成長的蛻變作文14篇【實用】
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的成長的蛻變作文,歡迎大家分享。
成長的蛻變作文 篇1
我們如今的生活這樣平靜而又充滿刺激,我們才剛剛開始成熟,卻對未來之路充滿了好奇。一直覺得人一生的成長經歷和鳥類非常相似,我們從“幼雛”慢慢長大到“青鳥”,慢慢成為展翅的“雄鷹”,隨著時間的悄然流逝,慢慢衰老化為片片“羽毛”而歸為寧靜,沉默在這奇妙的大自然中。
當我們哇哇墜地之時,就已成為全家呵護的“幼雛”,在大家的懷抱中憧憬著未來。小小少年就像一只小小的雛鷹,在家人和幼稚園的呵護下自由的翱翔在天空。和小朋友一起嬉戲,無憂無慮的共度美好童年。成長路上磕磕絆絆,風雨來臨時,可以回到溫暖的家,感受親人的呵護和關心、和家人老師、小伙伴們共同分享成長的快樂或喜悅。
我便開始跟著心走。我喜歡安靜的生活,喜歡一個人仰望星空,喜歡一個人站在山頂?墒俏覅s不明白這是為什么,我便開始懷疑起來跟著心走是真的了解自己嗎?心里所想的是真正的你想要的嗎?然而我漸漸發(fā)現并非這樣。跟著心走這樣只是滿足了你內心的渴望,我或許不會知道
當我們帶著青澀的面孔,由家長牽著小手跨入學校的大門時,我們就像離開了大鳥羽翼庇護的一群“青鳥”。上學了,我們想象著自己成為一只驕傲的“青鳥”,徜徉在知識的海洋里,任由美妙的詩句、賞心的作品在腦中久久回旋。慢慢學習如何獨立成長,夢想著擺脫父母和老師的束縛,不再因為聽他們的話而做自己不喜歡的一切。慢慢體會成長的煩惱,各種酸、甜、苦、辣。
隨著歲月的流逝,我們慢慢的變老,就像衰老的鳥兒化為羽毛歸為寧靜。某天,夕陽西下,孤獨的身影坐在庭院中想著往年所走的一生,似乎看到了那幼小的雛鷹、青澀的青鳥、仰天長嘯的海燕,臉上露出祥和的笑容。
當我們跨出校門的時刻,以出生牛犢不怕死的心態(tài)步入社會。這刻,我想象著自己變成海燕,一只勇敢的'海燕。無畏生活上的種種困難。咆哮吧!高傲的飛翔在自己事業(yè)的領域中,以自己的學識、年輕旺盛的精力與大風大浪搏擊,用年輕的生命譜寫出自己美妙的生命樂章。當風雨來臨,我們可以迎頭而上,不再退退縮縮。讓暴風雨來的更猛烈些吧!讓我們盡情的綻放吧!
隨著歲月的流逝,我們慢慢的變老,就像衰老的鳥兒化為羽毛歸為寧靜。某天,夕陽西下,孤獨的身影坐在庭院中想著往年所走的一生,似乎看到了那幼小的雛鷹、青澀的青鳥、仰天長嘯的海燕,臉上露出祥和的笑容。
或許人的一生就像這鳥一般相似吧。經歷著成長的風雨,才能獲得食物,保護自己。在風雨中不斷歷練、沉淀。才使變得更加強大,這就是成長的蛻變。
成長的蛻變作文 篇2
鳳凰涅槃,化蛹為蝶,都是人們所期待的。但成長中的蛻變,有時它精彩奪目,有時它也會黯淡無光。成長需要學習,而成長中的學習是一個螺旋上升的過程,在這個過程中,它將會實現人生中一次次的蛻變。曾經聽過這樣一句話“人生不能被保證!庇纱宋衣撓氲揭粋故事。著名科學家愛因斯坦,小時候,被家人一致認為有智障。他們不明白愛因斯坦收集一些廢品的目的,時常抱著不理解的態(tài)度?墒,又有誰能夠想到愛因斯坦會成為一位著名的科學家呢?這跟愛因斯坦的成長是有關的。他在成長中的努力,造就了他成長中最精彩的一次蛻變。這應證了“只要功夫深,鐵杵磨成針”這句話真正的含義。
當然,成長的蛻變不一定都是精彩的。現在,有些同學認為學習真的是太煩悶!家長、老師不斷提醒你做這做那,你就會很厭煩地將頭扭向一邊,去做你認為你該做的事?墒,你錯了,錯得一踏糊涂。要知道逞一時之快是要付出代價的。成長的蛻變并不是那么容易。如果成長中全是陽光,那只能造就沙漠。只有在成長中經歷過困苦,才會真正地領悟成長。
不問金樽與玉箸,不問明鏡與青簾,世間的一切都是我想象的依據,因為成長中有我的努力,定會創(chuàng)造更美好的明天!我們似乎都不想長大?墒牵瑫r間可以預期卻無法挽留!好比我們所感覺到:初中的`一年,我長大了許多,好害怕再大,路好長好長,不知道何時,才能達到人生的巔峰……
只待驀然回首,尋找那彌足珍貴的足跡。而我像一只想要破繭成蝶的蛹,我喜歡這狹長的繭房,它雖然丑陋,卻永遠勝過任何溫暖的房子,而我則必須沖破這愛的呵護,勇敢地去搏擊風雨。破繭成蝶是我最大的夢想。因為,我遵循著一個信念:只要路是對的,就要一直走下去。
我獨自徘徊在寬敞的道路上,只見墻角的巖縫里竟鉆出了一棵小草,只感覺心被觸動了,憂郁的心情一掃而光,反而增添了幾分信心和勇氣。古之學者曰:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。成長的蛻變需要有堅持。
偶然打開久違的相冊,一幅幅熟悉的畫面呈現在眼前。看,這是一張快樂的臉,在陽光下閃耀著獨特的光芒;瞧,這是一張多了憂郁,在陽光下寫著作業(yè)。這是截然不同的兩幅畫面。我感激成長賦予我的一切,感謝生活讓我更深刻。俗話說“直木匠”眼中沒有“彎木頭”,經過精心設計,彎木頭同樣可以雕琢成新穎別致的好家具。同樣,在我們成長的過程中,即使自己已是一塊“彎木頭”。那也沒有什么,我們可以努力去學習,對我們來說,勤奮、執(zhí)著、樂觀等品質的培養(yǎng)就是雕琢的過程,就算有陣痛,堅持一下就會過去了,它能造就我們成長的蛻變。
“多少時我們曾夢想長大,長大以后不用幻想。”這首歌曾縈繞在我的耳旁,讓我頗有感觸。其實,成長讓我明白:每一天都值得我們去用一生去等待,因為每一天都是一生才能等一回的。認認真真地過好每一天,既是幸,也是!尦砷L的蛻變不再有遺憾!
