禮物的作文

時(shí)間：2023-10-20 08:12:13 話題作文我要投稿

禮物的作文10篇[優(yōu)選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的禮物的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

禮物的作文10篇[優(yōu)選]

禮物的作文篇1

　　俗話說“人都有一顆感恩的心”。教師節(jié)到了，同學(xué)們紛紛送上自己寫給老師的祝福和賀卡，老師收下同學(xué)們的祝福是那么開心，那么感動(dòng)�？墒牵以催^這樣一幅漫畫：

　　有一個(gè)男孩叫錢錢，他的家境并不好，父母都在外面打工拼命地給錢錢掙學(xué)費(fèi)�？墒牵處煿�(jié)的.時(shí)候，錢錢拿著父母掙的血汗錢，買來寶石和鉆戒還有項(xiàng)鏈送給老師。只見老師退后了幾步，瞥著眼睛，擺了擺手，使勁地?fù)u著頭說：“不用，不用。”錢錢拿著鉆石盒子向老師遞去

　　看完這幅漫畫，你肯定會(huì)覺得這個(gè)男孩怎么會(huì)用父母掙的血汗錢來買鉆石或戒指？可你再仔細(xì)想想，我們生活當(dāng)中不就是有些同學(xué)是這樣的嗎？到了教師節(jié)，有些同學(xué)就會(huì)買昂貴的商品做教師節(jié)禮物送給老師�？墒悄銈冇袥]有想過，這些錢都是父母勤儉節(jié)約，在外面努力拼搏掙出來的血汗錢，這些禮物也并不是老師喜歡的呀！

　　如今，現(xiàn)在一些人向老師送禮物變了質(zhì)，成了金錢的攀比，再回想一下我自己，我以前經(jīng)常買衣服和玩具，一直幻想著自己是小公主。可是有一次，我和媽媽一起去逛街，商場(chǎng)里擺琳瑯滿目的商品，突然，我看見一個(gè)娃娃，她端坐在那兒，穿著一件淡粉色的蓬蓬裙，有著一頭卷發(fā)，我一眼就看上了她，我站在那目不轉(zhuǎn)睛盯著娃娃，我跑到媽媽身邊說：“我想要可以嗎？”

　　媽媽搖搖頭，我生氣地鬧脾氣，媽媽溫和地對(duì)我說：“孩子，你看爸爸媽媽多么辛苦掙錢，你卻這樣子，你說對(duì)不對(duì)？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，拉起媽媽的手，依依不舍地走了

　　我們這個(gè)社會(huì)需要的是腳踏實(shí)地勤儉節(jié)約的人，而靠父母掙的血汗錢去買鉆石或者手表的人，只能被嗤之以鼻，當(dāng)成笑料罷了。

禮物的作文篇2

　　我爸爸去出差了，不知道他有沒有給我準(zhǔn)備禮物，好想知道呀！

　　千思萬想，老爸終于回來了，他左手拉行李箱，右手拿著兩個(gè)禮物盒，我太想知道里面是什么了，一個(gè)箭步?jīng)_上去搶過禮物，到一邊撕開了包裝紙。

　　哇！第一個(gè)紙箱里裝著一只進(jìn)口手表，第二個(gè)紙箱里有一個(gè)能飛的小飛人。“老爸，你的禮物真酷！”收到了這樣酷酷的'禮物，我真的太意外了。我還以為他會(huì)給我什么無用的娃娃呢，原來他還是很了解我的。

　　可惜我在玩“小飛人”時(shí)，按錯(cuò)了控制鍵，“小飛人”從窗口“逃”走了。“小飛人”應(yīng)該回不來了，如果它撞到人怎么辦？我傷心透了，但是我的進(jìn)口手表還在呀，算了吧！

