書(shū)香伴我成長(zhǎng)14篇（優(yōu)秀）
書(shū)香伴我成長(zhǎng) 篇1
書(shū)，是我一生中不可缺少的物品，是我生命中的良師益友，是我生活中用來(lái)“出氣”的東西。沒(méi)有它，就等于鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀魚(yú)兒沒(méi)了尾巴；沒(méi)有它，就等于我沒(méi)有了靈魂。
我讀書(shū)時(shí)非常投入，一看到書(shū)，我的手就會(huì)不由自主地癢起來(lái)，經(jīng)常不能自拔。
書(shū)中的意義數(shù)不勝數(shù)，但要想理解其中的意思，首先得和書(shū)“有緣”，和書(shū)“心靈相通”。這樣，才能明白其中的深刻含義，知道的越全面，理解得越透徹。
讀書(shū)的好處多多，書(shū)中蘊(yùn)含著人類(lèi)最寶貴的精神財(cái)富：讀書(shū)能使思想狹隘的人變得豁達(dá)，能使行為粗俗的人變得文雅，能使性格脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)，能擴(kuò)大知識(shí)面，能提高寫(xiě)作水平，能提高人的'品德修養(yǎng)，能凈化人的靈魂，能陶冶人的情操，能讓人懂得為人處世的大道理……
書(shū)，詮釋著生命的真諦，給予我生活的啟迪，把一切知識(shí)傳授給我，讓我走向陽(yáng)光普照的人生路。
我愛(ài)讀書(shū)！
書(shū)香伴我成長(zhǎng) 篇2
小時(shí)候，我是一個(gè)非常不愛(ài)看書(shū)的人，看了就感到頭疼。我長(zhǎng)大了，才知道書(shū)里面有許多知識(shí)，所以書(shū)已經(jīng)成了我的愛(ài)好。
小時(shí)侯，我覺(jué)得看書(shū)很不好，其他小朋友都有的'玩，我也很想出去玩，但是媽媽不要讓我去玩，只能被關(guān)在家里看書(shū)，像犯人關(guān)在牢里似的，不能出去。我覺(jué)得這樣很煩，真不想看書(shū)，可惜我媽媽偏要我看書(shū)，我只好看起書(shū)來(lái)了。
后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)看書(shū)既能看到知識(shí)，還能看到的圖畫(huà)還能看到很好笑的漫畫(huà)。現(xiàn)在我才知道書(shū)的作用，后來(lái)，我喜歡上了看書(shū)了。有一次，媽媽叫我吃中午飯了，我在樓上看書(shū)，媽媽叫我吃飯了，我看書(shū)看的入迷，連媽媽叫我吃飯了我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，媽媽連叫好幾次我才聽(tīng)到了
書(shū)已經(jīng)成了我的愛(ài)好，每天晚上，我都會(huì)看完書(shū)再出去玩的。
書(shū)香伴我成長(zhǎng) 篇3
通過(guò)讀《苦兒流浪記》，我變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難，自己想辦法解決。
通過(guò)讀書(shū)，我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，懂得了很多做人的道理，語(yǔ)言表達(dá)能力提高了，在寫(xiě)作方面也有很大的提高，在學(xué)校組織的征文比賽中，兩次被評(píng)為一等獎(jiǎng)，有好幾篇文章在新蕾報(bào)中發(fā)表。
文學(xué)是比鳥(niǎo)飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想，比花開(kāi)得還美的情感，比星閃得還亮的智慧。讀書(shū)豐富了我的'課余生活，同時(shí)也提高了我的文學(xué)素養(yǎng)，鍛煉了我的文字駕馭能力，同時(shí)使我的成長(zhǎng)道路上充滿陽(yáng)光。我從小就愛(ài)讀書(shū)，以后還要繼續(xù)努力，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)。
書(shū)香伴我成長(zhǎng) 篇4
“啊啊啊�！睙┧牢伊��？粗鴷�(shū)桌上小山般高的書(shū)我不禁扶著下巴感嘆到：“這些書(shū)我何年何月才能看完，看不完老媽又要發(fā)獅吼功了。”突然，我靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)好辦法。