成長的蛻變作文 篇3
“快,快跟上,別被后面的妖怪抓住了。”一個七八歲左右的小男孩向著身后一起奔逃的伙伴急聲喊道。
他們的身后好似有什么無形的迷霧怪物一般在快速的追擊著。忽然倆人驚駭的望著前方突然出現的巨大裂縫,絕望的跌坐在不斷崩壞的地面上,無法遏制的哭出了聲。后方怪物越追越近,兩個孩童驚慌的大吼:“不,不,別過來,別過來!焙鋈谎矍暗.景象變得扭曲,我從床上坐起身來,劇烈的喘息著平復夢中的一切。
“一個夢嗎?”我漸漸緩過神來,喃喃道:“到底還是小時候的夢魘啊,這是第幾次夢到了?”
起身拉開陽臺的窗簾,清晨的第一抹陽光透過玻璃照在臥室潔白的墻面,增添了些許生機,讓我不禁望去。
陽光所照,目光所及,墻壁的那處有一條醒目的紅色線條,走到那里,比了一下,我不禁笑了:“兩年前的身高嗎,現在才到我的下巴,哈哈!
“這是成長的一種表現形式嗎?”我心中暗暗想著。
初陽映照著天邊的青云,如顏料一般將天空畫板涂上濃濃的紅色,使人看了如癡如醉,卻也可能有一番別樣的明悟。
若天空中的青云,獨一無二的就好像是精彩的人生,被太陽的光彩所渲染著,改變著顏色,改變著形狀,成為反幻莫測的人生,被所經歷的,所選擇的衍變成現在的自己,那么我們便可以成為人生的主宰。太陽就是選擇,經歷。
說的縹緲一些,成長的過程就是一個圓圈,圓圈的一頭是因,一頭是果。今天我埋下一枚恐懼的夢魘種子,明天我可能根除或者被影響一生,埋下是因,根除或者被影響是果。成長往往伴隨著因果循環(huán)。根除夢魘,也可以是因,未來的心志堅定也可以是果。
人生是不斷變化成長的,成長是從因果循環(huán)中取得的。開始人生,便有了自己的旅程,無論結果如何,最終的果還是要自己去摘下。成長過程中的青云,印證著我們的成長。天邊,那一朵青云好像一位慈母,抱著懷中的嬰孩,神色寵溺;另一朵青云好似草原上的一匹幼狼,經歷廝殺,成長為狼王,長嘯在大地上,神色傲然;還有一朵青云仿佛是遲暮的老人,晃晃悠悠的坐在躺椅上,細數著過往生平,神色欣然。
那一抹陽光印入我的眼簾,那一刻夢魘不再可怕。兒時種下的因,于此刻有了果。根除后我的未來也更加廣闊無限,于此刻再次種下因,長大后再去收貨果。
人生數載匆匆過,嫣然回首,那一個個目中空島無神的人,是誰?
初三作文成長的蛻變:是成長過程,遺留的殼蛻。
天邊,那消散的青云,如短暫的人生,沒有二次輪回。
唯有,揮之不去,常伴一生的因果。
圓滿了因果,人生不求飛黃騰達,只求成長的過程中的問心無愧。銘記流逝的時光,感悟成長的蛻變。
成長的蛻變作文 篇4
成長是蛻變的過程,經不住痛苦的蛹變成了蛾,只有受過百般磨練的蛹,才能真正羽化成蝶!}記
對著鏡子,看著自己的臉,再用手摸一摸,沒錯,原本光滑圓潤的臉上,布滿了一顆顆頑固的青春痘。這是青春期的生理表現,也是我由童年的幼稚無知,成長為初中的拼搏競爭的蛻變。
回想兩年多前,因為小學一直穩(wěn)穩(wěn)地保持班級前三名,所以畢業(yè)后就升到了初中尖子班。步入初中這個陌生的舞臺,開始并沒有什么學習的壓力,我也沒把學習放在心上,與同學玩得是不亦樂乎。沒想到第一次考試就打倒了我,一塊28名的牌子掛在了我的脖子上。但是我很在意父母的反應,他們變得很介意我的成績,在他們面前,我就像在接受審問的罪犯,F在我才明白,那時候我是達不到他們對我從小的'要求——進入縣一中。
日子過著,期末考試的成績依舊不盡人意,升學的壓力漸漸大了。我心里也有了憂慮:老師沒有像當初那樣重視我了,父母看到成績的臉色很沉重,同學更是冷眼相待。父母決定減少我的游戲時間,我不明白,他們?yōu)槭裁匆獎儕Z我的自由。面對這些我只能把自己關在房間,讓眼淚盡情地洗刷我的臉。在校,沒有老師的重視,在家,少了父母的理解,自己迎來了初中的第一次失落。
