成長(zhǎng)的故事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的故事作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的故事作文1
我常常羨慕電視上的大哥哥、大姐姐們那優(yōu)美的舞姿，十分想學(xué)習(xí)舞蹈。在我的苦苦懇求下，媽媽終于同意了�？傻侥菚r(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)舞蹈不是一件容易的事情。
在第一節(jié)舞蹈課上，老師讓我們先“八字開”，再“一字開”。在練“八字開”時(shí)，在我的努力下成功達(dá)標(biāo)�？删殹耙蛔珠_”時(shí)，我便不行了。不論我怎么努力都不能達(dá)標(biāo)。一旁的老師見(jiàn)了，皺了皺眉頭，將手放在我的`肩膀上，慢慢的將我壓了下去。“啊”一聲尖叫傳出了教室……
下課回到家，我躺在床上，用被子蒙住頭，小聲地哭了起來(lái)。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，一邊安慰我一邊說(shuō)：“寶貝，你要記住，世界上沒(méi)有一件容易的事，在成功的背后，是刻苦鉆研和勤奮練習(xí)。而且跳舞是你的興趣愛(ài)好，你不能半途而廢啊!”媽媽的話在我的腦海中回蕩。我心想：媽媽說(shuō)得對(duì)，我怎能因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難而放棄呢?于是，我下定決心：一定認(rèn)真對(duì)待每節(jié)舞蹈課，刻苦練習(xí)每個(gè)動(dòng)作!從那以后，我每天練習(xí)不會(huì)和不達(dá)標(biāo)的動(dòng)作。第二節(jié)課上，在老師的幫助下，我成功的完成了“一字開”。我很開心，老師也表?yè)P(yáng)了我，我更加喜歡跳舞了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)可以輕松做好老師所教的各種舞蹈動(dòng)作了。而且，我的舞蹈考級(jí)已過(guò)銀牌了。通過(guò)這件事，使我懂得了一句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?
成長(zhǎng)的故事作文2
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，這句話你一定聽過(guò)，在漫長(zhǎng)的生活中，只有經(jīng)過(guò)磨難，才能體會(huì)到成功的喜悅，在我的生活中，學(xué)奧數(shù)那件事讓我感受最深。
去年，父母給我報(bào)了一個(gè)周末的奧數(shù)班，一開始，我覺(jué)得挺有勁的，九宮格、填數(shù)是我的強(qiáng)項(xiàng)。但是好景不長(zhǎng)，越來(lái)越難，比如相遇問(wèn)題、盈虧問(wèn)題、周期問(wèn)題等，我連看都沒(méi)看到過(guò)，于是，只能頂著頭皮做課上的練習(xí)題。有時(shí)，老師叫我回答問(wèn)題，我只能說(shuō)出算式、答案，卻說(shuō)不出原理；有時(shí)，我只能乖乖地站在那里。�。∩蠆W數(shù)班實(shí)在是太枯燥了，我一次次跟父母說(shuō)：“我不想上了！”又被父母一次次開導(dǎo)：“這是爸爸媽媽付了錢的，不上豈不是浪費(fèi)么？而且當(dāng)初還是你要求上的呀！怎么能說(shuō)不上就不上呢？”這時(shí)，我又鼓起了信心：我一定能學(xué)好的！于是，我拿起了一張張奧數(shù)卷子，開始復(fù)習(xí)。過(guò)了幾天我的數(shù)學(xué)成績(jī)就上升了許多。又過(guò)了幾星期，有次數(shù)學(xué)考試，當(dāng)老師說(shuō)了一句話時(shí)：第一名陳逸揚(yáng)，100分！ 我不敢相信，我在想：是不是我聽錯(cuò)了呀！