　　這次的禮物我太喜歡了，要好好保存！

禮物的作文篇3

　　"五月青梅煮酒，六月梔子花頭。歲月廊上淚不休，檐下芳香難守對(duì)于歲月沒有理解太多，更不知道什么才是歲月

　　可能還是在幼兒園的時(shí)候，我清楚的記的那條路，那條每天早晨媽媽送我去學(xué)校的路，記得路上發(fā)生的事，記得每一滴一點(diǎn)的.回憶，從那時(shí)奶奶生病了，媽媽就讓我每天坐校車回來，也因?yàn)槲医?jīng)常換幼兒園，媽媽也經(jīng)常換工作的地方，至于換了多少次，我也記不起，但我記得每次放學(xué)見到媽媽，總能看見媽媽滿臉的汗珠，看到我也總會(huì)笑著說：放學(xué)啦！而我也會(huì)忍不住心酸，終于媽媽平定了工作，我也不用再換學(xué)校時(shí)間長(zhǎng)了，媽媽在飯店上班，時(shí)間長(zhǎng)了，我與飯店老板就很熟悉了，有時(shí)是飯店老板接我放學(xué)，我總是幫著遞菜單，報(bào)菜等等，那時(shí)的作業(yè)也都是飯店老板輔導(dǎo)的，媽媽每天要工作到八點(diǎn)才回家，我也等到八點(diǎn)，冬天的晚上，我總是坐在餐桌旁邊，寫完作業(yè)就去幫著媽媽干一些簡(jiǎn)單的活，而夏天的晚上總是能看到很多人在街上，我就坐在門口，看來來往往的人，原本以為這樣的日子可以持續(xù)下去，可是奶奶才去世了，這可能是歲月留給我的第一個(gè)禮物 ——回憶

　　轉(zhuǎn)眼間到了上小學(xué)的年紀(jì)，因?yàn)檫@邊不符合要求，只能轉(zhuǎn)到姥姥那里上學(xué)，我在姥姥那邊認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友，我們?cè)谕粋€(gè)班級(jí)，從一年級(jí)，二年級(jí)到六年級(jí)，六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，上到初一，我們沒有分到一起，就很少接觸，偶爾見面就打聲招呼，我最后一次見她是在超市門口，之后再聽到他的消息，她已經(jīng)走了，聽說他是意外死的，雖然關(guān)系已經(jīng)生疏了，但是聽到這個(gè)消息還是有點(diǎn)難以接受，畢竟我們?cè)谝黄鹆肆辏@可能也是歲月給我的禮物——痛楚

　　初一馬上就要過去了，想想這些年來歲月給我的不僅僅只有這些可能，更多的還有成長(zhǎng)，面對(duì)困難的勇氣，我可能學(xué)會(huì)了把自己的負(fù)面情緒轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。歲月的禮物，也許都是這樣的，這也是一個(gè)值得紀(jì)念的禮物

　　刪不掉，抹不去，便相忘，是經(jīng)年，歲月無聲，愿歲月靜好，人生樸素，無怒無嗔，無怨無悔

禮物的作文篇4

　　花開花落，她用青春贈(zèng)與我成長(zhǎng)的禮物。

　　初生·生命

　　秋天，清爽的風(fēng)徐徐吹過，金黃的樹葉一片一片地落下，用它們還未盡的生命為來年的新枝送去一份真摯的祝福。

　　那年的秋天，我出生了。

　　這是她送給我的第一份禮物——生命。

　　那時(shí)的她，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，彎彎的柳葉眉，總用那雙明亮清澈的眼眸慈愛地望著我。她如下凡的仙女，耐心地教我說話，穿衣，寫字……她對(duì)我的呵護(hù)總是那樣細(xì)致入微。

　　溫暖的陽光透過她的頭發(fā)輕輕撫摸著我，我看著她白玉般的臉龐，多想時(shí)間就定格在這一刻。

　　入學(xué)·陪伴

　　如火的盛夏，知了在樹上鳴叫，碧綠的大樹搖晃著，傾訴夏天的炎熱。

　　夏季的八月，我走進(jìn)了小學(xué)的殿堂。

　　她帶我去花市挑選一盆我喜愛的植物�；ㄊ欣锏闹参飻�(shù)不勝數(shù)，它躲在角落，而我一眼就注意到了它。我走進(jìn)它，它害羞地往后躲了躲，我笑了笑，似夏日里清涼的甘泉，它讓我從煩悶中走出，心曠神怡。我輕輕捧起這盆小薄荷，帶著它，牽著它的手，漫步在這花香四溢的花市中。