但是我決不放棄,既然選擇了雄鷹,就要忍受拔毛剔骨之痛,才能遨于九天之外。于是我請求父母將我轉回農村學校,磨練自己,其實我也想躲避過去的自己。在新學校,我有了新的同學朋友,他們的學習方法讓我嚇倒:他們除掌握課堂的知識,還自己鉆研資料,而且周末都在學習。我這才知道,自己學習的時間是有多么的少,原來根本就無“方法”之談。
于是,我主動減少自己的玩樂時間。既然效率得不到提高,那么我就苦下時間攻!當別人午睡時,我在學習;當別人下課時,我在上課;當別人酣然入夜,我在挑燈夜戰(zhàn)。功夫不負有心人,我的成績漸漸好轉,父母緊縮的眉頭漸漸舒展,老師也越來越重視我。期末考試,我進入年級前五名,在努力向優(yōu)秀生靠攏。
如今,我已是初三的學生,中考這座大山壓在我的頭上,學習進入到了白熱化階段,教室里彌漫著令人窒息的氣氛。成堆的書占滿了課桌,時間總過得很快,自己利用得總是那么少,我深深感到了學習的殘酷,不前進,就將淘汰,也許這就是成長的味道吧。
當我們面對學習的壓力,感到無奈迷惘時;當我們產生生活的苦惱,感到無能為力時;當我們看見可憐的分數,感到困窘不堪時;當我們做出幼稚的行為,感到可笑羞愧時;成長,便悄然降臨,而成長中的那次蛻變,讓我們對于人生多了一層感悟。
成長的蛻變作文 篇5
猶記曾經那青澀幼稚卻意氣風發(fā)的男孩和那曾經懵懂無知卻努力拼搏的花朵。
彼黍離離,彼稷之苗
伴隨著小路旁的青蔥大樹,走在醫(yī)院里的樹蔭下的青石板小路上,嗅到一股花朵的芬芳。驀地,在這片翠綠中瞥見了幾朵剛剛長出的小花。它們白里透紅,呈胭脂色,同那一片蔭庇它們的綠形成強烈的色彩對比。
不由自主地,我走近了,剛想仔細看看這溫室里的花朵,卻又想起了自己。不久前,我因感冒發(fā)燒住進了醫(yī)院,住進來,才發(fā)現了自己已不是世界的中心。
爸爸媽媽在外工作,爺爺奶奶要照顧尚還年幼的妹妹,他們幾乎是以哀求的語氣與我溝通才勉強同意自己在醫(yī)院住幾天,沒過幾天,就后悔了。
正如這朵小花,需要在大樹的蔭庇下成長,而我,離開了家人,無法打理好自己的生活,我乎一事無成。
而我也開始思考,我是否需要些什么來填充自己那貧乏的自理能力?
成長,蛻變,是一種執(zhí)著。
此時,我們就如同那正在長出新苗的高粱,雖然天真迷茫卻也追求上進,追求一份擔當。
彼黍離離,彼稷之穗
時間如白駒過隙,我就快出院了。出院的那天早上,我想,是時候鍛煉一下自己了。清晨,我體會著身上的每一處不適,不是忍受,不是煎熬,而是享受這一份不適。可不管我怎么努力,也還是沒有足夠的力氣來做如疊被子這樣的小事。我的心頭升起一絲微妙的情緒,我想去看看那朵花怎么樣了。
本滿自信以為它不會長多少,定睛一看,竟然連花朵的雛形都長出來了。此時的它似精心雕琢而成,在風中搖曳,顯出一些靈氣心。
想不到,真是想不到。
成長,蛻變,是一種悟性。
此時,我們就如同那正在結穗的高粱,雖不夠完美,卻通過自己的努力讓自己變得完美。
彼黍離離,彼稷之實
出院后的某天,偶然地路過這家醫(yī)院,也不知那花是否還在,懷著一種忐忑的心理,似是輕車熟路,我快步走近了它。
看見它還在,我頓時舒了一口氣。再仔細看著它,心中一驚,它怎么長到樹的陰影外去了?它也不再需要依賴于哪些樹了么?現在,它已經完完全全成熟了,原來它們是一朵朵嬌艷的玫瑰。它們呈酒杯狀,似三月里的美人回眸一笑,盡態(tài)極妍,恍惚間,我竟被它迷住了。
回過神來,我不禁嘴角上揚,想起了現在的自己。在學校里,我已經是寢室長,管理寢室成員的內務,自己自然是做得更好。
我想起初遇它時我們的稚嫩和現在我們的`成長變化。我堅信,只要自己有足夠的信心并盡力爭取,在自己力所能及的范圍內,是一定可以實現的。
成長,蛻變,是一種境界。
此時,我們就如同那已經結出豐碩果實的高粱,我們已經學會通過自己的努力去擔當,而不是依賴。
青青子衿,悠悠我心。
如今這成熟內斂,溫雅含蓄的少年和嬌艷動人,獨立成長的花兒啊,請一定繼續(xù)堅持著在這片土地上成長并蛻變!
