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成長(zhǎng)的煩惱作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
丁咚復(fù)丁咚,小女對(duì)琴坐。不聞鋼琴聲,唯聞女嘆息。問(wèn)女何所思,問(wèn)女何所憶。成長(zhǎng)多煩惱,請(qǐng)君仔細(xì)聽(tīng)!班谩毕葋(lái)喧嘩,“鼻炎”湊熱鬧。“粗心”乘虛入,措手又不及。原為歡樂(lè)鳥,煩惱早拋掉。各中原由咋回事,請(qǐng)君為我側(cè)耳聽(tīng)。
“嗝”起云涌:我最大的煩惱就要數(shù)經(jīng)常打嗝了。說(shuō)來(lái)也怪,我多數(shù)彈琴的時(shí)候,就會(huì)莫名其妙地打起嗝兒來(lái)。以至于我一直擔(dān)心上音樂(lè)課唱歌時(shí)會(huì)打嗝,讓同學(xué)們笑個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。醫(yī)生說(shuō)“嗝”起云涌是我這個(gè)年齡的正常現(xiàn)象。真希望“嗝”起云涌的日子早點(diǎn)兒結(jié)束!
鼻炎進(jìn)犯:我第二大煩惱就要數(shù)鼻炎了。鼻炎是老天對(duì)我有“禮”吧!一旦氣候變化,我來(lái)不及增減衣服,鼻炎就會(huì)死死地纏住我,讓我頭暈?zāi)X漲,感覺(jué)像霧像雨又像風(fēng),白白浪費(fèi)我很多好時(shí)光。
“粗心”乘虛入:在煩惱中坐第三把交椅的'要數(shù)“粗心”這個(gè)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的影子了。我身體不好或是一不留神,“粗心”就乘虛而入,趕走我的好朋友100分。
一年一年,時(shí)間飛跑,小小少女在長(zhǎng)高。冬已盡,春來(lái)臨。風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰,跑掉煩惱快成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的煩惱作文2
每個(gè)人都會(huì)有煩惱,而我的煩惱是:腳大。
腳大可真不好,每次去買鞋,媽媽都會(huì)嘮叨:“你才幾歲呀,腳就長(zhǎng)那么大,以后你腳那么大,根本就買不到鞋,以后,你只能光腳!泵看温(tīng)到這些話,我都會(huì)在心里很委屈地說(shuō):這也不怪我啊,我也不想長(zhǎng)那么大的腳,誰(shuí)讓我像奶奶啊,奶奶腳就大,我也無(wú)能為力!最近學(xué)校要去太倉(cāng)演出節(jié)目,老師讓我們每人準(zhǔn)備黑皮鞋,我一聽(tīng),頭立馬大了起來(lái):一買鞋,媽媽又要嘮叨了。我跟媽媽說(shuō)了以后,果然不出所料,媽媽又開(kāi)始在我面前嘮叨了由于王秀沒(méi)有賣黑皮鞋的,我們只能在網(wǎng)上買,但網(wǎng)上居然也沒(méi)有,有木有搞錯(cuò)啊,我腳有這么大嗎?我只好試著向高婧婧借借看,“你穿多少碼的?”我說(shuō)了你可別驚訝,嗯40”婧婧聽(tīng)后往后退了兩步,張大嘴巴,吃驚地看著我,我早知道就是這樣的結(jié)果!昂谄ば冶緛(lái)是有一雙的,但是,你的腳也太大了,我也沒(méi)辦法了。”沒(méi)辦法,我只能放棄這次演出機(jī)會(huì)了唉,腳大真不好,一:不好買鞋;二:被別人笑。但也沒(méi)辦法啊,總不能像古代那樣裹腳吧,裹腳很疼的.!沒(méi)辦法,那就這樣吧:光腳就光腳,誰(shuí)怕誰(shuí)!
成長(zhǎng)的煩惱作文3
在每個(gè)人的成長(zhǎng)中都有一些難以忘懷的煩惱。當(dāng)然我也有一些生活中的煩惱。今天讓我來(lái)給你講一講我的煩惱吧!
