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禮物的作文

時間:2023-09-23 11:49:30 話題作文 我要投稿

禮物的作文(通用)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的禮物的作文6篇,希望對大家有所幫助。

禮物的作文(通用)

禮物的作文 篇1

  秋姑姑來啦,秋姑姑來啦!她給我們帶來各種禮物,其中最好看的要數(shù)樹葉“書簽”了!

  大家來看:那扇形的銀杏葉可好看啦!一個可愛的白果娃娃撐著一把“降落傘”從樹上跳下來,一邊落一邊還跳著歡快地舞蹈,那把“降落傘”也完成了它的使命,就要離去了,它會化作泥土,為樹干將來能更加茁壯成長貢獻出自己最后的一份力量。這正是:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”呀!

  你看:火炬手芭蕉還在奮力地奔跑著,他那幾只長而碩大的“手”顯得很特別。我不禁用手摸了摸,很想采下一片來,媽媽攔住了我:“榕榕,你難道忘了保護環(huán)境、人人有責(zé)了?”我朝媽媽做了一個鬼臉。

  “哎呀,我的手臂!”我被老虎刺扎了一下。老虎刺葉子上一周全都是刺,扎得人生疼,我情不自禁的想起“魯班造鋸子”的故事,魯班被鋸齒草給鋸了一下,就發(fā)明了鋸子;而我被老虎刺給扎了一下,為什么不能發(fā)明東西呢?不,我有實力,我十分相信自己。

  “咦,那是誰的紅手套丟在楓樹下了?”噢,那是秋姑姑的手套,她每年都是如此,等到冬爺爺來人間時,她才會把手套帶走,手套丟在地上,火紅的一片。如果你在遠處看,還真看不出來是秋姑姑的手套――楓葉呢!我的腦子里不由自主的蹦出一句詩:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”真奇怪,真奇怪,楓樹上怎么長出了一只只小紅手?啊,是那些調(diào)皮的'楓葉寶寶換了新服裝,變成了現(xiàn)在這種樣子。秋天越深,服裝越紅,楓葉寶寶們穿上新衣服,竟然不肯脫下來了,惹得人哭笑不得。

  那扇形的銀杏葉、尖尖的老虎刺、火紅的楓葉……你們雖然沒有花朵的美麗、嬌艷,但是你們在我心中比二月的花朵還要美!

禮物的作文 篇2

  一朵小小的迎春花,會帶給你什么?是簡單的美麗,還是不同的感覺?在我看來,那朵迎春花是不一樣的。

  科學(xué)課上,我們來到實驗室。在去實驗室的路上,我呆呆地望著旁邊的事物,道路兩旁的事物讓我感到一陣寒意。

  樹上,葉子都落光了,只剩下干枯的樹枝,枯黃的小草在土地里努力地綻放自己最后的美麗;灰色的天空中帶著一絲淺藍,一群鳥兒飛過天空顯得好單調(diào)。身旁的迎春花枯枝妨礙著我們正常行走,推開礙事的枯枝,我的手碰到了一個柔軟的東西,這不是葉子是什么?

  我充滿好奇地看了一眼,是一個花苞!我不相信這是真的,我停止腳步再一次用手去摸了摸它,我是多么的小心翼翼,又是多么的緊張。我的心里在發(fā)顫,撫摸著它,我感覺我做錯了什么,像一個犯罪分子逃脫了警察的追捕一樣。

  那朵迎春花花苞是金黃的,一層又一層的花瓣疊在一起,十分有層次感。較小的花瓣,疊在一起,在寒風(fēng)中挺立著,如同戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)家園。但又有一點柔弱,這樣剛中帶柔,真是有特色,這朵迎春花綻放出了它獨一無二的特點。

  匆匆看過,那副景象映在了我的腦海中。那嬌小的身影在我的腦海中回蕩,一層又一層的花瓣疊在一起,一種春的氣息縈繞著我。

  小小的迎春花,能代表什么?許多的`遐想在腦中浮現(xiàn),讓我無法好好上課……終于熬到下課,我立刻又跑到那朵迎春花花苞那里,鼻子湊近,輕輕地聞了聞,淡淡的清香闖入我的鼻子。這股清香不像百合那樣強烈,也不像茉莉那樣迷人。它雖然很淡,但卻讓人沉醉。

  一朵迎春花花苞,讓冬天增添了一份不一樣溫暖。它不那么引人注目,也不那么芳香,它綻放自我,用不同的方式來表達它對大自然的熱愛與眷戀。它的生命短暫,但它從每秒每分每時都在證明自己有多美、有多重要!

