【優(yōu)】話題優(yōu)秀作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的話題優(yōu)秀作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
話題優(yōu)秀作文 篇1
我要感恩父母。因?yàn)橛幸淮挝疑×耍职謰寢尡胰メt(yī)院，摸著我很燙很燙的額頭，媽媽著急地哭了，后來，我的病全好了，他們才放心的回到平常的生活。
還有一次，我看爸爸釣魚，自己不小心滑到湖里去了，于是爸爸放下魚竿，用手拉我，我才被救上岸，爸爸告訴我：“以后一定要小心一點(diǎn)。”
一天，媽媽正在做家務(wù)，我回來了，看見媽媽忙碌的影子，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我來吧�！薄澳愕腵任務(wù)是學(xué)習(xí)，我的任務(wù)是為你服務(wù)！”媽媽說�？粗鴭寢尩陌装l(fā)、粗糙的手，我的眼淚再也忍不住了，我在心靈深處說：“媽媽我愛你，我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上！”
爸爸，媽媽，我愛你們，你們的愛和我的成長是永遠(yuǎn)分不開的！
話題優(yōu)秀作文 篇2
在我10歲時(shí)，父親就去世了，一直給我鼓勵(lì)，讓我前進(jìn)的就是媽媽的愛，而媽媽給我的愛在不經(jīng)意間流露，讓人是那么難忘。
以前，我放學(xué)后總是要去上補(bǔ)習(xí)班，那時(shí)家中資金周轉(zhuǎn)有些困難，而我也打算放棄去補(bǔ)習(xí)班，可是媽媽一直不同意，我也對(duì)這每天辛苦的學(xué)習(xí)而感到厭煩。媽媽總是能看透我的心思，每天勞累的'她下班后便來接我，在黑漆漆，涼颼颼的夜晚總能看到媽媽熟悉的身影，我總能的到一絲安慰，匆匆跑去，投入媽媽的懷抱，心中的煩惱就拋到了九霄云外。
這時(shí)，母親作文媽媽習(xí)慣性地取下我肩上重重的書包，牽著我的手，向家走去�；氐郊�，只見媽媽一個(gè)勁地咳嗽，我望了望媽媽那張泛白的臉，摸了摸媽媽的額頭，問道：“媽媽怎么了？”媽媽放下手中的活，對(duì)我說：“沒什么，只是今晚太冷，等你的時(shí)間有點(diǎn)長�！蔽彝鴭寢�，也許是當(dāng)時(shí)的不懂事，也許是我一向的冷漠態(tài)度。我也沒溫帶多，繼續(xù)做著作業(yè)。
每當(dāng)?shù)搅诵瞧谖�，回到家，媽媽就催著我寫作業(yè)，焦急地對(duì)我說：“快寫作業(yè)了，別玩了，‘明日復(fù)明日，明日何其多’�！蔽铱偸遣粷M地撇撇嘴，不耐煩地說：“明天又不上課，明天再寫�！眿寢寷]有說什么，只是，不時(shí)提醒我要“珍惜時(shí)間，不要老去想著玩。”。媽媽的嘮叨總是讓我不耐煩，可是，每當(dāng)媽媽這樣做時(shí)，每當(dāng)我這樣冷漠無禮地回答媽媽時(shí)。
我的心中總有一種說不出的感受——幸福和愧疚。我心中一直知道，爸爸去世后，媽媽的壓力很大，她一直擔(dān)任著兩種角色，父親的嚴(yán)厲和母親的慈愛，媽媽的批評(píng)和鼓勵(lì)一直交織在我耳邊，不論怎樣，這都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)，那就是母愛作文，這兩種愛一直推動(dòng)我前進(jìn)。
現(xiàn)在，媽媽外出打工了，耳邊少了媽媽的嘮叨，我不禁感到有些寂寞，有時(shí)還會(huì)情不自禁地掉下眼淚，也許這是離開了媽媽的原因，也許是沒有‘報(bào)得三春暉’而感到慚愧。但是，媽媽的愛我一直珍藏在心底，我一直知道，媽媽在遠(yuǎn)方一直關(guān)心著我，祝福著我。