但是，我的'直覺(jué)告訴我，沒(méi)有。我的努力終于沒(méi)有白費(fèi)呀！于是我決定，把奧數(shù)班上到底！又過(guò)了一學(xué)期，我報(bào)了全國(guó)小學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽，進(jìn)了決賽，我非常高興，爭(zhēng)取拿到個(gè)獎(jiǎng)，現(xiàn)在，我還是我們班的數(shù)學(xué)小能手呢！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，這句話會(huì)錯(cuò)么？只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨，才會(huì)看見(jiàn)陽(yáng)光，只有真心付出，才能體會(huì)到成功的喜悅，難道不是么？
成長(zhǎng)的故事作文3
成長(zhǎng)究竟是什么?是牛奶加白糖？還是雞蛋加咖啡？我一直在嚴(yán)肅地思考著這個(gè)問(wèn)題。直到有一天，這個(gè)問(wèn)題會(huì)被我想出來(lái)的。
記得五歲那年，媽媽和爸爸商量準(zhǔn)備帶我去學(xué)鋼琴。據(jù)說(shuō)已經(jīng)報(bào)好了名，老師是上海音樂(lè)學(xué)院里最好的老師，姓姚，所以叫她姚老師。我一聽要學(xué)鋼琴，又高興又不想去學(xué)。高興的是，又可以學(xué)會(huì)一項(xiàng)新本領(lǐng)了；擔(dān)心的是，拍很難，學(xué)不好，還要被老師批評(píng)。媽媽說(shuō)：“怕什么，只要努力了，有什么事辦不成。我一聽，情不自禁地穿上鞋子，乘車來(lái)到天樂(lè)琴行。一進(jìn)教室，我就大哭起來(lái)，爸爸勸我別哭了，一哭起來(lái)就是40分鐘。本來(lái)35分鐘的課，被我一哭，便沒(méi)有。于是，姚老師只好重新上這一堂課。這時(shí)，我也不哭了，于是，姚老師打開鋼琴，按下了一個(gè)音。我覺(jué)得很好玩，也嘆了一個(gè)音，最后，我把鋼琴上的每一個(gè)音都認(rèn)識(shí)完了。時(shí)間過(guò)得真快，時(shí)間到了，課也上完了。姚老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我三個(gè)大蘋果呢！
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個(gè)鋼琴已經(jīng)考了八級(jí)的'“小鋼琴”家了，從小故事中吸取教訓(xùn)。
成長(zhǎng)的故事作文4
放暑假前，學(xué)校舉行了一場(chǎng)魔方比賽。我看著那些可以迅速還原魔方的選手們，心里羨慕不已。又聽說(shuō)會(huì)玩魔方的孩子，數(shù)學(xué)肯定很棒，便決定要想方設(shè)法學(xué)好魔方，成為一個(gè)魔方小達(dá)人。
暑假來(lái)到了，我迫不及待地從網(wǎng)上下載了魔方教學(xué)視頻，又買來(lái)一個(gè)三階魔方，開始了學(xué)習(xí)。
首先，要做好一個(gè)白色“十”字與側(cè)面“1”字型。我目不轉(zhuǎn)睛地看著視頻，雙手靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著，不一會(huì)兒就完成了。我高興地一蹦三尺高。接著，我點(diǎn)開了下一個(gè)視頻�？墒�，第二步并不如想象中的那么簡(jiǎn)單，要對(duì)好一面白色，再加上側(cè)面的`“T”字型。我不但沒(méi)有很快學(xué)會(huì)，反而把剛剛對(duì)好的“十”字給破壞了。當(dāng)我試圖再次將“十”字還原時(shí)，卻怎么也做不好，急得我像熱鍋上的螞蟻似的---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)，爸爸走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“你一次不要看太多的步驟，否則消化不了。