　　一年又一年，擺在書桌上的小薄荷在漸漸長(zhǎng)高。我高興，便會(huì)點(diǎn)點(diǎn)它的葉子神采奕奕地說個(gè)不停；我失落，只會(huì)靜靜看著它……而它，總是在書桌的一角靜靜看著我，聆聽我的喜怒哀樂；微笑著，默默包容我的一切。

　　她，也是這樣。裝滿墨水的.筆，整潔的書桌，還有那疊好在床頭第二天穿的衣服……她的陪伴總是默默的，以至于我會(huì)常忽略她的所做，可她卻一直包容我，陪伴我走過春夏秋冬。

　　有人說，陪伴是最長(zhǎng)情的告白；我說，陪伴是最無聲的守護(hù)。

　　畢業(yè)·留念

　　時(shí)間在不停奔跑，我小學(xué)畢業(yè)，她激動(dòng)，也很欣慰。可我卻發(fā)現(xiàn)，白絲爬上了她的鬢角，細(xì)紋出現(xiàn)在她眼角，我知道，這是歲月的痕跡。

　　畢業(yè)那天，她拿出了一本相冊(cè)，很厚，雖不精致，卻被她保護(hù)得很好，隨著相冊(cè)一頁一頁地翻動(dòng)，心也被牽動(dòng)了起來：我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)、第一次騎馬、為她送上第一張賀卡……她都用相機(jī)定格了這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這其中，是留戀，也是對(duì)我新的期盼。

　　我想，這是她給我最好的禮物。

　　似水流年，她不再精致，也不再美麗，慢慢變老的她將青春化作一份份禮物伴我長(zhǎng)大。在我看來，她，就是上天賜給我的最美的禮物。

禮物的作文篇5

　　小河四季給我?guī)聿灰粯拥亩Y物，這四種禮物每一樣我都很寶貝它們，它們各有各的風(fēng)格，每一樣都別具一格。

　　春天的禮物是什么？春天，小河復(fù)蘇了，河上的冰隨著春天的來到，消融了。河水“滴滴嗒嗒”地唱起歌來。河里的小魚正開心地吐泡泡；小蝦正一弓一弓地拱著身體。河邊的垂柳充滿生機(jī)與活力。

　　夏天的禮物是什么？夏天的小河是孩子的樂園，我們?cè)谛『永锕庵∧_丫，捉小蝌蚪，把捉好的`小蝌蚪養(yǎng)在家里仔細(xì)地觀察著它的變化。

　　秋天的禮物是什么？秋天的小河，樹葉落在小河里，小螞蟻哼哧哼哧地跑到樹葉上，載著我們童年的夢(mèng)駛向遠(yuǎn)方。

　　冬天的禮物是什么？冬天的小河，我和小伙伴們?cè)趦鼋Y(jié)實(shí)的小河冰面上，你推著我，我推著你滑冰車，有時(shí)我們?cè)谛『优远蜒┤耍瑘A圓的腦袋，三角形一樣的身體，黑溜溜的眼睛，胡蘿卜的鼻子，彎彎的嘴巴；有時(shí)我們也打雪仗，分成兩只隊(duì)伍，嬉戲、歡笑。

　　總之，小河的禮物變幻莫測(cè)，使人贊嘆不已。小河，我愛你的一切一切！

禮物的作文篇6

　　陰沉的天空，刮著風(fēng)，沁的人不由打著寒顫，可這絲毫不能影響我愉快的心情。因?yàn)榻裉焓俏业纳�，每年生日爸媽都�?huì)送給我一份充滿驚喜的禮物。

　　我心里正美滋滋的呢！卻被誰從背后撞了個(gè)正著，一個(gè)踉蹌，摔了個(gè)跟斗，引得周圍同學(xué)一陣哄笑。哼！我頓時(shí)氣不打一處來，回頭一看，小源正站在我背后，起身一把抓下他的眼鏡“手起鏡落”……

　　放學(xué)了，我興沖沖地跑出校門，迎接我的生日驚喜，卻只見媽媽一臉嚴(yán)肅地站在校門口。我心里正納悶?zāi)�，媽媽先開口了：“你今天摔破同學(xué)的眼鏡了，是嗎？”我心里一驚！媽媽繼續(xù)說著，“知道錯(cuò)了嗎？你去把小源找來好好道個(gè)歉，我們一起給人家把眼鏡配好。”

