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特別的禮物作文精品（5篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的特別的禮物作文5篇，希望能夠幫助到大家。
特別的禮物作文 篇1
在人生的單行道上，我緩緩地向前邁進(jìn)，雖然途中障礙重重，但還是會(huì)有意外的收獲與感動(dòng)。
當(dāng)我在求學(xué)的路途上，有一位老師給了我莫大的動(dòng)力，使我能全力往前沖刺，爬上高聳的高峰。他是如何激勵(lì)我的？答案是──禮物。這位老師不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)考好才獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)，他是覺(jué)得哪個(gè)物品給某位同學(xué)是最好的選擇，才會(huì)送出去。
他給我的許多禮物中，有一項(xiàng)對(duì)我意義非凡，它就是一條明星高中的限量螢光手環(huán)，主要配色是綠色。當(dāng)我看到時(shí)，我的淚水徘徊在眼眶中，因?yàn)槟菚r(shí)我的成績(jī)不是很理想，而老師卻沒(méi)有責(zé)罵，反而給了我一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)并鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)，我覺(jué)得這使我更有信心去挑戰(zhàn)新的.“關(guān)卡”。
這個(gè)手環(huán)就像是老師一樣，時(shí)時(shí)刻刻提醒我：“永不放棄，柳暗花明又一村�！币勃q如一盞明燈指引我向前；更有如一把寶劍，讓我突破人生的困境。它象征了老師對(duì)我的用心與期待，所以當(dāng)我考試時(shí)，會(huì)將手環(huán)戴上，讓自己心定下來(lái)，為自己努力，也不要辜負(fù)老師的期望。
在人生的單行道上，我穿越了驚濤駭浪，靠著的是一份信念。雖然手環(huán)只是個(gè)物品，但他給了我“信心”，讓我感受到老師對(duì)我的用心栽培，也回想這一路走來(lái)，幫助過(guò)我的每一個(gè)人，如果沒(méi)有他們付出的一切，我也無(wú)法走到現(xiàn)在。
“禮物的外在價(jià)值，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上它所蘊(yùn)含的意義�！�
特別的禮物作文 篇2
“哎——，今天好像是三.八婦女節(jié)呀！”要給媽媽準(zhǔn)備啥禮物呢？我想著，想著，突然腦海里浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面。那是我今天拿著的一份88份的考卷，媽媽毫不留情得把它撕的粉碎的情景。我生氣的閉上眼睛，蒙上腦袋大睡�？墒俏乙婚]上眼睛，就像是有人用手扒開(kāi)我的睡眼，我火冒三丈，一骨碌爬起來(lái)，從書(shū)包里拿出一張方格信紙，準(zhǔn)備給媽媽寫(xiě)信。寫(xiě)信前我想了好久……
媽媽：
節(jié)日快樂(lè)！雖然我沒(méi)有給您準(zhǔn)備什么禮物，但是我有一份特別的禮物要送給您.“媽媽，我愛(ài)您！”
……
您的女兒
三月八日
當(dāng)時(shí)，也覺(jué)得這不是發(fā)自內(nèi)心的，但是為了媽媽的節(jié)日，只得做表面文章了。
“嘰嘰……”小鳥(niǎo)當(dāng)空叫著，燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)屋子來(lái)。我正拿著信想送給媽媽�！皨寢�，請(qǐng)您過(guò)來(lái)。咦！咋沒(méi)動(dòng)靜��？”我跑到一樓，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)人，只見(jiàn)餐桌上留下了一張紙條，上面寫(xiě)著：“孩子，昨天是媽媽不對(duì)，我向你道歉！保溫瓶里有熱湯圓，你慢慢吃吧，我有事要去東營(yíng)了。祝你過(guò)得愉快！”我吃著湯圓，眼淚就像斷了線的珠子滑落下來(lái)。我還看見(jiàn)紙條下面有一張紙，抽出來(lái)一看，��！這不是被媽媽撕碎的試卷嗎？怎么又被透明膠粘起來(lái)了？一切我都明白了。我三步并作兩步走，拿上我的壓歲錢給媽媽買禮物去。