有一次,爸爸和媽媽在吵架,我上去擋住他們說(shuō):“別打了!別打了!”可是,爸爸說(shuō):“大人的事,小孩別插嘴!”我便傷心地走開(kāi)了,等爸爸和媽媽吵完后,爸爸走了出來(lái)把我打了幾下,原來(lái)把我當(dāng)個(gè)出氣桶,當(dāng)我想到這里的時(shí)候,便覺(jué)得自己很委屈。
還有一次,我聽(tīng)到媽媽說(shuō)讓我去游泳班,我就去問(wèn)這是真的嗎?是真的。媽媽說(shuō)。當(dāng)我聽(tīng)到這句話時(shí),心想:周六和周日本來(lái)就要上補(bǔ)習(xí)班,事情已經(jīng)夠多了,現(xiàn)在又要去學(xué)游泳。感覺(jué)很煩惱。
還有一次,我和我的好朋友剛剛來(lái)我家玩,我和他一起看電視,可是看了一會(huì)兒,又覺(jué)得不好看。突然我想到我家的床可以打開(kāi),便和他在床上玩了起來(lái)。可他奶奶卻打電話說(shuō),讓他趕快回家去。所以,他不能在我家和我一起玩。頓時(shí)我覺(jué)得心情很沮喪,在我最美的童年時(shí)光中,都不能和同伴一起開(kāi)心地玩耍,屬于我們自由的時(shí)間太少了。所以,我覺(jué)得很煩。
這就是我成長(zhǎng)中的煩惱。也許在每個(gè)人的.生活中都會(huì)有這樣或那樣的煩惱。但是,我們一定要調(diào)整好自己的心態(tài),勇敢地去面對(duì)各種生活中的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文4
在我的記憶中,有這么一段黑色的經(jīng)歷:對(duì)于一顆松得快掉了的牙齒,媽媽就會(huì)用線套在一顆“老牙”上,用力一拽。這滋味可不好受。但是要知道在吃飯的時(shí)候,這顆牙齒也是很礙事的,一不小心就會(huì)“咯”得一聲掉下來(lái)。
然而,就在一個(gè)月前,我在吃蘋果的時(shí)候,可能是咬得太猛了,竟把一顆牙給咬松了,而且松得還比較厲害,這下可把我害慘了,于是,媽媽又拿出她的武器:線。在我的牙齒上綁得緊緊的,然后使出好的“暴力”行式,用力一拉。可是,這顆牙不但沒(méi)掉,還把我弄得哇哇大叫,媽媽也不住得安慰我:“沒(méi)事,很快就好的!钡铱陕(tīng)取不了這番安慰,在我看來(lái),媽媽的那根線醫(yī)生的“老虎鉗”還要恐怖。媽媽也禁不住我的掙扎,宣布投降。
可是,這顆還未拔完的老牙給我卻帶來(lái)了巨大的'不便:啃雞腿時(shí)必須得用另一邊咬,吃飯時(shí)得小心謹(jǐn)慎,生怕牙齒突然掉下……這些可全都是我的煩惱!
如今,這顆牙齒還在我口中定居,搖來(lái)晃去的,可是媽媽的拔牙秘方又會(huì)使我疼痛難忍……
成長(zhǎng)的煩惱作文5
成長(zhǎng)的煩惱對(duì)于一些不注意細(xì)節(jié)的人是不太容易被發(fā)現(xiàn)的,像我;成長(zhǎng)的煩惱對(duì)于一些情感不是很豐富的人是沒(méi)有的,像我。
我的同桌說(shuō):“成長(zhǎng)的煩惱不過(guò)于聽(tīng)寫英語(yǔ)、默寫英語(yǔ),看魯迅文集和背文言文!边@個(gè)觀點(diǎn)我一半同意,一半否定,因?yàn)榭呆斞肝募捅澄难晕氖俏业南埠。有人說(shuō):“成長(zhǎng)的煩惱是家長(zhǎng)的絮叨和補(bǔ)習(xí)班!边@個(gè)觀點(diǎn)我不同意(是在沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班的前題下),因?yàn)槲业募议L(zhǎng)不絮叨。我在成長(zhǎng)時(shí)沒(méi)有什么煩惱,可能是因?yàn)槲覙?lè)觀,可能是因?yàn)槲也惶⒁饧?xì)節(jié),也可能是我是一個(gè)情感不太豐富的人吧?偠灾,成長(zhǎng)的'煩惱在我看來(lái)就好象是一顆劃過(guò)天邊的流星,稍不注意說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了。