  也許這個冬天是寒冷,但是我的心卻不會再寒冷,因為有它的存在,這個冬天就是溫暖的。

  它就是我這個冬天的禮物。

禮物的作文 篇3

  去年媽媽生日時,我想給媽媽一個驚喜。不光買生日蛋糕,我還想送媽媽一張賀卡?墒俏业男″X包里只剩下兩塊錢了,怎么能買一張漂亮,而又精致的賀卡呢?有了,不如我自己用彩色紙來做一張賀卡,來報答媽媽這十年里對我的關(guān)愛吧。

  我找來一張長方形的白紙,作為賀卡的“底盤”?梢谫R卡上裝飾點什么呢?我想了想,不如在上面放上幾朵游教師教我們用紙做成的玫瑰花吧。

  我拿出一張橙色的紙,對折撕開,準(zhǔn)備做第一朵玫瑰。我專心致志地做著,不想有一點點錯失。終于做好了,我輕輕地貼到白紙上,玫瑰花栩栩如生,就像真的一樣呢!

  接下來,還要再做兩朵玫瑰了。第二朵玫瑰要做得很小,對我來說就是一次挑戰(zhàn)。果然,我連續(xù)做了三四次都失敗了。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄,突然想到了媽媽的教誨,我想媽媽一定會希望我堅持下來。于是我一鼓作氣,堅持不懈,最后,終于把第二朵玫瑰做成了,我為我自己鼓掌。越做越熟練,很快第三朵也完成了。我又用綠色的`紙做了幾片葉子。三朵玫瑰表示我愛你,我開心地又在賀卡右下角寫上了“媽媽我祝您生日快樂!”還畫了三個愛心。

  媽媽一回到家,我就迫不及待地把禮物送給媽媽。媽媽非常喜歡,連連夸贊,還給我一個緊緊的擁抱。

  我們送給父母的禮物,只要表達了自己的愛,再稚拙的禮物他們也會感到十分高興的。

禮物的作文 篇4

  今天是媽媽的生日,我早早地起來,準(zhǔn)備在媽媽生日之際,給她一個驚喜。

  我左思右想,給媽媽一個什么驚喜呢?鮮花?太老土了;一個擁抱?雖然價值高,但太沒有收藏價值。咦?賀卡怎么樣?價值高,還有收藏價值。行,就它了!

  我說著就開始行動起來。先找一張A4紙,然后我想用什么顏色,綠色,綠色代表健康。接著我在紙的中間畫上了一棵大樹,非常蔥郁,在樹的兩旁畫了一些青翠的小草,在天空中畫上幾朵飄逸的云彩和幾只可愛的、嘰嘰喳喳叫著的`小鳥,并在周圍勾勒出了一朵朵漂亮美麗的小翠花,這些五彩繽紛的小翠花好像仙女撒下的鮮花,真是美麗極了!再加上蔥蔥郁郁的大樹、青翠的小草、飄逸的云彩、可愛的小鳥、五彩斑斕的小翠花,更加漂亮。我高興得一蹦三尺高,最后在大樹的上面寫出了幾個祝福的語句,那就是:“媽媽,我愛你!”“終于大功告成了!”我高興的說著,等待著媽媽回來,就把這張我親手制作的賀卡送給媽媽。我拿著賀卡笑了又笑······終于,媽媽回來了。我悄悄地來到媽媽身旁。媽媽說:“你干什么呢?”我停頓了一下,連忙對媽媽說:“今天是您的生日呀!您怎么忘了呢?”“哦,原來是我的生日呀!”“來瞧瞧我給您的生日禮物吧!”我高興的說著并向媽媽解釋道:這棵蔥郁的大樹是您,代表著健康,祝您身體健康,永遠年輕漂亮;這些小草是我,表示我正在茁壯成長。媽媽聽了笑得眼睛瞇成一條縫,并且夸我長大了?粗鴭寢尩男θ荩倚睦镆裁雷套痰。

  這件禮物是我送給媽媽最好的生日禮物,它代表著我對媽媽的愛。

禮物的作文 篇5

  今天早上,我父親打電話來說他會給我們帶一份神秘的禮物。我想知道我父親是否給我買了一個電子游戲。我高興地跳著舞,等待父親回家。

  最后,聽到推門聲,我高興地跑去見我的父親。我看見他拿著一個盒子,盒子上鉆了幾個小孔。爸爸讓我猜猜是什么。我猜這是一個電子游戲。爸爸打開盒子看了看。我太高興了,以至于突然感到沮喪,就像被潑了一盆冷水。那是一只麻雀。我媽媽看到了,不屑地說:“你覺得帶麻雀回家怎么樣?麻雀是一種只能在野外生活,不能在家里飼養(yǎng)的鳥!蔽疫補充道:“這只麻雀太丑了,一點也不好看!

