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成長(zhǎng)的煩惱作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
我的煩惱是什么?呵呵,我的煩惱就是擁有太多的煩惱。當(dāng)我這句話傳到我媽媽的耳朵時(shí),第一步就是被她揍一頓,還兇巴巴地對(duì)我訓(xùn)斥道:”你真是生在福中不知福!你一個(gè)小學(xué)生,有個(gè)屁煩惱!我的煩惱,那才叫多呢!“我只好一邊求饒,一邊嬉皮笑臉地說:”對(duì)對(duì)對(duì),等會(huì)兒,等會(huì)兒,我的煩惱就是——沒有煩惱!“媽媽這才說道:”這才對(duì)嘛!“扔下我,繼續(xù)忙她的事情去了。
其實(shí)我真的有太多太多的.煩惱,比如說:我是一個(gè)特別害怕”飛行物“的人,各種昆蟲,尤其是蜜蜂。當(dāng)我看見蜜蜂向我飛來的時(shí)候,我簡(jiǎn)直就是魂飛魄散,不由自主地往后退上好幾步,我的直覺不斷提醒我:遠(yuǎn)離它,遠(yuǎn)離它!
這種煩惱,冬天還算好些,夏天直接不得了。夏天本來各種蚊蟲就多,蜜蜂再一來,嗡嗡嗡在我耳邊一叫,天哪,那就是催命曲啊,我太討厭這種聲音了。
我媽店門口就有一個(gè)蜂巢,經(jīng)常有蜜蜂出沒。有一次,我把玩具水彈槍帶上,在遠(yuǎn)處伏擊這可惡的蜜蜂,出來一個(gè),打一個(gè),可是忙活了半天,居然一只蜜蜂都沒有打中,我感覺我的肺都要?dú)庹。偏偏這時(shí),媽媽拿著一盆衣服出來了,看我在那,就喊:”臭小子,來,幫我曬衣服,我店里忙著呢!“
沒辦法,我只能幫她曬衣服了,不一會(huì)兒,蜂巢里飛出一只蜜蜂,我緊張死了,一邊看著它飛行的方向,一邊躲著它,一邊曬衣服;不一會(huì)兒,又飛來一只,我又一邊躲一邊曬衣服……衣服沒曬上幾件,渾身已經(jīng)被整得滿頭大汗了。媽媽看見我這樣,跑出來說:”不就幾只蜜蜂嗎,就嚇成這樣了?大男子漢,要man,要man!“
我太難了!為了完成任務(wù),我想:得把心理關(guān)過了,心里的陰云終究散去,我不斷給自己打氣:加油!奧力給!我就像動(dòng)畫片里的大熊,自救爬上了大坑,終于完成了任務(wù)。
人每時(shí)每刻都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)不會(huì)一帆風(fēng)順,不會(huì)風(fēng)平浪靜,可也不能永遠(yuǎn)風(fēng)不平,浪不靜。生活本身就是煩惱,煩惱是生活中的一段插曲,別忘記自救就行了。
成長(zhǎng)的煩惱作文2
“光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,步入了一個(gè)嶄新的大門——初中。
隨著初中新生活的開始,新的煩惱也陸續(xù)地找上門來。對(duì)新環(huán)境的不適應(yīng),學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸下降……這些煩惱把我打得“措手不及”。
新學(xué)期的那些事,使我至今想起來還酸溜溜的……
“媽,我去上學(xué)啦!”我懷著激動(dòng)的心情,踏上了我人生道路的又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我想象著,新學(xué)校一定有許多的新鮮事物,有新的.朋友,新的老師……我懷著美好的憧憬,踏上了我新的班級(jí)——一年級(jí)2班。
然而,事情并非我想的那么簡(jiǎn)單。隨著我當(dāng)選了一年級(jí)2班的班長(zhǎng),許多的煩惱都不請(qǐng)自來——先是同學(xué)們相處得比較融洽,到后來同學(xué)們與我疏遠(yuǎn),再到后來同學(xué)們竟不聽我的指揮,與我對(duì)著干。竟然有的同學(xué)還罵我:“狗拿耗子,多管閑事!蔽覞u漸體會(huì)到了長(zhǎng)大的煩惱。
也許你不會(huì)體會(huì)到這種心情:身邊的朋友一個(gè)個(gè)地離開你,與你疏遠(yuǎn),甚至他們把你當(dāng)作透明人?赡苁俏矣行┦伦龅貌槐M人意,但你們也應(yīng)該給我指出來啊!可能是我對(duì)你們太過嚴(yán)厲,可你們也應(yīng)該理解啊!盡管我是高高在上的班長(zhǎng),但是我也是人!我怎么能受得住這樣的折磨。
為了這些事,我哭了許多次,也想了許多次,甚至我還想過辭去班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。但是我沒有去做,或許是不想;或許是不敢;或許是自私。但是我相信總有一天,同學(xué)們還會(huì)和我和好的。
每當(dāng)我看見別人和自己的伙伴一起學(xué)習(xí),一起追逐嬉戲,我的心里就會(huì)痛痛的,甚至還會(huì)有一些嫉妒。
“我不想我不想不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后……”,《不想長(zhǎng)大》這首歌唱入了我的心扉,真希望自己不要長(zhǎng)大!
昨夜 () ,我做了這樣一個(gè)夢(mèng):同桌擦去了那討厭的“三八線”。課下,我與同學(xué)們開玩笑;課上我與同學(xué)們一起討論問題……
但是,這個(gè)夢(mèng)能成真嗎?
