。
有一次,考一個調(diào)研考試,我自信滿滿,認為不用復習也能考好,感覺十分良好,連媽媽的話都不聽了。一個題目也沒有復習,一篇閱讀也沒有做,還和同學說了很多大話,連考試的前一天晚上都在打游戲,態(tài)度十分惡劣。
考試了,別的'同學十分緊張,神色凝重,十分慎重,生怕選錯了一題,但我卻看上去十分輕松,好像根本不在乎這次考試。答題也只是隨便寫幾點,沒有深入思考,字也寫得很丑?纪旰螅瑒e人問我為什么這么放松,我只回答題目太簡單了。然后一個震驚的消息傳來:徐梁昊語文是良。
我不敢相信,我一直認為我智商很高,十分聰明,怎么語文會是良呢?我反復跟老師確認,得知這就是事實后我崩潰了,難道我只有這個水平?我反復思考才想出是驕傲惹得禍。我開始試著去改掉這個毛病,驕傲使人退步,謙虛使人進步。我每天會大叫一聲:“要自信,不要自負,比我強的人很多,他們都會謙虛,我應該向他們學習!比缓箦憻捵约旱哪X力,讓自己不去畏懼難題,深度思考閱讀。平時還?匆恍﹤ト说某砷L經(jīng)歷和取得的成就,讓我知道自己是多么的渺小,讓自己明白我沒資格驕傲。
如今,我已經(jīng)解決掉了一些煩惱,但我知道人生路上煩惱只會多不會少,我會試著解決更多的煩惱,讓自己變得更強。
成長煩惱作文9
我的成長旅途是那么的坎坷崎嶇,困難重重。自進入童年,煩惱也隨之彌漫在我周圍。每當我仰望蔚藍的天空,每當我看著飛翔的小鳥,每當我眺望廣闊的大海。我非常疑惑,它們都擁有各自的自由和快樂,而我只擁有煩惱。
去年剛進入中學,一切的一切對于我來說都是那么陌生。陌生的老師。陌生的同學,陌生的環(huán)境,學習內(nèi)容也是陌生的。
學習的'科目一下增加了許多。對于學習方法一點也不了解。學科的內(nèi)容難度加大,漸漸系統(tǒng)深化了。我每天茶飯不思不想的,我不知道應該如何去適應新的學習。獨立的生活,弄得我焦頭爛額。
新的學習開始了一個星期后,我感覺自己的收獲很少。腦子里沒有獲得許多的學習知識,在班上也沒有幾個朋友。
每當下課后看到別的同學聚在一起聊天,有說有笑的。我的心里就很不是滋味。為什么我就不能和他們聚在一起呢?我也很想和他們一起談笑,可我不知道如何去接近他們,跟他們做朋友?粗麄兡吧拿婵,陌生的眼神。我更加沒有勇氣去和他們說話,和他們做朋友。
在接下來的幾個星期中,情況越來越糟,學習成績也不好。結交的朋友不多。我的心里好空虛。學習的煩惱和朋友見的交往的繁難同時出現(xiàn)。擔憂,寂寞,孤獨時時圍繞著我。我猶如一支離隊的大雁,不知何去何從。
后來我通過學習政治,明白了與他人交往的方法和學習的方法。成績一天天好起來。朋友多了,我也從煩惱的旋渦中脫離了。
成長的旅途漫漫,坎坷崎嶇,困難重重,當我們鎮(zhèn)定勇敢地去面對途中的困難,想方設法解決它以后,我們也會找到屬于自己的自由和快樂。
成長煩惱作文10
“小小少年,沒有煩惱……”,上小學時我最喜歡唱這首歌,那時,我的生活充滿快樂,生活五彩斑斕,根本不知道什么是煩惱。可是隨著年齡的增長,我感受到每個人都會有很多煩惱,自己也是如此。
成績是“肇事者”
經(jīng)過一個漫長的暑假,我由小學步入了初中。和小學相比,初中的課程一下子增加很多,要掌握的知識也越來越多,最可恨的是考試的次數(shù)也日益增多,除了期中期末考,還有月考,這使我整天忙得不可開交。