在我六年級(jí)時(shí),成長(zhǎng)的煩惱可能是有不少約束吧,后來(lái),我慢慢地習(xí)慣于這種約束了。最近,據(jù)我?guī)讉(gè)還在聯(lián)系的小學(xué)同學(xué)說(shuō),他們一些同學(xué)有了情感煩惱了,這可能是中學(xué)時(shí)代的成長(zhǎng)的煩惱。不過(guò)對(duì)于我這種情感不豐富,情感線遲鈍的人來(lái)說(shuō),很難有這種煩惱。剛進(jìn)入初中時(shí),功課多得我喘不過(guò)氣,因此我的煩惱又萌芽了,可在一段時(shí)間的過(guò)渡后,作業(yè)量多我已經(jīng)習(xí)慣了,因此,這個(gè)煩惱我已經(jīng)基本解決。下一個(gè)煩惱是什么?我至今還未找到。
有人說(shuō)沒(méi)有煩惱的人內(nèi)心存在一種空虛。我卻不這么認(rèn)為,沒(méi)有煩惱,會(huì)遺忘和習(xí)慣煩惱這未必不是一件好事,至少比整天板著一副苦瓜臉,把一個(gè)“愁”字掛心頭的人要好得多,不是嗎?
成長(zhǎng)的煩惱作文6
隨著年齡的增加,隨之而來(lái)就會(huì)有許多煩惱,學(xué)習(xí)、家庭……這些都有可能成為你的煩惱。前幾個(gè)月,我就碰上了一件煩心事兒。
那天,我打完籃球回家。在飯桌上,爸爸、媽媽都沉默不語(yǔ),我就覺(jué)得氣氛有點(diǎn)不對(duì)。我也沒(méi)說(shuō)話,只管悶頭吃飯。
這時(shí),媽媽親和地問(wèn)我:“對(duì)了,你籃球隊(duì)這學(xué)期還參不參加?”“當(dāng)然啦!”我不加思索地回答了。接著,媽媽滿懷笑臉,又問(wèn)我:“是不是訓(xùn)練到5點(diǎn)鐘?”我停頓了幾秒,吞吞吐吐地說(shuō):“應(yīng)該…是吧。”“那你別打了!薄鞍?為什么?”我一臉吃驚地看著媽媽!澳愣剂昙(jí)了,馬上要畢業(yè)考了,沒(méi)時(shí)間打籃球了……”媽媽像連珠炮似的說(shuō)了一大段。我也不甘示弱,馬上反駁道:“可是我喜歡籃球,不是你們一直說(shuō)要培養(yǎng)孩子的興趣嗎?”媽媽聽(tīng)了這番話,啞口無(wú)言。可他仗著自己是家長(zhǎng),不講理地冒出一句:“反正你不許打了!”我聽(tīng)了心里滿是氣憤和委屈,筷子“啪”一聲拍在桌上,快步走回房間,房門一關(guān),再也不作聲。
第二天放學(xué),隊(duì)員都在開(kāi)心地打籃球,而我,只得羨慕地望著他們,嘆了一口氣,默默走向校門。
多天以后,我似乎明白了媽媽的良苦用心,可是,有一點(diǎn)我不明白:為什么不能尊重一下我的`意愿,都六年級(jí)了,有自我管制能力了,不需要你們處處盯著我。
我望著窗外,不知何時(shí)下起了雨,可雨又會(huì)什么時(shí)候停呢?我不知道。
成長(zhǎng)的煩惱作文7
在我成長(zhǎng)的旅途中,總會(huì)出現(xiàn)無(wú)數(shù)的煩惱。終日不見(jiàn)上漲的成績(jī),同學(xué)們之間的競(jìng)爭(zhēng),父母的嘮叨……這些煩惱無(wú)時(shí)無(wú)刻地纏繞著我,怎么也甩不掉。
“這次有考這么差!”“你看這次你才考幾名?”“你看鄰居家的兒子(女兒),考這么好,再看看你!”“我們干這些活都是為你好!”甚至是“你還想不想上學(xué)了!”