我將書(shū)一本一本地運(yùn)到客廳。接著，我又像小偷一樣彎著腰將剩下的書(shū)兩本兩本地整理好。然后我迅速地拿上書(shū)在客廳，床底，書(shū)房里飛快的穿梭�！昂艉簟痹诜孔用恳粋�(gè)角落都能聽(tīng)到風(fēng)聲，沒(méi)錯(cuò)，這就是我在使用無(wú)影腳藏書(shū)的聲音。突然，“風(fēng)聲”停住了，我砰的一聲坐到了沙發(fā)上。我臉上掛滿了豆粒般的汗珠，我的臉通紅通紅。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)一張非常熟悉的臉，卻一時(shí)想不起來(lái)。他開(kāi)口說(shuō)：“陶優(yōu)琪，我給你買(mǎi)的`書(shū)呢？”我低下頭，咬著手指心虛的說(shuō)：“我把書(shū)借給同學(xué)了�！蔽依蠇岦c(diǎn)著下吧說(shuō)：“哦，那我可要打電話問(wèn)問(wèn)看？”我急忙打開(kāi)手阻止老媽打電話。沒(méi)想到老媽狡猾一笑：“哈哈，終于顯出原形了吧！”
最終我被聰明絕頂?shù)睦蠇屒苣脷w案。使我不得不踏上讀書(shū)之路。
書(shū)香伴我成長(zhǎng) 篇5
上小學(xué)之前我什么都喜歡，就是不喜歡看書(shū)。
有一天我在天河城里和媽媽看玩具，看完玩具。旁邊有一個(gè)叫書(shū)城的地方我很好奇，里面是什么東西呢？我走了進(jìn)去，哇！里面有很多的書(shū)！我來(lái)到兒童讀物書(shū)柜，有好多動(dòng)畫(huà)片的書(shū)，我看了看這些書(shū)，好好看啊！有《獅子王》《森林王子》《小美人魚(yú)》《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》等好看的圖畫(huà)書(shū)。就這樣我喜歡上看書(shū)了。后來(lái)我上小學(xué)了，學(xué)會(huì)了拼音，我就可以看拼音讀物了。
我很努力地學(xué)好了拼音，從十幾頁(yè)的圖畫(huà)書(shū)，不斷的進(jìn)步，看到二百多葉的'科普書(shū)和小說(shuō)。有《哈利波特》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等好看的書(shū)。到了一年級(jí)下學(xué)期我看的書(shū)是越來(lái)越多，我代表全班講故事拿了一等獎(jiǎng)。我非常開(kāi)心！我會(huì)繼續(xù)努力讀書(shū)的！
書(shū)香伴我成長(zhǎng) 篇6
今天下午第三節(jié)班隊(duì)課，林老師帶我們來(lái)到閱覽室看書(shū)。
走進(jìn)閱覽室，我看見(jiàn)有許多大哥哥、大姐姐正在全神貫注地看書(shū)。閱覽室里鴉雀無(wú)聲，仿佛一根針落地都能聽(tīng)得見(jiàn)。抬頭一看，潔白的.墻上寫(xiě)著“帶走滿腹知識(shí)，留下一本好書(shū)。”當(dāng)我津津有味看著這行字的時(shí)候，林老師捧著一堆像山一樣高的書(shū)走了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們看到林老師手中的書(shū)就一窩蜂地?fù)砩先�，而我則在旁邊靜靜地等候。等同學(xué)們挑完了，我才挑了一本《小學(xué)生》的書(shū)。挑完書(shū)，我也像大哥哥、大姐姐一樣聚精會(huì)神地看了起來(lái)。我好像是一只“小書(shū)蟲(chóng)”一頭扎進(jìn)書(shū)海里啦!
時(shí)間過(guò)得真快呀!一眨眼就放學(xué)了，我和同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了閱覽室。真希望林老師能再帶我們到閱覽室看書(shū)啊!
書(shū)香伴我成長(zhǎng) 篇7
我從小愛(ài)看書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我學(xué)到許多知識(shí)，小時(shí)候我常常叫媽媽給我講故事，從故事中我懂得了很多道理。例如，《龜兔賽跑》讓我明白不要像兔子那樣驕傲，要學(xué)習(xí)烏龜堅(jiān)持到底就是勝利的精神�！逗镒訐圃铝痢纷屛矣X(jué)得猴子很傻，水里的月亮其實(shí)是月亮的影子。我就更加喜歡看書(shū)。
上學(xué)以后，我學(xué)了許多的字，我會(huì)自己看書(shū)了。我知道含羞草可以預(yù)報(bào)天氣，葉子抬起來(lái)就是晴天，如果葉子垂下來(lái)就要下雨。我還知道花生里有油，而土豆里根本沒(méi)有油，只有淀粉和水等很多知識(shí)。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。沒(méi)錯(cuò)，書(shū)會(huì)讓我們學(xué)到知識(shí)，懂得許多的道理。親愛(ài)的.伙伴們，讓我們一起走進(jìn)書(shū)的海洋，盡情享受吧！
書(shū)香伴我成長(zhǎng) 篇8
我從很小的時(shí)候就喜歡讀書(shū)。記得最早我看的書(shū)是《成語(yǔ)故事》，在書(shū)里我只認(rèn)識(shí)是幾個(gè)字，所以媽媽給我講里面的內(nèi)容，我很感興趣。
