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（優(yōu)秀）特別的禮物的作文4篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的特別的禮物的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
特別的禮物的作文 篇1
星期三下午課間活動時，同學(xué)們在教室聊天，。
班長陳剛說：“我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大的蛋糕。”
副班長王麗麗說：“我也剛過了九歲生日，生日那天是全家人一起過的�！贝蠹叶剂w慕這兩位同學(xué)真幸福！
李曉明聽了，心里很難過，傷心的回到了自己的座位上，心想：我也快過生日了，但是爸爸媽媽在外地工作，好幾年沒與我一起過生日了。
陳剛對王麗麗說：“聽說李曉明的'爸爸媽媽在外地工作，他也快過生日了，我們可以為他慶祝一下�！彼屚瑢W(xué)們分組開始行動，同學(xué)們有的吹氣球，有的去準(zhǔn)備生日禮物，有的去和老師商量，讓李曉明用老師的手機(jī)和他的爸爸媽媽視頻。
李曉明的生日馬上就到了。陳剛和王麗麗去迎接李曉明，兩位班長把他接到學(xué)校后，李曉明說：“你倆為什么要接我呢？”王麗麗說：“因為今天是你的生日，祝你生日快樂！”
李曉明推開教室門，看到水果味的蛋糕和五顏六色的氣球，同學(xué)們大聲祝福他：“祝你生日快樂！”還畫了各種各樣的畫，這時老師走過來問他：“你想不想見你媽媽？”李曉明說：“我能見到嗎？”李老師拿出手機(jī)給他媽媽發(fā)了一個視頻，視頻里李曉明的媽媽說：“寶貝，祝你生日快樂，爸爸媽媽今年不能陪你過生日了�！崩顣悦骺吹揭曨l里的媽媽，突然笑了，說：“沒事的，同學(xué)們和老師陪我一起過呢，你不用擔(dān)心我�！眿寢尯屠顣悦髁牧藥拙渚蛼炝艘曨l。
同學(xué)們開始了奶油大戰(zhàn)，玩得非常開心。
李曉明對同學(xué)們說：“謝謝你們陪我過生日，這是我過的最開心的生日�！�
特別的禮物的作文 篇2
清晨,小明收拾好了上學(xué)的用具,準(zhǔn)備去上學(xué)。上學(xué)的路上，他在想著今天師月1日教師節(jié)，送老師什么禮物呢?“賣花了，好新鮮的花喲!”對了，就送給老師鮮花。小明心里一陣歡喜，就送鮮花。
“阿姨，我買兩束鮮花!”小明拿出平時的零用錢遞給賣花的阿姨。
“小朋友，你買花是送給老師的吧?”
“是呀，今天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日�！�
“既然你是送給無私奉獻(xiàn)的老師，那我就不要你的錢了。”
“真的嗎?你不要我的錢?”小明眨著那雙水汪汪的眼睛問道。
“是真的，老師是值得尊敬的，是太陽底下的行業(yè)。老師對下一代的'關(guān)懷，比我送你兩束花要多得多�！�
“謝謝阿姨。”小明謝過阿姨以后，高高興興地向?qū)W校的方向跑去。
來到老師辦公室的窗前，老師不在那里，老師的老花鏡靜靜的躺在語文書上面�；ú逶谀膬耗�?對拉，小明把目光落到了哪個筆筒里。在陽光下，小明的微笑是那樣甜蜜，鮮花又是那么美麗。他想到老師看到那有著一個小故事的鮮花所露出的表情，微笑更加燦爛了!
特別的禮物的作文 篇3
小狗和小兔是好朋友。
明天就是小兔的生日了，小狗想給小兔送一份生日禮物。送什么好呢？小狗苦思冥想。突然，它靈機(jī)一動，說：“我要摘一個新鮮的大蘋果，小兔可喜歡吃蘋果啦！”
第二天一早，小狗就出發(fā)了。很快，它來到一棵蘋果樹下�？墒�，蘋果樹太高了，它夠不著，又爬不上去。
小狗急得在樹下團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
正在這時，一只長頸鹿走了過來。小狗像遇見了救星一樣，忙說：“長頸鹿姐姐，請您幫我摘個蘋果吧？”
“你又不吃蘋果！”長頸鹿不解地問。
小狗連忙解釋：“我要送給我的好朋友小兔，今天是她的`生日。”
聽了小狗的話，長頸鹿仔細(xì)地挑選了一個又大又紅的蘋果，摘下來交給小狗。小狗說了聲謝謝，就飛快地把蘋果送到了小兔家。
小兔看見了，高興得跳起來，說：“太棒了！我從來沒有收到過這么特別的生日禮物，謝謝！”
小狗說：“不用謝，祝你生日快樂！”
特別的禮物的作文 篇4
有一次，我考了100分，我媽聽說了就說要給我一份特別的禮物。
我聽見了，就十分激動。我在學(xué)校里面，一直靜不下來，每節(jié)下課我都會和別人，結(jié)果鬧的全班人都知道了，好不容易放學(xué)了，我直接跑到車站，跟車站里的人說，等車到站了，我就迫不及待地沖了上去。一路上，我一直在幻想我會得到什么：會是玩具嗎？還是新衣服，新鞋子呢？難道會燒一桌我最喜歡吃的菜嗎？……(此處省略我無數(shù)的幻想)等我一回到家，住我房間門口一看，果然有一個包裝精美的盒子。我立馬沖了過去，一把拿起盒子，在上面猛親一陣。走到房間里，我利索地拆開了盒子，發(fā)現(xiàn)里面還要好幾層袋子。我小心翼翼地打開了幾個袋子。往里面一看，結(jié)果心涼了半截。里面只有一個地球儀！失落與惱火涌進(jìn)了我的腦子里。我用力一扔，隨咣啷當(dāng)?shù)囊宦�。我媽來到了我的房間，淚水奪眶而出。我倒在床上失聲痛苦。
等我平息了怒火，我媽語重心長地對我說：“這個地球儀能夠讓你明白更多的地理知識，讓你明白世界上還有許多國家。我不想讓你永遠(yuǎn)生活在這里”隨后，她就將地球儀撿了起來，用一塊布小心翼翼地擦干凈，放在了我的桌子上。
這件事后，我到了許多的.地理知識，更體會到了媽媽對我的愛。
指導(dǎo)評語：小作者巧妙運用了以物串珠法，這份特殊的禮物作為全文的線索，因它喜怒哀樂，構(gòu)勒成全文，情緒也好，動作也罷，細(xì)節(jié)刻畫都很贊!
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