成長的蛻變作文 篇6
成長有三:只有發(fā)現了,才能明了;只有明了了,才能進取。只有進取了,才會擔當。一一題記
成長之路上有三個階梯,每邁上一個階梯我們都能歷經猶蠶到蛾般的蛻變。
記得小時候,家中來了客人,母親忙碌的身影始終在客人身邊抑或是廚房中。來的客人中有一位年紀比我小一點的,但就是這么一點兒使他一直緊緊吸引著包括母親在內的諸多大人的目光。我一改平日的活潑,一個人沉默的在一旁玩積木。而小客人則一直囂張地占著我的玩具,也占有了母親對我的關心。忍耐許久的我終于爆發(fā)了,因為一件小事與他發(fā)生了劇烈的爭執(zhí)。那是什么事,結果怎樣我已經不記得了。這也不重要,重要的是送走客人后,母親鄭重的跟我講的一句話。我已經淡忘了母親具體是怎樣說的,但她的一句話讓我明白了自己不是這個世界運轉的中心。世界上還有許多形形色色的人,每個人都可以是自我世界的中心,但沒有誰可以是整個世界的中心。
以前,我的作文寫得很差,但我曾很努力地寫過一篇作文。審題、選材、草稿等我都一絲不茍地將其完成了。甚至我還花了許多時間與老師同學交流,與母親一起一遍又一遍地修改。最后,當老師將其交上去以后,我內心充滿了得獎的欲望。可隨著時間的流逝,一個月,兩個月我心中僅存了一抹渺茫的希望。一年過后依舊杳無音訊,希望徹底破碎。在那之后,我明了不是努力了一切就可以成功。世上依舊有許多事情即使努力了也無能為力,因為努力的不只你一個人。
魯迅先生為挽救中華民族,果斷地棄醫(yī)從文。為了治療中國人民的"精神疾。,為了使中國人民擺脫"東亞病夫"的稱呼,他撰寫了《吶喊》《彷徨》等書籍。他體現的不只是個人所好與意愿,更凸顯了中華民族的希望所在。讀魯迅的文章讓我明白,我們活在世上不只是為自己而活。在不久的.將來這種事情也會發(fā)生在我的身上,像魯迅一樣,不過他承載著國家的興衰,我背負著家人的期望。我想,到時候就算面對的是無能為力的事,我也不會輕言放棄,我也一樣會努力爭取,不斷向前進取,擔當起自己應當擔當的責任。
成長第一步,就像是蠶被另一條蠶搶走了食物;成長第二步,就像繭中的蛾,難以重見天日;成長第三步,就像飛蛾撲火一樣。但人的成長與蠶的本質的區(qū)別在于:蠶的蛻變是天性使然,盲目莽撞,走向毀滅;而成長的蛻變則是確立目標,突破自我,化繭成蝶,涅槃重生。
成長為三:為發(fā)現世界上"還有著其它的人";二為明了"其他人的努力";三為背負著"其他人的期望"不斷進取。
成長是對自己的不斷要求,也是對他人的不斷發(fā)現,成長需要蛻變,蛻變才能成長,才會擔當。
成長的蛻變作文 篇7
來時的路,有成長也有風雨;來時的路,有芳草也有荊棘;來時的路,快樂與憂傷交織,幸福與痛苦攜手;赝麃頃r的路,我們總是在不斷的失去,又不斷的收獲。來時的路上,我們一直在成長,一直在蛻變。
水晶般的五歲
人們常說“捧住玻璃心,好好長大”,五歲如水晶般夢幻、純真,讓人不忍去觸碰。五歲時的我,每天都充滿著疑惑與幻想,天空為什么如此湛藍,花兒為什么如此鮮艷,我為什么在漸漸長大,在世界的另一邊,是否有人和我一樣,做著我想做的事。記得有一次,我得了一張大大的獎狀,便興高采烈地跑回家告訴媽媽,媽媽獎勵了我一顆棒棒糖,棒棒糖很甜,而我的心里比這糖還要甜。因為這件小事,我都高興了幾天,那時的我是多么容易滿足呀!五歲孩子的世界也許不是五彩繽紛的,但它是純凈的如水晶般晶瑩剔透。
朝陽般的十歲
十歲,是一個如朝陽般燦爛的年齡。十歲時的我,有些成熟,又略顯稚嫩,能夠理解父母的艱辛,懂得他們的付出,學著去回報他們。吃完飯,主動幫父母洗碗;父母勞累時,為他們捶捶背,遞上一杯熱茶;期末時把好的`成績單拿給他們,爸爸媽媽微微一笑,那一刻的我會比他們笑得更開心。因為我覺得父母的笑容是世界上最美的笑容,煥發(fā)著獨一無二的美。在那時有一幕給我留下了深刻的印象,在我的腦海中久久不能散去。那是一個風和日麗的周六,我同往常一樣,在院子里做著家庭作業(yè),此時的我被一道題目難住了——“如果有一天,父母老去,不能帶領你了,你會去做父母的什么?”我的答案是:我一定會去做父母的火車頭。媽媽看了一眼,欣慰地笑了,頓時那種獨特的美又展現在我眼前,我想那是對我成長的肯定吧!
花季般的十五歲
有人說,十五歲是雨季,因為青春期充滿了形形色色的煩惱。而我認為,十五歲是花季,十五歲的我們如花一般悄然綻放,雖然成長的過程中免不了坑坑洼洼,也會遭遇狂風暴雨,但其中也有著數不盡的樂趣。十五歲的我們學會了擔當,懂得了分享。舉行校運會或者其他集體活動時,我們班永遠是最團結的那個,當同學在賽場上奔跑時,我們會不停給他們加油,此時的他們像一匹匹脫韁的野馬,正在為班級爭得榮譽。十五歲的我們,偶爾也有煩惱。當我們在題海中遨游時,遇到難題就會一臉茫然,但我們并不會因此而氣餒,三五成群的在一起討論,緊接著便是攻克難題后的喜悅。十五歲的我們,不怕受傷,而是勇敢地朝夢想去闖,正如一句歌詞所說:“YoLo,青春就一次瘋狂!蔽覀內鱿隆袄硐搿钡姆N子,用辛勤與汗水去澆灌,讓它在心里生根、發(fā)芽,用自己的行動去守護它。
成長的路上沒有捷徑,或許人生就像花兒一樣,選擇成長就必須忍受風雨的磨礪。我們在成長中蛻變,蛻變中成長,一次又一次的蛻變,讓我們在磨煉中長大,讓我們從天真無邪到成熟穩(wěn)重,從膽小懦弱到勇敢擔當;赝麃頃r的路,才發(fā)現我們曾經度過的每分每秒都是那樣美好。
成長的蛻變作文 篇8
人總會長大,從無知的孩子到懵懂的少年再到成熟的青年。在這個過程中,我們渴望長大,又害怕長大。在家長的教育下,在老師的教導下,我們知道了學習的重要性,可是幼稚的我們總是一次又一次讓家長、老師失望。這時,我總是在心里吶喊道:為什么我還沒長大,可在經歷了許多事之后,我漸漸明白;成長是需要代價的,是建立在汗水和痛苦的基礎上,于是我害怕長大,害怕付出代價。這時,老師告訴我:“你應該‘長大’了!”