今天就只看一個(gè)步驟，看透、練熟，自然會(huì)熟能生巧的�！庇谑�，我把第一個(gè)步驟反反復(fù)復(fù)地看，認(rèn)真揣摩了許多遍，終于可以熟練地做好第一步了。這時(shí)，我信心倍增，按照爸爸的建議一步一步慢慢學(xué)，仔細(xì)觀察、認(rèn)真揣摩和練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了怎樣還原一個(gè)魔方。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能在兩分鐘內(nèi)還原一個(gè)三階魔方了。接下來(lái)，我要挑戰(zhàn)四階、五階以及不規(guī)則魔方�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”，我相信自己一定能乘風(fēng)破浪，成為一個(gè)魔方小達(dá)人，成為一個(gè)數(shù)學(xué)明星。
成長(zhǎng)的故事作文5
在每個(gè)人的成長(zhǎng)之路上，都發(fā)生過(guò)許許多多的事情。你或許開懷大笑過(guò)，或許傷心流淚過(guò)，也或許在那一刻明白了人生的道理，瞬間長(zhǎng)大了。今天我就來(lái)寫寫有關(guān)于我的成長(zhǎng)故事吧。
還記得，那時(shí)我還是一個(gè)5、6歲的懵懂小孩。我的小姑姑給我買了一輛自行車作為我的生日禮物，我看到那龐大的自行車時(shí)，十分興奮。因?yàn)槠匠？偰芸纯锤舯诘男±罡缭谀莾候T自行車，就覺(jué)得很厲害，總想著自己也有一輛無(wú)比漂亮的`自行車。我小心翼翼地坐在了自行車凳上，手緊緊地握著把手，小腳努力地去夠底部的踏板。
終于，夠到了。我學(xué)著小李哥的樣子，身體微微向前傾，結(jié)果摔了下來(lái)。我急忙下了車去找爸爸。爸爸在前面一步步教我如何騎自行車，我仔細(xì)地聽著爸爸的教導(dǎo)。后來(lái)，我再次嘗試控制自行車的方向。一次又一次的失敗已經(jīng)讓我毫無(wú)信心繼續(xù)往下去做這艱苦卓絕的掙扎與戰(zhàn)爭(zhēng)。但我的耳旁突然傳來(lái)了許多阻擋我去做這件事的聲音，我不禁從那臟臟的地面上爬了起來(lái)，心中不知從何處來(lái)的力量，使我有了這樣堅(jiān)定的信念：我一定要學(xué)會(huì)騎自行車！終于在我無(wú)數(shù)個(gè)摔倒、爬起來(lái)中，我成長(zhǎng)了。我開始可以慢慢踏著踏板前進(jìn)了。我十分高興，心中有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅之感。我把爸爸媽媽叫了過(guò)來(lái)，讓他們也來(lái)聽聽這個(gè)“好消息”。
此后，我生命中有很多時(shí)刻，面對(duì)一個(gè)遙不可及的目標(biāo)，當(dāng)我想要放棄時(shí)，我總會(huì)想起那件“好消息”——騎自行車。
或許，成長(zhǎng)就是如此的美妙吧！
成長(zhǎng)的故事作文6
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)十歲了，打開我的成長(zhǎng)檔案，有獲獎(jiǎng)的喜悅，有拉小題琴的艱辛，有探究知識(shí)的足跡，也有學(xué)習(xí)做人的腳印……里面的每一個(gè)故事，都猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤(rùn)著我，教會(huì)了我許多道理。
八歲那年暑假，我見(jiàn)別的同學(xué)都騎自行車，看上去很過(guò)癮，我就苦苦哀求爸爸給我買輛自行車，好不容易爸爸同意了。買回來(lái)以后，我讓爸爸教我騎自行車。爸爸說(shuō)：“幫人幫到底，送佛送到西，那我教你吧！”聽到這句話，我興奮地跳了起來(lái)。