剛?cè)雽W的時候,我的成績還不錯,排在班里前十名,我很高興,感到初中學習也不是很可怕,慢慢地有些放松。一個學期要結束了。爸爸說,只要我的成績能在年級排前十名,就給我買一輛小公主自行車。我聽了很高興,因為了小公主自行車是我渴望已久的,于是便全力以赴備戰(zhàn)期末考試,想考個好成績。
可是到了領成績單那一天,我傻眼了,我的成績在原地踏步走,雖然還是班里前十名,但是在全年級前十名早已沒我的立足之地了。回到家,爸爸媽媽把我狠狠地數(shù)落了一頓,自行車也泡湯了,我更加自卑,整日垂頭喪氣,就像一個泄了氣的皮球,我第一次感受到了什么是煩惱。
媽媽是“制籠人”
課程增多了,成績沒進步,為此,媽媽對我的要求更加嚴格,無時無刻不督促我學習。一個星期天,我寫了一天的.作業(yè),疲憊不堪,想出去玩一會兒,不料被媽媽一把攔下——不準出門。到了下午4點,想看看我喜歡的電視節(jié)目,剛一打開電視,眼疾手快的媽媽立馬就給關上了——不能看與學習無關的東西。
她命令我再做一單元習題,而且坐在我身邊寸步不離,可憐我到了吃晚飯時才做完,這時,天已經(jīng)黑了,我累得渾身無力,看著陽臺上籠子里的小鳥,想要飛卻怎么也飛不高,我成了籠中之鳥了,甚至比籠中這鳥還要沒有自由!
希望我這只小小鳥,能夠化煩惱為動力,在今后的人生中,能夠振翅高飛,越飛越高,開拓出屬于自己的一片新天地。
成長煩惱作文11
“快期中了!你還看電視,閑的沒事干嗎?來!三科錯題抄起來!”坐在電視前的我被媽媽的怒吼吼進了房間。我深深地嘆了一口氣,為什么小學生要寫作業(yè)呢?不寫作業(yè)不行嗎?回想以前一二年級,那作業(yè)量,每天都可以玩?zhèn)痛快,現(xiàn)在四年級,作業(yè)都可以堆成一座小山,如果以后上了初高中,我都不知道可以用什么來形容作業(yè)量了。
第二天,數(shù)學語文又要測驗,數(shù)學的應用題同學們基本都對,就我被扣了好多分,這一錯就是丟了整整12分,加上其他題,數(shù)學成績直接整個77分。班上的同學喜歡起綽號,都叫我“小笨蛋”。記得有一次我心情不是很好,有個同學剛好踩中我的“雷”我一氣之下打了那一位同學,即便如此,班里的同學依然叫著我“小笨蛋”,我聽得耳朵都起繭子了。忍無可忍無需再忍,我直接去告訴老師,結果老師卻說:“你就是‘小笨蛋’啊!”我本來想著那些同學終于有人治了,聽完老師的話直接跌入了谷底。老師看了看我的表情,又看了看其他老師,急忙說道:“逗你玩的,走,咱們?nèi)ヅu他們。”聽到老師這么說,我的心情才好點。結果,老師只是簡單地說了他們幾句。
第三天,語文卷子發(fā)下來了,我用書本壓著試卷,不敢看成績。最后偷偷瞄了一眼,93分!雖然不高分,但至少比數(shù)學的77分要好看多了,簡直是奇跡一樣。一旁的同桌看到我的`表情嘲諷道:“喲!才93分啊,你看看我,99分,怎么樣?服不服?”一聽到同桌的話,我心里無名火燒起,開始反擊:“不就是99分嗎?班上一百分加二十分的多得是呢!”同桌瞬間無語。
期中考考完了,我也開始反思自己。作業(yè)太多、被人叫“小笨蛋”、被同桌嘲笑,這些都是煩惱,煩惱看上去是我們成長的絆腳石,其實也是一塊黃金。隨著年級段的提高,知識點越來越多,作業(yè)、測驗能夠幫助我們鞏固所學知識和查漏補缺。要是抗拒這些,成績是不會提高的。
人生沒有煩惱,不算是完美,只有煩惱,才會造就完美的人生。
成長煩惱作文12
每個人的成長中都有一些煩惱。我也不例外,我的煩惱是什么?哎!都是我這雙又紅又癢又脫皮的手呀!