站在童年的尾巴邊,穆然聽見生命中青春的哨子已經吹響──該踏上一段曲折之路了。于是,我整裝待發(fā),大步跨入千軍萬馬組成的沖鋒隊里……就這樣,我跨入了初中的門檻?墒亲屪约撼泽@的是:最初的雄心壯志,全被拋到九霄云外去了,代替課本的竟是五顏六色的漫畫、小說。我沉迷在浪漫的愛情小說中無法自拔,成績也一落千丈,我越來越厭倦平淡的生活,想給自己一個不平凡的青春?捎瓉淼膮s是家長失望的哀嘆,老師擔心的眼神。于是,我漸漸意識到自己的荒唐與無知,也意識到了學習的重要性,于是我開始努力學習。
上了初二,似乎覺得世界很美好。于是,開始產生了許多青春浪漫的幻想。無數次有意的偶遇,無數次漫長的等待,遇到的、等到的卻是讓我頗有感觸,確定不了、肯定不了。懵懵懂懂的我,卻固執(zhí)地認定,你是我這一生要遇到的人。青春的浮華,是否是我們的幼稚?年少的沖動,是否是我們的固執(zhí)?失去了,卻又堅定自己“受傷了”。過了一段時間,堅決地拋棄你,卻又在命運的安排下遇到了另一個自己認為的生命里唯一的人。反復地失去、反復的難過,坐下來好好想想卻又不得不自嘲地笑。因為自己感情不成熟,浪費了時間,浪費了老師和家長的苦心。我再一次讓家長痛心,再一次讓老師失望了。于是我渴望成長,渴望改變自己。
“人生幾回搏,此時不搏何時搏?”“初三”一個多么沉重的字眼,意味著我將要在汗水與淚水中奮起。曾經的無知與懵懂都已成為了悔意的標本,F在的'我仿佛是在烈火中的鳳凰,必須要經歷烈焰的炙烤才能重生。于是在晚上亮起一盞臺燈。在燈下暢游于書海之中,我反復練習數理化習題,頑強地與難題作斗爭,我執(zhí)著,我堅強。非要與難題決一死戰(zhàn),不是題死,就是我輸。最終,厚厚的一摞作業(yè)就被我擺平了。成就感、滿足感、喜悅感一下子占據了我的整個心。我終于能安心地睡覺了。
在夢中,我變成了一直美麗的蝴蝶,嗅著花香,從這朵花的枝頭到那朵花的枝頭,我高興地在花叢中翩翩起舞,我欣喜地笑了,我大聲的吶喊:我終于長大了,不再是丑陋的小蟲,我是美麗的蝴蝶,我完成了毛毛蟲到蝴蝶的蛻變。它雖痛苦,但最終美麗!
成長的蛻變作文 篇9
也許每個人都曾是一只毛毛蟲,總是希望自己能有像在夢中那樣華麗的翅膀,不要為現在的自己而自卑,因為即使痛,你也終會蛻變變成最美麗的蝴蝶!}記
一
在那一段時光,她曾是我最信任最要好的人。
我們住在同一個小區(qū),每天一起上學,回家。我們會在路上說說鬧鬧,像兩個瘋子般大笑,引的路人頻頻回頭。她有一雙很有靈氣的眼睛,皮膚是白白的,個子也很高,班上的同學常打趣我們走在一起就像是公主和小矮人。但盡管如此,我還是把她當成我最好的朋友,把我所有的秘密都告訴她。
那是一個雨天,北風在走廊里吹得呼呼作響,烏云覆蓋著曾經碧藍的天空,空氣也是沉悶悶的。我一邊收著雨傘,一邊急急忙忙的向教室走去!熬退,成績又不好,也不漂亮,還整天異想天開…”是她的聲音,那是夏天,我卻在那一刻,感到了徹骨的寒冷。
那年我十歲,初嘗背叛,我學會了看人,不再輕信他人。
二
“開始吧!痹捦仓袀鱽砺曇簟N揖o張的咽了咽口水,慢慢的彈那首練習了很久的曲子。
剛知道我要參賽的消息時,我其實根本不相信,幾萬人的比賽,只有兩百個名額,絕對輪不到我這個無名小卒。可奇跡就這樣發(fā)生了,我居然擠進了前十強,轉眼間就到了最后一賽了。老師對我抱著很大的希望,他說努力是一定有回報的。在比賽前的一晚,我輾轉難眠。
當最后一個音符旋轉著消失在空氣中,我在心中暗暗的松了一口氣!八奶枺颂,七號。”評委看了看我,又迅速偏頭,“淘汰!