我們?nèi)ノ幕瘡V場(chǎng)學(xué)自行車。爸爸對(duì)我說(shuō)：“學(xué)騎自行車的時(shí)候，你的`膽子要大，假如跌倒了，你也要堅(jiān)強(qiáng)，不可以半途而廢。只有這樣，你才可以快速地學(xué)會(huì)騎自行車”。我對(duì)爸爸說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！卑职中χf(shuō)：“你先上車”。我上了車，爸爸握住我的手，讓我把腳踩在腳踏板上。我漸漸地踩起來(lái)。不知不覺(jué)間，我騎了兩圈，爸爸的手也漸漸地松開了。我正自得著呢，誰(shuí)知，我一不小心摔倒在地。但我沒(méi)有哭，我堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái)，坐回自行車上，繼續(xù)練習(xí)，一次、兩次、三次、四次……跌倒了無(wú)數(shù)次，但我都沒(méi)有哭。直到第三天，我終于可以輕松自由地騎著自行車上路了。
學(xué)騎自行車這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間，但現(xiàn)在回想起來(lái)，還是記憶猶新的。我進(jìn)一步明白了：凡事只要堅(jiān)持到底，不半途而廢，就一定會(huì)成功！
成長(zhǎng)的故事作文7
在不斷的經(jīng)歷中，我開始成長(zhǎng)。我逐漸走向成熟，逐漸變得對(duì)周圍的事物關(guān)心起來(lái)，也許這就是成長(zhǎng)中的變化吧！但是，成長(zhǎng)不僅僅是身體、年齡的增長(zhǎng)，我們還需要明白許多道理，總結(jié)人生的經(jīng)驗(yàn)。
一直以來(lái)我對(duì)“成長(zhǎng)”這兩個(gè)字的理解并不透徹。但是，有件事情使我明白了一個(gè)道理，這個(gè)道理讓我深刻領(lǐng)悟到什么叫“成長(zhǎng)”。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午，我和爸爸來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng)，參加帥老師組織的“愛(ài)心賣報(bào)”活動(dòng)。帥老師要求我們獨(dú)自賣報(bào)紙，這可把我為難壞了。我嚇得要命不敢說(shuō)話，心里想：“別人會(huì)不會(huì)笑話我？會(huì)不會(huì)把我趕走？會(huì)不會(huì)買我的.報(bào)紙？”于是我和劉小歡、田宛鑫一起賣報(bào)紙。
終于，我鼓起勇氣，向一位大哥哥說(shuō)：“對(duì)不起，打擾了。請(qǐng)問(wèn)您需要一份報(bào)紙嗎？我們是公益小天使，為了幫助別人而出來(lái)義賣，請(qǐng)您買一份吧！”大哥哥二話沒(méi)說(shuō)給我十元，買下了一份報(bào)紙。啊！其實(shí)也挺容易的嗎。我心里暗暗竊喜�？珊髞�(lái)不斷碰釘子、摔跟頭，才發(fā)現(xiàn)事情并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
雖然有人接受，有人拒絕，但過(guò)程使我“成長(zhǎng)”。讓我開心。
走在那條回家的路上，清涼的風(fēng)仿佛向我點(diǎn)頭，腳下的路也仿佛為我喝彩。路邊的樹也仿佛向我訴說(shuō)它看到的我。
回到家中，望著窗外，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多，因?yàn)槲殷w會(huì)了父母掙錢的不容易。我學(xué)會(huì)了只要自信，任何事情都可以坦然對(duì)待，這會(huì)使我成長(zhǎng)的更快、更好！
成長(zhǎng)的故事作文8
成長(zhǎng)像一顆楊梅，有的時(shí)候酸，有的時(shí)候甜，你總猜不透成長(zhǎng)的味道。
