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【精】特別禮物的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的特別禮物的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
特別禮物的作文 篇1
今天是母親節(jié),我在心里嘀咕:“該送什么給媽媽呢?”
我想了一個(gè)下午,終于想出了一個(gè)特別的主意。
那天上午,媽媽有事出門,只有我一個(gè)人在家。一見(jiàn)媽媽走遠(yuǎn)了,便先將水彩筆拿出來(lái),將一張閃閃發(fā)亮、紅色的臘光紙剪成一個(gè)大大的愛(ài)心,再用黃色的水彩筆在“愛(ài)心”上端端正正地寫上“祝媽媽母親節(jié)快樂(lè),以后做事情一帆風(fēng)順,過(guò)得平安無(wú)事、健康快樂(lè)!”并在賀卡正面的兩端各畫了一束含苞欲放的康乃馨,在賀卡背面畫上幾棵枝繁葉茂的參天大樹,在一棵最挺拔、茂盛的大樹枝葉上畫上一只剛出生的、毛茸茸的小鳥,并在空白處配上文字:媽媽,你就像一棵高大的樹,我就像樹上那弱小的.小鳥,你日日夜夜為我遮風(fēng)擋雨,我很感激。接著粗粗地把賀卡瀏覽了一番。不看不知道,一看嚇一跳:竟然發(fā)現(xiàn)了一些錯(cuò)誤!我第一個(gè)應(yīng)該就是改,可是因?yàn)檫h(yuǎn)遠(yuǎn)地看,是一張漂亮的賀卡,如果改了,就會(huì)使賀卡變得很難看。所以,我只好按原來(lái)的計(jì)劃:把賀卡折成一個(gè)信封,并用雙面膠粘上,豐面寫上名字、時(shí)間,然后有迠害怕地等著媽媽。
終于,門外,傳來(lái)了一敲門聲,我猛地一震,想:我賀卡有這么多錯(cuò)誤,媽媽會(huì)不會(huì)罵我呢?我忐忑不安地去開門。
媽媽見(jiàn)了這分特別的禮物,把我摟在懷里,激動(dòng)地說(shuō):“孩子,你真的長(zhǎng)大了!”
特別禮物的作文 篇2
前段時(shí)間,我收到了一件從遠(yuǎn)方寄來(lái)的賀禮,是我的朋友寄來(lái)的。拆開包裹,里面是一張明信片,上面寫著對(duì)我的問(wèn)候。包裹下還有一本厚厚的字典,翻開書頁(yè),里面是數(shù)十片樹葉制成的'標(biāo)本。看到這些樹葉標(biāo)本,我不禁心潮涌動(dòng),在腦海里浮現(xiàn)出我和我的好朋友小時(shí)候一起玩耍的往事。
當(dāng)時(shí),他有一個(gè)愛(ài)好,就是收集各種樹葉,然后做成標(biāo)本!翱矗闷恋臉淙~!”他喊著,話語(yǔ)里透出掩飾不住的興奮和激動(dòng)。
“哪?”“在哪里?”聽到這話,我馬上跑了過(guò)去。
“看,快看!就是那片!”他指著樹枝上的一片樹葉。那片樹葉像手掌一樣,分出去三個(gè)叉,外面的輪廓上有一圈淡淡的白色,像霧一樣朦朧在樹葉的周邊;樹葉整體是淡紫色的,似乎又讓人感到幾分嫵媚在其中。
他慢慢伸出手,輕輕地捏住葉柄,緩緩?fù)捶较蛞焕,樹葉便離開了“母親”的懷抱。他輕輕的摩挲著葉片,看著那縱橫交錯(cuò),但又不顯雜亂、明晰的葉脈。然后他拿出兩個(gè)塑料薄片夾住,又小心翼翼地放到一個(gè)精致的盒子里。
“走吧”他又往前走去,走了幾步,他突然停了下來(lái),蹲下來(lái),我心中詫異,快步走上前,發(fā)現(xiàn)他在盯著一株奇特的草,這個(gè)草上只有一片葉子,葉子呈圓形,邊上有幾根小刺,莖從葉子中間穿上來(lái),還帶著一朵小白花。他輕輕的把莖和葉的連接處揪開,然后把葉子用塑料薄片夾住,放進(jìn)小盒子里。在他的影響下,我也喜歡上了美麗的樹葉標(biāo)本。
一陣悅耳、清脆的鳥鳴,把我從對(duì)兒時(shí)的回憶中喚醒。我低著頭,端詳著手中的樹葉標(biāo)本,嘴角露出微笑。
千里送鵝毛,禮輕情意重。在這樹葉標(biāo)本中,載著我們之間濃厚的友誼。
特別禮物的作文 篇3
我此時(shí)太失望了,竟然是塊磚頭!老師拿我們的好奇心欺騙了我們!這塊有著粗糙又營(yíng)養(yǎng)不良的皮膚,皮膚上還有一顆顆青春痘,磚頭四角還有被砸壞的痕跡,我心中不禁大叫一聲:真是塊破磚頭!
后來(lái),老師告訴了我們他為什么要把磚頭做為禮物的原因:磚頭是經(jīng)過(guò)許多艱難困苦。才有了今天這堅(jiān)強(qiáng)的身軀!