成長(zhǎng)的煩惱作文3
肚子“咕咕嚕!苯辛似饋恚曳藗(gè)身,實(shí)在睡不著了,只好起來吃飯。可是家里爸爸媽媽都不在家,我這才想起來。爸爸媽媽今天有事情都出去了,讓我自己做飯吃。我打開冰箱,只有幾個(gè)雞蛋孤零零的躺在冰箱里。我又掀開電飯鍋的鍋蓋,還有昨天剩的一碗米飯。今天早晨吃什么?看樣子只有自己做蛋炒飯吃了。自己不去做飯,就只能餓肚子了。
想到以前上小學(xué)的時(shí)候,都是爸爸媽媽做飯給我吃。每天放學(xué)回到家里,都有一桌子美味佳肴等待著我?墒钱(dāng)我上了中學(xué)以后,爸爸媽媽就很少管我了,很多時(shí)候都是我自己一個(gè)人去做一些事情。就像今天我必須自己做飯。
努力回憶著爸爸媽媽是怎么做的蛋炒飯,然后再手機(jī)上找到了蛋炒飯的教程,按照手機(jī)上的步驟一步步去做,當(dāng)我終于做好蛋炒飯的時(shí)候,感覺自己已經(jīng)餓過了頭,已經(jīng)不想吃飯了。味同嚼蠟地吃過了早餐。心里竟然感覺一陣陣酸楚。哎!如果我不長(zhǎng)大該有多好!
如果我不長(zhǎng)大,我的父母就會(huì)永遠(yuǎn)年輕不會(huì)變老,我會(huì)永遠(yuǎn)像個(gè)孩子一樣依偎在他們的身邊,聽他們給我講故事,心安理得的接受父母的照顧和寵愛。如果我不長(zhǎng)大的話,可以每天和小伙伴一起瘋玩瘋鬧,不用擔(dān)心別人異樣的眼光。
而我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我的童年離我越來越遠(yuǎn),我每天都有很多做不完的作業(yè),還要面對(duì)各種各樣的考試。我感覺自己真得很累,那種累讓我真得不想長(zhǎng)大。
而我現(xiàn)在真得長(zhǎng)大了,很多事情必須我自己一個(gè)人去面對(duì),一個(gè)人去解決,F(xiàn)在的作業(yè)題,父母已經(jīng)無法給我講解,只能靠我自己一個(gè)人去摸索去學(xué)習(xí)。
當(dāng)我一天天長(zhǎng)大,漸漸能幫助父母做很多事情的時(shí)候,我又忽然感覺長(zhǎng)大,其實(shí)也是一件很幸福的事情。畢竟我的能力提高了,我能做的事情更多了,我也變得更加懂事了,我會(huì)讓父母更加放心了。
長(zhǎng)大的我們,必然會(huì)失去很多的東西,失去童年的樂趣,失去孩童的.天真,甚至那些無憂無慮的時(shí)光也會(huì)一去不復(fù)返,但是我們也會(huì)得到很多的東西,我們得到了學(xué)習(xí)的能力,我們得到了照顧別人的能力。
長(zhǎng)大,是時(shí)間留下的痕跡,但是又何嘗不是一種成長(zhǎng)的證明呢。我真得不想長(zhǎng)大,不長(zhǎng)大該有多好!
成長(zhǎng)的煩惱作文4
“作文怎么又只得了70分呢?”對(duì)于我剛?cè)雽W(xué)時(shí)的作文水平似乎是退步了不少,語(yǔ)文考試成績(jī)也不雜地了。
上小學(xué)四年級(jí)時(shí),我的期末考試語(yǔ)文拿了全班的倒數(shù)第一,但我的作文從沒有過問題。
初一入學(xué)差不多有一個(gè)星期,我們的第一項(xiàng)語(yǔ)文作業(yè)出來了:寫一篇軍訓(xùn)征文,就是把軍訓(xùn)中的所見所聞和感受寫下來,那時(shí)候我根本不把這作業(yè)當(dāng)作業(yè)的'。那天正好是周二吧!除了作文外其他作業(yè)都搞定了,因?yàn)殚_學(xué)的體悟都很簡(jiǎn)單。也正好忘了這項(xiàng)作業(yè),直接從書櫥里拿出了一本《讀者》在那邊看,這道8點(diǎn)多的時(shí)侯,老媽來催我睡覺了,我就拿出了家教聯(lián)系本讓老媽簽字。老媽接過本子便一項(xiàng)項(xiàng)的來問:“評(píng)價(jià)手冊(cè)寫完啦?”“嗯”“預(yù)習(xí)呢”
“okok””我不耐煩的回答說“作文”“作文?什么作文”我這才想起來語(yǔ)文老師布置的作文,一下子奪過了本子寫作文去了。我干脆就直接躺在床上寫了,拿個(gè)象棋板墊著,困得筆都拿不住了,坑坑洼洼地寫著。
過了半個(gè)多小時(shí),我?guī)缀踹M(jìn)入了半休克狀態(tài)但總算是寫完了“了事嘍!”我歡呼著,再?zèng)]把這件事放在心上。讓我意想不到的是,第二天我正在做眼保健操時(shí),現(xiàn)任的語(yǔ)文老師拍拍我的肩膀,說:“你這篇文章文采不錯(cuò),但有些地方還是要修改一下,明天帶來給我,我拿去參加比賽!甭牭竭@話,我感覺是相當(dāng)郁悶,正好就砸我頭上了,我于是在晚上加了把勁給修改好了。后來,這俺作文在學(xué)校里我得了一等獎(jiǎng)!期中考試時(shí)語(yǔ)文也拿到了全班第二的成績(jī)。正當(dāng)我興奮之余,我的作文水平在之后竟然一直都是70多,這是怎么回事呢,我明明下了許多的功夫在上面。期終考試一下子落到了十幾名。有句話叫“有意栽花花不開,無意插柳柳成蔭”那到我的作文和語(yǔ)文也是這個(gè)樣子?我又該怎么提高成績(jī)呢?這學(xué)習(xí)到底讓不讓人舒服。郁悶。