我記得六歲的時(shí)候，放暑假，我就去了老家，看見(jiàn)幾個(gè)好朋友正在玩捉迷藏游戲，看見(jiàn)他們玩得很開心，也勾起了我的興趣，我跑過(guò)去和他們一起玩了起來(lái)，不一會(huì)，一個(gè)朋友說(shuō)：“我渴了，你們渴嗎？”大家異口同聲地說(shuō)：“我們都渴了�！蔽艺f(shuō)：“要不我們?nèi)ジ舯卩従油跏迨寮彝堤O果來(lái)吃，王叔叔家種著一棵大蘋果樹呢。”朋友都說(shuō)：“好啊，蘋果不僅可以解渴，還有許多營(yíng)養(yǎng)呢�！痹捯魟偮�，我們便馬上行動(dòng)起來(lái)。
大家觀察了一下，王叔叔不在家，這是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。我?guī)ьI(lǐng)著偷蘋果小分隊(duì)行動(dòng)了起來(lái)，看見(jiàn)這棵高大的蘋果樹像一位昂揚(yáng)挺胸的軍人，上面結(jié)著又紅又大的蘋果，我就更加興奮了。我連忙爬上樹，把這些蘋果放進(jìn)麻袋里，又遞給小伙伴，摘完后，我們邊跑邊吃，準(zhǔn)備從王叔叔家的`后門溜走。突然一聲門響，王叔叔進(jìn)來(lái)了，我看了看周圍，發(fā)現(xiàn)小伙伴們都跑得無(wú)影無(wú)蹤，我呆呆地站在那里吃著蘋果，王叔叔像抓小雞一樣把我抓住了。王叔叔打了電話給我媽媽，媽媽把我?guī)Щ丶�，又罵又打，疼痛和自尊心使我在后來(lái)的幾天時(shí)間里都不理媽媽。
后來(lái)在一個(gè)電視節(jié)目里看到了類似的故事，我終于明白媽媽為什么要教育我，如果沒(méi)有媽媽，我現(xiàn)在可能是一個(gè)壞小孩吧。
看吧，成長(zhǎng)就是一個(gè)神秘的果子，有時(shí)酸，有時(shí)甜。
成長(zhǎng)的故事作文9
成長(zhǎng)的故事像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。但有一顆最亮、最耀眼的星星，始終掛在我的心頭。
那是一次數(shù)學(xué)課前，別人送了我一只漂亮的筆。上課了，我依舊對(duì)它愛(ài)不釋手，不時(shí)就低下頭來(lái)偷偷欣賞上面的優(yōu)美圖案。李老師講的內(nèi)容，我左耳進(jìn)右耳出，完全沒(méi)聽進(jìn)腦子。突然間，教室瞬間安靜了下來(lái)，老師的聲音消失在耳邊，教室里只剩下一些同學(xué)在嘰嘰喳喳地講笑話的聲音。我正郁悶著怎么回事？抬頭一看，啊！老師用那一雙炯炯有神的眼睛，緊緊地盯著我。我立即藏好筆，雙手放平，端端正正地坐好。
老師等整個(gè)教室安靜了，注視我兩分鐘后才繼續(xù)上課，這短短的幾分鐘時(shí)間仿佛幾個(gè)世紀(jì)長(zhǎng)，嚇得我心驚膽戰(zhàn)，而又暗自慶幸：“幸好老師沒(méi)讓我去講臺(tái)�！蔽亿s緊收起所有的心思，專心地聽課。過(guò)了15分鐘，我又不由自主地想去看看那只筆，但是眼前突然出現(xiàn)李老師那雙炯炯有神的.眼睛，他就像天上派來(lái)的神仙來(lái)監(jiān)督我的一舉一動(dòng)，督促我做在正確的時(shí)間里做該做的事情。
現(xiàn)在我每當(dāng)想做小動(dòng)作時(shí)，腦海中經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)李老師那雙炯炯有神的眼睛。他會(huì)讓我時(shí)刻提醒我向著標(biāo)尺對(duì)齊，把握好人生的方向和道路。人生的道路很長(zhǎng)，遇到的誘惑也各種各樣，他如航海中的明燈，猶如天空中的北斗星，讓我時(shí)刻保持初心，不斷奮勇向前。
成長(zhǎng)中的故事是像鋼琴上跳動(dòng)的音符，一個(gè)個(gè)音符譜成了一首首美妙的樂(lè)曲，也譜成了我的快樂(lè)童年。
成長(zhǎng)的故事作文10
成長(zhǎng)的故事像花園中那美麗的繁星一樣，其中有一朵花又大又漂亮，那就是第一次走夜路。
