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禮物的作文

時(shí)間:2023-11-04 11:38:06 話題作文 我要投稿

禮物的作文6篇[精選]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的禮物的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

禮物的作文6篇[精選]

禮物的作文 篇1

  這件事情發(fā)生在星期三的下午,一個(gè)普普通通的星期三,卻讓我無(wú)法忘記。

  開(kāi)學(xué)第二天劉老師就定了這樣一個(gè)約定,誰(shuí)同步作業(yè)連續(xù)五個(gè)一百就可以到她那里要一份小獎(jiǎng)品。同學(xué)們都開(kāi)心極了,個(gè)個(gè)躍躍欲試,我也暗暗下決心一定要一份特殊的獎(jiǎng)品。

  有一次,我無(wú)意翻開(kāi)同步作業(yè),已經(jīng)有五次連續(xù)的一百了,下課鈴一響我就奔向辦公室,問(wèn)劉老師怎么辦?劉老師笑著說(shuō):“你是我們班第一個(gè)五百分,有什么愿望,明天告訴我?要繼續(xù)加油哦!”

  晚上媽媽讓我自己決定要什么禮物,睡覺(jué)前我思來(lái)想去,到底要什么呢?吃的?玩的?學(xué)習(xí)用品?最后我決定要一份特殊的禮物,讓劉老師幫我編一次頭發(fā),我越想越激動(dòng),好久才睡著。

  星期三上午我就迫不及待的到辦公室告訴劉老師自己的愿望,劉老師夸到:“這個(gè)愿望好,有紀(jì)念意義,還不要花錢!迸R走劉老師告訴我下午第二節(jié)課后再去辦公室找她,因?yàn)閯⒗蠋煖?zhǔn)備中午回家好好學(xué)習(xí)一個(gè)編頭發(fā)的方法。

  終于等到下午第二節(jié)課,劉老師把我喊到辦公室,讓我坐在椅子上,劉老師一邊認(rèn)認(rèn)真真的'幫我編頭發(fā),一邊說(shuō):“我還是第一次編頭發(fā)呢!”我聽(tīng)到后,頓時(shí),覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。

  劉老師精心為我編了一個(gè)非常漂亮的發(fā)型,高老師還拿手機(jī)為我拍照,老師們都笑著對(duì)我說(shuō):“西瓜甜不甜?”我開(kāi)心的大喊:“甜!”。拍好照,劉老師又抱我又親我,把我樂(lè)的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),幸福的找不著北啦。這時(shí),我覺(jué)得和高老師劉老師一起就像和爸爸媽媽一起一樣,她們都一樣的愛(ài)著我,我想說(shuō),老師我愛(ài)你!

  臨走時(shí)劉老師還送我一支鋼筆,每次寫作業(yè),看到它就像看到劉老師一樣,一直陪伴著我,監(jiān)督我考一個(gè)又一個(gè)一百分。

  這個(gè)禮物是我收到禮物中最珍貴的一個(gè),我要感謝老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),我要繼續(xù)努力用下一個(gè)“五百分”回報(bào)老師。

禮物的作文 篇2

  在我十歲那一年的圣誕節(jié),姐姐送給我了一個(gè)布娃娃。

  那個(gè)布娃娃是一只可愛(ài)的小熊,它有一身白色的毛,一雙黑溜溜的大眼睛和可愛(ài)的小鼻子,它的嘴永遠(yuǎn)都是沖我微笑的,它的雙手還捧著一顆愛(ài)心,上面寫著“快樂(lè)每一天”。

  每天晚上睡覺(jué)是我都會(huì)抱著這只小熊。每次我一個(gè)人睡覺(jué)時(shí)都會(huì)覺(jué)得很不安,但只要我看著這只可愛(ài)的`小熊就會(huì)好多了。因?yàn)樗谴蟠蟮难劬ν,好像在說(shuō):“主人不要怕,我會(huì)在這兒看著你,你放心睡吧!”所以抱著它就慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  每次我失望難受時(shí),抱著這只小熊,總覺(jué)得它在對(duì)我說(shuō);“主人,不要難過(guò),你要學(xué)學(xué)我經(jīng)常笑一笑就好了!笨吹剿业男那榫妥兒昧。

  我十分的喜歡這個(gè)禮物,他給了勇敢和快樂(lè)。

禮物的作文 篇3

  德國(guó)著名作家歌德說(shuō)過(guò)這樣一句話:你若想擁有自己的價(jià)值,你就要為世界創(chuàng)造價(jià)值。以前,還不懂這句話的涵義,直到老師給我們上了一課,我才明白這句話背后的哲理。

  那天上課,老師裝得神秘兮兮的,說(shuō)要給我們一個(gè)禮物?衫蠋熋髅魇强罩謥(lái)的,弄得我們好似丈二和尚——摸不著頭腦。老師賣了好幾回關(guān)子,終于從口袋里抽出一張紅色的“毛爺爺”!巴邸蔽覀兌俭@喜地喊起來(lái),坐在前排的同學(xué)還伸出手去,想把那張“毛爺爺”占為己有。

