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話題優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-27 08:28:27 話題作文 我要投稿

[熱]實(shí)用的話題優(yōu)秀作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[熱]實(shí)用的話題優(yōu)秀作文

話題優(yōu)秀作文 篇1

  不管是生活在喧鬧的都市,還是在寧?kù)o的鄉(xiāng)村,每個(gè)人對(duì)大自然都有一份濃濃的向往、依戀之情,每個(gè)人心里都有一幅屬于自己的自然圖景。畫面上也許有萬(wàn)頃碧綠,也許有林間曉月,也許有當(dāng)空皓月。那是精神的氣息,那是情感的樂(lè)園。我最喜歡的.還是純樸的四季美。

  春天,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼,山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。小河邊,微風(fēng)拂岸,楊柳依依,小草偷偷地把腦袋探了出來(lái),伸了個(gè)懶腰;▓@里,簡(jiǎn)直是花的海洋,花的世界:有名字的,沒名字的,隨處可見。不時(shí)地來(lái)幾陣風(fēng),不但不會(huì)使人生氣,還給人帶來(lái)了涼爽,真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”啊!

  夏天,正是“小荷才露尖尖角”的季節(jié),荷花千姿百態(tài):有的像個(gè)害羞的小姑娘,含苞欲放;有的似乎還沒睡夠,繼續(xù)沉睡;也不出來(lái)。樹上的蟬兒到活潑起來(lái)了,像個(gè)男高音,賣弄自己尖銳的歌喉。蚊子多了,自然蜻蜓這個(gè)“捕蟲能手”也沒閑著,他們飛來(lái)飛去,像個(gè)盡職的巡捕。

  秋天,是楓葉向人們炫耀自己姿色的時(shí)候了,滿山的楓葉,不愧是“霜葉紅于二月花”啊,一陣秋風(fēng)吹過(guò),楓葉“刷刷”的飄落下來(lái),給小山裝上了紅裝;要是這時(shí)候站在山上,真會(huì)感到挺浪漫的。秋天是我最喜歡的季節(jié),因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié),又有很多水果上市,可以讓我享口福了。

  冬天,下幾場(chǎng)大雪就再好不過(guò)了,一切都變成白色的,放眼望去,可謂是“銀裝素裹,分外妖嬈”?窗,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻白花,好像日本看護(hù)婦;山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。每戶人家門口,都會(huì)有幾個(gè)雪人,不用問(wèn)了,肯定是孩子們做的。農(nóng)民伯伯們樂(lè)極了,也難怪他們這么高興,“瑞雪兆豐年”嘛!

  這就是我心中最好的美景。如果人們加強(qiáng)對(duì)大自然的保護(hù),不再有暖冬,不再有化學(xué)污染我相信,離那一天就不遠(yuǎn)了。提問(wèn)者評(píng)價(jià)謝謝你!

話題優(yōu)秀作文 篇2

  打開我們心靈快樂(lè)的那把“鑰匙”,如果被我們“撿”到了,那么,鎖住我們心靈的那把鎖,就會(huì)被我們打開,敞開心扉,讓我們變得快樂(lè),開心……

  那天,那把快樂(lè)的鑰匙,被我撿到了。幾周前,在我學(xué)鋼琴的那所學(xué)校,要舉行一次比較大型的音樂(lè)會(huì)。老師選定了讓我當(dāng)主持人,并且讓我領(lǐng)奏《瑤族長(zhǎng)鼓舞》這個(gè)曲子。

  當(dāng)老師把這個(gè)消息告訴我之后,我的心里有一絲喜悅,但又夾雜著一些緊張。

  喜悅是因?yàn)槔蠋熯x我當(dāng)主持人,讓我領(lǐng)奏那首曲子,是老師對(duì)我的信任。而緊張是,萬(wàn)一我主持的不好,彈琴時(shí)出了差錯(cuò),那豈不是丟了我的臉,也丟了老師及學(xué)校的臉。讓觀眾怎么想我?怎么想學(xué)校?怎么讓這么個(gè)小女孩領(lǐng)奏?怎么讓這么個(gè)小女孩主持?

  這種想法一直浮現(xiàn)在我的腦海里。我該怎么辦???