一天晚上，我和爸爸、媽媽、姐姐一起去看《復(fù)仇者聯(lián)盟三無(wú)限戰(zhàn)爭(zhēng)》�？赐觌娪昂螅蠹s已經(jīng)是深夜11點(diǎn)半了，我們是走路回去。路的周圍全部都是樹和草，因?yàn)樘盗�，它們都像妖魔鬼怪一樣，正張牙舞爪。我越看越害怕，腿像灌了鉛一樣，根本走不快，漸漸的，我遠(yuǎn)離了家人。
走著走著，忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)，我想起了電影里的情節(jié)，以為后面是有著五顆無(wú)限原石的滅霸跟著我，要知道他只要打一個(gè)響指，整個(gè)宇宙就會(huì)消失一半的人。這讓我毛骨悚然，不禁打了個(gè)寒顫。
我很想快一點(diǎn)，可是根本走不快。他向左走，我就不自覺(jué)的`向右走，他向右走，我就不自覺(jué)的向左走，他加快腳步，我也加快腳步。最后我想了想，滅霸存在于電影情節(jié)里，現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有呀！萬(wàn)一有后面的人是抓小孩的呢？不過(guò)爸爸、媽媽還在我前面呢，忽然間腿上的鉛像融化一樣。我猛地轉(zhuǎn)過(guò)身，看到的是保安叔叔，真是虛驚一場(chǎng)。我高興地對(duì)他說(shuō)：“保安叔叔你好�！闭f(shuō)完，我就快速的跑向媽媽，媽媽擔(dān)心地問(wèn)我：“你沒(méi)事兒吧？”“沒(méi)事兒�！�
我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大是變得更勇敢！
成長(zhǎng)的故事作文11
俗話說(shuō)：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”我覺(jué)得學(xué)滑冰，是在我成長(zhǎng)道路上的一件令人難忘的事情。
去年10月5日這天，是我第一次滑冰。以前愛(ài)看體育項(xiàng)目的我，就非常羨慕滑冰選手的'優(yōu)美姿勢(shì)，這次媽媽答應(yīng)帶我去滑冰，我非常興奮，迫不及待地來(lái)到滑冰場(chǎng)，穿好鞋，卻發(fā)現(xiàn)根本站不起來(lái)，剛一站起，就“咚”的一聲摔了一大跤，很疼！但我還是堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來(lái)，繼續(xù)蹣跚地、一步一步的慢慢練習(xí)走路，在媽媽的鼓勵(lì)下，好不容易走到冰上，發(fā)覺(jué)腳下更加光滑，抬腿都很困難，冰鞋足有十幾斤重，我?guī)状螄L試都東倒西歪很是失敗，自己都快要絕望了。突然，一個(gè)旋律傳到我耳邊，那音樂(lè)我很熟悉，歌詞我清楚地記得：他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，至少我們還有夢(mèng)！現(xiàn)在聽來(lái)，就好像是在說(shuō)我，我深吸一口氣，靜下心來(lái)，仔細(xì)觀察別人的姿勢(shì)，發(fā)現(xiàn)腿不能緊繃，要微微彎曲，雙腿擺成“V”字，重心向前微傾，膽大心細(xì)，腿要一前一后，相互協(xié)調(diào)，我又跟著做了起來(lái)，我按下決心，不管摔五次、十次、十五次，每次我都要克服恐懼，決不放棄！
功夫不負(fù)有心人！我的努力沒(méi)白費(fèi)，終于能在冰上滑行了！這次的經(jīng)歷真是令人難忘！在以后的日子里，我懂得了只要有恒心、有信心，就能成功；我還懂得了只要對(duì)不足的地方狠下功夫，經(jīng)過(guò)不懈地努力，保持認(rèn)真地態(tài)度，就一定會(huì)成功。
成長(zhǎng)的故事作文12
“成長(zhǎng)”是每個(gè)孩子必須經(jīng)歷的事，大概也是孩子們最為盼望的一件事了。長(zhǎng)大象征著一種自由，長(zhǎng)大象征著一種解脫。長(zhǎng)大是幸福的光芒……可是成長(zhǎng)的困難，成長(zhǎng)所具備的成熟、擔(dān)當(dāng)，又有幾個(gè)人真正了解？