我走出比賽館時,已近黃昏,殘陽將墜未墜,晚風如錦,上繡祥云。回想起這幾個月的努力,我的眼淚再也不住的流出。
那一年,我十一歲,初次發(fā)現有時即使努力,還是無能為力,我學會了面對失敗,不再脆弱。
三
滴滴滴滴,心電圖逐漸成為一條直線,周邊響起了撕心裂肺的哭聲?刹恢獮楹危业难蹨I沒有落下,只是在身后感到了無限的寒冷。
太姥姥被查出胃癌,是一個多月前的`事。太姥姥九十多了,顯然不能再動手術。外公外婆想讓太姥姥留院,至少可以多延遲一會生命,三舅卻想讓太姥姥回家,不在醫(yī)院受罪。
最后,太姥姥還是在醫(yī)院離世了,她走的那一天,窗外下著很大的雨,很冷,冷的刺骨。
也許有的事,人永遠是決定不了的,但即使知道結局已注定,還是想去努力。
那年,我十二歲,初見親人離世,我學會了堅強。
四
人的成長過程,也許就像是《圣經》中雅各的天梯,總要一步步走,才能走到月明風清的地方,即使路上有風雨,我們也總會到達。
我想,人的成長變化,就像是毛毛蟲的蛻變,過程中會很痛。我們在逆境中求存,在血淚中掙扎。但你總會在羽化成蝶后,發(fā)現全新的自己
這是我成長中的蛻變。
成長的蛻變作文 篇10
什么是成長?成長就是破繭成蝶,就是浴火重生。蠶的一生有四個階段,從幼蟲到成蟲,再做繭成蛹,最后才能化蝶。這哪一步不經歷艱辛呢人生亦是如此!小時候,我們身邊總是圍繞著許多關心、照顧我們的人。于是,我們就是世界的中心,世界不能失去我們。我也曾這樣幼稚的認為過,然而有一天,我突然發(fā)現并不是這樣的。世界那么大,原來以我們?yōu)橹行牡牟贿^寥寥幾人。那一天,我和父母賭氣躲了起來。我偷偷躲在一棟剛建成的房子里,房子還沒裝修,廢棄的材料橫七豎八的擺著,就這樣我摔倒了。傷口很疼,刺骨的'疼,我死死地咬緊牙關不讓自己哭出聲來,我心里恨恨的想:你們竟敢打我?!哼!我就不回家,我要讓你們著急,讓你們良心不安,看你們以后還敢不敢打我!天漸漸黑了,我想回家了。隱約間我聽到媽媽在呼喚我的名字,我已經沒有回答的力氣了。后來聽媽媽說是爸爸將我抱回來的。第二天,一切都很平靜好似什么都沒發(fā)生,很久以后我才知道原來除了我的爸爸媽媽,沒人知道我那天失蹤過。那時我明白了,原來我那么微不足道,我才不是這個世界的中心。我的心靈蛻變了,但我依舊是個孩子,依舊年少輕狂。我堅信我去做都能做到,我把“一切皆有可能”奉我的信仰,現實卻冷酷的告訴我:“并不是所有耕耘都有收獲,并不是所有努力都有成果。有一段時間里我的成績陷到了低谷,我很努力學習,可是每一次的成績卻與之成反比。是努力程度不夠嗎?我總是問自己。不是的,我一次比一次努力,結果還是一樣呀!直到那天,老師告訴了我一句話讓我恍然大悟,他說世界上不是每個人都可以很優(yōu)秀的,如果每一個人都同樣優(yōu)秀了,那他們又怎么稱得上優(yōu)秀呢?這句話點醒了我?每一個人都渴望優(yōu)秀,可是并不是每一個人都能變得優(yōu)秀,努力只是讓人優(yōu)秀的因素之一。有些人,有些事不是努力就可以成功的!那是不是就應該有自知之明不努力了呢?錯!在剛上初一那年,我們班轉來了一個新同學。剛來班上時,她比所有人都用功,可是由于教學方法不同,她聽不懂老師講的課。于是她決定破罐子破摔,不再認真學習。沒過多久老師發(fā)現了她的異常,把她叫到辦公室里溝通想法。那天我恰好在辦公室?guī)屠蠋煵镁碜,聽到了他們的談話。直到現在老師的話仍然讓我記憶猶新!皩τ谧霾坏降氖挛覀兙筒粦摳冻雠?付出努力就是不明智的嗎?不,我認為對于任何事,不論成敗我們都應該盡最大的努力去對待,那才是對事情的尊重!況且,不試一試誰又知道是否會成功呢?”多樸素的一段話,初聞這段話時,我心里暗笑:那是蠢吧,不自量力!現在回想起來,我才明白了,那不是狂妄!那才是我們對待事情的正確態(tài)度。】,蛹已結成!明年的春天蝴蝶就要破繭而出了……
成長的蛻變作文 篇11
歲月如歌,快樂成長,勇敢擔當
——題記
每天每天,在如歌歲月中,我們慢慢地,快樂地成長著,無憂無慮。餓了媽媽會給我做香噴噴的飯菜,渴了,爸爸會及時把水杯送到手邊,冷了,爺爺奶奶會給我穿上暖和的衣服,甚至鞋帶散了,我也是把腳一翹,等著爸爸媽媽來給我系。這一切,我都覺得那么地理所當然,就這樣渾渾噩噩地過著自己的成長歲月。
直到有一天,又一次考試卷發(fā)下來,看著因為粗心大意和由于自己執(zhí)拗的認為不錯的答題方式而被重扣分數。我開始發(fā)牢騷,不顧爸爸媽媽的諄諄教導,數落老師扣分不公正,偏執(zhí)與自己的錯誤不改,死也不愿去承擔自己的失誤,把自己失分的責任生生地推給了閱卷老師。
無奈之下,爸爸去學校找來試卷的評分標準,一道題一道題給我講解扣分原因。終于,我慚愧的低下了我固執(zhí)的頭。這是,爸爸語重心長地對我說:“孩子,我們希望你快樂地學習,快樂地成長。但是,一個人的成長過程中要學會擔當,不能認為對的事情就往自己臉上貼金,不對的事情就推給別人,一個人,無論是對自己,對父母,對家庭,對社會,總是要有一些責任心的,有些責任,該擔當的就要擔當!