到了三年級(jí)的時(shí)候，作業(yè)不多，我便讀一些書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己：《西游記》、《三國(guó)演義》、《魯濱遜漂流記》等，還有許多優(yōu)秀的范文給了我很大的啟發(fā)。
到了四年級(jí)，我也看了很多書(shū)，比如：《故事會(huì)》、《獸王》等，這些書(shū)告訴我：“知識(shí)是沒(méi)有盡頭的，越是讀書(shū)越是發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。”書(shū)讓我懂得了生命的本色“為中華之崛起而讀書(shū)”的雄心壯志和“俯首甘為孺子�！钡姆瞰I(xiàn)精神。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喴舱f(shuō)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的'營(yíng)養(yǎng)品”每當(dāng)我在知識(shí)的海洋中傲游時(shí)小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文400字，我仿佛是一頭貪婪的大白鯊，把一條條知識(shí)的小魚(yú)大口大口吞進(jìn)肚里。智慧大都是從汲取積累起來(lái)的。我們要熱愛(ài)讀書(shū)，認(rèn)真讀書(shū)，讀好書(shū)，讀有用的書(shū)。讓我們把讀書(shū)當(dāng)作自己生命中的一部分，去熱愛(ài)讀書(shū)吧！
書(shū)香伴我成長(zhǎng) 篇9
翻開(kāi)《朝花夕拾》，讓我隨著魯迅童年的腳步，來(lái)到了傳統(tǒng)而封建思想主義的世界中。
他的'童年對(duì)幼年的我而言，便似月夜一般每日可見(jiàn)。對(duì)于每位“小天使”而言，這般的生活便是如淡水般平凡。
讓我記憶猶新的，便是那篇《二十四孝圖》。這些兒童只是在封建社會(huì)中的不幸兒罷了。而這些剛探出土地的“花朵”，不過(guò)是“孝”的犧牲品！
一個(gè)人便如在梅花樹(shù)梢上的梅，而孝便如樹(shù)梢上的綠葉。無(wú)綠葉襯托的花朵，花朵便無(wú)法顯得那般姹紫嫣紅。
而真正能讓我們感動(dòng)的孝，永遠(yuǎn)是生活中的平凡之事，這是最真的孝道……
書(shū)香伴我成長(zhǎng) 篇10
一位史學(xué)家說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睆男�，書(shū)就跟我形影不離。
兩三歲時(shí)，媽媽從新華書(shū)店買(mǎi)來(lái)那種頁(yè)面厚厚，不易撕破的彩圖書(shū)。彩圖書(shū)下面有幾行大字，簡(jiǎn)單地介紹彩圖的內(nèi)容。我經(jīng)常把媽媽叫來(lái)用手指著圖，給我講故事，一會(huì)兒就入睡。
六七歲上幼兒園時(shí)，每天晚上鉆進(jìn)被窩聽(tīng)媽媽講故事，百聽(tīng)不厭，一個(gè)故事可以聽(tīng)上十幾遍，什么《白雪公主》《小紅帽》《三只小豬》《狼來(lái)了》等等，在這里我熟悉了白雪公主的純潔，小紅帽里獵人的機(jī)智勇敢。
進(jìn)入小學(xué)階段，老師教會(huì)我們讀拼間認(rèn)生字。慢慢地會(huì)自己看書(shū)，那感覺(jué)多好。從此，書(shū)像一粒美味的'糖果一樣吸引著我們�，F(xiàn)在五年級(jí)書(shū)也已經(jīng)看得數(shù)不清了。書(shū)就象帶著我在智慧的無(wú)邊海洋里暢游。
看書(shū)是人生的快樂(lè)。作文書(shū)中的好詞好句使我們可以成為小才人，有趣的漫畫(huà)可以使我們緊張的學(xué)習(xí)放松一下。
我愛(ài)看書(shū)，書(shū)是我的摯友、導(dǎo)師和快樂(lè)星。
書(shū)香伴我成長(zhǎng) 篇11
10月13日～11月6日是學(xué)�！白x書(shū)節(jié)”。我們二（3）班的同學(xué)也在老師的指導(dǎo)下開(kāi)展了一些有意義的活動(dòng)。
老師先給我們上了一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，主題是“認(rèn)識(shí)一本書(shū)”，老師告訴了我們很多關(guān)于書(shū)的新知識(shí)，讓我們了解了“書(shū)的版權(quán)頁(yè)、書(shū)名頁(yè)等”。從這些新學(xué)到的知識(shí)中，讓我們了解到不同的書(shū)有不同的.出版時(shí)間和出版數(shù)量，加深了我對(duì)書(shū)本的了解。老師還給我們辦了借書(shū)證，以后我們可以自己到圖書(shū)室借喜愛(ài)的圖書(shū)啦。
