成長(zhǎng)中的煩惱作文合集14篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的成長(zhǎng)中的煩惱作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇1
大人們都說(shuō)我們小孩沒(méi)有煩惱，其實(shí)我們小孩也有煩惱，而我最大的煩惱就是——做作業(yè)。
記得我三年級(jí)的時(shí)候，每次我一收到作業(yè)，我都會(huì)抓腦袋、抓頭發(fā)，反正就是覺(jué)得寫(xiě)作業(yè)好煩！一天，我正在房間很煩躁的應(yīng)付老師布置的作業(yè)時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，看到我的`臉像苦瓜一樣悶悶不樂(lè)，她并沒(méi)有罵我，而是對(duì)我說(shuō)：“你上課要認(rèn)真聽(tīng)，做作業(yè)前要多讀課文，平時(shí)多積累一些詞語(yǔ)，寫(xiě)作業(yè)就不難了�！�
我想：媽媽說(shuō)的也挺有道理的，連忙從書(shū)包里掏出一本語(yǔ)文書(shū)，認(rèn)真的讀課文，讀完了課文，我再寫(xiě)作業(yè)，果然，寫(xiě)作業(yè)變得十分簡(jiǎn)單，沒(méi)有那么難了。從此，我的煩惱——寫(xiě)作業(yè)，不再是我的煩惱。因?yàn)槲乙呀?jīng)找到了方法，那就是寫(xiě)作業(yè)前先多看書(shū)，多復(fù)習(xí)。
只要我平時(shí)多看書(shū)，多閱讀，那么，我的煩惱也不再是我的煩惱了，就變成了我的快樂(lè)。
成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇2
說(shuō)到我的成長(zhǎng)吧，我還可以接受。但說(shuō)到我成長(zhǎng)中的煩惱，那就不好說(shuō)了。我這就來(lái)給你講講我的煩惱吧。
終于放暑假了，我終于不用去天天上學(xué)啦！開(kāi)始的幾天覺(jué)得輕松極了，可是看到早出晚歸的父母，因?yàn)槊刻旃ぷ骰丶乙獰�、拖地、洗衣服，忙也忙不上�?lái)。對(duì)，從今天起所有的家務(wù)都我包了。第二天，我就當(dāng)了“小當(dāng)家”了，一大早我出去到市場(chǎng)上買(mǎi)菜有買(mǎi)水果，可累壞了。好不容易走到家門(mén)口可放洋蔥的袋子破了。看著滿地滾的洋蔥，我急得都快哭了。忙去撿，可懷里的西瓜掉在地上成了兩半了。我沒(méi)辦法只好叫爸爸，爸爸一下來(lái)看見(jiàn)我狼狽樣，就哈哈大笑起來(lái)。不愧是“救星”，一只手就把這些東西提上去了。然而，這只是痛苦的剛開(kāi)始，艱難的還在后面呢！做飯時(shí)，一滴油滴到了我的身上，我的身體火辣辣的痛，到現(xiàn)在還有個(gè)傷疤呢！吃完飯，我在水池邊洗碗時(shí)我想到了一句廣告語(yǔ)：腰酸背疼腳抽筋的.話。
我的苦像調(diào)料是不可缺少的。
成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇3
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的煩惱，而煩惱就是成長(zhǎng)中的絆腳石，只有把它搬走才能繼續(xù)走。我的絆腳石特別多。其中我最煩惱的就是，數(shù)學(xué)成績(jī)很差。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在“死亡線”上徘徊著。考得最好的那一次也只有90分，而且還是“好幾百年前”的事了。那時(shí)候我才上三年級(jí)，數(shù)學(xué)老師是蔣老師。這位“孫悟空的后代”傳承她孫爺爺?shù)摹盎鹧劢鹁Α保盐疑险n不聽(tīng)的`“老毛病”給去掉了。把我的考試成績(jī)給拉上去了十分，我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于優(yōu)秀了！