　　回到家，我把自己關(guān)進(jìn)房間里，心里不禁感到一陣委屈：難道這就是今年的驚喜嗎？難道生日禮物就是一頓教訓(xùn)？一顆顆眼淚忍不住奪眶而出。

　　媽媽敲門進(jìn)來了，用手輕撫著我問：“怎么了？感覺受委屈了吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽接著語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“我早就從老師那了解到事情的經(jīng)過了，是別的同學(xué)推了站在你后面的小源，他沒站穩(wěn)才不小心撞到你的。但是你卻不分青紅皂白地摔壞了他的眼鏡，難道小源不比你更委屈嗎？”

　　我一下子羞紅了臉:對(duì)呀！我當(dāng)時(shí)的確做得過火了，為什么不弄清楚事情真相呢？為什么那么沖動(dòng)呢？媽媽似乎看出我的心事了，笑了笑對(duì)我說：“想明白就好了，出來吃生日蛋糕吧�！�

　　精美的生日蛋糕上，生日的燭火在歡快地跳躍著，仿佛在慶祝，我今年收到了一份最特別的.禮物——要學(xué)會(huì)用寬容的心去對(duì)待別人。

　　雖然，我依然收到了家人們送給我的許多有趣的禮物，但唯有這份教我做人道理的禮物讓我始終無法忘懷，受用一生。

禮物的作文篇7

　　8天的長(zhǎng)假過去了，中秋節(jié)更是不要提了，所謂的月圓之夜倒是沒有留下什么回憶，讓我放在心上的卻是一份遲來的中秋禮物。

　　放下掃把，接過老師歸還的訂書器，便向我的桌子走去，將訂書器放在中間的空隙里，卻發(fā)現(xiàn)那縫隙中透出一點(diǎn)紅色。想拿起來扔掉，我以為那是誰惡作劇扔進(jìn)來的垃圾，所以我一時(shí)間有些怒火。將那個(gè)紅盒子抽出來，掂一掂好像有點(diǎn)重量，不太像個(gè)空盒子。我的好奇心不知怎的蹦了出來，驅(qū)使我打開了盒子，本來這種事是不厚道的，畢竟還不知道是誰的，也不知道是不是放錯(cuò)了。但是我當(dāng)時(shí)并沒有想那么多，反正打開了也沒什么的。

　　精致的紅色盒子里（其實(shí)也不算精致了），裝的是一塊小月餅，我現(xiàn)在可就想起來了，便回過頭拿起盒子，尋找著�？纯丛嘛灥闹魅擞袥]有留下什么線索，可是上面除了英文還是英文。唯一能看懂的就是“Moon Cake”，月餅。豆沙餡的，可惜我不喜歡豆沙。況且我還不知道是誰的呢！

　　拿起盒子，走到老師面前，這次算是借花獻(xiàn)佛吧！“老師，我送您塊月餅！”老師明顯有些驚訝，“為什么�。俊崩蠋熞苫蟮男α诵�，我尷尬的回答：“我不知道這是誰的！”老師笑了一下，讓我把它放在講臺(tái)上，再問問班里的同學(xué)是誰的。

　　結(jié)果出來了，就是無人認(rèn)領(lǐng)，老師問誰要吃，一個(gè)男生就舉起手來，暫且叫他W吧！月餅到了W手里，可是正當(dāng)他想吃的時(shí)候，被另一個(gè)男生阻斷了，那個(gè)男生說那很有可能是班長(zhǎng)的月餅。我們的班長(zhǎng)是一個(gè)文武雙全的女生，在班里可是很有威信的，當(dāng)時(shí)，剛好去上編程課，不在班里。W一聽說，可不敢吃了，連忙放在了班長(zhǎng)的桌子上。

　　本以為是班長(zhǎng)的東西，事情再次就告一段落了�？墒�，下了課，班長(zhǎng)神秘兮兮的把我叫了過去，又把那個(gè)月餅塞給了我。月餅又輾轉(zhuǎn)到了我的手中，可是…不是班長(zhǎng)的，會(huì)是誰的呢？