不過,早期的鳥兒有蟲吃,勤奮之人可成功,我相信勤奮,加油。
成長(zhǎng)的煩惱作文5
時(shí)間不等人,轉(zhuǎn)眼間我們都已經(jīng)這么大了,知道的事情也多了,煩惱也就自然的跟隨而來。
小時(shí)候我最希望的就是快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大就可以什么事都自己做決定,很自由,隨心所欲,可是直到我長(zhǎng)大點(diǎn),發(fā)現(xiàn)事情并不那么簡(jiǎn)單了。記得是四年前的事了,我那年十歲,但有件事我任記憶猶新,因?yàn)槟且淮挝艺娴腻e(cuò)了。
那是一個(gè)夏天,也是我們孩子最喜歡的暑假,我和幾個(gè)要好的朋友聚在一起想找點(diǎn)樂子玩,那年的夏天特別熱,一切都看上去那么得沒精神,只聽見知了在樹上一個(gè)勁兒的叫,我家的狗也一天到晚趴在陰涼處吐著舌頭,我們幾個(gè)也拿著扇子,吃著西瓜。我覺得這樣很沒有意思就提議去小溪邊捉小魚,這群孩子中就數(shù)我最大,只要我說什么他們都不會(huì)有意見,我們拿著捉魚的工具,提著水桶就出發(fā)了,捉了半天也只有五六只,我們也只好帶著沮喪的心情回去了,回家的路上我們經(jīng)過了一條水溝,水很淺,我突然看到水渾濁了一下,我想肯定是泥鰍裝到泥水里去了,我們決定下去看看,一撈,帶著一大堆的泥土和幾只活蹦亂跳的泥鰍,我們很高興,撈了很久,一共撈了十幾只,我們雖然很高興,但是倒霉才剛剛開始。這條水溝旁邊種著好幾畝貝母,我們把水溝里的'水都弄了出來,把一小部分的貝母給淹沒了,還有幾株貝母被我們這幾個(gè)搗蛋鬼給踩爛了,我們玩得很開心,根本沒有顧及到后面的貝母田,我們見事不妙,就連滾帶爬的跑走了,我以為跑走就沒事了,可是事情偏偏就沒有我想的那么簡(jiǎn)單。第二天早上,我被幾個(gè)大人的談話給吵醒,起來之后才知道是為了我們幾個(gè)昨天干的壞事在這里談,原來昨天有人看見我們幾個(gè)在田里干壞事,我心驚膽戰(zhàn)的,怕奶奶會(huì)罵我,但是后來,貝母田的主人走后,奶奶叫我過去,跟我說了很多的道理,我以為是要罵我,我也知道了自己的錯(cuò)誤,也和貝母田的主人道了歉,她也原諒了我。
經(jīng)過了這件事讓我成長(zhǎng)了許多,也讓我學(xué)會(huì)了對(duì)事情要負(fù)責(zé),要有擔(dān)當(dāng)。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),那是希望和美好的象征。但他們不知道,我也不知道,從什么時(shí)候開始成長(zhǎng)與煩惱竟然成為了一對(duì)孿生子。
在我讀幼兒園的時(shí)候,我的家是充滿溫暖、關(guān)愛的,媽媽每天放學(xué)來接我時(shí)總是笑瞇瞇的,有時(shí)還會(huì)給我?guī)┩婢摺M盹垥r(shí),我會(huì)大聲暢談發(fā)生在幼兒園里的那些有趣的事情,爸爸媽媽會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地聽著?墒巧狭诵W(xué)后,爸爸媽媽變了,媽媽放學(xué)來接我時(shí)說的不是“寶貝,今天過得開心嗎?”而是“今天考試了嗎?上課好好聽了嗎?有沒有被老師批評(píng)?”就連一貫幽默的爸爸,也成了“嘮叨婆”,有空就在我面前說:“女兒,要好好學(xué)習(xí),考上好的大學(xué),為我們家、為祖國(guó)爭(zhēng)光……”我總是不耐煩地點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:爸爸真煩!
記得曾經(jīng)有一段時(shí)間,在一連幾次的測(cè)試中,我的成績(jī)都不是很理想,數(shù)學(xué)是這樣,語(yǔ)文亦是如此。所以,自那之后,我便失去了對(duì)自己的信心,失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,取而代之的是對(duì)考試的恐懼!這令我很是煩惱。
眼看成績(jī)一天不如一天,分?jǐn)?shù)一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來。于是,我也意識(shí)到了“危機(jī)”,便暗暗地告訴自己:“不能再這樣下去了,我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),改頭換面,重新做回原本那個(gè)自信、開朗的我。”爸爸媽媽也鼓勵(lì)我,從那一刻起,我便一直在向我的目標(biāo)看齊。終于,通過一個(gè)月的努力,我再一次看到了黎明的曙光,尋找回了往日的自信,重拾了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛與信心,這令我快樂無比!