以上這些話,我相信各位同學(xué)都不陌生了,這些可都是我們的父母在我們面前的'“口頭禪”了。面對(duì)這些嘮叨,大家表現(xiàn)出的大多都是無(wú)奈、無(wú)語(yǔ)。
我感受到成長(zhǎng)有許許多多的煩惱,并且這些煩惱在不斷長(zhǎng)大。
媽媽告訴我,我現(xiàn)在就要好好打基礎(chǔ),為將來(lái)進(jìn)入社會(huì),有個(gè)好地位做準(zhǔn)備。媽媽還說(shuō),一個(gè)人有了社會(huì)地位,便會(huì)有錢,你那時(shí)想要什么,就有什么,再也不會(huì)像下崗工人一樣過(guò)困苦的生活。所以要我發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí),考上名牌大學(xué)。有個(gè)好文憑,就會(huì)有個(gè)好工作,今后的生活就不愁了。聽(tīng)了這些話,心里想,也沒(méi)錯(cuò),媽媽以大人的思維為我的將來(lái)著想,媽媽決不會(huì)害我的。
可后來(lái),我卻發(fā)現(xiàn)這些話好像對(duì),似乎又不太正確。每天,我在學(xué)校中學(xué)習(xí),接受一些做人的道理,語(yǔ)文書中說(shuō),做人不能只想著自己,不顧別人,老師說(shuō),學(xué)好知識(shí),為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)。我開(kāi)始迷糊,為什么而學(xué)習(xí)?地位、金錢、榮譽(yù)在人生中究竟有多重要呢?誰(shuí)能告訴我,我該怎么辦?這真是很現(xiàn)實(shí)又很矛盾的問(wèn)題。
成長(zhǎng)的煩惱作文8
在三年級(jí)正式學(xué)英語(yǔ)之前,我的學(xué)習(xí)生涯一直無(wú)憂無(wú)慮,因?yàn)檎Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)都是我的強(qiáng)項(xiàng),每次考試我都是班里的前十名?勺詮膶W(xué)了英語(yǔ),我的人生從此沒(méi)有了光彩。
每次上英語(yǔ)課,我并沒(méi)有心不在焉,可老師講的內(nèi)容我卻總是左耳朵進(jìn),右耳朵出。老師讀的單詞讓我感覺(jué)莫名其妙;老師在黑板上寫的句子,我看上去那就是一堆亂碼;而當(dāng)老師叫我回答問(wèn)題時(shí),我也是一臉懵,根本回答不出來(lái);老師經(jīng)常讓我站到門后,引得同學(xué)們哄堂大笑,這時(shí),我就有點(diǎn)記恨英語(yǔ)老師了。
比起上英語(yǔ)課,英語(yǔ)考試才是我最大的煩惱。考試時(shí),剛開(kāi)始我還想著認(rèn)真寫吧,可是第一題不會(huì),第二題也不會(huì)……我心想,算了吧!于是,我每次都在五分鐘內(nèi)蒙完了答案。結(jié)果可想而知,我的分?jǐn)?shù)很不理想,最好的'時(shí)候得過(guò)75分,最差只有48分。
而且,每當(dāng)我英語(yǔ)考不好時(shí),老爸就會(huì)打我,老媽就會(huì)罵我,這讓我非常難過(guò),也讓我更加討厭英語(yǔ)。
其實(shí),我也不知道我為什么不喜歡英語(yǔ),希望有一天,英語(yǔ)不再是我成長(zhǎng)的煩惱。
成長(zhǎng)的煩惱作文9
成長(zhǎng)的煩惱有很多,比如交往的煩惱,自身的煩惱,等等,在我成長(zhǎng)過(guò)程中,我與妹妹之間的煩惱使我無(wú)法忘記。
記得有一次,爸爸帶我和妹妹去游樂(lè)園里玩,爸爸給我和妹妹一人買了一個(gè)棉花糖,我們一邊走一邊吃,吃得津津有味。