話題優(yōu)秀作文 篇3
有耕耘，就會(huì)有收獲。小學(xué)的生活即將結(jié)束了，你收獲到了什么?我收獲到了成功的喜悅。
在小學(xué)生活中，有一件事讓我難以忘懷，在那件事中我收獲了成功的喜悅。
那次是我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了繪畫比賽，全學(xué)校上下都是一樣的題——畫一幅有人有物的畫。有一節(jié)課的時(shí)間畫，我們班的同學(xué)在座位上冥思苦想，可誰也想不出可以畫什么。就在這時(shí)，教美術(shù)的陳老師大發(fā)慈悲的說：“既然你們想不出畫什么，就回家再想想，利用星期六日的`時(shí)間把圖構(gòu)好，星期一來再涂色�！�
我回家想了又想，找了又找，最終才在英語書上找到一個(gè)可愛人物。我把這個(gè)可愛人物一筆一筆的畫上去，但又覺得周圍很空虛，就又增加了一些花草樹木。畫完后，我把畫看了一遍，覺得不夠好，但又因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，只好將就著了。
到了學(xué)校，已經(jīng)快上課了，而且第一節(jié)就是美術(shù)課。我把畫放在桌上，等待這老師來上課。老師一到教室就坐在椅子上說：“大家開始涂顏色，等會(huì)兒一下課就收上來�！�
“鈴鈴鈴”比賽結(jié)束了。
第二天，陳老師把我叫到辦公室說：“你這次畫畫畫得不錯(cuò)，就連小領(lǐng)導(dǎo)也說你畫的好呢?你的畫得了優(yōu)加，拿回去做紀(jì)念吧!”我欣喜若狂，把畫拿了就跑。
就是在這一次，我收獲了成功的喜悅。我彈琴，我快樂.
話題優(yōu)秀作文 篇4
不久前的一天，我站在自家那熟悉的門前，雖然手中有鑰匙，但遲遲不愿開門，這扇門喚起了我的記憶 ，很久以前，全家還住在鄉(xiāng)下，屋子的大門是非常簡易的厚木板門白天，有很多鄰居來串門，大人們坐在門檻上就拉起了家常我們小朋友在門前還未澆上水泥的沙地上玩沙子，時(shí)而用沙子堆出個(gè)城堡，時(shí)而用沙子下面的泥捏成一個(gè)個(gè)小人，時(shí)而用一些樹枝丫做成一棵棵樹，鄉(xiāng)下的門不僅是我們的出入之門，就連燕子也喜歡飛到我們鄉(xiāng)下的'家門口安家記得有一年，燕子?jì)寢屵�下了五個(gè)蛋有天，我笨手笨腳地站到桌子上，輕輕地把燕子蛋放在手心，那蛋綠瑩瑩、熱乎乎的不一會(huì)兒，我又悄悄地把蛋放了回去，因?yàn)槟鞘茄嘧計(jì)寢屝膼鄣膶殞殹?/p>
后來，我們搬進(jìn)了城里新家，那門是一扇沉重的防盜門外加一扇安全鐵門雖然環(huán)境好多了，但我心中時(shí)時(shí)感到孤獨(dú)，不知道鄰居是男是女，是老是少，連門里面居住了幾口人也不知道打那時(shí)起，我們?nèi)胰说男撵`之門也好像關(guān)閉了我感到孤獨(dú)、寂寞，漂亮的房間卻如籠子。
終于，我沉不住氣，把門打開，在那一刻鄰居家的門也打開了，出來一個(gè)和我差不多年紀(jì)的小男孩，捧著個(gè)陀螺“來，我們?nèi)マD(zhuǎn)陀螺去”我主動(dòng)招呼他“OK，一起去吧”他很樂意 小區(qū)下面?zhèn)鱽硪魂囮囆β�，那邊又傳來一陣陣喧嘩聲，原來是小朋友們在游泳從那時(shí)起，我們打開了房門，走出了樓道，融入了小區(qū)，同時(shí)打開的，是我們的“心門”
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