經(jīng)過這些事后,我對(duì)成長(zhǎng)的煩惱又有了更深一層的認(rèn)識(shí):煩惱的`存在,對(duì)于有些人來說是成長(zhǎng)道路上的絆腳石,它令他們一蹶不振,心灰意冷,最終放棄了自己向往的目標(biāo);而有些人卻會(huì)把它看成生命海洋中的一個(gè)波浪,不但要努力地去克服它,還要從中努力獲取經(jīng)驗(yàn),讓失敗時(shí)的煩惱成為幫助自己前進(jìn)的動(dòng)力!
成長(zhǎng)道路中的酸、甜、苦、辣是數(shù)之不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇敢地去面對(duì),以正確的方法來解決它!它將不再是煩惱,而是生命的點(diǎn)綴!
你好!成長(zhǎng)的煩惱!
成長(zhǎng)的煩惱作文7
時(shí)光冉冉,歲月如歌,愉快的小學(xué)生活就快要結(jié)束了。校園里的一花一木見證了我成長(zhǎng)的足跡,一步一個(gè)足印,一步一個(gè)足印,我成長(zhǎng)了。
在五年級(jí)下學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候,正好趕上了元宵佳節(jié),學(xué)校里舉行了包元宵的活動(dòng)。原本我還以為包元宵很簡(jiǎn)單,直到自己親手制做時(shí)我才知道并沒有想像中那么簡(jiǎn)單。
糯米面粘的滿手都是,怎么都弄不下來。我看了看其他同學(xué),他們都已經(jīng)包好兩三個(gè)了,我卻連一個(gè)都沒有包好,我思想上有點(diǎn)想放棄了。這時(shí),我想到了媽媽以前告訴過我,如果面粘在手上了,多沾些面粉,然后反復(fù)揉一揉,就會(huì)不粘手了。幾分鐘后,我終于把那些“調(diào)皮”的.面團(tuán)弄下來了。我照著旁邊同學(xué)的樣子,嘗試著去包元宵。嘿!成功了一個(gè)!
緊接著我又包了好多元宵,而且包得越來越熟練。通過這件事,我明白了遇到困難不要輕言放棄,堅(jiān)持下去找到正確的方法就一定會(huì)成功。
記得在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,有一次在一節(jié)課間休息的時(shí)候,別的班的一個(gè)朋友給了我一個(gè)口香糖,是藍(lán)莓味的,很好吃!岸、叮、叮!”上課了,我急忙從操場(chǎng)跑回教室。我在教室前門望了望,想找個(gè)垃圾桶把口香糖吐了,卻怎么也找不到垃圾桶。于是我只好回到坐位上,把口香糖“藏”在嘴巴里,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。因?yàn),學(xué)校里是不允許學(xué)生吃零食的。但是“跑了和尚,跑不了廟”,這時(shí)只聽一聲:“王源梓,站起來。你嘴里吃的什么東西?”我嚇得不敢吱聲。“快把它給吐了,下課去辦公室找我!”我的心里十分不安,心跳也加速了,整整一節(jié)課我都沒有上好。通過這個(gè)小故事,我更加明白了無論在哪里都要遵守規(guī)章制度,不要抱有僥幸心理。
成長(zhǎng)記錄著我們的喜、怒、哀、樂,也讓我們明白了許多道理,變得更加成熟……讓我們沿著成長(zhǎng)的足跡,品位快樂的童年。
成長(zhǎng)的煩惱作文8
“一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高,隨著年歲由小變大,它的煩惱增加了……”隨著歌曲《小小少年》的緩緩播放,我的心中別有一番滋味涌向心頭。
夜幕已悄然降臨,而我依然站立在窗邊。繁華而引人的夜景,此刻都已失去了光芒,自己呆呆地在窗邊發(fā)愣,臥室里死一般的沉寂。也許只有一個(gè)人的時(shí)候,思考問題才能想清楚吧!腦海中慢慢將思緒拉到了六年前:還清楚地記得,六年前,我依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。天真爛漫的同學(xué),散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。
小時(shí)候,上完了學(xué),回家可以玩會(huì)兒游戲,看會(huì)兒電視。在學(xué)校受了點(diǎn)兒小委屈,還可以傾訴給爸爸媽媽聽。周末找個(gè)時(shí)間,撒一下嬌,爸爸媽媽便會(huì)帶我去公園玩。并且沒有令人生畏的家庭作業(yè)?墒,看看現(xiàn)在呢?唉,心底無理由地發(fā)出一聲嘆息,現(xiàn)在是六年級(jí)了,完完全全處于風(fēng)口浪尖上,稍微一放松,就會(huì)跌進(jìn)無底深淵。相反,只要付出一定的努力,那么你的前方一定是“柳暗花明又一村”了。沉思之中,又想到了現(xiàn)在:每個(gè)周末有上不完的輔導(dǎo)班,而且還要奔赴各個(gè)學(xué)?荚,學(xué)校布置的作業(yè)也不少。作業(yè)之多造成了嬉戲之少,偶爾成績(jī)下降,回家又是一頓大吵。
正想得出神,“啪”的.一聲,玻璃杯掉在了地上,把我的思緒又拉了回來,低頭拾起玻璃碎片。抬頭望望皎潔的月亮,日復(fù)一日,年復(fù)一年,它雖然陰晴圓缺,但永遠(yuǎn)只是把自己最美的一幕展現(xiàn)給眾人。不由自主地,我也被它深深吸引,盡管碎片已插入掌心,卻仍是沒有絲毫感受到疼痛。
心驀然一顫,我仿佛明白了:煩惱就是在一篇佳作中,一個(gè)一不小心寫錯(cuò)的字,它對(duì)我們也許造不成任何影響,只要有堅(jiān)定不移的信念,你一定能成功。亦可嘆“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”!
