禮物的作文

時(shí)間：2023-09-23 11:38:27 話題作文我要投稿

禮物的作文優(yōu)秀【5篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的禮物的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

禮物的作文優(yōu)秀【5篇】

禮物的作文篇1

　　今年的農(nóng)歷二月十二月是我爸爸五十五歲的生日，快到生日了，我想了又想，不知道送什么禮物給爸爸。記得以往爸爸的生日，我去商場(chǎng)買了很平凡的禮物送給爸爸，當(dāng)爸爸拆開(kāi)禮物時(shí)，他的臉上并沒(méi)有增添更多的笑容。送什么禮物好呢？

　　我左思右想，就是想不出，我把自己的疑問(wèn)告訴媽媽，希望媽媽給我更好的建議。媽媽說(shuō)：“你爸爸不想你浪費(fèi)錢來(lái)給他買東西，他希望你能通過(guò)自己的努力，用成績(jī)來(lái)報(bào)答他�！�

　　哦！我明白了，爸爸平時(shí)最擔(dān)心我的數(shù)學(xué)，我決定要在第二單元的考試中拿到好成績(jī)。我于是開(kāi)始行動(dòng)，在學(xué)第二單元的內(nèi)容前，我先提前預(yù)習(xí)，不懂之處做上記號(hào)，老師講解時(shí)我專心聽(tīng)講，當(dāng)有些問(wèn)題還未聽(tīng)明白時(shí)，下課我便追問(wèn)老師，潘老師很耐心地解釋給我聽(tīng)，直到我弄懂為止。就這樣，我學(xué)數(shù)學(xué)的興趣越來(lái)越濃。

　　“功夫不負(fù)有心人”，我在第二單元的考試中終于取得100分。當(dāng)我看到數(shù)學(xué)試卷上那又紅又大的數(shù)字“100”時(shí)，我高興得一蹦三尺高，我終于有禮物送給爸爸了！就在爸爸生日的那天，我把試卷疊好放進(jìn)禮物盒里，又用膠紙把它封好。

　　當(dāng)大家都送完禮物了，我才從書(shū)包里拿出禮物遞給爸爸說(shuō)：“祝爸爸身體健康，生日快樂(lè)！”又加了一句“祝爸爸永遠(yuǎn)快樂(lè)、永遠(yuǎn)幸福！”爸爸接過(guò)禮物說(shuō)：“咦，輕輕的，什么東西？”我說(shuō)：“這禮物是您盼望已久的.，希望它能帶給您快樂(lè)。”爸爸終于拆開(kāi)了，當(dāng)他看到醒目的“100”分時(shí)，爸爸高興地抱起我，說(shuō)：“這件禮物最珍貴，我最喜歡，謝謝你�！�

　　我終于實(shí)現(xiàn)自己的心愿，那天是我最高興的一天。

禮物的作文篇2

　　每個(gè)人都會(huì)有難忘的禮物，每一件衣物都代表一份祝福，每一份禮物都有一個(gè)動(dòng)人的故事，我收到過(guò)許多禮物，有送給的玩具，有的是送給的一本書(shū)，有的是送給的'一句話，我最難忘的禮物是我最好的朋友送給我友誼的禮物。

　　記得我剛上小學(xué)的時(shí)候，我很內(nèi)向，不敢主動(dòng)與他人說(shuō)話，因此沒(méi)有朋友，但當(dāng)時(shí)我連什么算是朋友都不知道，朋友總是讓我模模糊糊，更不用說(shuō)友誼了，我也不記得這種狀態(tài)持續(xù)了多久，直到有一天，我們班上特別外向的人小宇主動(dòng)與我說(shuō)話，不知為什么，聊天后很開(kāi)心。以后，我們經(jīng)常說(shuō)笑，他就成為了我第一個(gè)朋友，我們關(guān)系越來(lái)越好，他出去玩時(shí)都叫上我，我有東西沒(méi)帶他都借給我，有什么好的活動(dòng)，他也推薦我參加，甚至有一次，班級(jí)數(shù)學(xué)比賽，我們兩個(gè)都被選中了，可當(dāng)我們兩個(gè)進(jìn)行比賽時(shí)，他卻主動(dòng)放棄，讓我取得了勝利，那時(shí)我在想，這就是朋友，這就是友誼。