可是好景不長(zhǎng)，新的學(xué)期來(lái)到了。以前的“老毛病”又來(lái)?yè)v亂了，我那好不容易拉上去的考試成績(jī)又被這個(gè)“老毛病”給拉下來(lái)了。害得我又變回了以前那個(gè)上課不認(rèn)真聽(tīng)講的壞學(xué)生!我一直想把這“老毛病”給甩掉，可是這“毛病”老是跟著我，就像一個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣甩也甩不開(kāi)。
這就是我的大煩惱，我正在想什么時(shí)候才能把這個(gè)“跟屁蟲(chóng)”給消滅。
成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇4
成長(zhǎng)，伴著憂愁和煩惱，這些憂愁和煩惱見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
到了六年級(jí)，煩惱也隨之而來(lái)。到了六年級(jí)，小學(xué)也快要畢業(yè)了，我們玉環(huán)縣最好的中學(xué)就是實(shí)驗(yàn)中學(xué)，媽媽希望我去實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀初中，可我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為像實(shí)驗(yàn)中學(xué)的封閉式教育不好，我和媽媽的意見(jiàn)不同，產(chǎn)生了一些分歧。
為了讓我考上實(shí)驗(yàn)中學(xué)，媽媽讓我去補(bǔ)習(xí)班，說(shuō)這樣就能考上實(shí)驗(yàn)中學(xué)。這遭到了我嚴(yán)重的抗議，我說(shuō)：在童年時(shí)，學(xué)習(xí)與玩同樣重要，只要能做到大考大玩、小考小玩、不考不玩的好習(xí)慣。那要怎么玩就是自己的'事了，這個(gè)觀點(diǎn)爸爸也贊同。主要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保持學(xué)習(xí)成績(jī)不下降，我認(rèn)為根本不用去什么補(bǔ)習(xí)班。如果去補(bǔ)習(xí)班，這樣既大大減少了課余的時(shí)間，又會(huì)給孩子施加壓力，這樣不好，可媽媽還是堅(jiān)持她的意見(jiàn)，這令我很煩惱。
我長(zhǎng)大了，煩惱也多了，這些煩惱要靠白己和家長(zhǎng)共同解決！
成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇5
我們?cè)诓粩嗟拈L(zhǎng)大，同時(shí)煩惱也越來(lái)越多。
每天都要起早床，上課的時(shí)候擔(dān)心老師叫你起來(lái)回答問(wèn)題，考試的時(shí)候擔(dān)心自己考不出格，而且還要上七門(mén)課，唉?!累死個(gè)人。
我真想不通，老師是怎么說(shuō)出口的，一次性寫(xiě)三篇作文，而且還要只有兩個(gè)小時(shí)撒，同學(xué)們都在報(bào)怨老師，為什么要逼我們寫(xiě)過(guò)么，盡管知道老師是在我們好，但都不令倉(cāng)皇情。
在學(xué)校就有很多煩惱，晚上一回到家就什么都忘得一干二凈了。現(xiàn)在這個(gè)年齡就很期待長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，回想自己童年時(shí)的快樂(lè)，傷心、童真，就很想回到小時(shí)候。
“煩惱”你不去我去，它自己來(lái)我你。
我每次都會(huì)想，如果沒(méi)有煩惱那該多好。但是煩惱是不可避免的，那就讓我們勇敢的'面對(duì)它吧!