成長(zhǎng)的煩惱作文9
陽(yáng)光依舊笑得那樣燦爛,白云依舊那樣悠閑,埋在作業(yè)堆里的我,抬頭望望那悠閑的白云與陽(yáng)光,心中總有些嫉妒,真希望像它們一樣自由!
自從步入初中以來,鋪天蓋地的作業(yè)如千萬(wàn)頭猛獸一般,撲了過來。每天高高興興地步入校園,回來時(shí),卻是一臉的憂愁,“誰(shuí)讓我是初中生了呢!或許,這就是初中應(yīng)有的生活吧……”每次,我都會(huì)用這句話安慰自己。
每一次到布置作業(yè)時(shí),教室總會(huì)傳來幾聲嘆息,任課老師都會(huì)說自己的作業(yè)不多,可你們有沒有想過,那么多老師的作業(yè)加起來……哎!雖然每一次我表面上看起來無所謂,可誰(shuí)知道,我的內(nèi)心呢?那叫一個(gè)抓狂,總會(huì)抱怨道:就不能少布置一點(diǎn)嗎?哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也是好的呀!
每一次,覺得作業(yè)多時(shí),都會(huì)忍不住地抬頭仰望天空,看那小鳥自由地飛翔;聽那小溪?dú)g快地歌唱;看那秋風(fēng)爽利的掠過園林,無須參與,不必留連————多好!真想像他們一樣自由。
直到那早,我發(fā)現(xiàn)了被“禁錮”的自由。
沒錯(cuò)!和平時(shí)沒什么兩樣,依舊是成堆的作業(yè),靜不下心來的我時(shí)不時(shí)地望向窗外。偶然,我發(fā)現(xiàn)墻角那株并不起眼的小草,它被“禁錮”在那里,不可移動(dòng),但,每當(dāng)有風(fēng)吹過,它照樣在那里隨風(fēng)翩翩起舞,并沒有被那泥土所禁錮。因?yàn)樗鼪]有什么可憂心,可緊張,可執(zhí)著。我何嘗又不是這樣呢。
換個(gè)角度去想一想:作業(yè)不就是禁錮小草的泥土嗎?它禁錮了我一時(shí)的時(shí)間,可它也帶給我每一次解開難題后喜悅的心情,不就像那輕輕吹拂的微風(fēng)一樣,我也應(yīng)該不必感到憂愁、苦惱、郁悶。我只要做好我自己就夠了。
小鳥不停地從空中飛過,它是那樣自由,藍(lán)天、白云不也是一樣,只是小草是一個(gè)被“禁錮”的自由而已。
不知道為什么,現(xiàn)在的我,仿佛丟掉了一個(gè)沉重的`包袱一樣,有了自從進(jìn)入初中后前所未有的輕松。
幾只小鳥從藍(lán)天飛過,那清脆的歌聲與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。而我卻不再羨慕它們,因?yàn)槲乙灿形业淖杂伞?被“禁錮”的自由!
成長(zhǎng)的煩惱作文10
煩惱,就像行舟時(shí)沒有指向標(biāo)也沒有探測(cè)器,如墜深淵的我開始無所適從……
那是上周五的一個(gè)下午,萬(wàn)里無云,我的心情也十分爽朗。不久前,老師“加封”我為數(shù)學(xué)課代表。做為數(shù)學(xué)愛好者,得到了這個(gè)職位更是又驚又喜,想拼盡全力做好。
那悅耳的下課鈴響起,我興沖沖地跑到數(shù)學(xué)組去,詢問數(shù)學(xué)作業(yè)。我拿起小本子認(rèn)真地記下老師所說的每一句話,心里也更發(fā)美滋滋的。回到班級(jí),我把作業(yè)一筆一劃地寫在黑板上,隨后去走廊哼著小曲,大口呼吸空氣,悠閑地散起步來。
不久,空氣出現(xiàn)了一絲涼意,我回眸一望,窗外烏云密布,好似天地即將融為一體。
我走回班級(jí),那一情景令我火冒三丈,黑板上的數(shù)學(xué)作業(yè)被更改得只剩六個(gè)字“今日全體休假”。一群人在一旁七嘴八舌起來。我用力拍了拍黑板,地磚震裂了幾塊,隨后大聲地嚷嚷:“誰(shuí)干的?”全班鴉雀無聲。小海的眉毛擠成一線,怯怯地走過來:“呃……其實(shí)是薄李杰文!
我的頭發(fā)都?xì)庵绷耍畈恢С治业娜司故俏易詈玫呐笥!正是?yīng)了那句俗語(yǔ):防火防盜難防閨蜜難防!