在去作文班的路上，我進(jìn)了極速商店，選了一條手鏈和一條項(xiàng)鏈，我付上錢，心理樂(lè)滋滋的。
晚上，我把這兩件禮物送給媽媽，媽媽的眼睛濕潤(rùn)了，那淚水就是激動(dòng)的'淚水，幸福的淚水。
今天，不但給媽媽?xiě)c祝了節(jié)日，我也度過(guò)了一個(gè)幸福的夜晚，因?yàn)槲艺嬲昧藡寢尩牧伎嘤眯摹?/p>
特別的禮物作文 篇3
禮物，代表著一份心意，讓愛(ài)傳遞;禮物，代表著縷縷牽掛，更是無(wú)言的思念。禮物的價(jià)值，不在于昂貴與否，也不在于數(shù)量是否龐大，而是它的意義。感謝您，給予我最珍貴的禮物——愛(ài)! 我有四位媽媽，她們分別給予我不同的愛(ài)。
“親愛(ài)的地球媽媽，感謝您給予我們最珍貴的禮物——物質(zhì)資源�！笔悄臒o(wú)私奉獻(xiàn)，讓我們有了家，有了生活的樂(lè)園。我們所吃、所住都離不開(kāi)您。因?yàn)槲覀儾涣粲嗟氐乃魅�，您的身體在慢慢被掏空，但您仍毫無(wú)怨言的為不孝兒女默默奉獻(xiàn)。地球媽媽，這些年您受苦了。今后我們一定會(huì)好好珍惜，不辜負(fù)您的一片丹心，不浪費(fèi)一點(diǎn)兒資源。我們會(huì)從小事做起，垃圾不落地，節(jié)約水電，讓您青春永駐，活力永在! “親愛(ài)的大自然媽媽，感謝您給予我們最珍貴的禮物——多彩世界�！笔悄屛覀冎懒撕５奈兜�，感覺(jué)到水的清涼，看見(jiàn)山的雄偉壯觀。白天，我追逐著太陽(yáng)，看見(jiàn)地上的影子，在慢慢地長(zhǎng)高;晚上，我與星星作伴，它眨眼睛，我也跟著眨，漸漸地入睡。大自然媽媽，謝謝您創(chuàng)造的一切，讓我的世界不再單調(diào)，變得豐富多彩;謝謝您創(chuàng)造的一切，讓我的世界不再暗淡，到處光彩洋溢! “親愛(ài)的祖國(guó)媽媽，感謝您給予我們最珍貴的禮物——和平生活�！� 我知道，您一路走來(lái)十分不易，歷經(jīng)了多少滄桑歲月，多少風(fēng)雨的沖刷，才迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的今天，讓我們有了安居樂(lè)業(yè)的生活，每天可以開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)，平平安安回家，五十六個(gè)民族的兄弟姐妹也在您的懷抱中茁壯成長(zhǎng)!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，為您的繁榮昌盛獻(xiàn)一份力�，F(xiàn)在您帶我們遠(yuǎn)航，以后就由我們接力吧!我相信，我們是龍的傳人，一定會(huì)讓您的未來(lái)更加繁榮富強(qiáng)! “親愛(ài)的生身媽媽，感謝您給予我最珍貴的禮物——寶貴的生命�！弊屛夷芸吹竭@個(gè)世界的美麗與奇妙，感受到人世間的真善美，品味生活的.酸甜苦辣。同時(shí)，為了我能有更好的生活，您遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，到深圳工作。也是為了我，您操碎了心。
平整的臉上多了許多皺紋，烏黑的頭發(fā)也在不經(jīng)意間，多了幾縷銀絲。哦!親愛(ài)的媽媽，您為我付出這么多，我無(wú)以為報(bào)。您陪我漸漸長(zhǎng)大，就讓我伴您慢慢變老! 感謝四位媽媽的愛(ài)，感謝您給予我最珍貴的禮物!您的禮物如縷縷春風(fēng)，溫暖我的心;似涓涓的溪流，為我唱出深情的歌;像芬芳的美酒，陶醉我的生活。 世間最真摯的禮物“媽媽的愛(ài)!”
