禮物的作文

時(shí)間：2023-11-02 08:07:52 話題作文我要投稿

禮物的作文范例(4篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的禮物的作文4篇，歡迎大家分享。

禮物的作文范例(4篇)

禮物的作文篇1

　　上學(xué)期期末時(shí)，每天都是數(shù)學(xué)語(yǔ)文這些無(wú)聊的課。每天回家的作業(yè)就是寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)，背背背，因此我每天都沒(méi)睡好。但每當(dāng)走進(jìn)我的小房間時(shí)，我所有的煩惱，疲憊就一下子像變魔法一樣消失了。

　　而媽媽看見(jiàn)了我這樣的情況當(dāng)然心疼，可老師布置的作業(yè)，期末又要考試。這怎么辦呢?那天放學(xué)回家，我又和往常一樣走進(jìn)我的房間里，去寫(xiě)作業(yè)和背書(shū)。

　　坐在書(shū)桌前，看見(jiàn)桌上的一摞書(shū)本。我不禁回憶其在幼兒園和一年級(jí)時(shí)，每天高高興興無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我，就像一下子做時(shí)光機(jī)回到過(guò)去，再去高高興興的過(guò)那種美好的生活。每逢周末就是我快樂(lè)的天堂:和小伙伴捕捉蝴蝶，捉蝌蚪，捉蜻蜓，歡樂(lè)的在草地里奔跑。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一團(tuán)紙，當(dāng)時(shí)我心情不好，拿起那團(tuán)紙就想往垃圾筐里扔�？梢幌耄f(wàn)一是有用的復(fù)習(xí)資料如果扔掉了，那闖的禍就補(bǔ)不上了。于是我把這團(tuán)紙展開(kāi)了，看見(jiàn)上面的字：孩子，希望你能在快樂(lè)的世界里生活，把一切煩惱拋在腦后，快樂(lè)起來(lái)吧!落款是:媽媽!媽媽!我高興的笑起來(lái)了。于是來(lái)到了媽媽的房間，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝，我一定會(huì)快樂(lè)的'生活，把煩惱都拋在腦后。”媽媽聽(tīng)了我的話，也高興的露出了笑容，笑的是多么溫馨和快樂(lè)。我拿著媽媽送給我的禮物，小心翼翼的放在課桌前，繼續(xù)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。這次寫(xiě)作業(yè)我不再感到枯燥乏味，而是覺(jué)得津津有味。

　　媽媽送我的禮物雖然頻繁，但這永遠(yuǎn)值得珍惜的禮物!

禮物的作文篇2

　　今天是我的生日。早上，爸爸媽媽向我祝賀了生日，接著，爸爸神秘地說(shuō):“今年我們不送你蛋糕，也不送什么玩具，而是送一份特殊的禮物�！�

　　“什么特殊的禮物?”我迫不及待地問(wèn)�！叭タ纯茨愕臅�(shū)桌上又來(lái)了個(gè)什么‘新朋友’吧!”媽媽笑著說(shuō)。

　　我好奇地走進(jìn)書(shū)房，看見(jiàn)書(shū)桌上擺著一個(gè)精致的小盒子。盒子剛一打開(kāi)，我的眼前就閃過(guò)一道亮光。只見(jiàn)盒蓋里鑲嵌著的屏幕逐漸亮了起來(lái)，還響起了悅耳的音樂(lè)呢。“漪漪生日快樂(lè)!”呀，從盒子里傳出了爸爸媽媽的聲音!我想，這應(yīng)該是當(dāng)電子設(shè)計(jì)工程師的爸爸開(kāi)發(fā)的新產(chǎn)品吧!這時(shí)候，屏幕上出現(xiàn)了一張張我小時(shí)候的照片。幾分鐘后，照片消失了，屏幕上閃爍著一行字:漪漪，想知道你在爸爸媽媽眼里是怎樣的嗎?選擇一朵花吧。這行字底下排列著幾朵小花，像一張張盛開(kāi)的笑臉，可愛(ài)極了。