我緊閉雙眸,想平靜下我的心情,但心中的'火焰卻越燒越旺了,我完全放下平時(shí)的女神包袱,大叫“薄李杰文!你給我出來!”他卻不以為然地走出來:“啊?怎么了?”我看到他這副樣子更是氣憤:“老師留的作業(yè)你憑什么更改?”同學(xué)們都不想寫作業(yè),齊聲呼喊:“只憑他也是數(shù)學(xué)課代表!”對(duì)于同學(xué)們的大笑,我開始迷茫而不知所措。
薄李杰文癡癡地站在那里,因?yàn)樗至私馕,我從未如此生氣過。我那水晶般的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),內(nèi)心十分糾結(jié)。
在以后的幾天里,我們兩人從未說過話,就連對(duì)視一眼都會(huì)覺得心里不爽,其實(shí)我又是那么懊悔!可是,蒼天你知道嗎?
!煩惱,你快乘著風(fēng)飛走吧!我己看到前方勝利的曙光!讓我找回我與他那純潔的友誼!
成長(zhǎng)的煩惱作文11
成長(zhǎng),需要呵護(hù),需要有人不斷地為你澆灌愛;成長(zhǎng),需要磨煉,需要無數(shù)次的跌倒,才會(huì)有重新爬起來的勇氣;成長(zhǎng),需要勇氣,需要有直視失敗的勇氣,才可以面對(duì)崎嶇坎坷的未來;成長(zhǎng),需要挫折,需要?dú)v經(jīng)困難才知道接下來的路要往哪里走;成長(zhǎng),需要煩惱,沒有煩惱的成長(zhǎng)道路,是不完整的成長(zhǎng)道路。
煩惱,每個(gè)人都會(huì)有煩惱,而我也不例外。煩惱,各種煩惱,五花八門,可謂是琳瑯滿目,比如說寫作業(yè)、補(bǔ)習(xí)班所帶來的種種困擾······,我的煩惱很多很多,多得就如天上的繁星,數(shù)都數(shù)不清。
星期天都去哪啦?都被各種補(bǔ)習(xí)班和如山的卷紙擋住了去路,星期天這美好的時(shí)光,原本是讓我們放松一下疲憊的身體,可是卻被一個(gè)接著一個(gè)的補(bǔ)習(xí)班,一張接著一張的卷紙霸占了。原本快樂而又自由的星期天,現(xiàn)在變得一點(diǎn)也不自由,一點(diǎn)也不快樂了。被補(bǔ)習(xí)班霸占了的童年,沒有一點(diǎn)童真。
都說別人家的孩子,是自己家的孩子最大的敵人,在此,我深有體會(huì),因?yàn)槲铱偸悄莻(gè)被比下去的孩子。每次,當(dāng)我在寫作業(yè)時(shí),奶奶都會(huì)在我跟前語(yǔ)重心長(zhǎng)的說:“妞妞,好好學(xué)習(xí)吧,上次你侯堃姐來的時(shí)候,她考了年級(jí)第三十三名,你大姑說她退步了,人家這次就考了個(gè)年級(jí)第二,人家知道上進(jìn),人家有上進(jìn)心,你看看你,都六年級(jí)了,還不知道學(xué)習(xí)。唉,怎么說你呢!甭牭竭@話,我只想對(duì)奶奶說:“奶奶,我真的好累呀!”
考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。每當(dāng)遇到各種各樣的考試時(shí),我的心總會(huì)“噗通噗通”的跳個(gè)不停,我討厭考試,為什么世界上會(huì)有考試,為什么世界上會(huì)有學(xué)校,我很奇怪。沒有學(xué)校,那我們就不會(huì)有多余的顧慮了。在面對(duì)各種大小考試時(shí),我總是發(fā)揮失常,在期末考試前,我總是有氣無力的補(bǔ)我的`那些薄弱的科目。在期末考試上,我總是能夠得高分。這一點(diǎn)我還是比較滿意的。
沒有煩惱的成長(zhǎng),總會(huì)覺得有幾分單調(diào)乏味,人生不是每一件事都對(duì)于你來說是順心的,所以說,成長(zhǎng)中的煩惱只是對(duì)你的磨煉,成長(zhǎng)中的煩惱是對(duì)你心靈的一種磨煉。
成長(zhǎng)的煩惱作文12
假如成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱就是蒙在上面的一絲灰塵。每個(gè)人都會(huì)有煩惱,我也不例外。
叮咚!叮咚!”誰(shuí)來了?我連忙跑去開門,一看,原來是我舅媽和她家的小妹妹!舅媽好!”我禮貌地打了聲招呼,媽媽聽了,連忙來招呼客人,快請(qǐng)進(jìn)!”姐姐好!”小妹妹笑著說,沒想到這個(gè)小妹妹還挺乖嘛!媽媽,我想吃這個(gè),媽媽,那個(gè)也好好玩。”只見小妹妹指著我心愛的玩具說,我連忙一把護(hù)住玩具,堅(jiān)定地看著她,不行!這個(gè)堅(jiān)決不行!”哎呀!不就是個(gè)玩具嘛!你給妹妹玩會(huì)兒,又沒多大點(diǎn)事,你是姐姐,要懂事些了!”媽媽說著便從我手中把玩具拿過去,給了妹妹。沒辦法,我只好回房間做作業(yè),我無奈地看了看窗外,一片烏云遮住了太陽(yáng),外面陰沉沉的,風(fēng)吹的樹枝開始搖搖晃晃。