聽爸爸媽媽說,我很小的時候,我的手上就有脫皮的癥狀,直到現(xiàn)在。
每個星期一的升旗儀式,對普通的孩子說,可是一次平常的事,但是對于我說,可是最讓我煎熬的時刻。為什么?因為我的手和別人不一樣,每次升國旗時,我總不敢把手舉得高高的或翻過來,怕被別人笑話。有一次 ,當歌聲響起時,我們?nèi)6及咽峙e了起來,可我卻遲疑了一小會兒才舉了起來,舉到一半時,我隱約聽見有些笑聲和說話的聲音:“你看那手……哈哈……”我頓時臉紅了起來,真恨不得馬上就把手放下來。接下來那幾次升國旗時,我都有想把我的手鋸掉的念頭!因為這實在是一件令我既尷尬,又討厭的`事情。哎,手的煩惱!
無獨有偶。四年級的一個夏天。老師選中我去給領導獻紅領巾,我既興奮又自豪,我在家里反復練習給媽媽戴紅領巾?梢坏皖^就看見了自己那雙惡心的手:“哎呀,如果被那些領導看到我的手怎么辦?不行,我一定要掩蓋好我的手!”
第二天,我在老師的安排下登臺給一位漂亮的女領導戴紅領巾,由于我一心只想著如何用紅領巾擋住我的手,竟忘記了紅領巾的戴法!眼看旁邊同學都焦急地望著我慌忙的樣子,我恨不得找個地洞鉆下去,幸好那位女領導輕輕地說了一句:“我來吧!我急忙將手放了下來,敬了個禮,排著隊下去了。同學都說:“蕭詩怡啊蕭詩怡,關鍵時刻,怎么就你……”
“我……我……’’我支支吾吾說不出話來。是呀!誰也不知道原因!我的臉又紅得像蘋果一樣。哎,手啊手,你真讓我無話可說!
手!我成長的大煩惱!
成長煩惱作文13
還沒成長的人一定被成長的字眼誘惑著,恨不得立刻長大成人;而真正成長的人,卻有著數(shù)不盡的煩惱。每個正在成長的女孩都應該有自己心中的哪個秘密,或藏在心底;或?qū)懺谌沼,而我就是后者。每天都有寫日記的習慣,但這幾天格外的特殊,心里總有一種莫名的恐慌。但是回想起來,日記本放在原來的地方,沒有動過的痕跡……一百次的說服自己“是自己搞錯了”但還是下意識的擔心。為了讓自己心里的石頭落地,我按照在雜志上的方法做了——把頭發(fā)夾進日記本里。第二天放學回家,心里忐忑不安,我極力安慰自己“我的'媽媽一定是全天下最好的媽媽”但是結果都是不盡人意的——那根發(fā)絲不見了。!頓時眼前一黑,猶如掉入萬丈深淵,使勁掙扎,也無濟于事,心就這樣一點一點碎了,也拼不回去了。
吃飯時,我一聲不吭,飯廳里只剩下夾菜聲和呼吸聲,再也找不出別的。心底的憤怒和悲傷交織在一起,也讓我按耐不住。頓時起身,喊道:“媽,紙是包不住火的,偷看我日記的事我早已知道,你為什么不尊重我!“沒想到,媽媽也是一副生氣模樣,大聲喊:”我要是不看你日記,我都不知道你在學校里干了什么!腦子里想的什么!“一聽這話,我更是怒火難滅:”那你也得尊重我的隱私權!“媽媽一聲冷笑:”哼,你的隱私權?你是我生的,我有權知道你的一切,包括你的日記!“我再也無法繼續(xù)爭辯,眼淚強忍在眼眶。
回到房間,我拿出日記,一頁一頁的撕成碎片,眼淚也已經(jīng)流成河,心里也是淅淅瀝瀝的。如果這就是成長的煩惱,那我寧愿不長大。
成長煩惱作文14