　　我用食指點(diǎn)擊了其中一朵紫色的小花，小花忽然變大了，笑臉也變成了一種似哭非哭、似笑非笑的奇怪表情。它開(kāi)口“說(shuō)”道:“我叫連漪，性格復(fù)雜，就像由紅色與藍(lán)色融合而成的'紫色一樣神秘。我的脾氣有時(shí)很好，有時(shí)卻很暴躁，所以，連爸爸媽媽都很難猜出我的心里在想什么。有一次，媽媽要帶幾個(gè)哥哥姐姐到學(xué)校去，我也要跟著去，媽媽覺(jué)得我年紀(jì)太小，比較‘麻煩’，沒(méi)有批準(zhǔn)。媽媽一走，我就趴在床上號(hào)啕大哭，還把家里能摔的東西都摔了個(gè)遍。平時(shí)，我玩了玩具從來(lái)不收拾，常常弄得屋子里亂七八糟。爸爸媽媽叫我收拾起來(lái)，我卻一邊哭，一邊摔玩具，還驚動(dòng)了樓下的鄰居……”

　　天哪，爸爸媽媽連這樣的“糗事”都記得?我趕緊點(diǎn)擊了屏幕上的“暫�！辨I，另外選擇了一朵粉紅色的小花。這次小花露出了甜甜的笑容:“我叫連漪，是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子。我喜歡讀書(shū)，有時(shí)候讀的時(shí)間太長(zhǎng)，媽媽擔(dān)心我的視力，就會(huì)下‘禁讀令’。我就偷偷地躲在被窩里，打著手電筒讀，《紅樓夢(mèng)》就是這樣讀完的。別看我年紀(jì)小，我已經(jīng)會(huì)幫爸爸媽媽做家務(wù)了。當(dāng)媽媽不在身邊的時(shí)候，我會(huì)用自己攢的零花錢(qián)去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，給爸爸做簡(jiǎn)單又噴香的飯菜，讓爸爸大大地驚喜了一番……”

　　聽(tīng)到這里，我又是臉紅又是驕傲。臉紅是因?yàn)槲业摹靶∶孛堋痹瓉?lái)早就被媽媽知道了，驕傲是因?yàn)槲业哪芨傻玫搅税职值母叨荣澷p。我等不及把所有的小花都看完就跑到客廳，一下?lián)溥M(jìn)爸爸媽媽?xiě)牙铮f(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)乙郧疤欢铝�，真是�?duì)不起�！�

　　爸爸撫摸著我的小腦袋，說(shuō):“我的這個(gè)‘互動(dòng)式家庭交流禮盒’怎么樣?你可是我的第一個(gè)顧客哦，你的意見(jiàn)對(duì)我很重要!”“簡(jiǎn)直太棒了!”“經(jīng)女兒‘批準(zhǔn)’，現(xiàn)在我宣布，我的這款‘交流禮盒’將正式投入生產(chǎn)。它將會(huì)幫助父母了解孩子，幫助孩子理解父母，讓所有的家庭都像我們一樣幸福!”“爸爸，讓我為你的產(chǎn)品拍廣告吧!”“非你莫屬!”“哈哈哈--”我們一家三口被笑聲“包圍”了……

　　通過(guò)特殊的生日禮物，寫(xiě)出一家人其樂(lè)融融的幸福。小作者構(gòu)思巧妙，用爸爸設(shè)計(jì)的互動(dòng)式家庭交流禮盒，寫(xiě)出了“我”性格的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:聰明伶俐、乖巧懂事、調(diào)皮能干，也寫(xiě)出了爸媽對(duì)“我”的愛(ài)，真是換種思維天地寬呀!