　　可隨著年紀(jì)的升高，學(xué)習(xí)的壓力大了，雖然自小宇之后我變得外向了，也結(jié)交了一些朋友，但過(guò)多的作業(yè)讓我又不怎么說(shuō)話，對(duì)待朋友冷漠了許多，當(dāng)朋友需要幫助時(shí)，我卻坐視不管，就連對(duì)小宇也有些冷漠，我卻渾然不知，當(dāng)朋友離我而去時(shí)，我也不在意，小宇找到了我，讓我知道我太在乎學(xué)習(xí)，淡漠了朋友間的友誼，我當(dāng)時(shí)非常感謝小宇，感謝他送給我友誼的禮物，又送我一份珍惜友誼的禮物。

　　現(xiàn)在，我上了初中，從那文人墨客中，我知道了友誼是桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的深摯；是海內(nèi)存知己，天涯若比鄰的豁達(dá)；是勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人的親切，友誼的這份禮物，讓我知道他的珍重，讓我不能忘記，這就是我難忘的禮物。

禮物的作文篇3

　　“嘟、嘟、嘟——嘟、嘟、嘟——”咦？那不是大龍貓的笛聲嗎？順著聲音找去，哈！一只憨態(tài)可掬的迷你“大龍貓”坐在桌上，仿佛在問(wèn)：“你好！我夠萌吧？”

　　你瞧！兩只俏皮的尖耳朵插在圓圓的頭頂，一雙天真的小圓眼睛笑瞇瞇地盯著我，小小的鼻子擠在小眼睛中間，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須貼在圓鼓鼓的臉蛋上，嘴巴小得幾乎看不見(jiàn)。大皮球似的身體和頭，胖得根本看不到脖子。短短的腿和粗粗的'手臂，融合在一起緊緊地靠在“大皮球”上，灰白的肚皮，再加上深灰色的“大衣”，真是胖得驚人，胖得可愛(ài)！！

　　我可是它的“造物主”——這是今年“六一”兒童節(jié)，我送給自己的特別的禮物！

　　我很愛(ài)種花草，卻一直沒(méi)有可心的花盆，最后決定親手設(shè)計(jì)、制作一個(gè)造型獨(dú)特的種花草的器皿送給自己。在陶吧，我冥思苦想后，決定做龍貓，這是我最喜歡的卡通形象。我先用陶泥一圈一圈地壘成一個(gè)“大皮球”，再依次捏出五官和四肢、尾巴。還在它后背藏個(gè)秘密，那是一個(gè)能揭開(kāi)的小蓋子，是專門放土和草籽的通道。最后——來(lái)看看大龍貓的肚皮吧！咦？怎麼有7個(gè)小洞？哦，這就是它最特殊的地方：綠油油的小草會(huì)從這里冒出來(lái)，成為一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景噢！最后燒制、上色，前前后后，我花了四個(gè)小時(shí)�。�

　　為了讓它長(zhǎng)出可愛(ài)的綠草，我還真沒(méi)少費(fèi)功夫！“喂”龍貓一鏟又一鏟土，讓它吃飽。我在花圃中仔細(xì)地尋到三葉草和小草，再把它們小心翼翼地種在龍貓的大肚子里：有時(shí)草分叉，只好從后方把草放入，再用小鑷子輕輕拽著小草從洞中探出頭來(lái)；有時(shí)草的葉片大，根須長(zhǎng)，兩頭都進(jìn)不去，只好從一頭慢慢穿過(guò)去，再?gòu)牧硪粋€(gè)洞把小葉片穿過(guò)來(lái)，可繁瑣啦！我耐心地把草植完了，沒(méi)損壞一片葉子，最后培土、澆水。

　　經(jīng)過(guò)不懈的努力，一個(gè)身著鐵灰色“大衣”、白肚皮上長(zhǎng)滿生機(jī)勃勃的綠草的超萌大龍貓終于誕生了！

　　“用眼睛熱愛(ài)花草，每個(gè)人都能做到；用心去愛(ài)花草，用手去創(chuàng)造美好生活，卻不一定每個(gè)人都能做到。”在我的兒童節(jié)里，花草給生活帶來(lái)魅力，創(chuàng)造給節(jié)日帶來(lái)樂(lè)趣！

禮物的作文篇4

　　微風(fēng)拂過(guò)，系在窗邊的風(fēng)鈴迎風(fēng)起舞，奏起一串清脆的音符。這個(gè)風(fēng)鈴，是我收到的一份最特殊的禮物。

　　那是一個(gè)秋天。深秋的威力不容小覷，寒風(fēng)透過(guò)衣衫，刺骨的寒意襲滿全身。我不禁裹緊外套，加快步伐往家趕。風(fēng)越刮越緊，街邊的小商販們陸陸續(xù)續(xù)收了攤，路上行人甚少，就剩零星幾個(gè)步履匆匆的人。