不一會(huì)兒,我們要回家了,走到車旁邊,妹妹的棉花糖吃光了,她哇哇大哭起來(lái)。我剛走到她身邊,妹妹順手一拿,把我的棉花糖搶了過(guò)去,見(jiàn)棉花糖被搶了,我十分生氣,一手搶回棉花糖,可妹妹毫不猶豫,又搶了過(guò)去,我們倆就這樣搶了又搶,這樣根本就停不下來(lái)。
爸爸看了,很不耐煩地指著我說(shuō):“你也和妹妹一樣大,有什么大不了的呀。不就是棉花糖嗎?你一個(gè)做姐姐的應(yīng)該讓著妹妹,不快點(diǎn)給妹妹!蔽衣(tīng)了很不服氣,大聲說(shuō):“不給,就不給,妹妹的棉花糖沒(méi)了,和我有什么關(guān)系,就不給!蔽液敛豢蜌,一口氣把剩下的`棉花糖毫不猶豫地吃了,妹妹見(jiàn)快要到手的棉花糖沒(méi)了,心里有說(shuō)不出的滋味,說(shuō):“爸爸都叫你給我,你還不給,你是姐姐,不應(yīng)該讓點(diǎn)妹妹嗎?”我看了看她,做了個(gè)鬼臉,妹妹也破涕為笑。
成長(zhǎng)的煩惱作文10
我是一只綠毛毛蟲,渾身是毛,有兩根觸須,還有那肥長(zhǎng)肥長(zhǎng)、軟軟的,讓人一見(jiàn)就想吐的的身體。他們都不喜歡我,說(shuō)我太丑太惡心,有誰(shuí)能體諒我的苦衷啊,蒼天呀你是多么的不公平啊!為了躲開(kāi)那些漂亮蝴蝶的嘲笑,我決定去公園里舒緩一下心情,誰(shuí)知道剛躺在一片葉子上,就聽(tīng)到一聲刺耳的尖叫:“爸爸,好惡心呀,走開(kāi),臭毛毛蟲!”原來(lái)是一個(gè)小女孩正指著我呢,我的心情一下子又進(jìn)了低谷,突然那女孩用一根樹枝,狠狠地把我打到地上,我的眼淚一下子從眼里涌了出來(lái),什么話也沒(méi)說(shuō),孤獨(dú)的爬到小河邊。
“我真的沒(méi)希望了嘛?老天就這的就這么欺負(fù)我嗎?”望著自己影子,我恨不得跳進(jìn)去淹死算了!這時(shí)天上出現(xiàn)了兩只大雁,是要準(zhǔn)備吃我了嗎??jī)芍淮笱泔w了下來(lái),一只對(duì)另一只說(shuō):“哥們兒,我一生吃了那么多的蟲子,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么丑的蟲子,害得我都不敢吃它了!笆茄,我也有要吐的感覺(jué)。”說(shuō)完大雁們就飛走了。天暗了下來(lái),我的心情也更加黯然,只有河水、冷風(fēng)陪伴著我。我開(kāi)始慢慢地走向河塘,決定放棄生命……
咦?這里是?我這才發(fā)現(xiàn)自己在一片荷葉里面,我再也沒(méi)有力氣,睡著了。不知道過(guò)了多久,我醒了過(guò)來(lái),想再看看我那嚇人的.面孔,結(jié)果我在往水里一看:一只美麗無(wú)比,英俊帥氣的蝴蝶!
看來(lái)是金子總是會(huì)發(fā)光的,是星星總是閃耀的,丑小鴨終究會(huì)變成白天鵝,讓我們不要放棄,永遠(yuǎn)為目標(biāo)而奮斗。
成長(zhǎng)的煩惱作文11
成長(zhǎng),在我的是世界里就像一艘在大海里一直往前行駛的小船。有時(shí),風(fēng)平浪靜,也有時(shí),會(huì)遇到波濤洶涌的海浪。
成長(zhǎng)的煩惱似乎也就是那洶涌澎湃的海浪吧。人生就是如此天有不測(cè)風(fēng)云,人存旦夕禍福;叵胍幌逻^(guò)去,有悲傷,有痛苦,也有快樂(lè)、幸福的事,怎么也躲避不了。
以前,還在上幼兒園時(shí)的'生活無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束,不需要顧及任何事物?墒堑饶闶情_(kāi)始讀小學(xué)時(shí),你就會(huì)有了成長(zhǎng)的煩惱。以前,睡覺(jué)時(shí)總是纏著大人們給我講故事,可現(xiàn)在她們?cè)谝膊粫?huì)給我講故事了,不知不覺(jué)里故事已經(jīng)變成了嘮叨聲;媽媽在也不會(huì)親切的叫我起床了,變成了可惡的鬧鐘聲,“叮鈴鈴―――”可惡的鬧鐘,別吵了,我還沒(méi)睡夠呢!