面對未來,面對現(xiàn)在,面對正在成長的我,已經(jīng)有許多煩惱了。多么開心啊,幾年前我也是這樣,人長大了,煩惱也多了,想起那些煩惱我就頭疼了。要是永遠長不大,該多好阿!我真的不想長大。我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了,上了初中我才發(fā)現(xiàn)我越來越不愛學習數(shù)學了,因為數(shù)學成績差,每次都是數(shù)學拉分,因此,這使我很頭疼。媽媽總是說:學不好數(shù)學怎么行,學不好別的行,數(shù)學,語文,英語是幾門重要的課,是主課,在中考和高考占很多分。你別的都是一百分,可數(shù)學考上不多點,你最后還是考不上,以后不要玩了,一有時間就看看數(shù)學。媽媽的話讓我似乎悟出點什么。是阿,學不好數(shù)學以后該怎么辦。想到這個問題,我的心好亂好亂呀。
初中上半學期過去了,在班里大部分的同學都認識了,但是還沒找到一個真心朋友,有什么事只能在心里憋著,不能夠說出來,只能記下來,寫在日記本上,這樣心里才會好受點。有一天,放學回家,看見媽媽正在看什么東西,過去一看,原來是我的日記本,我一把奪過日記,對媽媽說:你怎么能這樣?看我的日記?這事媽媽也知道說:茹茹回來了。我和媽媽說了一堆話,她還對我說父母有權利知道孩子的.一切。我很不舒服,那是我的東西,別人沒有理由亂翻。我最討厭這點了,好幾天都沒理她,她什么時候才能尊重我。课铱偸腔孟耄俏疫@一生沒有煩惱該多好,就像在太陽普照下,也難免會有陰云一樣。
其實煩惱并不可怕,關鍵是你怎樣對待他,從今以后,我要學會處理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢,走向成熟。
成長煩惱作文15
每個人在童年成長的時期都有很多煩惱,就像海潮一般涌上心頭,不知什么時候才能停下……
每當我拿出鋼筆寫字時,我就很煩惱,我的字太丑了,怎么辦呢?每次明明很認真的寫,可還是被老師母親指點,說寫得不認真。
記得那一次,我一回到家,為了趕快把作業(yè)做完,出去玩就火急火燎地把家庭作業(yè)不認真的做完了,媽媽以前的教導我早就拋到九霄云外了。
媽媽來檢查作業(yè)了,媽媽先是看了看作業(yè)本,然后眉頭皺褶走,眼睛瞪著作業(yè)本,我心里一題,早忘了自己的書寫。“咔嚓”時間仿佛定格在了這1秒我的作業(yè)本被撕了,我愣住,媽媽拿來姐姐的作業(yè),啊!一翻開就讓人看著很舒服,工工整整的,“你看看你,這是什么字呀!龍飛鳳舞的,是不是人寫的,你怎么看的下去的`。”我看了看我們倆的作業(yè)一對比,心里不免有些慚愧,紅著臉低著頭不說話了。真想找個地逢鉆進去。“把今天作業(yè)全部抄寫五遍隨便你寫到幾點!”媽媽兩手叉腰,紅臉生氣地說。我只好乖乖地寫了。
從此,我每一次,不談寫的有筆鋒,但都寫得工工整整,可有時我很用心的寫作業(yè),交上去,做一個鮮紅的良,每次都穿透我的心,疼時,每次已經(jīng)騰地對于我來說很工整了,可每次評語中總有字跡不認真!可我明明用心去寫了!
我在家里也是,雖然媽媽有時夸夸自己的比以前認真了,但是還有許多的地方寫得不夠好,繼續(xù)練習!
每當我看到那別的同學本子上鮮紅的優(yōu)?,而我呢良,我心里是多么羨慕,每當看見別人作文本上都是優(yōu)時,再看看我因字而得的優(yōu)-,心里更是傷心,難受,我該怎么辦呢?給老師和家長,我又該如何去面對呢?
同學們,我該怎么辦呢?這個煩惱又該怎么樣去解決呢?我的字又怎樣能提升呢?幫我解決這個問題這個煩惱吧?
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