　　乒乒乓乓！伴著一陣強(qiáng)風(fēng)來(lái)襲，耳邊突然傳來(lái)一堆東西落地破碎的聲音，夾雜著一絲慌張的啊呦驚呼。

　　我放慢腳步，尋著聲音看去，只見(jiàn)一位約莫五十多歲的大媽，正手忙腳亂地想停下被大風(fēng)吹得有些搖擺不定的破舊小三輪車，地上灑落著幾個(gè)紙盒子和一堆碎瓷片。我趕忙跑上前，幫著扶穩(wěn)小三輪車。

　　大媽一停穩(wěn)小三輪車，就蹲到地上收拾。我注意到她腿腳不便，走起路來(lái)一拐一拐的。我趕緊蹲下幫她。她操著一口不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話，對(duì)我說(shuō)：謝謝你呀，小姑娘。我一個(gè)人收拾就好。唉，只是這些風(fēng)鈴，碎了好幾串，唉，太可惜了今天是虧大本了，給兒子的生活費(fèi)又要拖幾天才能寄出去了。我兒子在讀大學(xué)，他成績(jī)可好了。唉，不說(shuō)了不說(shuō)了大媽苦笑著，或許是太急了，或許是蹲久了，她喘起了粗氣，但這仍不影響她繼續(xù)將盒子撿起來(lái)，一個(gè)個(gè)拆開(kāi)來(lái)仔細(xì)檢查風(fēng)鈴是否完損。

　　看著寒風(fēng)中這忙碌的瘦弱身影，我不禁鼻子一酸。這小小的風(fēng)鈴竟承載著大媽滿滿的生活希望。我想起了自己的母親，她對(duì)我的愛(ài)也是如此啊，在生活中無(wú)處不在。我思索著，便拿出自己隨身帶的所有零錢，一股腦全部塞到大媽手里。大媽像被燙著一樣，連忙將錢推給我，連連擺手說(shuō)：小姑娘，你這是干嘛？我，我。

　　您別誤會(huì)，我是要買幾個(gè)風(fēng)鈴，正好送人用。我從車上隨意拿了兩個(gè)可愛(ài)的風(fēng)鈴，將錢堅(jiān)決地塞到大媽手里，大媽，您的風(fēng)鈴質(zhì)量可真好！其實(shí)我記得家里床頭已掛了幾串風(fēng)鈴。

　　大媽似乎也明白了我的意思，露出發(fā)自內(nèi)心的笑容，握著我的手，對(duì)我說(shuō)：謝謝你啊，小姑娘。我都不知道怎么說(shuō)了呢！這個(gè)小風(fēng)鈴送給你吧。雖不如那些精致，卻是我自己做的。喏，收下吧，一定要收下！大媽從攤子角落拿出一個(gè)小風(fēng)鈴，遞給我，轉(zhuǎn)過(guò)身，揮揮手，推著車走了

　　手心中的風(fēng)鈴小巧精致，頂端做成了傘的形狀，大小不等的小貝殼串著小鈴鐺，風(fēng)一吹便沙沙地響，十分悅耳。這樂(lè)聲似是一位母親對(duì)子女愛(ài)的傾訴。

　　這串風(fēng)鈴我一直保存著，每次看到這風(fēng)鈴，我都會(huì)聯(lián)想到母親對(duì)自己無(wú)處不在的呵護(hù)和關(guān)懷。雖然見(jiàn)過(guò)形形色色的風(fēng)鈴和禮物，但這只風(fēng)鈴卻是最為特殊的，這里面承載的'是每一位平凡母親對(duì)子女的一份深深的情誼呀！

　　特殊的禮物

　　禮物能傳遞人間的親情、友情，它能使人與人之間的心貼得更近，人與人之間的情誼更加深厚，每一份禮物都藏著一個(gè)故事。

　　那是一枚普通的一元硬幣，可在我的心里，它有著的沉重的分量。

　　那是去年秋天的一個(gè)早上，我正要坐著公交汽車去上英語(yǔ)課，我早早的來(lái)到了車站，車站已經(jīng)有幾個(gè)人等車了，其中有一個(gè)高個(gè)子叔叔，長(zhǎng)得很帥，一直在看手機(jī)，也不笑一副高冷的樣子。

　　車終于來(lái)了，我快步走上車，從兜里掏錢，我的錢呢？該不會(huì)是掉半路上了吧！咦！我的錢呢？該不會(huì)是掉半路上了嗎？唉，真倒霉！那還怎么去上英語(yǔ)課��？再回家拿一元？不行，那樣會(huì)遲到的。