  爸爸說,“這只麻雀是在路上撿到的。它從樹上掉下來。太可憐了。如果不把它帶回家,它肯定活不下來。也許我們可以喂它。”我父親在這里打了一張感情牌,說麻雀沒有媽媽,我有責(zé)任照顧它。我不得不接受它,因為我別無選擇。

  一天,我把麻雀放在桌子上,把一粒米放在手指上讓麻雀啄。小麻雀一直在啄我的手指。它讓我發(fā)癢,讓我發(fā)笑,但我就是不吃米飯。我媽媽看到了,說我不應(yīng)該浪費時間。麻雀不能存活。她建議我盡早釋放他們。但是麻雀似乎害怕我把它趕走,于是立刻吃了米飯。我又拿了一個,它津津有味地吃了起來。媽媽覺得很神奇,這個小家伙真的很不尋常。

  然后,我拿起另一粒米,故意遠離它,想要麻雀飛過來吃。我媽媽說,“它還不會飛,否則它不會掉到樹下讓爸爸撿起來!比欢乙恢痹谡f,“小麻雀,飛到你媽媽身邊,喘口氣!毙÷槿杆坪趺靼孜艺f的話,使勁拍打著翅膀。奇跡發(fā)生了。小麻雀飛了起來。雖然它飛得不是很高,但我相信在我的栽培下,小麻雀一定會飛向天空。我母親看到這一幕,感到非常不可思議。她稱贊我支持它。

  這一天,我媽媽想炒花生。她打開一罐花生,發(fā)現(xiàn)里面爬滿了蟲子。她害怕極了,把罐頭扔在了地上。當(dāng)我聽到噪音時,我跑到廚房去看一看。麻雀也聽到了聲音,飛了起來。我看見它站在地上,一個接一個地啄食花生里的.蟲子。小麻雀已經(jīng)成為我們家的一大貢獻者。

  有一天,陽光明媚,我突然覺得小麻雀已經(jīng)好幾天沒洗澡了,所以我想給小麻雀洗澡。我父親立即阻止了我。他說小麻雀洗澡的方式不同于我們?nèi)祟。我看見我父親帶了一瓶小鵬水,并把它拿到窗臺上。過了一會兒,這只鳥獨自飛了進來,在水中快樂地拍打著翅膀。然后我們從側(cè)面觀察。我父親告訴我:“這只鳥喜歡在陽光下溫暖的淺水中洗澡。小時候,我經(jīng)?吹进B兒在河灘和水坑里洗澡!

  就這樣,一天天地過去了,經(jīng)過這些日子的相處,我和麻雀成了最好的朋友。

禮物的作文 篇6

  為何人們都說,上帝忽略了我們?其實,上帝對我們是很好的。

  他給予了我們一雙眼睛,讓我們看見太陽初升的朦朧和太陽西下的絢麗,讓我們看見大自然的生機勃勃;他賜給我們一對耳朵,讓我們欣賞美妙的旋律,傾聽大自然的`心聲:他給了我們一個鼻子,讓我們?nèi)ンw會大自然的清新;他送給我們一張嘴巴,讓我們?nèi)伺c人之間去理解與溝通。

  上帝還讓我們擁有雙手雙腳,想讓我們?nèi)ヌ剿魇篱g的一切未知的謎題。最重要的,他讓我們擁有生命,讓我們活在這個世界上,學(xué)會愛。

  我們的生命是上帝給予我們的,他讓我們有母愛,有父愛,還有長輩們對我們的疼愛。我們也學(xué)會愛,去愛晚輩,去愛別人。我們是否錯怪了上帝的,是否覺得上帝比竇娥還冤呢?

  這一切,好像是上帝給我們的禮物,上帝想讓我們像祖先一樣去探索,去鉆研,而不是去游蕩,去做不義之事。我們要學(xué)會去理解,學(xué)會去愛。

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