成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇6
在我的心中，一直有著一顆枯黃的樹(shù)，上面長(zhǎng)了一片永遠(yuǎn)都掉不下來(lái)的枯葉，這是一件令我非�？鄲赖氖拢嫦Ｍ蠹夷軒蛶臀�，幫我把這片黃葉子摘下來(lái)。
我最不喜歡干的一件事及時(shí)背誦英語(yǔ)單詞，雖然背單詞有按照讀音來(lái)背誦，但是，及時(shí)我背會(huì)了，也是一時(shí)半會(huì)兒的會(huì)，而到了第二天呢，就會(huì)忘得一干二凈，所以每天我都要在晚上鞏固復(fù)習(xí)，本來(lái)老是給我布置的'作業(yè)已經(jīng)夠多了，一寫(xiě)就要到九點(diǎn)，而我又要復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞，整得我連看課外書(shū)的精力都沒(méi)有，整天讓我渾渾噩噩，真是讓我非常煩惱。直到我學(xué)到了“世上無(wú)難事， 只怕有心人”這句話時(shí)，我茅塞頓開(kāi)，不管怎么困難，只要我們認(rèn)真對(duì)待、用心努力，一定會(huì)成功。
我相信，總會(huì)有一股清涼的風(fēng)把我這片枯葉從那棵樹(shù)上吹下來(lái)的，讓這顆樹(shù)繁枝葉茂，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇7
走進(jìn)初中，我的煩惱比以前更多了。
每天都要起早床，上課的時(shí)候擔(dān)心老師叫你起來(lái)回答問(wèn)題，考試的時(shí)候擔(dān)心自己考不出格，而且還要上七門(mén)課，唉！累死個(gè)人。
我真想不通，老師是怎么說(shuō)出口的'，一次性寫(xiě)三篇作文，而且還要只有兩個(gè)小時(shí)撒，同學(xué)們都在報(bào)怨老師，為什么要逼我們寫(xiě)過(guò)么，盡管知道老師是在我們好 ，但都不令倉(cāng)皇情。
在學(xué)校就有很多煩惱，晚上一回到家就什么都忘得一干二凈了�，F(xiàn)在這個(gè)年齡就很期待長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，回想自己童年時(shí)的快樂(lè)，傷心、童真，就很想回到小時(shí)候。
“煩惱”你不去我去，它自己來(lái)我你。
我時(shí)常想，如果人生中沒(méi)有煩惱該多好��！可人生中少不了煩惱，在人的成長(zhǎng)中千劫萬(wàn)難是免不了難，不然你解決困難后，那能獲得解決了煩惱的喜悅呢！你說(shuō)是吧！
成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇8
成長(zhǎng)是一只美麗的花，而煩惱是小小的蚜蟲(chóng)，無(wú)情地吞噬著我們的快樂(lè)生活。（修辭式開(kāi)頭，引出下文。）
有很多事讓我煩惱。比如說(shuō)：“媽媽讓我上的奧數(shù)班，這是為了讓我開(kāi)發(fā)大腦，學(xué)英語(yǔ)，是更好地讓我和外國(guó)人溝通……”我都快要被
累死了！（敘述，過(guò)渡。）
爸爸總是說(shuō)：“他的.工作壓力很大�！眿寢尶偸钦f(shuō)：“他又要工作還要照顧家里很辛苦，”可是他們都不知道，其實(shí)我也很煩惱，上幼
兒園的時(shí)候，他們很尊重我的想法，可是上了小學(xué)就不一樣了。（缺少具體事例和必要的描寫(xiě)，文章內(nèi)容顯得有些空泛，望你及時(shí)補(bǔ)上為宜！）
大人們什么時(shí)候能理解我呢？其實(shí)我們的要求也不高，我想這就是成長(zhǎng)的煩惱。（卒章顯志結(jié)尾，緊扣主題！）
成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇9
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有煩惱，煩惱是個(gè)可怕的東西，有時(shí)會(huì)讓一個(gè)人的性情大變，來(lái)看看我的煩惱吧！