突然,咔”的一聲,我有種不詳?shù)念A(yù)感,媽媽,我不是故意的。”是妹妹的聲音。我連忙打開門,果不其然,我的玩具被弄壞了!我深深地吸了一口氣,無奈地看著她手中的玩具,那可是我攢了幾個(gè)星期的零花錢買的!我的玩具怎么壞了?是不是你弄的?”我拿起玩具大聲說道,別生氣了,你看她還那么小,而且她也不是故意的,你是她姐姐,要讓著點(diǎn)兒她!眿寢尵尤粠退f話了。我悻悻地回到房間,坐到課桌前,不知什么時(shí)候,那個(gè)丫頭也跟了進(jìn)來,哇!姐姐,這個(gè)發(fā)卡好漂亮啊!可以送給我嗎?”她一臉微笑地說道,你拿去吧!”謝謝!姐姐,我想畫畫了!编,這是個(gè)好主意,省得她在這調(diào)皮搗蛋,我連忙找了個(gè)本子,一盒彩筆遞給了她。果然,世界瞬間安靜多了,等我寫完作業(yè),再來看她,只見墻上、地上滿是她的杰作”,我欲哭無淚,而她,卻沖我笑了,姐姐,你看我畫得怎么樣?”我強(qiáng)壓著心中的.怒火,扭頭看了看窗外,嘩嘩嘩!”豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珠子似地掉下來,風(fēng)不停地吹著,小花小草也經(jīng)受著風(fēng)雨的洗禮
你們慢走啊!下次再來玩!”終于,客人走了,而我只好拿起抹布,一點(diǎn)一點(diǎn)地擦去墻上的印跡
成長(zhǎng)的煩惱作文13
每個(gè)小孩都有煩惱,煩惱著一大堆無法去解決的事,煩惱像影子一樣,走到哪里跟到哪里,黏得緊緊的,想甩掉它都甩不掉,何況是大人,大人也有很多煩惱,可是每次大人都說:“小孩有什么煩惱,有什么事好讓小孩煩呢?”誰(shuí)說小孩沒有煩惱,煩惱的是可多的呢,例如:功課、考試、體育、上臺(tái)…一大堆呢,想都不敢想,煩惱真是一個(gè)可怕的惡魔呀!
我最害怕上臺(tái)了,因?yàn)橹灰簧吓_(tái),心中就會(huì)出現(xiàn)了一百萬(wàn)個(gè)緊張,腦袋會(huì)“當(dāng)機(jī)”一片空白、要不然就是結(jié)巴、講話很小聲的,這就是我的煩惱,煩惱著上臺(tái)該怎么辦,要說什么,想的同時(shí),我的手就開始冒手汗了,該怎么辦,腦袋空空的,沒有上臺(tái)的勇氣,每次只會(huì)像個(gè)烏龜一樣縮起頭來不敢面對(duì),這就是我的大煩惱呀!
我還有另一個(gè)煩惱,它對(duì)我的.影響很大,那就是數(shù)學(xué),每次算數(shù)學(xué)都會(huì)讓我頭昏眼花,彷彿看到了星星一樣,而且整個(gè)人就像“洩了氣的皮球”一樣軟趴趴的全身無力,頭漲的快要受不了了,我一向認(rèn)為數(shù)學(xué)很難,我不是沒耐心算、不然就是一個(gè)數(shù)學(xué)功課要寫很久,回頭看看時(shí)間,哇!。我也寫太久了八!每次都要媽媽耐心教我,教了我還是不懂,所以每次媽媽都被我氣得火冒三丈,我想媽媽的最大煩惱應(yīng)該是我扒!就算數(shù)學(xué)會(huì)了以后,在考試時(shí),喔…這題我會(huì)算,可是每次都因?yàn)榇中亩e(cuò),不然就是數(shù)字好大、這題不懂就不想寫或者放棄,數(shù)學(xué)是我很大的煩惱。
看著別人數(shù)學(xué)一直在進(jìn)步,而我一直在后面落后追趕,好累呀!別人天生頭腦好,我只能自己要花好多時(shí)間才能趕得上,“煩呀!煩呀…煩呀!”電視上的歌星唱出我的心聲,兩個(gè)大大的煩惱,我一直無法克服,要怎樣解決煩惱呢?敞開心胸面對(duì)它嗎?還是當(dāng)個(gè)快樂神仙忘記煩惱!真希望有快樂藥,一吃下去;馬上煩惱通通不見,我想那是不可能的,也希望哆啦a夢(mèng)可以用道具把我變聰明、變得更有勇氣,這樣我就沒有煩惱了。
成長(zhǎng)的煩惱作文14
“太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來七色光彩,照得我們,心靈的花朵,美麗可愛……”在我們成長(zhǎng)的過程中,隨著年齡的增長(zhǎng),青春意識(shí)的萌發(fā),幼稚與成熟并存,快樂與煩惱共增。