  距離音樂(lè)會(huì)還有幾周的`時(shí)間。在這幾周,回到家,完成作業(yè)之后,我就開始練曲子,找老師輔導(dǎo)主持詞,每天練習(xí)曲子不下十遍,朗誦主持詞不下五遍。練得我手指麻木,口干舌燥……

  一切都準(zhǔn)備的非常充實(shí),在老師面前朗誦,領(lǐng)奏曲子。都非常順利。

  可不知為什么,在臨上臺(tái)前:我彈不好怎么辦?萬(wàn)一緊張讀錯(cuò)主持詞怎么辦?一連串的問(wèn)好在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。我越想甩掉它們,可它們就越纏著我不放。唉!真不知道該怎么辦好了。

  在不知不覺中,我和另一位主持人被老師“揪”上了舞臺(tái)。起初,我只是以為在彩排,就沒怎么在意,可誰(shuí)知,這已經(jīng)是正式開始了。我發(fā)覺這并不是那么可怕,也沒有什么可以讓我緊張,因?yàn)槲乙呀?jīng)準(zhǔn)備的很充足了!

  一次次的上臺(tái)主持,與觀眾互動(dòng),彈曲子,我沒有感覺到一絲的緊張。雖然下面黑壓壓的一片人,但我好似沒有看到一點(diǎn)人。

  就這樣,一兩個(gè)小時(shí)的音樂(lè)會(huì)在不知不覺中結(jié)束了。我也很好的完成了這項(xiàng)“艱巨”的任務(wù)。

  我們致完閉幕詞后,我在臺(tái)下,在人群中尋找著爸爸媽媽。忽然,有一只手拍在了我的肩上,轉(zhuǎn)頭一看,是老師:“今天晚上表現(xiàn)不錯(cuò)!主持的挺好,彈得也不錯(cuò),更沒看出你緊張!”這時(shí),爸媽也過(guò)來(lái)了,并且也表?yè)P(yáng)了我!

  今天,我撿到了快樂(lè)的鑰匙,打開了我的心靈那扇快樂(lè)之門,讓我沒有了緊張,沒有了擔(dān)憂……那一天,我——撿到了那把快樂(lè)的鑰匙!

話題優(yōu)秀作文 篇3

  “財(cái)富”是指一切有價(jià)值的東西!柏(cái)富”既可以是有形的物質(zhì)財(cái)富,也可以是無(wú)形的精神財(cái)富。我們不要純粹把“財(cái)富”等同于有形的財(cái)產(chǎn)、金錢。有形的財(cái)產(chǎn)只是物質(zhì)財(cái)富;金錢是貨幣,是充當(dāng)一切商品的等價(jià)物的特殊商品,是價(jià)值的一般代表。除了金錢、財(cái)產(chǎn)之類有形的物質(zhì)財(cái)富外,我們?nèi)祟愡有各種無(wú)形的精神財(cái)富。我們寫“財(cái)富”這篇話題作文時(shí),如果注意打開自己的思路,從多角度多方面去考慮,那么文章可以寫的內(nèi)容就很多。

  其次,要注意學(xué)會(huì)選擇。如果我們要在自己的文章里談具有社會(huì)價(jià)值、時(shí)代價(jià)值的大的財(cái)富,談物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的關(guān)系,那么就可以嘗試從推動(dòng)時(shí)代發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、民眾安居樂(lè)業(yè)的角度去立意,運(yùn)用大手筆、大氣魄的寫法,文章會(huì)顯得很大氣。如果我們感到從大的方面談難以駕馭,那么最好是從某一個(gè)側(cè)面著手。例如:可以把話題“財(cái)富”縮小為“我的財(cái)富”。作文時(shí)不妨這樣考慮:我的財(cái)富是什么?是親情、友情?是苦難、微笑?還是富有、貧窮?是讀書、寫詩(shī)?是走過(guò)的人生歷程?還是現(xiàn)在擁有的美好青春?是追求崇高的理想?還是珍惜眼前的一切?……如此,化大為小,大中取小,就容易下筆為文。