同時,爸爸又給我講了一個故事,說有一個窮人撿識到一個瓶子,里面出現了一個神仙,說道:“我將考驗你,你通過了便可以家財萬貫!闭f罷,在窮人身上壓了幾個無形的包袱,每當他遇到困難便可丟棄一個包袱化險為夷,然而窮人卻沒有,靠自己克服了困難,最后家財萬貫。這個故事說明了無論多大的包袱都要自己背,就能有一個好結果。
聽了爸爸的話,真是醍醐灌頂,幡然醒悟。是啊,所謂“鐵肩擔道義”,“天下興亡,匹夫有責!闭f的就是一種責任,有擔當,其實就是負責任,這是我們成長過程中必須應有的,當我遇到困難,犯下錯誤時,不是怨天尤人,惶惶避開,而是要迎頭上去,面對著,擔當著。近代思想家梁啟超說過,一個人能承擔多大的責任,就能取得多大的成功。如今的'我們過著衣食無憂的生活,更是要對自己對社會有擔當,再也不能避重就輕,遇到責任就推卸。那么將來的人生也必將一塌糊涂。
看著身邊那么多因為酒駕,超速超載,橫闖紅燈的司機,其實就是對自己,對他人不負責,更有甚者,肇事逃逸,不敢擔當,一念成禍。不但毀滅了自己的人生,給家庭和他人及社會帶來了嚴重的后果,真是害人害己。與之相反的,是那些在災難廢墟中穿行的搜救人員。他們爭分奪秒的救助別人,甚至犧牲自己的生命,這難道不是一種擔當嗎?我想這應該是份“重如泰山”的擔當!這就是鐵肩擔道義!
對于我們在一年一年的成長征途中,既有鋪滿鮮花的坦途,也有荊棘密布的陡坡,因此我們既要快樂成長,也要勇敢擔當,不因生活優(yōu)越而忘乎所以,也不因學習吃力而倍感失落,遇到任何困難都要迎頭面對,勇敢擔當!那么,過了激流險灘,前面就是蔥郁的綠洲了。
成長的蛻變作文 篇12
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已從那個花季少女,變成了這個略顯成熟的小青年了,隨著年齡的增長,心理的成熟,我愈加欣喜,因為我成長,我快樂,我擔當!
記得那一年,我還總說離畢業(yè)遙遙無期,而轉眼間,又將各奔東西。心中除了幾絲的不舍,面臨的都是更多的未知。為了不成為一個菲才寡學的人,我不驕不躁的決擇著自己的未來,我想這應該是我所擔當的。隨著年齡的增長,我面臨的學習壓力與日俱增。因此,在這個年齡階段,怎樣把握自己的命運,成了我的首要任務。
擁有一個積極的心態(tài),勝過擁有一座金礦,不愿付出的人,總是省錢、省力、省事,最后把成功也省了。記得以往,每當我學習生活受挫,總是灰心喪氣,輕易落淚,總會心想:“我沒有別人優(yōu)秀,我遭人看不起,我活該……”但當我看到了弗朗明的一句話:“不要等待運氣降臨,應該去努力掌握知識!蔽冶忝靼琢,眼淚并不能解決問題,而行動才是通往成功的'唯一出路,消極的心態(tài),只會使問題更糟,懷著一個積極的心態(tài),勇于去擔當,才是最好的辦法。對比昨天的自己,我感到今天的自己更加穩(wěn)健。
我出生在一個極為普通的農村家庭,沒有養(yǎng)尊處優(yōu)的生活環(huán)境,更沒有衣來伸手,飯來張口的生活條件,有的只是一個簡單而又溫馨的家。家里共有三姐弟,數我最年長,由于上學的負擔重大,父母便長年在外打拼,我們由爺爺奶奶拉扯大。我還依舊記得那些年,奶奶背著大背簍的衣裳,牽著我一起下河去洗。而如今,卻是我背著衣裳挽著她;以往是奶奶做飯,我燒火,而如今卻是我做飯,她燒火;以住是奶奶為弟弟妹妹打理生活,而如今,卻是我。是!我的確長大了,我學會了為家庭分擔,我的生活也逐漸充實了,而每一次勞動過后,家人的稱許和肯定也給了我莫大的溫暖。
高爾基說過:“人的知識愈豐富,人的本身也愈臻完善!敝挥袚碛辛酥R,才能不斷完善自己。因此,我正努力用文化知識來豐富自己,做一個有益于社會的人。隨著新時代的到來,世界已成為一個知識更新的時代,國家急需人才,作為新世紀的主人,努力學習,將是我們青少年學生的首要任務,同時也將是證明自己的最好方法。在世界經濟發(fā)展的同時,不可避免的生態(tài)環(huán)境問題也會隨之而來,逐漸成長起來的我,對這一問題便也有了新的認識和體悟,幼年時我總覺得環(huán)境保護問題是事不關己,高高掛起,如今卻成了我的一份責任,一份擔當,每次走在村里的小道上,看見有垃圾、紙屑之類的東西,我都會主動彎下腰去撿起來,放入了垃圾筒里。我們村的大人們,經常會去捕捉青蛙,看到這種情況發(fā)生時,我都會跑到他們跟前理論一番,直至讓他們放下手中捕捉的工具才罷甘休。
一個能為自己未來擔當的人,一個能為家庭分憂的人,一個能替社會著想的人,絕不是一個平凡的人。因此我決心去做這個不平凡的人,在人生成長的路上,烙下自己堅實的印痕,去收獲一次次成功的喜悅吧!