我曾有許多的煩惱,也有不少的.牢騷想要發(fā)泄,所以我覺得這個(gè)題目非常親切,F(xiàn)在,就讓我好好發(fā)泄一下吧。學(xué)習(xí)生活中,我們避免不了一次次的考試,什么月考啦,期中考試?yán),期末考試(yán)。考完試家長(zhǎng)都會(huì)問我們的成績(jī)?nèi)绾,就連一次小小的單元測(cè)試,他們也要問,而我們也只有如實(shí)招來。上學(xué)期期末考試,我失利了。整整一學(xué)期,從第一次月考的年級(jí)第一一直退到了年級(jí)第七。回到家后,我的頭低得很下,媽媽一見這情形,心中就明白了三分,嚴(yán)厲地問:“考了第幾名?”我說:“年級(jí)第七!痹捯魟偮洌业亩吘蛡鱽砹艘魂囉(xùn)斥:“你怎么考的?一個(gè)學(xué)期退步了七名,虧你還是班長(zhǎng),起的什么帶頭作用啊!蔽翌^低得更低了,鉆進(jìn)了自己的房間。唉,父母為什么總是這樣重視成績(jī)呢?我煩!我惱!自從上四年級(jí)以來,我就當(dāng)了班長(zhǎng),可不知道什么原因,自從我當(dāng)了班長(zhǎng)之后,我與同學(xué)的關(guān)系就一直不融洽,媽媽也嫌我當(dāng)了班長(zhǎng)后把同學(xué)關(guān)系搞不好。可我在各方面的工作都做得挺好的呀,老師都說我做得很好,不怕得罪人。哦,對(duì)了,難道是因?yàn)槲业米锪怂麄儐幔靠晌也坏米锶,怎么才能把工作做好呢?唉,我只能嘆氣,只能大叫:“我煩!我惱!”小學(xué)時(shí)候,作業(yè)本來就多,家人為了讓我能把學(xué)習(xí)搞好,還讓我每天做完家庭作業(yè)后再做好幾套習(xí)題,而且,課本上的重點(diǎn)記不住就不許睡覺。每次看到小伙伴在外面玩,就特羨慕。我就仿佛是一只籠中之鳥,沒有快樂,沒有自由。而且,父母還把帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本這壓在人民身上的三座大山變成了六座大山壓在我的身上,壓得我喘不過氣來,可我又有什么辦法呢?我只能說:“我煩!我惱!”我們的生活充滿了七色陽(yáng)光。
然而,即便在陽(yáng)光普照之時(shí),也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的我們,總有一些揮之不去的煩惱,不過它們并不可怕,只要我們勇敢地去清理它們,就定會(huì)給煩惱畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
成長(zhǎng)對(duì)我來說,無非是一種煩惱或者茫然,生活中的挫折打擊,學(xué)習(xí)中的種種失敗,及至友誼的崩潰。
她,是我非常要好的朋友,我們總是一起打籃球,一起學(xué)習(xí),一起談天論地,和她一起我感覺生活很充實(shí),也很快樂,她在我的心目中的地位是無人所能替代得了的,可是,就因?yàn)槟谴卫蠋熥屛胰⒓訉W(xué)區(qū)里的一場(chǎng)比賽,興奮中卻讓我失去了她。我倆之間那種純真友誼化作了水蒸汽,消失在人海之中。
那是一個(gè)深秋的午后,我和她手牽手從溪邊回來,老師把我叫進(jìn)了辦公室,遞給我一張學(xué)區(qū)演講比賽名單,上面也有我的名字。那時(shí),我真的太高興,跑去告訴了她。
滿以為,她也一定會(huì)為我慶賀的,誰(shuí)知,說完后卻碰到了她冷漠的眼神,而且眼圈都紅了,她只是說了聲“你真行”,便頭也不回地走了。我呆呆地站著,感覺好惘然。
難道我說錯(cuò)了什么,或做錯(cuò)什么了嗎?為什么她不理我呢?我的心好像被針刺了一般,秋風(fēng)沙沙地吹著,似乎在唱一首哀曲。
第二天,我正準(zhǔn)備靠近她,卻被她那冰冷的眼神拒絕了,好無情,好可怕。
站在窗口,我終于明白了,原來是那場(chǎng)比賽,不是說朋友之間要相互支持的嗎?如果是為了這個(gè),那么我可以不要啊!但是,我很了解她,如果我現(xiàn)在告訴老師,我不愿去參加那場(chǎng)比賽,她會(huì)恨我的,我真的不知道該怎么辦,眼淚好像珠子斷了線似的`不聽使喚地往下流,我不禁回想起我們?cè)谝黄鸬娜兆。那時(shí),我們的感情很真摯,總是互相幫助。我還記得,我是一個(gè)很自卑的女孩,她總是像大姐姐般的安慰我,鼓勵(lì)我,使我充滿了信心。每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),她總是第一個(gè)跑來祝賀我;當(dāng)我傷心流淚時(shí),她總會(huì)為我擦眼淚,而現(xiàn)在我哭得那么傷心,她卻置之不理,任憑我抽泣。難道友誼就這么經(jīng)不起考驗(yàn)嗎?為什么會(huì)這樣?誰(shuí)能告訴我。
我總以為,從小到大,我們的友誼之墻會(huì)更牢固,友誼之花會(huì)更鮮艷,我們之間的距離會(huì)拉得更近,可我怎么也不敢相信,曾經(jīng)那么好的我倆,卻到了如此地步。
我真得好煩,為什么這事偏偏降臨我的頭上,闖進(jìn)我的生活,讓我變得欲欲寡歡,也許是因?yàn)橛颜x的橋梁產(chǎn)生了疲勞的裂紋,也許是因?yàn)樾湃蔚凝X輪被不知不絕的磨損了。“君子之交淡如水”,彼此之間的理解和愛才會(huì)使友誼之燈永放光彩。
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