有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)寫。當(dāng)老師詢問(wèn)我們這一組的作業(yè)情況時(shí)，我心慌極了。還好我是組長(zhǎng)。當(dāng)我匯報(bào)完情況后，老師便點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像絲毫沒(méi)有懷疑組長(zhǎng)�！霸瓉�(lái)組長(zhǎng)這個(gè)權(quán)力可以這么用”坐下的.我還在心存饒興�？晌疫�沒(méi)有坐穩(wěn)，老師又說(shuō)：“既然全部作業(yè)都幾乎完成了，就收上來(lái)給我看看�！甭牭嚼蠋煹倪@句話，我仿佛被卷進(jìn)了一個(gè)巨大的漩渦。
等我再次有知覺(jué)時(shí)，我手里拿著補(bǔ)好的作業(yè)，正站在老師辦公室門口。
我深吸一口氣，強(qiáng)迫自己平靜下來(lái)，直接走進(jìn)老師辦公室，我怕只要再猶豫一會(huì)兒，自己就會(huì)喪失勇氣。
數(shù)學(xué)老師正低著頭改作業(yè)，見(jiàn)我來(lái)了，抬起頭柔聲問(wèn)我：“你來(lái)干什么了？”我咬了咬牙，把事情告訴了老師。原來(lái)想著要挨老師一頓罵，被撤“官職”，嚴(yán)重甚至還要請(qǐng)家長(zhǎng)！誰(shuí)知老師只是笑笑問(wèn)：
“你為什么要坦白？”
想了想，我說(shuō)：“因?yàn)橐兆鳂I(yè)，就遲早會(huì)被發(fā)現(xiàn)，我不想造假�！�
老師收下了我的作業(yè)本，就讓我出去了�？晌矣X(jué)得，在坦白的那剎，我長(zhǎng)大了。我有勇氣面對(duì)自己犯下的錯(cuò)，我有了擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂土α俊?/p>
成長(zhǎng)可能要經(jīng)過(guò)一陣漫長(zhǎng)的時(shí)間，也可能只是一剎那間思想靈魂的閃光升華。不管怎么樣，一枚青澀的果子必然要經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)，才能走向成熟。
成長(zhǎng)的故事作文13
對(duì)于“成長(zhǎng)”這個(gè)詞，我一直不怎么理解，但是，成長(zhǎng)中發(fā)生的一件事，讓我懂得了一個(gè)道理那就是要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
去年過(guò)年時(shí)，我和爸爸媽媽一起去姑媽家做客。大人們忙著做飯，我就和哥哥姐姐一起去買零食。得到零食的我開心極了，一邊吃一邊跳，一會(huì)兒被突然響起的鞭炮嚇得躲在一旁，一會(huì)兒又被突然躥出來(lái)的小貓吸引了注意，不知不覺(jué)間我落了單。頓時(shí)，我腦子里一片空白，心想：怎么辦呢？小區(qū)這么大，而且我是第一次來(lái)，樓號(hào)都沒(méi)記住呢！天已經(jīng)漸漸地黑了下來(lái)，我心撲通撲通地跳個(gè)不停。這時(shí)我突然想起，之前曾經(jīng)看過(guò)一本書，講到如果和家人走失或迷路了，最好站在原地等待家人，不能越走越遠(yuǎn)。于是，我就堅(jiān)定的待在原地，等待家人來(lái)找我。
在夜幕即將來(lái)到時(shí)，前方出現(xiàn)了熟悉的'身影，“媽媽，是媽媽！”我大聲喊了起來(lái)。原來(lái)媽媽接到電話，急得沒(méi)穿外套就跑出來(lái)找我，在這寒冷的冬天竟然滿頭大汗。
我們成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)遇到一些意外，只有多讀書多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，才能在遇到困難時(shí)保持冷靜，尋求自我保護(hù)的方法。成長(zhǎng)就是這樣美妙，猶如破土而出的小草，又有如風(fēng)雨中的坡路。在成長(zhǎng)的道路上我會(huì)不斷學(xué)習(xí)。