成長的蛻變作文 篇13
人的成長就如毛毛蟲一樣,想要蛻變?yōu)槊利惖暮枰淮斡忠淮蔚娘L吹雨打,一次又一次艱難地蛻變。成長的蛻變,它標志著我們慢慢地長大了。
成長的蛻變——變得自信。我以前總是害怕考試,每次說到考試,就如老鼠遇見了貓,不要命地向前跑。那一次,老師手里拿著試卷,慢慢走進教室,不一會兒,一張考卷就飛到我的眼前,考卷上那一只只頑皮淘氣的小精靈瞬間就弄得我頭暈腦脹,猶如掉進了無底深淵。時間像流水一樣消逝,終于,熬到了下課時間……
考卷剛發(fā)下來,映入眼簾的是大大的、紅色的.75分,我拿著試卷,邁著沉重的腳步向家走去,心想:一會兒怎么跟媽媽交代呢?她會不會生氣……帶著這一系列問題,我不知不覺地到了家,正想悄悄溜過去,一道聲音將我拉回了現實:“今天是不是考試了,考得怎么樣?”“糟了……被發(fā)現了……”我小聲嘀咕著。沒辦法,我只好硬著頭皮將試卷遞給了媽媽,出人意料的是媽媽并沒有生氣,而是語重心長地對我說:“小華,考試雖然差了,但你只要去分析原因,克服困難,你的成績一定能提上去,媽媽相信你一定行!”聽過媽媽的鼓勵,功夫不負有心人,經過幾番周折,不斷的努力,我的成績終于提高了,自己也變得更加有自信了。
成長的蛻變——學會堅持。在暑假里,我看著許多“小魚小蝦”們在父母的陪伴下在河邊嬉戲,看得我心里癢癢的;氐郊抑,我便和爸爸展開了一場爭論大戰(zhàn),最后以我的勝利告終……事情是這樣的,那一天,天空格外湛藍,金燦燦的陽光灑在身上,街道兩旁的大樹猶如捍衛(wèi)國家的士兵,筆直地站在那里,樹上的小鳥唱著優(yōu)美的歌。在這美景的醺陶下,我與爸爸來到河邊,“噗通”一聲,我跳進了水里,沒過一會,我便將身上的游泳圈取了下來,“好家伙”,剛把它取下來,我就沉入水中,喝了幾大口水,終于我?guī)е鴿M肚子的水和滿腦子的愁艱難地回到了岸上,腦海中涌現出了放棄游泳的念想,但又隱約浮出了“失敗是成功之母”,“世上無難事,只怕有心人”。最終在爸爸的指導下,我學會了游泳,更學會了堅持。
成長的蛻變——懂得幫助。以前的我總是不愿意幫助別人,總覺得幫助別人是沒有意義又沒有回報的。直到五年級的時候,老師說會根據表現給一名表現得最好的同學頒發(fā)助人為樂的獎狀,于是班里的同學都開始變得活躍,積極幫助其他同學,在獎狀的誘惑下,我也逐漸開始幫助同學。漸漸地我感受到了幫助同學的喜悅感,自己的性格也從內向變得活躍,成績也提高了許多。雖然,我沒有得到助人為樂之獎,但從中我卻學會了幫助別人,懂得了幫助的真正含義。
在成長中,我們總會遇到許多的困難和挫折,正是因為這些困難,挫折才促使我們從幼稚走向成熟,從失敗走向成功,從膽小走向勇敢,讓我們一次次蛻變。
成長的蛻變作文 篇14
和煦的春風滋養(yǎng)著街邊的花骨朵,花兒要成長;沁甜的湖水滋養(yǎng)著水中的魚骨朵,魚兒要成長;寧靜的天空滋養(yǎng)著我們,伴隨著點點青澀的記憶,我們在漸漸成長。
小時候
我自小就比較靦腆,見到生人都不敢問好。媽媽為了改變我的靦腆,培養(yǎng)我的交際能力。每次都讓我自己去買飲料。第一次,我在媽媽的.百般催促下扭扭捏捏地走到店員面前,半天憋不出一個字來,店員也正忙得焦頭爛額,根本沒有注意到站在一旁等了許久的我,而一旁買東西的人們早已將我一點點擠出了柜臺邊,我滿頭大汗,很想喊一聲,卻怎么也不敢,我回頭看向媽媽,她正在用堅定的微笑為我加油,我鼓起勇氣,將在心中回想了千千萬萬遍的“臺詞”說了出來:“阿……阿姨,這瓶可樂多少錢?”剛一說完,我就感覺如釋重負,阿姨探過頭來,報了價錢,一手交錢一手交貨。買完后我跑回媽媽身邊,向她展示我的戰(zhàn)利品,媽媽笑著說:“哈哈,剛剛自己還不敢買呢,現在買來了,得意吧!我就說嘛,相信自己,你行的!”
后來啊
后來漸漸的我長大,也漸漸變得開朗了。一次,班級里組織“小小推銷員”的比賽,老師要大家回家好好準備,第二天到學校進行比賽。
那天晚上,媽媽和我一起準備了2個小時……
第二天,老師在語文課上讓我們進行推銷,我有些躍躍欲試,可卻不敢?guī)ь^第一個上場,我在等其他同學先開頭,誰知沒有一個同學敢上臺?匆娎蠋熡行┎荒蜔┝,我就打算試一試,我深吸一口氣,定了定神,就邁上了講臺。
我先對著臺下鞠了一躬,然后拿出我要推銷的蠟燭,將事先準備好的推銷詞說出來,為了達到更好的效果,我放慢語速,說話間語氣抑揚頓挫,再適當地配上動作,盡管心臟在胸腔中跳得格外快,但我知道我沒有時間緊張,我只顧著將自己要說的說到最好。
最后結束了,臺下掌聲雷動,同學們和老師都用驚羨的眼光看著我,我連自己也不敢相信,這次推銷比我在家里練習的任何一次都要完美。
原來,只要自信一點,我也可以展示不一樣的自我。
如今,我再也不是那個連說句話都會臉紅的小女孩了。
就在上次,老師推薦我去競爭學校的形象大使。到了比賽現場,評委讓我們自行選擇一個詞來闡述自己的感悟,我努力思索著,積極發(fā)言,我明白這個時候我不能緊張也沒有時間緊張,因為這里的機會有限,沒有人會等我,我只有相信自己才行。
雖然這次比賽我被淘汰了,但我也不懊惱,我在一次次的鍛煉中不斷地提高自己,使自己變得落落大方。
成長的蛻變,也是人生的一部懷舊電影,放映著成長中的點點滴滴,幫我們回憶最初的經歷,幫我們印證現在邁進的每一步。
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