　　我焦急地站在車中央，過(guò)了一會(huì)兒，司機(jī)不耐煩了說(shuō)：小屁孩兒，你有錢嗎？沒(méi)錢給我下去。我哭了，當(dāng)我正要走下車的時(shí)候，一雙手拉住了我，那雙大手，溫暖而有力。我一回頭，竟是那位叔叔，沒(méi)想到他居然說(shuō)：小朋友別傷心了，叔叔給你一元錢，別哭了。我接過(guò)那一元錢把它投進(jìn)了投幣箱，我心想：世上還有還是好人多！

　　通過(guò)這件事，我得了一個(gè)啟示，人不可貌相，而且，世上還是好人多，這件特殊的禮物我會(huì)銘記一生。

　　特殊的禮物

　　從小到大，我收到的禮物真可謂琳瑯滿目。有爸爸媽媽送的愛(ài)心禮物；有親戚送的親情禮物；有同學(xué)送的友誼禮物。然而在記憶的小溪中，有一朵最歡騰的浪花，它不時(shí)跳躍著，在我的心底蕩起溫暖和喜悅的漣漪，那是一件特殊的禮物：一只可愛(ài)的小熊！

　　小時(shí)候，父母經(jīng)常出差，家中總是留下我自己，我只得坐在沙發(fā)上，無(wú)精打采地看著電視。那時(shí)候，姐姐在石家莊讀大學(xué)，不能回來(lái)看我，她知道我很孤獨(dú)，于是到玩具商店挑選了一只可愛(ài)的小泰迪熊，并要求店家在小熊的耳朵上繡上：你永遠(yuǎn)都不孤獨(dú)這幾個(gè)字。

　　三天后，寄看小熊的包襄送到了我家，我懷著好奇的，心情拆開(kāi)了包裹。

　　哇！我目噔口呆，竟然是我夢(mèng)寐以求的秦迪熊！

　　我把小熊從紙箱中抱出來(lái)，一眼就看到了小熊耳朵上的米黃字：你永遠(yuǎn)都不孤獨(dú)！署名是姐姐，我的淚水嘩地一下往下流。從那以后，我每天抱著小熊睡覺(jué)，并給它取了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字——米耳。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但我還是時(shí)常抱著米耳，輕輕地?fù)崦�，任由那思緒飄飛

　　謝謝你，姐姐，讓我永遠(yuǎn)都不孤獨(dú)了！

禮物的作文篇5

　　星期六是李文軒的生日，星期五她就邀請(qǐng)我明天早上去她家吃蛋糕，因?yàn)橄挛缫涎a(bǔ)習(xí)班，所以只有上午有時(shí)間，禮物作文。我便愉快的答應(yīng)了。

　　晚上，我冥思苦想，該送李文軒什么樣的禮物呢？我的手工制作？不行，要知道我的制作非常的丑陋，簡(jiǎn)直是不能看，想到這我的臉就發(fā)熱起來(lái)，總不能讓她收這樣的禮物吧！不送吧，也不行，哪有人過(guò)生日不送禮想了好多好多件禮物，就是沒(méi)有一件我非常滿意的，這讓我非常頭痛，突然一個(gè)靈感從我腦袋里跑過(guò)，不如送一個(gè)代表我們友情的禮物吧，我目光在家里四處搜索，我目光停留在一個(gè)本子上，小學(xué)四年級(jí)作文《禮物作文》。

　　這是一個(gè)非常漂亮的本子。上面有一個(gè)身穿綠色旗袍的日本的姑娘，打著一把木傘，傘上寫(xiě)著“同學(xué)錄”三個(gè)大字，圖畫(huà)的周圍是一片花的海洋�？墒俏艺J(rèn)為這樣，也并不是太漂亮，必須再裝飾一下。該怎樣裝飾呢？我眼前一亮，我知道了。

　　我用我新買來(lái)的.粉紅的雞毛卷子，剪下一根羽毛，插在本子上，乍一看就感覺(jué)羽毛太稀疏，我有剪下一根大的羽毛，插在上面，這樣就感覺(jué)好多了，如果打開(kāi)在有什么的話就會(huì)更好了，對(duì)了！女孩大都喜歡蝴蝶結(jié)，不如我系一根放在里面。說(shuō)干就干。很快我就完成了我的“杰作”。

　　果然不出我的所料，她看了十分的開(kāi)心。

　　從這里我還明白了一個(gè)道理，禮物不在于價(jià)格，而在于你的情意。

【禮物的作文】相關(guān)文章：

禮物的作文02-06

禮物作文02-12