我恍然大悟,原來(lái);老師是想告訴我們:不論遇到多大的'困難與挫折,不要輕易放棄,一定堅(jiān)持到底,只有經(jīng)過(guò)這樣一番考驗(yàn),我們才會(huì)像磚頭那樣堅(jiān)硬!
特別禮物的作文 篇4
星期六我上圍棋課的時(shí)候,快下課時(shí),老師說(shuō)一張“元帥”可以換一個(gè)母親節(jié)的禮物送給媽媽。
禮物有鏡子、口罩、頭花、發(fā)卡等等,我選了鏡子,因?yàn)槲蚁胱寢寢尶吹阶约。星期天是母親節(jié),我出去玩了一整天,晚上忘了把禮物送給媽媽。星期一早上,我把鏡子裝進(jìn)了媽媽的包里,還在紙條上寫了“媽媽送給你”,我還在紙條上花了一顆愛(ài)心,然后把紙條夾在鏡子里。希望媽媽快樂(lè),我愛(ài)媽媽!
特別禮物的'作文 篇5
每次出門去玩,我的腰上常常系著一根灰色皮帶。這皮帶已經(jīng)與我相伴走過(guò)三年的初中生活了。皮帶上的顏色已經(jīng)退去,字跡、花紋也漸漸模糊了,而每當(dāng)朋友提議讓我買一條新的,把這舊的扔了時(shí),心中總有一絲不舍,因?yàn)檫@是父母送我的禮物。
三年前的我剛?cè)氤踔袝r(shí),看著別人都穿牛仔褲,上學(xué)心里癢癢的`,也感時(shí)髦的買了一條?少I來(lái)以后才發(fā)現(xiàn),我這腰太細(xì),牛仔褲穿在身上,像披風(fēng)一樣,生怕被風(fēng)吹起。有人問(wèn):“你為什么不系皮帶呀?”誰(shuí)都知道,穿牛仔褲要系皮帶,可媽媽給我買的這皮帶也太丑了。中間還畫著條鱷魚,土死了!我又不是中年男士,系這種皮帶真是笑死人了。還是自己親自去挑吧。一個(gè)周末下午,父母正好有空,和我一起去逛街。進(jìn)了衣服店,一條黑色皮帶便吸引了我的眼球。我連忙跑過(guò)去,拿起來(lái)細(xì)瞧——那是一條黑色的軟質(zhì)皮帶,做工精細(xì),款式新穎,十分適合我的性格。于是,我向站在一邊的父母說(shuō):“怎么樣,就這條吧?”母親伸手接過(guò)我手中的皮帶說(shuō):“不行,這不是真皮做的,一看就是假的,不實(shí)用!蔽揖趩手樥f(shuō):“真假又有什么關(guān)系,系著好看就行!备赣H也幫我說(shuō):“算了,隨孩子吧,孩子喜歡就行!倍赣H卻依舊搖搖頭說(shuō):“不行,就是不行,不能買,咱換一家,好看的一定還有! 我嘟著小嘴逛了一家又一家,可就是受情緒的影響,一直沒(méi)看上條好看的。望著母親遞來(lái)的一條條皮帶,我看都不看,連連搖頭。逛了半天,母親急了,只好又回到原來(lái)那家商店,她有些不耐煩地對(duì)我說(shuō):“我是敗給你了,算了,就買這條吧!”聽了這話,我高興的抱著媽媽說(shuō):“還是媽媽好,我先試試,看看怎么樣!”我連忙把皮帶系到腰上。可怎么也系不緊。皮帶太長(zhǎng)了, 我興奮的心一下子又跌到谷底。最后,還是空手而歸。
晚飯時(shí),我一直悶悶不樂(lè)。母親看在眼里想說(shuō)點(diǎn)什么,可話到了嘴邊又硬生生的咽了下去。晚飯過(guò)后,父親與母親都出門了。 天也越來(lái)越黑,母親和父親都還沒(méi)有回來(lái)。奇怪!怎么這么晚都還沒(méi)有回來(lái),難道有事出門了。不會(huì)吧!如果有事應(yīng)該先和我聲招呼吧!正在這時(shí),門開了,父親與母親回來(lái)了。母親拿著條皮帶,見(jiàn)了我疲憊的笑了笑說(shuō):“給,你要的皮帶,我和你爸去裁縫店給你打了幾個(gè)洞,收小了,你試試!
望著父母疲憊的臉,我的心為之一震,自己仿佛一下子懂事了。父母為了我這小小的要求,晚上特地去裁縫店,而初中生的我卻依然這么任性。不顧父母的勞累,提出這些無(wú)理的要求。
我連忙把皮帶系上,皮帶雖然依然有點(diǎn)寬松,而我卻笑著說(shuō):“很好,剛剛好!备改赣H都笑了,而我卻差點(diǎn)流淚了。
三年了,那條皮帶已經(jīng)風(fēng)光不在,顏色漸漸褪去,字跡也模糊起來(lái)。然而,我一直把這條皮帶當(dāng)作父母親給我的珍貴的禮物,倍加珍惜。系上它,父母的話就會(huì)時(shí)時(shí)記在心上。
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