  老師拿著錢在我們面前抖了抖,問(wèn)道:“你們想不想要。俊

  “想!”我們異口同聲地回答,個(gè)個(gè)眼里閃著金光。

  “那你們就好好上課,誰(shuí)最認(rèn)真我就給誰(shuí)!崩蠋熒衩氐匦χ。

  或許是受了錢的魔力吸引,大家上課時(shí)都特別認(rèn)真,沒(méi)有一個(gè)人的眼睛不看著老師,沒(méi)有一個(gè)人的嘴巴不是緊閉著的`。教室里是那么安靜,窗外的蟲(chóng)鳴也聽(tīng)得一清二楚。

  最后,老師看同學(xué)們都十分認(rèn)真,便用那張“毛爺爺”給我們每個(gè)人買了一包薯片,剩下的錢又還給老師。

  這就是老師說(shuō)要給我們的禮物嗎?我心里想。

  我們正津津有味地吃著薯片,老師又拿出那些余下的錢,把它們?nèi)拥街v臺(tái)的地上,問(wèn)我們:“如果我把這些錢扔地上,你們要嗎?”

  “要!”我們齊聲說(shuō)道。有幾個(gè)同學(xué)還沖上講臺(tái),想把錢拿去。

  “那么,如果我在錢上踩一腳,你們還要嗎?”

  “要!”

  “為什么呢?”

  “那是錢!錢多有用!”一個(gè)同學(xué)搶先回答。

  老師俯身把地上的錢撿了起來(lái),神情嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“既然連錢都愿意做有價(jià)值的錢,更何況我們這些有生命的人呢!

  老師說(shuō)到這兒,停了下來(lái)。我們瞪大眼睛望著老師,希望他繼續(xù)說(shuō)下去。但老師沒(méi)有再說(shuō),教室里陷入一片思考中……

  忽然,我的心“咯噔”一跳,瞬間恍然大悟:老師是希望我們做一個(gè)有價(jià)值的人啊!這時(shí),我不禁想起了許地山先生的《落花生》,他這樣寫道:“要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!

  是啊,只有你做的事對(duì)別人有益處,別人才會(huì)喜歡你,擁戴你。

  老師的話,就是一份最美好、最有價(jià)值的禮物!

禮物的作文 篇4

  我有個(gè)好朋友,俗名“感冒”,學(xué)名叫“傷風(fēng)”,一年四季不時(shí)來(lái)看我。我有時(shí)將它拒之門外,可它硬是破門而入,跟我“合二為一”,過(guò)起了“快樂(lè)生活”。它還挺“禮貌”,每次都是拎著“禮物”竄門,什么流鼻涕呀、咳嗽呀、頭疼呀、發(fā)燒呀……,大禮小禮都來(lái)個(gè)無(wú)條件大奉送。更“客氣”的是,它還買一送一,每次都送來(lái)“超值大禮包”——吃藥,F(xiàn)在,看看我這位好朋友送的禮物吧!

  NO.1流鼻涕

  這可是我最最最最最最“喜歡”的禮物了,它總是帶給我無(wú)限的`“快樂(lè)”與“興奮”。也許因?yàn)槲医?jīng)常把鼻涕老弟關(guān)在大黑屋子里的緣故,好奇心盛強(qiáng)的它一逮著機(jī)會(huì),就一般煙溜了出來(lái),非要出來(lái)望望這個(gè)花花世界!我只好急忙拿出防范武器——衛(wèi)生紙巾來(lái)“轟炸”鼻涕老弟了。一旦“轟炸機(jī)”不在,我便伸手擦,那可是夠惡心的了——“鼻涕臉上滿天飛”哪!

  NO.2咳嗽

  這鼻涕威力就夠我受得了,可咳嗽更是威力無(wú)窮?人越(jīng)常使我丟進(jìn)臉面,還害我嗓子都啞了。這還不夠,它還會(huì)在關(guān)鍵時(shí)突然“蹦”出來(lái)。

  就拿上次說(shuō)吧,上課鈴響了,大家鬧成一鍋粥。忽然,老師從門后走路:“上課!”把我嚇得半死,我急忙喊道:“起立!咳……咳……咳”起立聲也滲著咳嗽:“唰——唰(人站起來(lái))咳!咳!咳!”這該死的咳嗽老弟早不出,晚不出,偏偏這時(shí)出……你說(shuō)惱人不惱人!

  NO.3吃藥

  “是藥三分毒”這句話在我心里就埋下種子,而今更是“開(kāi)花結(jié)果”了?伞伴_(kāi)花結(jié)果”,該吃藥還是得吃!我曾偷偷算過(guò),假如我每天吃三次藥,一次吃五片,那豈不是一次中十五分毒,兩次中三十分毒,三次中四十五分毒……天!想起來(lái)就讓人恐懼。要是毒一次性發(fā)作的話,那我的小明保不住了!