特別的禮物作文 篇4
從一年級(jí)到五年級(jí)，我和珍妮是鄰居，也是同班同學(xué)。我們每天一起上學(xué)，一起回家，一起讀書(shū)，一起游戲，連上個(gè)廁所，都是如影隨形。我們?nèi)珂⒚盟频母星椋钡侥且惶�，珍妮隨著家人移民到美國(guó)才中斷。
珍妮臨走前，送我一把扇子。她抱著我哭泣說(shuō)：“這把扇子，從小伴我長(zhǎng)大，是我最珍貴的東西，我送你當(dāng)作紀(jì)念品；我希望分開(kāi)以后，妳看到了扇子，就像看到我一樣�！�
這把扇子，是綢緞制成的，扇面畫(huà)著一幅國(guó)畫(huà)，圖畫(huà)上有梅花和雀鳥(niǎo)，十分精美。每天放學(xué)后，想起了珍妮，我都從抽屜中拿出扇子，一面把玩，一面想著和珍妮過(guò)去相處的情景，有時(shí)候會(huì)不禁地流下眼淚。
直到現(xiàn)在，扇子一直被我珍藏在抽屜里。天氣熱時(shí)，我會(huì)把它拿出來(lái)扇風(fēng)。我一邊享受著扇子帶來(lái)的涼快，一邊想起遠(yuǎn)方的好友。雖然只是一把小扇子，因?yàn)樗淠莺臀业腵深厚感情，所以在我心里這把扇子是一件特別的禮物。
特別的禮物作文 篇5
星期六，是我的十周歲生日。爺爺老早就許諾給我一份特殊的禮物。爺爺會(huì)買什么給我呢？
中午放學(xué)回到家，看到爸爸、媽媽已奏起了“鍋碗瓢盆交響曲”。姑姑、姨姨也已經(jīng)來(lái)了。我還沒(méi)放下書(shū)包，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊：“童兒，快叫你爺爺去！”
我正準(zhǔn)備出門，便見(jiàn)爺爺推門而人，手里還拿著一個(gè)大紅的榮譽(yù)證書(shū)。爺爺今天怎么了？難道把我的生日忘了？我用疑惑的目光望著他，爺爺似乎看出了我的心思，撫摸著我的頭微笑著說(shuō)：“童兒，這是爺爺剛從鄉(xiāng)里得到的‘科技致富狀元’的獎(jiǎng)狀，爺爺把它送給你。爺爺今天沒(méi)給你不吃的、穿的.，因?yàn)槌缘摹⒋┑臇|西只是一時(shí)受用，這個(gè)證書(shū)將使你終生受用�！�
我極不情愿地接過(guò)爺爺?shù)亩Y物，心想：你的獎(jiǎng)狀能激勵(lì)我做人？騙人！等爺爺吃完飯走了，我忙問(wèn)爸爸媽媽。他們都笑著說(shuō)爺爺?shù)脑挍](méi)錯(cuò)，爸爸于是給我講起了爺爺?shù)墓适隆?/p>
爺爺已年近七旬，與土坷垃打了一輩子交道，沒(méi)念過(guò)幾年書(shū)，卻兩次得到獎(jiǎng)狀，就憑這點(diǎn)，也讓村里人刮口相看。爺爺?shù)谝淮蔚锚?jiǎng)是在“農(nóng)業(yè)學(xué)大寨”時(shí)期，那時(shí)，爺爺和公社社員們起早貪黑，拼命干活，工分掙了不少，可爺爺家依然很窮，常常是春無(wú)隔夜糧，冬缺御寒衣，吃了上頓愁下頓。當(dāng)“學(xué)大寨標(biāo)兵”的獎(jiǎng)狀遞到爺爺手中時(shí)，爺爺競(jìng)餓得暈倒在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
自從農(nóng)村實(shí)行了承包制以來(lái)，爺爺像換了個(gè)人似的，糧食年年有余，家里一年喂口豬，掙個(gè)零花錢，雖說(shuō)吃穿不愁了，可總是富不起來(lái)。爺爺逐漸認(rèn)識(shí)到自己沒(méi)文化，很難走上致富路。于是摸慣了鋤頭的手不習(xí)慣地第一次拿起了科技書(shū)，那時(shí)他已經(jīng)是五十多歲的人了。他戴著老花鏡學(xué)習(xí)的樣子比小學(xué)生還認(rèn)真哩！兒年下來(lái)，爺爺已經(jīng)能讀懂農(nóng)業(yè)科技書(shū)了。他跟著書(shū)上學(xué)，向別人請(qǐng)教，種了西瓜、生姜、大蔥等經(jīng)濟(jì)作物。從那時(shí)起，爺爺才真正與富裕結(jié)了緣。前幾年生姜價(jià)格高，僅一畝生姜就換回兩萬(wàn)多塊錢。去年種的土豆也得到了一筆可觀的收人。爺爺富了，村里人都向他請(qǐng)教。這不，他帶頭搞起了塑料大棚，種上了各種各樣的“洋菜”，連外地人都來(lái)參觀學(xué)習(xí)呢！從此爺爺家的生活像芝麻開(kāi)花—節(jié)節(jié)高，吃不愁穿不愁，住房也由草屋到瓦房，由瓦房到樓房。昔日“樓上樓下、電燈電話”的夢(mèng)想也成了現(xiàn)實(shí)。
我仔細(xì)回味著爺爺?shù)墓适拢J(rèn)真端詳著鮮紅的榮譽(yù)證書(shū)，細(xì)細(xì)品味著爺爺?shù)脑挘骸俺缘�、穿的只是一時(shí)受用，這個(gè)榮譽(yù)證書(shū)將使你終生受用。”頓時(shí)恍然大悟，這不是爺爺、爸爸、媽媽和老師對(duì)我的熱切期望嗎？
我小心翼翼地收起榮譽(yù)證書(shū)，工工整整地放在書(shū)桌上。爺爺送給我的這份特殊的禮物，我將終生珍藏。
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