我們班里的每一位同學(xué)都向大家推薦了一本自己最喜愛(ài)的書(shū)籍，并由推薦的同學(xué)闡述了書(shū)中值得一讀的精彩內(nèi)容，然后在家長(zhǎng)的幫助下整理打印，供大家學(xué)習(xí)、分享。這個(gè)活動(dòng)既豐富了大家今后閱讀書(shū)籍的范圍，又讓大家互相交流了讀后的心得體會(huì)，幫助大家開(kāi)闊了視野�？戳诉@些書(shū)使我們感受到知識(shí)是無(wú)窮盡的。書(shū)香陣陣，沁我心房，書(shū)香飄飄，伴我成長(zhǎng)。有空就多看書(shū)，增加更多的知識(shí)，將來(lái)做個(gè)有用的人。
書(shū)香伴我成長(zhǎng) 篇12
書(shū)，我的寶貝，它伴隨我成長(zhǎng)，使我受益一生。
書(shū)，在別人眼里只是小小的工具罷了，可是在我這個(gè)小書(shū)迷眼里，是一個(gè)大寶箱，里面裝著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。我拿起書(shū)，就可以進(jìn)入書(shū)里的世界。
我看書(shū)可不是白看的，我寫(xiě)了許多作文，同學(xué)們看了稱贊不易，我的名字光榮上榜，同學(xué)們向我投來(lái)贊許的眼光。
哎呀，我要睡覺(jué)了，看書(shū)吧，保你這個(gè)暑假過(guò)的快快樂(lè)樂(lè)。實(shí)話實(shí)說(shuō)，我投稿應(yīng)該邁進(jìn)理想的第一步，謝謝配合。
書(shū)是知識(shí)的'寶庫(kù)，是它，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活;書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是它，讓我逐步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;書(shū)是一把金鑰匙，是它，幫助我打開(kāi)成功之路上的扇扇大門(mén);書(shū)是快樂(lè)的源泉，是它，每天都陪伴在我身邊，與我結(jié)成形影不離的朋友。
書(shū)香伴我成長(zhǎng) 篇13
每個(gè)人都是從書(shū)里長(zhǎng)大，在我眼里，書(shū)是每個(gè)人在生活中必不可少的東西。
我從小就喜歡看書(shū)，可這些書(shū)全都是圖畫(huà)，沒(méi)有幾個(gè)文字。上了一年的時(shí)候，書(shū)中的文字就多了起來(lái)。三年級(jí)以后，書(shū)中的文字就越來(lái)越多。每天晚上，我都會(huì)坐在沙發(fā)上，津津有味地看起了我最喜歡看的.書(shū)，【幸福的鴨子】，以前，我只是翻了翻這本書(shū)，然后他就擺在了書(shū)架上。過(guò)了一年多，這本書(shū)才重新回到了我的我身邊。
從前，我從沒(méi)發(fā)現(xiàn)這本書(shū)是多么的精彩，每一個(gè)環(huán)節(jié)都描寫(xiě)的栩栩如生，就像故事時(shí)時(shí)刻刻都在我的身邊發(fā)生過(guò)。
在我們班也有一位小書(shū)迷，只要他一有時(shí)間，就會(huì)津津有味地看著他的書(shū)，但他讀書(shū)的時(shí)間超出了極限。他下課再看，他上課也在看，他，就是我們班的李俊鍇。
書(shū)是黑暗里的明燈，為我們照亮前方的道路；他就想汪洋大海中的燈塔，為迷失方向的船只指引方向；他就像沙漠中一股清涼的湖水，為人們解渴。
書(shū)香伴我成長(zhǎng) 篇14
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。
每天放學(xué)后，我的屋中都會(huì)傳出朗朗上口的讀書(shū)聲�？�，這就是本“書(shū)呆子”在津津有味的閱讀課外讀物與名著了。讀書(shū)有學(xué)問(wèn)的人大多會(huì)有眼鏡，所以，我的眼鏡早就光榮上榜了。
在我的腦海里，記憶最深的就是古典名著和神話故事，比如《我的野生動(dòng)物朋友》小海蒂熱愛(ài)動(dòng)物，與動(dòng)物親密相處�！毒分序攽�(zhàn)驍勇的拉拉�！段饔斡洝分袑O悟空大戰(zhàn)山賊，擒妖怪，救百姓，護(hù)師傅�！赌笎�(ài)故事》中我感受到母愛(ài)的無(wú)私和偉大……書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè)，我的五官中也會(huì)出現(xiàn)，故事中的情景也經(jīng)常在我夢(mèng)中發(fā)生。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯，我堅(jiān)定，如果書(shū)籍是大海，我就是大海里的魚(yú);如果書(shū)籍是一桌滿漢全席的大餐，我就是在品嘗大餐的客人;如果書(shū)籍是長(zhǎng)長(zhǎng)的道軌，我就是行駛在道軌上的列車(chē)。
每天晚上，書(shū)香伴我成長(zhǎng)……
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