以前,放學(xué)時(shí)爸爸媽媽總是會(huì)來(lái)接我,可現(xiàn)在他們?cè)谝膊粫?huì)來(lái)接我了,到了家,他們也只會(huì)問(wèn)我考試了沒(méi)有,如果我回答考了,他們又會(huì)問(wèn)我考了多少分,如果我回答沒(méi)考,他們又會(huì)說(shuō)怎么過(guò)了這么久還沒(méi)考試?不管我昨天是否考了,他們都會(huì)用這幾句話來(lái)和我講話,似乎我們是無(wú)話可講的了,我們以前卻是無(wú)話不說(shuō)。慢慢的,他們就在也不會(huì)顧慮我的感受了。
就這樣,成長(zhǎng)的煩惱一天天增多,歡樂(lè)的笑聲漸漸沒(méi)了,我也就想回到過(guò)去,在也不要長(zhǎng)大,可惜時(shí)間永遠(yuǎn)無(wú)法逆轉(zhuǎn),也無(wú)法停止。
成長(zhǎng)的煩惱作文12
大人們總說(shuō)“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的!笨扇缃袂闆r是這樣的嗎?現(xiàn)在我們一放學(xué)就要一頭扎到作業(yè)堆里,有寫不完的作業(yè),做不完的習(xí)題,我們也想出去玩一玩,去呼吸一下新鮮空氣。現(xiàn)在的科技是很發(fā)達(dá),有各種各樣的高科技產(chǎn)品,但我們真正的快樂(lè)是去田野上捉螞蚱,逮蛐蛐?蓱z現(xiàn)在的小孩子連什么是螞蚱都不知道,有些孩子的愿望就是要一只活的.蛐蛐!
我們其實(shí)也很羨慕大人小時(shí)候,沒(méi)有那么多的作業(yè),沒(méi)有那么多的習(xí)題,多幸福。〈笕藗兺映升、望女成鳳沒(méi)有錯(cuò),但是不能把那么重的膽子放在我們肩上,我們經(jīng)受不。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),放假跟不放假一樣。放假,就意味著是有非常多的作業(yè),多的寫都寫不完。難道,真的要把我們變成每天只會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)機(jī)器嗎?就不能給我們一點(diǎn)的放松時(shí)間嗎?每天只有寫作業(yè)和做習(xí)題嗎?是誰(shuí)說(shuō)的多做作業(yè)才能學(xué)習(xí)好,整天悶在家里才能學(xué)習(xí)好的。我們希望的是多給我們一點(diǎn)時(shí)間,不要讓我們成為一個(gè)整天只會(huì)寫作業(yè)和學(xué)習(xí)的機(jī)器!
成長(zhǎng)的煩惱作文13
每一個(gè)人都有很多煩惱,尤其是在青春期。在童年,我們生活無(wú)憂無(wú)慮,什么事都不用我們操心,就算父母讓你做什么小事,你也不會(huì)做。
隨著時(shí)間的飛逝,童年轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,煩惱也就來(lái)了。
科目增多,老師更來(lái)歷了,要獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任了,等等一些事,都有可能成為我們的煩惱。
我的煩惱是:我長(zhǎng)大了,應(yīng)該獨(dú)立了,不能依賴別人了,要寫作文了,老師叫我回答問(wèn)題。
有一次下午語(yǔ)文課,又是不好的一天,語(yǔ)文老師說(shuō)又要寫作文了。其實(shí)我不是很討厭寫作文,只是要是老師說(shuō)一節(jié)課寫完,我就覺(jué)得很生氣,想哭,可是我一著急就想不出來(lái)怎么寫,越想我就越著急。
不過(guò),在以后,我會(huì)改變,讓這煩惱消失,解決方法就是以后多看作文書,多寫作文,那我的作文寫的時(shí)候時(shí)間就夠了。
有時(shí)候雖然這樣想,但我心里很煩惱,覺(jué)得學(xué)習(xí)太累了,有時(shí)候我真想死去,那就這一切都不是我的煩惱了,我也不會(huì)被煩惱纏身了,讓一切都隨著時(shí)間過(guò)去,就煙消云散了。但我一想到父母在外面工作得很辛苦,都是為了我們兄弟讀書有錢,讓我們學(xué)到更多的.知識(shí)。仍然愿意一直在外面工作,省吃儉用。我們?cè)趺茨芩廊ツ兀坎活櫢改傅钠谕?我的腦子快破了,思緒也混亂了,我真想睡在床上睡覺(jué),睡到那不用學(xué)習(xí)的世界,不再想任何事情,也不管什么事,只管睡,睡。∷。∧莻(gè)空閑的日子快來(lái)了。