  “吸——吸——咳——咳”這奏成一段“不錯(cuò)”的曲子。說(shuō)到這兒,我想對(duì)感冒說(shuō):“求求你,下次別這么客氣,來(lái)就來(lái),千千千萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)別帶‘禮物’!”

  同時(shí),我對(duì)大家說(shuō):“一年四季多注意身體,別與感冒交朋友,如果一不小心遇上它,一定對(duì)他的禮物說(shuō)‘NO’!”

  教師點(diǎn)評(píng):感冒、流鼻涕,本是夠惱人的事了,小作者卻寫得如此趣味盎然,令人叫絕。看來(lái)要寫出好文章,首先要有好心態(tài)才行。

禮物的作文 篇5

  就在這個(gè)周末,我收到了一個(gè)看不見(jiàn)摸不著的特殊禮物,那就是快樂(lè)。快樂(lè)無(wú)處不在,快樂(lè)很簡(jiǎn)單。而我的快樂(lè)是從失敗中得來(lái)的。

  周六,我和爸爸一起去了萬(wàn)龍八億滑雪場(chǎng)滑雪。我懷著高興的心情穿上了滑雪套裝去滑雪。剛一進(jìn)學(xué)場(chǎng)就看見(jiàn)已經(jīng)有很多人在滑雪了。白白的雪被人們鮮艷的衣服染成了五彩繽紛的顏色。

  我還不會(huì)滑雪,所以媽媽給我請(qǐng)了一個(gè)教練,聽(tīng)說(shuō)只要學(xué)會(huì)就玩轉(zhuǎn)自如了。我非常高興,那樣就不會(huì)摔倒了。教練先教我如何控制滑雪板,讓它如何停住,我記住了要領(lǐng),不一會(huì)兒就會(huì)了。教練帶著我從傳送電梯來(lái)到了雪坡上,從下面看雪坡不大,可到了上面雪坡好像變陡了,我還看見(jiàn)有些人往下滑的時(shí)候摔得“很慘”,我心里沒(méi)底了,不禁有一些害怕。

  等我站好了,教練就讓我慢慢向下滑,我慢慢的慢慢的挪動(dòng)滑板,一點(diǎn)一點(diǎn)地小心翼翼的向下滑。哈哈,我還行,剛才記住了些要領(lǐng),居然挺穩(wěn)。我正得意,腳下一滑腿一軟“撲通”我摔倒了,不過(guò)不疼,我倒覺(jué)得挺好玩。要不是這次摔倒我還不知道躺在雪地有多舒服呢!盡管教練手把手的教我,但我還是一次又一次的`摔倒,但我感到一次次的快樂(lè)。不一會(huì)兒,我滑的越來(lái)越快了,教練也不用管我了,我心里非常有成就感。

  這次滑雪我收獲了許多快樂(lè),而且我還明白了摔倒了再爬起來(lái)沒(méi)什么大不了,“失敗乃成功之母”嘛。我這次收到的禮物非常不同吧!

禮物的作文 篇6

  禮物是一絲柔柔的春風(fēng),吹走了心中的煩惱;禮物是一縷陽(yáng)光,溫暖了我們的心田;禮物是一條涓涓的溪流,唱響了深情的贊歌;禮物是一杯芬芳的美酒,陶醉了我們的生活。

  “禮物”,“禮物”“不要搶我的禮物啊”!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),今天是我的生日,我夢(mèng)見(jiàn)一只大花貓搶走了我所有的生日禮物,我穿好衣服快步走出房門,見(jiàn)姐姐背著手向我走來(lái)問(wèn):“你醒了,大豬頭!薄澳闶且柏i我反駁著。”我和姐姐可是一對(duì)死對(duì)頭,她讓我向東我偏向西,反正我根本不聽(tīng)她話。

  “大豬頭,我買了一盤游戲卡想給某某某當(dāng)生日禮物”,這張卡是我做夢(mèng)都想要的一盤卡。于是,我說(shuō):“親愛(ài)的'好姐姐知道你想給我呢!”我乞求她,她故意不理會(huì)我而且現(xiàn)在拉長(zhǎng)聲音說(shuō):“現(xiàn)在呢?我有點(diǎn)渴,想喝杯飲料!蔽绎w速奔向冰箱,取出一杯果汁,有一個(gè)飛速跑到她面前說(shuō):“大小姐請(qǐng)喝飲料”這是姐姐像變戲法一樣,把手從別后抽出來(lái),把游戲卡舉到我眼前,我高興的一蹦三尺高,連聲說(shuō):“姐姐,你太好了!”看著這盤卡我激動(dòng)不已。

  現(xiàn)在,我姐姐在一中上學(xué),一個(gè)月才回去一回,我每每看見(jiàn)這張卡我都會(huì)默默的感激他她。

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