禮物的作文篇3

　　爺爺?shù)纳站涂斓搅�，可我到現(xiàn)在還不知道他想要什么？這時(shí)，我突然想起了爺爺說(shuō)過(guò)的一句話，他說(shuō)：“我小時(shí)候想要屬于自己的風(fēng)箏。”我靈機(jī)一動(dòng)，想：我為什么不給爺爺做一個(gè)風(fēng)箏呢？我還知道爺爺非常喜歡春天綠色的.草地，于是，我和爸爸去市場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)空白色的三角形風(fēng)箏。

　　回到家，我準(zhǔn)備好要用的材料：空白的風(fēng)箏，鉛筆橡皮、勾線筆和水彩筆，就開(kāi)始畫(huà)了。我先用鉛筆開(kāi)始起稿，我先畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)，太陽(yáng)照耀著大地，春天更顯得生機(jī)勃勃。我又畫(huà)了一座小房子，房子里有三個(gè)窗戶(hù)和一扇門(mén)。我想房子不能在莊里，應(yīng)該在樹(shù)林里，那樣才能體現(xiàn)春天。光有這些還不行，于是我又畫(huà)上了三棵松樹(shù)和一棵蘋(píng)果樹(shù)。最后，我在風(fēng)箏布上又添畫(huà)上了許多景物，有花、草、高山、小溪......小溪里還有魚(yú)兒在玩游戲呢。我起完稿，就開(kāi)始用勾線筆勾線。勾完之后，我才發(fā)現(xiàn)彩筆失蹤了。我把家里找遍了，最后在桌子下面找到了“失蹤”的野彩筆。我給房子戴上了紅帽子，給山穿上了綠色的衣服，給花加上了色彩......上完色之后，這個(gè)風(fēng)箏就完成了。

　　等爺爺生日那天，我把風(fēng)箏送給了爺爺。爺爺看著風(fēng)箏開(kāi)心地笑了，讓爸爸把風(fēng)箏掛在了墻上。直到現(xiàn)在，那只風(fēng)箏依然完好地掛在爺爺房間墻上。

禮物的作文篇4

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，風(fēng)柔和地?fù)崦业哪槪盐宜偷搅税啵@次要舉行課外活動(dòng)，就連小鳥(niǎo)也在那里嘰嘰喳喳的唱歌。鳥(niǎo)好像在祝賀我們，我的心情也非常愉悅，小鳥(niǎo)的歌聲也比原來(lái)悅耳動(dòng)聽(tīng)了。

　　老師宣布：“今天去課外活動(dòng)，要做一個(gè)禮物送給陌生人，做禮物的.材料就是彩紙，十分鐘后就去南山廣場(chǎng)集合。”“怎么做呢？”我們都為這個(gè)事情發(fā)愁。可是，前面一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我可是折紙小能手，這怎么會(huì)難到我呢？”有些同學(xué)不會(huì)折紙都把這個(gè)任務(wù)交給了她，她可忙的不可開(kāi)交，我也不會(huì)，只能交給她了�；ǘ洹⑿〈�、千紙鶴……都從她那雙靈巧的雙手里面出現(xiàn)了。我們要走的時(shí)候，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)紅帽子，上面還寫(xiě)著“金筆班”呢。我們的老師還逗我們說(shuō)：“沒(méi)見(jiàn)了帽子要給30元�。　�

　　我們迎著微風(fēng)來(lái)到了南山時(shí)代廣場(chǎng)。我看到了一個(gè)滿(mǎn)臉慈祥的阿姨，想對(duì)她說(shuō)祝福的話，可是卻不敢說(shuō)。我想了想不能放棄。于是我對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我要送給您一張賀卡，祝您越來(lái)越美，祝您的孩子健康，工作順利�！薄靶∨笥眩x謝您，我也要祝你學(xué)習(xí)越來(lái)越好�！卑⒁桃徽f(shuō)完，我就給了她一張賀卡，她非常開(kāi)心，還向我道謝，我的心情也越來(lái)越好，看看旁邊的樹(shù)也一直在拍手，好像在祝賀我。

　　這一天，天氣好，心情好，還鍛煉了我的語(yǔ)言能力和我的勇氣，這次活動(dòng)讓我難忘。

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