成長(zhǎng)的煩惱作文14
飛翔的小鳥被禁錮在籠子里,我才知道原來(lái)成長(zhǎng)的也有那么一點(diǎn)灰;當(dāng)航行中的小船被波浪打翻,我才明白成長(zhǎng)的道路也不是那么一帆風(fēng)順。
13歲,彩虹般絢麗的年華,大人們殊不知這絢麗的背后也有煩惱。南宋詞人辛棄疾說(shuō):“少年不識(shí)愁”,其實(shí)古人哪知道現(xiàn)代孩子的煩惱啊。
或許是父母望女成鳳心切吧!做啥事都得讓我優(yōu)秀。小時(shí)候,當(dāng)其他孩子爽朗大笑時(shí),我在做算術(shù)題;當(dāng)其他孩子在玩耍時(shí),我在背誦那“床前明月光,疑是地上霜”。漸漸地,長(zhǎng)大了,上小學(xué)了。我不僅要做父母眼中的好孩子,還要做老師心中的好學(xué)生,在學(xué)校,老師也總是對(duì)我“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求”。隨著時(shí)光的流逝,我在真實(shí)的自己身上披上了一層華麗卻又虛偽的外衣。那層外衣雖金光閃閃、充滿光環(huán),可誰(shuí)知道,那并不是我心中最想要的呢?
每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)后,媽媽的思想教育就又開(kāi)始了:“今天,某某同學(xué)拿了獎(jiǎng)狀,你怎么沒(méi)有拿到?”每天,這樣的話充斥在我的耳邊?僧(dāng)我捧著獎(jiǎng)狀證書回家時(shí),又會(huì)聽(tīng)到這樣的話語(yǔ):“你可不要驕傲,人家還有拿一等獎(jiǎng)的呢!”我傷心透了!我不知道在爸爸媽媽的心中,成績(jī)是他們的女兒,還是我是他們的.女兒?
爸爸媽媽、老師,我都了,我知道時(shí)間的寶貴,我也知道學(xué)習(xí)的重要,我會(huì)協(xié)調(diào)安排好的,但我不想成為你們所設(shè)計(jì)安排的“書呆子”,未來(lái)的不需要“書呆子”。
唉!好想做一回真正的自己,痛痛快快地玩,痛痛快快地鬧。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
我好想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大就不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽的嘮叨,也可以隨心所欲的干自己想干的事。
每當(dāng)我和小朋友玩得正開(kāi)心時(shí),這時(shí)媽媽總會(huì)說(shuō):“玩什么玩,作業(yè)還沒(méi)有寫完呢!快寫作業(yè)!”我的心情總會(huì)從最高跌到最低。
當(dāng)我作業(yè)做完時(shí),去找小朋友們玩,這時(shí)媽媽又該說(shuō):“別玩了,我給你買的卷子還沒(méi)做呢,快去做!”每當(dāng)這時(shí),我總想哭,因?yàn)槲矣憛掃@樣。
我好不容易把學(xué)校布置的家庭作業(yè)和媽媽買的卷子都做完了,準(zhǔn)備玩一會(huì)兒,誰(shuí)知媽媽說(shuō):“快去鋼琴班,快要遲到了!”啊,我真累呀,我好想休息一會(huì)呀!
媽媽,你可以不這樣嗎?我實(shí)在是太討厭這種生活了。我知道你望子成龍,但這也太夸張了。你是不是把我累得筋疲力盡才肯讓我休息一會(huì)兒?
我多想擁有一些自己休息的.時(shí)間呀,哪怕看看電視都已經(jīng)很好了。每當(dāng)我從窗口看見(jiàn)那些活蹦亂跳的小伙伴們,我是多么想和她們一起玩呀!
我真想做一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥,在藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有悲傷。
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