　　疑惑中，本來放在桌角的'月餅，又不見了。原來是W，得知了不是班長(zhǎng)的，就肆無忌憚的吃掉了，老師給W的，我也沒再說什么。

　　但是我還是很困擾，是誰的月餅?zāi)�？終于班里的一個(gè)同學(xué)，如無其事的承認(rèn)了，“是我給你的，你不吃嗎？”我心里隱約有些不舒服，別人的禮物給其他人吃掉總是不好的。但我心里更多的是感激。

　　這是我收到的第一份中秋禮物，第一份匿名的禮物，第一份遲來的禮物……

禮物的作文篇8

　　我常常盼望著在新年得到一份禮物：那份禮物穿著一身純黑的衣服，沒什么花紋，樸素簡(jiǎn)單。在整個(gè)身軀中最引人注目的是它的眼睛，它是方形的腦袋上最重要的部件，似乎讓整個(gè)身體都有了生機(jī)：那只眼睛圓溜溜的，顏色有時(shí)黑的純粹，有時(shí)又白的干凈，晶瑩剔透，像一個(gè)天真無邪孩子的眼睛。它和我一樣熱愛著美麗的世界，溫暖的人情。每每見到值得記錄的`事，就會(huì)不斷的調(diào)節(jié)著自己，留下最好的角度描繪出這動(dòng)人的場(chǎng)景。它，就是相機(jī)，能得到它并用好它，是我新年里最大的心愿。

　　我渴望得到相機(jī)，因?yàn)槲蚁氡M自己所能，用最適合的方式給自己的生活留下印記。早晨的陽光從窗口中溜過，來到我的書桌上，灑下細(xì)細(xì)碎碎像是被沙漏漏過的無雜質(zhì)的溫暖，有了它，我可以記錄；在夏季，濃蔭掩映的小路上點(diǎn)綴著粉嫩含羞的花朵兒，有了它，我可以記錄；經(jīng)過幾個(gè)沉悶的陰天后突然下起了小雪，讓人想起“未若柳絮因風(fēng)起”，像是一群小精靈的集會(huì)，有了它，我可以記錄。有了它，這些大自然的美景就不會(huì)僅僅存在于我的記憶中，唯我一人欣賞，也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的打磨漸漸模糊而失了蹤跡。

　　為了能夠快速的學(xué)會(huì)相機(jī)，我對(duì)它成像的光學(xué)原理進(jìn)行了了解。我找來相機(jī)的結(jié)構(gòu)圖，認(rèn)真的研究了各個(gè)部件的作用；我還把手機(jī)拿來拍照練手—這樣有一天拿到它時(shí)可以快速找到拍事物時(shí)最好的角度；我留心著關(guān)于攝影的一切，把經(jīng)驗(yàn)密密的抄在小本子上。我就像為了一顆可以開出美麗的花的種子而去找到并配出最適合種子的土壤一樣用心地準(zhǔn)備著。

　　在20xx年，我會(huì)帶著相機(jī)，記錄下像是剛被洗過的瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天，從樹枝上冒出的像還沒睡醒的嫩芽；記錄下早晨剛剛升起的新生太陽，傍晚天邊殘留的繽紛晚霞；記錄下孩童玩樂時(shí)的笑臉，少女專注看書時(shí)的安靜神情，記錄下這世界的美好。我將多多訓(xùn)練，鍛煉好的技巧，將學(xué)到的理論知識(shí)用于實(shí)踐。

　　現(xiàn)在，攝影，已經(jīng)成為了我生活中必不可少的愛好。在20xx年，我期待帶著相機(jī)，記下云卷云舒的小美好。相機(jī)，是我想得到的新年禮物，是我新年最大的心愿。

禮物的作文篇9

　　黃昏來臨了，太陽把陽光慢慢收回了它的口袋。沉睡的廚房也漸漸蘇醒過來，變幻出另一番景象。噓，小點(diǎn)聲，讓我看看廚房的精靈們都在做些什么！

　　面色紅潤(rùn)的火爐爺爺用洪亮的聲音說：“明天是國(guó)王的生日，平日里他那么辛勞地為他的子民服務(wù)，我們應(yīng)該為國(guó)王做點(diǎn)什么呢？”大家聽到后立刻七嘴八舌地討論起來。叉子小弟跳到桌子上，叉著腰說：“我最會(huì)跳舞了，憑我那優(yōu)美的舞姿，一定會(huì)讓國(guó)王看得賞心悅目！”“不行，不行，今年該輪到我們了！”筷子兄弟連忙打斷道，“要論逗人開心，誰能比得上我們筷子兄弟的雙口相聲呢！”