  再次,要注意強(qiáng)化文體色彩,不要把文章寫得不倫不類。如果我們把自己的文章寫成議論文,就要運(yùn)用多種論證方法進(jìn)行論述,使文章材料豐富,論據(jù)充實(shí),論證過(guò)程嚴(yán)密、緊湊,觀點(diǎn)鮮明、新穎、深刻,具有強(qiáng)烈的感染力和說(shuō)服力。如果寫成記敘文,就要盡力使文章生動(dòng)形象,波瀾起伏,曲折有致。如果抒發(fā)感情就要情動(dòng)于衷,發(fā)自內(nèi)心,深切真摯,表達(dá)要自然和諧?傊,不管寫成什么文體,都要符合那種文體的格式要求。無(wú)論是一般的寫作文體(如記敘文、議論文、說(shuō)明文和一般應(yīng)用文等),還是文學(xué)體裁(小說(shuō)、散文、戲劇、詩(shī)歌等),抑或是借鑒其他領(lǐng)域、其他學(xué)科的實(shí)用文體{如病歷報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、新聞報(bào)道、網(wǎng)絡(luò)主頁(yè)設(shè)計(jì)、招標(biāo)書、合同、判決書等等},我們都要遵守約定俗的行文規(guī)范。只有有所繼承,才有可能創(chuàng)新。須知:話題作文文體自選,并不是淡化文體,更不是不要文體,而是為學(xué)生選擇適合自己的寫作心理和寫作習(xí)慣的文體,展示自己的寫作才華搭建了一個(gè)平臺(tái)

  幾乎每一個(gè)人都期望一帆風(fēng)順。許多人都說(shuō):前進(jìn)的路上,即使沒有鶯歌燕舞,沒有盛開的鮮花,那最好也沒有風(fēng)雨、沒有挫折。其實(shí),這是不可能的。不過(guò),我在這里不想展開這個(gè)話題。我想談?wù)勛约簩?duì)挫折的看法。

  我越來(lái)越深地感悟到:挫折也是人生的一筆財(cái)富。沒有挫折的人生,從某種意義上來(lái)說(shuō)是黯然失色的。

  說(shuō)“挫折是人生的'財(cái)富”,最主要的一點(diǎn)是挫折會(huì)讓我們變得聰明,變得堅(jiān)強(qiáng),變得成熟,變得完美。當(dāng)然,這首先需要我們經(jīng)得住挫折。

  俗話說(shuō):“吃一虧,長(zhǎng)一智”。這可是絕對(duì)“老人言”,絕對(duì)有道理的哲言。

  比如小孩子不小心被狗咬了,很痛,哭了。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),這是挫折。經(jīng)過(guò)這次挫折,孩子知道狗是會(huì)咬人的,他必然對(duì)狗有了一份戒備。下一回,他就會(huì)想辦法避免被狗咬。這不就變得聰明一點(diǎn)了嗎? 但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻偏偏被狗咬過(guò)的人,又被狗咬了!這又如何理解呢?

  我分析下來(lái),認(rèn)為關(guān)鍵在于人們對(duì)待挫折的態(tài)度。同樣避免被狗咬,有人采取看見狗就大呼小叫、拔腿逃跑的辦法,結(jié)果適得其反,助長(zhǎng)了狗的囂張氣焰,再次被狗咬就在所難免;有人看見狗來(lái)了,只是彎了彎腰,裝出從地上拾塊磚頭的樣子,狗馬上夾著尾巴溜之大吉了。即使從來(lái)沒有被狗咬過(guò)的人,照樣可以用后一種辦法對(duì)付狗。因?yàn)槁斆魅瞬坏軌驈淖约旱拇煺?中明白一些道理,還善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從這點(diǎn)來(lái)看,挫折不更是一筆難得的精神財(cái)富嗎?

  誠(chéng)然,我們可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。但我總感到人生道路的過(guò)分平坦,整個(gè)人生也就變得索然無(wú)味。于是,我又想到,我們現(xiàn)在許多做父母、做老師、做長(zhǎng)輩或領(lǐng)導(dǎo)的,是不是可以更多地放開手,讓孩子們自己去闖蕩闖蕩,讓他們依靠自己的努力去成就一番事業(yè)呢? 還有高考落榜的學(xué)子,是不是也能從挫折中得到點(diǎn)什么,振作起來(lái),開始新一輪的搏擊呢?

  你比別人多了一番挫折,經(jīng)受了一番磨難,那么,一旦成功,你也必然比別人更多一份喜悅。經(jīng)受了挫折,經(jīng)受了磨難,你會(huì)更加努力,更加珍惜,更加有出息! 越怕狗咬的,老被狗咬。與其老是被動(dòng),不如學(xué)點(diǎn)主動(dòng)進(jìn)攻。只要我們經(jīng)得住挫折,那么,挫折會(huì)讓我們變得更加聰明的。墊在人類社會(huì)底下,托起現(xiàn)代文明的,不正是人類經(jīng)歷過(guò)的種種挫折嗎? 挫折,確實(shí)也是人生的一筆財(cái)富啊