這是一件讓我想起就憤怒的事，在四年級(jí)的時(shí)候，我就和同學(xué)一放學(xué)就去游戲室，玩到很晚才回家，一到家，媽媽就問(wèn)我干什么去了。我就說(shuō)：“我被留在學(xué)校掃地去了�！眿寢尵托帕耍诙�，我又是很晚才回家，媽媽又問(wèn)：我干什么去了。我這次說(shuō)：“我的作業(yè)沒(méi)做起，被留在學(xué)校，做完了才回來(lái)�！眿寢尣恍帕耍腿�(wèn)老師，老師說(shuō)：“我沒(méi)有在學(xué)校里做作業(yè)，昨天也沒(méi)有在學(xué)校掃地，”媽媽一回來(lái)就大發(fā)雷霆把我打了一頓，我哭了好久，媽媽也不是很信任我了。
在五年級(jí)的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)把我拉進(jìn)了網(wǎng)吧，我一進(jìn)去就出來(lái)了，我心情很高興，正在這時(shí)，媽媽在路上經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)了我在網(wǎng)吧出來(lái)，就把我?guī)Я嘶厝�，一回去，她把我罵了一頓，我向她解釋，她去說(shuō)我在說(shuō)慌，唉！我真的'好無(wú)助呀！
我的煩惱就是我爸媽為什么對(duì)我不信任，希望他們能改變對(duì)我的看法。
成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇10
成長(zhǎng)就象一艘般，每天都會(huì)遇到不同的風(fēng)暴。
有一天我和盧俊杰去大路走時(shí)，我突然想到我小時(shí)候的事。
那時(shí)我還只讀四年級(jí)，我每天放學(xué)回家后，再出去，回來(lái)時(shí)肯定就會(huì)被媽媽罵，但她也沒(méi)有打過(guò)我，罵是一定跑不過(guò)的'。
這就成了我第一個(gè)煩惱，第二個(gè)煩惱就是，我每天都會(huì)睡過(guò)頭，有時(shí)都被她罵得個(gè)半死。
她每天都嘮叨個(gè)不定，就連交朋友也不要?jiǎng)e人交，怕我跟別人學(xué)樣。
我的煩惱只有在朋友玩時(shí)才會(huì)望掉，不過(guò)到了學(xué)校也有很多很多的煩惱。
突然盧俊杰叫我，我才從小時(shí)候回到現(xiàn)在。
我對(duì)盧俊杰說(shuō)現(xiàn)在真好哦！
盧俊杰說(shuō)：“看到我也和你見(jiàn)不到幾次面�！�
我說(shuō)“為什么”。
他說(shuō)“因?yàn)槲乙D(zhuǎn)學(xué)”。
他又說(shuō)：“小時(shí)不讀書(shū)，天天玩，又沒(méi)什么煩惱那才真開(kāi)心”。
我說(shuō)：“嗯哦”，那咱們?cè)谕懊嬲務(wù)勑陌伞?/p>
他說(shuō)：“好”。
成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇11
月兒升那來(lái)了，那心中的煩惱也隨之悄悄的爬上了心頭......
風(fēng)來(lái)了，那樣的凄涼，我的心也是如此。而腦中一直有個(gè)問(wèn)題在問(wèn)？世上有真的朋友嗎？我的左腦告速我“有“!而我的右腦卻告訴我“沒(méi)有“�！坝小盀槭颤N我就不能有一個(gè)知心朋友。向她說(shuō)我開(kāi)心的時(shí)，不開(kāi)心的事。好讓我的心不在那麼沉重。
小一點(diǎn)的`時(shí)侯似乎還有一些好朋友，因?yàn)樾∫稽c(diǎn)的時(shí)候不懂事，也不會(huì)顧忌。而大一點(diǎn)的時(shí)候就不一樣了。那以往無(wú)話不談的好友沒(méi)有了。不知道為什麼，她對(duì)我是處處防范著。說(shuō)話也總是帶著些什麼。難怪，友誼是世界上最珍貴的。因?yàn)橛泻芏嗳瞬](méi)真正的擁有它。有的只是一些虛偽。
而我和她之間早已沒(méi)有了友誼，我心中的快樂(lè)與不快樂(lè)，也沒(méi)有可傾訴的人......