成長(zhǎng)的故事作文14
童年成長(zhǎng)的故事多得像天上的星星數(shù)都數(shù)不清，最難忘的是那個(gè)周末發(fā)生的那件事。
記得那個(gè)周末，我做完老師布置的作業(yè)，正準(zhǔn)備出去找小伙伴玩，剛要出門，看見(jiàn)媽媽正忙著洗衣服，心想：媽媽平時(shí)既要上班又要忙著為我做飯，送我上班，周末都還不能休息，多辛苦呀！于是連忙跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽讓我來(lái)幫你吧！”媽媽連忙說(shuō)：“你還小，不會(huì)洗，別搗亂了，快去做作業(yè)�！蔽艺f(shuō)“我不會(huì)，你可以教我呀！”媽媽說(shuō)不過(guò)我只好答應(yīng)了。
媽媽說(shuō)：“洗衣服不是件容易的事，得把臟衣服用冷水浸泡幾分鐘，接著擰得半干抹上肥皂，使勁地搓洗，然后用清水清洗幾遍，直到?jīng)]泡泡為止。”我照媽媽說(shuō)的去做，可衣領(lǐng)、袖口怎么也洗不干凈，我有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)：“衣服上的小黑點(diǎn)怎么那么討厭，老洗不干凈�！边@時(shí)媽媽看出了我的.心思和顏悅色地說(shuō)：“孩子，做什么要有耐心，這樣才能把事情做好�！甭犃藡寢尩脑挘矣珠_始一次又一次地搓洗，不一會(huì)兒終于搓洗干凈了，再用清水清洗了一遍又一遍，才把它們晾在衣架上，媽媽見(jiàn)了笑著說(shuō)：“哇，洗得真干凈！”聽了媽媽的話我的心里比吃了蜜還甜。
今天雖然沒(méi)能和小伙伴一起玩，但我很開心，因?yàn)槲医裉旖K于知道媽媽平時(shí)辛苦，也明白了做什么事都要耐心才能做好。
成長(zhǎng)的故事作文15
今年，我已經(jīng)11歲了。從出生到現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了很多，學(xué)會(huì)了很多。
首先，我學(xué)會(huì)了生活自理。能夠自己按第二天的課表收拾好書包；起床后，能夠自己疊好被子，睡衣以及睡褲；刷完牙、洗完臉后，能夠自己穿好衣服，褲子，襪子，并且能用很快的速度穿好，還會(huì)自己系紅領(lǐng)巾、系鞋帶；在家里，能夠自己做家務(wù)，掃地，拖地以及倒垃圾，如果有時(shí)間，我也會(huì)幫爸爸媽媽做一下家務(wù)。
然后，我在學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這三科的同時(shí)，養(yǎng)成了一些良好的習(xí)慣。語(yǔ)文，讓我養(yǎng)成了愛(ài)讀各式各樣課外書的好習(xí)慣；數(shù)學(xué)，讓我養(yǎng)成了用不同的思維去解一些難題的`好習(xí)慣；英語(yǔ)，讓我養(yǎng)成了每天早上起床后，堅(jiān)持聽30分鐘的英語(yǔ)的好習(xí)慣。
接著，我學(xué)會(huì)了做飯。我先是從不會(huì)做飯；到洗米，用電飯鍋煮飯；到學(xué)會(huì)了洗蔬菜，水果，肉類；到切蔬菜，水果，肉類；到學(xué)會(huì)了煎最簡(jiǎn)單的荷包蛋；到學(xué)會(huì)了有一點(diǎn)難度的西紅柿炒雞蛋，到學(xué)會(huì)做四種早餐，分別是煮餃子，煮面條，隔水蒸包子、糯米雞、粽子以及微波爐叮干蒸。到了現(xiàn)在，媽媽生病時(shí)，我已經(jīng)可以做早餐給她吃了。
學(xué)會(huì)了這么多有用的東西，讓我知道了“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話的真正含義。
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