話題優(yōu)秀作文 篇4

  稚嫩的啼哭喚醒沉睡的世界時(shí),鮮活的雙眸里灌滿了生命的綠色。我不禁疑惑,是生命的重生,還是綠色的蔓延,已辨不清,只發(fā)覺生命在與綠色同行。

  兒時(shí)就喜歡將眼睛沁在綠色里,分享它的激情、它的輕盈、它的舒暢與和諧,心里竟喜悅的七上八下?傁矚g近距離的接觸,那是與生俱來(lái)的親昵。指尖與綠接觸的一瞬,生命與綠便傾倒在一塌糊涂的和諧中。從那時(shí)起,那片綠竟成為了生命中的守候。 突然有一天,我慌忙中丟失了那片綠,綠褪盡了,殘留的綠的碎片被侵蝕的暈染成了黃色,幾盡露出灰昏的土地。眼中曾幾度灌滿的綠被淚水沖刷了。我好怕,好迷茫,似丟失了自己。拼命的'去找尋,卻發(fā)現(xiàn)不僅僅是我丟失了那片綠,漫山遍野的綠被殘?zhí)さ闹щx破碎,留下綠的呻吟和哭泣附著在人類走過(guò)的腳印里。

  我驚呆了,曾經(jīng)和諧的綠連綿著,幸福著,如今卻一點(diǎn)點(diǎn)孤獨(dú)著,消逝著…… 踏著綠的碎片中走過(guò)的足跡,心更痛了,心中守候的那片綠滴出殷殷的血,才發(fā)覺那足跡的尺碼竟和自己的一模一樣,是自己曾經(jīng)高歌深愛的綠被自己硬生生的毀滅了。我癱軟在綠的殘余中,任淚水放縱的流下來(lái),以沖洗內(nèi)心的混沌與負(fù)罪。我將深深的自責(zé)埋在受傷的綠的懷里,而那殘碎的綠竟一再的輕撫我,安慰我,溫暖我,我的淚更放縱了,在綠的博大與包容的內(nèi)心,我看到人類如此的渺小。 又重新拾起綠色的碎片,審視那份痛,我決定精心的為它療傷,哪怕是一天一點(diǎn)點(diǎn),我要我的生命中重新泛起那片綠。于是,一雙手,兩雙手,一顆心,兩顆心……人類共同走到一起,為各自洗凈自身的罪責(zé),為曾經(jīng)那片和諧的綠再度重生,人類選擇不同的方式保護(hù)著,創(chuàng)造著,守候著綠色與生命的和諧。 終于,人類在綠色中探到了生命最初的那份渴求,原來(lái)人類從一出生就降臨在綠色生命的搖籃里,做著充盈著綠色的夢(mèng),并與其一起磕磕絆絆的走到今天,人類一代一代的逝去,綠卻隨著生命的腳步為下一代的人類延續(xù)著生命,迎接著生命的又一次輪回。 感動(dòng)的是,人類真正的懂得:生命在綠色中獲得了永生!并感恩于綠。 于是,整個(gè)世界掀起了保護(hù)綠色,保護(hù)環(huán)境的浪潮,從稚嫩的小手到青春的臂膀,從強(qiáng)健的臂彎到成熟的軀體;從一棵小草到參天的大樹,從遼闊的草原到茫茫的松林;從一滴水滴到涓涓的小溪,從平靜的河流到奔放的大海;從遼闊的平原到高聳的山巒,從山間小道到寬闊的板油路;從個(gè)人到社會(huì),從國(guó)家到世界……人類共同攜手,將那片綠,連續(xù)著,放大著,努力真正的與其共享生命的意義。 人類在綠中更團(tuán)結(jié)了,更和諧了。

  突聞,又一聲啼哭響徹綠色生命的世界,待他第一次睜開雙眸,滿眼的綠讓這個(gè)生命興奮不已

話題優(yōu)秀作文 篇5

  上初中以來(lái),發(fā)生了無(wú)數(shù)事情,但令我真正感受到自己成長(zhǎng)了的事情卻寥寥可數(shù),最令我感受到成長(zhǎng)的事情要數(shù)那一天的事情了。

  那是一個(gè)天清氣朗的上午,我一早起來(lái)就到早餐店內(nèi)去吃早餐,可能因?yàn)樯馀d隆,那早餐店里一早就擠滿了人,人們?cè)诘昀锓路鸲际羌绨虬ぶ绨,腳尖碰著腳跟的。正在這時(shí)候,有一個(gè)染了“金毛”,穿著“喇叭褲”和一件襯衫的小伙子進(jìn)了店,他狡猾地向周圍瞟了一眼,就吆喝說(shuō):“兩碗牛肉面,一打包!闭f(shuō)完便向四周瞟了一眼,見沒有人注意他,就提氣早餐走了,那老板娘知道他沒有付錢,就急匆匆地追上他,友善地說(shuō):“你忘了付錢!”那小子耍賴了,大聲說(shuō):“我明明付了4元錢,怎么說(shuō)我沒有付錢呢!”那老板娘見他耍賴,沒有辦法,敢怒不敢言的站著。