又吹風(fēng)了，而且風(fēng)也越來(lái)越大。似乎不能停止了。
成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇12
人們總以為成長(zhǎng)的快樂(lè)的過(guò)程，其實(shí)里面也有心酸和煩惱。我就來(lái)講一下我的煩惱吧！
記的那是星期六的`一天，我在輔導(dǎo)班里，我正在津津有味的寫(xiě)這數(shù)學(xué)暑假作業(yè)，突然傳來(lái)“武大狼、武大哈、武大娘”我一聽(tīng)，就問(wèn)周曉友，是誰(shuí)說(shuō)的。
周曉友說(shuō)：“是喬伯衍說(shuō)的�！�
我就開(kāi)始反擊了，“喬頂眼你是不是不想活了？”
到下課，喬伯衍和周曉友邢曉楓、杜佳鍇一起開(kāi)始說(shuō)了“武十娘、武大哈、武大狼、武大娘�！�
我一聽(tīng)就急了，上去就去打，沒(méi)想到剛打就上課了，過(guò)了一會(huì)兒下課了，喬伯衍和周曉友和邢曉楓不說(shuō)我了，開(kāi)始在黑板上寫(xiě)了，我想你們還是死性不改呀！叫我來(lái)教訓(xùn)一下吧，我就有去打了一家架。就這樣我煩惱的過(guò)了已經(jīng)一年了，我心里想這什么時(shí)候是個(gè)頭�。∈前。≡谖业臍g樂(lè)成長(zhǎng)中，又?jǐn)?shù)不清的煩惱陪伴著我，我在煩惱中慢慢成熟起來(lái)。
成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇13
說(shuō)起我的煩惱，還多著呢！下面就讓我來(lái)和你說(shuō)說(shuō)把。
一天我上學(xué)。到教室后，我同桌就說(shuō)：“你是不是拿我的`鋼筆了？”我連忙說(shuō)：“我沒(méi)拿啊。”他又說(shuō)：“下課跟我上辦公室。”聽(tīng)到這句話，我心里產(chǎn)生了矛盾。下課后，我們倆都都上了辦公室。老師問(wèn)我們：“怎么了？”同桌說(shuō)：“他拿了我的鋼筆�！崩蠋焼�(wèn)我說(shuō)：“你拿沒(méi)拿他的鋼筆？”我說(shuō)：“沒(méi)拿！”老師又問(wèn)：“你們先回教室把�！钡搅私淌�，我心里很傷心，對(duì)同桌說(shuō)：“都是你惹得禍！”
我被別人冤枉了，還不知道什么時(shí)候能洗脫冤情。不過(guò)這就是我成長(zhǎng)中的煩惱。
成長(zhǎng)中的煩惱作文 篇14
有一年，我當(dāng)上了三好學(xué)生，有幾個(gè)同學(xué)都很嫉妒我，常常給我起外號(hào)，叫："瘦猴子"。
自從有這個(gè)外號(hào)以后，每天，都能聽(tīng)到同學(xué)們給我起的外號(hào)聲。有一次，我剛到學(xué)校，同學(xué)們都一邊說(shuō)給我起的外號(hào)一邊打笑，我聽(tīng)著非常難受，就連回家，外號(hào)聲也不斷追著我，可是，馬上要舉行學(xué)校組織的春游了，如果同學(xué)們還要說(shuō)我的'外號(hào)的話，我的臉可全丟光了。我真擔(dān)心，到了那一天，我的同學(xué)會(huì)不會(huì)把我的外號(hào)傳到四年級(jí)每個(gè)班，每當(dāng)下課的時(shí)候，我都沒(méi)臉玩了。
還有一次，我的爸爸的單位組織一次活動(dòng)，居然，有一個(gè)同學(xué)的媽媽在那里上班，那個(gè)同學(xué)到了單位，居然還不放過(guò)我還是要在這里把我的外號(hào)傳開(kāi)。
嗨！我嘆了一口氣，我希望同學(xué)們把我當(dāng)三好生的念頭忘了呀！
【成長(zhǎng)中的煩惱作文】相關(guān)文章：
（精選）成長(zhǎng)中的煩惱作文07-30
成長(zhǎng)中的煩惱作文【經(jīng)典】08-12
成長(zhǎng)中的煩惱作文（精選）07-30
成長(zhǎng)中的煩惱作文【精選】07-31
(精選)成長(zhǎng)中的煩惱作文08-01
成長(zhǎng)中的煩惱作文(經(jīng)典)08-25
成長(zhǎng)中的煩惱作文[經(jīng)典]08-25
成長(zhǎng)中的煩惱作文06-26
【經(jīng)典】成長(zhǎng)中的煩惱作文09-05
成長(zhǎng)中的煩惱06-27