　　正在大家爭(zhēng)論不休時(shí)，面粉妹妹小聲地說：“要不我們大家一起做一個(gè)皇冠蛋糕吧，國(guó)王不是最愛吃甜甜的糕點(diǎn)么？”這時(shí)候，火爐爺爺笑著說：“大家的.想法都很好，不過，大家一起參與制作的禮物很有意義，不如我們今年就做皇冠蛋糕！”

　　說完，大家立刻分工合作起來，有的在和面，有的在切水果，有的在生火一時(shí)間，大家在廚房里忙得熱火朝天。

　　很快，一個(gè)精美的皇冠蛋糕就做好了，金燦燦的蛋糕上布滿了新鮮的水果，散發(fā)出誘人的香味�？粗鼈儩M意的笑容，我忍住口水，心想：國(guó)王一定會(huì)驚訝極了。

　　此刻，廚房的精靈們漸漸睡去，廚房又恢復(fù)了當(dāng)初的寧靜。我悄悄離開了廚房，依依不舍地回家了。

禮物的作文篇10

　　禮物像一個(gè)傳送心意的郵差，讓人可以表達(dá)心意，生日的時(shí)候，知心好友會(huì)送我禮物，帶給我意外的驚喜；去拜訪朋友時(shí)，我也會(huì)送上一份禮物，因?yàn)槎Y物表達(dá)了我們對(duì)他人的心意。收到禮物時(shí)的態(tài)度也重要，不要因?yàn)槎Y物很小或價(jià)錢很便宜而小看它，因?yàn)槊恳粯佣Y物都代表了一份真誠(chéng)的心意，當(dāng)別人送我禮物時(shí)，我會(huì)說謝謝，別人也會(huì)覺得很快樂，所以我要向所有送過我禮物的人表示感謝。

　　在我收過許許多多的禮物中，讓我覺得最興奮的禮物是在一年級(jí)的時(shí)候“圣誕老公公”送給我的`手表。小時(shí)候我常常因?yàn)闆]有手表而搞不清楚時(shí)間；那一年圣誕節(jié)前夕我寫了一張?jiān)竿麊�，希望圣誕老公公送我一個(gè)讓我可以知道時(shí)間的手表；睡覺前我很緊張，不知道圣誕老公公會(huì)帶來甚么樣的驚喜?第二天一睜開眼睛，我便以迅雷不及掩耳的速度，沖到圣誕樹看我得到甚么禮物，結(jié)果圣誕老人真的送我一支手表，我高興得快要飛到天上去了，因?yàn)槲医K于有了一支期待已久的手表；那一天我一直把手表戴在手上，把它當(dāng)做一個(gè)寶貝關(guān)愛著。我的手表很忠實(shí)，不管是什么時(shí)候，它都會(huì)告訴我正確的時(shí)間，從此以后我不但知道了時(shí)間，也學(xué)習(xí)到要好好的珍惜每一分每一秒。

　　除了手表這個(gè)禮物以外，我覺得另一個(gè)最值得珍惜的禮物，是父母賜給我的生命，有了生命，我才可以用眼睛欣賞美麗的風(fēng)景、用耳朵聽好聽的音樂、用鼻子聞芳香四溢的花朵，還可以用舌頭品嘗好吃的食物，我也可以藉由我的生命給別人祝福。

　　其實(shí)不管是給予他人一句鼓勵(lì)的話、幫助他人一件事、或是教他人解題的方法都可以是一份禮物，收到這份禮物的人都會(huì)很開心，生命也會(huì)活得更有價(jià)值；因?yàn)槲业纳?命可以同時(shí)讓很多人快樂，因此生命會(huì)很有價(jià)值，所以我們一定要好好珍惜生命，不停的幫助別人，讓從生命而來的禮物如泉源般不斷的涌出。

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