  我把這一切看在眼內(nèi),我想:我這么一個(gè)初中生,該不該出去阻止呢?出去阻止就有可能惹麻煩,不出去又替老板娘不值。在這進(jìn)退,兩難的局面,突然有一股不知名的力量拉著我的'腳步出去。我想:拼一拼吧。于是我對(duì)那個(gè)小伙子說(shuō):“你的確沒有付錢,”老板娘見有證人,就大聲說(shuō):“現(xiàn)在有人證了,你不能抵賴了!笔晨蛡円布娂姷卣f(shuō)小伙子的不是。那小伙子見勢(shì)不妙,只好乖乖地付了錢,灰溜溜的走了。這時(shí)老板娘說(shuō):“這中學(xué)生真懂事!睅讉(gè)食客跟著夸起我來(lái)。那時(shí)我也弄不明白是什么使我鼓起勇氣挺身而出,但聽著旁人的夸獎(jiǎng),我心里甜滋滋的:要是以前,我真的沒有那么勇敢。我真的長(zhǎng)大了!

  經(jīng)過(guò)那件事,使我感覺自己真的長(zhǎng)大了,比以往勇敢了,我一定要繼續(xù)努力,成長(zhǎng)為一個(gè)有用的人。

  

話題優(yōu)秀作文 篇6

  春節(jié)是一年之中最大的節(jié)日。據(jù)介紹,相傳中國(guó)古代時(shí)有一種頭長(zhǎng)著觸角、兇猛異常,叫“年”的怪獸!澳辍遍L(zhǎng)年深居海底,而每到除夕才爬上岸,吞食牲畜和人。因此,每到除夕這天,村村寨寨的人扶老攜幼逃入深山,來(lái)躲避“年”獸的`傷害。

  這年除夕,村里的人們像往年那樣上山躲避“年”。從村外來(lái)了個(gè)乞討的老人,他手拄拐杖,肩上背著袋囊。但鄉(xiāng)親們有的封窗鎖門,有的收拾行裝,有的牽牛趕羊,到處人喊馬嘶,一片匆忙、恐慌的景象。誰(shuí)還有心思理這位乞討老人!只有村東頭的一位老婆婆個(gè)了老人一些食物并勸說(shuō)他快些上山躲避“年”獸。而那老人捋須笑道:“婆婆若是讓我在家呆一夜,我一定把“年”獸攆走!”老婆婆驚目細(xì)看,見他鶴發(fā)童顏,氣宇不凡。她仍然繼續(xù)勸說(shuō),可乞討的老人笑而不語(yǔ)。無(wú)奈,老婆婆只好撇下老人,上述避難去了。半夜時(shí)分,“年”獸闖進(jìn)村。它發(fā)現(xiàn)村里的氣氛與往年不同:村東頭的老婆婆家門前貼著大紅紙,而屋內(nèi)則是燭火通明!澳辍鲍F渾身發(fā)抖,怪叫了一聲。怒視著老婆婆家門,隨即撲去。將要到門口時(shí),院內(nèi)忽然傳來(lái)“噼里啪啦”的炸響聲,“年”渾身戰(zhàn)栗,再也不敢向前湊了。。原來(lái),“年”害怕紅色、光亮和爆炸聲。這時(shí),老婆婆家門大開,出來(lái)一位身著紅袍的老人在哈哈大笑!澳辍鲍F一驚,便狼狽的逃走了。正月初一,逃難回來(lái)的人們?cè)詾榇遄右弧澳辍鲍F毀掉,想不到粗村子竟然盎然無(wú)恙,都十分驚奇。這時(shí),老婆婆才恍然大悟,向鄉(xiāng)親們述說(shuō)了乞討老人的事。大家一起來(lái)到老婆婆家……從此,每年除夕,家家貼紅對(duì)聯(lián)、放鞭炮;戶戶燈火通明、守更待歲,趕跑“年”獸。在第二天,家家戶戶相互道賀:過(guò)年好!過(guò)年好!

  因此,春節(jié)又被稱為過(guò)年。

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